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假如我是作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的假如我是作文,希望能夠幫助到大家。
假如我是作文1
假如我是一滴小雨滴,我就會(huì)在春天里去尋找大地,脫去她厚厚的棉袍,送去溫暖的翠綠,那是一件繡滿春光的新外衣。
假如我是一滴小雨滴,我就會(huì)在凌晨變?yōu)樾÷吨,為森林里的鮮花,小草送去甘甜,和小鳥,松樹一起,體會(huì)大自然的和諧與美麗。
假如我是一滴小雨滴,我就會(huì)在夏天里去尋找身上涂滿防曬霜的人們,洗掉他們身上的熱氣,送上人們盼望的清涼——一滴可愛的小雨滴。
假如我是一滴小雨滴,我就會(huì)隨著山溪,唱著歌兒流出山澗去,我要跑到壯美的三峽,看看人類怎樣在大自然面前屹立。
假如我是一滴小雨滴,我就會(huì)在秋天里把自己送到山坡上,田野里,讓獅子更黃,讓麥子更香,讓秋天處處充滿著收獲的芬芳。
假如我是一滴小雨滴,我就會(huì)在冬天里去尋找沒事做的孩子們,那時(shí),我已經(jīng)變成了雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,同樣也送去一份珍貴的禮物,讓孩子們感受冬天的快樂,感受冬天的`幸福和溫暖。
假如我是一滴小雨滴,我就會(huì)跟著風(fēng)姐姐,雷哥哥一起到浩瀚的宇宙,一起分享奇妙無(wú)比的自由。另外,我還會(huì)帶回一些有用的信息,那個(gè)未來屬于人類的第二個(gè)星球。
假如我是一滴小雨滴,我就會(huì)在這個(gè)充滿愛與和平、快樂的人間,灑遍我的快樂,灑遍我——一個(gè)平凡的小雨滴。
假如我是作文2
假如我是外星人,我會(huì)做很多事情。
假如我是外星人,水星就是我的家。我的家里充滿著汪洋大海,只有一個(gè)小海島,我在海島上搭了一個(gè)小木屋,屋外圍了一圈的籬笆墻,墻外種滿了玫瑰花,水仙花,月季花……海島上有一片森林,森林里有各種樹木,遮天蔽日,郁郁蔥蔥,里面有各種的小動(dòng)物,它們都是我的好朋友。我平時(shí)沒事的`話就會(huì)去森林里逛逛,采釆蘑菇什么的,順便和小動(dòng)物們聊聊天,交流一下彼此的想法和最近的動(dòng)態(tài),然后就是在家里看看書,或者給花兒們澆水什么的,,哦,我還會(huì)撐一條小船,去海流浪,直到晚霞升起的時(shí)候才回家去。
假如我是外星人,我每天都要做很多的事情,我的工作地點(diǎn)是在隔壁土星上,上頭說要研究一下地球適不適合我們生存,所以,我們也總是要搭乘飛船悄悄在地球降落,采集數(shù)據(jù)的。一大早,我就開著UFO去到土星了,大家都已經(jīng)到齊了,像往常一樣忙忙碌碌的研究許多東西,我主要負(fù)責(zé)的工作還是去實(shí)地考察,去地球上調(diào)查。所以,我一般去辦公室打個(gè)招呼,就直奔著地球去了。來著這么多次了,我已經(jīng)很了解地球了,這兒溫度適宜,人類的模樣長(zhǎng)得也和我們很像,除了我們的耳朵比較尖尖的,而且這兒許多地方都有著迷人的風(fēng)景,令人流連忘返。我欣賞了一會(huì)兒,開始了我收集數(shù)據(jù)的工作。
假如我是外星人,我還是會(huì)回到地球上生活的。
假如我是作文3
天地萬(wàn)物,最不可缺少的是水,沒有了水,地球?qū)?huì)滅亡,此時(shí)此刻,我真希望我不是人而是一場(chǎng)春雨。
假如我是一場(chǎng)春雨。在烈日當(dāng)空的時(shí)候,花、草、樹木因缺水而不可以再繼續(xù)活下去。這時(shí),我將會(huì)來到人間,給它們一線生機(jī),讓花兒開出美麗的花朵,讓小草重新給大地?fù)Q上一層綠色的新裝,讓大樹給人們提供新鮮的氧氣。
假如我是一場(chǎng)春雨,在土地裂開了縫,當(dāng)河里不再有水,小魚們無(wú)法再次在河里游,沒有孩子在河里戲耍的時(shí)候,我又即將來臨。在那,我要下一場(chǎng)大雨,讓土地不再有縫,讓河里的小魚們盡快游來游去,讓孩子們?cè)诤永锿嫠!?/p>
假如我是一場(chǎng)春雨。當(dāng)人們面臨大旱災(zāi)沒有了水喝,無(wú)法生存的.時(shí)候,我又再次挺身而出,在農(nóng)村里的井里再一次充滿水,讓人們有用不完的水,不用去翻山越嶺去找水源而死更多的人。
假如我是一場(chǎng)春雨。我希望世界會(huì)因我而變得更美好,讓人們過上好日子,讓動(dòng)物、植物不被渴死。
我真希望我是一場(chǎng)春雨!因?yàn)槲覑畚业募,更愛整個(gè)世界!
假如我是作文4
小時(shí)候,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師,因?yàn)槲矣X得老師是多么的偉大,他們不怕苦不怕累,辛苦的教育著一代又一代。
假如我是老師,我會(huì)在課堂上用一些幽默的口吻給學(xué)生們講課,讓他們覺得上我的課時(shí)是非常有趣的',而不是死板、生硬聽著讓人覺得想睡覺的課,讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)。如果在上課時(shí)間有人想“造反”的話,那我可就不客氣了,我會(huì)說點(diǎn)幽默又帶點(diǎn)兒諷刺的話,讓全班同學(xué)笑成一團(tuán),讓那名想“造反”的同學(xué)“哭笑不得”。
在下課時(shí)間和放學(xué)時(shí)間里,我會(huì)和學(xué)生建立一種知心朋友的關(guān)系,讓同學(xué)們把我當(dāng)成自己的好朋友看待,對(duì)我無(wú)話不談。
假如我是老師,我會(huì)按照學(xué)生們的想法和課本的要求,來布置作業(yè),作業(yè)量剛剛好,讓同學(xué)們覺得做作業(yè)沒有壓力,而且很輕松。這樣他們做出來的作業(yè)不僅質(zhì)量好,又不會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)多而欠作業(yè)了。
在暑假里,讓學(xué)生盡量去做一些有意義的活動(dòng),比如打掃社區(qū),捐款救助貧困生這樣的活動(dòng),然后讓他們把這些事記錄下來寫成作文,這既讓他們懂得了許多道理,還讓他們知道的寫作文的一種方法,這豈不是兩全其美嗎?
我想,假如我當(dāng)上了老師,我教的班級(jí)的學(xué)生一定很棒!
假如我是作文5
夜晚,我總愛望著那嫩藍(lán)的天空幻想:我是一朵云,我是一條魚,我是一片樹葉……然而,我最盼望的是做一個(gè)小仙女,一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、整天快快樂樂的小仙女。
假如我是小仙女。早晨,我迷迷糊糊地看見嫦娥抱著玉兔把我拉上了天庭。這個(gè)時(shí)候,玉帝老兒開口了:“小姑娘,我已知道你的心事,現(xiàn)在我就讓你當(dāng)一天的小仙女吧!”他剛說完,我就驚奇的發(fā)現(xiàn)自己身上披上了己身上披上了漂亮的衣服,手里拿著一根仙女棒。哇噻!太棒啦!我謝過玉皇大帝,跟著哪吒三太子下凡去了。 我乘著一朵云,帶上我心愛的小狗雪蓮,飛到了一座城市。只見這座城市到處都是干旱的田地,人們都快干渴餓死了。我見狀, 趕忙拿起手里金光閃閃的仙女棒,朝下一揮。哈,整座城市都下起了甜津津、涼絲絲的棉花糖雨,人們高興的大聲歡呼起來。田地也受到了滋潤(rùn),長(zhǎng)出了嫩芽。望著這個(gè)情景,我滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,欣然離開了這里。
接著,我又踩著一陣風(fēng)來到了另一座城市。這座城市真是糟糕透了。大街上全是灰,兩旁看不到一棵樹木……我在一旁也被嗆的喘不過氣兒來!摆s快用仙女棒!”會(huì)說話的`雪蓮提醒我,它是一只聰明的牧羊犬。我用力一揮,一束綠色光芒帶著星光射向大地。嘿,城市變了樣!汽車的汽油是用牛奶做的,這樣不會(huì)受污染。灰都被“吸塵樹”吸干凈了,空氣好清新!這時(shí),我仿佛看見玉皇大帝在對(duì)我笑呢! 不好了,一個(gè)不明飛行物向我砸來,我醒了。
唉,這原來是個(gè)夢(mèng)!要是變成真的該有多好呀!
假如我是作文6
我好想成為一滴雨,把幸福的種子播撒人間。
我要先去西部看看。
咦?好荒涼的大地——土地的裂縫不計(jì)其數(shù)。這里,沒有牛羊、雞鴨;這里,沒有花草、樹木;這里,也沒有清澈的小溪;這里,更沒有歡樂的'人群……
于是,我趕緊招呼伙伴們來到這兒。
工作開始了!我們迅速地往下滴落,“嘩!嘩!嘩!”“嘩!嘩!嘩!”越下越大。下越大。
一分鐘、兩分鐘……
工作停止了?矗∠逻叺拇蟮貪駶(rùn)了,一陣陣泥土的清香撲鼻而來;長(zhǎng)出了一株株花草、樹木;一條條清澈的小溪從我們的眼前流淌而過;潺潺的流水奏出了一曲曲美妙的交響樂……
接著,我們來到了東部。來到了一望無(wú)際的田野上。
看著農(nóng)民伯伯們?cè)谛燎诘貏趧?dòng);看著那些綠油油的稻草,在輕風(fēng)中形成綠色的無(wú)邊的波浪;看著快樂的人們?cè)跉g歌笑語(yǔ),我們十分喜悅。
我默默地祝福:希望人們永遠(yuǎn)這樣快樂,景物永遠(yuǎn)這樣美好。
于是,我們又開始了工作。
這次,是下毛毛細(xì)雨。我們要滋潤(rùn)小草,滋潤(rùn)禾苗,滋潤(rùn)小樹;我們要擦洗農(nóng)民伯伯臉上沁出的汗珠……
我是一滴雨,我是一滴快樂的雨。我要把美好的希望布滿世界。我為我是一滴雨而感到無(wú)比的欣慰與自豪。我是一滴雨。我要滋潤(rùn)土地,滋潤(rùn)植物……我要滴出快樂,滴進(jìn)人們的心窩。瞧吧!我是一滴雨。
假如我是作文7
春天來了,天氣變暖,人們都穿上了春裝。聽天氣預(yù)報(bào)說;“明天有小雨。”
第二天,水蒸氣哥哥們一出門就變成了我----小雨滴。
一整冷風(fēng)吹來,我們從云媽媽的肚子里落下來,我落到了田地里,看見麥苗弟弟們個(gè)個(gè)渴的都打蔫了,我的心里好難受,我急忙召集來哥哥,姐姐,弟弟,妹妹們下了一場(chǎng)雨,麥苗弟弟們高興的在地里跳舞呢!看見他們高興的樣子,我也很高興。我想:等到夏天農(nóng)民伯伯一定能豐收了。
后來,我又來到了樹林邊,我看見柳樹媽媽正張著嘴巴呼吸呢,我急忙落到柳樹媽媽的身上。給柳樹媽媽洗了一個(gè)涼水澡。柳樹媽媽說:“小雨滴,我現(xiàn)在正是長(zhǎng)葉的時(shí)候,謝謝你能給我提供水分!蔽衣犕旰酶吲d。
一天,我又出門了,去找我可以幫助的對(duì)象,我飄過街道飄過樓房。忽然,我看見一大幫小孩子在一個(gè)空地上玩呢,可是一整風(fēng)吹來,把他們的眼睛都蒙住了,我急忙來到他們中間!跋掠炅耍掠炅。”一個(gè)小孩子喊了起來,小朋友們高興的在雨中跑來跑去,有的還用手接上一捧洗臉呢!“下雨真好啊,風(fēng)也不見了,空氣好新鮮啊!”聽見孩子們的夸獎(jiǎng),我的`心里美滋滋的,心想一滴小小的雨滴原來會(huì)有這么大的作用。
我愿變成一滴小雨滴,我愿給大家?guī)砀嗟膸椭涂鞓罚?/p>
假如我是作文8
當(dāng)你閉上眼睛的時(shí)候,你最想變成什么呢?一只能在天空自由飛翔的小鳥,還是一位有著神奇魔法的小仙女?要是有機(jī)會(huì),我最想變成一名“克隆專家”。
假如我是“克隆專家”,我要克隆許多許多的糧食,讓那些吃不上飯的人,每天都能吃到香噴噴的米飯,讓他們不再感到饑餓。
假如我是“克隆專家”,我要在沙漠中克隆許多許多的樹木,給無(wú)邊無(wú)際的沙漠增添幾分綠色,讓沙塵風(fēng)暴不再侵犯我們的美麗家園。
假如我是“克隆專家”,我要克隆許多許多漂亮的房子,讓那些流浪在大街上的`人們,都住上舒適的房間,讓他們不在顛沛流離,過上安居樂業(yè)的生活。
假如我是“克隆專家”,我要克隆許多許多的動(dòng)物,讓它們能夠繼續(xù)繁殖下去,讓它們不再受到傷害,讓人與自然的生態(tài)環(huán)境得到平衡。
假如我是“克隆專家”,我還要克隆許許多多發(fā)達(dá)的科技,讓那些貧窮山區(qū)的人們,都用上高科技產(chǎn)品,讓人們每天都能過上幸?鞓返纳睢
雖然這些還沒有成為現(xiàn)實(shí),但我相信,只要我們努力,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
假如我是作文9
地球上的淡水、干凈水十分有限,,如果再不節(jié)約用水,地球上的最后一滴水就即將是人類的眼淚。沙漠里,貧困山區(qū)里……等等許多地方都嚴(yán)重缺水,而現(xiàn)在人們卻還在逍遙自在、肆無(wú)忌憚的浪費(fèi)水,如果將來水資源都枯竭了,那么地球會(huì)是什么樣呢?人類又會(huì)怎么樣呢?多一滴水,世界上就可能多一條生命。我愿做一滴為人類無(wú)私奉的小雨滴。
假如我是一顆小雨滴,我會(huì)來到干旱的禾苗田里,讓禾苗寶寶們健康成長(zhǎng)。
假如我是一顆小雨滴,我會(huì)來到干涸的河流里,為人們重新唱起歡快的歌兒。
假如我是一顆小雨滴,我會(huì)來到干旱、嚴(yán)重缺水的地方,從一顆小水滴,變成一場(chǎng)大雨,為人們消除燥熱,為干裂的土地下一場(chǎng)及時(shí)雨。
牸偃縹沂且豢判∮甑危我會(huì)倡導(dǎo)人們保護(hù)水資源,節(jié)約水資源,例如:用完水后把水龍頭關(guān)緊、用洗臉?biāo)疀_馬桶、用洗衣水來拖地、用洗菜水來澆花……
假如我是一顆小雨滴,我會(huì)提醒那些工廠不要污染水,要及時(shí)凈化臟水,不亂排污水,不往水里亂扔臟垃圾,廢舊電池。
假如我是一顆小雨滴,我會(huì)給萬(wàn)物帶來涼爽,帶來甜美的'露水;為世界洗心革面,洗凈丑惡的事物,洗清人們的心靈。
牸偃縹沂且豢判∮甑危我的目標(biāo)始終不變:為別人服務(wù),是一生中最大的樂趣。為大眾服務(wù),我感到驕傲,感到自豪!
我是一顆雨滴,一顆小小的雨滴,一顆春夏秋冬的雨滴!
我呼吁人們:“從現(xiàn)在開始,做一個(gè)好公民吧,節(jié)約用水,節(jié)約每一滴水吧!
假如我是作文10
人人都有自己的理想。有的想當(dāng)老師,用豐富的的知識(shí)去開取孩子們的心靈;有的想當(dāng)歌唱家,有優(yōu)美的歌聲去陶冶人們的情操;有的.想當(dāng)宇航員,去揭開宇宙那神秘的面紗。而我想當(dāng)科學(xué)家,有智慧為人類造福。
假如我是科學(xué)家,我會(huì)做出一種“神奇的墻紙”,這種神奇的墻紙,可以隨著天氣不斷變化。春天,墻紙變成淡藍(lán)色,上面印有小鳥的圖案。藍(lán)色表示天空,在藍(lán)天下有一群快活的小鳥,小鳥們唱著美妙的歌曲,那悅耳的歌聲讓人陶醉不已。這春意盎然的景色,讓人們的心情頓時(shí)愉快起來,輕輕松松地投入到工作,學(xué)習(xí)中去。
夏天的時(shí)候,墻紙變成一片深藍(lán)色,藍(lán)天下是一片荷花池,荷花池中,一朵朵粉紅的荷花好似一位位年輕的姑娘,一片片荷葉就像一艘艘小船。小姑娘坐在船中,好像在采蓮蓬。池中倒映這荷花,讓人分不清哪里是花,哪里是影。。頃刻間,人好像也融入畫中,真可謂“舟行碧波上,人在畫中游!
秋天的時(shí)候,墻紙變成橘黃色,橘黃色下有一片高粱地,高粱成熟了,笑彎了腰。一陣風(fēng)吹來,它們東搖西擺,好像和人們一起在慶賀豐收的喜悅。
冬天的時(shí)候,墻紙會(huì)變成一片白色,上面印著小朋友們?cè)谘┑厣匣,在冰上滑冰。讓人看著看著,好像和他們一起在活?dòng),頓時(shí)有了暖意。
我想,成為科學(xué)家,研究出神奇的墻紙,要靠自己加倍加倍的學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí),用科學(xué)知識(shí)把墻紙變成神奇的墻紙。
假如我是作文11
假如我是一滴水,我要去滋潤(rùn)那田地里的麥苗,讓他們脫去死氣沉沉的黃衣,換上生機(jī)勃勃的綠袍,耀武揚(yáng)威地挺直著彎曲了百余天的腰,不再讓農(nóng)民伯伯撫摸著奄奄一息的'麥苗唉聲嘆氣。
假如我是一只小鳥,我絕不會(huì)做一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的小公主,我要張開翅膀,展翅高飛,飛向自己的夢(mèng)想,投向大自然的懷抱,體驗(yàn)各種有趣的事,開闊視野,做一個(gè)“博士鳥”。
假如我是一只小蜜蜂,我將會(huì)把我小小的身軀獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)媽媽。我會(huì)夜以繼日地在花叢中辛勤地采蜜,醞釀出香甜的蜂蜜,給人們的生活帶來一份甜蜜。
假如我精通了外語(yǔ),我會(huì)到國(guó)外去留學(xué),深造,把精湛的技術(shù)帶到祖國(guó),用于祖國(guó)建設(shè)。
假如我是老師,我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,認(rèn)真上好每一堂課,循循誘導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的思維,將我所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給他們。
假如我是一名科學(xué)家,我首先要發(fā)明不花錢的電,解決缺水的問題,再發(fā)明一種神奇的藥,治那些有病無(wú)錢醫(yī)治的人。
假如我是奧特曼,我會(huì)保衛(wèi)好地球,讓地球不再被污染,不再干旱,不再有洪水,不再發(fā)生地震或海嘯。希望地球到處是欣欣向榮的景象。
假如我是……
假如我是作文12
老師是園丁,辛勤的哺育著我們。老是在我的心中比天都大。假如我是老師,我一定比您做得出色。
假如我是老師。我會(huì)住正學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,增強(qiáng)學(xué)生的閱讀興趣。在課堂上,我要是他們盡情的學(xué),像饑餓的嬰兒盡情吮吸媽媽的乳汁,學(xué)到更多的知識(shí)。下課時(shí),我要讓他們盡情地玩,我和他們做游戲,成為他們中的一員,永遠(yuǎn)做他們最信任的.朋友和伙伴。老師,您不就是缺乏這一點(diǎn)嗎?
假如我是老師。我不會(huì)像您一樣給學(xué)生留大量的作業(yè),壓得他們喘不過氣來。他們畢竟還是孩子啊,他們的生活需要七色陽(yáng)光,他們需要五彩繽紛的世界。我要讓他們學(xué)的踏實(shí),玩的痛快。李大釗不就是這樣的嗎?
假如我是老師,我不會(huì)像您一樣給成績(jī)好的表?yè)P(yáng),使他們驕傲自滿,我會(huì)給他們交一些人生哲理,警惕他們不要驕傲自滿。會(huì)給成績(jī)不好的同學(xué)一些鼓勵(lì),叫他們下次考得好一點(diǎn)。
假如我是老師,我不會(huì)吧把學(xué)校的活動(dòng)取消。不僅這樣我還會(huì)在過節(jié)時(shí)再班中舉行聯(lián)歡會(huì),把教室裝扮得漂漂亮亮的,讓大家都露一手自己的絕活。
假如我是老師。我會(huì)在上課時(shí)講一下關(guān)于課程的故事,讓大家好理解課文的意思。
假如我是老師……這就是我年僅13歲的六年級(jí)小學(xué)生的愿望。但我現(xiàn)在必須腳踏實(shí)地的走好每一路,奔向更加燦爛的明天,到那時(shí)假如就不再是假如。
假如我是作文13
2008年,是中國(guó)人民最值得興奮的一年。因?yàn)樗哪瓴排e辦一次的奧運(yùn)會(huì)將在我國(guó)的首都北京舉行。
假如我是科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師那多棒呀!我會(huì)連夜發(fā)明一部多媒體奧運(yùn)錄像機(jī)。讓因?yàn)闆]空或?qū)嵲趤聿涣吮本┯^看奧運(yùn)的人們?cè)陔娨暽戏浅S淇斓赜^看到整個(gè)奧運(yùn)會(huì)由始到終的過程。我還要讓舉辦奧運(yùn)會(huì)時(shí)的天氣是暖和的,太陽(yáng)并不猛烈。
科技與奧運(yùn)是密不可分的,在建造“鳥巢”時(shí),與科技是離不開的.;在完在“水立方”工程時(shí)與科技也離不開……
所以我還要設(shè)計(jì)許多支“加油旗”?蓜e小看它,它的棒子上有幾顆按紐。當(dāng)?shù)綀?chǎng)觀看奧運(yùn)的觀眾拿著這支小旗時(shí),你按紅色的按紐,這支旗子便變成了有“舞動(dòng)的北京”的圖案的加油旗。當(dāng)你按白色的按紐時(shí),旗子便變成了奧運(yùn)項(xiàng)目的圖案,你用手指指了一下那圖案,旗子便變出那個(gè)圖案。讓到現(xiàn)場(chǎng)加油的觀眾可以多種的加油選擇。
我會(huì)做五個(gè)機(jī)器福娃,讓它們?cè)谂e辦奧運(yùn)那天,出來為中國(guó)的奧運(yùn)參賽者加油,讓他們得到更大的支持,為了得到冠軍而奮勇向前。
2008北京奧運(yùn)的主題——同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。我雖然不是真正的科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師,但我會(huì)為中國(guó)參賽者加油。我希望今年的奧運(yùn)會(huì)能取得完滿成功。
假如我是作文14
我是一只和平鴿,我的任務(wù)是把和平的種子灑向世界的每一個(gè)角落。于是我開始工作。
我飛啊飛,剛飛到空中,就聞到了一股濃煙,嗆得我難受極了,雪白的羽毛也被濃煙“染”黑了。我飛下去一看,原來是一群人在打仗。我想對(duì)人們說:“不要打仗,打仗對(duì)任何人都沒有好處!”
我趕緊逃離,飛到了一片廢墟上。在那兒,我看見了我的'老朋友——樹姐姐。樹姐姐原本穿著一件翠綠色的旗袍,可她現(xiàn)在垂頭喪氣的,旗袍也差不多燒光了。我飛到樹姐姐跟前問:“樹姐姐,這到底是怎么回事。俊睒浣憬銍@了口氣:“還不是戰(zhàn)爭(zhēng)搞的鬼,把高大的樓房變成了一片廢墟,我的兄弟姐妹都被燒死了,只有我活了下來!闭f完,指了指周圍那些被燒焦的樹。我也嘆了口氣,想:又是戰(zhàn)爭(zhēng)惹得禍。
我休息了一會(huì)兒,又繼續(xù)向前飛去,看到了好多墓堆,原來到烈士陵園了呀!我看著這些墓堆,心里有所感嘆:要是沒有戰(zhàn)爭(zhēng)那該多好呀!說不定他們就不會(huì)犧牲了。想著想著,我仿佛看到戰(zhàn)場(chǎng)上血流成河,白骨成堆。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
我作為和平使者,真想對(duì)所有人說:“要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng),不要讓戰(zhàn)爭(zhēng)出現(xiàn)在我們美好的家園里!”
假如我是作文15
我是一顆小雨滴,透明的身體,像很薄的玻璃。當(dāng)你聽見天上雷聲隆隆的時(shí)候,那就是我和小伙伴商量降落人間的時(shí)候。
我是一顆小雨滴,落在一片翠綠的葉子上。蝴蝶飛過來,對(duì)我說:“你好啊,小雨滴。”當(dāng)羊群渴的時(shí)候,我總是與我的`小伙伴結(jié)合在一起,變成了一個(gè)大水塘,讓羊群飲水飲個(gè)夠。
我是一顆小雨滴,夏天,那是炎熱的季節(jié)。我們會(huì)給人們帶來快樂、涼爽。當(dāng)人們企盼著雨的到來,當(dāng)莊稼企盼著雨的到來,我和我的小伙伴總是一心一意地為他們服務(wù)。雨停了,火熱的太陽(yáng)曬干了我們,但是,我們的目標(biāo)始終不變:為別人服務(wù),是我一生中最大的樂趣。
我是一顆小雨滴,秋天,碩果累累,那是豐收的季節(jié)。我又落在泥土里,作為樹木的水分、養(yǎng)料,為他們明年的生長(zhǎng)打下基礎(chǔ)。
我是一顆小雨滴,冬天,那是寒冷的季節(jié),我??小雨滴搖身一變,變成了雪白的雪花,給大地披上了美麗的銀裝,人們歡呼,人們歌唱。我多么幸福!為大眾服務(wù),我感到驕傲,感到自豪!
假如我是一顆小雨滴,在降落大地的一刻,在為人們消逝的一刻,我微笑著,幸福著。
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