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假如我是作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的假如我是作文，希望能夠幫助到大家。
假如我是作文1
假如我是一陣風，我會變成五顏六色的風，讓無邊的大地有著不同的時裝，讓我們的大家園有著美麗的風光。
春天，我會變成綠色的風，綠色代表生機勃勃。我來到我的大家園，吐出溫柔，有著愛意的綠風。�。∧枪舛d禿的`大地和樹木都發(fā)出了嫩芽，就像新生兒剛長出的頭發(fā)。
夏天，我會變成一陣白色的風，白色代表清爽，涼快的顏色。夏天讓人熱火似炎不得出門，我會向大家吐出涼爽的風，讓田地里的農民伯伯在清涼的微風吹撫下好好干活。種出金燦燦的玉米，紅彤彤的高梁，黃澄澄的稻子讓大地更加生機昂然，五顏六色，美麗的讓人陶醉。塘邊柳絲搖曳，婀娜多姿，活像少女披著頭發(fā)，對著明鏡含笑靦碘地梳妝打扮。水中映出群峰上五彩繽紛的山花。像她云鬢上綴著的飾物。
秋天，我會變成一陣橘色的風，橘色是豐收季節(jié)的象征。秋天我會吐出橘色的風，飄到翠綠的果園。秋色目不暇接，芳香撲鼻而來。那馳名中外的紅富士蘋果。紅得艷麗迷人。那掛滿枝頭的鴨梨，黃得金光閃閃，那一顆顆瑪瑙似的山楂，令人垂延欲滴。
冬天。我會變成一陣紅色的風。紅色象征著溫暖。熱情。奔放。那刺骨的寒氣冷的人們難以行動。出門必須得穿厚衣服，使得同學們上體育課跑也跑不動。假如我是一陣風，我會吐出一股紅色的風，將寒冷的冬雪融化，給大家?guī)硪环N溫暖的感覺。
我想變成四季都需要的風，讓它人也知道我是哪都需要的一陣風。
假如我是作文2
假如，讓你選擇做大自然的中的一員的話，你會做什么呢？
我會毫不猶豫的選擇去當風，如果我真是風的話，我會為大家做好多好多的事。春天我會輕輕的去撫摸大地上的萬物。吹化了冰雪，吹青了草兒，吹紅了花兒，吹綠了樹兒，吹鄒了寬闊的湖面。在春天里只要是我走過的地方，到處都會是生機勃勃的一片。
夏日里，我的用處那可是太大了，夏天的太陽是火熱的，熱的`都快把大地烤熟了！老人在樹下乘涼，我會去給他們降降溫。工人們在干活，熱的滿頭大汗，我會迅速給大家送去絲絲涼爽，在炎熱的夏日里到處都會出現(xiàn)我忙碌的身影，讓大家享受舒適是我最喜歡做的事了。
秋天的我更加美妙了，秋風習習，我的舞姿讓金黃的稻穗泛起層層波浪。秋風吹著，秋葉落下。秋天的我伴著農民伯伯收獲豐收的糧食。我也伴著人們，漫步在小路上，欣賞這一路的秋色，享受著豐收的喜樂。
冬天，當我揮動肢體呼呼做響時，那就是在告訴人們，冬天就要來了。讓人們做好過冬的準備，并會把這個“消息”傳到每一個地方，讓整個世界都同此涼熱。
如果，我真的是那夢昧以求的風，那該是多么的好�。�
微風是我的愛心，勁風時我能力，疾風是我的速度，暴風是我在向人們大聲疾呼，請愛護我們共同的家園——地球吧！
假如我是作文3
假如我是一只小鳥，我會做一只快樂、開心的小鳥。和我的小伙伴在同一片藍天下嬉戲、玩耍；和我的小伙伴一起展開理想的翅膀遨游世界。假如我是一只小鳥，我飛呀飛呀，來到了一片干旱的沙漠。我好奇地問這里的`仙人掌：“這里原來不是一片綠洲嗎？””由于人們
的亂砍亂伐，樹木都沒有了，一陣陣風沙讓這里成了一片沙漠�！毕扇苏票瘋卣f。我呼喚雷公公和雨婆婆讓他們給植物下一場雨，讓他們滋
潤滋潤。順便告訴人們不要亂看亂伐。
假如我是一只小鳥，我飛呀飛呀，來到建筑工地，又見到了建筑工人搬運石頭、磚石、水泥累得滿頭大汗，氣喘吁吁。我趕忙叫我
的伙伴們從他們的家里拿來毛巾，讓他們擦擦汗，喝點水，休息一會兒，再接著干。我還會叫來鳳風姐姐吹一陣微風，讓工人們涼快涼快。
假如我是一只小鳥，我會來到四川，去看望那些災區(qū)的孩子，讓他們別難過，我們所有的中國人都會伸出援助之手。我還會為他們歌唱，給他
們帶來快樂。
假如我真的能成為一只小鳥，我會遨游世界，遨游宇宙。給人們帶來幸福與快樂。假如我真的能成為一只小鳥，我要做一只快樂的小鳥！
假如我是作文4
如果我是風，我將要帶著各種各樣美好的心愿來迎接四季的到來。
春天，我有一個美好的心愿，變成一陣和風。我用我那柔和的旋律奏起新的前奏。我來到小河邊，輕輕一吹，小河解凍了，它高興地嘩啦嘩啦唱起歌來。我輕柔地撫摩著“柳樹姑娘”的“秀發(fā)”，它便悄悄地長出了嫩芽，還開心地跳起舞來。我輕輕地親吻著孩童的面頰，經常陪他們嬉戲，把歡樂送給他們。
夏天，我滿懷激情地變成一陣熏風。小草被火辣辣的太陽曬蔫了，樹枝也耷拉著腦袋。田野里勞作的農民，更是汗流浹背。他們此時需要風��！于是我便馳騁在田野里，讓人們感到無比的舒服，小草也挺直了腰樂呵呵地笑著。我把清爽、歡樂送給了他們。
秋天，我滿懷喜悅變成一陣金風。在這個季節(jié)我便和落葉打起了交道，我拉住落葉金黃的小手和它們一起跳舞。偶爾我也和孩子們一起玩耍。我陪他們放風箏。夜深了，我把孩子一天的苦惱全都掃去，送給他們一個開心的好夢。
冬天，我滿懷快樂化作一陣朔風�，F(xiàn)在我沒有任何玩伴了，我便暴躁地到處奔跑。小朋友們剛出來就被凍紅了小手，但他們玩得更加開心。我刮來了滿天雪花，他們便打起了雪仗，在我的`幫助下，他們高興地把圣誕節(jié)的氣球放飛。我毫無保留地把快樂帶給他們。假如我是風，我將許下無數(shù)心愿，送給人們無窮的歡樂，帶給人們無盡的幸福。讓這個世界變得更加和諧更加繁榮。
假如我是作文5
假如我是一陣風，我愿意親撫著每一寸土地，愿意為柳樹妹妹梳理她那又長又細的辮子。
我來到公園里，看到小花小草們彎著腰，我問道：“小花妹妹小草弟弟你們怎么了？”他們無精打采地說：“夏天太熱了！我們受不了！”我聽了，連忙吹了一陣清風，小花妹妹小草弟弟漸漸挺直了身子，抬起了頭，高興地對我說：“謝謝你，風兒姐姐！”我只說不客氣不客氣。
我又繼續(xù)飄著，來到了田野里，我看見農民伯伯在農田里辛苦的干活，時不時的擦汗，我呼呼地吹著，農民伯伯頓時感到清涼，他抬起頭向我微笑著，想再對我說謝謝，接著，他有低著頭干活了。
幫助了農民伯伯，我又踏上了路，飄啊飄啊。我來到了海邊的`沙灘。瞧！一個小女孩正在撿貝殼呢！她得臉頰曬得通紅通紅，擔她仍不停止手中的“活兒”，我看著好心疼，張大嘴巴“呼——呼——”小女孩的辮子、裙子隨風飄動，她抬頭看了看我，又開始了手中的“活兒”。
呵呵！今天幫助了這么多人，助人為樂真是太開心了！
假如我是作文6
假如我是一縷風。我要飛；飛向天涯海角，飛向祖國的每一個角落，飛向人們的心坎里。
假如我是一縷風。我要飛；突然看到一個小女孩在和病魔作斗爭。她是多么的痛苦，父母是多么的心痛，醫(yī)生是多么的辛苦�？吹酱饲榇司埃绎w過去給小女孩一顆‘救命藥’。小女孩吃后，立刻精神抖擻，父母滿臉笑容，醫(yī)生也可以睡個好覺了�？吹酱饲榇司拔乙残α�。
假如我是一縷風。我要飛；突然聽見一個小朋友的哭聲，我悄悄飛到他身邊，哦！原來是父母親要離婚呀。那怎么行呢？我該如何幫她呢？她以后該怎么辦呢？想著想著，我飛到了她父母的心里，輕輕一吹，父母的心結解開了。一家三口手牽著手又開始了幸福的生活。這時我也很幸福。
假如我是一縷風。我要飛；飛到田野里，看著沉睡的大地有些郁悶。我輕輕一吹，把小草吹綠了，把花兒吹紅了，把小動物們吹醒了。此時，大地一片生機，綠茵茵的小草向我揮手，鮮艷的花朵向我微笑，活潑的`小動物們跳起了歡樂的舞蹈。我也會心的露出了笑臉。
假如我是一縷風。我要穿越時空，要和李白談談作詩的巧妙方法，看看屈原跳江的情景，心里默默傷感。俗話說：“有志不在年高，無志空長百歲�！痹倏纯锤柿_如何以巧妙的語言擊退楚王，為國家掙光。
假如我真是一縷風。我會遨游天下，給許許多多的人們送去他們的所需。讓他們沒有煩惱，沒有痛苦，沒有孤獨。從此在愛的世界里散步，在和諧的家園里睡覺，在綠油油的草地上玩耍。
假如我是作文7
假如我是風，在春天的時候，我會在世界周游一圈，把歡聲和笑語傳遞：我也會在田野里跳一支歡快的舞，在森林里唱一首愉悅的歌，把一切新生命都從甜美的夢鄉(xiāng)中喚醒，開始新一年的生活。
假如我是風，在夏天的時候，我會把涼爽送給大地，把清涼送給人們，把云兒吹向太陽，讓它把太陽的熾熱遮擋。當然，我也會有調皮的時候，在太陽弟弟的掩護下，我吹出一陣陣暖風，讓一切生物都又悶又熱。在知了那沒完沒了的哭喊下，我只好束手就擒——吹一會兒涼風。
假如我是風，在秋天的時候，我會在田野里游覽一番，可愛的石榴妹妹為此笑裂了嘴，金色的小麥弟弟向我彎腰行禮，脾氣不好的'辣椒姐姐也對我畢恭畢敬。一切都因為我將為它們打扮一番，令它們有所作為。
假如我是風，在冬天的時候，我會把雪妹妹找來，為大地穿一身銀白色的紗衣。在這個季節(jié)里，我是最逍遙自在的！每個人都甘拜下風地大喊：“好冷呀�。。 边@個時候，我可就變得得意忘形了！
假如我是風該多好呀！
假如我是作文8
假如我是神筆馬良，我會想到那些沒有家的小朋友，為他們畫一間房子，讓他們有一個溫暖的家。讓他們吃的好，睡的香。
假如我是神筆馬良，我會讓青海玉樹縣的同胞們，從死神中逃生，然后在為他們畫一座美麗、四季如春的美好家園。
假如我是神筆馬良，我會把光禿禿的山頭，畫滿一棵棵綠茵茵的大樹，和鮮艷的花朵。有許多小動物在這里玩耍。
假如我是神筆馬良，我會把沙漠都畫成碧綠的湖水，讓那里從此沒有沙塵暴，成為一個美麗的旅游圣地。
假如我是神筆馬良，我會讓戰(zhàn)爭，從此遠離地球，畫出小朋友在綠瑩瑩的草地上踢足球，跳跳繩、踢毽子，有一張課桌，平穩(wěn)的課桌讓孩子們在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天。
假如我是神筆馬良，我會畫一桌可口的飯菜，讓那些災區(qū)的`人們不再吃不上飯。讓他們頓頓有可口的飯菜。
假如我是神筆馬良，我會畫出一條永遠流不完的小溪，讓全世界人都有水喝，不用再為沒有水喝而煩惱。
假如我是神筆馬良，我會畫出全世界的病毒被消滅，讓小朋友們健康成長。
假如我是神筆馬良，我會畫出一座堅硬的樓房，這樣地震來了房子也不會塌。
假如我是作文9
假如我是春風，我會第一個來到我的家鄉(xiāng)，一個東北小城。在那里，我會送上我的問候，讓冰雪融化，萬物復蘇。
首先，我要讓柳樹抽出嫩芽，小草破土而出，讓融化的雪水滋潤復蘇的大地。然后，我會讓人們脫去厚重的棉衣，讓孩子們露出笑臉。我還會呼喚遠方的大雁，讓它們快些歸來。
假如我是春風，我要讓桃樹上一串串飽滿的花苞盡早綻放。我還要來到山林中，感受我走過時身邊景物的變化。我要用心去聆聽小溪的叮咚，體會那份完全屬于自然的天籟之音。
假如我是春風，我一定要去觀看“迎春花”綻放的一瞬間，體會那轉瞬即逝的美。
假如我是春風，我要來到田野里，給人們送來春的喜訊，還要催促人們拿起鋤頭來耕種。我還要拉上我的朋友——春雨給剛入土的種子喝水。
假如我是春風。我一定要幫柳樹姑娘梳理她那嫩綠的.、柔軟的長辮子，因為它們實在太長了。而且我還要和云彩哥哥玩捉迷藏，向太陽公公請教生命的奧秘。
假如我是春風，我會和湖水一起玩耍，有時我還會給他按摩，那時，你就會發(fā)現(xiàn)湖面上蕩起了波浪，這個時候一定不要打擾我們哦。
假如我是春風，我一定要做許多有趣的事，比如和風箏嬉戲，和大樹說悄悄話……對了，我還有一個小秘密：我和火是兄弟，我在的時候，用火一定要小心哦！
當夏天即將來臨時，我就要走了，這時，我要拉上春雷和春雨來一個地道的大合唱……
假如我是作文10
假如我是一縷微風，我會無處不在。
我要從一朵一朵的鮮花中走過，撫摸它們柔軟的臉蛋；我要從一棵一棵的大樹旁飛過，隨樹葉翩翩起舞；我要飛過一個個寬廣的大海，和海里的魚兒打招呼……
我會觀賞世界上所有的高樓大廈，任何地方都能夠進去；我能夠知道全世界的不肯公開的秘密，任何事情我都會知道；我能和世界上任何一個人開玩笑，一會兒把這個人的帽子給吹跑，一會兒又把那個人的領帶給吹飛。
我還能夠和風箏玩耍：風箏可以隨著我四處旅游，但是只要我往大樹里一鉆，風箏便會卡在大樹里，動彈不得了。
要是我不開心，那么今天就不會有風；有時候我比較開心，那么今天就會有涼爽的微風；要是我很生氣的話，那么我就會隨著暴風雨一起出現(xiàn)，讓人們都出不了門——但是孩子們會很快樂，因為不用上學了。
有時候，我在空中飛翔時，還會遇到同伴。有一次我翱翔在空中時，遇到了臺風。我本來是想跟它打招呼，可是它的.速度實在是太快了，于是我和它撞在了一起，臺風就被撞歪了，沒有到原來它要去的地方。
有時候，我會和云做朋友。“呼”的一下，云就被我吹動了。有一些云雖然很大，但是畢竟是云，所以還是會很輕。只要我輕輕的一吹，不管是大云小云還是什么云，都可以被我給吹跑。
假如我是作文11
假如我是一只小鳥，我就要在藍藍的天空中自由飛翔，向彩霞姐姐要來紅艷艷的色彩，向星星大哥哥要來閃閃的銀光，從美麗的泉水媽媽懷里裝一瓶生命的甘泉，在世界各地最奇異的花園里采來七色花，郁金香、月季花、臘梅花、櫻花、菊花、茶花……許多奇花異卉的.花粉，向正在和花仙子跳舞的小蜜蜂學習釀蜜的技術。我把彩霞的艷麗、星星的光彩、生命的甘泉全注進花粉里，翅膀不停地扇呀扇，雖然累得頭昏眼花，還不停地扇呀扇，終于一股芳香撲鼻而來，我終于釀成了一種幸福的生活之蜜，我?guī)е业拿壅归_自己的翅膀，開始長途旅行。
飛呀飛，飛到了小彼得的床邊，他的雙腿摔斷了，不能去上學，不能和小朋友們一起去玩兒。多可憐呀，我流著淚送給他一點蜜，他一下子蹦了起來，邁開健美的雙腿和伙伴們一起玩樂，去追逐美麗的蝴蝶和快樂的小浪花嬉戲�？粗麄兡敲纯鞓�，我心里也有說不出的高興。
飛呀飛，我來到一棵白樺樹下，那里靜靜地躺著“小音樂家”楊科。我在他嘴上涂了點蜜，他蒼白的臉上現(xiàn)出了紅潤，眼睛放射出星星般的光輝。啊，他又聽見了，聽見了白樺樹唱著歡樂的歌，小蟲子奏著歡樂的曲子，大自然在歡呼他獲得了第二次生命。
假如我是一只小鳥，我就要飛遍世界的每一個角落，去尋找因為貧窮、疾病，被壓迫和痛苦的人，為他們解除痛苦，假如我是一只小鳥就要讓全世沒有呻吟、哭泣，只有歡聲、笑語！
假如我是作文12
一陣親切溫暖的春風，我會帶走冬天的冷酷，帶來溫暖的春天。喚醒沉睡的大地，為大地披上嶄新的綠衣裳。撫摸著柳樹蕭森的外表，我會感到傷心！送去我最誠懇的歉意。我會送上柳樹新的外衣。在果園里，我會畫出最美麗的畫，送給勤懇的園丁。讓他們感受到春天的喜氣，收到無限的喜悅！校園里我會送上我最真誠的祝福：祝福同學們在春天你學習進步！
假如我是一陣風。一陣善解人意的涼風。在酷熱的夏天里，我會化做一陣善解人意的涼風，帶走人們身上的燥熱，送上最燦爛的笑容。每當這個時候，我將感到欣慰與高興。我會永無止盡的奉獻我綿綿的情意，因為這讓我感到快樂！
假如我是一陣風。一陣金色的秋風，我會帶走秋日里的蕭索，帶來無限得生機！往日里的秋日將會被我打扮的生氣勃勃！田野上，果園里一片忙碌的景象，最令我自豪的'是我把秋天扮的金光閃閃，耀眼奪目！這就是“金色的秋天”我送給辛勤的園丁，勤勞的農民，最最真誠的禮物！這個時候我又能看見人們那燦爛的笑容，使我感到無限的欣慰與喜悅！我想世間最美的東西就是人們那燦爛的笑容！
假如我是一陣風。一陣圣潔的“冬”風。我會洗去人們一年中犯下的種種錯誤，以莫大的包容心，去饒恕人們，體諒人們！在這寒風颼颼的寒冬里，我想最美，最耀眼的東西，將會是“寬容與體諒”！
假如我是一陣風。一陣充滿理想，充滿希望，充滿幻想的風，我會吹向我們的明天，吹向遙遠的未來………………
假如我是作文13
假如我是風，我會是溫柔的風。我會穿上綠色的衣裳，悄悄地，悄悄地，向春天走去。我會把花兒吹紅，把草兒吹綠，把樹木吹壯，把燕子從南方吹回北方。那時，人們會豎起大拇指，夸我：“這是風的成績！”
假如我是風，我會是熱情似火的風。我會穿上淺藍的背心，匆匆的，匆匆的，向夏天跑去。我會把樹木吹綠，把烏云吹來，把人們的炎熱吹走，我會把滿池的青蛙吹得亂跑亂叫，還會把農民伯伯吹得心曠神怡。那時，人們會豎起大拇指，夸我：“這是風的勞動！”
假如我是風，我會是收獲的風。我會披上金黃的大衣，飛快的，向秋天撲去。我會把高粱、玉米、大豆、花生。吹得金黃，火紅的.。把蘋果、梨、杏子。吹得沉甸甸的。把青菜、蘿卜、白菜吹得滿地都是。那時，人們同樣會豎起大拇指，連聲夸道：“這是風的收獲！”
假如我是風，我會是勇敢堅強的風。我會穿上雪白的棉襖，悄無聲息的，和冬天擁抱。我會把大地吹白，把房子吹白，把新年吹來，把轟隆轟隆的鞭炮聲吹來。給小朋友的臉蛋兒上吹上幸福，快樂。這時，人們依然稱贊我，夸我：“風，真是好風！”
假如我是風，一年四季，春夏秋冬，我都在忙碌。做我的好朋友吧，因為我是一個好風。
假如我是作文14
最近班主任老師出差了，學校臨時給我們安排張老師做我們代理班主任。張老師平時課也少，來班里的時候也少，所以同學們不信任張老師�，F(xiàn)在同學們課上紀律也不好，作業(yè)也不按完成，最重要的是早操情況極差，連喊口號都打不起精神來。要知道，我們班可是學校早操冠軍呀，這已經是人人都知道的事了，可是現(xiàn)在真成了笑話。
我一直在想這個問題，假如我是班長，也許我會做很多事情，只是不知道效果如何。
假如我是班長，我先要給全體班干部開會，開會需要邀請張老師到位。我們全體班干部在班主任老師出差期間應該發(fā)揮更多的'作用，不能像現(xiàn)在這樣。其實我們能夠做的很多，比如這些事情我們必須做出示范、表率作用以此來影響其它同學。我們要定出班級這段期間更為妥善的班規(guī)來，班干部負責查處違紀學生并要求限期整改。
早操我是這樣想的，我如果是班長應該首先給全體同學開一個動員會，題目應該叫“我要我們的榮譽”。本來屬于我們的榮譽就是因為一部分同學不珍惜，而且影響了大多數(shù)人才造成這樣的后果，如果大多數(shù)人都回歸到守護榮譽的隊列時，相信那些好吃懶做的同學就沒有生存空間了，到那時如果還有極個別的同學不思進取，我們班級可以開班會批評他。
統(tǒng)一了思想我們就應該找課外活動的時間練習一下，這應該叫做為榮譽而練，明天就是為榮譽而戰(zhàn)。男同學都是好勝了，女同學都比效好管理，經過這些活動我相信會回到正確的軌道上來的。
假如我是作文15
爸爸，恕我無禮，我認為您的缺點與不足太多了，令人無語。不過，有一點，我必須再強調一次哦！爸，您本來身體就不好，以前還得過肝炎，把大家嚇個半死。
現(xiàn)在，您由于工作賣力，職位升高。由原來一個小管理員，到工地里的`項目經理，到現(xiàn)在的挺著啤酒肚的老板。爸，您的確還蠻辛苦，每天東奔西走，一會兒傷害，一會兒長沙，一會兒安徽，一會兒又去洛陽，是吧？爸，可是，本來這么辛苦，人應該很瘦，才對呀？買次你回家，你都長胖了，或不變，從沒見你瘦下去呀！原因在你自身上啊，您每次去出差，再到站后，經常會有人請你吃飯，您明知自己有高血壓，卻還大吃特吃，肉，還說得過去。
但如果我和媽媽不在身邊或有重要人物，您就會不聽勸告，竟然喝酒！爸爸，您可知，您這樣不注意身體影響，以后嚴重起來，后悔也就晚了。爸爸，假如我是您，我一定不會以身體健康為必須，時刻督促自己，不該的就不能做，身體健康，最為重要！“假如我是……”有許多可以讓我去假想，去實現(xiàn)。不過，我終究是我，我只是一個年僅11歲的小學生而已。
我首先應該讀好書，讓知識充分我的頭腦，用智慧的行動證明一切。
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