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假如我是作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的假如我是作文，希望能夠幫助到大家。
假如我是作文1
假如我是一只鳥，一只自由自在的鳥，我絕不會被人類傷害。我要在湛藍如天幕的空中飛行，沒有任何事物阻擋我，我自由自在，歡暢無比，快樂極了。我要做一只鳥，一只自由自在的鳥。
假如我是一只鳥，一只無憂無慮的鳥，我一會飛到這棵樹上，一會飛到那棵樹上。小朋友們都來看我這精彩的“表演”，他們用那稚嫩的小手為我鼓掌，用那紅紅的小嘴為我叫喊。然后，我和同伴們一起飛上天空，過著無憂無慮的生活。我要做一只鳥，一直無憂無慮的鳥。假如我是一只鳥，一直歡樂無比的`鳥，我要來到河旁，跟河伯伯打個招呼，對小魚弟弟微笑。我還要飛到花園中，對五顏六色的花兒敬個禮，和大樹來個親密的擁抱。最后，我來到了學校，我為學生們整理衣襟，為他們唱著動聽的歌謠！我真希望，我是一只鳥！
假如我是作文2
假如我是一只小鳥，我可以到處飛翔，可以看到世界上美麗的風景和各種的小動物�？梢宰杂傻娘w到我想去的地方，我的生活多么無憂無慮�。∥业募以谏掷�，那里有很多我的好朋友，我們經(jīng)常在一起玩耍，因此，讓我每一天都過得很快樂。
新的一天又開始了，，唱著優(yōu)美動聽的歌，我的歌聲找來了許多的小動物，他們都圍在一起，坐在地上，聽我唱歌，他們跟著我的節(jié)奏拍著手，整個森林充滿了快樂的氣氛。
一天，天空陰沉沉的，潔白的云彩頓時變成了黑云，突然，下起雨來，小動物們都回了家，我在家里看著外面的'傾盆大雨，一直看著，看著，我睡著了。當我醒來時大雨已經(jīng)停了，天空中出現(xiàn)了一條彩虹，彩虹倒影在對面的小溪上，變得更加絢麗多彩，小動物們也紛紛的從家出來。
我很喜歡在鮮花茂盛，綠草如茵的地方飛翔，因為那里空氣清新，每當我心情不好的時候，都要來這里逛逛，可以調(diào)整一下的自己的心情。
假如我是作文3
假如我是小鳥，我就可以在天上和太陽公公、云姐姐一起做游戲，萬一在閃電，我可以躲在云姐姐的背上，萬一下雨，我可以躲在樹上，可是要站穩(wěn)一點喲。
假如我是鯉魚，我就可以跟伙伴快樂的游泳，每年還可以舉辦游泳大賽哩。萬一同伴有危險，我都會挺身而出，萬一同伴或者我找到食物，我們都會分給大家吃。
假如我是糖果國王，我用大白兔奶糖做墻壁，用清涼糖做亭子，用水果糖做桌子和椅子，用夾心糖做陶器，用棉花糖做棉花，用巧克力做宮殿，用……
假如我是……
假如我是作文4
假如我是雨，我要讓樹木長的更加蒼翠，讓花草長的更加繁茂。讓干渴的人們有取之不盡的水喝。讓人們能有一個更好的'生活環(huán)境。
假如我是雨，我要讓魚兒們在水里快樂地嬉戲，讓國家與國家在大海之間互相來往。構(gòu)建一個和諧的地球村。
假如我是雨，我要讓空氣更加清新。讓農(nóng)民得到豐收的快樂。讓動物們自由自在地生活。
假如我是雨，我讓人們露出甜蜜的笑容。不再為水資源的缺發(fā)而發(fā)愁。
我看見蒼翠的樹木、繁茂的花草、快樂的人們……我的心里是無比的快樂。當人們看見美麗的彩虹時，那就是我在微笑。
假如我是作文5
假如我是一只小鳥，我不會與其他鳥爭奇斗艷，我會去貓頭鷹伯伯那里找到一只我心愛的隊伍，變身成“啄木鳥”。改掉人類的壞毛病�？矗∮钟腥藖矸淞�！我們小隊的鳥立刻叼起小石子，一下，兩下，三下……看著那人趕緊跑開，我們高興極了，可還沒來得及停止飛行之時，我們聽到了“轟轟，砰砰�！甭曇�，聽！是從北邊傳過來的。麻雀妹妹大叫一聲，于是，我們趕緊飛去，原來這里有一個巨大的加工廠。小河里流淌著濃濃的化學藥水和不要的試管，難聞的`氣味撲鼻而來，我趕緊拿出葉子電話，通知消防隊的鴕鳥大叔和人類的公安局，不法分子被帶走了�？墒切『舆�是那么臟……就在我們急的和熱鍋上的螞蟻的時候，鴕鳥大叔終于趕到了。把小河清理后，當我們回去匯報給貓頭鷹伯伯的空閑之余，我們還在路上看到了老鷹警官，它不但發(fā)給我們“護林衛(wèi)士”的稱號，還讓我們?nèi)ブv臺上講話呢！我們別提有多開心了！
假如我是作文6
“書籍是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的。之所以我要當一本公用的而又會動的書，這是因為我想給予人類知識的源泉，使人類的知識才能更加豐富，讓人類的生活水平更上一層樓。其實最主要的是給小朋友看，讓他們的寫作水平不斷提高，“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話也能說小時候讀書讀得太少，長大了以后再悲傷也沒用了。人們常說：“活到老學到老”嘛！讀書也一樣啊。
書籍更是人們生活中必不可少的良師益友，在生活中的`方方面面、角角落落，哪兒離得開這位“無聲老師”呀？比如：學校、家庭、單位、菜場……真是無處不在。在這里，我又想成為一本書了。因為，我想到貧困地區(qū)的學校把自己捐給他們；我又想到新蘇州人那兒給予他們幫助和鼓勵。我會隨時隨地的跟在人們身邊，隨時隨地幫助他們。
我就是這樣一本熱心、樂于助人、公用、會動的書，希望你們經(jīng)常翻我、愛護我，我非常愿意跟你們交朋友哦！
假如我是作文7
假如我是一只小鳥，我會很煩惱。
望著天空發(fā)呆，或許，我連發(fā)呆的工夫也沒有，必須起早貪黑地勞碌，找蟲子，找食物，筑巢……還要時刻擔心；鳥卵有沒有被蛇偷去？
鳥巢是不是已經(jīng)被猛禽光顧？
哎，畢竟不可能照顧得那么周到，畢竟不可能時時守著鳥巢。
所以才有那么多煩惱。
誰讓我只是只小鳥。
小鳥也有快樂的時候，我可以盡情享受飛的樂趣。
我可以自由自在投入藍天的懷抱。
時而乘著輕風從高空劃落，就像一顆小小的流星；時而飛入陽光的'柔波中，只留下一圈金色的剪影。
啊，我會飛！太美妙了！
因為我是只小鳥。
哦，小鳥。
我是一只快樂而憂愁的小鳥。
假如我是作文8
假如我是一只小鳥，我就會展開雙翅，飛到天空中，飛到云朵里，看一看天空是否美麗。
假如我是一只小鳥，我就會飛到海面上，看一看大海是不是藍色，看一看臺風的威力究竟有多大，再看一看溫順的`大海是否寬闊。
假如我是一只小鳥，我就會當上一名地地道道的小鳥“偵察員”查看敵情，報效國家。
假如我是一只小鳥，我就會去各個國家旅游，看一看哪個風景區(qū)最美。
我多么希望我就是一只小鳥呀，不是為了別的，而是因為小鳥可以在天空中盡情的飛翔。
假如我是一只小鳥，該多么的快樂呀！
假如我是作文9
假如我是一只小鳥，我要當個旅游家，游遍全世界，如果能飛的更高的話，我要到太空中，先去水星，再去木星，我還要去金星，土星火星，最后還要去太陽上……
假如我是一只小鳥，我要在晚上，飛到空中，把月亮摘下來送給媽媽，再摘三顆小星星，一顆留給我，一顆給弟弟，一顆給我的朋友小玉，再在白天的時候，把太陽也摘下來送給勞累的爸爸．
假如我是一只小鳥，我要每天不停的做鳥窩，給那些找不到樹枝的鳥朋友們，放心吧，寒號鳥，也有你的'一個，這樣，你就不會在童話里被活活凍死，我可不是蛤蟆吃豆腐，不和青蛙說的人．
假如我是……
假如我是作文10
假如我是一只小花，我會裝飾家園，美化環(huán)境。
冬天我入眠了。當我伸著懶腰，悄悄的從地里探出頭來，我發(fā)現(xiàn)我起晚了，家園里一片生機，五顏六色！我生活在這個家園中，有各式各樣的姐妹，有高大的'，嬌艷的，還有高貴的。。。，而我是其中最較小的一株。雖然我是其中最較小的一株，但是我也有我的理想:當那些姐妹高聳入云的時候，我也正改變著我自己。
當有一家三口來到我的家園時，我看見有一位小女孩，把拔地而起的小花插在發(fā)梢上，裝飾自己。之后，便有更多的孩子來采花，我的家園也被采的越來越少，變成一片狼藉。我真希望我的家園生機勃勃，這樣才能更幸福，更和睦。
我知道自己身體薄弱，但是我努力改變著我自己。
假如我是作文11
假如我是一只小鳥，我愿意飛向碧藍的天空，從此無憂無慮，不再忍受老師和家長的嘮叨，我要和小伙伴們一起快樂的生活。
假如我是一只小鳥，我要跟隨楊利偉叔叔到美麗的.太空去玩耍，問問月亮婆婆和星星姐姐有沒有煩惱。
假如我是一只小鳥，我還要跟著豌豆公主到安徒生爺爺?shù)募亦l(xiāng)，到充滿著幻想的童話世界里遨游。
假如我是一只十分不起眼的小鳥，我要逃脫“學習的監(jiān)獄”，在快樂的游樂場中自由自在地玩游戲，再也不受作業(yè)的約束。
假如我是一只美麗的小鳥，我要借著金剛葫蘆娃的寶葫蘆，吸進人間一切邪氣，讓我們的地球家園變得跟我一樣美麗。
假如我是一只翅膀堅硬的小鳥，我要飛到二十五世紀的天空上，體驗一下“夸父追日”的豪氣。
假如我是一只具有特殊功能的小鳥，我還要干很多事情：阻止人類不要破壞環(huán)境，幫助失學兒童重反校園，讓人們沒有憂愁……
假如我是一只小鳥……
假如我是作文12
假如我是班長, 我要先從自身做起, 以班規(guī)校規(guī),《行為規(guī)范》嚴格要求自己。成為大家的榜樣。
假如我是班長，我要整頓班級風氣，讓下課討論的內(nèi)容稱為：“這道題怎么解？” 而不是：“你最近玩的是什么游戲？”
假如我是班長，我要組織大家利用隊會班會，開展有意義的活動，讓課堂生活變得豐富多彩。
假如我是班長，我會讓講文明，講道德的`新風在班里吹拂，讓同學們懂得文明禮儀，成為新世紀的文明小少年。
假如我是班長，我一定會帶領(lǐng)我們班同學，把我們班建立成優(yōu)秀班級，在即將畢業(yè)時留下一筆輝煌。
假如我是作文13
假如我是一只小鳥，請別束住我。讓我飛吧，我是一只快樂的小鳥。給我一點鳥的驕傲，我應(yīng)該是放縱的`，在枝頭，在花間，在溪邊，放縱的飛翔
假如我是一只小鳥，我會對那些亂砍伐樹木的人控訴，當他們無節(jié)制的砍伐樹樹木時，卻不知道我們有多少兄弟在哭泣。是你們搶走我們的家，讓我們無家可歸。我們只好離開這，但是又有哪可以讓我們住下，迎接我們的是無情的荒無。大樹先生只省下下半身，象一個我助的老人。
記得以前嗎？你們無情的殺害我們的同伴，如果有一天鳥們可以把人類掌握在手，我也不會留情的殺害你們，來報愁。
叔叔阿姨，請你們別在殺害我們，愛我們吧讓我們一起來創(chuàng)建美好的世界吧！
假如我是作文14
假如我是一只小鳥，我會展開我的翅膀，飛到富饒的西沙群島，觀賞棲身在樹上的鳥群。假如我是一只小鳥，我會飛到美麗的小興安嶺，觀賞那天然的景色。
假如我是一只小鳥，我會把草籽帶到沙漠，讓光禿禿的沙漠變成綠洲。假如我是一只小鳥，我會把樹木帶到一些缺少綠化的`農(nóng)村，因為有些農(nóng)村因為缺少綠化，呼吸不到新鮮空氣而生病。假如我是一只小鳥，我會幫農(nóng)民伯伯除掉雜草，讓農(nóng)民伯伯沒有那么辛苦，那么勞累。假如我是一只小鳥，我回把我悅耳的歌聲帶給老爺爺，老奶奶們，讓老爺爺老奶奶們沒那么寂寞……
假如我是一只小鳥，那該有多好啊！
假如我是作文15
假如我是科技館館長，我一定要把科技館辦成青少年的樂園，讓他們在館內(nèi)玩中學，學中玩，為青少年更好的成長提供有益、有趣的場地。
首先，當同學們進館時，每人發(fā)一張科技館簡介。這張簡介必須既美觀又一目了然，說明問題。它將是每一位游人最好的“第一向?qū)А薄?科技館有很多的體驗活動。假如我是科技館館長，我將在每個分館設(shè)一個電腦取號機，以便每位游客到了館內(nèi)想體驗先取號，這樣可以預(yù)知自己多少時間后才能輪到，以便每位游客合理安排好時間，更可以避免一大群人擠在一個地方怨聲載道，使館內(nèi)的秩序做到井然有序。
有些體驗活動相對復雜的館，我將安排工作人員對第一次體驗的人簡單介紹，及告知注意事項。這樣可以盡可能地保障游人的安全，機器設(shè)備的少損壞。這是很有必要的`一件事。 在六間房子的迷宮里，我們將安排很多有趣的問題，真正做到游人在里面玩中學，學中玩！
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