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假如我是作文
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的假如我是作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如我是作文1
假如我是小偷，我要偷走疾病，貧窮，戰(zhàn)爭，讓那些生活在黑暗中的孩子，走向光明，讓世界不再有哭泣聲，讓世界到處都蕩漾著歡笑聲，不再讓富有的人看不起貧窮的人，不再讓坐在輪椅里的孩子羨慕著奔跑，我會將老師的銀發(fā)悄悄偷走，讓老師的生活充滿童趣，世界不再有哭泣聲，假如我是小偷，我將偷走爺爺奶奶的衰老，讓爺爺奶奶永遠青春，假如我是小偷，我會偷走爸爸的啤酒，讓爸爸永遠健康，假如我是小偷，我會偷走媽媽的勞累，讓媽媽永遠快樂，假如我是小偷，我會偷走大自然那些伐木工人，讓大自然依然綠色，假如我是小偷，我將偷走鐵路工人勞累的汗水，讓他們快樂的勞動，假如我是小偷，我要偷走爸爸媽媽兩鬢花白的頭發(fā)，這樣他們就會更年輕，更漂亮，更加神采飛揚，假如我是小偷，我要偷走地球上所有的.垃圾，地球媽媽她哭了她累了難道非要等到她傷痕累累的時候人類才會覺醒嗎��？
假如我是小偷，我要偷走世界上所有不利于人類的東西，偷走所有令人不快樂的因素，把它們遠遠地拋向黑洞，永遠不再回來。我想，我這樣的“小偷”，大家都會喜歡吧！
假如我是作文2
“假如”這個詞充滿了幻想。我就是一個愛幻想的孩子。我看到天上的小星星，我就幻想著在上面玩耍;看到小鳥在飛翔，我就幻想到自己也長上翅膀，在天空中飛翔�？赡男┒际怯仔r我的幻想。現(xiàn)在我的心已飛向了未來，我幻想當上了市長!
說起當市長，是近年來的幻想。一天，我在電視里看見那些貧困的孩子，心想：難道那里的市長沒有讓貧困的孩子們過上一點好日子嗎?假如我是市長，我要讓那些貧困山區(qū)的人過上一些幸福的`生活。
晚上睡覺，我夢見自己長大了，當上了市長，我讓建筑師建了許多大樓，讓貧困的人都住進這大樓里，他們都非常感謝我，我很開心。一天，我出去散步，看見一個小男孩無精打采的坐在那里，他身穿一件單薄的破衣服，光著腳。我看見了心想：那孩子怎么不去上學，在這里呆著干什么?我便走過去問：“小朋友怎么不去上學呢?”那孩子說：“家里沒錢，父母生病了，家里沒錢看病，也沒錢交學費”。我聽了很同情，回去讓一間學校免費給這貧困的孩子上學，我再給那個小男孩一些錢，讓他父母去看病。小男孩很高興，連聲謝謝。
“思思、思思，起床了!”我醒了。噢，原來是一場夢!
假如我是市長那該多好啊!我要讓貧困山區(qū)的人像城里人一樣都過上富裕的生活!
假如我是作文3
我最喜歡的動物就是鴿子，象征著和平的和平鴿。我希望我也可以變成和平鴿。
如果我是一只和平鴿，我將銜著一根橄欖枝，飛上藍藍的天空，尋找需要我?guī)椭?人。
我會飛到戰(zhàn)爭地區(qū)，讓那里的人們停止戰(zhàn)火，讓孩子們的眼里不再有驚恐，重新過上幸福安定的生活。
如果我是一只和平鴿，我要飛到每個人的心里，播下和平的種子，讓和平的種子在人們心里生根，發(fā)芽，長葉，開花，結果……讓和平充滿每個人的心，讓世界變得越來越美麗。
在那個和平的世界里，沒有硝煙，沒有戰(zhàn)火，沒有流離失所，沒有苦痛傷悲，只有一張張洋溢著幸福的臉……
假如我是作文4
假如我是一只和平鴿， 我要飛遍我的祖國， 去看那雄偉壯觀的喜馬拉雅， 去看那氣勢磅礴的青藏高原， 去看那秀麗迷人的桂林、西湖。 去看那滾滾東流的長江、黃河。 假如我是一只和平鴿， 我要探索我的祖國， 探索那南極富饒的寶藏， 探索那大西北秀美山川， 探索那神秘的基因王國， 探索那人類征服太空的夢想。
假如我是一只和平鴿， 我要飛到世界各地， 觀賞那巴黎埃菲爾鐵塔， 欣賞那古羅馬大斗獸場 親臨奧地利的'音樂王國， 追尋埃及金字塔的奧秘。 假如我是一只和平鴿， 我要成為祖國的小使者， 成為那世界和平的信息員， 成為友好交流的橋梁， 成為那追求幸福的閃電， 成為那制止戰(zhàn)爭的利劍。
假如我是作文5
假如我是爸爸，我會每天陪在兒子和媽媽身邊，保護他們，不讓他們受到傷害。
假如我是爸爸，我會在每周的周末陪兒子一起度過，陪他到公園，或是游樂園，讓他成為幸福的孩子。
假如我是爸爸，我不會打罵兒子，即使他不聽話，或者做錯了事情，我也要給他講道理，讓他明白做父母的用心良苦。
假如我是爸爸，兒子考試不太理想，我會給兒子鼓勵，絕不會發(fā)脾氣，我也不會打擊他，我要給他信心，讓他下次爭取考個好成績。
假如我是爸爸，兒子因為好奇而把玩具或家里的東西弄壞，我不會責怪他。
假如我是爸爸，孩子不守信，我也要反悔，給他一個非常大的教訓。教他懂得只有自己守信，才能換取別人的信任。使他成為一個守信的'人。
假如我是爸爸，兒子生病了，我會第一時間把他送到醫(yī)院，這是一個爸爸的責任。
假如我是爸爸，我要讓他成為有禮貌的孩子，孝順的孩子，尊重老師，熱愛父母，做一個對社會有用的人，讓他堅強，讓他成為一個真正的男子漢。
假如我是作文6
小時候，我的夢想就是當一名老師，因為我覺得老師是多么的偉大，他們不怕苦不怕累，辛苦的教育著一代又一代。
假如我是老師，我會在課堂上用一些幽默的口吻給學生們講課，讓他們覺得上我的課時是非常有趣的，而不是死板、生硬聽著讓人覺得想睡覺的課，讓他們在游戲中學習。如果在上課時間有人想“造反”的話，那我可就不客氣了，我會說點幽默又帶點兒諷刺的話，讓全班同學笑成一團，讓那名想“造反”的同學“哭笑不得”。
在下課時間和放學時間里，我會和學生建立一種知心朋友的關系，讓同學們把我當成自己的好朋友看待，對我無話不談。
假如我是老師，我會按照學生們的想法和課本的要求，來布置作業(yè)，作業(yè)量剛剛好，讓同學們覺得做作業(yè)沒有壓力，而且很輕松。這樣他們做出來的作業(yè)不僅質量好，又不會因為作業(yè)多而欠作業(yè)了。
在暑假里，讓學生盡量去做一些有意義的活動，比如打掃社區(qū)，捐款救助貧困生這樣的.活動，然后讓他們把這些事記錄下來寫成作文，這既讓他們懂得了許多道理，還讓他們知道的寫作文的一種方法，這豈不是兩全其美嗎？
我想，假如我當上了老師，我教的班級的學生一定很棒！
假如我是作文7
假如我是一只和平鴿， 我要飛遍我的祖國， 去看那雄偉壯觀的喜馬拉雅， 去看那氣勢磅礴的青藏高原， 去看那秀麗迷人的桂林、西湖。 去看那滾滾東流的長江、黃河。 假如我是一只和平鴿， 我要探索我的祖國， 探索那南極富饒的寶藏， 探索那大西北秀美山川， 探索那神秘的基因王國， 探索那人類征服太空的`夢想。 假如我是一只和平鴿， 我要飛到世界各地中國 教 育文摘， 觀賞那巴黎埃菲爾鐵塔， 欣賞那古羅馬大斗獸場 親臨奧地利的音樂王國， 追尋埃及金字塔的奧秘。 假如我是一只和平鴿， 我要成為祖國的小使者， 成為那世界和平的信息員， 成為友好交流的橋梁， 成為那追求幸福的閃電， 成為那制止戰(zhàn)爭的利劍。
假如我是作文8
每當我做完功課合上書本時，總喜歡一個人靜靜地伏在書桌上，兩眼望著美麗的白云、小鳥、天空，幻想著自己的未來。
假如我是一名優(yōu)秀的教師，我將要把我所有的知識傳送給一位位可愛的同學們，教育他們怎樣做人，教育他們要有美好的品質，給他們講一些課外知識。培養(yǎng)他們張大成才，建設祖國的美好明天。
假如我是一名資源學家，我將要背著背包，帶著工具，走遍祖國。把祖國所有的寶藏一一探明、開發(fā)。讓沉睡多年的寶藏發(fā)揮出他神奇、巨大的能量，為人類造福，為我們繁榮的.祖國做出最大的貢獻。
假如我是一名建筑設計者，我將為祖國建一座友誼的橋梁。橋的一頭架在美國的圣馬修島上，橋的另一頭架在中國的萬里長城腳下，加深兩國的友誼，使兩國的經(jīng)濟、文化更好地交流。
假如我是一名作家，我將要走遍祖國最美麗的地方，把祖國大好河山一一記下，通過我所積累的各種優(yōu)美詞句來表達他的嫵媚之處；我將問遍祖國人民，把他們之間的好人好事一 一寫出來，寫出許多感人的文章，鼓勵大家自豪、自信、向上，使人們更加熱愛自己的祖國，熱愛自己的生活。
假如我是作文9
今天下雨了，我望著天空，看著那一滴滴小雨滴落到大地上，房頂上．我的眼前開始模糊了，我不知不覺地睡著了。
在夢中，我變成了一滴小雨滴，在空中飛翔．我來到了一個小男孩的家里，看到了一個小男孩坐在床上哭喊著：“媽媽，快回來呀！我害怕！”我覺得他十分可憐，想上去安慰一下他，可是又害怕嚇著那個小男孩，因為我只是雨滴�。谑俏艺賮砦业幕锇閭�，我們落在房頂上，落在樹葉上蹦來蹦去，組成了一曲催眠曲．小男孩聽著聽著，睡著了。
隨后我和我的伙伴們又來到了戰(zhàn)場，在這里，我看到了中國的幾名戰(zhàn)士，他們勇敢地沖向敵人。突然，我看到了一名受傷的戰(zhàn)士，他的口中叨念著：“水……水……哪里有水？”我急忙叫來雨婆婆，說：“快下一場甜雨吧！要不然戰(zhàn)士們就要渴死了�！庇昶牌趴次疫@么有誠心就答應了。只見戰(zhàn)士們不再戰(zhàn)斗了，而喝著這甘甜的雨水。我看見這樣的情景，開心地笑了。
我和我的伙伴們飛著飛著，突然看到有一個小村莊著火了。這時候，我對我的同伴們說：“這個小村莊著火了，誰有膽量與我一同下去撲火？”同伴們一聽，都表示同意，我一發(fā)號令，同伴們全部下去了。在我們的`努力下，火終于被撲滅了。可是有一個小火苗突然跳了起來把我抱住說：“讓我們同歸于盡吧，既然我活不了，也不會讓我的天敵活著。”“噢，不……”隨著我一聲大吼，我從夢中醒了過來。
多么美好的夢��！我真希望自己是雨滴，那樣我就能做許多有用的事了。
假如我是作文10
假如我是一本書，我要飛到那些貧困兒童的家里，寧可把我的臉弄臟、把我的衣裳劃破，也要讓他們飽覽無窮無盡的知識，欣賞祖國的大好河山，讓他們不再為沒錢上學而擔憂，并讓他們沉浸在學習的樂趣當中。
假如我是一本書，我可不愿意飛到那些土大款的書架上，在那里裝斯文，當然我也不愿意讓他們在那兒炫耀我，因為那樣的生活跟一堆廢紙有什么區(qū)別呢？
假如我是一本書，我要飛到那些愛學習的孩子手里，滿足他們愛讀書的心愿，也要讓他們對學習有更大的.興趣，不會因為枯燥的學習生活而對學習失去信心。
假如我是一本書，我可不愿意飛到不愛學習的孩子手上，在別人面前裝著愛學習的樣子，等別人走后，卻把我當做垃圾一樣隨手扔掉，那我跟垃圾有什么區(qū)別呢？
假如我是一本書，我肯定非常愿意和那些喜歡我的孩子交朋友，當然我也會盡力讓那些不喜歡我的孩子漸漸地喜歡上我。
假如我是一本書，我不會忘記那些在玉樹受難的學生們，當然了，我也會飛到那邊，讓他們從失去親人的陰影中走出來，不會因為地震而放棄學習，并讓他們在學習中找到對生活的信心。
噓——那些喜歡我的孩子又要找我了啦......
假如我是作文11
假如我是一只和平鴿，我要飛遍我的祖國，去看那雄偉壯觀的喜馬拉雅，去看那氣勢磅礴的青藏高原，去看那秀麗迷人的桂林、西湖。
去看那滾滾東流的長江、黃河。假如我是一只和平鴿，我要探索我的祖國，探索那南極富饒的寶藏，探索那大西北秀美山川，探索那神秘的基因王國，探索那人類征服太空的`夢想。假如我是一只和平鴿，我要飛到世界各地，觀賞那巴黎埃菲爾鐵塔，欣賞那古羅馬大斗獸場親臨奧地利的音樂王國，追尋埃及金字塔的奧秘。
假如我是一只和平鴿，我要成為祖國的小使者，成為那世界和平的信息員，成為友好交流的橋梁，成為那追求幸福的閃電，成為那制止戰(zhàn)爭的利劍。
假如我是作文12
假如我是圖書場館的館長，我一定盡心盡力，熱情招待每一位讀者。
我一定會即時地來幫助任何一位讀者；即時地把新書運到圖書館里來，讓讀者一直看新鮮的；即時地改善讀者提出來的建議或不足之處。
如果來圖書館的讀者是一位青年，我一定會向他/她推薦適合他們這個年齡段閱讀的書，讓讀者在圖書館里看得津津有味。如果那位青年是一位盲人，我一定會派解說員，為那位盲人讀者解說，讓那位盲人即時失去了光明，也能在這個世界享受讀書的快樂，不會因此讓他們感到無趣。
如果來圖書館的讀者是一位年幼的.孩子，我就一定會向他/她推薦幾本內容單純，容易理解的書，讓那些小孩子不會覺得枯燥無味。如果那些小孩子有不認識的字的話，我就會派一些“孩子王”去為他們讀出“樂譜上的音符”，讓那些年幼的讀者不會因為自己的無知而喪失讀書的樂趣。
如果來圖書館的是一位已有高齡的讀者，那我一定會叫人去攙扶那位年邁的讀者，讓他們不會因為歲數(shù)大了，走路不方便了，而不想去“品嘗那一道道美味的佳肴”。
假如我是圖書場館的館長，我一定不會去嫌棄那些老人，討厭那些孩子的。我會讓每一位讀者在一個溫馨、快樂的環(huán)境下讀者由作家們辛辛苦苦寫下的一本本書。
假如我是作文13
“我愛春天。我愛春天明媚的陽光，滿園的春色，絲絲的春雨，但我更愛春天和煦的春風。我愿我是春風�！币粋�小小女孩的心聲，在我心里，也在想假如我是春風。
假如我是春風，我就要在冬去春來的時候，拖著碧綠的長裙，系著粉紅的.圍巾，踏著輕快的腳步，悄悄來到人間。
假如我是春風，我就要讓人間充滿綠色，讓人感到濃重的春的氣息。我要用一只嫩綠的畫筆，在祖國的大地上盡情繪畫。假如我是春風，我要去喚醒那沉睡的小草�？�，小草便悄悄地鉆出大地，它對我點點頭，然后歡樂地跳起舞來，多美地綠毯呀！是我給大地媽媽鋪上的。
假如我是春風，我要吹進書聲朗朗的校園。我要輕輕撫摸每一個同學的臉龐，要告訴他們必須抓緊春天的大好時光，勤奮學習，努力向上，不辜負老師和長輩的殷切希望，像小樹苗一樣，把自己的根深深地扎在泥土里，充分吸收大自然的養(yǎng)料，長大參天大樹，成為有用之才。
“我愛春風，春風使大地煥然一新，春風使校園滿園春色，春風帶我們快樂和希望，催促我們奮發(fā)向上，我愿我是春風，為校園增添綠色，把祖國的春天裝點得更美。
假如我是作文14
我是天上活潑的太陽，因為我每天把燦爛的陽關灑在許多動物植物身上和人的身上、這樣才能讓它們逐漸地成長。
我來到一個花園里，把金燦燦、暖洋洋的陽光灑在它們身上，花兒受到陽光的照射后，長的一個比一個美麗!一陣風吹過，草兒搖搖自己的身子感謝的說;“親愛的`太陽謝謝你給我們帶來的快樂，這可設你的功勞啊!”
我來到一片鮮嫩無比的草地里，抖一抖身子，陽光如同箭一般的射到草地里，小草接收到了陽光，長的又綠又壯，一個個挺直了腰板，美麗極了!過路人看見了說;“小草鮮嫩無比人人看見人人夸.”小草嚴肅的說：“太陽可是大家的恩人啊!說說他吧!”我聽了臉像太陽一樣紅。
太陽落山了,太陽要趁人們睡覺的時候走向別的國家，在別的國家里也有小樹和鮮花還有快樂的小朋友·····很多很多我這太陽要用陽光幫助他們······
媽媽說:“起床了，太陽曬著大屁股了,”我說：“我不是太陽么?干多少好事幫助他們。休息一下?”“你說什么?”媽媽把鏡子拿過來說;“你看”咦?我不是太陽么?過了一會，我才想起我不是太陽，我是在做夢呢。
假如我是作文15
我常常想如果我不是人，我想變成什么呢？
假如我是一只老虎，我就可以在森林里玩耍，我的身體很強壯本領也很大，跑步很快可以常常捕捉到獵物，我最喜歡吃肉了，所以森林里的動物都很怕我，常常躲得遠遠的.，不和我做朋友。
假如我是一枝鉛筆，我就可以寫很多字、畫許多圖，當主人寫字的時候，我的身體就會越來越短，然后被送去削鉛筆機削掉我的皮，我只好忍著痛繼續(xù)幫助主人，有時主人不小心把我摔到地上，我的骨頭就會摔得斷成好幾節(jié)，常常痛得我哇哇大叫，要是主人寫錯字時，還要用我的頭拼命擦，我真是可憐！
假如我是一只獨角仙，我就是那最會相撲的甲蟲，我會用犄角把對方頂起來再摔出去，然后得意的走開，小朋友最喜歡我了，常常把我放在手掌心上玩。我最喜歡吃光臘樹的汁液， 有時候還吃得滿身都是，但是我卻不會讓樹死翹翹喔！只可惜我的生命很短暫，不能跟大樹和小朋友長久在一起。
假如我是一只千里馬，我就可以像一陣風一樣跑得很快，誰都追不上我，主人想去哪里，我就可以載他去哪里，好像搭高鐵一樣，但是主人卻不用買票、排隊，可是我卻很怕都市里的車子，擔心車子會把我撞得頭破血流。
假如我是……，想來想去，比來比去，每一種動物或東西都有他的好處，也有他不好的地方，我還是當人最好，可以去森林玩、可以吃肉、寫字、玩相撲、跑步、還可以說話……，做好多好多事呢！
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