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假如我是作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的假如我是作文,希望能夠幫助到大家。
假如我是作文1
假如我是一棵柳樹,那么我就是一顆生長在田間地頭上頑強(qiáng)的柳樹。春天,最先感覺到春天帶來溫暖氣息的是我的枝條,他們從枯黃變得嫩綠,從僵硬變得柔軟,慢慢的,慢慢的,我那又細(xì)又軟的枝條上長出人了一片片嫩綠的葉子。一場場春雨滋潤了我的心田,一縷縷燦爛的'陽光照射著我的身體,我喝足了水,變得更加健康,長得生機(jī)勃勃。
夏天,我的枝葉長得更加茂盛,綠油油的葉子是我濃密的頭發(fā)。我看到辛勤的農(nóng)民伯伯到田里勞動,累了就坐到我身邊,有時候還會倒在我身上睡著了。這時,我想自己不能老是這么無所事事,十分寂寞,我想為農(nóng)民伯伯做點事。于是我懇求風(fēng)姐姐吹動我,讓我為她帶去一絲涼爽。
秋天,身上的葉子變黃了,它們像蝴蝶一樣飛舞著,輕輕的落到了地上。而我,脫下了美麗的綠衣裳,用燦爛的金黃迎接收獲的季節(jié)。冬天,身上的孩子變黃離開了我,我準(zhǔn)備在這個漫長的冬季睡個好覺。等待著某一天會有一滴春雨、一縷陽光把我喚醒,那時候,春天就來臨了。假如我是一棵柳樹,我希望這就是我在四季里的美好時光。
假如我是作文2
假如我是小水滴,我愿融入大海,融入江河,融入小溪……。我融入大海,可托起萬噸巨輪,載著世界各地的客人,將友誼傳遍祖國的大江南北;我還可以敞開胸懷,讓可愛的魚兒們在我的懷抱中自由遨游,構(gòu)筑自己溫馨的家。我融入江河,可滋潤萬畝田地。讓大地呈現(xiàn)一片豐收的景象。我仿佛看到了綠油油的草地,一望無際金燦燦的稻田和農(nóng)民伯伯收割時的笑臉。我融入小溪,可以順流直下,那碰著石塊的叮咚聲,是我送給大自然的一曲美妙交響曲。我會讓快活的孩子們在我們清澈見底的身軀中盡情地玩耍,讓生命的樂章在我們身旁回響。雖然我只是小水滴,但我也有‘‘水滴石穿’’的精神。
無論遇到什么艱難險阻我都不會退縮,因為我懂得只有經(jīng)過不懈的努力,才能獲得成功。雖然我只是小水滴,但我卻有無窮的魔力。當(dāng)我輕輕念起咒語,我會化做清晨的一滴露水,我用自己的身軀,滋潤五顏六色的.花果,讓大地從沉睡中醒來變得煥然一新,茂密的森林、綠油油的草地、一望無際的莊稼、美麗的花朵、還有幾只蝴蝶在半空中翩翩起舞。雖然我只是小水滴,但我也需要精心的呵護(hù),希望你們能給我一個清新的生存環(huán)境,如果你們惡意破壞我們美麗的環(huán)境,我就會變得越來越小,甚至消失,那后果將不堪設(shè)想。請愛護(hù)小水滴,請愛護(hù)大自然!
假如我是作文3
每當(dāng)我睡覺的時候,總會想起一個美妙的夢:假如我是馬良。
假如我是馬良,我一定會用手中的神筆,給災(zāi)區(qū)人民畫許多許多的房子,畫許多許多食物,畫許許多多衣服、生活用品等。讓他們能過上幸福的好日子,能健康得像以前一樣生活下去。
假如我是馬良,我一定會用手中的神筆,為干旱地區(qū)送去及時雨,我會讓在干旱地區(qū)艱苦生活的難民,像我們一樣正常的生活,會讓在干旱地區(qū)受不到雨水滋潤的植物,在雨中盡情、貪婪地喝雨露。那時,我仿佛看見了難民們黑乎乎臉上綻放了久違的笑容,我仿佛看見了莊稼在努力生長著,我仿佛看見了小草在雨中向我微笑著點頭,我仿佛看見了花兒在雨中歡快地跳舞,蜜蜂在它身邊載歌載舞,我仿佛看見了……
假如我是馬良,我一定會用手中的`神筆,畫一個更美麗的地球。這個地球不再被污染,不再見到樹木被砍光,不再有動物頻臨滅絕,人們在快樂地生活,世界上沒有爭權(quán)奪利,沒有爾虞我詐,只有美好的和平到處飄揚(yáng)。
雖然這一切都是我的幻想,但我堅信,在不久的將來,我一定會用知識武裝自己,擁有真正的“神筆”,為人民造福!
假如我是作文4
星期天的夜晚,我正在寫著堆積如山的作業(yè),寫呀寫,終于寫完了。我抬頭一看表,已經(jīng)十一點一刻了,然后,只覺得眼前一陳迷糊,就什么也不知道了。
喂!小孩,快醒醒,誰呀,我睜開眼一看,是神筆馬良。神話中的事會發(fā)生在我身上?我猛的掐了一下自己,呀,好疼!這時,神筆馬良說:“小孩,聽說你愛畫畫,我就把這神筆借你一天吧!不過,你一定要為別人造福。 薄昂谩,我說。說完,神筆馬良就走了。
我繼續(xù)向前走,路過一個小村莊,只見這里臭氣薰天,我就畫了一陣香風(fēng),不一會兒,這里香氣陣陣、迷人極了。
我繼續(xù)向前走,看見一個小村莊里沒有動物、樹木、花草。我便畫了許多動物、樹木、花草。不一會兒,這里熱鬧極了,堪比人間天堂——蘇杭呢。
我又繼續(xù)向前走,結(jié)果遇到一片大沙漠,我就畫了許多樹木,不一會兒,這里變成了綠洲。這時忽然有許多人民出來要感謝我,哦,原來他們是前兩個村莊的人民,他們知道我為他們家鄉(xiāng)造了福,特帶了許多好吃、好玩的來慰問我。
我正高興的`時候,突然,媽媽的聲音響起:佳佳,快起來,要遲到了,我這時才醒過來,哦,這原來只是南柯一夢。
假如我是作文5
假如我是神筆馬良,我要為世界各地的人民做出更大貢獻(xiàn)。
假如我是神筆馬良,我首先畫出一架飛機(jī)去青?纯茨切┑卣鹗芎Φ娜藗儯紫扔橙胙酆煹木褪菑U墟下哭泣、呻吟的聲音,還有那些無家可歸的人們,有的'沒有一個幸福家庭,有的是父母被廢墟壓死了,只剩一個孤獨的孩子,有的是······
看到這些。淚水禁不住從眼眶里流了出來。于是,我畫了十來間房子,讓那些無家可歸的人們,有一個家。再畫些衣服或錢,讓那些可憐的孤兒不再凍死,餓死。最后。我畫了一所學(xué)校,讓那些兒童也能上學(xué)讀書,早日成為國家棟梁。
假如我是神筆馬良,我要為祖國多畫一些偉大的建筑、名勝得地區(qū)。讓更多的人們來欣賞祖國的大好河山。假如我是神筆馬良,我要讓全世界的壞蛋都改過自新,從新做人,不再危害社會。
假如我是神筆馬良,,我要在地球附近畫上許多星球,再畫一座大橋,讓兩個星球的人們友好往來。假如我是神筆馬良,一定要畫一些太上老君煉出來的仙丹,讓那些倒在病床上的人們,吃上仙丹,不用再受生死離別的痛苦,早日健康起來。
假如我是神筆馬良,我要把干旱的沙漠全部畫成綠洲,讓那些沒有水喝的人們得到更多的水源。假如我是神筆馬良,我要讓那些隨地吐痰、亂扔垃圾的人,保護(hù)環(huán)境,讓我們的家園,百花齊放,百家爭鳴,成為一個美麗的大家園。
假如我是作文6
假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,我會畫好多好多東西。
假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出許多月球漫步機(jī),讓人類享受一下在月球上漫步的滋味。當(dāng)然,我不會忘記月球上是沒有氧氣的,所以還要畫出一些氧氣瓶。
假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出一座醫(yī)院,醫(yī)院里的設(shè)備是世界上最齊全的,都是用電腦控制的.。如果你生了病,可以到這家醫(yī)院去看病,無論是什么樣的病,醫(yī)生們都會治,他們的醫(yī)術(shù)都是一流的。我要讓疾病從此消失在這個世界上。
假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出一所小學(xué),這所小學(xué)是專門為那些窮人家的孩子畫的,因為在這所小學(xué)里上課,是不用教學(xué)費的,不過,你放心,這里的老師絕對棒。我要讓世界上所有的孩子都能上學(xué)。
假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出一些勞動機(jī)器人,這種機(jī)器人可以幫你做家務(wù),干臟活。我要讓人類不再辛苦。
假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出堅固的大堤,使洪水不在泛濫。我要讓災(zāi)難從此消失在整個地球上。
假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出許多漂亮的房子,讓那些無家可歸的人們都住上新房。我要讓人們都過著安居樂業(yè)的生活。
假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,那該多好呀!
假如我是作文7
假如我是小鳥,我要飛到青山中?茨谴笊礁哂指,看那溪水“嘩嘩”流。和孔雀比美,與蝴蝶舞蹈,抖落一切憂慮和煩惱。在林海中穿梭,在晨風(fēng)中歌唱。噢,多么美好!假如我是小鳥,我要飛到孤兒院。給孩子們一對飛翔的翅膀,像我一樣,讓他們在樹葉兒間嬉戲,在云朵中飄呀飄。飛到親愛的爸爸媽媽那,做幸福的好寶寶。噢,多么幸福!
假如我是小鳥,我要飛到學(xué)校里。和操場上的孩子玩耍,唱支歌兒“啰啰喲”,讓他們忘掉考試的煩惱,父母的嘮叨。在快樂的世界里歌唱,在歡快的氣氛中舞蹈。噢,多么歡樂!假如我是小鳥,我要飛到寫字樓。為忙碌的人們唱支歌,消除一天的疲勞;顒踊顒咏罟,放松放松大腦。我給他們表演,就在辦公桌上,給他們輕松。噢,多么放松!
假如我是小鳥,我要飛到養(yǎng)老院。讓我為他們唱歌,度過安寧晚年。所有鳥兒都會來,為他們祈禱。讓他們在鳥的'天堂里靜靜享受,毫無煩惱。噢,多么安寧!假如我是小鳥,我要飛回樹叢中。為生病的樹看病,為它們鏟除害蟲。讓它們發(fā)芽、抽枝,變得朝氣蓬勃,享受和煦的陽光,品嘗甘甜的雨露,為大地裝上綠色。噢,多么美妙!
假如我是小鳥,我要在空中撒下歡樂,讓世界充滿和平,少一縷戰(zhàn)火,多一抺微笑,歡樂老老少少。相信在和平的樂曲中,明天會更好!假如我是小鳥,我要飛到……飛到……到……
假如我是作文8
假如我是四季里的雨,我會將細(xì)膩的余地播撒,讓地球上的花草樹木變得絢麗多彩,讓人類過上幸福的生活····
春天來了,我便是春天的雨,聽;“沙沙沙沙”春風(fēng)吹醒了小草,吹紅了小花,吹綠了小樹,它們就像剛生下的孩子需要營養(yǎng)。這是,我會毫不猶豫得給他們下一場雨,讓它們喝上了干凈的水而茁壯成長。
春去夏來,我的用處更大了,夏妹妹氣喘吁吁的`跑過來對我說:“雨哥哥,莊稼全部都枯萎了,連土地也裂開了,請你給他們喝點水吧。”夏妹妹的話音還未落,我就立刻趕到了莊稼里,看著它們滿座的表情,我的心也快樂起來。
秋天來了,我是秋天的雨。秋天是一個豐收的季節(jié),我不忍心看著萬物的凋零,就這樣跟我分別,于是我又給他們下了一場雨,這場雨蘊(yùn)含著我和他們之間的情誼。我灑下的不是雨滴,而是來年的希望?吹c就會想起我和它共同為人類作出的貢獻(xiàn)。
冬天來了,我是冬天里的雨。別看我在冬天沒用,只要我一下雨,就能落入傷者的內(nèi)心,滲入悲者的靈魂,讓人們感到絲絲涼意,寒氣逼人,所以,我要告訴人類,在困難和挫折面前不畏風(fēng)雨,坦蕩形式。
感恩四季,感謝四季的雨吧!假如我是四季的雨,我也灰燼自己的微薄之力味大地奉獻(xiàn)全部。
假如我是作文9
假如我是神筆馬良,我要畫一座大堤,給經(jīng)常受到洪水襲擊的人們,給他們一個安靜的生活,讓他們不用每天總是提心吊膽的生活。
我還要畫一些口罩,這種口罩可以防止各種病毒和細(xì)菌。我們的安全。然那些細(xì)菌不能再囂張,不再讓細(xì)菌進(jìn)入我們的生活。
我還要給那些淪落街頭的人,畫一座房子,給他們畫一些衣服和一些日用品。讓他們過上和常人一樣的生活。
我還要畫一部翻譯器,只要放在旁邊,無論是哪一國的語言。它都能翻譯成中文。讓那些不會外語的人們,能輕松的和外國人對話。
我還要畫許多的烏云。烏云體內(nèi)有很多很多的`水,慢慢地往田里、水池里、小河里、水缸中下著小雨,讓樹木長得又高又壯,讓魚兒在水中快樂地游戲,讓人們不再為沒水發(fā)愁,讓干旱的地方不再干旱。
我還要在城市里畫出一棟棟高樓,讓那些房屋擁擠的人,住到里面來,讓他們不再擁擠。
我要畫出一種“用不完的電池”。它跟別的電池一樣,不過上面寫著四個字“無限電池”。里面有個小型充電器,每當(dāng)電快用完的時候。小型充電器就開始運作,大約10分鐘左右,充電電池里的電就滿了。可能有些人會問道:“小型充電器它也用電運作時發(fā)出的電被自身吸收了,哪能給其他電池充電?”這個小型充電器是用電的,但它只是用掉五分之一的電。
我的愿望還有很多,我要讓他們一一實現(xiàn)。
假如我是作文10
假如我是一棵樹,我希望人們把我種在一個不太熱鬧的地方,又不太偏僻的地方因為我可以享受郊外的寧靜,慢慢欣賞那美麗的風(fēng)景,聽著鳥兒美妙的`歌聲,還可以一面曬著太陽,一面哼唱一首歌,那是多么美啊!
假如我是一棵樹,我希望人們來游玩時,不要把我弄污了,也不要把我的手弄斷了,不要在我身上畫東西等,當(dāng)然對其它植物也要一樣。還有千萬不要把火留在郊外,因為這樣會使我們的健康和安危有著巨大的危害。
假如我是一棵樹,希望多多的鳥兒在我頭上筑巢,我不會嫌吵,我希望人們在我腳下乘涼,我不會嫌鬧,因為我希望,我為人民做得貢獻(xiàn)大些。
假如我是一棵樹,我愿意讓人們利用我做房子,我不會嫌疼。因為我希望人們每天都充滿快樂,每天住在結(jié)實的房子里。
假如我是一棵樹,我會多制造一些氧氣,多吸收二氧化碳,為人們做一些貢獻(xiàn)。
假如我是一棵樹,我會讓這里變成鳥的天地,讓鳥兒快快樂樂的活下去。假如我是一棵樹,我會給人類一個建議,不要亂砍亂伐,樹可以防風(fēng)沙,固泥土?梢詾槿嗣裰圃煅鯕。假如我是一棵樹,我會......
樹的好處那么多,讓我們多植樹多造林吧!讓我們也做一棵樹
假如我是作文11
假如我是一只小鳥,我會讓爸爸、媽媽呆在家里,我去捉蟲子,捉蟲子給爸爸、媽媽吃。這樣,爸爸、媽媽就不會再累了。
假如我是一只小鳥,我會飛到那中國首都北京天安門的萬里長城?纯粗腥A人民杰出的建筑長城。仔細(xì)內(nèi)容只有等太陽老師講過才知道。假如我是一只小鳥,我會飛到藍(lán)天上讓太讓老師教我們捕捉蟲子的技巧,還讓我們領(lǐng)略人世間的是與非。懂的知識。假如我是一只小鳥,我會飛到【哈利波特】的故事情節(jié)中。看哈利波特怎樣在火神杯的比賽中戰(zhàn)勝那一條巨大而又兇猛的火龍;我也寧愿拜哈利波特為師,讓他教我神奇的魔法。使用魔法幫助別人,自己快樂,別人也快樂。假如我是一只小鳥,我要穿過時空的道路,去看看毛澤東爺爺領(lǐng)導(dǎo)下建立新中國,看看解放新中國時雄偉歷程?纯凑蔡煊舆@位杰出的愛國工程師,建筑了從北京到張家口的鐵路長200千米,是鏈接華北和西北的交通要道。詹天佑那不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。還要去看看青龍橋車站的.一座銅像----詹天佑的塑像。去看看恐龍時代的恐龍。假如我算是一只小鳥,我要飛去外星球,去看看這那里有沒有外星人;有沒有人們常說的UFO。假如我是一只小鳥……
如果我是一只小鳥,我要飛,飛到遙遠(yuǎn)的地方。不過飛到遙遠(yuǎn)的地方要和爸爸媽媽商量商量!
假如我是作文12
假如我是神筆馬良,我會給那些災(zāi)區(qū)的孩子畫上明亮教室讓那些孩子和我們一樣,可以在明亮的教室里讀書、玩耍。
假如我是神筆馬良,我會給那些失明的人畫上栩栩如生的眼睛,讓他們也看看美好的世界:繽紛的小花、蒼翠欲滴的樹木、繁華的城市......
假如我是神筆馬良,我會給那些生活在干旱地區(qū)的人們畫上清冽甘甜的水,讓他們永遠(yuǎn)都有水喝,讓他們再不會為干旱而煩惱。
假如我是神筆馬良,我會給那些沒有家的人畫上一個個溫暖、舒適的家,讓他們也可以像我們一樣擁有一個溫暖舒適的家過著快樂的生活。
假如我是神筆馬良,我會給自己畫一雙翅膀,去世博會看看那里發(fā)生了什么變化、去災(zāi)區(qū)看看那些受災(zāi)的'同胞,給他們帶去希望。
假如我是神筆馬良,我會給那些小偷畫上不要錢的手鐲,和不要租金的房子,讓那些小偷改過自新,從此不再危害社會。
假如我是神筆馬良,我會畫一所所學(xué)校,讓那些沒有書讀的孩子在寬敞的教室里讀書、寫字,過著快樂的童年。
假如我是神筆馬良,我會畫出一個美麗的世界,再沒有干旱、也沒有地震等各種災(zāi)難,讓這個世界到處充滿愛的陽光。
假如我是神筆馬良......
假如我是作文13
我呆呆地看著窗外草地上的一株普普通通的小野花,想到:作為野花有什么不好呢?但它們的生活,又是怎樣的呢?
假如我是一株普普通通的野花,春雨會為我?guī)硪粓鲇晁茉。盐业纳眢w清洗的干干靜靜,讓我變得更加的美麗,更加動人。淋浴之后,太陽會把一絲明亮的光線播撒在我的身上,它讓我變得更加五彩繽紛。停留在我臂彎下的最后一滴露珠,慢慢地下垂,讓我清晰餓聽見它落在地上的`清脆音響——嘀——嗒,仿佛是一場春雨的余韻。
假如我是一株普普通通的野花,我也不會感到失落。雖然人們不會認(rèn)真、仔細(xì)地看我一眼,只有大自然母親在看著我的一舉一動。一陣風(fēng)吹過,她會擔(dān)心我的花瓣會被吹落;一群孩子經(jīng)過,她會擔(dān)憂我是是否會被連根拔起,因此而失去生命;打雷了、下雨了,大自然母親會為我撐起一把巨傘,免受我被雷電擊中,被風(fēng)雨吹打。
假如我是一株普普通通的野花,我不會感到難過。我雖然沒有玫瑰華麗的外表和深刻的含義,也沒有其他花朵的艷麗色彩,更沒有香水百合那撲鼻而來的芬芳香氣,但我知道,我也有自己的特點。
假如我是一株普普通通的野花,我并不會傷心,因為我雖是一株小野花,但我嬌小而強(qiáng)大!能變成一道秀麗的風(fēng)景。只要相信自己,那我就是那一株最棒的小野花!
假如我是一株普普通通的野花,我會更加努力!讓大家感到無限的幸福和甜蜜。我還靜靜地坐在窗前,繼續(xù)想著那一株小野花……
假如我是作文14
假如我是一片云,我會在天空中自由翱翔。因為云能帶給著我許許多多的遐想,我想把我的遐想變?yōu)楝F(xiàn)實。
假如我是一片云,在傍晚時我會用火燃燒自己,把自己變成小兔,綿羊,魚兒,甚至更多更多。我要讓看到我的人們,在這美妙的的一刻開懷大笑,盡情歡歌!
假如我是一片云,我要用自己的身體遮住那毒辣的太陽,讓人們在清爽的天氣下努力工作勤奮學(xué)習(xí),暢談美好的生活,想象美好未來!
假如我是一片云,我會滋潤大地,澆灌萬物,讓生長在黃土階梯的'莊稼,快快長大!同時,我也不會因為我化成了雨水而傷心。
假如我是一片云,我仿佛看到云南的民眾正在期待著我的到來,看到他們正在吶喊:“水,我們要水!……。”我再也忍不住了,流下了自己的身體。
假如我是一片云,我還想變成孫悟空的筋斗云,我不只為孫悟空服務(wù),我要讓人們環(huán)游世界看看名勝古跡,玩山游水。大家快樂,我就高興。
假如我是一片云,我要用眼睛看看大自然的美;用鼻子聞聞大自然的香氣;用耳朵聽聽大自然的歌聲;用嘴巴憫閔大自然的美好。
假如我是一片云,我還要乘宇宙飛船去探索星球的秘密。我幻想著,忽的一個念頭閃過,為什么不把它變成變成現(xiàn)實?做祖國最耀眼的一片云。為人民服務(wù),赴湯蹈火,在所不辭!
加油吧,我要努力學(xué)習(xí),爭取把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實!
假如我是作文15
假如我是一本書,我會給人們帶來快樂、開心與知識。假如我是一本書,我會讓人們的學(xué)識越來越豐富。假如我是一本書,我會讓人們的生活更幸福。假如我是一本書,我會……我是一本書,我是一本人見人愛、花見花開、小孩子見了樂開懷的一本書。我的書皮是棕色的,我的名字叫《愛的教育》。我在新華書店的四樓正數(shù)第二排。
我的第一個主人是一位男子。第二天我才發(fā)現(xiàn)他是個聾子。他自從有了我,天天待在家里,看我的鉛體字。他看完了我,說了一句:"這真是一本好書呀。⒔又冶环旁跁裆。過了兩天,我被主人捐了出去,他希望我能夠帶著他的祝福去幫助那邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子。
我的第二個主人是小女孩。她拿到我的時候又蹦又跳!她把我放在她的小床上,她的小床是用草墊鋪成的'。清晨,她坐在陽光下看我身體里的字。她看著我,我看著她。有時,她看著看著就會不由自主地笑起來。那是開心的微笑,那時幸福的微笑。
是的,人類的心靈是一座難以通行的迷宮,而世界上所有的書都是指引圖。好的書幫助人們找到正確的方向,而那些被書籍潛移默化改變了的人們,則會更加地愛護(hù)世上每一本好書!
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