假如時間可以倒流作文（精華）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的假如時間可以倒流作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如時間可以倒流作文1
假如時間可以倒流就你們會做什么呢？是發(fā)生交通事故，是做錯了什么事、還是珍惜一段時間等等，如果讓我重新選一次，我會選擇兩個。
第一個是珍惜時間，一眨眼就六年級了，以前已為到了六年級就就是最榮興的，作業(yè)也非常少，非常輕松可是大錯特錯了，到了六年級；要考學校，如果你期末考試考砸了，你就沒戲了，因為這關系到你高中，大學等等的成績；所以你唏噓努勵。我真想回到幼兒班，可每天要完成了作業(yè)，其他的`時間就；看看書，玩玩電腦，無憂無慮的根本沒煩惱，以前和現(xiàn)在比哪個最好，大多數(shù)都會選幼兒的時光。第二個我會選錯，做錯時，這件事讓我銘記心里，那是我生日的前一天當時我個弟弟在那玩電腦我們玩了很久，大概有一兩個時，姑姑說：“讓我和弟弟在玩二十分鐘后出去，曬曬太陽�！比缓蠊霉贸鋈チ�，二十分鐘后我們還在那里玩，還姑姑回來了吼了一聲，把沉謎在游戲里的我叫醒了，然后她然后她們吵了起來，坐在旁邊的弟弟也嚎啕大哭了起來，后媽媽里家出走。
如果時間可以倒流我會改那件事可是時間不會倒流。
假如時間可以倒流作文2
假如時間可以倒流，那我想回到考試時。
記得考試的那一天，第一個科目是語文，我便拿起筆寫了起來，寫到作文時，我隨意的看了一眼題目，是寫人的作文，這是我最拿手的`，我便拿起筆就寫，完全把老師說的“考試時要仔細看題，審題”這句話拋到九霄云外去了�？荚囃�，我和同學們交流，同學們說：“你們的作文寫的是誰呀？”黃紫萱說：“我寫的是焦欣宇�！睔W陽李鑫回答說：“我寫的是謝思羽�！蔽覍λ齻冋f：“我寫的是周醫(yī)生。”我花音剛落，同學們就異口同聲的對我說：“完了，作文題目要求寫的是小伙伴，小伙伴！”我聽了，大吃一驚，才發(fā)現(xiàn)我的作文走題了，我急得像熱鍋上的螞蟻，回到座位上就忍不住哭了起來。
如果能回到考試時，我會這樣做：認真審題，不忙于下筆，先看懂題目要求再下筆。這次考試我就是因為沒看清題目而急于下筆，才導致了我的失誤，如果當時我看清了題目，認真答題，這樣我語文成績就會得到高分，我就有可能進入到班級前三名……
人們雖然常說：“要是時間可以倒流那該多好��！”可是，時間一去不復返，就像《論語》中經(jīng)典名句：逝者如斯夫，不舍晝夜。
假如時間可以倒流作文3
時間像高山流水一去不復返，如匆匆流星逝如飛。人的時間總是有限的，俗語說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這不正說明了時間寶貴嗎?既然時間是這么的寶貴，假如時間能倒流，那么該有多好啊!
人總是會做錯事的，當做錯事的時候，后悔已經(jīng)太遲了，假如時間能倒流，不就可以彌補做錯的.事情了嗎?并且還可以回到那天真無邪的童年時代，再次體驗那種“金色”的感覺，那不是件好事嗎?假如時間能倒流，我愿意回到十九世紀的丹麥，回到賣火柴的小姑娘的年代，把像她那樣的人接到現(xiàn)代，讓她們也感受一下什么是幸福的滋味……。
假如時間能倒流，那世界可能會安寧和平很多，當人們看到戰(zhàn)爭造成的惡果就會明白戰(zhàn)爭的危害，第一、二次世界大戰(zhàn)，南京大屠殺，日本廣島被原子彈炸等駭人聽聞的事情就不會發(fā)生，就不會有那么多無辜的人死在炮火里，就不會有無數(shù)的生命在戰(zhàn)爭的陰影中顫栗。
假如時間能倒流，地球可能會有一番新景象。當后代的人意識到環(huán)保，黃河就不會像現(xiàn)在那樣半碗沙，半碗水;黃土高原可能是一片綠油油，生機勃勃，欣欣向榮的景象;那大沙漠也會在這個世界消失了。
時間倒流是那么那么的好，為什么人們不會創(chuàng)造實現(xiàn)呢?要知道，這是個遙遠的夢，一個無法構思的夢，一個不知道怎么能完成的夢，這也是一個激發(fā)人們去創(chuàng)造的美夢!從今以后學好科學，努力學習。我要為實現(xiàn)這個夢想而奮斗。
假如時間可以倒流作文4
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。唯獨時光不再回頭。我想：“假如時間可以倒流那該多好�。�
有一天，我在放學回家的路上，看見了這一幕：一個老爺爺，身穿一件灰色的破上衣，黑色的褲子，那褲子是補了又補。赤著腳在那。問了旁人才知道，原來這個老爺爺家窮，小時候不好好讀書。整天東跑西跳。到了以后找不到工作，養(yǎng)不起家人。由于家里窮，生活艱難，沒吃過幾頓飽飯，老爺爺?shù)亩畠翰∷懒�。要在這里乞討。
我想如果時間可以倒流那該多好啊！讓那個孩子重生，不要白白地死了。要老爺爺回到童年，認真讀書，將來就是一個對社會有用的`人……這些種種的一切該是多么美妙。
童年的時候是多么的快樂�。∠肫鹪趯W校里和同學一起玩耍是時光，老師辛勤地教導我們。一起比賽時，爭個你我輸贏的情況。童年時的快樂時光真是快樂極了。不過，它已經(jīng)輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉。時間如果可以倒流那該多好��！
假如時間可以倒流，那會多美好。我們要珍惜時間，好好安排時間，不要讓時間從我們的手上流過去！作文
假如時間可以倒流作文5
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
”假如時間可以倒流，我想回到讀幼兒園大班的時候。我后悔當時沒把字好好的練一練，導致現(xiàn)在我的字經(jīng)常被老師罰重寫。當時，如果我認真的練了，或許現(xiàn)在也和其他小朋友一樣寫得一手漂亮的硬筆書法。
假如時間可以倒流，我將會去實現(xiàn)我曾經(jīng)沒有實現(xiàn)的愿望，而我最想做的就是返回到幼年的時光，擺脫一切的作業(yè)考試，痛痛快快玩那么一回，現(xiàn)在的我已經(jīng)五年級了，每天都是在題海中遨游，早早的起晚晚的睡，每天面對家長和老師期盼的目光，一天一天努力的`學習著。
假如時光可以倒流，我一定要和幼兒園的好朋友約定好每年見一次面。這樣就不會讓你與我的友情消失在我們的記憶中，捉迷藏，木頭人，那時候，開心的笑聲不時傳入耳中，就像鈴鐺那樣悅耳動聽，那時的我們是多么的快樂，那時的友情又是那么的純粹和單純。
假如時間可以倒流，我要珍惜每一分每一秒，努力的實現(xiàn)每一個目標；讓每一分每一秒過得非常的充實，在未來的某一天，當我回憶時能夠不留遺憾。
假如時間可以倒流作文6
時間就像一位司機，給勤奮的人帶來成功，給懶惰的人運走青春。時間又想一位跑者，不停的追趕你，讓你不斷前進；時間又像一位老者，當你想停下時，又會催促你趕快繼續(xù)，別停下，但隨時間寶貴，我們仍不珍惜。當后悔的'那一刻才會明白時間是何等重要，假如時間可以倒流……
假如時間可以倒流，我希望自己不要那么貪玩。那是二年級時發(fā)生的一件事，那天媽媽有事加班，沒在。只有我和爸爸。爸爸臨時接到一個電話，怕我一個人在家害怕，便帶我一起赴約。到那以后，爸爸便于那位叔叔談起來，我覺得無趣，便向爸爸打了招呼，出去買東西了。我走在路上。吃著剛買來的零食，想，爸爸一時半會還完不了，等會再回去，于是在旁邊一個小廣場玩了起來，碰到了同學，玩著玩著，就忘了時間。
突然“哎呀，完蛋了，爸爸還在等我，再見！”連忙急急往回趕，老遠就看見爸爸滿頭大汗的左顧右盼的找我，汗水都把襯衣濕透了。爸爸看見了我，跑了過來臉上寫滿了焦急：“你跑哪去了，真是的……”
假如時間可以倒流，我希望我再也不要那么貪玩了！
假如時間可以倒流作文7
假如時間可以倒流，我會盡力地去彌補犯過的錯誤。
我會回到那次，回到期中考試之前。那天，還有兩天就期中考試了，可我卻在悠閑地玩，一點也不顧及后天的.考試。結果，我就考得十分不理想。如果時間可以倒流，我會認真地復習，考個理想的成績安安心心地回家。
我也會回到小時，回到爺爺還在時，因為現(xiàn)在，我已經(jīng)記不清爺爺那張模糊的臉了。那次，我還小，不知道爺爺能留在我身邊的時間不多了，就浪費了和爺爺相處的時光，我以為他會永遠呆在我身邊。如果時間可以倒流，我也會回到小時，把爺爺?shù)哪樕钌畹赜≡谖业哪X海中，多珍惜與爺爺相處的時間。
我還會回到不久前，回到那個星期。那天，我和朋友玩球，一不小心掉到了樓下，打到了一個人，被告到老師那，老師批評了我們一頓。如果時間可以倒流，我堅決不會在學校里那樣玩球了。
假如時間可以倒流，我會做好每一天，但時光并不可以倒流，所以我們要認真學習，我們要學會珍惜，我們把握好現(xiàn)在，做好每一天。
假如時間可以倒流作文8
人們常說：時間是一去不復返的，無法留住更無法倒流。遠去的歲月中，我們總有著生活的遺憾，在不經(jīng)意間輕輕想起。
小時候，我就被寄托在爺爺奶奶家，可以說，他們都很疼我，有什么好吃的，準第一個給我。奶奶那雙手，還會做許多美味的東西，在那，我的嘴巴總可以享受到片片美味。
去年，奶奶的病情惡化了，我便回勞駕去看她�？梢坏郊遥俗谏嘲l(fā)上休息的時間，更多時候是匆匆的跑去姑姑家玩去了。直到姑姑看奶奶后回來問我， 奶奶曾經(jīng)在房間里叫我，我才意識到失利了，可還是延續(xù)到八九點鐘才和哥哥一去去探望奶奶。但那時，我卻總覺得不愿意呆太長時間，所以呆了一下子，我就又溜 出去“瘋”了。這樣，一直持續(xù)到我回縣城，算起來，我真正看奶奶的時間從次數(shù)上也只能算十幾次吧。
如今，奶奶已經(jīng)離開了人世，我突然覺得有種不見親人的.遺憾，回想起奶奶對我的關切和我曾經(jīng)的作為，頓時覺得淚流滿面，那種酸楚常常讓我覺得無限的悲涼。
假如時間可以倒流，或許我能好好的陪陪奶奶，不論多忙，我一定和她一起開心的度過她生命過程中最后的分分秒秒……
“世上沒有后悔藥”，不盡的遺憾就這樣永隨我的心地，對我而言，我只是感到太多的失落。讓歲月的流逝中，或許能夠傳遞我對奶奶真誠的思念吧！
假如時間可以倒流作文9
歲月如梭，時間很快就過去了。假如時間可以倒流，我一定會把所做的那些傻事都彌補回來。
一個星期天的上午，我和小華在一起玩兒，可能是媽媽總是考她的原因吧！我也很想捉弄她一下。本來她很開心，我在衛(wèi)生間洗手，我卻故意把水灑在地上。我說：“你把水弄地上了，幫忙擦一下吧！”“那好吧！”她拿起抹布跪在地上擦起來。我心里得意極了。卻沒有看見小華晶瑩的淚珠劃過她的臉，落到她白色的襯衫上。下午，小華回家去了。我想：“小華本來就體弱多病，她回去會不會不舒服呢？”突然我有點后悔了，可是馬上就被惡作劇后的得意心情沖淡了。不管了，下不為例就行了嘛！過了一天，我想再請小華來玩兒時，電話那頭傳來小華弱弱的'聲音：“對不起，我生病了，不能去了。”聽完她的話，我后悔極了！心想：我當時為什么要捉她呢？
假如時光可以倒流，我一定不捉弄她，一定和她好好的玩兒�？上�，時間不能倒流，這件事也不能補救了。雖然這件事已經(jīng)過去很久了。可是心里還想問一句：“你會原諒我嗎？”
假如時間可以倒流作文10
如果時間可以倒流，我一定要回到第二單元的考試里。
那一天，小陳老師嚴厲地說：“開始考試”。試卷傳到了我手中，我以箭一般快的速度掃視了一下老師的法寶。這不就是張飛吃豆芽，小菜一碟嗎！我從筆袋里不緊不慢地掏了筆，開始慢吞吞的寫起來。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，時間如箭一般的過去。終于，我寫完了。可是我看了看班長小莫，又看了看學霸小陳一個在奮筆疾書，一個在緊皺眉頭。這時我心里自言自語：切，還班長哩，還學霸哩!就算有騰云駕霧的本事，還不是趕不上我的筋斗云。我看了看周圍的同學有的絞盡腦汁，有的.奮筆疾書，還有的竟然在東張西望。我頓時躲在桌面下面哈哈大笑，想著100分是我的了，我頓時舉起手來，說到“小陳老師我寫完了”。全班人的眼光齊刷刷的向我這看來，我更驕傲了。
小陳老師只是淡淡一笑說到“你不檢查下嗎？”我驕傲的說“不用了”說著我蹦蹦跳跳地走上了講臺。
老師看我這么早就寫完，就把我拉到了他旁邊，批改起我的試卷，前面都對了，我更高興了。可是后面真的是忙中出錯，單位沒寫，沒答，真是一塌糊涂。同學們在下面竊竊私語，議論紛紛！看見了，85分的成績，我差點暈了過去，恨不得找一條地縫鉆進去。
假如時間可以倒流，我一定要回到那時候，好好地檢查試卷。拿下“100”分這個我夢寐以求的分數(shù)！
假如時間可以倒流作文11
期中抽測的試卷發(fā)下來了，我望著自己這張考得不太好的試卷，心里非常的后悔，都怪我粗心，所以考得不好。假如時間可以倒流，我會在考試前仔細認真地復習，盡量找一些試卷上經(jīng)常會出現(xiàn)的題目，認真讀上幾次，直到讀熟為止；在考試前我還會增加睡眠的時間，讓考試那天自己有足夠的精力去答題；在考試的時候，我會認真地審好題，寫字會一筆一畫地寫；答完題后，我會細心地檢查幾遍，不會留下空著的題目，盡自己最大的能力考出好成績……
有人說：“世界沒有后悔藥，時間不可以倒流。”是啊，假如時間可以倒流，我們的這個世界可能會變得更美好！除了學習以外，我還會去恐龍世界，看看那威風凜凜的暴龍、善于飛行的翼，還有那貪婪的雙冠龍，然后我還要跟溫順的.鴨嘴龍打交道，跟眾多的恐龍玩耍、嬉戲；
假如時間可以倒流，我會去看一看古時候人們的生活，勸告秦始皇不要亂殺生，不要妄用百姓的血汗去為所欲為；然后我還要去趙國看看，親自了解一下“完璧歸趙”的全部過程……
其實，以前的事都已經(jīng)不重要了，重要的是我們應該從歷史中吸取經(jīng)驗教訓，更好地把握好現(xiàn)在。我相信，只要我們珍惜時間，努力學習，就能讓未來的世界更美好。
假如時間可以倒流作文12
假如時間可以倒流，我要去遠古時代的侏羅紀。去看看恐龍是不是像科幻影片中的那樣巨大，是不是一腳就可以將一塊大石頭踩碎？我還要解開一些至今都讓考古學家頭疼的問題，如：恐龍是怎樣誕生的？恐龍為什么會滅亡？……小朋友，如果你能解開這些謎，你就是考古學家了，信不信？
假如時間可以倒流，我要去二萬年前的遠古時代，看看古代猿人的樣子，看看他們如何生活，看看他們與現(xiàn)代人有什么相同之處，又有什么不同之處？我要了解一下人類是如何進化的？我還想看看那時候的魚是不是有很多種類，它們都長得怎樣？是像恐龍一樣巨大，還是像螞蟻一樣微��？你有沒有聽說過人多吃魚會變聰明的說法嗎？
假如時間可以倒流，我要去戰(zhàn)國時代，看看那時的.人為什么那么喜歡戰(zhàn)爭，整天打個不停？我要去看一下當時的戰(zhàn)爭場景，那個情景是不是會比電視里的戰(zhàn)爭場面還要激烈？會十分地殘酷嗎？我要將科學知識傳授給他們，讓他們講文明，講禮貌，團結互助，建設自己美好的家園。我還要讓我最崇拜的偶像諸葛亮給我簽個名，再問問他聰明的秘訣是什么。
假如時間可以倒流，我一定要解開許許多多人類到現(xiàn)在還解不開的未解之謎，讓這些成為人類空前邁出的一大步，成為人類歷史上的一個奇跡，為人類的進步作貢獻。
假如時間可以倒流作文13
假如時光可以倒流，我真希望能回到那件事發(fā)生前……
那是一次大掃除，我因為被老師選中去參加英語派對而感到高興。可當我興沖沖地提起掃把時，耳邊卻傳來未能入選的峰同學的冷嘲熱諷：“什么派對�。窟�要排練？！惡心不惡心？……”我的興致立馬全沒了，干巴巴地掃著地�？伤琅f嘮叨著，我忍不住反駁了他一句：“春晚也是派對，它難道不要排練？”沒想到他還強詞奪理：“春晚不是派對！反正不是！”我一邊使勁兒掃地，一邊憤憤地想：這峰同學真是“吃不到葡萄就說葡萄酸！”地快掃完了，峰同學卻不依不饒地跟了邊來，我不耐煩地在他眼前揮了揮掃把，但他一把抓住掃把不肯放手。我好言相勸他不聽，只好嚇嚇他！我大聲喊到：“再不放手，我就把垃圾倒你身上了！”他不屑地看著我，好像在說：“你倒好了！”我頓時怒不可遏，把所有的'垃圾都倒在他的身上。可這峰同學看都沒看我一眼，他抖掉身上的垃圾，聳了聳肩膀，若無其事地走了。
等氣消之后，我立刻后悔了：雖然峰同學表面看對此事沒什么看法，雖然是峰同學錯在先，可他畢竟是我的同學呀！我怎么能如此得理不饒人呢？唉……我苦悶地抱著頭坐在椅子上，一言不發(fā)地想著。
如果時光能倒流，我只需把自己一時的怒所隱藏在心里，對峰同學友好地笑笑，把他挖苦的話當作耳邊風，這樣一來，不僅我自己不做錯事，還免除了別人的不愉快，豈不是很好？
假如時間可以倒流作文14
假如時間可以倒流，我會愿意回到三國時期�？纯茨切┻吃岋L云的歷史人物，領略他們的豪情壯志。
我首先潛入了蜀國兵營，只見諸葛亮正在指揮千軍萬馬馳騁沙場，他頭戴方巾，身披一件八卦服。他坐在小車上，面帶微笑的搖著那神秘的羽毛扇，時而眺望遠方，時而愁眉緊鎖，時而吩咐將士，大舉攻擊。他風度翩翩的神態(tài)令我無比崇拜，但他的一個個妙計更令我欽佩至極。 從蜀國出來，我立刻來到了離蜀國近一些的吳國，我假扮成士兵，走進了周瑜的帥營，周瑜真在和一幫武將商量怎樣在赤壁把魏軍打得落花流水，他們在手心里同時寫下了一個“火”字，然后都哈哈大笑。 赤壁之戰(zhàn)終于開始了！勇猛的孫劉聯(lián)軍駕著一艘艘戰(zhàn)艦沖向了魏軍，而魏軍的戰(zhàn)艦卻連在一起不得動彈，只有被殺和燒死的命�。�！曹操這個老奸巨猾的.“丞相”也不是吃素的，他見此次戰(zhàn)役必敗無疑，就來這幾位心愛的將領和一些僥幸逃脫的士兵狼狽而逃了。孫權正大擺慶功宴時，劉備這邊可沒閑著，命令眾將在曹操逃跑的道路旁買下伏兵，等待那驕傲自滿的曹操“小兒”。諸葛亮此次并沒有想要曹操的小命，因為他知道如果滅了魏國，吳國必定要以蜀國為敵了，而此時蜀國還沒有能力足以與吳國抗衡，因此，諸葛亮只是想讓關羽賣個人情給曹操罷了。此為后話，不表�！八ⅰ蔽矣只氐搅爽F(xiàn)代，下次我再和大家一起去其他朝代旅行！
假如時間可以倒流作文15
假如時間可以倒流，我一定會抓住時間的尾巴，讓它帶我回到過去，讓我變成一個裁縫，用針和線來彌補我不算圓滿的記憶。
時光回到幾年前那個炎熱的酷夏。那時是暑假，一個可以盡情玩樂，但作業(yè)負擔也很重的時候，怎么平均安排好做作業(yè)和玩的時間，完全取決于自己的自制力。
期末考試之后，我快為這突如其來的假期樂瘋了，和鄰居的小孩一起瘋玩。日程上排滿了各種“玩”……媽媽曾經(jīng)警告我多次：“怎么還沒有寫作業(yè)？”“別玩了，作業(yè)都沒寫！”經(jīng)過多次警告，我仍然無動于衷。直到有一天，我看到了日歷上的“7月”變成了“8月”，我才突然想起——該寫作業(yè)了。但是，兩個月的作業(yè)要在一個月內寫完，無論對誰來說，都不是項容易完成的任務。我只好寫完作業(yè)寫作業(yè)，寫完再寫，終于趕在開學之前寫完了。不過說起來容易，那時可是把我累壞了，整個人萎靡不振的，好像都瘦了一圈了。
經(jīng)過這次的'煎熬，我再也不敢像這樣瘋玩了，從此以后，我都能準時完成作業(yè)了。但是，這卻成了我心中久久不能抺去的遺憾。
假設時光能夠倒流，我一定會努力挽回這些錯誤。
但，假設假設不成立，那么，假設失敗，所以假設失敗了。生活中，那么多假設失敗，難道真的是因為假設失敗嗎？不，是因為大家認為“無所謂”，這些“無所謂”，造成了很大的失誤，所以，生活中，不該再出現(xiàn)一切“無所謂”！
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