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假如我是作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的假如我是作文，歡迎閱讀與收藏。
假如我是作文1
假如我是神筆馬良，我會(huì)用我的神筆來造福人們，要幫助貧困的人過上幸福的生活，要讓所有的人們都過上和平、安寧沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的生活。
假如我是神筆馬良，我會(huì)用我的神筆，給自己畫上一雙翅膀，飛到那貧困的山區(qū)小學(xué)去，給那些孩子畫上書、紙、筆、墨，給他們畫上高大的教學(xué)樓，畫上美麗的教室，和我們一樣，在寬敞的教室里讀書，和我們一樣快樂、幸福學(xué)習(xí)和生活。
假如我是神筆馬良，我會(huì)用我的神筆，給自己畫上一雙翅膀，我會(huì)飛到山村，用我的畫筆，畫出許多的'高樓大廈，為他們畫上寬闊馬路，給小朋友們畫上嶄新的書包，把鄉(xiāng)村的泥土路，都換成平坦的柏油路，以后下雨天再也不用走泥路了。
假如我是神筆馬良，我會(huì)用我的神筆，畫出許多樹，讓大家生活在空氣清新的環(huán)境里，讓我們共同創(chuàng)造美好的家園，我們以后不再用紙，而是用我畫出的電子課本，既可以不在用樹木造紙，又不污染環(huán)境，多好�。�
假如我是神筆馬良，我一定會(huì)為人類造福，讓人們擁有美好家園。
假如我是作文2
假如我是愛之神，我會(huì)飛向無際的天邊，去尋找那些需要幫助有困難的人。
愛是藏在內(nèi)心底下的善良，愛是裝滿心平氣和的溫柔，它有陽光般溫暖的笑容。它能給無數(shù)需要幫助的.人帶來快樂，那么從現(xiàn)在，我就是一個(gè)“愛之神”。
我會(huì)飛向浩瀚的天空，飄灑花瓣，種植希望，播撒種子，讓大樹，花兒，綠草茁成長(zhǎng)。
假如我是愛之神，我會(huì)向那些貧困人家揮揮手，給他們建筑一座大房子，供他們住下，讓他們的笑容傳播世界，有一顆同情心，永遠(yuǎn)放在心上。那快樂無比的影子，在共同和他們快樂。一顆無比熱情的心，永遠(yuǎn)在他們身旁。一棟棟高樓大廈，重建起來。給他們一個(gè)溫暖舒適，溫馨的家。
天空在看我，太陽公公照耀著我，月亮婆婆在對(duì)我微笑，花兒給我鼓勵(lì)，草兒給我勇氣，我是一個(gè)快樂的“愛之神”。
我心在歡快的跳，讓我們的同情心在大家的鼓勵(lì)下去幫助別人，讓每個(gè)人都平安無事，這是愛之神送給人們最好的一個(gè)禮物。我們都是龍的傳人，讓我們都變成愛之神，把愛播種下去，讓每個(gè)生命都輝煌吧！永久不滅的愛之神！
假如我是作文3
假如我是一條魚，生活在清澈的小溪里，我要不斷的跳躍，不斷的磨礪自己，盡自己的力量游進(jìn)大海里，我不會(huì)做一個(gè)漫無目的，毫無目標(biāo)的魚。 假如我是一條魚，生活在嘩嘩的小河里，當(dāng)小鳥向我俯沖的時(shí)候，我不愿被小鳥吃掉，我沒有捉住小鳥的利爪，我會(huì)聰明靈活的'躲掉，做一條靈活勇敢的魚。
假如我是一條魚，是一條大魚，當(dāng)魚網(wǎng)圍住我的時(shí)候，我不會(huì)看著同伴被抓走，我要帶領(lǐng)許多小魚，把他們捕魚的網(wǎng)咬破，做一條足智多謀的魚。 假如我是一條魚，我在大海里自由來去，我不愿被海水沖上岸，我要擋住海水，防止把別的小魚沖上岸，做一條強(qiáng)壯有力的魚。 假如我是一條魚，我要生活在大海里，我不想被別人抓走，也不想被別人吃掉，我要做一條無拘無束、自由自在的魚。 假如我是一條魚，生活在美麗、深邃、浩瀚的大海里，我不愿被大魚吃掉，也不愿去吃小魚，我要做一條善良、快樂、仁慈的魚。
假如我是作文4
從小我就像當(dāng)一名歌手，我想做歌手并不是向往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個(gè)萬眾矚目的人物，更不是為了金錢;而是為了能在五湖四海開演唱會(huì)，給聽者以美的享受。
假如是一名歌手，我希望我能成為像孫楠那樣的歌手，用強(qiáng)勁有力的歌喉，唱出無盡的愛恨。
假如是一名歌手，我的夢(mèng)想能成真，成為像劉歡那樣的歌手，用激昂高亢的歌喉，唱出古典的流行。
假如是一名歌手，我的夢(mèng)想能成真，我會(huì)到國(guó)外去，弘揚(yáng)我們的中國(guó)文化，讓外國(guó)人民能夠更好的`對(duì)中國(guó)有所了解。
假如是一名歌手......
至今，我已經(jīng)學(xué)了將近2年聲樂，專修音樂的聲樂老師說：“恩，冉夢(mèng)瑩的樂感不錯(cuò)，嗓音也比較亮，今后可以往歌唱方面發(fā)展!”我當(dāng)時(shí)聽了美滋滋的。
我仿佛已經(jīng)看見我是一名歌手了。
假如我是作文5
假如我是一名醫(yī)師，我要竭盡全力肩負(fù)起醫(yī)師的崇高職責(zé)，與形形色色的病魔斗爭(zhēng)。我要讓老人們身體健康，延年益壽，讓大人們身體強(qiáng)壯，讓孩子們活潑可愛，茁壯成長(zhǎng)。
我要改變醫(yī)院落后的面貌。我要用電腦、激光等先進(jìn)技術(shù)來了解病人的狀況。我會(huì)用美麗的鮮花來裝扮醫(yī)院，讓醫(yī)院可以永久保持新鮮空氣。使病人心情舒暢，為病人提供幽雅環(huán)境。
我要辦一個(gè)“春滿人間醫(yī)院”，專門治些快要死的'病人，瞧，那位青年工人臉色蒼白，精神不振，是得了白血病，已經(jīng)到了危險(xiǎn)階段。我會(huì)像治感冒一樣輕松的治好。使他可以為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己。
真希望我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。
假如我是作文6
假如我是神筆馬良，我要畫出堅(jiān)固的大堤，讓洪水不再泛濫，使老百姓們不再害怕被洪水沖走而喪命，也不用害怕家園再被沖走，弄得家破人亡、三餐不濟(jì)、流離失所、吃不飽、穿不暖了。
假如我是神筆馬良，我要畫許多大卡車，車上裝的全是一些學(xué)習(xí)用品和生活用品，送給災(zāi)區(qū)的孩子們，希望他們都能過上幸福的生活。
假如我是神筆馬良，我要畫許多所學(xué)校，讓那些上不起學(xué)的孩子能背著嶄新的.書包上學(xué)讀書，讓他們學(xué)到知識(shí)，為國(guó)家效力。
假如我是神筆馬良，我要畫許多衣服和土地，讓貧苦的窮人能有飯吃，有衣穿。
假如我是神筆馬良，我還要畫許多機(jī)器人，讓這些機(jī)器人幫助農(nóng)民種地，幫助工人做工，讓人們從繁重的體力勞動(dòng)中解脫出來。
假如我是神筆馬良……
這就是我的愿望。
假如我是作文7
假如我是神筆馬良，我有一支具有神奇魔法的筆，它可以把我畫出來的東西變成現(xiàn)實(shí)，我一定要好好利用這支神筆，讓人們過上更加幸福、美好、安寧的日子！
假如我是神筆馬良，我要畫許許多多高科技的東西，讓另外的國(guó)家對(duì)我國(guó)刮目相看，讓我國(guó)的科技更加發(fā)達(dá)，讓人們過上更加幸福的生活！
假如我是神筆馬良，我要畫出許許多多的金錢，把金錢捐給貧困災(zāi)區(qū)，把金錢捐給希望小學(xué)，把金錢給一些很貧窮的人。讓他們變得富有起來，讓整個(gè)祖國(guó)變得興旺發(fā)達(dá)起來！
假如我是神筆馬良，我要在每一個(gè)沙漠里，畫出一個(gè)個(gè)茂盛的大樹，讓沙塵暴不再干擾人類快樂的生活。
假如我是神筆馬良，我要畫出許許多多的污水凈化器，讓長(zhǎng)江、黃河變得清澈見底，讓人類的心情變得更加愉快。
假如我是神筆馬良，我要畫出許許多多的彩橋，讓它把四大洋、七大洲都連接在一起，讓全世界不分什么國(guó)際線，不管是怎樣膚色的'人都可以自由來往，讓全世界人民的心都永遠(yuǎn)連在一起！
假如我是神筆馬良，我要讓人們過上更加幸福的生活，讓我們明天的世界變得更加繁榮、更加美好、更加幸福�。�！
假如我是作文8
假如我是神筆馬良，我要畫出一座座堅(jiān)固的大堤，讓洪水不在泛濫，讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害，讓災(zāi)區(qū)的人民有一個(gè)安寧的家園。 假如我是神筆馬良，我會(huì)為全世界人民畫上一顆善良的心，讓他們遠(yuǎn)離貪婪和自私，讓他們之間永遠(yuǎn)都不要再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，讓全世界都充滿溫暖和和平。
假如我是神筆馬良，我要畫出一架架航天飛機(jī)，讓每一個(gè)人都可以去無邊無際的太空遨游，一睹太空的神奇和美麗。 假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫出一座座學(xué)校給貧困山區(qū)的孩子們，讓他們也能像我們一樣受到良好的'教育，讓鮮艷的紅領(lǐng)巾在他們的胸前飄蕩。 假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫出許多的醫(yī)院和工廠，給貧困地區(qū)的人們，讓他們從此以后再也不會(huì)受到貧窮和疾病的困擾。 假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫出一棟棟房屋、衣服和食物，給四川、玉樹受災(zāi)的人們，讓他們受到傷害的心靈也能感到一絲溫暖。
假如我是神筆馬良，我會(huì)在五大洲架起友誼的橋梁，把我們祖國(guó)的文化傳播到世界各地，讓他們感受到東方古國(guó)的神奇與魅力。 假如我是神筆馬良，我還會(huì)畫出許多人們需要的東西，來幫助世界各地的人們。
假如我是作文9
假如我是一條小魚，在池塘里的一條小魚。我一定不會(huì)被人們釣上岸，我要和我的同伴們一塊自由玩耍，鉆到石縫里好好睡一覺，然后一邊品嘗池塘里的美食，一邊曬著太陽，做一條自由自在的魚兒。
假如我是一條魚，在小河中的一條魚，我一定不要糊里糊涂的上了餐桌，我要和小蝦哥哥一起玩兒，如果有小朋友下來游泳，我就會(huì)用小尾巴弄他的腳，讓他驚訝的跑到岸邊去，然后悠閑地走了，做一條淘氣的小魚。
假如我是一條魚，一條湖泊里的大魚，我一定不會(huì)被套在網(wǎng)里，我還要帶領(lǐng)我的弟兄們?nèi)ヒ茲O網(wǎng)，然后再讓大家在石縫里躲起來，讓人們意想不到，做一條聰明的.魚兒。
假如我是一條魚，一條大海中的魚。我一定不會(huì)給饑餓的大魚當(dāng)午餐。我要鉆進(jìn)珊瑚姐姐的身體里，讓傻乎乎的大魚游過去，做一條勇敢機(jī)靈的小魚。
假如我是作文10
假如我是神筆馬良那可多好呀！我會(huì)為人們做許多好事。
假如我是神筆馬良我會(huì)畫出縷縷細(xì)雨給南方干旱土地，讓他盡情喝個(gè)飽。
假如我是神筆馬良我會(huì)畫一些高樓送給災(zāi)區(qū)無家可歸的人們，讓災(zāi)區(qū)的小朋友坐在寬敬明亮的'教室像我們一樣快樂的讀書學(xué)習(xí)。讓他們不在無家可歸，流落街頭。
假如我是神筆馬良我會(huì)畫一些錢，給那些身體不好的人，買藥，讓他們快快好起來。健康度過每一天。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給失明的人畫一雙健康的眼睛，讓他看見這么可愛的世界。假如我是神筆馬良，我會(huì)畫一種靈丹妙藥讓小偷或壞人吃了就會(huì)變成好人，讓這個(gè)世界沒有這些壞人。
假如我是神筆馬良，我會(huì)為腳步好的叔叔阿姨們畫上一雙健康的腳讓她們可以走好每一步。
假如我是神筆馬良我會(huì)讓世界變的更美好！
假如我是作文11
我有好多的愿望，但我最想當(dāng)?shù)氖菍O悟空。
假如我是孫悟空，我會(huì)坐在筋斗云上。往下望，看見了一些災(zāi)民被幾個(gè)妖精捉住了，我就從耳朵里拿出金篐棒，飛下去，我說：“你們這些妖精真是可惡�！蔽宜紫鹿Ψ�，就把幾個(gè)妖精打死了。然后，我吹一口氣，就把繩子解開了。我又把災(zāi)民一個(gè)一個(gè)地送走了。
假如我是孫悟空，我會(huì)坐在筋斗云上。觀看下面，看了一會(huì)兒，突然災(zāi)民那里，發(fā)起洪水，我馬上下去，用七十二變法，變出一塊大石頭，擋住洪水�？墒�，我來遲了，有的人沒有了家，有的.淹死了，有的小朋友失去了家人……師傅告訴我，要用七十二變法，把淹死的人救活，災(zāi)民很高興。我又用七十二變法，幫災(zāi)民變出家園，災(zāi)民都很感謝我。
假如我是孫悟空，我會(huì)飛上天空。我突然看見現(xiàn)代的地球，已經(jīng)被污染一大半。原來是很多工廠沒有通過過濾，就把廢氣廢水排出來。我用我的超能變法，把廢氣廢水用石頭擋住�？戳艘幌�，地球好像污染少了很多。幾天后，慢慢地消退了。我們的地球媽媽終于恢復(fù)健康。地球媽媽對(duì)我笑了。
假如我的夢(mèng)想可以成真，我還要做更多的好事。
假如我是作文12
我的名字叫馬良。我剛剛出生時(shí)，爸爸根據(jù)神筆馬良的美麗傳說給我起的名字。假如我是神筆馬良，我會(huì)畫許多豐富食品，把這些食品送給非洲的難民們，讓他們吃個(gè)夠。我還要畫許多高樓大廈，讓他們住進(jìn)來。這樣，非洲難民們也不會(huì)沒有食物而餓死，再也不用住在骯臟的貧民窟里。
假如我是神筆馬良，我就可以畫一家醫(yī)院。醫(yī)院里醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生不停地給病人治病，使他們可以延年益壽。迅速地挽救元宵節(jié)在北京密云被踩傷的婦女和兒童。畫出治療“非典”和禽流感的疫苗，病人一旦來醫(yī)院治病，就能解除痛苦，更不會(huì)過早地離開人間。
假如我是神筆馬良，我就畫一個(gè)可以在太空中游玩的飛船，讓楊利偉和他的戰(zhàn)友們探尋宇宙的.奧秘。這種飛船的外面還有一層厚厚的保護(hù)層，太空中的“垃圾”碰到保護(hù)層都會(huì)自動(dòng)消失，而飛船也完好無損。
我真想讓自己的愿望快快實(shí)現(xiàn)，好讓世界變得更加美好。我也相信，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。在不久的將來，我的許多愿望會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
假如我是作文13
假如我是一只馬臉的神筆，我會(huì)去幫助需要幫助的人。
假如我是一只馬良的神筆。如果我畫出什么就能得到什么，那么，我一定先去幫助青海玉樹受災(zāi)的同胞們，幫助他們重新建設(shè)一個(gè)家園。首先，我要畫出許多大卡車，幫助他們清理震后的廢墟；然后畫出高樓大廈，讓失去家的'人們重新?lián)碛幸粋�(gè)家，之后再畫出足夠的藥品和足夠的食物，讓災(zāi)民過上衣食無憂的生活，并且?guī)椭麄儚氖ゼ胰说耐纯嘀凶叱鰜�，重新步入幸福美好的生活中，讓�?zāi)民重現(xiàn)生機(jī)盎然、和平繁榮的景象。假如我是一只馬良的神筆。我還要為玉樹的孩子們畫出好多的學(xué)校，為每一個(gè)同學(xué)畫出書本、文具、課桌、椅子、書包等。讓他們重返校園、繼續(xù)完成他們的學(xué)業(yè)、長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)自己的理想，為祖國(guó)、為家鄉(xiāng)的建設(shè)獻(xiàn)出一份力量。
假如我是一只馬良的神筆。我還會(huì)幫助南方旱災(zāi)的地方，為他們畫出許多口井，下幾場(chǎng)大雨，幫他們解決吃水、用水的問題，讓笑容重新回到人們的臉上。
假如我真的是馬良的神筆。我還要畫什么呢？我還要畫全世界的和平與快樂。
假如我是作文14
假如我是馬良，我會(huì)有一支神筆，幫助那些該幫助的人。
假如我是馬良，我會(huì)用我的神筆，幫助那些窮困潦倒的人，讓他們維持生活，不被餓死、凍死。假如我是馬良，我會(huì)用我的神筆，幫助那些缺水的國(guó)家，讓他們可以喝上水，不被渴死。假如我是馬良，我會(huì)用我的神筆，畫出許多個(gè)凈水機(jī)，把世界的水凈化，讓人們可以有充足的水可以使用。
假如我是馬良，我會(huì)用我的神筆，畫出許多的糧食，讓農(nóng)民伯伯可以較松輕松。不至于非常累。假如我是馬良，我會(huì)用我的神筆，畫出許多棵樹，并把它們種到土里去，讓它們吸收二氧化碳等廢氣，并吐出氧氣，讓空氣不再渾濁，變得清新。
假如我是馬良，我會(huì)用我的神筆，畫出朵朵白云，讓白云下雨，緩解災(zāi)區(qū)的'缺水情況，讓他們可以喝上水。假如我是馬良，我會(huì)用我的神筆，畫出時(shí)空穿木機(jī)，回到從前，告誡人們不要捕殺中華鱘、藍(lán)鯨、熊貓等瀕臨滅絕的動(dòng)物。假如我是馬良，我會(huì)用我的神筆，畫出許許多多的東西，讓這個(gè)世界變得美好，變得美妙！
假如我是作文15
我愛遐想，對(duì)生活總是充滿美好的憧憬，我時(shí)常仰望夜空珍珠似的星辰，幻想自己的未來。我不愿意當(dāng)腰纏萬貫的女企業(yè)家，不想當(dāng)威名遠(yuǎn)揚(yáng)的科學(xué)家，只愿自己是一朵普通的鮮花。
假如我是一朵素雅的康乃馨，我會(huì)把樸素真摯的心靈送給媽媽。年幼時(shí)我在媽媽溫暖的懷抱聽著神奇美麗的故事，靜靜的入睡。媽媽溫暖的懷抱是我的搖籃。上小學(xué)之后媽媽給忙碌了，每天一早起早貪黑的做家務(wù)活，還利用休息的時(shí)間幫我講解課文，在炎熱的'夏天還給我扇風(fēng)，難道母親不是那素雅的康乃馨嗎？
假如我是圣潔的百合花，我會(huì)獻(xiàn)給關(guān)心我的、教育我的老師。老師是辛勤的園丁，用汗水澆灌出一朵朵的小花，老師是蠟燭，照亮我們的前程，卻燃燒了自己。多少個(gè)夜晚，我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，老師還在孤燈下批改作業(yè)、備課，筆跡融入老師的心血里。多少個(gè)課堂，老師還在奮筆疾書，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的粉筆渣，染白了老師的黑發(fā)。過分的操勞使老師的容貌衰老了，可老師的心還是像潔白的百合花那樣。
假如我是一朵花......假如我是一朵含花待放的花骨朵，我會(huì)在親人們的祝福下開得更美麗，送給更多人幸福、快樂......
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