【精華】優(yōu)秀想象作文匯總七篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀想象作文7篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀想象作文 篇1
一天,一只蝸?匆娏艘桓氁粺o二的小草,它的形狀是愛心形的,蝸牛想:哇,這根草好奇特呀!居然是愛心形的,味道一定跟一般的草不一樣,我先嘗一口,如果好吃,我就給我的朋友,親人吃。
于是,蝸牛吃了一口,“哇!好好吃呀,我一定要給它們吃,但是只有這么半根。那該怎么辦呢?”蝸牛心想。忽然,蝸牛的殼變成了一個愛心形了,蝸牛轉(zhuǎn)頭一看,“哇!這殼真好看,是愛心形的!蔽伵^D(zhuǎn)過頭來,看見河對面有許多形狀的'小草,有五角星.三角形······
于是,蝸牛走近河邊想:怎么才能過去呢?蝸牛左顧右盼,忽然,它旁邊出現(xiàn)了一片羽毛,蝸牛的眼睛眨了眨,它眼前出現(xiàn)的不是羽毛,而是羽毛船。蝸牛跳進羽毛船里,很快就到了河對面。
過了一會兒,蝸牛采完了這獨一無二的小草,在跳上羽毛船,過了河羽毛船忽然變成了羽毛汽車。
蝸牛跳進羽毛汽車里,一邊開著車,一邊說:“這羽毛真奇特啊!”
放學了,老師說:“今天的作業(yè)是把這篇作文擴寫!
優(yōu)秀想象作文 篇2
老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。老師是辛勤的園丁,讓我們茁壯成長。
雖然我沒有見過孫老師,但在我的心目中,孫老師一定是一位和藹可親,美麗大方的一位好老師。
本來,媽媽不準備讓我加入這個“學樂家庭”,但在孫老師幾次不厭其煩的'勸告下,我才加入了這個多姿多彩的學樂網(wǎng)世界。
加入了學樂網(wǎng)以后,孫老師一直關(guān)注著我,好像就在我身邊一樣。孫老師每個星期都準時給我打電話,聯(lián)系一直很親密。
在我的想像中,孫老師一定很漂亮。齊耳的短發(fā)烏黑發(fā)亮,彎彎的眉毛像掛在天邊的月牙,水靈靈的大眼睛像一顆黑溜溜的珍珠。孫老師可能還戴著一副眼鏡,高高的鼻梁,笑的時候非常甜,一笑就露出了兩個酒窩,還有那潔白的牙齒。
總之千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了!
優(yōu)秀想象作文 篇3
現(xiàn)在的汽車外觀越來越時尚,功能也越來越先進、人性化,但是它們還是有一個我最不喜歡的缺點,就是污染環(huán)境,不夠環(huán)保。真是比我想象中的汽車差很多,下面就由我來介紹我想象中的汽車吧,千萬不要眨眼哦!
我想象中的汽車是這樣的.,在前面發(fā)動機艙的下面有個洞,那個洞就是專門用來吸收地上的垃圾來轉(zhuǎn)換成動力的,在汽車的后備箱下面也有一個洞,可以直接把垃圾放進去,這樣我們的城市會越來越干凈,沒有垃圾了。車的外殼都是太陽能的,白天就是把車停在那里也可以用太陽能給汽車充電,在汽車的最前面進風口有兩個風扇,當汽車開起來的時候它就可以轉(zhuǎn)動風扇來發(fā)電。車的左右兩旁有著一對翅膀,上天入地無所不能,而且它還是全聲控的,只要你發(fā)號指令就可以了,完全不要動手。飛起來速度也很快,最快有光速那么快。它的密封性很好,當遇到洪水的時候,可以開啟全封閉狀態(tài),四個輪子轉(zhuǎn)變成螺旋槳,就像潛水艇一樣在水中行駛。
怎么樣,聽了我的介紹你是不是覺得我的汽車很棒!
優(yōu)秀想象作文 篇4
劉老師是個教了三十多年的教師,不少同學的爸爸、媽媽都是他教過的學生呢!同學們都喜歡上他的語文課,他講得生動幽默,什么話一經(jīng)他的嘴,就變得那么生動、有趣,令人難忘。
一天班上有個叫林小海的調(diào)皮鬼沒成作業(yè),這下,劉老師的.臉馬上由晴轉(zhuǎn)陰了——
“林小海,你怎么不按時完成作業(yè)呢?看來——”話沒說完,大家就嗡嗡地議論開了!傲中『#瑒⒗蠋熞P你抄10遍了!”“林小海,又要倒霉了!劉老師饒不了你啦!”頓時教室里炸開了鍋。
林小海哭喪著臉,像只斗敗了小公雞。劉老師一聽見下面嗡嗡聲,就敲了敲講臺:“鮮花開在校園里,小蜜蜂們怎么盡往教室里飛?”
我們都不吱聲。他又說:“航海,要翻船了,可不能大意啊!”航海是林小海的小名。說著,把本子遞給了林小海,“別愁眉苦臉的,活像一個輪船失事的船長!
一陣歡笑,大家如釋重負,不再為小海同學發(fā)愁啦。而這歡笑又給我們多少啟迪呢?
“劉老師,您就是我們心目聽好老師。”
優(yōu)秀想象作文 篇5
秋天的景色豐富多采,在田野,在路邊......到處可見.
田野里,火紅的高粱舉起了燃燒的火把;沉甸甸的稻谷笑彎了腰.
秋,熱情地同玉米打招呼,玉米露出了一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒,
向大家展現(xiàn)出秋天獨有的風采......
路邊,小草不象夏天一樣綠了,而是綠中帶黃.樹林里,大樹上的
葉子變成紅色的,黃色的,半紅半黃的......從樹枝上紛紛揚揚地飄
落下來.銀杏樹的葉子象一把把黃黃的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天
的炎熱,送來了秋天的涼爽.
花園里,桂花開了.菊花的顏色有紫色的`,淡黃的,雪白的......
美麗極了!秋天的景色美不勝收......
秋天真美!我愛秋天!
優(yōu)秀想象作文 篇6
如果我有哆啦a夢,我會帶著全家到海底住下來,每天觀賞各式各樣讓人贊嘆不已的魚;還要坐著時光機到外太空看了“火星人”,探索他們的科技是不是比我們進步;再來,我要把無聊的教室變成恐龍家園,把汽車變成掃把在天上飛,永遠不會塞車。我想,這樣我就會成為世界上舉足輕重的重要人士!
我要請哆啦a夢從百寶袋里拿出先進的魔法棒,把無動于衷的塑膠小花變成會說話、會走路、會跳舞的小花朵,當我無聊時它會和我玩耍;當我被罵時,它會安慰我。我要請哆啦a夢給我一支永久的魔法棒,把世界上醫(yī)不好的病醫(yī)好;我要請哆啦a夢給我一只神奇的筆,把我不會的問題輕而易舉的解決掉;我要坐著時光機到未來世界,開著飛碟到處游玩,我還要在云朵上建造一座空中城堡,在里面住下來,過著無憂無慮、快樂似神仙的生活!你別取笑我癡人說夢,因為我可是擁有最先進的哆啦a夢喔!
我要把電腦復(fù)制,這樣家里的電腦壞掉就不用再買了!真方便!我還要把不要的`紙變成鈔票,這樣我就會有像山一樣高的錢和鈔票了!“YES!”我要把所有的石頭變成金光閃閃的黃金和晶瑩剔透的鉆石,這樣每個人都可以變得很富有,也可以解決人們很想要黃金和鉆石的心愿了;我要把所有的污水變成石油,這樣就不會有缺石油的問題了,也解決了地球的環(huán)保問題,這是不是一舉多得呢?我有了哆啦a夢,要什么為我來說都是唾手可得、輕而易舉!
我不會像大雄一樣,笨手笨腳的,還拿哆啦a夢的道具來欺負別人。所以,萬能的哆啦a夢。】靵淼轿业氖澜,我會把你視為掌上明珠,成為世人眼中,永遠的大英雄!
優(yōu)秀想象作文 篇7
現(xiàn)在,科技還沒那么發(fā)達,學校因為怕學生出事而不讓“出門”,使我們的課堂枯燥乏味。這讓我不禁想象—未來的課堂是什么樣的?
當你走進教室時,自己的'椅子居然講起話來:“歡迎光臨!”你只需坐它,它會以迅雷不及掩耳之勢把你帶到你的桌子旁。
上課了,老師會發(fā)今天學的書本,里面的知識都是你想學的:如果你想看電影,你的柜子里會出現(xiàn)一副3D眼鏡,電影屏幕就在那本書里;如果你想去游玩的話,椅子就會帶你到你想去的地方;但一下課,椅子就會帶你回去;如果你想回家時,椅子就會帶你去你家……
下課時,學校會開無線網(wǎng)絡(luò),老師會人人發(fā)一部手機,但沒有游戲,只能打電話、上Q或聊微信。
除了這些以外,還有一個終極必殺技—3D影視廳。當你想旅游或是看下別的地方,就在Vip影視機的語言識別處說你想干嘛,然后再上影視車里,周圍的屏幕和椅子會帶你遨游!
當然,以上課堂都只是在早上的兩節(jié)課,其余時間照常上課。
我想象的課堂只有一個要求—高科技,因為這也是我喜歡的課堂。
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