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假如時間可以倒流作文15篇(精選)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的假如時間可以倒流作文，希望對大家有所幫助。
假如時間可以倒流作文1
一個寧靜的夜晚，時光老人叩醒了我的夢，他對我說：“假如時間可以倒流，你想……”
“哇——哇——”我的眼前出現(xiàn)了一個嬰兒，嬰兒身邊有兩個大人不停地哄著她�！斑@是誰？”“這個嬰兒是你，你出生后的幾個月是你最愛哭的時候，晚上，你總會鬧得家人不能安睡。這時你有注意過你媽媽有多勞累嗎？”
……
“我不理你了！”我的眼前又出現(xiàn)了一個七八歲的小女孩在向媽媽鬧脾氣�！斑@也是我嗎？”我問道�！皩�，你小時候，常常為了一件雞毛蒜皮的小事而和你媽媽吵架。這時你有注意過你媽媽的心受傷了嗎？”
“媽，對不起，我騙了你�！蔽已矍坝殖霈F(xiàn)了一幅畫面�！澳惝敃r只是為了不挨罵而撒了一次謊，你讓你媽媽對你失去了信任。這時你有注意過你媽媽傷心、失望的眼神嗎？”
這時，我的`眼眶中已溢滿后悔的淚水：“對不起！媽媽，對不起！”時光老人走到我的床邊，我問他：“您能讓時間倒流嗎？我想回到那時，我不想傷媽媽的心。”“孩子——”時光老人用他粗糙的手，撫摸我的頭說道，“你不必回到過去，好好珍惜現(xiàn)在和未來的時間吧！記住，要珍惜每一分每一秒，別再做讓你后悔的事了……”話音未落，老人便消失了。
天漸漸亮了，清晨的第一縷陽光射進了我的房間，新的一天又開始了……
假如時間可以倒流作文2
人們常說：時間是一去不復返的，無法留住更無法倒流。遠去的歲月中，我們總有著生活的遺憾，在不經(jīng)意間輕輕想起。
小時候，我就被寄托在爺爺奶奶家，可以說，他們都很疼我，有什么好吃的，準第一個給我。奶奶那雙手，還會做許多美味的東西，在那，我的嘴巴總可以享受到片片美味。
去年，奶奶的病情惡化了，我便回勞駕去看她�？梢坏郊�，除了坐在沙發(fā)上休息的時間，更多時候是匆匆的跑去姑姑家玩去了。直到姑姑看奶奶后回來問我， 奶奶曾經(jīng)在房間里叫我，我才意識到失利了，可還是延續(xù)到八九點鐘才和哥哥一去去探望奶奶。但那時，我卻總覺得不愿意呆太長時間，所以呆了一下子，我就又溜 出去“瘋”了。這樣，一直持續(xù)到我回縣城，算起來，我真正看奶奶的`時間從次數(shù)上也只能算十幾次吧。
如今，奶奶已經(jīng)離開了人世，我突然覺得有種不見親人的遺憾，回想起奶奶對我的關(guān)切和我曾經(jīng)的作為，頓時覺得淚流滿面，那種酸楚常常讓我覺得無限的悲涼。
假如時間可以倒流，或許我能好好的陪陪奶奶，不論多忙，我一定和她一起開心的度過她生命過程中最后的分分秒秒……
“世上沒有后悔藥”，不盡的遺憾就這樣永隨我的心地，對我而言，我只是感到太多的失落。讓歲月的流逝中，或許能夠傳遞我對奶奶真誠的思念吧！
假如時間可以倒流作文3
光陰似箭，日月如梭。時間如流水，一旦過去了，就不會回來。如果時間可以倒流，讓我一些沒有做成功的事再做一遍，讓我沒有珍惜的機會再來一次，那該多好呀！
假如時間可以倒流，我會給媽媽做一張精美的生日賀片。今年，在媽媽生日前的好幾個月，我就打著小算盤：今年媽媽過生日送什么呢？去年，我都是寫一句“生日快樂”作為媽媽的生日禮物。今年，在生日幾個月前，我把賀卡的.大致樣子都構(gòu)思好了，可是，在媽媽生日那一天，我又忘了做賀卡。等我想起來時，已經(jīng)遲了，已經(jīng)是晚上九點了。我只能用“生日快樂”搪塞過去。
假如時間可以倒流，我會將黃燦燦的卡紙做底，在上面貼上各種小花，仿佛花朵滿天飛舞；我還會在上面剪出漂亮的流蘇；還會做許多可愛的剪紙，貼在上面。也許這樣還是不夠漂亮，我還會畫上零零碎碎的小圖案，來點綴這張賀卡。我會給它包上亮晶晶的包裝紙，顯得非常高貴。
然后，我要把它送給媽媽，這件禮物絕對比一句“生日快樂”要好多了，媽媽的生日也絕對比沒有慶祝好多了。
可惜，時光不可能倒流，沒完成的事也沒法補救了。雖然明年我還可以送給媽媽一份禮物，但媽媽今年的生日已經(jīng)過去了，媽媽今年的生日賀卡我也不能送給她了。所以，我們要珍惜時間，把握好每一天！
假如時間可以倒流作文4
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級了，已經(jīng)有半只腳踏入初中的大門。彈指間歲月六年已從我手指縫中流過，消失不見了。但我希望時間倒流，因為我舍不得與我相伴三年半的學校，舍不得老師們的音容笑貌，舍不得同學們之間的嬉笑打鬧。我希望時間可以倒流……
假若時間可以倒流，我再也不會一下課就埋頭做作業(yè)，我會放下手中的筆，拋開那一串又一串煩人的公式，走到操場上細細觀察著那彎了腰的楊梅樹，將它們的樣子深深刻在心上，刻在記憶里，直到永遠。
假若時間可以倒流，我上課一定認真聽講，再也不會像以前那樣與同桌聊天，白白浪費了學習知識的'好時機，虛度在學校中的光陰，還在老師心中留下壞印象。
假若時間可以倒流，我一定不會下課嘲笑同學，甚至和同學動手動腳搞得彼此不愉快。我一定會和同學之間和睦相處，談笑風生，分享自己的見聞，不僅增加了知識面還和同學增進了彼此之間的關(guān)系，獲得真摯樸實的友情。
假若時間可以倒流，我一定要你們的學生中最優(yōu)秀的，謝謝你們不遺余力地不厭其煩的傳授我無窮的知識。
假若時間可以倒流，我想從一年級開始與昔日的伙伴又在一起歡度六年，讓分別的日子推遲，讓歡樂的日子延續(xù)，讓再見的日子來得緩慢，讓我們再一次坐在同一間學校，坐在同一間課堂，再來一次吧!
假如時間可以倒流作文5
常言道，時間如流水，一旦過去了，就再也回不來了。因此許多我們做錯的，沒珍惜的，沒做成功的事都成了一生的遺憾。假如時間可以倒流，我將會去實現(xiàn)我曾經(jīng)沒有實現(xiàn)的愿望，而我最想做的就是返回到幼年的時光，擺脫一切的'作業(yè)考試，痛痛快快玩那么一回。
讓時間倒流，是人們夢寐以求的。假如能讓時間倒流，我將會珍惜這個來之不易的機會。
假如時間倒流，我一定要去公元前2700多年前，去了解一下埃及的習俗，回去后和人們講一講，比如：那里的人死去要制成木乃伊，侵犯法老的墳墓的活人，也要被殺死制成木乃伊奉獻給法老……
假如時間倒流，我將要去秦朝看一看，看當時被秦始皇叫去勞動修長城的幾百萬人民如何背起3千重的石頭，那時候沒有貨車，也沒有卡車，他們是如何背上石頭上去的呢?是不是有什么秘密?
假如時間倒流，我將會去北宋時代，看看畢升是如何發(fā)明活字印刷術(shù)的。然后回到現(xiàn)代，把活字印刷術(shù)的技巧毫不保留地傳授給人們。
假如時間倒流，我會去明代，看看李時珍寫的《本草綱目》獲得一些藥物知識，回去后把藥物知識告訴人們，使人們生病的時候能分辯各種藥，讓人們不再久病不愈，能早點恢復健康。
假如時間倒流，我將會去清朝，到虎門看林則徐銷毀鴉片時壯觀的場面。回到現(xiàn)代，就把林則徐銷毀鴉片的愛國主義精神告訴人們，讓人們紀念這位民族英雄。
假如時間真的可以倒流，我還會去探索更多的歷史奇跡與奧秘。
假如時間可以倒流作文6
時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的時光如輕煙，被微風吹散；如薄霧，被初陽蒸溶了，在不知不覺中過去了。我也由一個不懂事的小男孩長大，成為了一位六年級的學生了。我在書上看見過，著名作家朱自清寫的一句話：八千多個日子里，我何曾留下游絲般的痕跡呢？是呀，在我四千多的日子里，我又做了些什么呢？
回憶著過去那充滿歡樂、溫馨的日子，我不禁感到了絲絲遺憾。在六年的時光里我何曾留著像那游絲般的痕跡呢？沒有。如果時間可以倒流話，我將安排好自己的時間，來填補自己的種種遺憾。
記得以前我三年級，有一次學校里舉行乒乓球比賽，我們班許多同學都非常高興，都踴躍參加。那時侯，我的乒乓球水平在我們班可算得上“好”這個字了，但那時的'我非常膽小，怕出丑，所以沒有參加，失去了一次展現(xiàn)自我的機會。假如時間可以倒流，我一定在老師問完后第一個舉手，然后跟爸爸進行艱苦的訓練。到比賽時，憑自己全身力量殺進決賽，奪得冠軍。
假如時間可以倒流，我希望變回以前那個在家天真活潑，什么都不怕，而且老是闖禍，在校卻膽小如鼠的上一年級時的我，因為可以無拘無束的和我那才3歲的表弟玩耍。假如時間可以倒流……
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一位在低年級看來的大哥哥，要面對的是通向成功之門的曲折小路，只有不停地走啊走，摔交了爬起來，有障礙了翻過去……才能走到成功之門，打開它。
假如時間可以倒流作文7
光陰似箭，日月如梭。時間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了，從我們朗朗的讀書聲中過去了，從我們急促的腳步聲中過去了。它不知不覺的走著，帶走了六年的光陰。我從一個懵懂的小男孩兒變成了學校最高年級的學生。假如時間可以倒流，我一定會珍惜，把握住著六年的時光。
假如時間可以倒流，我會做一個“琴棋書畫，樣樣精通”的好學生。我會報許多許多的課外班：美術(shù)班，音樂班，奧數(shù)班，作文班，舞蹈班……“臺上一刻鐘，臺下六年功”，六年后，我就成了一個才子。我會莊重的登上舞臺，表演我的“拿手好戲”！所有的同學都為我生機勃勃的畫兒贊嘆，為我一首激情高昂的小提琴曲而沸騰，為我一篇如詩如畫的作文而陶醉，為我那優(yōu)美的舞姿而鼓掌…… 哦，這是件多么美好的事情��！
假如時間可以倒流，我會做一個品學兼優(yōu)的學生。在課堂上，我認真聽講，再也不搞小動作。老師留的作業(yè)認真完成。作文認真對待，再也不寫的一塌糊涂。一邊聽課一邊認真的做筆記，下課復習筆記。老師讓背誦的課文一定背過。仔細做作業(yè)，丟掉小馬虎的“歪帽子”。課外時間，我會和同學們和睦相處，并且玩有意義的游戲，同學又不會的題盡量幫她解決。一起游戲，一起學習，一起進步，一起快樂 。老師夸我是好學生，同學們都愛和我玩！ 假如時間可以倒流，我會做一個“保護環(huán)境小衛(wèi)士”。炎熱的'夏天，許多人去公園玩時，喝完冰凍礦泉水后隨地亂扔。草地上，河面上，小道上，到處都是礦泉水瓶。人們將它踢到這兒，又踢到那兒，卻沒有一個人將瓶子撿起來。假如時間可以倒流，我會在每個暑假的下午去撿瓶子，并勸說人們隨地亂扔瓶子是不好的，這樣公園就更漂亮啦！我還可以將瓶子賣掉，好心的阿姨和叔叔們將瓶子經(jīng)過廢物處理后還能用，這樣多好��！六年后的今天，再也沒有人亂丟礦泉水瓶啦！但他們還會看到一個戴紅領巾，扎馬尾辮兒的小女孩。那就是我啦，他們笑著向我打招呼，看到這一切的一切，我不禁欣慰的笑了。
可惜的是，時間是回不去的。不過，我會珍惜以后的時間，多做許多有意義的事情。
假如時間可以倒流作文8
假如時間可以倒流，我一定好好練球；假如時間可以倒流，我一定好好珍惜小時候的時光；假如時間可以倒流，我一定好好珍惜朋友；假如時間可以倒流，我一定……
星期二，發(fā)生了一件令我后悔不已的事兒。那天下午訓練時，老師為了看看我們的足球技術(shù)有沒有提高，讓我們跟男生踢一場比賽。你想想我們跟男生踢比賽哪里會贏啊，說不定還會踢的很慘呢！老師也想到了這一點，所以派了一個肖文濤給我們女生這邊。但是他只能當一個守門員。在場上的我像是小蝌蚪丟了媽媽一樣無助，球在我眼前飛來飛去，我再也沒有了在籃球場上的自信。
畫面一轉(zhuǎn)，蔣文君接到了球，左看右看，看到了我沒人防，一個傳球，球不偏不倚的落在了我的腳下，可能因為我太緊張，把球傳了回去，（那腳勁兒真的.特別大），肖文濤往前跑想要接住那個球。不料，樊涵予站在前面用腳一擋，可能想要踩球，可是球不但沒有踩住，還從她腳底下溜了。球像個調(diào)皮的孩子一樣，拼命的往自己門里滾，肖文濤發(fā)瘋似的去追球，可到最后球還是射進了自己的門里，我當時，快要崩潰了。
走在回家的林陰路上，一直在回想：為什么我要往回傳，為什么我用的勁這么大，我為什么不多想想？如果再給我一次機會，我一定不會往自己門里射，可是時間會給你機會嗎？
假如時間可以倒流，我一定要好好練球；假如時間可以倒流，我一定要好好珍惜小時候的時光；假如時間可以倒流，我一定好好珍惜朋友；假如時間可以倒流，我一定不會把球踢回去，一定不會讓他射進自己的門里；假如……
假如時間可以倒流作文9
假如時光可以倒流，我會將以前所有的過錯都改正過來。而這件事是我最后悔的事……
記得那是大年三十的晚上，我到鄉(xiāng)下奶奶家去過年。我可高興了，城里禁止燃放煙花爆竹，可鄉(xiāng)下沒有禁止，我高興得活蹦亂跳。舅舅買了許多煙花炮竹，有神鞭、小蜜蜂、花蝴蝶、太空飛船，還有威力無比的電光雷等等。全家人還在開懷暢飲，我就被門外一陣陣震耳欲聾的鞭炮聲吸引出去了。我把家里的鞭炮全搬了出來，放在門口。�。∥萃庹鏌狒[，彩花飛舞，鞭炮聲不間斷，三五成群的小伙伴們玩的不亦樂乎，誰也不會來約束我放鞭炮。我一手拿煙花一手拿打火機，在黑暗中劃來舞去，一會兒小蜜蜂飛上了天空，美麗的花蝴蝶扇動著它美麗的翅膀，翩翩起舞，一會兒放響了電光雷，忙得我滿頭大汗。小伙伴們看見我的.煙花那么漂亮，也圍過來和我一起玩。我放得更起勁了，和小伙伴們一起跳啊叫啊！歡樂的喊叫聲響徹了整個夜空，為鄉(xiāng)村的大年夜又增添了一份歡樂的氣氛。
突然，我在轉(zhuǎn)身的時候聽見了一聲巨響，一股巨大的力量向我和一個小伙伴撲來，我們沒有來得及躲開，我們被炸得滿手是血，嚇得剛才還活蹦亂跳的小伙伴們一個個嚇得尖叫起來。大人們聽到叫聲紛紛從家里跑出來，不一會兒就把我們送到了醫(yī)院。我醒了后，看到媽媽走了過來，我心想這下要被媽媽罵了，馬上大哭起來。全家人都被我剛才的樣子嚇傻了，哪還會罵我。后來，我的傷好了，那個小伙伴手上卻留下了傷疤。
假如時光可以倒流，我一定會阻止這件事的發(fā)生，我的小伙伴也就不會有那道傷疤了。
假如時間可以倒流作文10
假如時間可以倒流，你會選擇做些什么？
假如時間可以倒流，我會彌補以前的缺陷，不做后悔的事情。
剛上初中那會兒，我屬于迷茫的狀態(tài)，小學畢業(yè)不久的我對初中生活得緊奏感還不適應。在初中的朋友還不多，一兩個，其余的都是些新面孔。直到……
安排座位，我被老師安置到前排，和一個女生坐在一起。我對她的第一印象不是很深刻，她是個黑女孩，個子不高，大概有一米五五的樣子，整天梳著馬尾辮，走起來后面的頭發(fā)一搖一搖的，煞是可愛。特別是她笑起來的時候，露出她那整齊潔白的牙齒。因為我們是同桌，很快我和她就混熟了，課間的時候總愛和她聊八卦。說說班上的女生之中誰最漂亮，男生之中誰最恐龍，今天誰穿的衣服好看……我們整天形影不離，漸漸地，我把她當作我的好朋友看待，她也把我視為閨蜜。
可是，好景不長，我們因為某些因素而某矛盾。我們的'成績一直是班上的一二名，可以說是我們實力相當。可最近的幾次測驗，她都比我都考得好，可能是我那時候虛榮心在作祟。我和她的關(guān)系漸漸有點疏遠。起初她還不在意，或許是發(fā)現(xiàn)了這微妙的變化之后，她也開始遠離我吧。我們表面上還維持著這關(guān)系，但實際上已經(jīng)失去意義，只差一個導火線而已。終于，火山要爆發(fā)了。有一次，我不見的一本課外書在她那兒找到，我一氣之下便跟她絕交。她也沒說什么。
后來，經(jīng)過了解，我的那本書已經(jīng)放在家里的書柜上面，我沒找著，而那本書其實是她的，只不過剛好我們買了一模一樣的書。
假如時間可以倒流，我會和她道歉，說我冤枉了她。假如時間可以倒流，我會和她在學習共同進步，互相競爭，而不是因為她比我成績好就遠離她。
假如時間可以倒流作文11
常言道:“時間如流水，一旦過去了，就再也不會回來。”假如時間可以倒流，你將會做什么？如何去做？請以“假如時間可以倒流”為題，寫一篇500字左右的文章。要求展開想象，能表達自己的真實感情。（30分）
時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的時光如輕煙，被微風吹散；如薄霧，被初陽蒸融了。我也由一個不懂事的.小孩子變成了一位六年級的學生了。著名作家朱自清寫的：八千多個日子，我何曾留下游絲般的痕跡呢？是呀！在我四千多日的時間里，我做了些什么呢？
回憶著小學那充滿歡樂的日子，我不禁感到了絲絲遺憾。在六年的時光里我何曾留著像游絲般的痕跡呢？沒有。如果時間可以倒流，我將安排好自己的時間，來填補種種遺憾。
假如時間可以倒流，我一定要學好英語和電腦。記得有一次，我與媽媽在商店買東西，看見一個老外正指手畫腳，嘴里操著一口流利的英語，可是沒人知道他在說什么，急得售貨員像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)�？捎质譄o策。這時，從人群中走出一位叔叔，經(jīng)過叔叔與老外的一番談話，我才知道，這個老外看上了一臺電腦，想把它買下來，結(jié)果沒人知道他在說什么，鬧了大半天。哎！如果我懂英語，不就可以為他們當翻譯嗎？
電腦，也是我六年來的遺憾之一。每當看見同學們在打字課上“噼哩叭啦”地打字時，我總是羨慕萬分，每次打字，別人只要一兩節(jié)課就可以把老師的任務完成，而我總是要很多節(jié)課才能打完。如果時間可以倒流，我一定會好好學電腦。
假如時間可以倒流，我還要把體育成績搞上去。每當我看見同學們在校運會上那瀟灑得意的樣子時，我總是暗暗想：要是我也像他們那么棒，那該多好啊！可是，我以往并不重視體育，到了運動場上我只能眼巴巴地望著。只要時間能倒流，我一定天天早晨起來做運動，也鍛練出一個好身體。這樣，在運動會上我也能參加各種活動，也為班級爭一份光。
四千多個日子已經(jīng)從我手邊溜去，遺憾永遠是遺憾，再也不能彌補。但今后，我一定會抓緊一分一秒，不讓自己多留一份遺憾。
假如時間可以倒流作文12
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”金錢可以買到鐘表，但是買不到時間�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一個六年級的學生了，小時經(jīng)歷的許多事情已經(jīng)模糊不清了，但有一件事在我的腦海里始終揮之不去。假如時間可以倒流，我一定不會干那件事。
記得那是一次數(shù)學考試，考試的前一天，老師告訴我們要好好復習，這兩天要數(shù)學考試。我回家把考試的事情告訴了爸爸媽媽，這是這學期的第一次數(shù)學考試。爸爸說：“這次數(shù)學能考100分，就獎勵你一個芭比娃娃�！薄巴邸蔽遗d奮地張大了嘴巴，想起哪個令我夢寐以求的芭比娃娃，我在心里默默的說：我一定要考100分！
考試時，老師發(fā)下試卷，我信心十足的把答案寫上，考完后，感覺還不錯；下午，老師老師把試卷批改完了，數(shù)學組長小紅告訴我，小娟，你這次考的真好，滿分。全班只有你一個考100分的.，小紅的嗓門挺大的，把許多同學都吸引過來。
看到同學們對我羨慕的目光，我心里樂開了花。老師發(fā)下試卷說：“這次測試我們班考的最好的是王娟同學，請大家鼓掌，教師里想起了熱烈的掌聲，我得意極了，想起夢寐以求的芭比娃娃馬上就到手了，心里像吃了蜜似的。老師講解試卷的時候，我大聲的把自己的答案說出來；突然，我發(fā)現(xiàn)一道判斷題的答案和老師講的不同，老師和同學們紛紛對我表示出懷疑的眼神。我一看，不好這道題我做錯了，如果我告訴老師，那么我的100分和我的芭比娃娃就與我無緣了，第一名的位置就會被小紅取而代之，情急之下，我緊緊的捂住答案并漲著臉說：“不好意思，我說錯了……”那一次，雖然我得到了芭比娃娃，但我心里不是滋味。這件事已經(jīng)過去好久了，但它深深地印在了我的腦海，讓我難忘。
從此我踏踏實實做事，老老實實做人。
假如時間可以倒流作文13
在五年級下學期的一次數(shù)學考試中，外面風“呼呼”地刮著，教室里鴉雀無聲，只有同學們鋼筆的“沙沙”作響聲，90分鐘的考試已經(jīng)過了50分鐘，這時，我寫好了，我抬頭向四處張望，一個人都還沒寫好。
我在心里暗暗想道：這次數(shù)學考試太簡單了，拿一百分可以說是穩(wěn)操勝卷。我粗略地將試卷看了幾遍，也沒用筆去算一算，從而使我栽了跟頭，就在這時，我忘記了一句至理名言——“好記性不如爛筆頭”。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼到了發(fā)試卷的日子，我滿懷信心，在發(fā)試卷之前，老師說：“這一次考試有一名同學得了一百分，他就是張振豪，大家要向他學習�！笔裁�，張振豪，怎么是他，怎么不是我，老師報了分數(shù)，我終于在第4個聽到了我的名字“葛偉佳，95分”，我快步上前，將試卷拿了下來。
我回到座位上，趕緊看了試卷，只見最后一道應用題上畫了一個大紅叉，我看見我這道題做錯了，并不是因為我不會做，而是忘記點上小數(shù)點了，我悔恨不已······我想：我當時為什么不細心點，認真檢查試卷，這樣地話，我不就可以拿到100分了嗎？
現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級學生了，但現(xiàn)在我回想起這件事，仍然是懊悔不已，假如時間可以倒流，我要回到那個刮風的下午，那個令我懊悔的`那一場考試······
我會認真、細心地檢查，直到收卷的鈴聲打響了為止，我相信那一次考試將會在我以后的人生道路中起著不可估量的作用。
假如時間可以倒流作文14
一陣清風吹過，落下幾片凋謝的花瓣。此時的天格外地藍、格外地開朗，此時的云格外地白、格外地純潔；而我的心就像綁上了千斤鐵一樣，格外地沉重�？粗陈┲械纳匙右稽c一點地往下掉落；看著日歷被撕去留下的時間的痕跡；回想這夕陽西下空中劃過的一縷紀念時間的.光，我的心中不止一次地呼喊著、訴說著——假如時間可以倒流……
是的，假如時間可以倒流，我會在外公出事故那天傍晚向外公道歉，用我最真誠的心對外公說：“外公，對不起！”因為，在那一天，我做了一件錯事，而卻永遠都來不及彌補……
那一天，我一如既往地走出校門，等待著外公的出現(xiàn)。這時，一位中年男子出現(xiàn)在我眼前，他戴著墨鏡，讓人一看就害怕。“小朋友，等家人來接嗎？”那時的我還是個上幼兒園的小朋友，雖有點害怕去發(fā)揮出了小朋友的禮貌：“叔叔，我等我外公！”
“哦。你外公這么久都沒來，我?guī)闳フ宜�！”說完，中年人就扯著我的手往前走。我開始不安起來，努力掙脫他的手，一邊叫著：“外公！外公！”
“喂！你干嘛帶走我孫女？”外公忽然出現(xiàn)了，沖著我跑來。那中年人聞聲而逃，我急忙投入外公的懷抱大哭�！肮耘�！不哭！”外公安慰我。
“外公……我要吃糖糖！”我停止啼哭，開始撒起嬌來。
“可是”，外公為難地說，“外公身上沒帶錢呀！”
“不！我就要吃！”我大聲說。
“中午再買好不好？”“不！外公不疼我！哼！”我生氣地說。
從那刻后，我就不跟外公講話了�？墒菦]想到……
晚上，我被媽媽帶回了家。正巧電話鈴響了，我蹦蹦跳跳地去接。
“喂，小晴媽嗎？你爸出車禍了！”電話一端著急地說。
“啪嗒！”電話從我手中掉落。外公！外公死了！這不可能！不會的！外公不會死！我還沒來得及向外公道歉呢！“我要去找外公！外公！外公……”我哭了，哭得很傷心……
清風拂過我的臉頰，帶走了我的淚……我閉上眼，讓淚水洗刷我的臉。外公，你看到、聽到了嗎？外公，對不起！
假如時間可以倒流作文15
假如時光可以倒流，我真希望能回到那件事發(fā)生前……
那是一次大掃除，我因為被老師選中去參加英語派對而感到高興�？僧斘遗d沖沖地提起掃把時，耳邊卻傳來未能入選的峰同學的冷嘲熱諷：“什么派對啊？還要排練？！惡心不惡心？……”我的興致立馬全沒了，干巴巴地掃著地�？伤琅f嘮叨著，我忍不住反駁了他一句：“春晚也是派對，它難道不要排練？”沒想到他還強詞奪理：“春晚不是派對！反正不是！”我一邊使勁兒掃地，一邊憤憤地想：這峰同學真是“吃不到葡萄就說葡萄酸！”地快掃完了，峰同學卻不依不饒地跟了邊來，我不耐煩地在他眼前揮了揮掃把，但他一把抓住掃把不肯放手。我好言相勸他不聽，只好嚇嚇他！我大聲喊到：“再不放手，我就把垃圾倒你身上了！”他不屑地看著我，好像在說：“你倒好了！”我頓時怒不可遏，把所有的垃圾都倒在他的身上�？蛇@峰同學看都沒看我一眼，他抖掉身上的垃圾，聳了聳肩膀，若無其事地走了。
等氣消之后，我立刻后悔了：雖然峰同學表面看對此事沒什么看法，雖然是峰同學錯在先，可他畢竟是我的同學呀！我怎么能如此得理不饒人呢？唉……我苦悶地抱著頭坐在椅子上，一言不發(fā)地想著。
如果時光能倒流，我只需把自己一時的'怒所隱藏在心里，對峰同學友好地笑笑，把他挖苦的話當作耳邊風，這樣一來，不僅我自己不做錯事，還免除了別人的不愉快，豈不是很好？
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