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假如我是作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的假如我是作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我是作文1
假如我是一只小鳥，我將會飛到天空中，看一看天空到底有多高，地面到底有多寬。我還要飛到森林里，去享受一下在大自然的懷抱中那種自由自在、休閑的感覺。
假如我是一陣清風(fēng)，我將飄到土地上去，給那兒的工人叔叔們送去一陣清涼。
假如我是一片嫩綠的小草，我將會在世界的每個角落出現(xiàn)，讓那荒涼的沙漠變成一片綠洲。
假如我是一個快樂小天使，我會飛到有煩惱和有痛苦的人的身邊，讓他們馬上變得快樂起來，忘去從前的所有煩惱和痛苦。
假如我是一根繩子，我會把地球分成南極和北極，再把世界上所有的壞人都綁起來，讓他們受到懲罰，讓他們回心轉(zhuǎn)意。
假如我是一陣清香，我將會飄散到全世界，讓世界的`每個角落都有著撲鼻的香氣。
假如我是一只幸福鳥，我將飛到平民窟去，讓那兒的人們都過上幸福美滿的生活。讓那兒的孩子們都能像我們一樣再寬敞、明亮的教室里讀書。
假如我是……
假如我是作文2
老師是園丁，辛勤的哺育著我們。老是在我的心中比天都大。假如我是老師，我一定比您做得出色。
假如我是老師。我會住正學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，增強(qiáng)學(xué)生的閱讀興趣。在課堂上，我要是他們盡情的學(xué)，像饑餓的嬰兒盡情吮吸媽媽的乳汁，學(xué)到更多的知識。下課時，我要讓他們盡情地玩，我和他們做游戲，成為他們中的一員，永遠(yuǎn)做他們最信任的朋友和伙伴。老師，您不就是缺乏這一點(diǎn)嗎？
假如我是老師。我不會像您一樣給學(xué)生留大量的作業(yè)，壓得他們喘不過氣來。他們畢竟還是孩子啊，他們的生活需要七色陽光，他們需要五彩繽紛的世界。我要讓他們學(xué)的踏實(shí)，玩的.痛快。李大釗不就是這樣的嗎？
假如我是老師，我不會像您一樣給成績好的表揚(yáng)，使他們驕傲自滿，我會給他們交一些人生哲理，警惕他們不要驕傲自滿。會給成績不好的同學(xué)一些鼓勵，叫他們下次考得好一點(diǎn)。
假如我是老師，我不會吧把學(xué)校的活動取消。不僅這樣我還會在過節(jié)時再班中舉行聯(lián)歡會，把教室裝扮得漂漂亮亮的，讓大家都露一手自己的絕活。
假如我是老師。我會在上課時講一下關(guān)于課程的故事，讓大家好理解課文的意思。
假如我是老師……這就是我年僅13歲的六年級小學(xué)生的愿望。但我現(xiàn)在必須腳踏實(shí)地的走好每一路，奔向更加燦爛的明天，到那時假如就不再是假如。
假如我是作文3
假如我是發(fā)明家，我就會發(fā)明許許多多的東西。比如：多功能筆盒和多功能書包......其中我最想發(fā)明的是多功能書包。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的書包有很多不足之處，比如：容量小.背帶負(fù)擔(dān)過重.夏天背久了會容易出汗.面料容易爛。不防水等。
我設(shè)計(jì)的多功能書包容量大，可以發(fā)很多的書，但一點(diǎn)也不重，既可以減少我們的負(fù)擔(dān)，又可以放很多書。我會選用透氣的面料，出汗了可以透氣。下雨了，我的多功能書包可以像一件雨衣，不怕雨。我是一個忘事佬，有時候我會不記得帶書.鑰匙......這個書包可以解決我的'煩惱，這個書包會提醒我檢察我每天所需要帶到學(xué)校的東西。有時候我把私人日記放在書包里，有人想翻我的書包，看日記，是絕對看不到的，我設(shè)計(jì)了一個指紋開關(guān)，這樣就只有我才可以打開，如果別人打看，他就會發(fā)出滴的聲音。
你瞧，這個多功能書包多好��！
假如我是作文4
假如我是一只小鳥我常常仰望天空，看著那些自由自在的小鳥們，我就不由自主的懷有一種幻想，如果我是一只小鳥，那該多好。終于，有一天，我也是一只自由自在的小鳥，我展翅高飛穿過云霄，飛到了那令人向往的天宮去，去看看在廣寒宮中的吳剛、嫦娥。我先祈禱嫦娥能個永遠(yuǎn)美麗，祈禱他們能過上幸福美滿的神仙生活。飛出廣寒宮我去次參加了王母娘娘的蟠桃宴會，看七仙女們們翩翩起舞，聽仙樂飄飄。再瞧瞧那貪酒的仙人，他們腆著酒肚在細(xì)細(xì)的品嘗千年佳釀......那陶醉的神情真有趣。參加完宴會，我將王母娘娘送我的七色太陽花練出了和平種子，和其他小鳥們?yōu)⑾虼蟮�。盲姑娘的眼睛重見光明，他眼前這個五顏六色多姿多彩的世界讓她心奮不已，他又可以專心的.談貝多芬的曲子了。就這樣，我和其他小鳥們將和平種子撒遍了大地，到處開滿了七色的和平之花。和平之花的花香醉人，進(jìn)化了所有人的心靈，世界上再也沒有戰(zhàn)爭和剝削，人類再也沒有痛苦和憂愁。世界充滿了歡聲笑語。我想我永遠(yuǎn)是一只鳥，帶著我的夢想，不怕艱難，不怕挫折，勇敢的飛，飛啊飛......
假如我是作文5
我班最神氣的人要算班長張理欣了。雖然他不算什么大官，可是他每回上體育課總是擺出一副官架子。你看，又上體育課了。有位同學(xué)不小心把鞋帶踩開了，在系鞋帶。張理欣看見了，厲聲吼道：“站起來，干什么呢？”那位同學(xué)被這震耳欲聾的吼聲嚇得目瞪口呆，沒有答話。張理欣以為他在玩，大發(fā)雷霆。對那個同學(xué)狠狠地踢了幾腳，大聲說：“以后要再玩，把你打得更慘�！闭f著一只手把他拎了起來。
我看在眼里，心里實(shí)在有些不舒服。我想，假如我是班長，我肯定不會這樣做的.。我要愛護(hù)同學(xué)們。假如一個同學(xué)犯了錯誤，我要耐心讓他改正，不打罵他；假如，班里有個同學(xué)筆丟了，我要認(rèn)真?zhèn)刹�，不亂下結(jié)論；假如一個同學(xué)受傷了，我要及時給他包扎，絕不裝看不見；假如有個男同學(xué)欺負(fù)女同學(xué)，我要合理辦案，不包庇男同學(xué)；假如一個同學(xué)遇上不愉快的事，我要耐心開導(dǎo)，不讓他整天傷心；假如，我的好朋友犯了錯誤，我要嚴(yán)肅對待，絕不姑息他。總之，我要做一個熱心、盡職的班長。班長是老師的小幫手，而不是欺負(fù)同學(xué)的小霸王。假如我是一個班長，我就既做老師的小助手，又做同學(xué)們的知心朋友。
假如我是作文6
人的生活離不開水源，一切都與水源息息相關(guān)。水乃是生命之源，假如我是一片雨，就會將純凈的雨水灑落人間。
假如我是一片雨，我會來到春姑娘身邊，幫助她完成哺育萬物的重任，每當(dāng)看見一粒種子破土而出，露出綠油油的嫩芽，樹木因?yàn)槲业臐补喽L出新芽，想到以后他們便會成為烈日里的一片綠蔭，我便興高采烈。
假如我是一片雨，我會來到缺水的'城市里。每當(dāng)我看見人們欣喜地說：“老天終于發(fā)慈悲了！”捧著各種盛具接受這甘甜的乳汁，看見小朋友干裂而蒼白的唇因雨水而紅潤起來，我便露出欣慰的笑容，來到別的城市，身后還回蕩著人們歡快開心的笑聲。
如果我是一片雨，我不但會提供甘甜的乳汁，還會留下珍貴的禮物——晶瑩剔透圓滾滾的珍珠——露珠，艷麗多姿，絢麗多彩的彩橋——彩虹，讓這個世界上多一點(diǎn)新綠，多一份歡笑！
假如我是作文7
一直很喜歡看日本的一部動畫片“哆啦a夢”。駕著它的竹蜻蜓飛到世界的沒一個角落，給困難者雪中送炭；跟著時光機(jī)器，穿梭于過去與未來。
假如我是多啦a夢，我會從我的百寶袋里變出一個多功能桌子。這個桌子有很多功能，它有一個觸摸的顯示頻，在上面有一個購物店你可以購物，在購物店里有很多類型，有：家具類、日用類、食品類、辦公類等等數(shù)都數(shù)不盡，食品類有很多食品，假如我想買一個面包，它就會從桌子的一個“出物口”出來在投錢口投錢。
假如我是多啦a夢，我會從我的百寶袋里變出一個“家務(wù)機(jī)器人”。這個機(jī)器人會做所有的家務(wù)，而且還是同時一起做的，可以同時做：洗碗、掃地、擦桌子、擦窗子等等。
假如我是多啦a夢，我會從我的'百寶袋里變出一個“時空穿梭器”這個穿梭器可以回到以前，改變歷史。如果你做錯了一件事，那你可以用“時空穿梭器”回到那個時候，叫另一個時空的你不要做這件事，把發(fā)生的事情變得成不該發(fā)生的事情，避免了嚴(yán)重的后果。
假如我是多啦a夢，我永遠(yuǎn)不會消失，變出一朵朵的烏云給干旱地區(qū)將一場場的雨；假如我是哆啦a夢，我會在貧困山區(qū)建立起一所所學(xué)校讓那些孩子能夠享受教育；假如我是哆啦a夢······
假如我是作文8
假如我是一只小鳥，我要飛到一個沒有人的地方，不受大人的管制，不受老師的約束，更不受媽媽的嘮叨。以青山為母，以綠水為父。以花朵為友，以小草為伴，以大樹為依靠……
假如我是一條調(diào)皮的小溪，我會跑過一個又一個的小山坡，把小草淹沒，把小石子掀翻。我卷起浪花和大樹爺爺親熱的打招呼，我鼓起勁兒和路邊的小兔快樂的賽跑……
假如我是一條愛美的小河，我會卷起小草當(dāng)披發(fā)，摘來鮮艷的小花當(dāng)玫瑰，拾起碧綠的大樹葉當(dāng)小傘，搗了鳳仙花汁來染頭，我還要跟天鵝、孔雀、蝴蝶比賽，看看誰最美。你就別提我有多驕傲了！
假如我是一只自由自在的小海豚，我要到大海的深處去尋寶，探索海底的.奧秘。在暴風(fēng)雨來臨之際，救出落水的遇難者。遇到大鯊魚時，我決不手下留情，用我的智慧和勇氣打敗它，讓它成為甕中之鱉，一舉擊敗，或者成為我的手下敗將。
假如我是一滴水，我愿做貢獻(xiàn)給人們的一滴，雖是一滴，卻能讓人心情舒暢；假如我是一滴水，我愿做海里的一滴，雖是一滴，卻能跟著大家一起洶涌澎湃；假如我是一滴水，我愿做身體的一滴，雖是一滴，卻是生命之源。
假如我是作文9
人們常說：“幸福是人類最寶貴的財(cái)富�！币灿腥苏f：“幸福是上帝賜給我們的重禮，任何人一旦缺少了它，就不是完美的�！鄙钪�，不同的人，對幸福的認(rèn)識也不同，所以，他的幸福觀也不同，而我總愛傻想：
假如我是一只幸福鳥就好了。假如我是一只幸福鳥，我要將幸福的種子播撒到人們的心田里，讓世界人民都過上好日子：沒有饑餓，沒有寒冷，沒有妒忌，沒有仇恨，只有關(guān)愛、團(tuán)結(jié)、互助、友誼；我還要讓世界人民成為一家人，國與國之間不再發(fā)生分歧，不再發(fā)生戰(zhàn)爭。
讓世界成為和諧的世界，讓國家與國家之間成為友好的國家，讓人與人之間建立深厚的友誼。假如我是一只幸福鳥，我要將幸福的花兒開遍世界的每一個角落，讓動物們在我的芳香中茁壯成長，讓貓和老鼠成為朋友，讓狐貍和雞同住一個窩，讓動物和動物拉近距離，和和美美的裝扮我們這個地球村。假如我是一只幸福鳥，我要用幸福的智慧幫助更多的人。讓誤入歧途的`人在幸福中清醒；讓悲傷憂郁的人在幸福中感到快樂；讓半途而廢的人在幸福中懂得堅(jiān)持；讓惡習(xí)難改的人在幸福中改邪歸正；讓家庭貧苦的人在幸福中領(lǐng)悟到苦中有樂。
假如我是一只幸福鳥，我要用幸福的雙手改善人們的生活，改造一些有害人類健康之危害物，讓人類在潔凈的環(huán)境中幸福生活。假如我是一只幸福鳥，我要讓全世界的人們開起幸福的快車，邁向幸福的明天。
假如我是作文10
我經(jīng)常坐在窗子邊發(fā)呆，幻想起一些稀奇古怪的東西，我曾經(jīng)幻想過，如果我是一只活蹦亂跳的小鳥，那會怎么樣呢？如果我是一只可愛的小白兔，那又會怎么樣呢？如果我擁有一雙美麗的翅膀，那又會怎么樣呢？你看，我現(xiàn)在又在幻想了，我想：假如我有一支馬良的神筆， 那又會怎么樣呢？
想著想著，我的手里果然有了一支馬良的神筆，上面刻著“神筆”。神筆看上去很普通，但是用起來可靈便了。我拿著神筆要做的第一件事，就是跑到農(nóng)村，用神筆畫了一頭頭黃牛送給農(nóng)民伯伯，農(nóng)民伯伯感激不盡，送了我許多的糧食。接著我又來到學(xué)校，用神筆畫了許許多多的東西，學(xué)校變成了一幢幢高樓大廈，游泳池在學(xué)校的正中央，同學(xué)們高興得手舞足蹈，連心說：“謝謝你，劉芷涵！”爾后，我又給自己畫了一輛豪華的'小轎車，我開心地開著小轎車周游世界。我來到北京天安門，看到了雄偉的天安門上掛著毛澤東的畫像，天安門前面有一此鮮艷的花朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。我又開著小轎車來到麗江，麗江的玉龍雪山高大雄偉。我情不自禁地說：“啊！玉龍雪山你真美。”這時候，鬧鐘響了，我回到了現(xiàn)實(shí)，我真希望這夢想成真。
這雖然只是一次我美好的想象，但它讓我感受到了隨心所欲的感覺。
假如我是作文11
假如我是小雨滴，我會繞著世界走一圈，將該奉獻(xiàn)的全都奉獻(xiàn)出去，將該幫忙的就竭盡全力，讓大家都喜歡上我。
假如我是一滴小雨滴，聽到了禾苗沙啞的呼喊時，我會叫來我的同伴，齊心協(xié)力下一場大雨，讓禾苗在我們歡快的'歌聲中跳起舞來。我會叫風(fēng)兒一起來參加，讓禾苗快快長大，給田野捎去豐收的寄語。
假如我是一滴小雨滴，聽說大地伯伯太渴時，我會興沖沖地趕到那兒。呀，龜裂的大地，我會叫來我的伙伴，傾盆而下，把我們的一切都獻(xiàn)給你。一場大雨過后，花草樹木都抬起了頭，伸出柔嫩的手，向我微笑，向我點(diǎn)頭。
假如我是一滴小水滴，聽說太陽公公火氣過旺時，我會奮不顧身地到云醫(yī)生那里請醫(yī)，愿用最后的一滴水滴滲進(jìn)和諧的大地。
忽然，小雨滴變成了一位天使，灑下甘露，滋潤大地，萬物變得更有生機(jī)。
假如我是作文12
假如我是一滴水，我要救好多生靈。一滴水看似平凡，但能救人性命。一滴水就如冬日里的一屢陽光，就如酷暑中的一絲涼風(fēng)，就如暴雨中的一把傘。
假如我是一滴水，我要去拯救那些因?yàn)楹炔簧纤煲仕赖娜�。我要快速地流進(jìn)他們的喉嚨里，讓他們體會那一份甘甜。因?yàn)槲业拇嬖�，這些人就能活下來，就能更好地活下來。
假如我是一滴水，我要去幫助那些干旱地區(qū)的禾苗。我要召喚起我的兄弟姐妹，讓它們流進(jìn)干裂的`土地縫里，讓禾苗大口地“咕咚咕咚”地喝水。如果沒有我，禾苗將失去它的意義。
假如我是一滴水，我要呼吁你們?nèi)祟悾翰灰僮鲪毫恕榱四銈兊淖訉O后代，為了你們能在地球站穩(wěn)腳跟，為了我們的媽媽：地球，更為了你們能夠生活得更好，請不要破壞地球啦！這些年來，我們水資源、大氣資源、森林資源、生物資源已遭到了嚴(yán)重的破壞，請你們立即停止行動。為了我們，為了你們?nèi)祟�，更為了地球媽媽，從現(xiàn)在開始，珍惜我們吧。
一滴水看似平凡，卻有永恒的價(jià)值。一滴水，就如清煙被風(fēng)吹散了，就如薄霧被初陽蒸融了，就如枯葉被風(fēng)吹落了。所以，我們?nèi)祟惐仨氁湎ё匀毁Y源，這是我們共同的美好的夢。為了我們美好的未來，努力吧，加油吧，相信我們自己可以做到！
假如我是作文13
假如我是科技館館長，我一定要把科技館辦成青少年的樂園，讓他們在館內(nèi)玩中學(xué)，學(xué)中玩，為青少年更好的成長提供有益、有趣的'場地。
首先，當(dāng)同學(xué)們進(jìn)館時，每人發(fā)一張科技館簡介。這張簡介必須既美觀又一目了然，說明問題。它將是每一位游人最好的“第一向?qū)А薄?科技館有很多的體驗(yàn)活動。假如我是科技館館長，我將在每個分館設(shè)一個電腦取號機(jī)，以便每位游客到了館內(nèi)想體驗(yàn)先取號，這樣可以預(yù)知自己多少時間后才能輪到，以便每位游客合理安排好時間，更可以避免一大群人擠在一個地方怨聲載道，使館內(nèi)的秩序做到井然有序。
有些體驗(yàn)活動相對復(fù)雜的館，我將安排工作人員對第一次體驗(yàn)的人簡單介紹，及告知注意事項(xiàng)。這樣可以盡可能地保障游人的安全，機(jī)器設(shè)備的少損壞。這是很有必要的一件事。 在六間房子的迷宮里，我們將安排很多有趣的問題，真正做到游人在里面玩中學(xué)，學(xué)中玩！
假如我是作文14
有時候，我常�；孟胫偃缥沂怯�，我要怎樣做，才能對人類有益呢？
假如我是春雨，我會慷慨地把自己播灑給世界的每一個角落，讓大地變得生機(jī)勃勃。我會讓小草早早地探出頭來，讓樹木早早地露出嫩芽，微風(fēng)過后，小草向我點(diǎn)頭，大樹向我招手，空氣中彌漫著花香，我的心里十分愜意。
假如我是夏雨，我會滋潤所有干旱的田地，我會讓地里的莊稼長的欣欣向榮，豐收在望。假如我是夏雨，我會讓熱的.已經(jīng)垂下頭的樹木和小草重新抬起頭來，面向這美麗而又漂亮的世界；假如我是夏雨，我會讓花兒爭先恐后地競相開放。讓沁人心脾的花香伴隨人們度過浪漫的夏天。
假如我是秋雨，我要把撒過農(nóng)藥且沾滿灰塵的果子洗的干干凈凈，讓人們吃上放心的水果。
到了冬天，我就是耀眼而圣潔的白雪，我會讓孩子們歡快地玩打雪仗、堆雪人等這些好玩的游戲，我會讓灰色的馬路變得一塵不染，我會給凍得已經(jīng)枯萎的小草蓋上一層厚厚的棉被，準(zhǔn)備明年發(fā)芽。
假如我是雨，哪里需要我，我就去哪里，發(fā)生火災(zāi)的時候，我會第一個趕到事發(fā)現(xiàn)場，把火給澆滅。沙漠是最需要雨水的地方，我也會經(jīng)常到那里逛逛……假如我是雨，那該多好��！
假如我是作文15
太陽可以在寒冷冬天，給予人溫暖；微風(fēng)可以在炎熱的夏天，給予人清涼。，我想我也能夠服務(wù)大家。
每天的新聞里，我們都可以看到。在西北的沙漠中，沒有一滴水，遍地都是黃沙。一陣風(fēng)吹來，就是漫天的沙墻。胡楊樹在沙漠里成長，他們是多么的渴望水源，要知道已經(jīng)幾個月沒有下雨了。他們沒有辦法長出新芽，有些胡楊樹已經(jīng)枯了大半，剛哭的樹枝伸展著，像骷髏一樣。，我要和我的小伙伴們一起，澆灌那片干渴的土地。讓那邊土地上的生靈得到滋潤，安心的成長。最終長成片綠地，因?yàn)橛型米印⑽涷�，是一片生機(jī)勃勃的景象。
在遙遠(yuǎn)的非洲，農(nóng)民們正在期盼一場大雨。他們希望有一場大雨，用來澆灌他們的莊稼。他們需要靠這片土地生產(chǎn)出的糧食養(yǎng)活他們的家人。他們每一家都有七八個人，甚至有的有幾十個人。家里的老小都盯著這片土地，他們太需要糧食了。，我要和我的小伙伴們，去到那里。讓他們的.莊稼長出糧食，讓他們五谷豐收。在廣闊的田野間，到處是他們孩子的歡聲笑語。他們再也不用為糧食而擔(dān)心，可以安心的成長，健康的成長。
沒有那么多假如，我們要珍惜水源，不浪費(fèi)水。
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