有關優(yōu)秀想象作文錦集七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀想象作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀想象作文 篇1
我們每個人都有喜、怒、哀、樂。我最樂的事就是放風箏。
在我們中國，風箏有兩千多年的歷史。最初的風箏是用木頭做的，叫紙鳶。后來改用紙做，叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨，風吹紙哨，便發(fā)出古箏一樣的聲音，因此有了風箏的稱呼。
那天，我來到了世紀廣場。左手拿著蝙蝠風箏，右手牽這線，拼命往前跑。爸爸喊道：“該放手了!”我一放手，風箏也隨風飄起。于是，我把線放得越來越長，風箏也越來越高。突然風箏像著了魔一樣，垂直下降。我以為是天上的`神仙認為這個東西要妨礙他的工作，就把風箏給打下來了。我慢慢地把線收起
優(yōu)秀想象作文 篇2
冬天，最少不了的就是雪了�？墒�，冬至就要到了，連個雪花的影子都沒看到。每天早上起來，都是一個像火球一樣的太陽正對我笑呢。哎，雪花，你到底在哪�。�
一大早，天才蒙蒙亮，我便醒了。坐起來一看窗外，白茫茫的一片。我使勁揉了揉我那千斤重的眼皮，定睛一看，瞬間就清醒了。這是真的嗎！？外面不再是晴天，一片又一片晶瑩剔透的雪花慢慢悠悠地從天空中飄下來。我不敢相信我的眼睛，我的愿望實現(xiàn)了！
我利索的穿上衣服，連早餐都忘了吃，迫不及待的跑了出去。外面：潔白的雪給大地穿上了一件白色的衣服；給房屋戴上了一頂白帽子······大樹、車子、街道上，全都被大雪所覆蓋。同學們都在打雪仗、堆雪人。玩的'不亦樂乎。我躺在雪地里，看著這美麗的雪天，心里開心極了······
'快起床!太陽都曬屁股了！'我一聽這,睜眼一看：還是一副平常的樣子，根本沒有什么雪。原來，那都是夢。不過我想，我的心愿已經達成了，盡管是在夢里。
優(yōu)秀想象作文 篇3
由于人類買汽車的人太多，汽車一啟動就有煙，環(huán)境被破壞了，所以我想設計一款新型汽車。
它有奔馳的流水線，燈是可以變形的，可以變成兩種形態(tài)，在光線暗的時候，它就會變成圓形燈口，在光線亮的時候，就會變成正方形燈口。在樹林里它的顏色就是綠色的，在空氣不好的地方就是黑色的，在空氣特別清晰的地方就是白色的。
這輛汽車是語音控制的，非常好用，它采用自動駕駛，比如說你想到大潤發(fā)超市，只要你對汽車一說：“我要到大潤發(fā)超市�！彼蜁涯闼偷酱鬂櫚l(fā)門口，操作非常簡單和安全。
這輛汽車使用的時候十分環(huán)保。它不用電，也不用汽油，它只用光，開的時候沒有任何煙霧放出來，說到這里有人感到有點奇怪，問：“晚上怎么開車？晚上又沒有光�！蹦銈儾挥脫�，它把白天吸收的.太陽光存起來，留到晚上再用。
它的功能也特別多。在路上行車的時候，地上有水，它會自動躲開。如果在路上堵車，它就會發(fā)送信號到前面的汽車，提醒前面開車的人向前走。如果在鄉(xiāng)下的泥土地上行走，汽車陷在泥土里，它會自動放出防滑鏈，使汽車繼續(xù)向前走……
隨著社會的科技不斷地提高，我相信不久的未來這輛高科技的汽車就會出現(xiàn)在我們的眼前。
優(yōu)秀想象作文 篇4
你拍十一，我拍十一，大伙一起去開飛機。老十一的神奇功能還真跟飛機有關。不過它可不是一架飛機，它的神奇本領就在于它會飛，而且還很能飛。孫悟空的筋斗云，雖然一眨眼就能飛十萬八千里，可在老十一面前，這簡直就是一個“小兒科”。豬老十一因為能在一萬分之一秒鐘之內飛行一百萬億公里。所以在天宮時，各路神仙都稱它為——飛天豬。
飛天豬與其它豬不一樣，它不是掉下人間的，而是飛下人間的.，所以毫發(fā)無損，不像倒霉的豬老大糖豬掉下時摔斷了水果糖大腿。飛天豬不是掉在古代，而是掉在現(xiàn)在。害得它以后和幾頭同病相憐的神豬兄弟費了好大的勁讓地球往回轉，才得以團聚。飛天豬一掉下人間，就急著想去找一份工作為生活打算。于是，它問了好多次路才找到人才市場，等候工作飛到它頭上。過了不久，一位快遞公司的工作人員選中了飛天豬。飛天豬快活得愣在那里不相信這是事實。到了快遞公司，老板看它豬頭豬腦的樣子不順眼，就故意想刁難它。老板拿出命令的口氣：“在一小時之內，你得跑到離這兒十公里的城鎮(zhèn)替我拿回一個包裹，不然沒有你好果子吃！”公司老總的話才說了半句，飛天豬就拿著包裹從窗戶里飛回來了。公司老總只能干瞪眼，嗓子像被什么東西堵住了似的，說不出話來。飛天豬就每天以這樣的速度送東西。過了一個月，已成了多余、沒用的“物品”的郵遞員工全體下崗。因為有飛天豬一個就已經很多余了。飛天豬還破了迪尼斯世界紀錄，成為地球上有史以來速度最快的郵遞員。
優(yōu)秀想象作文 篇5
“老師，老師�！�，一群可愛的小朋友呼喚著老師，讓我幻想著如果我是老師，那該是多么的幸福�。�
假如我是小學老師，我會讓學生回家多幫父母做家事。每當學生幫父母做一件家事時，請父母在獎卡上簽上姓名，如果集了五個簽名，隔天就可以來跟我換一份小禮物，當天，我也會把那些小朋友的名字公布給大家知道，并給予那些同學們掌聲，也讓他們覺得辛苦沒有白費了。
假如我是小學老師，我會帶領他們閱讀課外讀物，我會在教室的講臺旁，設置一個讀書的空間，并請學生們每一個學期都帶一些優(yōu)良的書本來學校，分享書本。另外，我還會在每個禮拜的星期四，帶全班的同學到學校設置的圖書館做深度閱讀，并且要走之前，我會讓他們在那一個禮拜里面，每兩天就帶自己所借的書本來跟大家交換，這是不是一舉數得呢？
假如我是小學老師，我不會讓我的學生變成名符其實的書呆子，我會每個月都帶著我的學生去戶外踏踏青，并舉辦戶外教學，讓學生放松一下，不要太累，哈！因為我自當過學生，知道讀書對部分的學生來說，可真是一件苦差事呢！
假如我是小學老師，我不會包容一些為非作歹的壞學生，我會讓他們受到適當的`處罰。并會用心的教導，讓我的學生覺得學習是一件輕松的事情，不會感到痛苦、辛苦。
優(yōu)秀想象作文 篇6
我想象中的新型汽車是什么樣的呢？那么，今天就讓我來描述一下，它是什么樣的吧！
它是一個巨大的'橢圓形汽車，外表很簡單，但是功能可多了，里面有許多黑白相間的按鈕，上面標著a1、a2、b1、b2……和許多字母。按下第一個按鈕，“嘟”的一聲，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)座位旁邊整齊的排著一列彩色的按鈕，那是讓你選擇不同口味的飲料，如果按下紫色按鈕，那你面前立刻會有一杯葡萄果汁；按下第二個按鈕，“啪”的一聲，一片香噴噴的烤面包就在你方向盤上；如果你累了，你立馬可以按下第三個按鈕，就會有一把躺椅出現(xiàn)在你旁邊；第四個按鈕，你按下之后，前面就整齊的擺放著，上、下、左、右?guī)讉�按鈕，你抬頭一看就會發(fā)現(xiàn)汽車頂上有一個影頻，你可以任意交換所需要的頻道和節(jié)目……
這部汽車不僅它不需要加那么多的汽油不需要加那么多的汽油，只需要加幾滴清水，就它的外表是橡膠做的，不怕曬，不怕風，小孩子也可以開，遇到對面一輛汽車迎面而來，可以自動躲避，根本不可能被撞到……
怎么樣，我想象中的汽車可以吧！想不想自己也有一輛呢。
優(yōu)秀想象作文 篇7
我是一只生長在洞穴的小甲蟲四，因為這段時間不小心摔了一跤，把翅膀給弄壞了，現(xiàn)在都飛不起來了。本來想在家中休養(yǎng)休養(yǎng)的，可煩人的媽媽卻說讓我在這段時間出去，唉！真是禍不單行，我只得遵從媽媽的安排。
我背起“行裝”，慢悠悠地在那條不知名的小巷行走。我看見成群結隊的螞蟻行色匆匆地搬著東西走回洞穴去，我與領隊螞蟻打了聲招呼，螞蟻又是點頭又是搖頭地，立馬就走了，我猜它一定想說“夏天快要過了，我得趕快搬運東西”。我繼續(xù)不緊不慢地往前走。一條蚯蚓從士里探出了頭，爬了出來，我與蚯蚓說：“蚯蚓，現(xiàn)在還沒下傾盤大雨呢！你出來干什么？”蚯蚓回答：“我表妹過生日，我不得不去為她慶祝啊！時間快來不及了，我要走了�！�
我歷盡千辛萬苦，踏過千山萬水，與千奇百怪的動物打招呼。終于到陰涼地了，我迎面看見了一望無際的“堤壩”。
我躍躍欲試，“啊唷”慘叫了一聲，原來我翅膀還受著傷。這可怎么辦？我來回踱步，拿不定好主意，只能“勇闖一番”了，可還沒到三五步，就掉了下來。我看見一駕“飛機”駛來。原來是蜻蜓哥哥。他問我：“甲蟲弟弟，看你著急樣，我送你上去吧!蜻蜓哥哥把我送到了“森林”，哼著小曲兒，向盡頭走去。兩只蟋蟀聽見了，用美妙的聲音為我伴奏，它們真不愧是名副其實的'音樂演奏者。我繼續(xù)慢吞吞地走，突然感覺一陣饑餓，才發(fā)現(xiàn)把”行裝“丟在下面了。蜘蛛弟弟說：”甲蟲哥哥，你很餓吧！我送你一點食物�！蔽抑x過蜘蛛弟弟，繼續(xù)趕路。我的汗水越來越多，腳步越來越重。不知什么時候，旁邊有了一陣微風，我扭過頭看見小時候的好伙伴—─瓢蟲妹妹，她親切地說：“這樣涼快嗎？”我對瓢蟲妹妹說：“你回去嗎！我不熱。”瓢蟲妹妹要走時對我說：“這里危機四伏，你可得小心點�！蔽壹涌炷_步走向盡頭。過了許久，我望見了出口，正當我想跨下去時，紅蝴蝶對我說：“歡迎你下次再來�！蔽一仡^望了望這片草地，眼淚不禁流了出來。螞蟻、蟋蟀、瓢蟲都來和我道別，蜘蛛、蚯蚓、蜻蜓也來了。我駐足癡望，看這一片和諧的場景，遲遲不肯離去。多走一會兒，也會多一點兒留戀，我號陶大哭與朋友們一個個熱情地擁抱，這些擁抱是我銘記在心的回憶。
��！時間，情慢一點兒流逝，讓我再多看一眼這些朋友，讓我再在這歡悅的土地上停留片刻！再見了，朋友！
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