【通用】未來(lái)的學(xué)校作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的未來(lái)的學(xué)校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)的學(xué)校作文1
叮咚叮咚，我定的時(shí)間響了。我趕緊穿上衣服匆匆扒了幾口飯，喝了點(diǎn)水就出去了。我到了小明跟我說(shuō)的未來(lái)的學(xué)校，我就坐上了太空電車(chē)，幾分鐘過(guò)去了我和小明見(jiàn)面后，小明就說(shuō)：沿著石頭就到了他們的太空學(xué)校，我抬頭一看是一個(gè)豪華的`學(xué)校，小明說(shuō)去到四年級(jí)上課，到了門(mén)口，小明讓我坐在最后一個(gè)位置，很長(zhǎng)時(shí)間一個(gè)聲音響了，電腦自動(dòng)開(kāi)了又會(huì)說(shuō)話(huà)，我就想著應(yīng)該是一個(gè)電腦老師，老師讓交作業(yè)有的人把作業(yè)塞到作業(yè)入口電腦紅了下又突然吐了出來(lái)分明是不及格的作業(yè)這就是我理想的學(xué)校。一節(jié)課過(guò)去了。小明又帶著我去坐電跳鴨等等很有趣。
未來(lái)的學(xué)校作文2
到了8597年已經(jīng)有了新型學(xué)校。這個(gè)學(xué)�？梢詣�(chuàng)造一個(gè)隱形保護(hù)罩，除了這里的學(xué)生和家長(zhǎng)值班的校警和老師其他人除非學(xué)生認(rèn)可才可以進(jìn)來(lái)。教室里的桌子是一個(gè)平面的屏幕，可以在上面搜索這節(jié)課的一些資料，為了防止有學(xué)生上課偷偷玩游戲所以，屏幕上的所有游戲都被封鎖了，只有向老師請(qǐng)求解鎖才可以。這個(gè)屏幕可以召喚一個(gè)屏幕用來(lái)搜索可見(jiàn)老師也可以看到所有同學(xué)的'屏幕上是不是打開(kāi)了課件。黑板是用鐵做的并且沒(méi)有一點(diǎn)不平的地方，那上面可以寫(xiě)字，也可用他來(lái)監(jiān)視那個(gè)同學(xué)。怎么樣這就是未來(lái)的學(xué)校，這只是他功能的百分之5，還有很多功能呢。
未來(lái)的學(xué)校作文3
“哎，學(xué)校路真遠(yuǎn)！天天跑累死了！”我一邊跑，一邊不情愿的小聲嘀咕。忽然，我突發(fā)奇想的老毛病又犯了……
學(xué)校應(yīng)該有車(chē)輪。每天，它開(kāi)過(guò)每個(gè)同學(xué)的家，每個(gè)同學(xué)只用上車(chē)。啊，那就方便的多了！
未來(lái)的學(xué)校，除了有車(chē)輪以外，應(yīng)該也有別的功能。我們?nèi)タ匆豢�，瞧一瞧吧�?/p>
未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該是透明的。這樣，我們坐在教室里上課，既可以看到外面的風(fēng)景，又如坐在水晶宮中學(xué)習(xí)。如果能在這如畫(huà)的風(fēng)景中學(xué)習(xí)，那簡(jiǎn)直就是一種享受！
未來(lái)的`學(xué)校應(yīng)該是可以防水的。下雨的時(shí)候，它就不會(huì)漏雨了，要是雨再大，它也不會(huì)動(dòng)彈。
未來(lái)的學(xué)校可以在樹(shù)上。那樣我們就可以在樹(shù)上聽(tīng)著鳥(niǎo)叫聲上課了，它或許能給我們當(dāng)上下課鈴呢！
未來(lái)的學(xué)校是防火的。即使外頭的火多大、多旺，它也不會(huì)有傷害。這樣，我們就可以認(rèn)真上課了。
我堅(jiān)信，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，學(xué)校，也會(huì)變成我想象的樣子。
未來(lái)的學(xué)校作文4
大家好！我向大家介紹一所幾年后將要風(fēng)靡全球的學(xué)校，那就是自動(dòng)學(xué)校，里面的設(shè)施全是自動(dòng)的。
教室的門(mén)有感應(yīng)器，要是學(xué)生和老師進(jìn)出就會(huì)自動(dòng)開(kāi)門(mén)。要是別人，對(duì)不起，請(qǐng)拿通行證。上課了，老師不用說(shuō)話(huà)，只要用腦袋想想就可以了，學(xué)生能“聽(tīng)”到，而且記得很牢。
教室的`設(shè)計(jì)當(dāng)然更先進(jìn)。教室的黑板可以放投影，還可以讓同學(xué)們寫(xiě)字。黑板后面是個(gè)書(shū)柜，只要說(shuō)出書(shū)名，書(shū)就會(huì)從書(shū)柜里跳出來(lái)，供同學(xué)們下課使用。
學(xué)校的食堂也是自動(dòng)的。要就餐了，同學(xué)們不用蜂擁而上地去買(mǎi)飯菜，只要坐在座位上說(shuō)出菜名，飯菜就會(huì)從桌上跳出來(lái)。
��！我未來(lái)的學(xué)校真神奇呀！我現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，只有掌握好今天的知識(shí)，將來(lái)才能設(shè)計(jì)出這神奇的學(xué)校，為人類(lèi)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。加油！加油！我一定要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
未來(lái)的學(xué)校作文5
想知道我心目中未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嗎？請(qǐng)大家隨我來(lái)！
走進(jìn)校園，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，好像到了世外桃源一樣。一排排終年翠綠的大樹(shù)上結(jié)著香甜的果實(shí)，還有許多美麗的小鳥(niǎo)和四季飄香的鮮花。
來(lái)到寬闊的操場(chǎng)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，偌大的操場(chǎng)上竟然空蕩蕩的。其實(shí)這里有一個(gè)控制器，上面有許多按鈕，同學(xué)們需要什么活動(dòng)，只要選擇按鈕輕輕一按，這個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地就會(huì)自自動(dòng)出現(xiàn)。比如：要舉行足球比賽，按動(dòng)“足球”鍵，操場(chǎng)上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)非常漂亮的足球場(chǎng)�；顒�(dòng)完畢，按“退出”鍵，操場(chǎng)上就又恢復(fù)了原樣。
學(xué)校還設(shè)有電子閱覽室、生物生態(tài)館、帶有高科技裝置的音樂(lè)歌舞廳和寬敞明亮的`餐廳。教室里配有智能教學(xué)儀器。學(xué)校實(shí)行開(kāi)放式的教學(xué)管理，同學(xué)們可以自由選擇學(xué)科，更好的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我。哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！但我相信，不久的將來(lái)，我的夢(mèng)一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！家隨我來(lái)。
未來(lái)的學(xué)校作文6
二十二世紀(jì)的學(xué)校萬(wàn)如仙境一般。當(dāng)你走進(jìn)校門(mén)展現(xiàn)在眼前的是，一座座高大用塑料制成的教學(xué)樓，這種塑料比剛才還要堅(jiān)硬，而爾重量卻只有泡沫那樣清輕這種房子在房屋工廠(chǎng)制造成形后運(yùn)到施工場(chǎng)幾個(gè)機(jī)器人簡(jiǎn)單組裝后，塑料房子便誕生了。
如果你認(rèn)真地觀察總會(huì)提出疑問(wèn)，怎么沒(méi)有操場(chǎng)的請(qǐng)您不必?fù)?dān)心為了節(jié)省占地面積設(shè)計(jì)者把操場(chǎng)設(shè)計(jì)在了地下，下課后自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下。操場(chǎng)四周裝著以太陽(yáng)能為能源的發(fā)光板整個(gè)操場(chǎng)猶如白晝一樣，一點(diǎn)兒也不影響學(xué)生的.運(yùn)動(dòng)游戲。
走進(jìn)教室一首先看到的是可以隨著環(huán)境而改變顏色的墻壁，下課后墻壁變成綠色，綠色可以緩解大腦疲勞，上課是墻壁又變成了藍(lán)色，藍(lán)色可以調(diào)節(jié)緊張情緒。要是教室光線(xiàn)不好，他又變成白色，讓教室亮堂堂的。
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是美好的，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)，刻苦學(xué)習(xí)，全力拼搏吧！
未來(lái)的學(xué)校作文7
科技在一天天進(jìn)步，城市在一天天變美，學(xué)校也在一天天變化而先進(jìn)。
未來(lái)的學(xué)校是未知的，我希望未來(lái)的學(xué)校是豐富的、有趣的。一個(gè)個(gè)分開(kāi)的區(qū)域像一個(gè)個(gè)蜂房，每個(gè)區(qū)域都是游戲項(xiàng)目等課外休閑活動(dòng)，如：圍棋館，在那里，同學(xué)們可以互相競(jìng)爭(zhēng)眼力和腦力；象棋館，是同學(xué)們象棋競(jìng)爭(zhēng)的好地方，還有好幾個(gè)專(zhuān)門(mén)指導(dǎo)象棋的優(yōu)秀教師……
我希望未來(lái)的學(xué)校是美麗的，綠樹(shù)成蔭，百花齊放，讓同學(xué)們來(lái)到學(xué)校就感到快樂(lè)。
我希望未來(lái)的學(xué)校是綠色的`，天天都是低碳環(huán)保日，讓地球的壽命不再減少，讓大家不再因停電停水困擾。
我希望未來(lái)的學(xué)校是有趣的、豐富的、美麗的、綠色的、低碳的。
未來(lái)的學(xué)校作文8
爸爸媽媽小時(shí)候的學(xué)校很簡(jiǎn)陋，教室很小，窗戶(hù)沒(méi)有玻璃，四面透風(fēng)，桌椅很破舊，坐在椅子上，椅子會(huì)發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音，黑板是石頭做的，凹凸不平。
現(xiàn)在，我們的'教室很大，窗戶(hù)有玻璃，桌椅很結(jié)實(shí)，坐在椅子上，椅子不會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音。黑板是玻璃做的，還有大屏幕。我們的教室很明亮。我們的操場(chǎng)很大。前后操場(chǎng)都有國(guó)旗在飄揚(yáng)。學(xué)校四周是茂密的樹(shù)林，樹(shù)林里有花有草，可漂亮了。
未來(lái)的學(xué)校比我們的油田一小大好幾倍，教室也寬很多。學(xué)生想拿筆寫(xiě)字，只要按一下桌子上的按鈕，他就給你一支筆，有學(xué)生扔垃圾，一個(gè)垃圾桶就會(huì)過(guò)去把垃圾撿起來(lái)，有學(xué)生不聽(tīng)講了，一個(gè)機(jī)器手就會(huì)過(guò)去提示一下他。
我希望未來(lái)的學(xué)校和我說(shuō)的一樣。
未來(lái)的學(xué)校作文9
現(xiàn)在學(xué)校大部分剛?cè)雽W(xué)的小孩都非常不愿意去，就連一些高年級(jí)的學(xué)生也十分不愿意去上學(xué)，為什么呢？因?yàn)樯蠈W(xué)學(xué)習(xí)太沒(méi)意思了。但未來(lái)的學(xué)�？刹皇沁@樣。
未來(lái)的學(xué)校，是沒(méi)有課本的.。學(xué)習(xí)知識(shí)都是通過(guò)電子屏幕，這樣可以提高學(xué)習(xí)的趣味性。而且未來(lái)的學(xué)校里還有3D的影像設(shè)備，課本里講到高山，就能出現(xiàn)雄偉氣魄的大山，講到流水，就能出現(xiàn)涓涓的流水。讓同學(xué)們有身臨奇境的感覺(jué)，從而讓同學(xué)們對(duì)課本有更深刻的印象�？匆槐殡娪昂苋菀子涀�，而讀一遍課本卻幾乎沒(méi)有印象就是這個(gè)原理。
未來(lái)的學(xué)校里還有專(zhuān)門(mén)看管學(xué)生的機(jī)器人，它可以在課堂上、課下和路隊(duì)區(qū)等任何同學(xué)們要去的地方，像老師一樣看護(hù)同學(xué)們，它可以為同學(xué)們解決矛盾，可以幫同學(xué)們講解不明白的問(wèn)題，也可以成為第一目擊者，為老師公正處事提供線(xiàn)索。
未來(lái)的學(xué)校還會(huì)有許許多多的特殊功能，這次就先只告訴大家這些，希望當(dāng)未來(lái)到來(lái)時(shí)，這些都能實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校作文10
時(shí)間過(guò)的真快啊，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了，學(xué)校完全變了樣。
來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們走到門(mén)口，把自己的學(xué)生卡向門(mén)口的機(jī)器一唰，就能瞬間到達(dá)你的班級(jí)。
班上的老師在哪里都能看到同學(xué)們的表現(xiàn)，這是為什么呢?原來(lái)，班上的'角落里安了一個(gè)智能機(jī)器，它不僅能代替老師講課，還能監(jiān)測(cè)到同學(xué)們的行為。老師只要把課件輸入手機(jī)，機(jī)器就能收到，為同學(xué)們講課。監(jiān)控的聲音可大了，是平常老師講課聲音的2~5倍。
下課了，我們?cè)儆脤W(xué)生卡插進(jìn)班級(jí)門(mén)口的小機(jī)器唰一下，這臺(tái)機(jī)器就能把你帶到活動(dòng)室，活動(dòng)室里有圖書(shū)角、游樂(lè)場(chǎng)讓你玩?zhèn)�夠。上課時(shí)間到了，就會(huì)自動(dòng)把同學(xué)們送回到教室
怎么樣，未來(lái)的學(xué)校讓你很期待吧!
未來(lái)的學(xué)校作文11
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，他們小時(shí)候的學(xué)校沒(méi)有教室，沒(méi)有課桌和凳子。他們每次都在露天課堂，老師架起一塊木板算是黑板，自己用磚頭架一塊石板壘起來(lái)算是課桌，有的同學(xué)自己從家里帶小板凳，有的.干脆坐在地上，條件很艱苦。
我們的學(xué)校像一個(gè)大花園一樣漂亮，前邊樹(shù)木花草，后邊是一個(gè)大操場(chǎng)，中間是很漂亮的教學(xué)樓。我們每天都在寬敞的教室里上課，黑板的旁邊有一個(gè)大電視機(jī)，可以進(jìn)行視頻教學(xué)。課桌椅都是新的，坐上去還可以升降調(diào)節(jié)。
假如20年后，我將再回到這里。到那時(shí)未來(lái)的學(xué)校比現(xiàn)在的學(xué)校更大，有很多更高的高樓，里面有電梯，操場(chǎng)肯定更大，花草樹(shù)木更多，環(huán)境更優(yōu)美。到那時(shí)能容納更多的老師和小朋友。
未來(lái)的學(xué)校作文12
30年后，我們祖國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速。我覺(jué)得學(xué)校一定也發(fā)展得不錯(cuò)，便決定回母校實(shí)驗(yàn)二�？磦�(gè)究竟。
我來(lái)到學(xué)校，差點(diǎn)叫出聲來(lái)。學(xué)校的樓房雖然有十五層高，但排列的整整齊齊，所有的樓梯都換成了電梯，操場(chǎng)也變成了地下操場(chǎng)。這樣，下雨天不怕雨淋，晴天不怕太陽(yáng)曬，真好呀！我接著走進(jìn)教室，“��！”同學(xué)們每人捧著一本電子書(shū)，老師指著黑板一處，說(shuō)一個(gè)字，那個(gè)字就按筆順準(zhǔn)確無(wú)誤地出現(xiàn)在老師指的那一處，多省人力啊！寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，椅子會(huì)幫同學(xué)們矯正姿勢(shì)，桌子會(huì)自動(dòng)調(diào)到同學(xué)最舒服的.位置�！�30年來(lái)，學(xué)校變化真大呀！”我贊嘆道。
雖然這只是我的幻想，但我相信，只要我努力，長(zhǎng)大后一定能造出這種學(xué)校！
未來(lái)的學(xué)校作文13
20xx年，我想看我的學(xué)校，于是我就打車(chē)去我的學(xué)校，到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)搬家了，我就趕緊導(dǎo)航去找我的學(xué)校，手機(jī)把我?guī)У搅舜蠛Ｉ�，“咦？學(xué)校怎么會(huì)在大海上呢？”
我就游過(guò)去看看，到了大門(mén)口，我看到一個(gè)機(jī)器人在給老師和同學(xué)檢測(cè)，我進(jìn)去時(shí)，機(jī)器人也幫我檢測(cè)。原來(lái)學(xué)校老師和同學(xué)的名字都在他腦子里。我進(jìn)了學(xué)校我就要去操場(chǎng)，沿著操場(chǎng)的方向走去，操場(chǎng)怎么也不見(jiàn)了呢？變成游泳館了，我對(duì)著游泳館說(shuō)：“操場(chǎng)呢？操場(chǎng)呢？”于是，水就慢慢的沒(méi)了，變成操場(chǎng)，我感到很神奇。操場(chǎng)有各種健身的'東西，小朋友都可以在操場(chǎng)上玩健身器材。我又想去圖書(shū)館，我到了圖書(shū)館，我發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館變成了輪滑館，我對(duì)著輪滑館說(shuō)：“圖書(shū)館呢？我可是每天都在讀書(shū)的！”輪滑館就下去了，圖書(shū)館就上來(lái)了。圖書(shū)館有很多我們沒(méi)有看過(guò)的書(shū)，小朋友都可以看我們沒(méi)看過(guò)的書(shū)。
我想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我就要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)我也要建一個(gè)那么大的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文14
我們現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子呢？
每天我們不用背著很重的書(shū)包上學(xué)了，只要帶一個(gè)輕便的智能學(xué)習(xí)器，通過(guò)學(xué)校門(mén)口的自動(dòng)識(shí)別器，來(lái)到我們的教室，在自己的位置坐下，并把智能學(xué)習(xí)器與課桌連接好。
“同學(xué)們，開(kāi)始上課”，林老師話(huà)音剛落，身后的大屏幕馬上顯示出她剛說(shuō)的話(huà)。我按下學(xué)習(xí)器上的“語(yǔ)文”鍵，認(rèn)真聽(tīng)林老師講課。接著，林老師要求我們做作業(yè)，我按下“作業(yè)”鍵，用書(shū)寫(xiě)筆在課桌小屏幕上認(rèn)真作答，然后分別按確認(rèn)發(fā)送。不一會(huì)兒，批改結(jié)果就傳回來(lái)了。哈哈，林老師再也不用辛苦地批改作業(yè)啦！
隨著科學(xué)的.發(fā)展，相信我心中的未來(lái)學(xué)校會(huì)很快就會(huì)到來(lái)。
未來(lái)的學(xué)校作文15
叮鈴鈴，叮鈴鈴！上課了。
我一進(jìn)學(xué)校大門(mén)乘電梯到了我的教室，教室的桌子上有許多按鈕，比如紅色的電腦按鈕，綠色的是逃生按鈕，藍(lán)色的是啟動(dòng)滅火裝置的按鈕。
下課了，太好啦！夏天，我們?cè)谟斡境乩镉斡荆�，我們�(cè)谟斡境厣匣Ｕ媸呛猛娴貌荒茉俸猛胬�！還有課間十分鐘游戲區(qū)，里面有很多很多好玩的東西，比如過(guò)山車(chē)，滑梯，旋轉(zhuǎn)木馬還有很多很多。
學(xué)校里面還有一棟先進(jìn)的科技樓，第一層是微機(jī)室，同學(xué)們可以在里面搜集資料或看一些和學(xué)習(xí)有關(guān)的'視頻。第二層是實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室里面有很多實(shí)驗(yàn)器材，可以做出不同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，每次實(shí)驗(yàn)都必須消耗很大的精力和材料。第三層是歷史室，歷史室里面有時(shí)空穿越器，時(shí)空穿越器能穿越時(shí)空，去到未來(lái)，回到過(guò)去。
叮鈴鈴，叮鈴鈴！現(xiàn)在已經(jīng)11：50了，該下學(xué)了。未來(lái)學(xué)校很不錯(cuò)吧！如果你也覺(jué)得未來(lái)學(xué)校不錯(cuò)的話(huà)，那就讓我們趕快動(dòng)起自己的雙手名曲創(chuàng)造屬于我們自己的未來(lái)學(xué)校吧！
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