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(通用)假如我是作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的假如我是作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我是作文1
我的理想就是長大以后成為一位出色的科學(xué)家。
假如我是一位地質(zhì)學(xué)家，我會(huì)在海洋里開發(fā)一座城市，城市里都是現(xiàn)代化的東西。比如：巨大的密封防護(hù)罩把整個(gè)城市保護(hù)起來，不讓海水滲透進(jìn)來；潛水艇樣的.汽車能在水里和陸地自由地行駛……讓越來越多的人居住在海洋城市里，以緩解人口越來越多、越來越擁擠的地球。
假如我是一位生物學(xué)家，我會(huì)努力研究已在地球上滅絕了的生物，把滅絕已久的生物—特別是我最喜歡的恐龍復(fù)制出來，讓這些已經(jīng)在地球上消失的生物重現(xiàn)在人們的眼前。
假如我是一位航天方面的科學(xué)家，我會(huì)制造出一艘先進(jìn)的光子飛船。我將駕駛著飛船在浩瀚的宇宙里尋找和我們地球一樣有著生物的星球，以解開外星人之謎。
假如我是一位醫(yī)學(xué)家，我會(huì)致力研究如何延長我們?nèi)祟惖纳�，我�?huì)把地球上長壽生物的基因提取出來，輸入到人體里面，使人類的生命更長壽。
假如我是一位環(huán)保學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種空氣凈化劑，只要使用了它，地球上對(duì)人體有害的氣體就會(huì)消失。人們呼吸到的是清新、美好的空氣。
假如我是……
假如我是作文2
夜幕降臨，皎潔的月光灑滿大地，全世界都陷入了一片寂靜之中，只有幾戶人家燈火通明，寫完了堆積如山的作業(yè)以后，我就立刻投入到溫暖被窩的懷抱之中了。
睡著之后，朦朧中卻看見幾朵白云正悠然地飄了過來，我定睛往下一看，哇！差點(diǎn)嚇出心臟病來了，下面好深��！房屋、村莊、城市，地上的人們像螞蟻一樣川流不息。
我因?yàn)闆]撲閃好翅膀，所以快速掉到一個(gè)院子里，已經(jīng)奄奄一息了。迷迷糊糊中我聽到了一個(gè)小女孩清脆的聲音：“爸爸，快來呀！一只小鳥掉到院子里了，快救救它吧�！彼职忠姞睿幌聫囊巫由险酒饋�，快速跑到院子里，把我托起，抱回到屋子里。他們小心翼翼地將撿來的蟲子一口一口喂到我的口中，還為我買了精致的鳥籠。那一刻，我感受到了前所未有的溫暖。
第二天，（其實(shí)是十幾分鐘后）小女孩和我一同玩耍，我用嘴輕輕啄著她肉乎乎的小手，她也用自己的手撫摸我的.羽毛。很快，我的體力便恢復(fù)了，小女孩依依不舍地將我放回了大自然。
又是一個(gè)陽光燦爛的日子，我興致勃勃地唱著歌兒，飛到了森林里，誰知一個(gè)鋼珠猛地飛了過來，我來不及躲閃，一下子被打落在地，我隱隱約約聽到：哈哈，這鳥皮肯定能賣個(gè)好價(jià)錢！聽到這話，我不由心中一驚，渾身顫抖，長長地出了一口氣，竟然發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。
看來，鳥兒的世界里也充滿了愛和風(fēng)險(xiǎn)，可無論怎樣，我依然渴望有一天自己可以插上智慧的翅膀，自由飛翔！
假如我是作文3
藍(lán)藍(lán)的天，白白的云。我想成為一只飛翔在廣闊藍(lán)天中的小鳥。
小鳥雖然沒有老虎那樣強(qiáng)壯；也沒有鳳凰那樣美麗；更沒有人類那聰明的腦子，但在我們孩子的幼稚心靈中，倒是覺得當(dāng)一只小鳥更好。
假如我就是一只小鳥，我要飛，飛向在家中孤單的外公外婆那兒。和他們聊聊天，說說話，給他們唱歌，跳舞，讓他們開心。
假如我就是一只小鳥，我要飛，飛向在孤兒院中哭泣，失去父母的'孩子們中間，陪伴他們成長，和他們一起玩耍，讓他們樹立信心，快樂的生存下去。
假如我就是一只小鳥，有廣闊知識(shí)面的小鳥，我要飛，飛向那些家里沒錢，讀不起書的孩子們。我給他們講故事，認(rèn)生字，做快樂的課間游戲。讓他們也從中收獲到知識(shí)，“品嘗”到知識(shí)的味道。
假如我就是一只小鳥，是一只有本領(lǐng)的小鳥，我要飛，飛向農(nóng)民伯伯的果園里。讓他們不用殺蟲劑，因?yàn)橛形遥铱梢詭退麄冏胶οx，讓果園恢復(fù)生機(jī)，恢復(fù)一片綠色。
假如我就是一只小鳥，我要飛，飛向美麗的、充滿生機(jī)的大自然。那里可以給我快樂，給我溫暖，還可以擁有許多的小伙伴
做為一個(gè)人，他們都擁有自己偉大的夢(mèng)想。有的想過平凡的生活，有的想過高貴的生活。而一只小鳥呢？我沒有太多欲望，只需要無窮的樂趣、歡樂。為大自然，為人們作出貢獻(xiàn)。
一只鳥，我想當(dāng)一只快樂的鳥，飛啊飛
假如我是作文4
看！鳥兒在天空中自由自在的飛翔，多么高興，多么自由啊。因?yàn)榱昙?jí)的生活實(shí)在是太緊張了。所以，我向往自由，我渴望自由。我非常希望自己是一只小鳥！
如果我是一只小鳥，我就會(huì)飛到南方，不管旅途有多難，不管路途有多遠(yuǎn)，我都會(huì)盡自己最大的能力飛到南方去，先去探路，然后找到一個(gè)平地，讓救援飛機(jī)平穩(wěn)落地。
如果我是一只小鳥，我就會(huì)飛到北京去看一看我們的總理，去看一看我們的天安門，再去看一看萬里長城，還要再看看故宮三大殿，再去看看遠(yuǎn)近聞名的北京四合院，看一看四合院中樸實(shí)的人們。我還要把我的所見所聞都告訴我的好朋友。
如果我是一只小鳥，我就會(huì)飛到俄羅斯去，去看一看對(duì)我有救命之恩的一位醫(yī)生：當(dāng)時(shí)我被草耙子給咬了，上外地的醫(yī)院去看病，當(dāng)時(shí)是第二次被草耙子給咬了，病得很重，所以請(qǐng)了他，他和當(dāng)?shù)蒯t(yī)生在會(huì)診之后，他盡心盡力的`給我看病，在那群得病的人中，只有我才活了下來，當(dāng)時(shí)我才三歲，就記住了他，當(dāng)時(shí)我才三歲，就記住了他。他在我病好之后，他和我和了影，把相片帶走了。過了很長時(shí)間，給我郵了份報(bào)紙，上面寫了很多俄文，中間是一張照片，就是我們的合影。所以我變成小鳥之后就要去找他。
如果我是一只小鳥，我就會(huì)飛到......
假如我是作文5
曹操是一位馳騁沙場，志肝義膽的英雄。雖然后世稱他為奸雄，把它比喻成反賊、逆臣，打我非常敬佩他，因?yàn)樗畹霉饷骼诼�，敢愛敢恨�?/p>
假如我是曹操，我會(huì)勇敢地追求自己想要得到的天下。不會(huì)任由劉備煮酒論英雄，逃脫我的手掌。更不會(huì)因?yàn)樽约鹤袷刂Z言，讓關(guān)羽千里走單騎。因?yàn)槲乙玫教煜�，雖然是真小人，但我不會(huì)隱藏自己真實(shí)的愿望。奇怪，為什么劉備到受到后人的敬仰，他也只不過是偽君子。在那個(gè)群雄爭霸，風(fēng)雨漂蕩的后漢。我一定會(huì)盡自己的力量，統(tǒng)一全國還百姓一個(gè)安穩(wěn)的天下。
假如我是曹操，我不會(huì)放棄自己所向往的愛情。我當(dāng)時(shí)還是一名小官，第一次見到她是在董卓的相府里，那時(shí)就愛上她，那個(gè)影響我一生的女人——貂蟬。我一定會(huì)像她表白，追求她，不會(huì)因?yàn)樽约旱牡匚槐拔⒍艞�，結(jié)果多年后，當(dāng)自己又能力爭霸天下時(shí)，她卻是呂布的女人。當(dāng)我再一次遇到自己生命中的摯愛——蔡文姬，卻再一次讓她傷心，在縱兵屠城后，她負(fù)氣出走，成了左賢王的女人。
假如我是曹操，我會(huì)聽取別人的.意見，不會(huì)殘忍地追到自己身邊，讓她忍受拋妻棄子之痛，讓他親眼目睹自己在武昌城的殘暴，結(jié)果形同陌路人。我會(huì)好好照顧她，為她我也要改變自己的殘暴和沖動(dòng)，讓她成為我生命中永恒的伴 聽，是一代英雄的聲音，從古代傳到了現(xiàn)在，有驕傲、有后悔，有辛酸，更多的是歸于平靜，就像一片深秋的落葉，落在了時(shí)間的長河里。
假如我是曹操，也許會(huì)驕傲的微笑，望著時(shí)間的流逝，朝代的變遷。
假如我是作文6
我班最神氣的人要算班長張理欣了。雖然他不算什么大官，可是他每回上體育課總是擺出一副官架子。你看，又上體育課了。有位同學(xué)不小心把鞋帶踩開了，在系鞋帶。張理欣看見了，厲聲吼道：“站起來，干什么呢？”那位同學(xué)被這震耳欲聾的吼聲嚇得目瞪口呆，沒有答話。張理欣以為他在玩，大發(fā)雷霆。對(duì)那個(gè)同學(xué)狠狠地踢了幾腳，大聲說：“以后要再玩，把你打得更慘。”說著一只手把他拎了起來。
我看在眼里，心里實(shí)在有些不舒服。我想，假如我是班長，我肯定不會(huì)這樣做的。我要愛護(hù)同學(xué)們。假如一個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我要耐心讓他改正，不打罵他；假如，班里有個(gè)同學(xué)筆丟了，我要認(rèn)真?zhèn)刹�，不亂下結(jié)論；假如一個(gè)同學(xué)受傷了，我要及時(shí)給他包扎，絕不裝看不見；假如有個(gè)男同學(xué)欺負(fù)女同學(xué)，我要合理辦案，不包庇男同學(xué)；假如一個(gè)同學(xué)遇上不愉快的事，我要耐心開導(dǎo)，不讓他整天傷心；假如，我的好朋友犯了錯(cuò)誤，我要嚴(yán)肅對(duì)待，絕不姑息他�？傊�，我要做一個(gè)熱心、盡職的'班長。班長是老師的小幫手，而不是欺負(fù)同學(xué)的小霸王。假如我是一個(gè)班長，我就既做老師的小助手，又做同學(xué)們的知心朋友。
假如我是作文7
假如我是一朵花在我們每個(gè)人的心中，一定有許多美好的想象呀！當(dāng)然，我也不例外。我想當(dāng)一朵普通的花兒。
假如我是一朵樸素的康乃馨，我會(huì)把自己樸素真摯的心送給母親。年幼時(shí)，我在母親溫暖的懷抱中，聽著那美麗神奇的故事，靜靜地入睡。母親溫暖的懷抱是我成長的搖籃。我長大上學(xué)后，母親更加忙碌了，每天起早貪黑地忙家務(wù)，晚上，母親還幫我輔導(dǎo)功課。冷冷的房中，總是有一雙親切的大手時(shí)時(shí)溫暖我的心田。母親不正像那素雅的.康乃馨嗎？假如我是一朵圣潔的百合花，我會(huì)獻(xiàn)給教育我、關(guān)心我的老師。老師是辛勤的園丁，用汗水澆灌出一朵朵嬌艷的小花，老師又是一支紅燭，照亮了我們的前程，卻燃燒了自己。
多少個(gè)深夜，人們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，而老師仍在孤燈下改作業(yè)，備課，筆記中融入了老師的心血；多少堂課上，老師在黑板上奮筆疾書，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的粉筆屑染白了老師烏黑濃密的頭發(fā)；都少個(gè)嘈雜的課間，那辦公室里，老師在和耷拉著腦袋的男生談話……過分的操勞使老師的容顏衰老，但老師的心不就像那圣潔的百合花嗎？假如我是一朵默默無聞的小花，我會(huì)先給堅(jiān)守在自己的崗位上、積極進(jìn)取的勞動(dòng)者。假如我是一朵迎霜怒放的菊花，我會(huì)獻(xiàn)給在困難面前毫不畏懼的殘疾人，為他們自強(qiáng)不息而喝彩。假如我是一朵……
假如我是含苞怒放的花骨朵，我會(huì)開出最美、最艷的花，給等多的人送去溫馨和祝福。
假如我是作文8
我夢(mèng)想著，有一天，我能變成一滴雨，變成一個(gè)純潔的精靈。
假如我是一滴雨，我會(huì)到大森林里去。到大樹媽媽那里，讓她給我講大自然的故事;我會(huì)到花姐姐的花朵中，去感受大自然和泥土的芳香;我會(huì)到草弟弟那里，跟它一起嬉戲玩耍；我還會(huì)到泥土里，用自己的身體濕潤它。
假如我是一滴雨，我會(huì)到湛藍(lán)的大海里。到浪花兄弟那里，體驗(yàn)在大海上的樂趣，讓我疲憊的`身體得到放松；我會(huì)去海星弟弟那里，讓它跟我玩耍，跟我游戲，讓我在海里度過一個(gè)永遠(yuǎn)難忘的時(shí)光；我會(huì)去珊瑚哥哥那里，那里去，觀賞它那美麗的花紋，欣賞它那絢麗的色彩，讓它給我講述大海那神奇的歷史；我還會(huì)和魚兒們?cè)谝黄�，他們可是海里面的重要成員，也是我的好朋友，一起分享在水里的愉快生活；我還要去見海豚哥哥，騎在它的背上，讓它帶者我去海底探險(xiǎn)那些鮮為人知的東西。
假如我是一滴雨，我會(huì)飛向天空。我會(huì)和云弟弟在一起，和它一起贊美湛藍(lán)的天空；我會(huì)到風(fēng)哥哥那里，讓它帶者我在天空飛翔，遨游世界；我還會(huì)和太陽公公在一起，讓它給我講述它的悠久歷史。
假如我是一滴雨，我會(huì)到田野里。到枝頭上，聽鳥兒那優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲；我還會(huì)到農(nóng)民伯伯那里，為他滋潤那干涸的土地，使他少費(fèi)一些力氣。雖然微不足道，但這也是我的一片心意。
我盼望著，有一天變成一滴雨，去遨游世界，幫助那些需要我?guī)椭娜恕?/p>
假如我是作文9
我常常想變成一只小鳥，因?yàn)楫?dāng)一只小鳥可以不用學(xué)習(xí)，不用完成老師布置的作業(yè)，也不用天天聽媽媽的嘮叨，我可以自由自在地在天空中飛翔。假如我真的是一只小鳥那該多好呀！
我?guī)е@個(gè)美好的愿望進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)自己睡在鳥巢里，身上布滿了美麗的羽毛，雙手變成了一對(duì)翅膀。我又傷心又開心，傷心的是我再也看不見父母了，開心的是我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。正在這時(shí)一只小鳥飛過來對(duì)我說：“我們一起去捉小蟲吧”于是我們一起飛到了前方的高粱地開始捉蟲子吃，我啄了好一會(huì)兒才捉到了兩只蟲子，而別的鳥兒已捉了十幾只了，我立即調(diào)整方法，學(xué)著別的小鳥的樣子先觀察哪兒蟲子最多，然后迅速飛過去捉住蟲子，慢慢的我就掌握了捉蟲的'要領(lǐng)。我們捉的正歡的時(shí)候，突然聽到一個(gè)同伴呼喊救命的聲音，我回頭一看幾個(gè)小孩拿著網(wǎng)子向我們撲來，同來的幾只小鳥已被他們抓進(jìn)了籠子正苦苦掙扎著。我和其他沒被抓的小鳥嚇的趕緊往回飛，還沒回到鳥巢，就發(fā)現(xiàn)許多人在砍伐樹木，我們的家被毀了，我和其他小鳥再空中不停地盤旋著，嘴里發(fā)出絕望的悲鳴：“人類��！你們?yōu)槭裁床唤o我們鳥類留一席之地呀！”
“醒醒，再睡就遲到了�！眿寢尩拇叽俾暟盐覐镍B王國拉回到了人類世界。想起昨晚的噩夢(mèng)，我再也不想做一只小鳥了，我只想以一只小鳥的名義告訴人類請(qǐng)愛護(hù)自然，也愛護(hù)你們的朋友―鳥類
假如我是作文10
假如我是一只小鳥，我是不是真的可以覺得那么自由呢?我是不是真的可以飛翔在自己喜歡的那一片天呢?有時(shí)真的有點(diǎn)質(zhì)疑。小鳥也許也會(huì)有自己的牽掛的吧?因?yàn)樗灿凶约涸?jīng)的家，自己的父母，自己的伙伴。如果我是一只小鳥，我真的可以無拘無束的嗎?我可以不擔(dān)心我有一天會(huì)墜落在哪一片被人為加工的美景上嗎?我可以不用擔(dān)心有一天我會(huì)到處的找不到吃的東西的嗎?如果只剩下一只可以吃的蟲子的時(shí)候，我應(yīng)該如何的去打算那條僅存的蟲子呢?
天空中的一切都是那么的美麗，當(dāng)一切中的一切就像那一只小鳥的`世界，我愿意做成世界的幸福之鳥，無論是什么都有著天空中的愛，當(dāng)我不太懂的這一個(gè)小小的世界的時(shí)候，我也許就是那一個(gè)白鳥之死，也許就是那鴛鴦戲水，但是我的世界中總是有著一個(gè)不同的世界觀，那就是人生中的一個(gè)小小的坎坷。
假如我是一只鳥，我就會(huì)擁有自己的閑暇和自由，做自己想做的事情。不過，這只是個(gè)美麗的幻想，現(xiàn)實(shí)生活讓我別無選擇，為了美好的明天，今天我必須付出艱辛的努力!
假如我是作文11
假如我是一只鳥，那該多么好呀！靜靜地?fù)犴樧约旱挠鹈�，做一只快樂自由的小鳥。
天上掉了一個(gè)紅萍果，說來也奇怪，這蘋果一半紅一半白，我輕輕咬了一口，頓時(shí)我就變成、了一只一半紅羽毛，一半白羽毛的小鳥。我如愿以償，成了一只小鳥，但我并未如小鳥一樣自由快樂。
清晨，我停在一棵櫻桃書樹上，剛撤開喉嚨，潤潤嗓子，就傳來底下居民們的竊竊私語：
“這只鳥真吵！”
“是呀，要不……”我受不起，又飛向另一棵參天大樹。“轟隆隆……”清晨，我被機(jī)器瘋狂的叫聲驚醒了，大樹下，一片黑壓壓的人頭在攢動(dòng)。發(fā)生了什么事？我好像隱隱約約聽到了什么，“聽說老城墻要拆了�！薄笆菃�？怪不得這幾天工人們都往這邊跑，看來又要大動(dòng)干戈了。哎……”老人們都各自散去。我搬遷的.日子又到了，這不過才幾天不到的功夫呀！我向我這片曾經(jīng)帶給我安適、溫馨的小窩灑下了最后一滴淚。
我又變成了一只流浪的小鳥。我獨(dú)自游蕩在這片不在蔚藍(lán)的天空。眼前突然出現(xiàn)了一座學(xué)校，也許，學(xué)校才是我最好的療傷的地方。我慢慢地向下飛，總是躲躲藏藏的，怕別人認(rèn)出我這張奇異的臉。
我想，好好做一個(gè)人吧，至少，擁有屬于自己的一片小天地。
假如我是作文12
剛上課，老師就笑瞇瞇地對(duì)我們說：“我們來玩一個(gè)游戲吧！”
“好啊！”大家喜氣洋洋地回答。這時(shí)，老師說：“大家先來聽聽游戲規(guī)則吧！”老師又接著說：“我們來玩猜成語的游戲，兩個(gè)同學(xué)一組，根據(jù)成語做動(dòng)作，其他同學(xué)在一旁猜成語�！�
接下來，老師請(qǐng)了一對(duì)男生和女生，老師首先讓我們背過來，然后老師悄悄地告訴了那一組同學(xué)要表演的成語，過了一小會(huì)兒，老師又叫我們轉(zhuǎn)了過來。女同學(xué)一蹦一跳的出場了，男生在旁邊做一個(gè)造型，大家積極發(fā)言，有的.說：“坐井觀天，”女同學(xué)搖了搖頭，又有人說：“一望無際。”接下來又有4、5個(gè)同學(xué)都沒有猜出來。我心想：是不是龜兔賽跑？這時(shí)，老師發(fā)話了：“這位女生表演的不專業(yè)，讓我來表演一下吧。”老師先做了一個(gè)騎馬的動(dòng)作，忽然又變成了一朵花，這時(shí)，老師又變成了一個(gè)人在看花，這會(huì)兒馬上有人回答上了，他大聲說：“走馬觀花。”老師笑了，洋洋得意地說：“還是我表演的專業(yè)�！痹瓉恚俏煌瑢W(xué)猜對(duì)了。
哈哈！這堂作文課真好玩，回家我也跟爸爸媽媽來玩玩。
假如我是作文13
我希望變成絢麗的花朵，我希望變成洶涌的大海，我希望我變成可愛的小鳥，但我更希望能變成七色的太陽。
我如果我是太陽，便會(huì)將我的光與熱毫不猶豫地灑向大地，春天，我喚醒大地，讓春滿大地使大地生機(jī)勃勃，夏天，我使那飄著幽香的荷塘死而復(fù)生，讓那春芽長出茁壯的軀體，讓百花爭奇斗艷。
秋天，我便減弱我強(qiáng)烈的熱量，讓百果成熟，香味誘人。讓水里的小魚兒在嬉戲著。它們一會(huì)兒露出小嘴吐出一串串小泡泡，一會(huì)躍出水面眺望遠(yuǎn)方。
冬天，我會(huì)悄悄離去，讓低溫凍死那些可惡的蟲子，讓人們?cè)诙镜难┑乩锒蜒┤�，打雪仗，讓新�?一年里百果、百花長得更好，讓人們獲得大豐收。
如果我是太陽，早晨，我從東方徐徐升起，人們都很愛這時(shí)在海邊看我------日出。
中午，我發(fā)出強(qiáng)光照射大地，人們便在水中嬉戲。
下午，我悄悄地下山了，有人特別喜歡看我的余輝-----晚霞。有時(shí)，我還會(huì)使天空出現(xiàn)火燒云呢。
雨天，雨過天晴，我使天空中出現(xiàn)美麗的彩虹，而且讓它和我一樣有七種顏色，這便是人們常常說的‘彩虹’。我也讓樹木花草淋浴陽光，茁壯成長。
總之，不管風(fēng)雪雨露，都為大地播下希望，如果我真是太陽，我一定為我向大地灑下光與熱而高興，自豪。
假如我是作文14
假如我是神筆馬良，我將用我的神筆畫出許多眼睛，送給那些盲人，讓他們遠(yuǎn)離黑暗，見到光明，讓他們和我們一樣生活在五彩繽紛的世界里。
假如我是神筆馬良，我將用我的神筆畫出許多樹苗，栽到樹林里，讓世界多一些緑色，讓我們的地球上再也不會(huì)有肆虐的狂風(fēng)和洪水來襲擊我們美麗的家園了。
假如我是神筆馬良，我將會(huì)用我的神筆畫出許多水給那些缺水的地區(qū)，讓他們也有干凈的水喝，讓他們健康，也能像我們一樣痛痛快快洗澡。
假如我是神筆馬良，我將會(huì)用我的神筆畫許多錢，送給那些上不起學(xué)的孩子們，是他們那無助的眼神變得更加明亮自信，讓他們也能學(xué)到許多知識(shí)，去改變他們的命運(yùn)。
假如我是神筆馬良，我要畫出能抵擋酸雨的防護(hù)層，讓人們和建筑物不在收到酸雨的.襲擊。
假如我是神筆馬良，我會(huì)在城市里畫出許多高樓，讓住房緊張的人都能住上寬敞明亮的樓房，房間里有活動(dòng)室、商店、餐廳等，服務(wù)非常齊全，屋內(nèi)有生活用品、食品等，讓住在里面的人感到既舒服又方便。
假如我是神筆馬良，我會(huì)再窮山村里畫一座美麗的學(xué)校。學(xué)校里面有新黑板、新講臺(tái)、新粉筆、新尺子，新課本、新電鈴等等，所有的東西都是新的，這所學(xué)校不收任何費(fèi)用。同學(xué)們每天背著書包高高興興的來到學(xué)校，坐在溫暖的教室里學(xué)知識(shí)，讓貧窮的山村孩子和我們一樣快樂成長。
假如我是神筆馬良，我不會(huì)讓世界上有任何災(zāi)難、不會(huì)有汶川地震不會(huì)有玉樹地震、更不會(huì)有那么多人失去親人。
假如我是神筆馬良，我會(huì)可惜，我不是神筆馬良，不過我長大以后一定要發(fā)明一種神筆，也像神筆馬良那樣造福人類，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，讓全世界的人都過上好日子。
假如我是作文15
在天空中悠悠的飛翔是我的夢(mèng)想，假如我是一只小鳥，我可以掙脫身上的鎖鏈飛向蔚藍(lán)的天空，假如我是一只小鳥，就能脫離人世間的"還俗"拋開一切的煩惱和悲傷，假如我是一只小鳥，我再也不要約束，不做一只籠中鳥，而是無憂無慮的找尋著自己的一片藍(lán)天，離開人世間丑惡，離開人世間的恩恩怨怨用純清起迎接一片新天地。
假如我是一只小鳥，不會(huì)因?yàn)槌岚蛘蹟嗔硕欧艞夛w翔，會(huì)更加努力的飛過名山大川，環(huán)游世界，穿過森林，越過大海，去看鐵塔，去研究埃及的`金字塔。假如我是一只小鳥，我會(huì)為莊稼捉害蟲，為大樹爺爺治病是我的專長，把可惡的蟲子吃掉是我美好的愿望。小蟲出來我會(huì)讓它無路可逃，大自然是我美麗的天堂。我會(huì)聞雞起舞，打破清晨的寧靜，用清脆悅耳的歌聲修復(fù)人們繁累而疲憊的心靈。
假如我是一只鳥，我要活出自己的精彩，我以不再是，在父母的壞里喃喃撒嬌的小嬰兒，更不是父母手上的掌上名珠了，我是一個(gè)可以展翅飛翔、獨(dú)闖天下的小鳥，我可以自己搭窩建巢，自己尋找食物，我會(huì)為了找不到適合的家而發(fā)愁，也會(huì)為了找到一點(diǎn)食物而興奮，我在藍(lán)天下無拘無束的生活著，雖然我現(xiàn)在還是一只小鳥，但是經(jīng)過困難的磨練，經(jīng)過不懈的努力，我終究會(huì)變成一只雄鷹，破籠而出，振翅飛飛翔。
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