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    假如我是神筆馬良作文

    時間:2023-08-05 16:45:34 想象作文 投訴 投稿
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    假如我是神筆馬良作文匯編(15篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的假如我是神筆馬良作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    假如我是神筆馬良作文匯編(15篇)

    假如我是神筆馬良作文1

      假如我是神筆馬良,我會先畫出一座金錢山分給貧困的人們,再畫出幾只可愛的小動物,和他們一齊玩。因為我有一支神奇的筆!

      我給大家講一件事:有一天晚上,我變成了擁有一支神筆的馬良,我便在地上、天上、房子上……畫畫,一看!哇!多美!人們出來一看,夸我是個小畫家,竟然能把世界畫的這么漂亮,人們都豎起大拇指夸我!我心里暗暗高興,但覺得還不滿足。,于是我又添了幾筆,已經(jīng)滿足我的要求了!我便去貧困的各個地方去為別人造福,我為盲人畫上一雙明亮的眼睛,我為沒有燈的教室畫上一盞燈,為操場畫上小草小花……我還會為災(zāi)難的.人們畫上一口井,好讓他們喝上水,我還會讓人們過上美滿幸福的生活,我會為沙漠上畫上花草樹木,把沙漠里的太陽畫成月亮,一向沒有太陽,我會為沙漠的每個地方畫一口井,省的有人在沙漠中渴死,我會為冬天的雪地上不再變得那么滑和結(jié)冰。

      總之,我一向在幫忙人們過上美滿幸福的生活!

      這支神筆是從哪兒來的?告訴你吧!是我那天過生日,我許的愿望是擁有一支神筆,沒想到,許愿成功!

      你們羨慕吧!期望你們也擁有一支神筆為人們造福。

    假如我是神筆馬良作文2

      假如我是神筆馬良,我要為人們做許多好事。

      我來到干旱地區(qū),看見大樹、小草和莊稼都枯萎了,土地都裂了開來,人們一個個都在叫苦。我連忙拿出我的畫筆,“唰、唰、唰”, “唰、唰、唰”,一場傾盆大雨就在畫筆之下出現(xiàn)了。大樹、小草和莊稼都豎起了腰桿,土地又合攏了,人們也連連叫好!我開心極了!

      我來到貧困地區(qū),只見一個個跟我同齡的孩子們,個個骨瘦如柴,面黃肌瘦,好像營養(yǎng)不良的樣子;身上的衣服破破爛爛,在昏暗、窗戶都破了的教室里上課。我看到了非常難過,又連忙拿起我的畫筆,畫上了白乎乎的'米飯,香噴噴的烤鴨,漂亮的衣服,一座座明亮的教室和一位位好老師。這下,人們的臉上都掛上了一張張燦爛的笑容。

      我又來到沙漠之中,我看到一片黃乎乎的沙漠,再加上天空中一個紅彤彤、滾燙的太陽,整片沙漠顯得更加單調(diào)了,地上的沙漠被烈日烤得像火在燒一般。我連忙拿出畫筆,畫出了一片片綠油油的草地,一棵棵茂密的大樹,一簇簇五顏六色的花叢,整片沙漠變成了一片綠洲。

      我來到渾濁的小河邊,畫出一條條清澈的小河,讓污染不在存在,魚兒可以自由自在地游來游去;我來到馬路上,畫出歡快的小鳥和美麗的花朵,讓它們美化環(huán)境。

      我多么希望這些美好的愿望都能一一實現(xiàn)呀!

    假如我是神筆馬良作文3

      現(xiàn)在大森林都被人們給破壞了,我無法忍受了,不要再去破壞森林了!不要再伐樹了。

      如果我是神筆馬良,我拿起神筆畫一場沙塵暴,讓人們記住教訓(xùn),懂得珍惜森林。

      如果我是神筆馬良,我拿起神筆畫一座山,給人們一個考驗,看他們會不會去伐樹木,如果他們再去伐樹木,我會畫洪水把他們的家園沖毀,讓他們無家可歸。

      如果我是神筆馬良,我拿起神筆畫一棵樹,看他們是傷害這棵樹還是盡力保護(hù)這棵樹,不讓別人去傷害它,讓它健康地活著,每個人都來觀看,它是僅有稀奇的`樹,讓人們嘆氣、會自責(zé)不保護(hù)好這所有樹林。

      如果我是神筆馬良,我放心地拿起神筆,給這地球上所有沙漠和荒山都添上樹木,使人懂那里是多么珍貴,以后他們都不會再去伐樹木了。這樣使地球更加美麗。

      假如我是神筆馬良,我會那起筆,在紙條上面寫著:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”幾個字給人們,要好好珍惜。

      “臭丫頭!想什么呢?”媽媽和叔叔沖我發(fā)火,我再一次從夢境中走出來。

      我真的想對人們呼吁:“不要再伐樹木了,要不然,你們對最后一棵樹都不放過嗎?如果真是這樣,那大自然給你們的罪過是出乎意料的呀!什么泥石流,什么沙塵暴這些自然災(zāi)害都是對人嚴(yán)重的懲罰。

    假如我是神筆馬良作文4

      我想成為許多卡通人物。比如機(jī)智勇敢的喜洋洋用智慧救出伙伴,還有幽默風(fēng)趣的小頭爸爸總能逗樂一家人,但我最想成為能畫出世界萬物并可以造福人類的神筆馬良。

      假如我是神筆馬良,我先要畫出一條條清澈的小河,把小河媽媽從污水中解救出來,還小魚小蝦一個美麗的環(huán)境,還小兔小鴨一個明亮的鏡子,讓人類有一個美好的生活。

      我還要畫出一片片清新的空氣,讓人類呼吸到新鮮的空氣,也讓地球母親呼吸到新鮮的空氣。

      我還要畫出許多郁郁蔥蔥的大樹和一片片綠油油的.小草,讓大地披上綠色的新裝,又能美化環(huán)境,讓小鳥又能在樹上嘰嘰喳喳的唱歌,讓他們在森林里生息繁衍,也讓人類在森林里欣賞美麗的風(fēng)景。

      我還要畫出一片片肥沃的土壤,讓農(nóng)作物和果樹在這里生根發(fā)芽,然后讓它們長成參天大樹,長出豐碩的果實。有紅彤彤的蘋果、紫盈盈的葡萄、黃澄澄的小麥,讓果園和農(nóng)田又有碩果累累的景象,讓果農(nóng)和農(nóng)場主們又發(fā)出一聲聲歡笑。

      我希望以后有這樣神奇的畫筆讓世界更美麗!

    假如我是神筆馬良作文5

      我時;孟胫绻沂巧袼泷R良,那該有多好!這樣,我就可以阻止發(fā)生在我老家的一切。

      我的心都快被傷透了!我的老家被歷史性最強(qiáng)的臺風(fēng)給淹沒了。一個原本熱鬧繁華的城市,現(xiàn)在變成了一座“水城"。我的那些同學(xué)和老師會去哪兒呢?他們能被救出來嗎?他們被臺風(fēng)給困住了嗎?這場給我們帶來無數(shù)災(zāi)難的臺風(fēng)居然發(fā)生在我的老家,真是讓人難以置信。

      當(dāng)我看到新聞報道的時候,我就想起我家里、學(xué)校里的書本,桌子和椅子那里我熟悉的.一切都已經(jīng)被洪水悄無生息地卷走。滿大街的汽車橫七縱八地浮在水面上,一排排的大樹被連根拔起,折斷了腰,原來整齊、漂亮的房子變成了一片廢墟自然災(zāi)害像惡魔一樣可怕,像殺人犯一樣毫不留情!

      此時此刻,我的心情很沉重,我幻想著如果我是神筆馬良的話,我會畫很多巨無霸神力風(fēng)扇,吹擋住臺風(fēng),同時再畫出更多的大堤、城門阻擋住洪水。然后把神筆畫出無數(shù)個小神筆贈送到得每一個人的手里,使他們得到更多的需求與幫助。

      新聞上說,這次臺風(fēng),之所以造成真么大的破壞,跟大家肆意破壞植被有很大的關(guān)系。如果我是神筆馬良,人們破壞和污染環(huán)境時,我會及時給他們畫一個會提醒的喇叭,告訴他們愛護(hù)綠色光榮,破壞環(huán)境可恥,善特地球就是善待自己。

      我是神筆馬良,能為家鄉(xiāng)遮風(fēng)擋雨,那該有多好呀!

    假如我是神筆馬良作文6

      誰不希望自己擁有一只神筆呢?當(dāng)然這也包括我在內(nèi)。

      假如我是神筆馬良,我會畫好多好多的文具,獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的失學(xué)兒童,讓他們像我們一樣幸福、快樂。

      假如我是神筆馬良,我會好多好多的錢,你一定是想我自己要留著那么多錢,不,我不會那樣做的,我要把那些錢獻(xiàn)給農(nóng)民家里,使他們富有起來。

      假如我是神筆馬良,我會畫一束鮮花,放在老師的辦公室的窗臺上,使老師批改作業(yè)時,還能聞到花香的味道。哦!我還要畫一杯濃茶,讓老師一邊批改著作業(yè),一邊品嘗著茶的清香。

      我真希望擁有一支馬良的那只神筆,我什么時候才能得到呢?

      有一天晚上,我正在睡覺忽然聽到有人叫我:"小姑娘,小姑娘!”我被吵醒了。當(dāng)我睜開眼睛時,嚇了我一跳,周圍的一切全部都消失了!只見一片白茫茫的霧,突然,我看見一點小小的亮光從遠(yuǎn)處飛來,越來越近,我看見了!是一只神筆!可這不是普通的筆,而是馬良的那支筆。∥掖┖靡路,揮了幾下筆,一架飛機(jī)出現(xiàn)了。于是,我踏上了環(huán)游世界、拯救地球旅程......

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,鬧鐘響了,我醒了過來。!我原來是做了一場夢。望著緊緊握在手中的.鉛筆,我想:世界上真正的神筆還得我們?nèi)?chuàng)造,我們現(xiàn)在只有加倍努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識,才能把我們手中的筆變成真正的神筆!

    假如我是神筆馬良作文7

      假如我是神筆馬良,我會把蝗蟲都消滅掉。把蝗蟲消滅了,農(nóng)民伯伯們辛苦種的糧食就不會被這些可惡的蝗蟲給吃光了。

      我畫出一架飛機(jī)在農(nóng)田上巡邏,如果發(fā)現(xiàn)蝗蟲,我立刻噴出我畫的'殺蟲藥,灑在農(nóng)田上,不過一會兒,蝗蟲全部都被殺蟲藥給殺死了!我高興的跳了起來!

      我正在得意的想:現(xiàn)在蝗蟲被我消滅了,看你們以后還敢來這里搗亂!我又聽到前面有嗡嗡的聲音,我往前一看,又是蝗蟲,我心想:怎么又來了這么多蝗蟲,這下想用殺蟲藥把這些蝗蟲給消滅看來太難了。我想啊想啊,對了,我把農(nóng)田畫成了一張大網(wǎng),農(nóng)田有多大,這張網(wǎng)就有多大,這樣,一下子就把所有的蝗蟲全部網(wǎng)住了,然后再殺死它們變成肥料撒進(jìn)農(nóng)田。我松了一口氣,我又把大網(wǎng)還原畫成了農(nóng)田,所有的糧食很快就可以收獲了!

      所有的農(nóng)民都看見了我做的事,農(nóng)民伯伯都十分感謝我,他們都叫我留下來,有的還給我許多的水果,我對他們說:“我要去幫助更多的農(nóng)民伯伯,讓農(nóng)田的糧食不要被蝗蟲吃掉,讓蝗蟲消失永遠(yuǎn)不要在地球上出現(xiàn)!”

      就這樣我又向著另一個農(nóng)田飛去,準(zhǔn)備消滅下一片蝗蟲!

    假如我是神筆馬良作文8

      我常;孟耄 假如我是神筆馬良,我會讓苦難的人們都住上新房子,讓他們感受到家庭的溫暖。

      假如我是神筆馬良,我會給孤兒院的小朋友們,每人畫上一個美麗、溫柔、聰明 又有錢的好媽媽。

      假如我是神筆馬良,我會畫出一片很大的白云,到干旱的地方去痛痛快快地下一場傾盆大雨。

      假如我是神筆馬良,我會把在外面流浪的乞丐們,都送到一個個溫暖而美麗的新房中。

      假如我是神筆馬良,我會把山珍海味都送給農(nóng)民們,再送給他們每人一個大房子,房子里面有好多好吃的呢!

      假如我是神筆馬良,我會畫出許許多多的滅鼠器和滅蚊器,把可惡的老鼠、蚊子都消滅!

      假如我是神筆馬良,我會把殘疾的人都變回正常人來過平平安安的.日子。

      假如我是神筆馬良,我會為祖國把臭氧層變成原來的樣子呢,而且種上99999千億萬棵樹,來綠化祖國,把害人的花朵都消滅了!

      這樣的愿望是什么時候才可以成真了?不過我還是要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來為祖國做貢獻(xiàn)!

    假如我是神筆馬良作文9

      世界上的萬物都希望變成各種各樣的東西,假如我是一陣云,我會幫助勞累者擦去額上的汗珠;假如我是一片云,我會邀請老師到各地去參觀;假如我是一顆種子,我要長成一棵大樹,給人類帶來新鮮的空氣!但,我更希望自己是“神筆馬良”。

      假如我是神筆馬良,我要先畫好多雙“眼睛”,“手”,“胳膊”,“腿”……給那些沒有這些身體器官的殘疾人,他們沒有這些身體器官一定很傷心,突然失而復(fù)得,他們一定很高興。

      假如我是神筆馬良,我將按照孤兒的描述給他們畫媽媽,讓那些沒有母親疼愛的孩子重新回到媽媽的懷抱。

      假如我是神筆馬良,我要把那些“白眼狼”、“中山狼”、“癩皮蟲”、“寄生蟲”……這樣的人,通通畫一個小孩的心靈來感化他們,讓他們知道,自己的做法是不對的,應(yīng)該自己主動去幫助別人。

      假如我是神筆馬良,我要把森林畫得更清新,讓森林給我們制造出許多氧氣,讓世界萬物活的'更美妙;我要把大地畫的更結(jié)實,讓大地上的萬物都能幸福的生長;我還要把小河里的水畫的更清澈,讓所有依靠水的萬物喝個夠……

      假如我是神筆馬良,我要把“畫”上的“造電池廠”、“化肥廠”、“塑料廠”等等對世界上的生物有害的工廠全部“抹”去,讓地球上的每一種生物都快活的生長!

      假如我是神筆馬良,我還要畫好多好多……

    假如我是神筆馬良作文10

      假如我是神筆馬良,我不追求任何人的阿諛奉承,也不追求錢財和名譽(yù),我只要,我只要給別人帶來幸福。

      假如我是神筆馬良,我愿畫出高大堅固的大堤,讓咆哮的洪水不再泛濫;我愿畫出許多糧食,讓全世界的人不再饑餓;我愿畫出一棟棟新房,讓所有住房困難的人都住上新房。

      假如我是神筆馬良,我愿畫出一座座文明城市讓戈壁沙漠不再存在;我愿畫出一棵棵蒼翠欲滴的'樹木,讓世界上的城市都充滿“綠”意。

      假如我是神筆馬良,我愿畫出一片片白云,讓它們飄向干旱地區(qū),下一場透雨。

      假如我是神筆馬良,我愿畫出圓明園,讓被英、法聯(lián)軍所毀滅的圓明三園重生,去補(bǔ)償祖國文化史上不可估量的損失,世界文化史上不可估量的損失。

      假如我是神筆馬良,我愿畫出種種狀況,讓北約停止對南聯(lián)盟的戰(zhàn)爭,讓英、美聯(lián)軍停止對伊拉克的戰(zhàn)爭,讓世界上不再有因為戰(zhàn)爭而失去父親的孩子,失去丈夫的妻子,失去家園的人。

      假如我是神筆馬良,我愿畫出一只小信鴿,讓它歷盡磨難,飛到大江南北。給等待赤子歸來的母親一份安寧,給離別多日的親戚送去一份溫馨,給等待丈夫歸來的妻子捎去一份甜蜜,給同窗多年的學(xué)友捎去一份祝福。讓它做人與人、心與心之間的橋梁......

      假如我是神筆馬良,我不追求別人的贊譽(yù),我只求默默地工作,默默地犧牲......

     。ǜ魑桓呒墪䥺T不用幫我推薦上發(fā)表區(qū),我要靠自己的分?jǐn)?shù)上發(fā)表區(qū),不必勞煩各位了。)

    假如我是神筆馬良作文11

      晚上,我做了一個夢,我變成了馬良。

      我非常喜歡畫畫,可是我家非常窮,所以我們家連支筆都買不起。有一天放學(xué),我看見一位畫家正在給一位地主畫畫,我被這場景吸引,不知不覺地走了過去。我小心翼翼地問地主:“您可以給我一支筆嗎?”地主說:“小破孩也想畫畫?想得美!”地主狠狠地把我趕了出來。我想:破小孩難道就不能畫畫嗎?我攥了攥我的拳頭,憤怒得直跺腳。

      我來到河邊,用樹枝在沙地畫在水里游的小魚。來到泥土旁,用樹枝拼成在天上飛的自由自在的小鳥。

      下午,我回到家,躺在床上,心里很想要一支筆,正當(dāng)我想著想著,眼前突然出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他遞給我一支筆,我接過筆在墻上畫了一只雞,這只雞竟然從墻上跳了下來,原來老爺爺給我的是一支神筆。

      有一天,村里的井里沒有水了,大家都非?,我就在地上畫了很多桶水,眼前馬上就出現(xiàn)了很多的'水,我?guī)痛蠹医鉀Q了困難。地主知道了這個消息,立刻叫人把我抓了起來,我被帶到了地主面前。地主讓我畫金山,我先畫了一片無邊無際的大海,再畫了一座金山,然后還畫了一艘船。地主看到金光閃閃的金山,要馬上出發(fā)去拿金子,我默默地登上了船。地主說:太慢了,你再畫點風(fēng),好讓我們早日到達(dá)金山!蔽耶嬃藥钻囷L(fēng),再畫了好幾陣。地主趕忙說:夠了!夠了!不用再畫了!我沒聽他的,就繼續(xù)畫,終于風(fēng)越來越大,把船給刮到了,地主沉進(jìn)了大海里。

      突然,我醒了,原來是一場夢!

    假如我是神筆馬良作文12

      有人想變成屢破奇案的名偵探柯南,有人想變成能七十二變的孫悟空,有人想變成智勇雙全的哈利波特,還有人想變成大名鼎鼎的黑貓警長,而我最想變成的就是巧奪天工、助人為樂的神筆馬良。

      假如我是神筆馬良,三年前我一定會帶著我的畫筆及時出現(xiàn)在天津812大爆炸的.現(xiàn)場。來到爆炸現(xiàn)場,首先我會用這支神筆先畫出一個能夠隔絕萬物的大罩子,將造成爆炸根源的危險品倉庫密密實實地封起來。這個大罩子可不一般,它既可以防止火勢的蔓延,又可以通過自帶的滅火裝置將里面的熊熊大火瞬間滅掉,這樣一來,一批批的消防員叔叔們就不用沖進(jìn)爆炸現(xiàn)場犧牲掉他們年輕的生命了。

      假如我是神筆馬良,我會帶著我的這支神筆迅速來到一幢幢因爆炸而嚴(yán)重受損的房屋旁。站在這里,看到眼前滿身是血、相互攙扶從家中跑出來的人們,我的眼睛頓時濕潤了,此時的我來不及想太多,只想讓他們盡快得到醫(yī)護(hù)人員的救治。因為泰達(dá)醫(yī)院離這里還有幾公里的路程,這時,我立刻用神筆畫出了一個設(shè)施完備的臨時醫(yī)院,當(dāng)人們看到臨時醫(yī)院剎那間出現(xiàn)在他們眼前時,紛紛相互告知,鼓起掌來。而急救人員們則迅速投入到救治傷員的狀態(tài)中,看著眼前傷員們能夠在第一時間得到救治,這時的我欣慰地點了點頭。

      假如我是神筆馬良,我會不停地?fù)]動著手中的神筆,永不停歇地為人們服務(wù)……“假如”只是個幻想,從現(xiàn)在開始,我們要努力學(xué)習(xí),將他們變成現(xiàn)實。讓我們一起為美好的明天去努力、去加油、去喝彩吧!

    假如我是神筆馬良作文13

      假如我是神筆馬良,我會用神筆創(chuàng)造一切美好的事物……

      我會去田野里,拿著神筆,看著農(nóng)民們頭上的汗珠,沾上一滴,開始長篇大論地畫出栩栩如生的農(nóng)民,畫出他們種的農(nóng)作物,讓農(nóng)民們不會在熊熊烈火般的陽光下,為了種幾粒米而不惜一切代價的辛勤付出,讓他們也有回報,讓他們也有休息的時間。

      假如我是神筆馬良,我會讓山區(qū)的.人們也像城市里的我們一樣,有著豐富的物產(chǎn),過上幸?鞓返纳睢N視蒙窆P為他們畫一件件漂亮的衣服,畫出一個個潔白而又整齊的教室,畫出一套套新的文具,讓他們有溫暖的棉被,舒適的大床,回味家的感覺,讓他們不再過像以前一樣貧窮、拮據(jù)的生活。

      假如我是神筆馬良,我會用神筆畫出美好的天氣,不再有暴風(fēng)雨,龍卷風(fēng)等惡劣現(xiàn)象。如果發(fā)生洪水,我會用神筆制止它,不讓老百姓受害。

      假如我是神筆馬良,我會幫助老、弱、病、殘等弱勢群體克服種種困難與挫折,讓世界充滿愛。

      假如我是神筆馬良,我就會創(chuàng)造美妙的一切……

    假如我是神筆馬良作文14

      每個人都有自己的理想,有的想成為老師,有的想成為科學(xué)家,還有的想成為醫(yī)生……可是,我的理想?yún)s與他們截然不同,我想成為那勤勞的神筆馬良,擁有那只神奇的畫筆,為人們制造出許許多多的東西來……

      假如我是神筆馬良,我就會畫出一棟又棟的房子。并把這些房子送往去年四川大地震時,那些受災(zāi)的群眾的'手里,讓他們有自己的房屋,過上更加快樂、美滿的生活。

      假如我是神筆馬良,我就會畫出很多的稻米,分發(fā)給那些沒有飯吃的人們。要知道,這些人每天都要在大街上乞討。一天下來,他們手里的錢多則十幾元,少則只有幾元錢呀!所以,我要多畫點米,讓這些叔叔們不再那么辛苦,那么勞累。

      假如我是神筆馬良,我還會畫出無數(shù)的課本,送給那些和我們一樣大卻因為家里特殊原因不能上學(xué)的小孩子們。讓他們在家里自己讀書,遨游在書的海洋里。瞧,這些孩子們,是多么渴望和熱愛書呀,讀得多認(rèn)真!也許,這些書就是對他們來說最驚喜的禮物吧。

      假如我是神筆馬良,我會畫出……

    假如我是神筆馬良作文15

      假如我是神筆馬良,我要專門畫一些稀奇古怪的東西,不但對社會有利,還能為人們減輕壓力。

      你們先來看我畫的“機(jī)器狗”,它的體內(nèi)有一個智能芯片,它還能跟你講話聊天,還能跟你講笑話、做游戲。讓你的生活多一些樂趣。當(dāng)你有煩心事,它還會給你一些好的建議,就像你有一個值得信賴的好朋友。

      接著再來看看我想畫的`“功能神衣”。這個雨衣有好幾種功能,如果我們這里下起了大雪,你也不用怕冷,因為我的“功能神衣”能夠幫助你驅(qū)除寒冷,它有一個紅色的按鈕,按下去,就會有一個模擬太陽的小太陽,照得我們暖烘烘的,就算是在下雪天穿一件衣服也不會冷。

      緊接著一起去瞧瞧我的“極速飛鞋”。我的這種鞋子,一上市就供不應(yīng)求。為什么呢?因為它對于上班人員來說是非常有用的,有了它,上班人員上班再也不用擔(dān)心堵車,因為穿上它,速度就像飛人一般,根本不用擔(dān)心上班遲到的問題,因此一上市便供不應(yīng)求了。

      最后,就是我新畫的“天地汽車”,那可是獲得了“諾貝爾將”的。這車不但可以在陸地上跑,還可以在天上飛,在地上的時候翅膀收起來,在天空時翅膀就會自動伸展出來,是不是特別的洋氣。

      如果我真的是神筆馬良,那該有多好呀!

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