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實(shí)用的想象的作文600字錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的想象的作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
想象的作文600字 篇1
揉揉眼睛，睜著還很惺忪的眼，好真實(shí)呀！徘徊在腦袋的影像一直揮之不去，夢(mèng)里的我好像變高、變成熟，而且成為了一位老師，這不正是我夢(mèng)寐以求的工作和夢(mèng)想嗎？上揚(yáng)的嘴角，還沉醉在其中，也讓我認(rèn)真思考了許久。
不知從什么時(shí)候開始，我的心中就有一個(gè)悄悄發(fā)芽的理想，希望長(zhǎng)大后成為一位老師，每天面對(duì)的都是活蹦亂跳，上天派來(lái)沒(méi)有心機(jī)、活潑可愛(ài)的天使們，沒(méi)有大人世界的勾心斗角、鉆牛角尖和阿諛?lè)畛�，小朋友那一張張�(zhí)煺鏌o(wú)邪的'臉龐，讓我決心要當(dāng)他們的守護(hù)天使，細(xì)心呵護(hù)他們，看著他們成長(zhǎng)，我的心也踏實(shí)許多。
為了達(dá)到目標(biāo)，從初中開始就認(rèn)真讀書，不知費(fèi)了多少苦功才真的等到實(shí)現(xiàn)美夢(mèng)的那一天，在第一天踏上講臺(tái)的那一刻，內(nèi)心真的是十分激動(dòng)，一雙雙水汪汪的大眼盯著我瞧，緊張的說(shuō)不出話，但他們露出那比陽(yáng)光還燦爛的微笑，好奇的想多認(rèn)識(shí)這位新老師的欲望，促使我有了開口的勇氣，“有要問(wèn)什么問(wèn)題嗎？”一個(gè)個(gè)令人啼笑皆非的問(wèn)答，讓我不禁佩服他們小腦袋里裝著什么，也開始喜歡上了和他們相處的時(shí)間。
忙碌的生活促使我有了放松的讀頭，拋開了一切的大小事，拖著簡(jiǎn)單的行李，抵達(dá)我一直很向往的國(guó)家，法國(guó)，浪漫的情懷、緩慢的步調(diào)，正是調(diào)劑身心的最佳去處，一個(gè)人享受單獨(dú)的自由，沒(méi)有壓力，沒(méi)有大大小小的瑣事，況且更沒(méi)人認(rèn)識(shí)我，可以做真正的自己，徹底的放空自己。
努力讀書，才能更接近我的夢(mèng)想，達(dá)成夢(mèng)想才有未來(lái)，創(chuàng)造未來(lái)的叫現(xiàn)在，創(chuàng)造奇跡的叫自我，而不管過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)，掌握生活的便是自己，二十年后的我，也要靠現(xiàn)在的我去實(shí)現(xiàn)。
想象的作文600字 篇2
眨眼間，時(shí)間從20xx年飛到了20xx年。
這一年，30歲的我經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于發(fā)明了一種新型道路。這種新型道路看起來(lái)和一般的道路沒(méi)什么不同，但是路上的車都在自己應(yīng)該走的車道前進(jìn)，并沒(méi)有像以前到處都是亂走車道的車輛。這是為什么呢？它的奇妙之處在于這種道路內(nèi)有電子薄膜，而每?jī)蓷l車道之間就有一層電子薄膜，如果有車要闖入錯(cuò)誤的車道，電子薄膜就會(huì)把這輛車彈回正確的車道上。如果這輛車一直要進(jìn)入錯(cuò)誤車道，那么道路就會(huì)把這輛車“吃”進(jìn)去，進(jìn)行檢查。這就是為什么道路上沒(méi)有亂走車道現(xiàn)象的`原因啦！這種道路不僅有防止亂走車道的用處，而且它還能防止“三超”呢！所謂“三超”是指“超員”、“超速”、“超載”。為了防止它們的發(fā)生，我和科學(xué)家們?cè)诘缆飞习惭b了“紅外線生命感應(yīng)儀”、“速度雷達(dá)”、“重量檢測(cè)儀”、和“吸盤器”�！凹t外線生命感應(yīng)儀”用于檢測(cè)車載人數(shù)，它能感應(yīng)到生命的數(shù)量，并且把人類以外的生命排除，這樣就知道這輛車有沒(méi)有超員啦！“速度雷達(dá)”當(dāng)然是用于檢測(cè)車速了。雖然以前早已有了用于這方面的雷達(dá)，但都沒(méi)有這種雷達(dá)先進(jìn)。它只有一微米那么小，卻能記錄上億個(gè)超速車輛的信息�！爸亓繖z測(cè)儀”用于檢測(cè)載重了。它就好比小型的電子秤，并且能減去車本身的重量，直接獲取實(shí)際載重，厲害吧！最后就是“吸盤器”了，它是最重要的，前面三種儀器獲得的信息都會(huì)傳送到這里，它把被記錄的違章車輛吸入地下，送給相關(guān)部門處理……“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”
歡快的鬧鐘聲把我吵醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀，不過(guò)我相信20xx年的時(shí)候，我一定會(huì)發(fā)明出這種道路，就讓20xx年早日到來(lái)吧！
想象的作文600字 篇3
我是流星，我每個(gè)星期天都會(huì)到地球“串兒門”一次，那些有幸看到我的人類都許下了愿望，我的任務(wù)，就是幫他們實(shí)現(xiàn)愿望。
今天，我又來(lái)到了地球，哈哈，今天我穿了漂亮的彩色裙子，在天空的襯托下一定很美。這邊有一個(gè)戴眼睛的小女孩首先發(fā)現(xiàn)了我，她馬上閉上了眼睛，許下了愿望：我希望流星能讓人類再也不會(huì)受到疾病的威脅。這個(gè)小女孩真是懂事，可疾病是大自然對(duì)人類的考驗(yàn)，對(duì)人類數(shù)量的控制哦，我雖然是流星，但也不敢與大自然斗，拜拜，這個(gè)忙我?guī)筒涣四�。我又�?lái)到了令一個(gè)城市，一個(gè)賊眉鼠眼的小偷竟發(fā)現(xiàn)了我，許下了這樣一個(gè)愿望：流星啊流星，希望你能讓天下的警察全部都變成植物人。去，這樣的.愿望我是肯定不會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。我懷著氣憤的心理又來(lái)到了令一個(gè)城市，一個(gè)男孩看見(jiàn)了我：希望流星能讓我這次考試得100分！這不是想不勞而獲嘛？考試靠的可是平時(shí)的努力啊。算了，就幫你這一回吧，誰(shuí)叫你那么幸運(yùn)地看見(jiàn)了我呢。我念了咒語(yǔ)，一陣人類肉眼看不見(jiàn)的光束照在了男孩身上，我的任務(wù)完成了。我嘆了一口氣，飛向了令一個(gè)地方。這里怎么這樣熱？哦，這里是沙漠地區(qū)。一個(gè)將要渴死的老人看見(jiàn)了我，忙向遇見(jiàn)了救世主一樣許下了一個(gè)愿望：愿流星可以給這里帶來(lái)足夠的水源！這？有點(diǎn)難辦，這里原來(lái)是綠洲，可被你們?nèi)祟惼茐牧�，我要是再給你們水源，不就是和大自然作對(duì)嘛？我沒(méi)辦法實(shí)現(xiàn)她老人家的愿望，但也實(shí)在于心不忍，就給了這個(gè)老人家一瓶水，但愿這水能支持到她得到救援的時(shí)候。啊，我得回去了，我的旅程結(jié)束了。
我很苦惱，為什么以前我能實(shí)現(xiàn)很多人的愿望，這次卻只能實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的愿望呢？
想象的作文600字 篇4
歡迎您收看CCTV科教頻道，我是節(jié)目主持人：鯨，本節(jié)目將為您介紹我們鯨類。
你看，那海洋里游得最歡的就是我。我是鯨魚家族的成員——座頭鯨，我是胎生的，靠吃媽媽的乳汁長(zhǎng)大，我們家族的成員長(zhǎng)大以后，最大的20m左右，體重達(dá)16萬(wàn)kg，最小的也在6m左右，體重達(dá)20xxkg。我們生活在遼闊的海洋里。人類習(xí)慣叫我們鯨魚。其實(shí)我們不屬于魚類，而是哺乳動(dòng)物。
我們的祖先跟有蹄類動(dòng)物比較親近一樣生活在陸地上，可是隨著我們生活的環(huán)境慢慢變化，我們祖先只好生活在淺海地區(qū)，又過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間我們的四肢慢慢退化成了魚鰭，經(jīng)過(guò)千萬(wàn)年的變化我們完全變成了魚的樣子。
哦，對(duì)了！我們的頭頂有1~2個(gè)噴氣孔，是我們呼吸的通道。我們跟牛羊一樣用肺呼吸，呼吸的時(shí)候浮出海面，從鼻孔噴出來(lái)的氣形成的水柱也不一樣，不同的鯨，噴出的水柱也不一樣：須鯨的水珠是垂直的，又細(xì)又高；齒鯨的水柱是傾斜的.，又粗又矮。
我們須鯨家族主要吃海里的小魚小蝦，我們總是張開大口一次吞下大量的海水，解著擴(kuò)張侯負(fù)責(zé)來(lái)增加口腔的面積，接著閉上嘴巴，將水吐出，海水中所含的食物便會(huì)被鯨須在留口中，被我們吃掉。而我們兄弟齒鯨呢？主要與烏賊，大魚，海鳥，海豹為家常便飯。
由于我們的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，所以捕獵者瘋狂的捕殺著我們，現(xiàn)在我們的數(shù)量正在急劇減少。
捕殺者，你們能不能不殺一頭鯨，現(xiàn)在已經(jīng)有許多種類的鯨已經(jīng)瀕臨死亡。我希望，人人都能保護(hù)鯨，愛(ài)護(hù)鯨。讓地球成為人和動(dòng)物和睦相處，幸福生活的樂(lè)園！
本節(jié)目到此結(jié)束，希望你喜歡。
指導(dǎo)老師：楊菊潔
想象的作文600字 篇5
在電腦桌前的椅子上，有一位女性留著一頭黑發(fā)，沒(méi)錯(cuò)！那正是我。我聽(tīng)到電腦打字的啪啪聲。如今，充滿殺氣的手指成為了我的終極武器；快速的鍵盤聲，讓我成為眾人的焦點(diǎn)；不停的聽(tīng)見(jiàn)鼓掌的聲音，早已成為我人生中不可或缺的一部分。二十年后的我是一位打字高手，觀眾的喝采，成為我的第二生命。
最近不停忙著打字的我，如同迷路的'小孩般盲目的打著，接二連三的打字比賽，更像機(jī)器一樣轉(zhuǎn)動(dòng)著我這座“摩天輪”。時(shí)間像頭發(fā)一樣，慢慢的長(zhǎng)出來(lái)。打字時(shí)，一根根手指如沒(méi)有止境的軌道一樣，鋪出了我的“夢(mèng)想之路”；交稿時(shí)，一次次輪流的審查，讓我像在熱鍋上的螞蟻感到不安、焦慮。這樣的生活，雖然忙得不可開交，但我卻歡喜渡過(guò)每一天……
孩提時(shí)的我，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，幫老師打了無(wú)數(shù)篇的文章，一次偶然的機(jī)會(huì)被老師派去參加打字比賽。記得比完第一回時(shí)，分?jǐn)?shù)落差相當(dāng)大，面對(duì)這樣的結(jié)果，在老師和同學(xué)面前雖然表現(xiàn)的強(qiáng)顏歡笑，但回家卻躲在房間里傷心啜泣，一路走來(lái)不曾被看好的我，已經(jīng)不再泄氣，反而勤于練習(xí)。為了再度參加打字比賽，不論練習(xí)的多累，我都要當(dāng)全班認(rèn)同的打字小高手，如今，我終于成為獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)的打字高手！
當(dāng)我收到一封“跑步高手”的來(lái)信時(shí)，我才想起校園里還埋有二十年前“五年一班”的各位同學(xué)所埋的時(shí)空膠囊呢！并且，我邀請(qǐng)了大家來(lái)回顧一下孩提時(shí)的夢(mèng)想。打開膠囊后，看到膠囊這么寫：“我有一天也要有一對(duì)屬于自己的翅膀，并且?guī)ьI(lǐng)著我飛向夢(mèng)想！哈哈……要加油啰！”看完膠囊后，我不禁流了淚，并心想：“我的努力，終于有成果了！而且還擁有了屬于自己的翅膀……”
每個(gè)人都有屬于自己的翅膀，這對(duì)翅膀會(huì)帶給你勇氣與力量……讓我們向靈魂深處挖掘這對(duì)翅膀吧！
想象的作文600字 篇6
連綿的陰雨終于被太陽(yáng)趕走了,被憋在家里的小鴨們立馬跑到鴨媽媽身邊乞求道：“媽媽，咱們出去玩吧，這幾天我們都快憋死了�！兵唻寢屝南�！這么好的天不出去真是可惜了。便說(shuō)：“好，咱這就走。”說(shuō)罷，便領(lǐng)著小鴨子們一搖一擺地上路了。
鴨媽媽帶領(lǐng)著小鴨子們來(lái)到了熱鬧非凡的溫哥華街頭。一只小鴨子聽(tīng)到了嘩嘩的流水聲，它便隨著聲音來(lái)到了一個(gè)被了井蓋的一水道旁，它看了看以為那是一條小溪，便叫了幾個(gè)同伴在下水道邊玩了起來(lái)。就在這時(shí)，一輛汽車從它們身邊呼嘯而過(guò)，它們被嚇得后退了幾步，正巧掉到了下水道中。這時(shí)鴨媽媽才發(fā)現(xiàn)它的幾個(gè)孩子不見(jiàn)了，忽然它聽(tīng)到了下水道中傳來(lái)一陣陣?guó)喗新暎ⅠR跑了過(guò)去，看見(jiàn)它的孩子在底下，便大聲地喊到：“孩子們，堅(jiān)持住啊，媽媽這就去找人幫忙�！闭f(shuō)完，它便去找人求救。忽然，它看見(jiàn)兩個(gè)交警在巡查，便馬上跑過(guò)去在交警身邊叫了起來(lái)。交警見(jiàn)到鴨媽媽被嚇了一跳，不知道鴨媽媽要干什么。鴨媽媽見(jiàn)交警一臉迷茫，便用嘴咬了咬交警的.褲角，用翅膀指了指下水道。交警們還是不明白，但還是跟了解過(guò)去。
當(dāng)交警到了下水道后恍然大悟。他們立即找了一條繩索、一個(gè)筐子和幾條魚。他們將繩索系互筐子上，把魚放進(jìn)筐子里。慢慢地降到了下水道底下，不鴨子們見(jiàn)到好吃的便上了筐子，交警們便慢慢地將筐子拉了上來(lái)。
小鴨子們得救了，鴨媽媽拍著翅膀向交警們致謝后又帶領(lǐng)著小鴨們上路了，兩邊的汽車紛紛給鴨子們讓路，交警們也目送著鴨子們，“多可愛(ài)的鴨子們！”交警贊嘆到。
想象的作文600字 篇7
我給媽媽講故事。媽媽請(qǐng)閉上眼睛，聽(tīng)我給您講故事。乖媽媽閉上眼睛，靜靜地聽(tīng)。
在古老的時(shí)候，有個(gè)叫伊斯麻的孩子，父母都死了，他和阿爺相依為命過(guò)日子。夏天，太陽(yáng)毒花花的曬得阿爺頭暈眼花，一下昏死過(guò)去了。伊斯麻見(jiàn)了放聲大哭：“太陽(yáng)你怎能把我阿爺曬死呢？我要找你阿娘說(shuō)理去！”勇敢的伊斯麻背上干糧，向太陽(yáng)落山的地方走去。
路上，幾個(gè)種地的人拉著木梨在耕地，真是又慢又吃力呀！莊稼人要伊斯麻問(wèn)問(wèn)太陽(yáng)的.阿娘，怎樣耕地，才能又快又省力。伊斯麻答應(yīng)了。
伊斯麻向前走，碰上牧羊人趕著一群長(zhǎng)毛羊走過(guò)來(lái)，他要伊斯麻問(wèn)問(wèn)，羊毛長(zhǎng)得太長(zhǎng)了，羊走不動(dòng)怎么辦？伊斯麻答應(yīng)了。一只長(zhǎng)毛羊忽然說(shuō)話了：“勇敢的伊斯麻，抓著我的角，我馱你去見(jiàn)太陽(yáng)阿娘，伊斯麻跨上羊背，長(zhǎng)毛羊騰空一躍，象插上翅膀似的飛了起來(lái)，飛得好快呀！”飛到海邊大山下的一座宮殿前，長(zhǎng)毛羊落下來(lái)說(shuō)：“這就是太陽(yáng)的家，你進(jìn)去吧！”太陽(yáng)的阿娘熱情的接待了勇敢的伊斯麻。伊斯麻把牧羊人、莊稼人和自己阿爺?shù)氖氯贾v了。
突然，屋外紅光照耀。老奶奶說(shuō)：“你快躲到我背后吧，我兒子回來(lái)了！”太陽(yáng)巨人喘著粗氣走進(jìn)屋里，屋里馬上象火燒似的熾熱。
太陽(yáng)告訴阿娘：“那個(gè)老人沒(méi)有死。只要用清泉在他額上浸浸，他就醒了。耕地人只要在木梨上安上鐵梨尖，套上牛拉梨，就又快又省力了。牧羊人每年給羊剪兩次羊毛，羊輕爽了，羊毛還能捻線，織衣服……..再見(jiàn)，阿娘�！碧�(yáng)巨人拿上大浴巾到海里洗澡去了。
伊斯麻，謝過(guò)善良的老奶奶，騎上長(zhǎng)毛羊，向東飛去了。
聽(tīng)了太陽(yáng)的話，從此牧羊人每年剪了兩次羊毛，剪下的羊毛用處可大呢！莊稼人聽(tīng)了太陽(yáng)的話，用安上鐵梨的梨尖，套上牛耕田，這方法一直傳了下來(lái)。伊斯麻回到家，用清泉水救醒了昏死的阿爺，祖孫倆重新過(guò)著快樂(lè)的生活。
太陽(yáng)的阿娘，總是提醒太陽(yáng)，讓云彩伴隨著他，太熱的時(shí)候，就灑點(diǎn)雨水到地上來(lái)。
想象的作文600字 篇8
我捧著一本珍藏版《西游記》正坐在書桌前看著，忽然“呼”的一聲，一個(gè)身影閃到我的身邊。我嚇得往后退了幾步，定睛一看，嗬，竟然是齊天大圣——孫悟空。
這時(shí)，孫悟空開口說(shuō)到：“俺就是齊天大圣，曾經(jīng)大鬧天宮，連玉皇大帝都得請(qǐng)如來(lái)佛來(lái)鎮(zhèn)壓俺，后來(lái)隨俺師父唐僧去西天取經(jīng)，現(xiàn)在這幾年，我閑著沒(méi)事兒干，就在老家——花果山休息，偶爾岀來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這不，看你挺喜歡《西游記》，就特地來(lái)了你家，小妹妹，你可否帶俺老孫在人間一游？”我連忙回答：“大圣，當(dāng)然可以，我先帶你在我家看看吧�！�
孫大圣便瞅了瞅我的書桌，指著電腦問(wèn)道：“這個(gè)方方正正帶條尾巴的是什么妖怪，還帶幾個(gè)小兵？”我一聽(tīng)，便捂著嘴笑了起來(lái)，說(shuō)：“大圣，這不是妖怪，而是我們現(xiàn)在人類常用的電腦，它能把萬(wàn)里以外甚至更遠(yuǎn)地方的信息一秒傳過(guò)來(lái)，可快了呢�！贝笫ッX袋，說(shuō)：“是嗎？不大的東西，比我的筋斗云還快呢！”“好了，好了，咱們到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！”我對(duì)大圣說(shuō)道。于是，我和大圣一起走岀我家。
走在大街上，大圣不停地東張西望，還問(wèn)了一大堆問(wèn)題，對(duì)那些平時(shí)我們常見(jiàn)的'東西甚是好奇。走到學(xué)校門口了，大圣問(wèn)我：“這是什么地方，里面的人都好快樂(lè)��！他們搶的那個(gè)圓乎乎的東西是什么��？”我不禁疑惑了：“操場(chǎng)在學(xué)校最里面，你是怎么看到了的？”大圣笑著說(shuō)：“別忘了，俺老孫可是有火眼金睛啊！”我恍然大悟，說(shuō)：“那是學(xué)校里的操場(chǎng)，同學(xué)們都在搶的那個(gè)是籃球，可好玩了，下次有時(shí)間我們一塊玩吧！”
一天很快就過(guò)去了，孫大圣也要和我分別了，大圣說(shuō)：“謝謝你了小妹妹，帶我玩了一天，我要送你個(gè)禮物�！闭f(shuō)完，拿岀一個(gè)盒子說(shuō)：“這里面裝有我的六根毫毛，必要時(shí)可以幫助你，給你留個(gè)紀(jì)念吧�！蔽疫B聲道謝。就這樣我和大圣分別了。
想象的作文600字 篇9
今天是20xx年6月3日，我已經(jīng)是一名光榮的人民教師了。
早上6時(shí)50分，我飛快地穿上衣服，掛上電子課程安排器走出家門，我隨手按下了手中的紅色微型控制器，這時(shí)，一輛帥氣的藍(lán)色跑車飛快地沖到了我的面前停住，車門徐徐打開，我坐了上去，按下了飛行按鈕，車門緩緩關(guān)閉，輪子收回，車身兩側(cè)伸出機(jī)翼，飛機(jī)起飛了。眨眼之間，就飛到了月牙兒小學(xué)的門口，我急忙走下飛機(jī)，并向空中扔出一個(gè)小球，小球開始在地上迅速變大，最后變成了一輛平衡車，我駕著它駛進(jìn)了校園。
我剛走進(jìn)教室，班長(zhǎng)走向我說(shuō)：“老師，我們可以提交作業(yè)了嗎？”我拍拍手，身后的.白板浮出幾個(gè)大字“提交作業(yè)”，同學(xué)們紛紛拿出手提電腦，點(diǎn)擊“提交作業(yè)”。然后我始了我今天的課程“請(qǐng)同學(xué)們拿好錄音筆”，白板開口說(shuō)話了“分子與分母……�！辈恢挥X(jué)上午過(guò)去了。
中午，我又拍了拍手，同學(xué)們與我的桌面上先后出現(xiàn)了色拉、牛排、可樂(lè)……。各種美食，大家吃的津津有味。
下午，學(xué)校組織開會(huì)，我坐在會(huì)議室的椅子上，三班老師問(wèn)我：“今天中午你們吃色拉了嗎？好吃嗎？”我說(shuō)“吃了，別說(shuō)味道還真不錯(cuò)�！比嗬蠋熡謫�(wèn)：“那你今天還有什么安排嗎？”我看了看電子課程表，然后放給三班老師看，“嗯，一會(huì)兒我得去社區(qū)講課，然后就沒(méi)有課程安排了。”三班老師說(shuō)：“不如一會(huì)去法國(guó)巴黎塞納河邊散散步吧！再看看埃菲爾鐵塔�！蔽艺f(shuō)：“這主意真棒！”
一天，一年，一個(gè)世紀(jì)，世界的發(fā)展沒(méi)有止境，每個(gè)未來(lái)都是美好的！
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