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假如我是作文13篇[必備]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的假如我是作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
![假如我是作文13篇[必備]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec405.jpg)
假如我是作文 篇1
假如我是魔笛手，我會(huì)讓兵馬俑復(fù)活，讓他講講幾千年前的故事。假如我是魔笛手我會(huì)
讓麥哲倫復(fù)活，讓他領(lǐng)略麥哲倫海峽的'風(fēng)景。
假如我是魔笛手，我會(huì)吹出忘我曲——壞人變成好人吧，不僅可以不讓警察們忙碌，還可以讓小偷幫助我們，讓世界更美好。站不起來的殘疾人站起來吧！
假如我是魔笛手，我要吹出生命曲——沙漠變成綠洲吧 ！讓旅客不再為缺水而煩惱；動(dòng)物們都回來吧，到新綠洲生活。
假如我是魔笛手，我會(huì)吹出建造曲——讓小房子變成摩天大廈，讓沒有房子的人住在里面；建造出一個(gè)新地球讓地球不再擁擠；設(shè)計(jì)出一個(gè)寬闊廣大的橋梁，讓兩個(gè)地球的人談天說地，不再無聊。
假如我是魔笛手，我會(huì)讓世界更美好，吹出一首。
假如我是作文 篇2
假如我是一名科學(xué)家，我一定要為世界上所以的人設(shè)計(jì)一樣?xùn)|西。
假如我是一名科學(xué)家， 我要為世界上的盲人設(shè)計(jì)一種拐杖�？梢哉f這種拐杖就是一個(gè)機(jī)器人，可以隨時(shí)隨地的照顧你，保護(hù)你�？梢哉f它就是盲人的.眼睛，只要你戴上耳機(jī)，哪里是馬路，那里是小道。它都可以一清二楚告訴你，你想要去哪，它都可以帶你去。它還有一個(gè)小功能那就是：如果你的后面有可疑的人物跟著你它就會(huì)把那個(gè)可疑人打倒，并撥打110報(bào)警。直到警察到了才松下。
假如我是一名科學(xué)家，我還要給世界上的母親設(shè)計(jì)一個(gè)自動(dòng)清掃器。這樣世界上的母親就不用那么辛苦了。你只要裝上電池，它就可以自動(dòng)清掃垃圾了。如果你在它的儲(chǔ)藏盒里倒上水。它就可以自動(dòng)的把地拖一遍。讓母親們不那么勞累。
假如我是一名科學(xué)家，我一定要讓世界變的更美好！
假如我是一名科學(xué)家………………
假如我是作文 篇3
清晨，睜開朦朧的睡眼，涼絲絲的空氣讓我一下子清醒過來。陽光照射著我瘦小的身軀，森林也一下子生機(jī)勃勃了。伸個(gè)懶腰，溫暖的陽光，清新的空氣，迎面的微風(fēng)，小鳥清脆的歌聲，都在告訴我：“美好的'一天開始了！”
大森林安詳?shù)姆諊S著第一縷晨光的到來漸漸退去，林中每一個(gè)有生命的物體都蘇醒了，開始像齒輪一樣有序的工作，我清楚的感到，森林的血液也沸騰了起來。
“嘰嘰嘰，鈴子你要快些長大，看我，都會(huì)飛了，”布布說著在枝頭上空盤旋了幾圈，得意的昂起頭，“鈴子，幾個(gè)月都過去了，你怎么還這么瘦小，將來我怎么在你這兒安家呀�！辈疾际侵换顫姍C(jī)靈的小麻雀，是我的好朋友，幾個(gè)紅領(lǐng)巾剛把我種下時(shí)，布布還在窩里等媽媽喂食呢。是她給我起了名字。“布布，我會(huì)努力吸收水分和空氣的，好早早長大，讓你搬到我這里住�！薄昂冒�！那我先去玩了，再見！”還沒來得及道別，布布的身影就被一片綠色埋沒。
我正和路過的小螞蟻聊天，布布就急匆匆的飛來，小螞蟻慌忙逃跑了。布布?xì)獯跤醯仫w到枝頭，慌忙告訴我：“鈴子，不好了，我外公住的那棵大樹……死，死了�！蔽疫B忙問：“怎么會(huì)死了，那棵大樹很健康啊�！蔽覐牟疾肩晟难壑橄驴吹揭唤z難以察覺的悲哀，“是人類，他們用‘鋸子’這種東西，再強(qiáng)壯的大樹也會(huì)倒下，外公也，嗚嗚嗚……死了……”
我傻眼了。
第二天，布布沒有來和我聊天，聽小螞蟻說，他們?nèi)ケ茈y了，還囑咐我注意安全，我的心像被針扎一樣疼，噩耗接二連三傳來，死去的同胞越來越多，我清楚的感到，森林在茍延殘喘。
一個(gè)清晨，再也沒有陽光照進(jìn)來，森林沒有蘇醒，鋸子刺穿了身體，接踵而來的是他們猙獰的喊叫聲：“嘿！又倒了一棵。”
我一輩子也不會(huì)忘記。
假如我是作文 篇4
假如我是只小鳥，我會(huì)飛到地球的各個(gè)角落，引吭高歌。讓世界充滿歡聲笑語。假如我是朵云，我會(huì)飛到旱地區(qū)，讓樹木，花草快快長高。
假如我是一架宇宙飛船，我會(huì)飛到各個(gè)星球，尋找新的生命。假如我是神靈，我會(huì)讓像黃繼光這樣的英雄復(fù)活。讓他去幫助全人類。假如我是暖氣，我會(huì)讓冬天溫暖起來，也會(huì)使賣火柴的.小女孩蘇醒過來。
假如我是個(gè)警察，我會(huì)抓住所有的罪犯，讓人類過上平安的生活。假如我是一臺(tái)電視機(jī)。我會(huì)把精彩的節(jié)目傳給大家，讓大家輕輕松松過好沒一天。
假如我是作文 篇5
好累啊！終于可以睡覺了，希望可以做一個(gè)好夢！
……
早晨，我剛坐車來到100層高的市政府，就接到了一個(gè)令人興奮的電話，與本市一向十分友好的城市美國紐約，其交通局長率領(lǐng)的代表團(tuán)將于上午8時(shí)抵達(dá)我市。
我立即換好衣服，跳上飛艇，來到空中機(jī)場。不久，巨大的飛機(jī)便降落到跑道上。下機(jī)后，賓客們望著懸掛在空中的飛機(jī)場，似乎有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。這使我無比的自豪和感慨。30年前，還榮居世界科技第一的美國，現(xiàn)在卻對我們中國設(shè)計(jì)的“空中機(jī)場”這項(xiàng)高科技的航空航天技術(shù)倍感新奇，可見中國科技發(fā)展的速度之驚人！
會(huì)談后，我們離開了空中機(jī)場，坐車去火車站參觀。但是，來賓們卻對他們乘坐的公交車產(chǎn)生了極濃的.興趣。剛進(jìn)車門，陣陣清香撲鼻而來，好似身臨百花叢中�？可宪涇浀淖�，清雅的古典樂曲在耳邊回蕩。
看著來賓驚奇的樣子，我滿臉洋溢著身為中國人的自豪。我解釋道：“這輛車采用電腦控制，是一種使用電能，無噪音、無污染的車輛，充一次電可連續(xù)行駛30000里�！甭犃宋业慕榻B，來賓們更是贊不絕口。
終于，我們來到了火車站。這里除了一些普通的鐵軌外，最引人注目的是那條巨大的透明玻璃管道。來賓們正疑惑之際，只見眼前忽然白光一閃，“嗖”的一聲，似乎是一輛列車飛馳而過，轉(zhuǎn)眼間就沒了蹤影。來賓們瞪大了眼睛，呆呆地看著我，驚訝得說不出話來。
我笑著說：“各位眼前是一條真空管道，在這樣的管道中，列車可以在沒有阻力的情況下‘飛行’，時(shí)速達(dá)到原速的10倍。打個(gè)比方，若是讓列車橫穿中國，只需16分鐘，大大超過了飛行的速度。不過這種列車目前還處于試驗(yàn)完善階段，希望大家提出寶貴的意見，也希望在數(shù)年后，這種車可得到廣泛應(yīng)用！”
隨后，我們來到了大街上，望著滿街的青松翠竹，他們更加陶醉了。忽然一人問道：“杜市長，現(xiàn)在是什么季節(jié)？”“噢，在中國從花木上已辨不出四季了，我們高度重視環(huán)保問題，研究出了這種高科技的種植方法，使中國四季常青。”
此時(shí)的他們已完全沉迷了。看著他們時(shí)而驚奇、時(shí)而欽佩、時(shí)而羨慕的眼神，我臉上的笑容越來越燦爛……
忽然，一陣鈴聲驚醒了我，哦！原來是南柯一夢，假如我是市長，我真的會(huì)成為我夢中那樣的市長嗎？
假如我是作文 篇6
假如我是一朵白云，我會(huì)周游世界！假如我是一朵白云，我會(huì)為人民造福！假如我是一朵白云，我會(huì)……
現(xiàn)在的我是一朵白云，我來到了云南游玩。�。〈蟮亓验_了深深的口子！死亡不停的繼續(xù)！！人們呻吟著，需要水的來源……我痛苦不已！去找太陽公公�！疤柟√柟�！”我焦急的喊著，“請您不要再發(fā)光了！人們已經(jīng)頻臨滅絕！”說完，我又找到了我的姐妹——烏云，一起下了場及時(shí)雨。人們快樂的笑了！
離開了云南，我又來到了迪士尼樂園。哇！小朋友們好開心啊！一會(huì)兒玩玩這個(gè)，一會(huì)兒玩玩那個(gè)，不亦樂乎！突然，一個(gè)小朋友撞上了我�！芭叮�(huì)飛的`棉花糖！好好玩！媽媽，媽媽！你看！會(huì)飛的棉花糖！”一個(gè)小朋友興奮地喊�！皩氊�，那不是會(huì)飛的棉花糖，是可愛的白云�！币粋�(gè)美麗的女人說。我笑了，甜甜的。
現(xiàn)在，我又變回了自己，這次“白云之旅”讓我懂得了更多的道理！我，長大了！
假如我是作文 篇7
獨(dú)立雨中，心中涌起萬般感慨！
假如我是曹操，我亦然會(huì)“東臨碣石”，為的是“以觀滄海”。海波在微微的蕩漾，山島也高高地聳立著。我想，如果再添加幾分“眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑”的意境，就再完美不過了。不過，值得慶幸的是，可以聽見秋風(fēng)吹動(dòng)樹葉“沙沙”作響，看見海面的波濤洶涌起伏。此時(shí)，已是夜里。抬頭仰望，便可看見晴朗星空，日月的運(yùn)行好像從海里升起又落到海里，燦爛的星河橫貫天空，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'一端伸向大海，好像發(fā)源于滄海。而那日月星辰，又都在大海寬闊的胸懷中運(yùn)行，宛如吞吐在無邊的海浪之中！假如我是曹操，該有多爽！
假如我是蘇軾，我定然會(huì)前往“淡妝濃抹總相宜”的西湖。可能正好趕上雨季，黑云像是被打翻的墨汁還未遮住山，而白雨宛如扯斷的鏈珠，散入船中。再等上一小會(huì)兒，則是“卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天”的景象。雨后，又出現(xiàn)了一派“松間沙路凈無泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼”的景色。真是使人流連忘返，陶醉其中呢！假如我是蘇軾，該有多爽！
假如我是李白，我會(huì)躺在洛陽城的曠野，望著夜空中被群星所包圍的一輪玉弓，聆聽著遠(yuǎn)方笛子在悠揚(yáng)的“暗飛聲”，痛快地獨(dú)飲一壺濁酒。此等美景、美樂、美酒卻勾起我對故鄉(xiāng)的深深留戀……就這樣，我在玉笛的連綿縈繞下進(jìn)入夢鄉(xiāng)，夢里的，依舊是美好！醒后，我又前往廬山瀑布之際，觀賞其壯麗之景。香爐峰在陽光的照射下生起紫色煙霞，云霧繚繞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見瀑布似白色綢緞掛在山前，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”�。∧巧磉叺撵F氣將自己包圍，宛如身臨仙境一般！假如我是李白，該有多爽！
假如終歸是假如，永久也不能成真。我終歸不明白能否活的與他們一樣爽，但我只知道：
現(xiàn)在最爽——獨(dú)立雨中！雨讓我心頭涌起萬般感慨，這才讓我得以“痛爽”一番！
假如我是作文 篇8
假如我是一縷陽光，我會(huì)用自己的溫暖去奉獻(xiàn)。
我會(huì)在別人心灰意冷的時(shí)候，給她一個(gè)溫暖的擁抱；我會(huì)在別人屢次失敗時(shí)，給他一個(gè)信心的目光；我會(huì)在大地銀裝素裹的時(shí)候，給世界穿上一件柔和亮麗的衣裳。陽光啊，陽光！我愛死你的熱情助人了！
假如我是一陣清風(fēng)，我會(huì)用自己的辛勤去奉獻(xiàn)。
我會(huì)在別人心焦氣躁時(shí)，輕輕地吹去她心頭的愁云；我會(huì)在別人大汗淋漓時(shí)，殷勤地扇走他身上炙熱的氣息；我會(huì)在春天萬物復(fù)蘇時(shí)；辛勤地播撒植物身上的'種子。清風(fēng)啊，清風(fēng)！我愛死你的樂于助人了！
假如我是一粒水滴，我會(huì)用自己的甘冽去奉獻(xiàn)。
我會(huì)在干涸的河床上，留下我的身影；我會(huì)在裂開的田地上，留下我的腳步；我會(huì)在為祖國獻(xiàn)身的戰(zhàn)士的早已干透的水壺里，留下我對他的欽佩；我會(huì)在貧困地區(qū)孩子干得發(fā)紫的小嘴上，留下我的親吻。盡管我很小，但我堅(jiān)信，有了我的幫助之后千千萬萬的水滴一定會(huì)一同加入這個(gè)行列！水滴啊，水滴！我愛死你的團(tuán)結(jié)一致，協(xié)作助人了！
假如我是一支蠟燭，我會(huì)用自己的光明去奉獻(xiàn)。
我會(huì)在別人內(nèi)心墮入無盡黑暗的時(shí)候，照亮他前進(jìn)的方向；我會(huì)在貧苦山區(qū)里的孩子頂著星星月亮看書的時(shí)候，給他們一個(gè)明亮的房間；我會(huì)在大地震的受難者壓在千萬噸廢墟下的時(shí)候，給他們?nèi)计鹕南Ｍ�。我不僅是一支蠟燭，而是一縷光明，當(dāng)千萬支蠟燭聚集在一起的時(shí)候，就算連最黑暗的山谷，也會(huì)被我們照得一片光亮！蠟燭啊，蠟燭，我愛死你的無私奉獻(xiàn)了！
在生活中，無論你是陽光、清風(fēng)、水滴還是蠟燭，只有用過自己努力，自我奉獻(xiàn)。執(zhí)著不懈，這些美好的品質(zhì)終會(huì)幫助你找到自己人生的意義和價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的理想與期望！雖然我們不能真的變成陽光、清風(fēng)、水滴或者蠟燭，但我們依然能奉獻(xiàn)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)，感恩社會(huì)！
假如我是作文 篇9
記得小時(shí)候總愛幻想，幻想著有那么一天我可以抓住自己的夢，讓夢飛翔，可每次在幻想前都會(huì)加假如這兩個(gè)字。因?yàn)槲抑牢业幕孟胫皇菍ξ磥淼囊环N向往一種假設(shè)一種發(fā)自內(nèi)心的憧憬與渴望。
假如，世界上有許多假如。例：假如我是老師，假如我是醫(yī)生，假如我是科學(xué)家，假如……你想假設(shè)哪個(gè)假如？每個(gè)人都有不同的設(shè)想，而我也一樣，我設(shè)想我是teacher。
假如我是teacher，我會(huì)怎樣做呢？這還真是一個(gè)值得我用心去思考的問題。
曾經(jīng)，我還記得我在《雜文選刊》上讀到這么一段話：“做教師的，是為了未來工作，我們在用自己的行為創(chuàng)造未來，如果我們教育出來的一代人，他們在受教育的過程中，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的資質(zhì)，位置，職業(yè)，甚至年齡，都可以成為掌控另一些人的行為，情感和態(tài)度甚至健康，成為可以支配另一些人的時(shí)間，驅(qū)迫和使喚另一些人的權(quán)力的時(shí)候。教育對社會(huì)可能形成災(zāi)難，所以，我總是很委婉地勸一些老師：“能不能慎重地對待學(xué)生，給自己的'未來留點(diǎn)安慰�！弊x完這段話，我并不否認(rèn)這些看似平淡的文字，不是因?yàn)槲医?jīng)歷過什么而是我對我們這傳統(tǒng)的教育感到惋惜和悲憤。
我陷入深思，我想假如我是老師，我會(huì)理解和尊重學(xué)生，我會(huì)盡最大的努力把我對他們的嚴(yán)厲幻化成能讓他們接受的發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心，而不是去征服他們或是讓他們感覺一直都是在被我們所掌控。
做老師的我覺得我們要學(xué)會(huì)愛自己更要學(xué)會(huì)愛學(xué)生，無論我對我教的這門課有多熟有多久有多厭煩，我都要努力克制自己并且在心里告訴自己學(xué)生還不熟悉學(xué)生還不厭煩。學(xué)生還在努力的學(xué)。要告訴自己我的每一堂課都會(huì)直接影響學(xué)生，然而最直接的影響就是他們的思維意識(shí)。我會(huì)時(shí)刻要求自己并告訴自己學(xué)生就像我們自己的肉體。打重了會(huì)感覺疼，罵過了會(huì)感覺痛，不理解和不尊重他就會(huì)感覺很傷心。
假如我是老師，我想這大概是我最基本的想法吧！那么你呢？你又是怎么認(rèn)為的呢？假如你是老師，你會(huì)怎么做呢？你最基本的想法和做法又是什么呢？
我想，每一個(gè)人都有不同的說法，每一個(gè)人或許有101種說法。
假如我是作文 篇10
我有一個(gè)美麗的夢——摘天上的星星。我會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)很長很長的梯子爬到天上，還要準(zhǔn)備一雙手套，因?yàn)樾切堑腵表面很熱。我無數(shù)次像天空中的星星伸手，但只抓到一把虛幻的氣體。
很小的時(shí)候我寫過一篇文章《摘星星》，老師在全班讀完后，沒有贊揚(yáng)，只有一場大笑，一場嘲笑……老師也說：“我就算相信你能摘星星，那你摘一顆下來�。 备改缚赐旰罅R我說：“還想摘星星，還想讀航天專業(yè)，那是什么專業(yè)，能賺錢嗎？好找工作嗎？”但姐姐一直鼓勵(lì)我說：“我想信你一定能摘到星星，一定能飛出地球！到時(shí)候記得送姐姐一顆星星！”
星星事件后，我開始走自己的路，不管別人說什么，也不忘研讀航空類書籍。我相信以后的我一定會(huì)擁有一片星空。我忘不了在那個(gè)夏天我收到了北大的錄取通知書，我也忘不了在家人在老師的強(qiáng)迫下我選擇了經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)。
星空再見，現(xiàn)實(shí)你好。
平凡的大一過去了，我真正開始和現(xiàn)實(shí)握手言和。去天上摘星星已經(jīng)是兒時(shí)天真而傻的幻想了�，F(xiàn)在的我已經(jīng)沒有夢，甚至失去了人生目標(biāo)了。整天不是在宿舍里睡覺，就是去圖書管看小說。上課也只為能賺夠?qū)W分，保證期末過關(guān)。這是多么可怕！
大二——一個(gè)新的開始，我開始去航天系那邊“偷課”。開始了雙修，不再睡懶覺，不再看無用的書。因?yàn)槲覜]有時(shí)間，我有了夢想，有了目標(biāo)，有了新人生。
一次“偷課”中，我被發(fā)現(xiàn)了。老師問我：“為什么不進(jìn)來聽？”“我怕進(jìn)去是個(gè)笑話�！薄笆菃幔磕俏遗隳阋黄鹦�，在這里沒有人會(huì)嘲笑你，只有人會(huì)陪你一起笑。孩子，把困難放在頭上，就是壓力，把困難放在肩上就是包袱，把困難踩在腳下是助你成長的階梯，你要把困難踩在腳下，還要面開微笑，不是嗎？”
再見現(xiàn)實(shí)，你好星空。
完成三年的雙修，我在航空系畢業(yè)會(huì)上，在模擬星空中，摘到了星星。我成功了，我擁有了星空；我成功了，我成為了星空中的一分子……
大家好，我是星空，我用夢想編織了現(xiàn)實(shí)，也用現(xiàn)實(shí)成就了夢想。
假如我是作文 篇11
唉，今天真是累，罰抄十遍課文，手都要抄斷了。我說著就往床上撲。心里想著：要是能有個(gè)天才級(jí)的大腦就好了。我不知不覺就睡著了。
醒來之后，我發(fā)現(xiàn)我手上戴了個(gè)手鐲，手鐲上有一個(gè)按鈕，我很好奇，按下了那個(gè)按鈕，之后我到了一個(gè)周圍全是迷霧的地方，慢慢的，我前面出現(xiàn)了一個(gè)跟我完全一模一樣的人，只不過，他的身體像幽靈一樣飄在空中我大叫起來：你是誰？有什么企圖？為什么跟我長得一樣？那幽靈說：你不是想有一個(gè)天才級(jí)的大腦嗎？我來成全你。話音剛落，出來一群白大褂，二話不說就把我拉到手術(shù)臺(tái)上，然后進(jìn)行換腦手術(shù)。
經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)，手術(shù)終于做完了，下來手術(shù)臺(tái)時(shí)，我好像對人生了解了一個(gè)大概。幽靈說：你可能還對自己有點(diǎn)不滿意，等你不滿意的時(shí)候，就按下手鐲上的按鈕。說完就消失了。一瞬間，我又回到了我的房間里，我還有點(diǎn)懵懵懂懂，剛才是一場夢？還是真實(shí)的？可就因?yàn)檫@樣，我的生活發(fā)生了極大變化早晨，陽光明媚，我很早就到了學(xué)校。上課了，老師走進(jìn)來，手里拿著一疊試卷，說：這節(jié)課進(jìn)行隨堂小測試。說罷，全班人都叫苦連天�？赡玫搅司碜拥奈�，卻五分鐘都不用就做完了——原來連題目都看不懂的我，竟然五分鐘就做完了，還檢查了三遍。老師看我停筆了，就拿起我的試卷批改起來，天啊，這位同學(xué)滿分。全班人用驚訝的目光看著我，接著老師又拿起一張奧數(shù)試卷給我做，沒想到，也是滿分。
下了課，校長在廣播上說，今天有外國人來我們學(xué)校參觀，英語好的同學(xué)多跟他們交流交流�？晌�，當(dāng)然按耐不住了，沖上去跟他們交流，校長看到我這樣，立即對我的態(tài)度發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)變。接下來的生活，每次考試我都考一百，并且參加了縣、市、省、全國的`比賽，都是第一名，我是學(xué)霸的消息自然就傳遍了大江南北。
一個(gè)月后，有各種科學(xué)家來向我討教問題，我被帶進(jìn)了科學(xué)院，每天都圍著科學(xué)家研究。一天，我照照鏡子，心里想：那戴著比玻璃瓶底片還厚的眼鏡的人是我嗎？我的生活為什么會(huì)這樣？突然，我有種想按手鐲的沖動(dòng)。
假如我是作文 篇12
我是四年級(jí)的少先隊(duì)員了，我曾經(jīng)想像小鳥一樣有一雙翅膀，像光一樣無處不在，像游戲里的人物一樣有有魔法。我現(xiàn)在一樣都不是，那只是幻想，我想有一雙翅膀。
想著想著，我一下子變成了光，一下子變成了小鳥，我變成小鳥第一件事就是展開翅膀飛向藍(lán)天。啊！藍(lán)天多美呀！比坐飛機(jī)好多了，坐飛機(jī)是想坐就能坐，走路也方便了，不避開障礙物都可以。糟糕的是我雖然形象是鳥而不是形變，其它的還是人的生活方式，不知道怎樣分辨下雨和不下雨。
突然我被早上蓋房的人吵醒了。通過這個(gè)幻想我知道了，自己還是自己不可能變成別人，因?yàn)槟悴恢绖e人的性格，只是長的像。
評(píng)語：周鈺峰同學(xué)想象了自己變成了一只自由飛翔的小鳥，可是卻沒有完全變成鳥的形體，夢醒時(shí)分的`時(shí)候，終于發(fā)現(xiàn)自己不可能變成別人，自己永遠(yuǎn)也體會(huì)不到別人。這是一篇寓意豐富的文章，是一篇哲理的故事。
4 假如，我有一支馬良的神筆
我是一個(gè)充滿奇思妙想的少年，我曾經(jīng)幻想過我有一支馬良的神筆，我是一滴水，我是一個(gè)太陽。我現(xiàn)在開始幻想了，我想假如我有一支馬良的神筆。
想著想著，我就有了一支馬良的神筆，我先畫了一輛法拉利跑車，我開著跑車來到了玉樹，一個(gè)個(gè)大賬蓬展現(xiàn)在我的眼前，我拿起笑畫出了一幢幢房屋，并且xx來打來電話說：“謝謝你對玉樹的幫助，我一定會(huì)雇你這位大英雄的�！甭犃诉@句話，我心里像吃了蜜一樣甜。但我不準(zhǔn)備放棄我的救濟(jì)之路，就向醫(yī)院開去，我在那里又畫了一顆萬能藥物，醫(yī)院仿著制造了無數(shù)顆，病人已經(jīng)痊愈了。我又向野林開去，在這里除了天、樹、草就只有一點(diǎn)兒活著的小動(dòng)物和地面了，于是，我就畫了一個(gè)可以把鐵、鋼、銀、銅、金等物品轉(zhuǎn)化成動(dòng)物的機(jī)器和一些消失的樹。我又向我的家鄉(xiāng)，也是三七之鄉(xiāng)——文山開去，看見那里山清水秀，草木茂盛、美麗動(dòng)人，可是有一大缺點(diǎn)，那就是盤龍河，從前盤龍河清澈見底，由于人類不斷排放污水，現(xiàn)在盤龍河骯臟得叫人不愿意從它身旁走過，我便畫出了一個(gè)可將污水變成純凈水的機(jī)器呢！
突然，“叮鈴鈴”一陣響聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)生活中，我的這次幻想雖然是假的，但是卻令人終生難忘，因?yàn)槿艘獙W(xué)會(huì)善良的意義和領(lǐng)悟給予的快樂。
假如我是作文 篇13
我加入頂呱呱彩棉服飾公司8個(gè)月有余，對于這個(gè)全外發(fā)性的企業(yè)，在逐步的了解和實(shí)踐過程中，已經(jīng)慢慢地適應(yīng)了公司的經(jīng)營理念和管理體制。
作為生產(chǎn)計(jì)劃部的計(jì)劃調(diào)度員，本著原有的工作經(jīng)驗(yàn),漸漸融入了頂呱呱的生產(chǎn)方式。在工作過程中,積極地與各部門主管溝通，能不厭其煩，通過敏銳的觀察，發(fā)現(xiàn)問題、提出總題，在反饋給相關(guān)的部門的同時(shí)并及時(shí)報(bào)告給領(lǐng)導(dǎo)。對于工作過程中棘手的內(nèi)空、曾經(jīng)因疏忽遺漏的、給后道造成不便的問題，以書面的形式記錄下來，認(rèn)真反醒，時(shí)刻提醒自己，不容再犯。
生產(chǎn)計(jì)劃是個(gè)統(tǒng)籌的概念，貫穿整個(gè)生產(chǎn)過程，不僅要對生產(chǎn)周期進(jìn)行嚴(yán)密的監(jiān)控和跟蹤，在下計(jì)劃時(shí)，一定要對產(chǎn)品所屬的面、輔料有透徹的了解，包括面料的顏色、紗支配比、門幅、克重等，然后通過技術(shù)部核算出面、輔料的單耗，最終排定生產(chǎn)計(jì)劃。特別是輔料也不容忽視，產(chǎn)品到手，對它的每個(gè)部位的輔料要有詳盡的識(shí)別，任何一個(gè)細(xì)小的部位也不能漏掉，哪怕是少按排一粒鈕扣，也有可能耽擱后道的生產(chǎn)。除此之外，面料與輔料顏色的搭配也尤為重要，特別是羅紋。彩棉與白棉混織的提花面料所搭配的.羅紋一定要試驗(yàn)以后才能確定它的顏色，一定不能主觀地以彩棉的顏色來決定羅紋的顏色。這是我在工作中汲取的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。
假如我是主管，凡事都會(huì)做到有依可循，以任何事物都要有予見性，充分發(fā)揮自己的超前意識(shí)，秉著前道為后道服務(wù)、后道善于發(fā)現(xiàn)前道問題的精神，盡心為公司服務(wù)。作為主管，對任何事都要有計(jì)劃性，統(tǒng)一調(diào)配，調(diào)動(dòng)部門員工的積極性，相信自己也相信別人，根據(jù)各人的能力分配工作，決不能一手包攬，自己忙得手忙腳亂，手下人卻茫然不知所措。頂呱呱需要第一個(gè)主管都是帥才，是指揮官，而不僅僅是一個(gè)兵。假如我是主管，決不會(huì)因?yàn)樽约旱膫�(gè)性、心情而影響工作，殃及他人的情緒，任何一個(gè)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢做事的人都不能發(fā)揮自己的水平，給任何人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì)，要看到別人的長處從而彌補(bǔ)自己的不足，遇事客觀地和別人一起分析，不要憑主觀判斷而誤了大事。
頂呱呱是一個(gè)整體，是一個(gè)蒸蒸日上的全新企業(yè)，我愿與大家一起共同發(fā)展，共創(chuàng)輝煌。
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