[合集]假如我是作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的假如我是作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

假如我是作文1

　　有句話說(shuō)：不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵；可是，如很多沒(méi)有想過(guò)當(dāng)將軍的士兵一樣，我也沒(méi)有想過(guò)當(dāng)一名校長(zhǎng)。可是，既然領(lǐng)導(dǎo)布置了這樣的任務(wù)，也給我一次假想的機(jī)會(huì)，就姑且做一次高瞻遠(yuǎn)矚的夢(mèng)好了！

　　假如我是校長(zhǎng)，我就要努力建一流的學(xué)校。雖說(shuō)“眾人劃槳開(kāi)大船”，但“舵手”的素質(zhì)和能力是重要的，學(xué)校的校長(zhǎng)的綜合素質(zhì)，教育理念，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，用人選才標(biāo)準(zhǔn)等是關(guān)鍵。我爭(zhēng)取做英明的校長(zhǎng)，創(chuàng)立和諧務(wù)實(shí)開(kāi)拓創(chuàng)新的班子。有人說(shuō)，一流的學(xué)校校長(zhǎng)就像一流的企業(yè)的老總，要有軍事家的膽略，戰(zhàn)略家的眼光，企業(yè)家的精明，教育家的素養(yǎng)，演講家的口才，佛學(xué)家的度量……（看來(lái)我這輩子也就只有在這里假想一次了）

　　其次，我要在學(xué)校培育名師，沒(méi)有就要想辦法去“挖”。記得一位文人說(shuō)過(guò)，“大學(xué)之所以為大學(xué)，不是因?yàn)橛写髲B，而是有大師焉”。一流的學(xué)校一定有一流的名師。我要讓老師們有良好的教研教改的習(xí)慣，教師隊(duì)伍有交流探討的學(xué)習(xí)氛圍和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)意識(shí)。教師有一個(gè)開(kāi)放的文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，有名師“帶徒”的風(fēng)氣。教師還要有憂患意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，主人意識(shí)。假如我是校長(zhǎng)，就要引進(jìn)人才，愛(ài)惜人才，留住人才，“人盡其才”。

　　再次，我要協(xié)調(diào)各個(gè)方面的關(guān)系�，F(xiàn)在社會(huì)“人際關(guān)系就是生產(chǎn)力”，搞不好關(guān)系，這個(gè)校長(zhǎng)的.“烏紗帽”戴著也不舒服。要搞好與老師的關(guān)系，“家和萬(wàn)事興”；搞好與家長(zhǎng)的關(guān)系，有家長(zhǎng)的支持才能最大限度的取得教育的成功；搞好和上面領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，到時(shí)候，學(xué)校工作就好開(kāi)展些。

　　另外，假如我是校長(zhǎng)，我要代表教師向財(cái)政要求提高我們的待遇，讓勞累的教師們工作和報(bào)酬成正比，從待遇上減少優(yōu)秀教師的流失。我會(huì)利用假期帶領(lǐng)全體老師找個(gè)合適的地方休假，讓他們疲憊的身心得到放松，哪怕經(jīng)費(fèi)有問(wèn)題，校長(zhǎng)牽頭，大家自己出錢，我想很多老師也是愿意的；假如我是校長(zhǎng)，我還想在我的學(xué)校里，給孩子們多設(shè)置一些磨難訓(xùn)練，我要他們感受生活的不容易，提高他們生存的本領(lǐng)。假如我是校長(zhǎng)，我還要聘請(qǐng)英美教師教英語(yǔ)并住校，使學(xué)生有一種說(shuō)英語(yǔ)的環(huán)境，能從小接觸地道純正的英語(yǔ)。而且可以糾正師生不規(guī)范的發(fā)音。

　　“假如我是校長(zhǎng)”，會(huì)讓我們有很多想法，但我們知道，想法終歸只能是想法，不當(dāng)家不知柴米貴，不當(dāng)官不諧世事難，做好自己的事情，就是為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)一分難，因?yàn)樽鲆粋�(gè)好老師比作一個(gè)好校長(zhǎng)容易。

假如我是作文2

　　假如我是天使，我會(huì)把沙漠變成森林；假如我是天使，我會(huì)把光禿禿的山變成花繁葉茂、雜草叢山的山；假如我是天使，我會(huì)……

　　假如我是天使，我會(huì)揮揮我的魔法棒，把天變的更藍(lán)，把草變得更綠，把森林變的更茂密，把草地變得更多，把沙漠變得更少。

　　假如我是天使，我會(huì)把魔法項(xiàng)鏈扔到地球，讓地球更美。假如我是天使，我會(huì)把魔法飛靴送給勇敢的小女孩打敗所有壞人，讓世界變得和平，安寧。假如我是天使，我會(huì)把魔法手鐲放到地球上，讓它成為凈化空氣的工廠。

　　假如我是天使，我會(huì)把魔法工具箱送給地球，讓地球的科技更發(fā)達(dá)。假如我是天使，我會(huì)把魔法修正液送給地球，讓人類和動(dòng)物們修掉人生當(dāng)中不好的`記憶，寫上美好的回憶。假如我是天使，我會(huì)把魔法電子書送給那些熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小孩子們，讓他們看見(jiàn)想看的書，學(xué)想學(xué)的知識(shí)。假如我是天使，我會(huì)把……

　　假如我是天使，我會(huì)讓世界變理更美好，更安寧。

假如我是作文3

　　我是一條可愛(ài)的三文魚(yú)。我今年三歲了，我要回到我的故鄉(xiāng)產(chǎn)卵。

　　在路上我遇見(jiàn)了重重困難，當(dāng)我在近海逆流而上的時(shí)候我的'尾巴被水草纏住了，我拼命的拉動(dòng)水草，我身上的魚(yú)鱗也脫落下來(lái)。

　　這時(shí)一群魚(yú)從上面沖了下來(lái)，我敏捷的一劃，我的手不小心被割傷了。

　　當(dāng)我努力的向我的家鄉(xiāng)逆流而上的時(shí)候，我的尾巴流血了，我的血腥味引來(lái)了一條巨魚(yú)，我很害怕巨魚(yú)會(huì)把我吃掉。巨魚(yú)兇猛的向我沖來(lái)，我被嚇得渾身顫抖臉色蒼白。巨魚(yú)把口張開(kāi)，我拼命向前沖啊，沖啊，從石縫中迅速穿過(guò)。巨魚(yú)被卡在巨石中間，我成功脫險(xiǎn)了。

　　我卵下寶寶后，寶寶長(zhǎng)大了，我和寶寶一起回到近海去了

假如我是作文4

　　“蘇武留胡節(jié)不辱，雪地又冰天，苦十九年，渴飲血，饑吞氈，牧羊海邊，心存漢，蠔落猶未還，歷經(jīng)難中難，心如鐵石堅(jiān)……”一首《蘇武牧羊》道盡了蘇武的一生，歷經(jīng)艱辛，持節(jié)不屈，蘇武用自己的書寫了一段輝煌歷史。感慨于蘇武氣節(jié)的同時(shí)，自己不禁捫心自問(wèn)：假如我是蘇武，我會(huì)怎么做呢？

　　心隨思動(dòng)，自己搖身一變，成為了即將護(hù)送匈奴使回國(guó)的大漢使者——蘇武。匈奴向來(lái)是個(gè)的民族，這次匈奴可汗向外自己是晚輩，又放回了之前被的漢使，見(jiàn)有和好跡象，便命我前來(lái)交涉。

　　越過(guò)千山萬(wàn)水，我來(lái)到了匈奴。蠻夷之地，到處是的目光，想給我下馬威嗎？我可是大漢使者，于是我一一“回敬”了那些目光。匈奴單于給人的感覺(jué)很傲慢。當(dāng)我說(shuō)明來(lái)意，并送上大批財(cái)物之時(shí)，單于更加狂妄，這讓我想起了“夜郎自大”。

　　一個(gè)多月過(guò)去了。一天晚上，副官?gòu)垊偕裆�慌張的�?lái)跟我說(shuō)他闖禍了，我仔細(xì)一問(wèn)，原來(lái)他與別人密謀，準(zhǔn)備劫持匈奴，結(jié)果人家被捉，恐怕會(huì)將和盤托出。我當(dāng)時(shí)只覺(jué)天昏地旋。這個(gè)老小子，唉！自己當(dāng)初會(huì)選他做副官，完全是因?yàn)樗麤](méi)主見(jiàn)，這樣自己就可以。我沒(méi)有罵他，畢竟他也是受人�？上ё约旱摹巴昝烙�(jì)劃”就這樣被那小子了。自己想到了逃跑，但如果自己逃跑，匈奴必會(huì)問(wèn)罪于大漢，大漢天子一怒，會(huì)殺我全家。我的小嬌妻，我那三個(gè)可憐的孩子。顯然，我不能跑。自己索性來(lái)個(gè)一死一了百了。到時(shí)說(shuō)不定，漢天子會(huì)頒個(gè)“因公殉職”給我，追我為特等功臣，說(shuō)不定還有大批金。有了這筆錢，他們娘四個(gè)應(yīng)該可以無(wú)憂了。

　　主意拿定，我便跟著來(lái)自己的士卒去見(jiàn)官。一到場(chǎng)地，自己便以迅雷不及掩耳之勢(shì)拔出配刀，之下，我可不怕沒(méi)證人�？晌业摹叭缫馑惚P”又打錯(cuò)了。主審那小子見(jiàn)我，怕自己還未問(wèn)出個(gè)一二三來(lái)，就死了，落個(gè)不力的，就立即叫人尋醫(yī)。結(jié)果，我被一個(gè)黑診所的.大夫放在上，那廝還在我背上蹦來(lái)跳去。想我也漢使，竟落得如此地步！

　　“塞翁失馬，焉知非�！保�雖未成功，但自己那利索的一刺使自己在匈奴出了名，有的人甚至以為我是神仙。于是，有人向單于進(jìn)諫說(shuō)我能使公羊下仔，還說(shuō)我能不吃不喝幾年不死。可恨得是那愚蠢的單于居然相信了，說(shuō)公羊不產(chǎn)崽，就不許我回來(lái)。然后我在北海放了十九年羊。

　　最后，一個(gè)曾經(jīng)跟過(guò)我的人對(duì)來(lái)匈奴的漢使說(shuō)明了我的情況。那人很驚訝，他們?cè)缫詾槲宜懒耍�并且將我追為了英雄。漢天子為了樹(shù)立品牌效應(yīng)，更是把我的事跡神化了。時(shí)間，從手指流過(guò)_550字，

假如我是作文5

　　假如我是市長(zhǎng)

　　俗話說(shuō)：“新官上任三把火。”假如我是市長(zhǎng)，我上任后的第一把火就是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！爆F(xiàn)在有很多人不知道保護(hù)環(huán)境，隨地亂扔果皮，碎紙。眼看著前面就是垃圾箱，還是隨地吐痰，把保潔人員清掃干干凈凈的車站弄得特別臟，并且不小心就會(huì)踩上，非常惡心。

　　我要燒的第二把火是“全民運(yùn)動(dòng)，人人參與�！爆F(xiàn)在有些人不運(yùn)動(dòng)，造成肥胖現(xiàn)象，然后就用藥物減肥。有些假要騙人，肥胖的人服用后，不但減肥沒(méi)成功，反而將自己給害了。

　　我要燒的第三把火是“安居樂(lè)業(yè)，人人健康�！蔽乙�讓我的城市居住的人每人都有自己的住房，并且每人都有一個(gè)穩(wěn)定收入的工作，讓每個(gè)人的`父母都有一個(gè)健康的身體，一個(gè)溫暖的家。

　　我想如果我是市長(zhǎng)的話，那么我的城市一定會(huì)是這樣。

假如我是作文6

　　我的同學(xué)小紅的爸爸和媽媽最近經(jīng)常爭(zhēng)吵。以前開(kāi)朗、活潑、歡快的小紅，現(xiàn)在變得憂傷、孤寂，有時(shí)還暗自流淚，成績(jī)也一落千太。假如我是天使，我會(huì)陪伴小紅一起學(xué)習(xí)，一起回家，傾聽(tīng)她的心里話。我要飛向丘比特，借來(lái)愛(ài)情之箭射向她的爸爸、媽媽，讓他們一定會(huì)恩恩愛(ài)愛(ài)。小紅在爸爸媽媽地懷里撒嬌，和他們親親熱熱地喃喃細(xì)語(yǔ)。

　　鄰居王奶奶的眼睛失明，兒女在外面打工，一年到頭都難得回來(lái)一次。假如我是天使，我會(huì)飛向觀音菩薩那兒借兩滴仙露，灑在王奶奶的眼睛上，王奶奶的眼睛好了，她能看見(jiàn)親人的到來(lái)，能看見(jiàn)美麗的花兒，能看見(jiàn)頑皮的星星，還能看見(jiàn)可愛(ài)的.小朋友們。

　　假如我是天使，我要讓每個(gè)小朋友攜手共游樂(lè)園，我要讓每個(gè)家庭充滿歡聲笑語(yǔ)，我要把愛(ài)的種子灑在每個(gè)人的心田……

假如我是作文7

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說(shuō)的。之所以我要當(dāng)一本公用的而又會(huì)動(dòng)的書，這是因?yàn)槲蚁虢o予人類知識(shí)的源泉，使人類的知識(shí)才能更加豐富，讓人類的生活水平更上一層樓。其實(shí)最主要的是給小朋友看，讓他們的寫作水平不斷提高，“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話也能說(shuō)小時(shí)候讀書讀得太少，長(zhǎng)大了以后再悲傷也沒(méi)用了。人們常說(shuō)：“活到老學(xué)到老”嘛！讀書也一樣啊。

　　書籍更是人們生活中必不可少的良師益友，在生活中的方方面面、角角落落，哪兒離得開(kāi)這位“無(wú)聲老師”呀？比如：學(xué)校、家庭、單位、菜場(chǎng)……真是無(wú)處不在。在這里，我又想成為一本書了。因?yàn)椋�我想到貧困地區(qū)的`學(xué)校把自己捐給他們；我又想到新蘇州人那兒給予他們幫助和鼓勵(lì)。我會(huì)隨時(shí)隨地的跟在人們身邊，隨時(shí)隨地幫助他們。

　　我就是這樣一本熱心、樂(lè)于助人、公用、會(huì)動(dòng)的書，希望你們經(jīng)常翻我、愛(ài)護(hù)我，我非常愿意跟你們交朋友哦！

假如我是作文8

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)做很多事情。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)畫很多食物和老師，讓災(zāi)區(qū)的孩子和我們一樣，快樂(lè)的生活。假如我是神筆馬良，我會(huì)畫出很錢，給那些貧窮的人，讓他們豐衣足食，不在馬路上乞討。假如我是神筆馬良，我會(huì)畫一幅吃素食的牙齒，給吃肉食的獸類，這樣獸類就會(huì)吃一些草之類的東西，不會(huì)再傷害其他小動(dòng)物了。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)畫很多樹(shù)木來(lái)防止自然中的災(zāi)害。假如我是神筆馬良，我會(huì)畫很多小鳥(niǎo)，趕走蟲(chóng)子，保護(hù)莊稼。假如我是神筆馬良，我會(huì)畫很多小偷要偷的東西，來(lái)擺脫人們的煩惱。

　　假如我是神筆馬良，我希望現(xiàn)在的.山東越來(lái)越多，用自己的畫筆創(chuàng)造美好的明天

假如我是作文9

　　假如我是愛(ài)心天使，我要幫助那些殘疾人。我要讓盲人有一雙明亮的眼睛，讓那些失去手臂或腿的人有完整健康的身軀。

　　假如我是愛(ài)心天使，我會(huì)為那些渴望得到知識(shí)的人變一座學(xué)校，那里有嶄新的桌椅，有知識(shí)淵博的老師教給他們很多的知識(shí)。��！知識(shí)的大門終于向他們敞開(kāi)了！有一批棟梁之才向我們偉大的祖國(guó)走來(lái)。假如我是愛(ài)心天使，我要讓那些災(zāi)區(qū)的人們有一座座舒適的房屋和充足的糧食，還有暖和的衣被，給他們一個(gè)美好的家園使他們像我們一樣快樂(lè)的生活。假如我是愛(ài)心天使，我會(huì)給那些孤兒們變一座孤兒院。

　　這里有和藹可親的'阿姨和叔叔，還有笑容滿面的老師。那樣才不會(huì)孤單，有一個(gè)歡樂(lè)的大家庭！假如我是愛(ài)心天使，能讓全世界的孩子獲得幸福，是我最大的心愿，愿他們有一個(gè)美好的童年！

假如我是作文10

　　假如，我是一位天使，我會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地幫助人們。

　　第一天，我飛到了汶川，來(lái)到了那些失去家人的人們的家里，我揮動(dòng)了手里的.魔棒，那些人沒(méi)有再哭泣，變得快樂(lè)起來(lái)。我走到了他們的面前，說(shuō)：“哭泣，是解決不了一切的，只有開(kāi)心、快樂(lè)，你才會(huì)克服困難，走出悲傷�！彼麄冃α诵�，說(shuō)：“謝謝你！天使小姐！”我又繼續(xù)去幫助人們了。

　　第二天，我飛到了孤兒院，我又揮起手里的魔棒，讓小弟弟小妹妹突然變得活潑開(kāi)朗起來(lái)，我陪他們做游戲、上課……幾天后，他們不再為沒(méi)有爸爸媽媽而傷心了，反而比有爸爸媽媽更快樂(lè)了。我開(kāi)心地對(duì)他們說(shuō)：“弟弟妹妹們，有沒(méi)有爸爸和媽媽都不要傷心，因?yàn)樗麄兙退銢](méi)有在你身邊，他們也依然愛(ài)著你們！”他們說(shuō)：“謝謝你，大姐姐！我們明白了！”我摸了摸他們的頭，飛走了。

　　當(dāng)然，我不會(huì)停止幫人，反而還會(huì)幫更多的人！

假如我是作文11

　　假如我是一名醫(yī)師，我要竭盡全力肩負(fù)起醫(yī)師的崇高職責(zé)，與形形色色的病魔斗爭(zhēng)。我要讓老人們身體健康，延年益壽，讓大人們身體強(qiáng)壯，讓孩子們活潑可愛(ài)，茁壯成長(zhǎng)。

　　我要改變醫(yī)院落后的'面貌。我要用電腦、激光等先進(jìn)技術(shù)來(lái)了解病人的狀況。我會(huì)用美麗的鮮花來(lái)裝扮醫(yī)院，讓醫(yī)院可以永久保持新鮮空氣。使病人心情舒暢，為病人提供幽雅環(huán)境。

　　我要辦一個(gè)“春滿人間醫(yī)院”，專門治些快要死的病人，瞧，那位青年工人臉色蒼白，精神不振，是得了白血病，已經(jīng)到了危險(xiǎn)階段。我會(huì)像治感冒一樣輕松的治好。使他可以為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己。

　　真希望我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。

假如我是作文12

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我想成為一只自由自在的小鳥(niǎo)，讓我的翅膀帶著我飛向遠(yuǎn)方，讓我看到祖國(guó)的大好河山，讓我與白云互相攀談，讓我與風(fēng)兒姐姐互相訴說(shuō)自己的所見(jiàn)所聞，讓我為大樹(shù)歌唱，讓它長(zhǎng)出更多茂盛的樹(shù)枝，讓更多的鳥(niǎo)兒有自己溫暖的家，讓我與我的同伴共同進(jìn)入知識(shí)的天堂，在充滿了陽(yáng)光的藍(lán)天自由翱翔。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到每一個(gè)家庭里，給他們講解環(huán)保知識(shí)；我會(huì)告訴人們不要亂砍綠色植物，應(yīng)該多種一些綠色植物；我會(huì)告訴獵人們不要再捕殺野生動(dòng)物了，因?yàn)楸Ｗo(hù)動(dòng)物就是保護(hù)人類自己；我會(huì)告訴人們不要往大海、河流里排放污水了，因?yàn)檫@樣會(huì)引起赤潮，會(huì)使魚(yú)蝦大面積的死亡，給漁業(yè)帶來(lái)很大的損失；我會(huì)告訴綠化隊(duì)的叔叔、阿姨，不要在冬天把地上的草拔走或燒掉，因?yàn)檫@樣會(huì)使很多不往南飛的鳥(niǎo)類因?yàn)槿狈κ澄锒�死去（以前在我家門口就發(fā)生過(guò)這種事）；我會(huì)阻止人們亂扔廢舊電池，因?yàn)槟菢訒?huì)污染水源，破壞土壤；我會(huì)……

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我想當(dāng)一只每年都會(huì)向南方遷徙的鳥(niǎo)。因?yàn)槲蚁胫�道往南飛的途中景色是否美麗。我還想問(wèn)一問(wèn)其它的候鳥(niǎo)它們以前遷徙的事，問(wèn)問(wèn)它們以前生活的怎么樣。我還要告訴它們我以前看過(guò)的《騎鵝旅行記》里，關(guān)于描寫大雁遷徙時(shí)的情景。

　　白天，我與我的'同伴共同找食物，晚上的時(shí)候讓我與星星共同度守一個(gè)又一個(gè)愉快的夜晚，我和星星之間是多么的親密，多么幽默呀！你看，我看著星星，星星看著我，用我們的眼睛訴說(shuō)著自己的快樂(lè)與痛苦，我每天夜晚的時(shí)候我都會(huì)到一顆大樹(shù)上去，看她每天閃爍著耀眼的光芒，她是多么的美麗、多么亮麗，在我看來(lái)她在我心目中就是閃亮登場(chǎng)，讓我每天都感嘆著她的美麗，她是至高無(wú)上的，她是獨(dú)一無(wú)二的。

　　我每天都會(huì)生活在太陽(yáng)下，雖然太陽(yáng)大叔，沒(méi)有月亮姐姐和星星姐姐那么溫暖美麗，可是沒(méi)有了太陽(yáng)，人類就不能生活在充滿陽(yáng)光的世界里了，我也不能獲得光明，當(dāng)然，我也非常樂(lè)意的與太陽(yáng)大叔在一起玩兒。

　　我多么希望自己是一只快樂(lè)而自由的小鳥(niǎo)呀！

假如我是作文13

　　假如我是一棵樹(shù)。我會(huì)拿支架給鳥(niǎo)兒當(dāng)家，當(dāng)下雨時(shí)鳥(niǎo)兒就不會(huì)被雨零濕，當(dāng)天熱時(shí)鳥(niǎo)兒就不會(huì)被熱暈。

　　假如我是一棵樹(shù)。我便可以收取沒(méi)有用的二氧化碳，釋放出有用的氧氣。

　　我還可以做木筷子給人們使用，為人服務(wù)。

　　假如我是一棵樹(shù)。當(dāng)炙熱的夏天，天空萬(wàn)里無(wú)云的`時(shí)候，我可以擋住太陽(yáng)的熱量。

　　假如我是一棵樹(shù)。當(dāng)秋天果實(shí)累累的時(shí)候，我的果子便會(huì)散布在各個(gè)地方，讓人們充饑、解渴。

　　假如我是一棵樹(shù)。當(dāng)春天來(lái)臨，花草樹(shù)木盛開(kāi)的時(shí)候，我的花兒可以釋放香氣。

　　假如我是一棵樹(shù)。當(dāng)冬天萬(wàn)木凋零的時(shí)候，把我們劈開(kāi)可以當(dāng)可以當(dāng)柴火燒，還可以鉆木取火。

　　心里想著數(shù)，自己就會(huì)相樹(shù)，天天向上，長(zhǎng)高長(zhǎng)大。

假如我是作文14

　　我有一個(gè)美好的愿望，那就是能變成一朵云。

　　假如我是一朵云，我會(huì)在空中自由的飄蕩，我會(huì)在微風(fēng)的吹拂下，變幻成各種動(dòng)物的形狀。一會(huì)兒變成大象，一會(huì)兒變成狐貍，一會(huì)兒又會(huì)變成雪白的兔子，可愛(ài)極了。在空中，我會(huì)跟小鳥(niǎo)交朋友，跟太陽(yáng)公公打招呼。

　　假如我是一朵云，我要飄向干旱地區(qū)，為他們下一場(chǎng)及時(shí)雨，讓饑渴的禾苗喝足水，讓大樹(shù)喝個(gè)飽，讓小河里的'水重新滿起來(lái)，魚(yú)兒又能歡快地暢游，孩子們又可以在小河里快樂(lè)地嬉戲，人們重新過(guò)上美好的生活。

　　假如我能變成一朵云，那將是件多么令人幸福的事呀！

假如我是作文15

　　假如我是快樂(lè)的天使，我會(huì)將所有的快樂(lè)獻(xiàn)給人類。

　　假如我是快樂(lè)的天使，我若看見(jiàn)千萬(wàn)人無(wú)家可歸、流離失所，我會(huì)讓他們穿上漂亮的衣裳，住上舒適的房屋，從今以后再也不用為生活而憂愁。

　　假如我是快樂(lè)的天使，我會(huì)把遺棄的孤兒當(dāng)作自己的“弟弟”“妹妹”來(lái)看待。讓他們過(guò)上幸福美滿的生活。

　　假如我是快樂(lè)的天使，我不會(huì)讓為人們的事情而憂愁，我會(huì)竭盡全力，為人們憂愁，讓人們開(kāi)心，幸福起來(lái)。我能有那么大的能力嗎？因?yàn)槲沂强鞓?lè)的天使。

　　假如我是快樂(lè)的`天使，我會(huì)把溫暖送給災(zāi)區(qū)的小朋友，讓他們有父母的關(guān)懷的感受，讓他們過(guò)上和我們的生活一樣，那么快樂(lè)，那么幸福。

　　請(qǐng)大家相信我——快樂(lè)的天使吧！我一定會(huì)讓人類過(guò)的日次幸福，快樂(lè)。

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