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實(shí)用的想象的作文600字集合八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的想象的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象的作文600字 篇1
我靜坐窗前，望著窗外沙塵飛揚(yáng)、狂風(fēng)肆虐；望著公路上飛馳的汽車仍然耀武揚(yáng)威地噴著尾氣；望著遠(yuǎn)處工廠的煙囪冒出一縷縷如同魔鬼一樣張牙舞爪的黑煙……我的心在痛，耳邊也似乎響起了鳥兒慘痛的最后一聲鳴叫，人��！你難道要一錯(cuò)再錯(cuò)嗎？
我不否定人類的偉大。他們一步步地創(chuàng)建這個(gè)世界，讓它如此豐富多彩。然而他們在滿足自己的同時(shí)，卻深深地傷害了視人類為朋友的動(dòng)物群體，更殘暴地戳穿了曾為人類遮風(fēng)沙、擋雨寒的綠色屏障。人類的所為注定要受到懲罰。終于，狂風(fēng)邀請(qǐng)沙粒來到了人類的棲身之地，它們面對(duì)罪惡的人類，使勁地發(fā)泄著內(nèi)心的仇恨和哀怨。大街小巷，飛沙走石，慘不忍睹，到處都顯現(xiàn)出大自然征服人類的痕跡：一座房屋終于招架不住突如其來的打擊，無奈地癱倒了；一家大商店冒著金融風(fēng)險(xiǎn)狼狽地在鎖閉的店門上掛了一張招牌：“因?yàn)樘鞖鉅顩r，暫停營業(yè)”；一位農(nóng)人憐惜地望著被連根拔除的麥苗，眼淚很快落了下來；一位白須老人望著滿天的混沌感慨萬千：“這都是報(bào)應(yīng)��！是人一手栽下的禍根……”
可憐的人類，面對(duì)大自然的示 威和挑戰(zhàn)，你的聰明呢？你的`才智呢？你往日的傲慢呢？你不是聲稱自己是自然的主宰嗎？你不是有能力改變世界一切的一切嗎？
哦，人類，覺醒吧！現(xiàn)在還來得及。
都市頻道的《蘿卜白菜》欄目中，一位年輕的“綠色使者”飄然而至，她與同伴周游西藏，沿途清理垃圾和塑料袋，她已經(jīng)真正意識(shí)到了人類的危急：長江源頭的居民竟缺水緊急！她輕輕地唱起《變臉》，告誡人們：大自然終究有一天會(huì)“變臉”的……
我心潮澎湃，一剎那竟在心底升起一團(tuán)再也揮之不去的火焰——我要做一名“綠色使者”我要帶著深深的自責(zé)和歉意向大自然說聲：“對(duì)不起！我要號(hào)召人類為人與自然的共存事業(yè)而奮斗不息。
——這將是我永不變更的心愿。
讓綠色重新鋪滿大地——這又將是全人類的心愿！
想象的作文600字 篇2
從前，在一片神秘的森林里有一個(gè)充滿歡樂的飛機(jī)王國。
那里的皮皮和逗逗是一對(duì)最要好的伙伴。一天，飛機(jī)大王命令皮皮和逗逗共同運(yùn)輸一個(gè)重要的東西，缺了誰也不行，可是，皮皮不知為什么突然飛不起來了，掙扎了半天還是沒動(dòng)靜，沮喪的皮皮不想拖逗逗的后腿，靜靜的躲在角落里哭了起來。于是，逗逗只好到人類世界去找他們的老朋友大修理家老李。經(jīng)過老李仔細(xì)的.檢查，原來是皮皮的引擎壞了，需要換一個(gè)新的引擎。可是，老李在物品柜里翻來翻去就是找不到，這才想起來新的引擎借給了他的朋友老劉，可是到老劉那太遠(yuǎn)了，如同孫悟空的一個(gè)跟頭呢，逗逗攥著拳頭堅(jiān)定地說：“不管多遠(yuǎn)，我都要找到老劉家，把引擎拿回來！”說完他就匆匆地走了，皮皮聽了這一番話后感動(dòng)的流淚了。
一天又一天的過去了，逗逗還是沒回來，大家都為他著急，終于在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，渾身是傷的逗逗把引擎完好無損地帶回來了。老李連忙把新引擎用最快的速度換好了，皮皮又像以前那樣活蹦亂跳。他們一起順利地完成了飛機(jī)大王交代的任務(wù)。在回來的路上，皮皮不解地問逗逗：“你的速度快，為什么這次去找引擎會(huì)這么慢？大家都很為你擔(dān)心。”逗逗說：“因?yàn)槲姨边B夜趕路，晚上視線不好，不小心被樹枝條纏住了，多虧了一位好心的農(nóng)民經(jīng)過，用他的鐮刀砍斷枝條，我才能到老劉家”。皮皮聽了十分感動(dòng)，不停地對(duì)逗逗說：“謝謝”，逗逗不好意思的直擺手。
后來，飛機(jī)大王了解了事情的經(jīng)過，就在飛機(jī)王國的大會(huì)上，把一年一度“勇敢勛章”頒發(fā)給了逗逗，臺(tái)下的小伙伴們都為勇敢的逗逗熱烈的鼓掌，久久不散的掌聲飄散在整個(gè)飛機(jī)王國上空。
想象的作文600字 篇3
讀了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》后，我總是想：更是我有一只尼爾斯的鵝，我一定要用它去幫助別人。
一天，我和媽媽去爬山，一不小心掉到了一個(gè)又大又深的土坑里。我們正準(zhǔn)備爬出去時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只白鵝。它被人射傷了，看起來可憐極了。鮮紅的血染紅了大地，讓我們一種憐惜之情由然而生。我和媽媽決定收養(yǎng)它。說來也奇怪，見到這只鵝后，我們輕易而舉地爬了出去。于是我們平安地回到了家。
過了幾天，大白鵝的傷全好了。這天，我給鵝喂食。不可思議的是，大白鵝居然說起話來：你好，我是尼爾斯的鵝馬丁。很感謝你這些天的'照顧，為了報(bào)答你，我可以帶你去任何地方。
什么？馬��？我真感到驚訝，但很快鎮(zhèn)定下來，說：哦，我想去幫助別人。我一邊說，一邊坐上騎背，身體一下變小了許多。
OK！馬丁扇動(dòng)著動(dòng)翅膀，飛到了空中。
我們降落在一條街上。這時(shí)，我們的目光同時(shí)投向了一個(gè)小女孩。他蒼白的臉顯得可憐極了，穿著一件薄薄的衣服，手里捧著一大束花，在叫賣著�？墒�，沒有幾個(gè)人買花。
這時(shí)，幾個(gè)調(diào)皮的男孩把小女孩推倒了，還踩死了那些花兒。小女孩傷心地哭了。我走過去扶起她，關(guān)心地問：你怎么不回家？我里好冷，回家去吧！
她搖搖頭，哽咽地說：不，我不敢回家，我一個(gè)錢也沒有掙到，還沒了花，爸爸會(huì)打我的
我聽了這話，一股憐惜之情由然而生。于是，我?guī)еゲ蛷d吃飯，又帶她去街上玩，還和她去散步。我們一起歌唱，一起玩耍，一起嬉戲，一起歡笑。最后，我給了她一些錢，好讓她給父母有一個(gè)交待。
幫助了小女孩之后，我們還去養(yǎng)老院帶給老人快樂；我們還幫助貧困山區(qū)的孩子上學(xué)；我們還幫助乞丐和流浪兒找到溫暖的家；我們還幫助殘疾人找回自信和歡樂
雖然這只是我想象的，但是如果我真的有一只這樣的鵝，我一定要飛到需要幫助的人身邊去幫助他們。我能做到嗎？當(dāng)然能！因?yàn)閻鄣牧α渴菬o窮的，也是萬能的！
想象的作文600字 篇4
每個(gè)上學(xué)的孩子除了在家里之外，待最多時(shí)間的地方就是學(xué)校了。所以如果上課可以按照學(xué)生的想法，想上什么課就上什么課，那該有多好��！如果真的那樣子的話，那簡直是普天同慶，萬象生輝呢！
如果上課沒有教室，沒有課本，也沒有粉筆，每人手上都有電子書，這樣子同學(xué)們也就不必再背著重重的書包了，也不會(huì)長得矮矮的。如果上課的內(nèi)容可以讓我們自己設(shè)計(jì)和安排，那可就太棒了，以下就是我夢寐以求的期待：我希望單數(shù)周的星期一、三、五都在電腦教室上資訊課，其他的課都不必上；星期二和四也都在圖書館上閱讀課。因?yàn)樯腺Y訊課時(shí)，我們可以上網(wǎng)尋找我們語文課本上的內(nèi)容、數(shù)學(xué)課本中的單元、自然課本里的知識(shí)，以活潑動(dòng)畫充實(shí)我的腦海，以動(dòng)聽的款款說明填充我的心房，使我的驚嘆號(hào)愈來愈大，愈來愈多；也使我的問號(hào)灰飛煙滅，放之流水。所以如果在圖書館里看書，那我就可以自由自在、開開心心的看書，我會(huì)心無旁騖的隨著書中的人主翁游遍世界各國，走入各國的風(fēng)情民俗之中，擁抱各國的豐饒物產(chǎn)，欣賞著各地的高山深水，充實(shí)我的心靈。而雙數(shù)周可以安排“校外教學(xué)”，畢竟“讀萬卷書，不如行萬里路。”，我們可以真實(shí)的擁抱青山綠水，踏著真實(shí)的路程，心里一定會(huì)覺得很快活。
雖然對(duì)于上課我有許許多多的想法，但是我非常清楚的知道我要學(xué)習(xí)的'不只有電腦和閱讀而已，其實(shí)我還是需要學(xué)習(xí)其他各科的知識(shí)。雖然利用電腦和閱讀也可以學(xué)習(xí)其他各科的知識(shí)，但由于沒有老師的詳細(xì)講解和說明，很容易使我們積非成是，人家說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！比绻麤]有老師的殷殷引導(dǎo)，我們只吸收知識(shí)，會(huì)不會(huì)消化不良呢？所以最好的方式是老師在旁邊，只要我們一有問題，老師都可以指引我們正確的知識(shí)與方向。
如果上課真的可以如學(xué)校的每位學(xué)生所愿，想上什么課就上什么課，想做什么事就做什么事，那學(xué)校就不止是學(xué)校，而是學(xué)生們的快樂天堂。
想象的作文600字 篇5
又被老師罵了。
我心情落寞的走在大街上，天空陰沉著臉，秋風(fēng)瑟瑟，散發(fā)著詭異的氣息，空氣中彌漫著壓抑的感覺，那感覺，讓人窒息。
我不停的質(zhì)問自己，為什么這么笨，老師講過多遍的題為什么就是做不對(duì)，如果就是因?yàn)楸繉W(xué)不會(huì)，那我的努力又有什么意義，這樣堅(jiān)持下去也不過是徒增笑柄罷了。
天空更加陰沉，一副山雨欲來的樣子，冰冷的風(fēng)不停地往我的領(lǐng)口里鉆，仿佛在嘲笑我的無能，耳邊也好像有人在對(duì)我說：“放棄吧，放棄吧，你不行的�！�
我心中亂得很。
突然一顆雨滴重重的砸在我的額頭上，接著一滴、兩滴、三滴。豆大的雨滴傾盆而下。
我沒有帶傘，只好飛快地向家里跑去。
“啊！”我不知踩到什么，身子一歪，重重的摔在地上。疼，整個(gè)人都如同散了架一般的`疼。眼淚奪眶而出，我果然是個(gè)什么都做不好的笨蛋。
眼淚朦朧間，一抹綠色點(diǎn)亮了我的視線。
是一棵小草。
風(fēng)雨中，它不斷搖晃著自己瘦小的身軀，像是在訴說著什么。
這點(diǎn)風(fēng)雨算什么？我要長大，就一定要克服這些困難，就一定要堅(jiān)持下來，便對(duì)這么點(diǎn)困難都要后退的話，又談什么變得強(qiáng)大。
我看著小草，感到心頭一暖。
忽然一顆雨滴重重的打在了小草上，小草瞬間就趴在了地上。我的心跟著狠狠一抽。
果然還是沒法堅(jiān)持嗎？
正當(dāng)我這樣想時(shí)，那抹綠色又顫顫巍巍的直起了身子，驕傲的抬起了頭。訴說著：“哈哈，我還是堅(jiān)持了下來，只要堅(jiān)持沒有什么是不可戰(zhàn)勝的！”
太陽露出了腦袋，烏云漸漸退去，陽光照耀大地，也撫摸著我眼前的小草。
看著翠綠的小草，笑容在我臉上綻放開來。
是啊，堅(jiān)持，只要堅(jiān)持下去沒有什么是不可戰(zhàn)勝的！
小草的訴說，讓我明白了堅(jiān)持的意義。
想象的作文600字 篇6
21世紀(jì)50年代，我通過電視屏幕了解到某公司研制的‘智能器人”將投人市場。屏幕上還演示了“智能機(jī)器人”工作的場景。
“買個(gè)機(jī)器人當(dāng)‘保姆’不錯(cuò)”。我這樣想著。原來我一直為過多的作業(yè)發(fā)愁，而且是同學(xué)們公認(rèn)的“大懶豬”。我的房間亂得簡直像個(gè)倉庫，所以經(jīng)常挨媽媽的`罵。
一天，我一放學(xué)就去了那家公司。銷售大廳里人很多，機(jī)器人和顧客混在一起令人難以分辨。銷售小姐笑容可掬地向顧客介紹“智能機(jī)器人”的性能。我好不容易才擠到一位銷售小姐跟前，問：“它絕對(duì)聽從主人的話嗎？”“您將這個(gè)聲控器貼在它的背上，它任您指揮了�！变N售小姐一邊說一邊給我看一貼有黏性的火柴盒般大小的物體�！�(qǐng)演示�！蔽铱蜌獾卣f。銷售小姐開始演示，果然機(jī)器人服從銷售小姐的命令。“我買一個(gè)�！蔽姨统隽隋X，銷售小姐馬上幫我辦理了手續(xù)。
我悄悄地把機(jī)器人拿回家里，然后把它抱了出來，貼上了聲控器。我命令它：‘擦地。”機(jī)器人極專業(yè)地擦地。我當(dāng)時(shí)很興奮，又命令它：“擦玻璃�！睓C(jī)器人馬上擦玻璃，亍而且動(dòng)作嫻熟。我眉飛色舞，得意忘形，心想：‘這回可不用挨媽媽罵了�！�
從這以后，事無巨細(xì)，我樣樣都命令機(jī)器人干，累得機(jī)器人快散架了。因?yàn)闄C(jī)器人有智能，在忍無可忍的情況下，它開始懲罰我了。一天深夜，它將聲控器貼在我的背上了。早晨我剛起來，，機(jī)器人便命令我：“拿之水�！辈恢醯�，我身身不由己地起身倒水了�！拔疫@是怎么了？”我暗想。而后機(jī)器人讓我干什么我就干什么，還擦玻璃……媽媽發(fā)現(xiàn)我變了，很高興。老師發(fā)現(xiàn)我不但能按時(shí)完成作業(yè)了，而且能夠保證質(zhì)量，也很高興。
就這樣，我在‘智能機(jī)器人”的指導(dǎo)下，訓(xùn)練了一年。漸漸的，我也養(yǎng)成了自我服務(wù)的勞動(dòng)習(xí)慣。
看來，我還真得感謝這個(gè)‘智能機(jī)器人”呢！
想象的作文600字 篇7
我是一滴雨水，輕盈地落到了一片梯田上。
有一天，我醒來，發(fā)現(xiàn)自己變成了茶樹上的一點(diǎn)小嫩芽，和更多的嫩芽擠在一起，隨著晨風(fēng)輕輕舞動(dòng)。在許多年的沉睡中，我變成茶樹的一部分，我望見遍山遍野的梯田，望見每一個(gè)嫩芽上掛著的晶瑩露珠，望見樹根下黝黑的泥土。我不斷張望著這新奇的一切，心中不免雀躍，我就要開啟我新的旅程啦！
初升的太陽依偎著山堅(jiān)實(shí)的臂膀，一抹金黃的陽光躍過山頭，溫柔地?fù)崦业哪橆a。在陽光雨露和土地的滋養(yǎng)下，我逐漸成長，舒展開兩片柔軟的綠葉，像是張開了兩只光潔的小手，在晨風(fēng)中不斷揮舞。
我已經(jīng)長大，我要去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
采茶女穿著粗布制的衣裙，頭上戴的彩色頭巾為她增添了一絲嫵媚。她的臉上洋溢著明艷的`微笑，好像能把整個(gè)世界照亮。她用嫩滑的柔荑輕撫著我，溫柔地說：“你愿意跟我走嗎？”在她對(duì)我笑的時(shí)候，我就知道我到了要走的時(shí)候。
我被采茶女從枝頭上采摘下來，放在暖融融的陽光下攤曬。身體的水分不斷蒸發(fā)，隨著風(fēng)飛到更多的地方旅游。這些旅游的水分里也許就有一部分是屬于曾經(jīng)的我。
等到我把身上大部分的水都蒸發(fā)后，采茶女把我從地上撿起，放入一口大鍋中，不斷翻炒我和我的伙伴，經(jīng)過“殺青”后，我們好像一夜之間蒼老了很多。我不再只是一顆小嫩芽了，我要成為一片老茶葉了！
經(jīng)過揉，搓，切，壓后，我成為了一罐茶葉的一份子。我被賣到了別的人手中。
他用勺子輕舀起一勺茶葉，我仿佛轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈兒，暈眩間就被倒進(jìn)了一個(gè)古樸的茶壺中。他用滾燙的熱水為我沖洗身子，緩緩倒走茶水，我身上的塵灰與污垢都隨著水的倒出而消失，真舒服�。�
他又倒了一次熱水。在熱水中，我盡情地吸收著水分，舒展著身子。原本烏青的身子也重新煥發(fā)出生機(jī)，逐漸被青綠所覆蓋。同時(shí)，我身體中的能量也給茶水注入了韻味……
隨著他喝茶的動(dòng)作，我結(jié)束了我的旅程。
想象的作文600字 篇8
我首先便想到，“留”代表暫時(shí)的放棄，代表積蓄著不用�？晌业纳杏性S多美好的事物，我不會(huì)藏著它，我不會(huì)錯(cuò)過它的。正義，并非要留給未來才有，我現(xiàn)在就要正義�？鞓�，并非要留給未來才有，我現(xiàn)在就要快樂。親情并非要留給未來才有，我現(xiàn)在與父母就有親情……其實(shí)，很多事物有時(shí)效性，到了年齡不用，過期就貶值了。我認(rèn)為人應(yīng)該活著自然，不該破壞人生的自然發(fā)展。
當(dāng)然，除了這些人生中最重要的，畢竟還是有一些可以留給未來的'。我可以現(xiàn)在買上5000元股票，留給未來。如果經(jīng)濟(jì)正常，未來這5000元，或許就成了50000。我可以現(xiàn)在拍下一些照片，留給未來，幾十年后，在新造的高樓上看照片上故鄉(xiāng)的滄桑。我可以留下一些作文給未來。這些作文將表達(dá)我最富創(chuàng)造力的年代的奇思妙想，為老來體衰的未來的我指引方向。我可以留下一些電腦程序給未來，當(dāng)人工智能盛行之時(shí)，再看著曾經(jīng)煞費(fèi)苦心編出的“死”作品，一定會(huì)感嘆科技發(fā)展之快。
哇！哇！哇！
讓我留下今日的陽光照亮黑暗的明夜，讓我留下今日的清新空氣替代明日的污濁，讓我留下今日的和平感動(dòng)明日的戰(zhàn)亂，讓我留下醒世的格言教化明日的狂民！
讓我留下今日的身軀，化為明日的光輝；讓我留下滾滾的長江，澆灌月球的土壤；讓我留下宇宙，宇宙！宇宙！讓我留下世間的一切，讓我留下這個(gè)三維空間，留到空間的禁錮完全打開的那天，留到全世界都解放的那天，留到人類可以超越生死，旅行于時(shí)空的那天，留到一切維度都不是個(gè)謎，留到能量時(shí)代！
我撿起了塊石頭，扔進(jìn)了維度旋渦。
平靜與平衡從此打破。
我先去了。 我就是未來。
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