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    假如時(shí)間可以倒流作文

    時(shí)間:2023-07-24 17:13:01 想象作文 投訴 投稿

    假如時(shí)間可以倒流作文(經(jīng)典)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的假如時(shí)間可以倒流作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    假如時(shí)間可以倒流作文(經(jīng)典)

    假如時(shí)間可以倒流作文1

      人們常說(shuō):時(shí)間是一去不復(fù)返的,無(wú)法留住更無(wú)法倒流。遠(yuǎn)去的歲月中,我們總有著生活的遺憾,在不經(jīng)意間輕輕想起。

      小時(shí)候,我就被寄托在爺爺奶奶家,可以說(shuō),他們都很疼我,有什么好吃的,準(zhǔn)第一個(gè)給我。奶奶那雙手,還會(huì)做許多美味的東西,在那,我的嘴巴總可以享受到片片美味。

      去年,奶奶的病情惡化了,我便回勞駕去看她?梢坏郊遥俗谏嘲l(fā)上休息的時(shí)間,更多時(shí)候是匆匆的跑去姑姑家玩去了。直到姑姑看奶奶后回來(lái)問(wèn)我, 奶奶曾經(jīng)在房間里叫我,我才意識(shí)到失利了,可還是延續(xù)到八九點(diǎn)鐘才和哥哥一去去探望奶奶。但那時(shí),我卻總覺(jué)得不愿意呆太長(zhǎng)時(shí)間,所以呆了一下子,我就又溜 出去“瘋”了。這樣,一直持續(xù)到我回縣城,算起來(lái),我真正看奶奶的時(shí)間從次數(shù)上也只能算十幾次吧。

      如今,奶奶已經(jīng)離開(kāi)了人世,我突然覺(jué)得有種不見(jiàn)親人的遺憾,回想起奶奶對(duì)我的關(guān)切和我曾經(jīng)的作為,頓時(shí)覺(jué)得淚流滿面,那種酸楚常常讓我覺(jué)得無(wú)限的悲涼。

      假如時(shí)間可以倒流,或許我能好好的陪陪奶奶,不論多忙,我一定和她一起開(kāi)心的度過(guò)她生命過(guò)程中最后的`分分秒秒……

      “世上沒(méi)有后悔藥”,不盡的遺憾就這樣永隨我的心地,對(duì)我而言,我只是感到太多的失落。讓歲月的流逝中,或許能夠傳遞我對(duì)奶奶真誠(chéng)的思念吧!

    假如時(shí)間可以倒流作文2

      假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)加倍努力。假如時(shí)間可以倒流,我一定不惹爸爸、媽媽生氣。假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)做一個(gè)十全九美的女孩。

      可是時(shí)間不可以倒流,用再多的錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的。“光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸陰。”我要記住這句名言。不要把時(shí)間浪費(fèi)了,一定要把時(shí)間節(jié)約好。一分一秒都不要浪費(fèi)。

      光陰似箭,日月如梭。時(shí)間從我們的歡笑聲中過(guò)去了,它不知不覺(jué)的走了,讓我從一個(gè)懵懂的小女孩,變成了一個(gè)高年級(jí)的小學(xué)生。

      假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)做一個(gè)“琴棋書(shū)畫(huà),樣樣精通”的好學(xué)生。在舞臺(tái)上,讓同學(xué)們?yōu)槲业囊恢蓛?yōu)美的古箏曲而歡呼;在平時(shí),讓同學(xué)們?yōu)槲业钠逅嚩械襟@訝;在習(xí)作課上,讓同學(xué)們?yōu)槲胰缭?shī)如畫(huà)的`作文而陶醉;在畫(huà)展上,讓同學(xué)們?yōu)槲疑鷻C(jī)勃勃的畫(huà)而贊嘆!這是件多么美好的事情!

      假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起快樂(lè)!

      假如時(shí)間可以倒流,我一定要回到童年,因?yàn)槟菚r(shí)的我很快樂(lè),很自由,不受約束,不受管束,如一只自由翱翔的小鳥(niǎo),有一片屬于自己的天空。

      可是時(shí)間并不能倒流,用再多的錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的?芍^是“光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸陰。”我一定會(huì)記住這句名言。將它好好地珍惜起來(lái)!

    假如時(shí)間可以倒流作文3

      光陰似箭,日月如梭。時(shí)間可過(guò)的真快呀!轉(zhuǎn)眼間就快結(jié)束我的童年了,快樂(lè)的時(shí)光從我的手中遛去,我多么希望時(shí)間可以倒流!

      假如時(shí)可以倒流,我會(huì)認(rèn)真孝敬父母,不會(huì)像現(xiàn)在一樣,整天和父母斗嘴,我會(huì)認(rèn)真做好每一件事,不讓父母為我操心,我會(huì)用良好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。

      假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)熱愛(ài)大自然的.一草一木,保護(hù)每只動(dòng)物,不會(huì)讓人們?cè)賮y砍濫伐了,不會(huì)再讓任何一只動(dòng)物受到傷害,更不會(huì)讓國(guó)人將國(guó)家保護(hù)動(dòng)物的皮毛剝下來(lái)拿去賣。

      假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)和同伴一起宣傳怎樣保護(hù)我們的家園,不要再讓白色塑料垃圾滿天飛,不會(huì)讓人們到處亂倒垃圾為保護(hù)我們的家園而努力。

      假如時(shí)間可以倒流,我一定要回到一年級(jí)分班時(shí)陌生的場(chǎng)面,那時(shí)我將不會(huì)被陌生的場(chǎng)面嚇倒,而是很友好的介紹自己,讓別人歡迎我進(jìn)入他們的世界,也讓自己進(jìn)入他們的快樂(lè)的班級(jí)體,讓自己高高興興的和朋友走在一起。

      假如時(shí)間可以倒流,我一定要回到三年級(jí)時(shí)程老師即將離開(kāi)的場(chǎng)面,那時(shí)我將不會(huì)虛度光陰,而是努力學(xué)習(xí),考出優(yōu)秀的成績(jī)面對(duì)即將離開(kāi)的程老師,要讓老師不會(huì)看到我就搖頭嘆息,而是微笑的點(diǎn)頭。

      假如時(shí)間可以倒流,我一定要回到四年級(jí)時(shí),珍惜王老師即將離去時(shí)的時(shí)光,吮吸著王老師在最后撒下的知識(shí)的水珠,讓王老師不感傷心。

      假如時(shí)間可以倒流,我一定要珍惜那美好的時(shí)光,讓所有遺憾都消失,讓美好帶給每一個(gè)人的心中!

      假如時(shí)間可以倒流...只是假如,但是我要把它變成現(xiàn)實(shí),因?yàn)槲乙粩喑剑腔诤薜氖虑橐稽c(diǎn)點(diǎn)在生命中消退!

      請(qǐng)相信吧,我一定會(huì)努力的!

    假如時(shí)間可以倒流作文4

      歲月如梭,時(shí)間很快就過(guò)去了。假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)把所做的那些傻事都彌補(bǔ)回來(lái)。

      一個(gè)星期天的'上午,我和小華在一起玩兒,可能是媽媽總是考她的原因吧!我也很想捉弄她一下。本來(lái)她很開(kāi)心,我在衛(wèi)生間洗手,我卻故意把水灑在地上。我說(shuō):“你把水弄地上了,幫忙擦一下吧!”“那好吧!”她拿起抹布跪在地上擦起來(lái)。我心里得意極了。卻沒(méi)有看見(jiàn)小華晶瑩的淚珠劃過(guò)她的臉,落到她白色的襯衫上。下午,小華回家去了。我想:“小華本來(lái)就體弱多病,她回去會(huì)不會(huì)不舒服呢?”突然我有點(diǎn)后悔了,可是馬上就被惡作劇后的得意心情沖淡了。不管了,下不為例就行了嘛!過(guò)了一天,我想再請(qǐng)小華來(lái)玩兒時(shí),電話那頭傳來(lái)小華弱弱的聲音:“對(duì)不起,我生病了,不能去了!甭(tīng)完她的話,我后悔極了!心想:我當(dāng)時(shí)為什么要捉她呢?

      假如時(shí)光可以倒流,我一定不捉弄她,一定和她好好的玩兒?上,時(shí)間不能倒流,這件事也不能補(bǔ)救了。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了?墒切睦镞想問(wèn)一句:“你會(huì)原諒我嗎?”

    假如時(shí)間可以倒流作文5

      20xx年,我們還是一群依賴爸爸媽媽的小孩子,日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼,我們就變成了五年級(jí)的大哥哥大姐姐,這期間,我做錯(cuò)了不少事。

      如果時(shí)光可以倒流,我一定要在學(xué)習(xí)上努力,爭(zhēng)取取得好一點(diǎn)的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和父母,讓父母不再擔(dān)心我,說(shuō)我學(xué)習(xí)上的一系列事,也爭(zhēng)取在班里前幾名。

      如果時(shí)光可以倒流,我還會(huì)在體育方面練習(xí)練習(xí),讓我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上施展我的.才能,為班級(jí)爭(zhēng)光,我也高興,老師也高興,邢老師也高興。

      如果時(shí)光可以倒流,我還會(huì)補(bǔ)一補(bǔ)我的數(shù)學(xué),不會(huì)的問(wèn)一問(wèn)數(shù)學(xué)老師,這樣我的數(shù)學(xué)就不會(huì)學(xué)的一塌糊涂,考試考得不好,讓爸爸媽媽操心,每次數(shù)學(xué)作業(yè)都要弄到很晚,媽媽也要陪我一起給我講。我真的覺(jué)得我對(duì)不起媽媽,因?yàn)樗麑?duì)我付出了太多太多,我還不領(lǐng)情,不聽(tīng)話,惹他生氣。

      如果時(shí)光可以倒流,我會(huì)在班里少管一些閑事,在同學(xué)們的心目中的形象好一些,在同學(xué)們的心目中威信重一些,這樣我才招人喜歡。

      如果時(shí)光可以倒流,就倒流到前幾天吧,前幾天程老師就早來(lái)了幾分鐘,就遭到了同學(xué)們的譴責(zé),程老師強(qiáng)忍著眼中的眼淚,雖然沒(méi)有掉下來(lái),但是程老師還是非常傷心的。

      如果時(shí)光可以倒流可以倒流,就在倒流到我們是“小屁孩兒”的時(shí)候吧,再讓我們氣邢老師五年吧!

    假如時(shí)間可以倒流作文6

      時(shí)間就像一杯濃硫酸,能腐蝕一切東西!}記

      光陰似箭,日月如梭。時(shí)光像流水般逝去,一切都不再重來(lái)。假如時(shí)間可以倒流,我想把那些令我后悔的事兒統(tǒng)統(tǒng)改變成不后悔。例如那次……

      記得那是春節(jié)的時(shí)候,在鄉(xiāng)下老家,我和哥哥姐姐到了后山坡一塊長(zhǎng)滿枯草的田里,因?yàn)樘鞖馐值睦,哥哥便想出了一個(gè)點(diǎn)子——生火取暖。我們?cè)诳莶萏锢锱匍_(kāi)了一小塊空地,把撿來(lái)的一大堆干樹(shù)葉堆在空地上,把餐巾紙小心翼翼地用打火機(jī)點(diǎn)燃,放在樹(shù)葉上,讓火燃燒到樹(shù)葉上。頓時(shí),那堆樹(shù)葉里冒出了火苗,把手放在上面,就會(huì)感到很暖和。后來(lái),因?yàn)榛疬沒(méi)熄滅完,我們就走了,于是火就把枯草地?zé)艘淮笃话职职l(fā)現(xiàn)后,我被狠狠地批評(píng)了一次。

      假如時(shí)間可以倒流,當(dāng)時(shí)哥哥說(shuō)出這個(gè)想法的時(shí)候,我應(yīng)該阻止他這么做。農(nóng)村有許多有趣的事兒,怎么偏偏要去玩火呢?何況是在一片枯草田里玩火,枯草很容易就會(huì)燒起來(lái),而且當(dāng)時(shí)也沒(méi)有大人的陪同我們就在燒火。幸好那只是一塊長(zhǎng)滿枯草的田,那要是種菜的田,把人家的'菜燒了那還得了?

      假如時(shí)間可以倒流,或許當(dāng)時(shí)我們應(yīng)該拿一個(gè)不要了的盆,在盆里堆上干樹(shù)葉,再拿來(lái)燒。那么火只會(huì)在盆里燃起來(lái),燃到樹(shù)葉燒完為止就會(huì)熄滅,那樣也不會(huì)燃到外面。

      假如時(shí)間可以倒流,當(dāng)時(shí)我們?nèi)绻X(jué)得很冷的話,我們可以去院子廚房里取暖。農(nóng)村煮飯,都是燒柴火煮飯,我們可以坐在控火候那里取暖……

      時(shí)光倒流雖是每個(gè)人都向往的一件美好的事兒,可那始終是不現(xiàn)實(shí)的,與其想著時(shí)光倒流后會(huì)做的事兒,倒不如活在當(dāng)下,去彌補(bǔ)那些錯(cuò)事與后悔的事兒。

    假如時(shí)間可以倒流作文7

      花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。時(shí)間正在一分一秒地離我而去,失敗的事將變成遺憾。假如時(shí)間可以倒流,我應(yīng)該怎么去做呢,下面,我就給你講清楚吧。

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我和小培到公園里踢足球。突然,小培踩中香蕉皮,摔倒在地上,我嘲笑了他,不知不覺(jué)矛盾引起了,打了一架。

      我看到小培那被我抓得花貓般的臉,心里非常后悔。假如時(shí)間可以倒流,我應(yīng)該把嘲笑別人的心丟掉,把香蕉皮扔進(jìn)果皮箱,這樣做,矛盾就不會(huì)引起了。

      假如時(shí)間可以倒流,我的心應(yīng)該充滿同情心,把小培扶起來(lái),幫小培包扎傷口,小培就會(huì)更加喜歡我,我自然就會(huì)有更多好朋友。

      假如時(shí)間可以倒流,我應(yīng)該觀察觀察周圍是否有障礙物,應(yīng)該意識(shí)到安全最重要。發(fā)現(xiàn)香蕉皮,應(yīng)該提醒小培,還要溫馨

      提示,這樣做,小培就不會(huì)摔跤了,還能更安全地跟我踢球。

      假如時(shí)間可以倒流,我也應(yīng)該找一個(gè)最安全的地方,公園里會(huì)有些小孩子來(lái)來(lái)往往,如果球打中了他們的身體,有些弱小的.就會(huì)放聲大哭,家長(zhǎng)來(lái)了也會(huì)產(chǎn)生一些誤解。公園里也會(huì)有老人家來(lái)來(lái)往往,如果球打中一些心腦血管堵塞或高血壓的人,那么后果一旦嚴(yán)重,就不堪設(shè)想。所以正確的地方是足球場(chǎng)。我應(yīng)該馬上意識(shí)到。

      光陰似箭,日月如梭。這件事就成了遺憾,我以后要有一顆善良又寬厚的心。

    假如時(shí)間可以倒流作文8

      假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)愿意回到三國(guó)時(shí)期。看看那些叱詫風(fēng)云的歷史人物,領(lǐng)略他們的豪情壯志。

      我首先潛入了蜀國(guó)兵營(yíng),只見(jiàn)諸葛亮正在指揮千軍萬(wàn)馬馳騁沙場(chǎng),他頭戴方巾,身披一件八卦服。他坐在小車上,面帶微笑的搖著那神秘的羽毛扇,時(shí)而眺望遠(yuǎn)方,時(shí)而愁眉緊鎖,時(shí)而吩咐將士,大舉攻擊。他風(fēng)度翩翩的神態(tài)令我無(wú)比崇拜,但他的一個(gè)個(gè)妙計(jì)更令我欽佩至極。 從蜀國(guó)出來(lái),我立刻來(lái)到了離蜀國(guó)近一些的吳國(guó),我假扮成士兵,走進(jìn)了周瑜的帥營(yíng),周瑜真在和一幫武將商量怎樣在赤壁把魏軍打得落花流水,他們?cè)谑中睦锿瑫r(shí)寫(xiě)下了一個(gè)“火”字,然后都哈哈大笑。 赤壁之戰(zhàn)終于開(kāi)始了!勇猛的孫劉聯(lián)軍駕著一艘艘戰(zhàn)艦沖向了魏軍,而魏軍的戰(zhàn)艦卻連在一起不得動(dòng)彈,只有被殺和燒死的'命!!曹操這個(gè)老奸巨猾的“丞相”也不是吃素的,他見(jiàn)此次戰(zhàn)役必?cái)o(wú)疑,就來(lái)這幾位心愛(ài)的將領(lǐng)和一些僥幸逃脫的士兵狼狽而逃了。孫權(quán)正大擺慶功宴時(shí),劉備這邊可沒(méi)閑著,命令眾將在曹操逃跑的道路旁買(mǎi)下伏兵,等待那驕傲自滿的曹操“小兒”。諸葛亮此次并沒(méi)有想要曹操的小命,因?yàn)樗廊绻麥缌宋簢?guó),吳國(guó)必定要以蜀國(guó)為敵了,而此時(shí)蜀國(guó)還沒(méi)有能力足以與吳國(guó)抗衡,因此,諸葛亮只是想讓關(guān)羽賣個(gè)人情給曹操罷了。此為后話,不表!八ⅰ蔽矣只氐搅爽F(xiàn)代,下次我再和大家一起去其他朝代旅行!

    假如時(shí)間可以倒流作文9

      如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)做非常非常多的事情:把自己沒(méi)做完的作業(yè)做完,把答應(yīng)老師的事情做好……

      在照畢業(yè)照的時(shí)候,我很想痛痛快快的哭一場(chǎng),當(dāng)然我知道,哭是沒(méi)有用的。我經(jīng)常想我能不能留級(jí),和邢老師再多待一年?我問(wèn)了媽媽,媽媽說(shuō)不行,因?yàn)檫@樣只會(huì)使邢老師更傷心。

      假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)改變我那一身的男孩子氣,交一個(gè)真心的朋友,在我痛苦的時(shí)候,趴在她的肩上哭一場(chǎng);把我的小秘密告訴她……可是,我知道這是不可能的,因?yàn)槲疑砩夏泻⒆託馓,沒(méi)有一個(gè)女孩兒樣。

      假如時(shí)間可以倒流,我就會(huì)減肥,讓那些說(shuō)我是肥豬的'男生投降認(rèn)輸!

      假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)交更多的朋友,讓我的朋友記住我是一個(gè)開(kāi)朗活潑,大方的小女孩。

      假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)做好每一次作業(yè),讓哪個(gè)老師都知道我是一個(gè)好孩子。

      假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)每天都親一下邢老師,讓邢老師的臉上充滿“口紅印”,每天都高高興興一百分!

      假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)好好珍惜每一堂課,每一個(gè)活動(dòng),每一次笑容!

    假如時(shí)間可以倒流作文10

      燕子去了,又在來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是我們的日子卻一去不復(fù)返呢,我不知道他們給了我多少日子,但是我的手卻乎是漸漸空虛了。像針尖上一滴水滴在大海里。

      假如時(shí)間可以倒流,我愿做沙漠中那高大挺拔的仙人掌,為沙漠上悠閑的'居民遮擋風(fēng)沙;我也會(huì)做成蘋(píng)果、梨等水果,為人們送去無(wú)邊的甜蜜;我也會(huì)做高大的樹(shù)木,為人們遮陽(yáng)。

      如果時(shí)間可以倒流到一年級(jí)的時(shí)候,我會(huì)更加好好學(xué)習(xí),努力把壞毛病改掉,爭(zhēng)取做老師家長(zhǎng)心目中的好孩子,讓同學(xué)們瞧的起我,我也不會(huì)再做喜歡哭哭滴滴的小孩子了,我要做勇敢的孩子,不害羞、不膽怯的小女生。如果時(shí)間可以倒流我六歲的時(shí)候那會(huì)多么美好呀,那時(shí)的爸爸在一礦干活兒,家里很富有。有時(shí)我們一家三口用紙牌玩兒接竹竿,多么悠閑自在呀。記得有一次我們一家三口去爬山,上了山頂,我連看都不敢往下看,總感覺(jué)快掉下去似的。爸爸給我倒了一杯可樂(lè),哇,激著嗓子真舒服。就在這年我有了第一套芭比娃娃,姑姑又送了我一套。20xx年是個(gè)災(zāi)難最多的一年,就在那時(shí),弟弟從媽媽的肚子里出來(lái)了,那時(shí)我的成績(jī)還不錯(cuò)。在弟弟出生后第三天,爸爸失去了工作。一日復(fù)一日,一年復(fù)一年,直至現(xiàn)在。不過(guò)我還是感到幸福,因?yàn)槲覀兗矣兴目谌肆恕?/p>

      我們要珍惜每一天的美好時(shí)光,因?yàn)橐坏^(guò)去便很難往返。

    假如時(shí)間可以倒流作文11

      如果時(shí)間可以倒流,我真希望重新回到五年級(jí)。

      我的噩夢(mèng)就是從那兒開(kāi)始的。

      放暑假前,我從沒(méi)想過(guò)會(huì)遭遇那件事。放暑假了,心情十分愉悅,作業(yè)用了不到半個(gè)月的時(shí)間就寫(xiě)完了,其它的就只剩了吃,喝,玩,樂(lè)。大部分時(shí)間都用來(lái)吃零食和看電視了。那時(shí)候的我很喜歡吃方便面,明知道那是垃圾食品,但還是會(huì)止不住不時(shí)的.吃上一包。這就是我噩夢(mèng)的開(kāi)始。

      可壞習(xí)慣終究還是壞習(xí)慣,不是那么好改掉的。加上每天一包方便面,一天四頓飯把我培養(yǎng)成了“大胃王”。

      姐姐雖然和我一樣胖,但她是從小就胖,我卻是后天喂養(yǎng)的。那個(gè)曾經(jīng)美麗漂亮的我在近兩個(gè)月的喂養(yǎng)下,變成了胖乎乎的我。沒(méi)有人知道我怎么可能在兩個(gè)月突然從一個(gè)瘦子變成了一個(gè)胖子。就像網(wǎng)上流行的“一夜暴富”,“一夜暴瘦”。只不過(guò)我是反的,兩月暴肥。就算我經(jīng)常游泳,跳繩,但還是沒(méi)有多少變化,F(xiàn)在姐姐因?yàn)樯洗髮W(xué)原因瘦了,我后來(lái)也長(zhǎng)高了。相比之下還是她比較優(yōu)勢(shì)。

      今后的學(xué)習(xí)要努力,今后的生活更要努力。人生下來(lái)是平等的,只要夠努力,就能比別人更優(yōu)秀。

      如果時(shí)間可以倒流,那我一定好好學(xué)習(xí),好好鍛煉身體,再也不吃垃圾食品了。

    假如時(shí)間可以倒流作文12

      周末,老師布置了一篇作文《假如時(shí)間可以倒流》讓我們完成!凹偃鐣r(shí)間可以倒流”?嗯,這個(gè)問(wèn)題我得好好想想……

      常言道:時(shí)間如流水,一旦過(guò)去,就再也不會(huì)回來(lái)了。因此,許多我們做錯(cuò)的,沒(méi)珍惜的,沒(méi)成功的,等等等等,成了永遠(yuǎn)的遺憾。我想:假如時(shí)間真的可以倒流,那該多好!這樣,我不但可以彌補(bǔ)自己的遺憾,還可以完成許多心愿。

      假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)回到恐龍時(shí)代,因?yàn)槲液芟胫揽铸埵窃趺瓷詈头毖艿模罱K又是怎樣滅絕的。

      假如時(shí)間可以倒流,我將去遠(yuǎn)古時(shí)代看看,我們?nèi)祟惖降资遣皇菑脑澈镞M(jìn)化來(lái)的.?如果是,是不是像科學(xué)家所說(shuō)的那樣生活?

      假如時(shí)間可以倒流,我還想知道古埃及人是怎樣建造金字塔的,我國(guó)的勞動(dòng)人民又是怎樣修筑氣魄雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城、金碧輝煌的故宮、規(guī)模宏大的秦兵馬俑、美麗神奇的布達(dá)拉宮的。

      假如時(shí)間可以倒流,我又怎能錯(cuò)過(guò)開(kāi)國(guó)大典的盛況?我將回到1949年10月1日那天,站在天安門(mén)廣場(chǎng)上,聆聽(tīng)毛主席鄭重宣布:“中華人民共和國(guó)成立了!”,然后親眼目睹第一面五星紅旗冉冉升起,和全國(guó)人民一起歡呼!

      ……

      假如時(shí)間可以倒流,我將有許多心愿要完成。我會(huì)把握每一分每一秒,不再讓自己感到一絲遺憾!

    假如時(shí)間可以倒流作文13

      假如時(shí)間可以倒流的話,我愿回到兒時(shí)那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。那時(shí)的我過(guò)得很幸福。爸爸、媽媽、外公、外婆、還有舅舅,他們都在水泥廠上班。全家人都圍著我轉(zhuǎn),帶著我玩。日子過(guò)得很簡(jiǎn)單;也很有規(guī)律。后來(lái),他們一個(gè)個(gè)下崗了。四處奔波做生意,讓我飽嘗了思親之苦。記得我剛啟蒙時(shí),媽媽第一次遠(yuǎn)離我,一去就是好幾個(gè)月不回家。我哪有心思讀書(shū)啊,日日夜夜思念媽媽,常常淚流滿面。拼音都是外婆連哄帶罵逼我學(xué)會(huì)的,F(xiàn)在回想起來(lái),我真后悔,錯(cuò)過(guò)了打好基礎(chǔ)的`學(xué)習(xí)時(shí)代。

      假如時(shí)間可以倒流,我愿回到一年級(jí)的教室里。不再胡思亂想、不再調(diào)皮搗蛋、不再貪玩,而是抓緊每分每秒,用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度去面對(duì)。勤奮努力的學(xué)習(xí),不白白浪費(fèi)一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì),把握好,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)。在現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中就不會(huì)那么累了,臨時(shí)抱佛腳,記了這個(gè)忘了那個(gè)。

      “光陰時(shí)箭,日月如梭”是啊,時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼間,就要升初中了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重了。假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)回到兒時(shí)快樂(lè)的童年,無(wú)憂無(wú)慮的生活?梢院托』锇閭冏矫圆、辦家家、玩許多好玩的游戲;可以不用寫(xiě)那一大堆,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)、令人頭疼的作業(yè);可以不聽(tīng)到考試沒(méi)考好時(shí),老師的諄諄教誨,家人的嘆息……

      假如時(shí)間可以倒流……

      假如時(shí)間可以倒流,那該多好!可是,那是不可能的!耙淮缬^陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸觀陰”我再也不能錯(cuò)過(guò)時(shí)間,應(yīng)該抓緊每分每秒,努力讀書(shū)。

    假如時(shí)間可以倒流作文14

      如果時(shí)間可以倒流,你最想做的一件事是什么呢?當(dāng)然,如果時(shí)間可以倒流,我最想做的一件事當(dāng)然是與我兒時(shí)的小伙伴一起玩耍。

      記得有一次我與我的小伙伴一起騎車,玩著玩著,突然李小飛來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,“唰”的一下,接著傳來(lái)一聲——哎喲!大家回頭一看原來(lái)是薛麗,她擦倒了,大家趕忙下車“營(yíng)救”哎呀,不好了!她的腿擦破了!于是大家慰問(wèn)著我們的傷員,“怎么樣,疼不疼?經(jīng)詢問(wèn),我們的傷員還傷勢(shì)不輕呢,沒(méi)法走了,怎么辦?忽然楊磊主動(dòng)提出背薛麗,我們?nèi)绾我矂癫粍?dòng)他的'決心,我們唯一能幫他的就是幫她推著車子,楊磊背著他一步一步向前走著不一會(huì)它的額頭就滲出了細(xì)細(xì)的汗珠,“我來(lái)幫幫你吧”王明說(shuō),可楊磊就是不讓,他喘著粗氣說(shuō):“我能行,請(qǐng)相信我!

      在楊磊背上的薛麗說(shuō):“楊磊我能走了,放我下來(lái)吧,看你也累得不輕呀!”楊磊問(wèn):“真的?”薛麗說(shuō):“是真的”于是楊壘把她放了下來(lái)于是大家一起攙扶著他向前走去……

      雖然我已長(zhǎng)大,但如果時(shí)間老人在給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)回到我的童年,與我的小伙伴一起,再度過(guò)一個(gè)美好純潔的童年。

    假如時(shí)間可以倒流作文15

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的一千六百多個(gè)日日夜夜從我的手指流去,在我的生命中也流下了數(shù)不盡的遺憾。

      記得有一次,我在校門(mén)口買(mǎi)了個(gè)玩具,在回家的路上我盤(pán)算著:這個(gè)家伙該放哪兒呢?在衣柜里,不行,對(duì)了,就藏在枕頭底下吧!

      到了家里,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度藏好了玩具,再若無(wú)其事地從房間里慢悠悠地走出來(lái),不過(guò)心中又多了一份不安。我怕被媽媽發(fā)現(xiàn),如果被找到了,那就少不了一頓臭罵。

      整個(gè)下午我都驚恐萬(wàn)分,心里一直想著家里枕頭下的那個(gè)玩具,老師講的課我?guī)缀跻稽c(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn),只是大腦中像放電影一樣播放著媽媽發(fā)現(xiàn)玩具后那生氣又無(wú)奈的表情,因?yàn),藏的其它玩具已?jīng)不只一次被我的`媽媽發(fā)現(xiàn)了,這次再被發(fā)現(xiàn)的話,那媽媽一定會(huì)對(duì)我失去信心的。想到這里,我真想讓時(shí)間倒流,讓我回到過(guò)去,不去買(mǎi)那個(gè)玩具啊。

      下午放學(xué),我到了媽媽的辦公室,只見(jiàn)她陰沉著臉,生氣地看著我。

      我明白,是我的玩具被發(fā)現(xiàn)了,媽媽讓我過(guò)去,壓住心中的怒火,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你老實(shí)告訴我,你有沒(méi)有買(mǎi)玩具,說(shuō)實(shí)話,媽是不會(huì)罵你的!蹦菚r(shí)我還想掩蓋住事實(shí)真相,對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)······沒(méi)有。”這時(shí)媽媽真的發(fā)怒了,對(duì)我大罵:“干了壞事還不說(shuō)實(shí)話,你不像我兒子!”我把頭埋地低低的,幾顆不爭(zhēng)氣的淚水奪眶而出。我深知,媽媽心中也有著和我一樣的巨大悲痛。假如時(shí)間可以倒流,我再也不向媽媽撒謊了。

      做錯(cuò)的事再也不能彌補(bǔ)了,但是,在以后的歲月中,我決不讓我的生活留下更多的遺憾。

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