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    假如我是500字作文

    時間:2023-08-04 14:33:51 想象作文 投訴 投稿
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    假如我是500字作文[集合15篇]

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的假如我是500字作文,希望能夠幫助到大家。

    假如我是500字作文[集合15篇]

    假如我是500字作文1

      人人都知道在小時候的動畫片里,有一個拿著神筆的馬良,為人們造了許多福。而現(xiàn)在,我就想要成為那個拿著神筆的馬良。假如我是神筆馬良,我要為那些在前不久失去親人,失去校園,失去家園的玉樹小朋友們,畫出一座座高樓大廈,讓他們有新的家園,新的校園。

      讓他們重振信心,頑強的.活下去,勇敢的活下去。成為新家園的小主人,新校園的小主人。假如我是神筆馬良,我要為那些在非洲部分地區(qū)的小朋友畫出純凈的水,讓他們能夠喝上干凈的水,讓他們不用每天因為水而發(fā)愁,讓他們能夠健康快樂的成長。假如我是神筆馬良,我要畫出幾位救死扶傷的好醫(yī)生,如果人們生病了,不用跑到很遠,那幾個醫(yī)生就會來把病人治好,而且不用花醫(yī)療費。

      假如我是神筆馬良,我就畫許許多多五顏六色的衣裳,讓那些衣不蔽體的人們也穿得漂漂亮亮,讓那些為富不仁者再也不敢瞧不起他們。假如我是神筆馬良,我就畫許許多多的書,讓那些沒有文化的人,也能夠象我們一樣,具有豐富的知識,遇到困難,就可以輕輕松松地解決假如我是神筆馬良,我會用神筆畫出一面鏡子,在那面鏡子中,可以看出這個人是好是壞,那叫做心靈之境。

      我常常幻想:假如我是神筆馬良,我要畫出堅固的大堤,讓洪水不再泛濫;假如我是市長,我要讓城市里所有住房困難的人都住上新房;假如我是服裝設(shè)計師,我要設(shè)計出自動調(diào)節(jié)溫度的服裝,讓人們不再為四季增添衣服而操心;假如我是一片云,我要飄向干旱的地區(qū),為人們下一場透雨……

    假如我是500字作文2

      如我是神筆馬良,我會用我的神筆,為人類,為動物,為祖國,畫一個個他(它)們需要的東西……

      假如我是神筆馬良,我會手持神筆來到樓頂,準(zhǔn)備畫一座少兒樂園,為全中國,不,應(yīng)該為全世界的少年兒童畫一個“少兒樂園”?墒,我望著如此擁擠的樓房,畫在哪兒呢?看著一望無際的`天空,我靈機一動,順手在空中畫了一座巨大的透明宮殿,里面有:碰碰車、過山車、游戲機、彩色圖書、美食餐廳,應(yīng)有盡有。

      可是不能讓學(xué)生荒廢學(xué)業(yè),我又順手畫了機器貓博士用未來的教育方法來為孩子們進行教育,讓勤勞的愚公來教他們勞動。頓時,來自五湖四海的小朋友潮水般涌來,像小鳥一樣自由自在的飛進樂園,歡聲笑語和朗朗讀書聲蕩漾在空中……假如我是神筆馬良,我會畫一朵可以乘人的云朵,我要讓它把我?guī)У缴衬,我要在沙漠上畫一片郁郁蔥蔥的大樹,一片片綠洲。我還會乘坐我的“筋斗云”來到山區(qū),為山區(qū)的小朋友畫許許多多的書,我還會畫一所所嶄新的學(xué)校,嶄新的課桌,嶄新的衣服。這些還不算什么,我還要在山區(qū)畫一座座高樓大廈,讓山區(qū)的人們從此過上寬裕的生活……

      我會搭上我的“筋斗云”來到小溪邊,大海邊,小河邊,把那些臟物全部擦掉,再畫上許許多多的小魚兒……

      假如我是神筆馬良,我會用我的神筆做更多更多的好事。

    假如我是500字作文3

      假如我是神筆馬良,我要手持神筆來到樓頂,準(zhǔn)備畫一座少兒樂園,為全中國,不,為全世界的少年兒童畫一個“少兒樂園”?墒,我望著如此擁擠的樓房,畫在哪里呢?看著遼闊的藍天,我靈機一動,順手在空中畫了座巨大的透明宮殿,里面呢?碰碰車、游戲機、彩色圖書、美食餐廳……應(yīng)有盡有?墒怯植荒茏寣W(xué)生荒廢學(xué)業(yè)呀,我順手畫了機器貓博士,用未來教學(xué)法對孩子們進行教學(xué),再讓勤勞的愚公來教他們勞動。頓時,黃頭發(fā)的、棕頭發(fā)的……無數(shù)小朋友從四面八方涌來,像小鳥一樣自由自在地飛進樂園,歡聲笑語與朗朗讀書聲蕩漾在天空中……

      假如我是神筆馬良,我會手持畫筆用它畫一朵白云,讓我坐在白云上飄向被污染的小河,擦掉河里的'污穢,再用我的神筆畫上幾條活蹦亂跳的小魚,讓小河永遠唱著歡樂的歌。這樣,小魚就不再沒有家,干涸的地方就不再缺水。

      假如我是神筆馬良,我會坐著我的白云,向無邊無際的大沙漠飛去。在大沙漠上,畫上成千上萬的樹,讓大沙漠變成一片“綠洲”。這樣,沙塵暴就不會再來。

      假如我是神筆馬良,我會坐著白云,落在輪船上,把黑滾滾的濃煙擦掉。再畫上一只只展翅飛翔的海鷗,讓受到威脅的鳥兒重新出現(xiàn)在天空上。

      假如我是神筆馬良……

    假如我是500字作文4

      假如我是一棵會走的大樹,我要貢獻我所有的一切,哪里需要我,我就走到哪里。

      我不會花言巧語,我只懂得默默奉獻。春天來了,雨水泛濫,我會走到河堤上,伸出縱橫交錯的根,像一只只巨大的手,緊緊抓住松軟的泥土,不讓水土流失,保護人民的生命財產(chǎn)。我還會努力長出更多美麗芬芳的`花,裝點美景,讓人們感受到大自然的芬芳清香。由于芳香,我引來了許多勤勞的蜜蜂來采蜜,釀出更多的蜜糖,讓更多的人能享受到甘甜,滋潤提神。我還能用我碧綠的葉子呼出更多的氧氣,讓人類能吸收到更清新的空氣。

      炎熱的夏日到了,讓人酷熱、難耐,我可以走到校園,給辛勤的園丁靠靠背,乘乘涼。我還可以走到田園里,人們干活累了,靠在我身上,我要為他們消除一天的疲倦,并聽聽一天發(fā)生的奇聞趣事。

      秋天,我給人們送來金色豐收的季節(jié),我要長出果實累累的一片果子,供人們營養(yǎng),讓人們品嘗到果實的甜美,嘗到他們的成果。

      冬天,寒風(fēng)刺骨,樹上的葉子會逐漸枯黃,寒風(fēng)輕輕一吹,葉子就像黃蝴蝶在翩翩起舞。地上鋪滿一層金色的地毯,又為冬天的蕭瑟增添了一種美艷。“落紅不是無情物,化作春泥更護花!蔽业娜~子會滋潤更多的花兒生長。

      我還要走到祖國的邊疆去,為時時刻刻保衛(wèi)著祖國而站崗的戰(zhàn)士遮風(fēng)擋雨,讓戰(zhàn)士們可以隨手摘到我的果子充饑解渴,讓我和他們一起并肩護國。

      多年以后,我老了。我要把我的枯枝獻給人們當(dāng)柴燒,發(fā)出光和熱。如果我的樹干還可以用,就拿去做家具吧!我會不惜一切為人們服務(wù),我會不斷走到需要我的地方,默默無聞地為人類作奉獻!

    假如我是500字作文5

      說起“神筆馬良”這個名字,大家一定都很熟悉,是馬良用老爺爺送給他的筆畫出了大公雞、風(fēng)等東西來幫助老百姓過上了好日子。

      我想當(dāng)這個“神筆馬良”,畫出各種有助于人們生活的東西。 首先我要畫出無數(shù)棵雄偉的大樹,無數(shù)朵美麗的花兒和無數(shù)棵嬌嫩的小草,使這個世界更加絢多彩。 然后我要畫出許多活潑可愛的小動物,讓動物和人類共同享受這個美好的生活。

      最后我要把那些對環(huán)境有危害的機器都毀掉,重新畫出對環(huán)境完全沒有污染的機器。 我不但要畫出這些東西,還要把未來的宏偉藍圖都描畫出來,描繪出我們將來的生活,以后的社會發(fā)展,例如“我要畫出北京的摩天大樓,迪士尼樂園”。

      對了,我還要把所有人的心靈都成粉色的,使這個世界充滿愛心;還有我要把中國畫在奧運會的領(lǐng)獎臺上,讓中國舉世聞名;我還要畫出中國未來的宇宙飛船、航天飛機,未來的.學(xué)校、醫(yī)院,以及未來的交通和人類想象不到的東西。這樣才能維持地球的生命,讓這個社會更加美麗。

      我還要把世界上丑惡的東西畫出來,再給它不好的下場,使人們認識到什么是好,什么是不好,讓人們都開始努力學(xué)習(xí)、工作,都變得有文化有知識。 我的朋友們,你們知道我想讓這個世界變成什么樣子嗎?我剛才寫到的東西都是答案,讓我們朝著這個目標(biāo)前進吧,讓我們都美化這個地球吧!

    假如我是500字作文6

      假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,我會畫好多好多東西。假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出許多月球漫步機,讓人類享受一下在月球上漫步的滋味。當(dāng)然,我不會忘記月球上是沒有氧氣的,所以還要畫出一些氧氣瓶。假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出一座醫(yī)院,醫(yī)院里的設(shè)備是世界上最齊全的,都是用電腦控制的。如果你生了病,可以到這家醫(yī)院去看病,無論是什么樣的病,醫(yī)生們都會治,他們的醫(yī)術(shù)都是一流的。我要讓疾病從此消失在這個世界上。

      假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出一所小學(xué),這所小學(xué)是專門為那些窮人家的孩子畫的,因為在這所小學(xué)里上課,是不用教學(xué)費的,不過,你放心,這里的`老師絕對棒。我要讓世界上所有的孩子都能上學(xué)。假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出一些勞動機器人,這種機器人可以幫你做家務(wù),干臟活。我要讓人類不再辛苦。假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出堅固的大堤,使洪水不在泛濫。我要讓災(zāi)難從此消失在整個地球上。

      假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出許多漂亮的房子,讓那些無家可歸的人們都住上新房。我要讓人們都過著安居樂業(yè)的生活。假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,那該多好呀!

    假如我是500字作文7

      如果我會七十二變,我想變成神筆馬良,因為這樣,就可以為人們做許多事了。

      假如我是神筆馬良,我要給全世界的草地畫上保護層。這個保護層是透明、透氣的,既可以讓小草曬太陽,又可以讓它吸收水分和養(yǎng)料,讓小草長得又快又茁壯。最神奇的是,保護層能阻擋人們踩壞小草。如果有個小孩快走到草地上來了,保護層就會發(fā)出微量的電波,讓小孩感到像被針扎了一下,提醒他走到草地上來了。如果有個大人走到草地上來了,保護層就會發(fā)出比小孩多一倍的電波,它會讓這個大人感覺腳有點發(fā)麻。這樣,人們就不會踩壞小草了。

      假如我是神筆馬良,我要給所有的動物園畫上一片茂密的森林,在森林里,永遠也看不見獵人的'行蹤。熊貓在悠閑地啃著竹子;老虎吃完飯后,正在自由自在地散步;大象正在小河里戲水;小猴子在快活地蕩秋千……從此,動物們就能過上幸福、快樂、自由的好日子。

      假如我是神筆馬良,我要給山區(qū)的孩子畫一個溫暖的家,幾條寬敞的馬路,幾座美麗的學(xué)校。孩子們可以騎著或坐著校車去上學(xué),在寬敞、明亮的教室里上課,有嶄新的桌椅……讓他們也能過上舒適的生活。

    假如我是500字作文8

      每個人都有夢想,有的是成為一名優(yōu)秀的教師,有的是成為一名救死扶傷的白衣天使,有的是想成為一名探險宇宙的航天員……而我的'夢想則是成為“神筆馬良”。

      假如我是神筆馬良,我將揮動手中的畫筆,為光禿禿的沙漠添加七彩的顏色,讓它擁有四季的美麗。你瞧:人們把春天比作花枝招展的少女,為大自然染上春的顏色。而當(dāng)春天走在沙漠上時,她更像一位莊重的夫人,她為沙漠帶來了唯一的顏色——淡綠,漫不經(jīng)心地點染著,為沙漠地來了綠的世界。這時一陣陣微風(fēng)吹來,夏日隨著這陣微風(fēng)到來,火球似的太陽把地面烤的熱浪翻滾。如果在上面刷上一層面糊,一定能很快烙成一張香噴噴的煎餅。金秋的到來把夏日的熾熱趕走了,它將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫巧妙的融合在一體。瞧,冬來了,彤云密布,寒風(fēng)呼嘯,毛毛細雨,迎來的是雪花紛紛,天地一片迷茫。冬想一個詭異的魔術(shù)師,它用一塊雪白的毯子蓋住了整個沙漠,這時的仙人掌仿佛一個個保衛(wèi)著沙漠的士兵。假如我是神筆馬良,我將畫出對世界有助的物品,讓世界變得更加的美麗!讓人類變得更加的健康!

    假如我是500字作文9

      每當(dāng)我放學(xué)回家時,看見那一棵棵大樹在風(fēng)中搖晃著,那聲音,仿佛像一串風(fēng)鈴的清脆鈴聲,看著它們無憂無慮的樣子,我多么想做一棵樹呀。

      如果我是一棵大樹,我就不用為這么多作業(yè)而發(fā)愁,也不用威龍實處的難題而思考那么久,還不用被老師管得那么嚴(yán),整天在“風(fēng)弟弟”的身體中搖晃著,多快樂呀。

      不過,身為一棵樹,我不能整天自由自在,無憂無慮,也要為人民做出一些貢獻呀。

      如果我是一棵大樹,我會用一把“綠色的遮陽傘”,遮住強烈的陽光,讓人們“洗”去炎熱,讓孩子們在我的身體下快樂的玩耍,看到他們興高采烈的玩耍時,我也會無比的自豪。

      如果我是一棵大樹,我會讓鳥媽媽在我的“手臂”上筑巢,讓她安心的生下孩子,如果遇到刮風(fēng)下雨,我會用自己的臂膀保護著鳥媽媽和即將出生的鳥寶寶,讓他們不受風(fēng)雨的'危害。

      如果我是一棵大樹,我會把我的身體奉獻給人們,讓他們把我做成書本,讓那些沒有書讀的孩子也能讀上書,將來成為祖國的棟梁之才,或者,把我做成一件溫暖的房間,讓那些無家可歸的人也能享受到家的溫馨。

      如果我是一棵大樹,我會為人們遮擋風(fēng)沙和龍卷風(fēng),我要把沙漠變?yōu)榫G洲,讓那些在沙漠中迷路的人不會遭到沙塵暴的危害。我還要吸收大量的二氧化碳,通過光合作用釋放出新鮮的氧氣,讓這個城市變得更加美好,當(dāng)然,單憑我一個人的力量是不夠的,但我一定會盡力而為的。

    假如我是500字作文10

      親愛的同學(xué)們你們最羨慕誰呢?告訴你們吧,我最羨慕的是神筆馬良。假如我是神筆馬良,我要畫一朵白云,讓它帶著我去看祖國大好河山。

      白云飄呀飄,把我?guī)У搅艘粋山里,我說:“!這里太美了!”許多小孩正在小溪里玩耍,一些村民正愁著談?wù)摵⒆由蠈W(xué)的事。于是我拿起神筆畫了一座學(xué)校,還畫了許多書和練習(xí)本,又畫了有學(xué)問的老師,看著他們正在認真的讀書,我正要走,這時相親們都來送我,我激動地淚水奪眶。白云飄呀飄,把我?guī)У搅怂饺珑R的西湖。

      我說:“。≌媸翘懒!”不一會,白云又把我?guī)У搅艘粋小村莊,我聽到有位老奶奶哭喊著:“老天爺!救救我的孫子吧!您不能把他帶走。 蔽冶焕夏棠谈袆恿,于是我又拿起神筆畫了一個醫(yī)院,他們是世界上最好的'醫(yī)院,能治百病。白云飄呀飄,把我?guī)У揭粋熱鬧的城市,看到有許多小朋友都成了孤兒,正愁沒飯吃,我拿起神筆畫了一個孤兒院,孩子們正在快樂的玩耍。白云又飄呀飄,把我?guī)У揭粋缺水的小村莊,我想:我看了這個小村莊的情況,這里嚴(yán)重缺水,畫一條大河吧!于是我又畫了一條滔滔奔流的河水,干渴的人們喝著甘甜的水。最后,我讓白云飄到家里,媽媽和爸爸不顧疲勞的上班,我拿起神筆畫了一個傭人,她正在給爸爸媽媽捶背。我想拿著神筆給人們帶來幸福。

    假如我是500字作文11

      我從小就夢想著自己能當(dāng)上一名老師。因為老師就像園丁,辛勤地培育著祖國的花朵,無私地奉獻,這是多么的偉大!

      假如我是老師,我一定不像有些老師那樣,整天板著臉,冷若冰霜,我要像同學(xué)們的大姐姐,對每個同學(xué)都關(guān)懷倍至。同學(xué)們有不懂的問題,我一定認真解答,直到他們聽懂了為止,一定不讓他們懷著疑惑下課去玩耍。下課的時候,我會認真地為他們批改作業(yè),如果他們有誰需要我陪他們玩耍,我一定會熱心地奉陪。如果遇到有不開心的同學(xué),我一定會去安慰他(她),我寧愿和他(她)一起分擔(dān)煩惱,為他(她)排憂解難,我還會努力地去逗笑他(她)。

      假如我是老師,我一定要平等地對待每一個學(xué)生,不管是好學(xué)生,還是差學(xué)生。我要讓他們感受到集體的溫暖,不讓哪一位同學(xué)在班上受到歧視。自然,我也會努力地排解同學(xué)們之間的紛爭,盡量地解決同學(xué)們之間的誤會,還要教他們學(xué)會自己解決一些事情。我絕對不允許“舞刀弄槍”的`,我要讓同學(xué)們快樂地生活在這個集體里,不讓他們受到任何傷害。

      假如我是老師,我一定不會給同學(xué)們布置太多作業(yè),害得他們每天都被作業(yè)壓得喘不過氣來,我要讓他們有更多的時間去開辟“第二課堂”,有更多的時間去玩耍,讓他們恢復(fù)自由,恢復(fù)童年的樂趣。

      假如我是老師,我在假日里一定帶他們?nèi)サ教幫嫠,體驗老師和學(xué)生間的親密感情。

      假如我是老師,我一定教會同學(xué)們做菜、打掃衛(wèi)生等家務(wù)活,使同學(xué)們能夠自理生活。

      ……

      假如我是老師,我一定會像蠟燭一樣,把自己的光和熱全部奉獻給學(xué)生。

    假如我是500字作文12

      小時候,老師給我講過:一個叫做馬良的小孩子,特別愛畫畫,可是家里沒有錢,買不起畫筆,就只好在放牛的時候拿一根小木棍在地上畫。

      有一天晚上,一位白發(fā)蒼蒼的老者送來了一支畫筆,這只畫筆畫什么活什么,它借助畫筆幫助村里的人做善事。

      這個時候,我便想到:假如我有這么一支畫筆該多好。〖偃缥沂巧窆P馬良,我要畫出一種又能暖又能涼的衣服。如果是熱天氣,這種衣服可以吸收熱氣放出冷氣到我們的身體里來;如果是熱天氣,這種衣服可以吸收冷氣放出熱氣到我們的身體里來,人們就可以不用擔(dān)心衣服穿得多還是少了。假如我是神筆馬良,我要畫出一種多功能的門,這種門可以防盜。如果你走在它的前面,它就會用紅外線照你。只要你是好人,它就會放你進去或走過去;但是你要是壞人,它就會伸出兩只巨大的手掌把你抓起來,而且會自動報警。

      假如我是神筆馬良,我要畫出一種圖案吸收器。因為每當(dāng)我看到我自己喜歡的.圖案時,我特別想把它取出來,做成娃娃,掛在我的書包上面,放在我的床頭邊……因此,我想畫出這個機器,能把圖案吸進去,同時還有一個功能,把吸進去的圖案經(jīng)過加工再吐出來,吐出來的這個就可以拿在手上玩。假如我是神筆馬良,我要畫一個......

      我的愿望還有很多很多,我有信心讓它們實現(xiàn)。

    假如我是500字作文13

      如果我是神筆馬良,擁有一支有只神奇魔力的筆的話。我會坐到我所能做到的一切。

      假如我是神筆馬良,有一支有只神奇魔力的筆的話,我會為在農(nóng)田里耕田的農(nóng)民伯伯們,畫上一只只勤勞的黃牛,為他們耕田;假如我是神筆馬良,有一支有只神奇魔力的筆的話,我會為缺少水的地方,畫上一條清澈無比的'山泉,這條山泉會永遠為那里的人解渴;假如我是神筆馬良,有一支有只神奇魔力的筆的話,我會為地震中,受難的同胞們,畫出一棟棟高樓大廈,讓他們過上幸福的生活;假如我是神筆馬良,有一支有只神奇魔力的筆的話,我會為生我養(yǎng)我的父母,畫出一個機器保姆,為我的父母分擔(dān)家務(wù);假如我是神筆馬良,有一支有只神奇魔力的筆的話,我會為一些貧困山區(qū)沒有書本還有書包同學(xué)們,畫出一本本嶄新的書本和一個個漂亮的書包,讓他們能好好學(xué)習(xí),將來成為國家的棟梁;假如我是神筆馬良,有一支有只神奇魔力的筆的話,我會為那些沒有書讀的孩子們,畫出他們想看的書滿足他們的愿望;假如我是神筆馬良,有一支有只神奇魔力的筆的話,我會為上不起學(xué)的孩子們,畫出大把的鈔票,供他們上學(xué)。我希望這是真的,應(yīng)為它代表了我的希望,夢想......

      假如我是神筆馬良,我會用那只神筆把天下畫出美好,幸福,和平的——人間!

    假如我是500字作文14

      如果我是神筆馬良,將會給云南旱災(zāi)地區(qū)畫一場很大很大的雨,讓旱災(zāi)地區(qū)的人們能有充足的水喝,讓旱災(zāi)地區(qū)的田地不在開口苦訴,開口乞求雨水的到來。我還要在那里的田地上畫很多的'莊稼,讓旱災(zāi)地區(qū)的朋友擁有足夠的食物。

      如果我是神筆馬良,將會在洪水災(zāi)區(qū)的上空畫上一個金色的太陽。讓那里的洪水減退,讓那的房屋不被沖垮,讓那的良田不被淹沒。我還要把那的上坡畫綠,河流畫清。如果我是神筆馬良,將會給孤兒和福利院的孩子們畫上一個家,家中有一個爸爸和一個媽媽。讓他們感受有家的溫暖,有家的幸福與快樂。

      如果我是神筆馬良,將會給貧窮山區(qū)的孩子畫上美麗的學(xué)校,畫上電腦、圖書、各種活動器材。讓那些不上學(xué)的孩子重返學(xué)校,讓孩子們快樂的學(xué)習(xí)各種知識,掌握各種本領(lǐng)。

      如果我是神筆馬良,將會給玉樹遇難的同胞們畫上一幢幢新房,畫上醫(yī)療藥物,畫上糧食和水。讓他們不在擔(dān)心受怕,讓他們快快從恐怖的陰影中走出來。

      如果我是神筆馬良,將會去幫助許許多多的人們,讓他們把愛傳遞下去。我會去喚醒全世界,用愛來拯救地球——母親!保護地球——媽媽!讓地球的孩子們快樂成長!

    假如我是500字作文15

      假如我是一只精靈鳥,我擁有魔杖,魔杖的作用是能使一切事物、東西壞的變成好的。我要飛到世界的每一個角落,幫助有困難的人。

      早晨,我飛到美國的一家房頂上,我坐在房屋頂上看著美麗的風(fēng)景,突然我聽到了悅耳、動聽的歌聲。咦,誰唱出這么優(yōu)美動聽的歌聲。我飛過去看了看,原來是一隊的演員正在雖著優(yōu)美動聽了歌曲。唱到一半,他們停了下來,拿起手中的盆,向圍觀的人們走來,他們彎下腰畢恭畢敬地懇求人們的施舍。但是人們聽完了歌曲紛紛離去了。我想,如果我們每個人都擁有一顆同情心,那該有多好啊,我拿出魔杖,輕以一點,賜予了他們勤勞與智慧,讓他們自己去創(chuàng)造幸福美滿的生活。

      我又繼續(xù)往前飛,飛呀飛呀,我看見了饑餓無比的兒童、老人們,我看見了無家可歸的兒童。我拿出魔杖,輕輕一點,把災(zāi)區(qū)變成了美麗的家園,讓他們恢復(fù)自由自在的生活。讓那些饑餓無比的.兒童老人們,永遠沒有饑餓,沒有貧窮,永遠充滿歡樂的生活。

      我繼續(xù)我的旅程,飛過一條又一條的長河,我來到了充滿戰(zhàn)爭的地方,我看見了因為戰(zhàn)爭失去父母哭喊無助的小孩,因為戰(zhàn)爭而失去上學(xué)的小孩。我拿出魔杖,輕輕一點,把充滿戰(zhàn)爭的城市變成星星滿天飛的夜景,把空地變成了學(xué)校。

      假如我是一只精靈鳥……

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