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未來的學(xué)校作文15篇【精品】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的未來的學(xué)校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
未來的學(xué)校作文1
20xx年的一天早上,我們來到學(xué)校,被眼前的一幕給驚住了,校門口沒有老師,機器人站在學(xué)校兩邊,它們的機器里輸入了每一位老師和學(xué)生的資料,所以它們對我們都很熟悉。如果來了不認識的人,它們會自動向前阻止,所以在學(xué)校里很安全。
學(xué)校很干凈,如果哪里不干凈,機器人就會前去打掃,當(dāng)它們發(fā)現(xiàn),有同學(xué)在亂扔垃圾,機器人就會前去阻止。校園的操場也非常有趣。在校門口的右側(cè)有紅、黃、藍、綠四個按鈕,按紅色的按鈕,操場就會變成滑冰場,只見同學(xué)們穿著滑冰鞋,在自由自在地滑行著。按黃色的按鈕,操場就變成了游樂場,一樣又一樣等著你去玩。按綠色的按鈕,就變成了森林公園,同學(xué)們在里邊玩的不亦樂乎。最后一個按鈕一按,校園就變成了原來的樣子,教室里沒有黑板,每一個人的桌子上,都有一臺電腦,它會把老師講的內(nèi)容記錄下來你只要輕輕一按就會出現(xiàn)在你眼前。
未來的.學(xué)校非常奇妙,未來的學(xué)生也是非常幸福、快樂的。
未來的學(xué)校作文2
叮咚叮咚,我定的時間響了。我趕緊穿上衣服匆匆扒了幾口飯,喝了點水就出去了。我到了小明跟我說的未來的學(xué)校,我就坐上了太空電車,幾分鐘過去了我和小明見面后,小明就說:沿著石頭就到了他們的太空學(xué)校,我抬頭一看是一個豪華的學(xué)校,小明說去到四年級上課,到了門口,小明讓我坐在最后一個位置,很長時間一個聲音響了,電腦自動開了又會說話,我就想著應(yīng)該是一個電腦老師,老師讓交作業(yè)有的人把作業(yè)塞到作業(yè)入口電腦紅了下又突然吐了出來分明是不及格的'作業(yè)這就是我理想的學(xué)校。一節(jié)課過去了。小明又帶著我去坐電跳鴨等等很有趣。
未來的學(xué)校作文3
3009年,我們的學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。校門口多了三個按鈕,有棕色、黃色、藍色的按鈕。這三個按鈕有什么作用呢?
原來只要按一下棕色的按鈕,我們的教室就變成了果汁店。上課時,當(dāng)老師講課講得口干舌燥的時候,老師就從果汁店拿出解渴的果汁。體育課下課時候同學(xué)沒都跑地氣喘吁吁時,就會從果汁店拿出提神的果汁。
只要按下黃色的按鈕,我們的教室就變成了餐廳,餐廳里面有美味的飯菜。中午,同學(xué)們再也不用排隊分飯了,機器人會把飯菜分好送到每位同學(xué)的桌子上。同學(xué)們吃得津津有味。
只要同學(xué)們一抹機器人的臉,它不假思索地說:“謝謝你們!謝謝……”同學(xué)們情不自禁地笑了。我們同學(xué)特別喜歡這個機器人。
夏天,同學(xué)們最喜歡按藍色的按鈕了。一按,操場就變成了游泳池,只見同學(xué)們穿上游泳衣,帶上游泳板自由自在地游泳呢!有的.在自由泳、有的在蛙泳、還有的是在游泳訓(xùn)練呢!
未來的學(xué)校不但有趣,而且十分神奇。
未來的學(xué)校作文4
現(xiàn)在的學(xué)校有點不安全,那未來的學(xué)校怎么樣?
首先,未來的學(xué)校不用帶書包,你只要對著桌子的麥克風(fēng)說上什么課,就會自動彈出來一本書。如果上音樂課,可以出來一個麥克風(fēng),直接在麥克風(fēng)上唱就行了。如果上語文課,想看故事,教室可以馬上變成影院。上體育課的時候教室可以不知不覺的變大,桌椅也藏起來了,里面有許多器材。如果摔倒了,地面軟軟的也沒事。如果不小心從學(xué)校掉下去了,也可以馬上接住你。
隨著時間的'變化,也一定會出現(xiàn)。
未來的學(xué)校作文5
“起床了!起床了”我的鬧鐘又叫我起床了,我突然起來一看啊,七點半了,然后我又想今天是星期天沒有事,再仔細想一想,壞了,今天我答應(yīng)肖子騫的我要去他的學(xué)?纯吹,他學(xué)校和我們學(xué)校有什么不同。他的學(xué)校是在月亮上的.學(xué)校,如果你們也想去就和我一起乘著土星飛船去吧。
來到月亮學(xué)校,肖子騫在門口熱情的歡迎我們,肖子騫說:“快上課了,我們快進教室吧!”開始上課了。“咦,老師呢?”原來啊講臺上的一臺機器就是老師。同學(xué)們把作業(yè)插入機器的插口里,很快作業(yè)就批完了,然后又在出口退了出來。每個同學(xué)面前都有一臺電腦,機器向里面?zhèn)魅胄畔,很快我們就下課了,肖子騫還說下次要帶我們?nèi)ナ昼娪螛穲@、百變圖書館、無敵小商店去玩玩。
怎么樣,月亮學(xué)校是不是和我們的學(xué)校不同啊,我以后一定會好好學(xué)習(xí),等長大之后我在地球上也建一座這種學(xué)校。
未來的學(xué)校作文6
今天,我坐車著時光快車來的了20xx年,看到了未來學(xué)校。
一走進學(xué)校大門,我就看見以前看大門的老爺爺已經(jīng)不在了。代替他的是看門機器人?撮T機器人非常高大,穿著一身新世紀保安服,任何一個人都別想逃過他的眼睛,想要進入學(xué)校,必須亮出學(xué)生證。我沒有學(xué)生證,只好說明了我的身份,沒想到機器人熱情的說:貴賓,貴賓,快請進!于是,我走進了校園。只見矮矮的教學(xué)樓變成了一個巨大的半圓體,里面大的不得了根本看不到邊緣,一個年級只有一個班,一個班只要一個機器人老師就夠了。這位機器人老師上知天文,下知地理,無事不曉,無所不能。我突然回過神來,這里怎么靜悄悄的,沒有了以前的讀書聲?
我從窗戶往里一看,哇!同學(xué)們一人一臺筆記本電腦,根本不需要書,筆和本。站在講臺上的機器人老師正在繪聲繪色地講著《美麗的大草原》,在機器人的肚子上有個像電視一樣的'屏幕,上面顯現(xiàn)著大草原的美麗景色。怎么樣,未來的學(xué)校很高級吧?
未來的學(xué)校作文7
現(xiàn)在學(xué)校大部分剛?cè)雽W(xué)的小孩都非常不愿意去,就連一些高年級的學(xué)生也十分不愿意去上學(xué),為什么呢?因為上學(xué)學(xué)習(xí)太沒意思了。但未來的學(xué)?刹皇沁@樣。
未來的`學(xué)校,是沒有課本的。學(xué)習(xí)知識都是通過電子屏幕,這樣可以提高學(xué)習(xí)的趣味性。而且未來的學(xué)校里還有3D的影像設(shè)備,課本里講到高山,就能出現(xiàn)雄偉氣魄的大山,講到流水,就能出現(xiàn)涓涓的流水。讓同學(xué)們有身臨奇境的感覺,從而讓同學(xué)們對課本有更深刻的印象?匆槐殡娪昂苋菀子涀。x一遍課本卻幾乎沒有印象就是這個原理。
未來的學(xué)校里還有專門看管學(xué)生的機器人,它可以在課堂上、課下和路隊區(qū)等任何同學(xué)們要去的地方,像老師一樣看護同學(xué)們,它可以為同學(xué)們解決矛盾,可以幫同學(xué)們講解不明白的問題,也可以成為第一目擊者,為老師公正處事提供線索。
未來的學(xué)校還會有許許多多的特殊功能,這次就先只告訴大家這些,希望當(dāng)未來到來時,這些都能實現(xiàn)。
未來的學(xué)校作文8
你們知道未來的學(xué)校是什么樣子的嗎?我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>
走吧,學(xué)校在太空上。得坐588次太空飛船上去。
廣播響了:“588次太空飛船到站了,請乘客上車!眲偵巷w船,廣播又一次響了:“588次太空飛船正式起飛!”不到1分鐘,飛船上的.廣播響了:“太空學(xué)校到了請乘客下‘車’!
“走吧!蔽艺f道,“到了,這里就是太空學(xué)校了。我?guī)銈內(nèi)⒂^一下!
“這里是綠化帶。種植著1850種花和1920樹。這里是食堂。學(xué)生們都在這用餐,這里的食物可是綠色,純天然的。這里是教室。學(xué)生們都在這學(xué)習(xí)!薄皩W(xué)校都介紹完了,如果想了解學(xué)校的教學(xué),對學(xué)生的教育?梢耘月犚惶谜n,以此為見。
現(xiàn)在你們對未來的學(xué)校了解了,下次見。
未來的學(xué)校作文9
今天自習(xí)課,老師留完作業(yè)讓我們寫,我寫著寫著,不知不覺就睡著了,我來到了一個陌生的世界。我一打聽,我到了20xx年。
我來到學(xué)校,門變成了電子保護門,一有壞人來就會報警
接著我來到了教學(xué)樓,教學(xué)樓四周都是金框的.,看上去像一個黃金的宮殿。
我又來到了操場,牌匾上寫著“課間十分鐘快樂世界”。我走了進去,只見一只大飛蟲,聽人說這是一個很好玩的玩具。
接著,我又來到了教室,我發(fā)現(xiàn)門可以隨便進出,不用拉門。上課了,我們等了好久都不見老師來,突然電視里出現(xiàn)老師的笑容。原來是通過電視給大家講課的。
我被老師叫醒了,夢境就消失了。
我的愿望就是學(xué)校變得這么好,你呢?
未來的學(xué)校作文10
科技在一天天進步,城市在一天天變美,學(xué)校也在一天天變化而先進。
未來的學(xué)校是未知的,我希望未來的學(xué)校是豐富的、有趣的。一個個分開的區(qū)域像一個個蜂房,每個區(qū)域都是游戲項目等課外休閑活動,如:圍棋館,在那里,同學(xué)們可以互相競爭眼力和腦力;象棋館,是同學(xué)們象棋競爭的好地方,還有好幾個專門指導(dǎo)象棋的優(yōu)秀教師……
我希望未來的學(xué)校是美麗的,綠樹成蔭,百花齊放,讓同學(xué)們來到學(xué)校就感到快樂。
我希望未來的學(xué)校是綠色的,天天都是低碳環(huán)保日,讓地球的壽命不再減少,讓大家不再因停電停水困擾。
我希望未來的學(xué)校是有趣的、豐富的`、美麗的、綠色的、低碳的。
未來的學(xué)校作文11
同學(xué)們,你們想過嗎?未來的學(xué)校是什么樣子的?讓我們告訴你們吧!
在20xx年的春天,我當(dāng)了校長,我的學(xué)校是多功能的,讓我來介紹吧!這里的教學(xué)樓跟泡沫一樣輕,但比鋼鐵還硬,走進教學(xué)樓,每個班都有特殊功能,我告訴你,三(1)班的墻,只要他們一上課,墻就變成藍色 ,一下課就會變成綠色,如果陰天,墻就變成白色 ,不會影響同學(xué)們上課,說了半天,我還沒給你介紹操場呢,我們的操場建在地下,只要一下課,同學(xué)們就會去地下玩耍 ,我還建了地鐵,這樣再遠的學(xué)生上課也不用發(fā)愁了,每個班的書桌是多功能的',一下課,同學(xué)們就會打開書桌上的蓋子,然后把電腦拿出來,可以隨意和老師說話。
同學(xué)們,你們猜一猜,未來的學(xué)校是什么樣子的?
未來的學(xué)校作文12
未來的學(xué)校,一定很美,加上我的想象,會變得更美。學(xué)校的墻是用軟糖做成的。要是誰餓了可以在墻上拿下一個軟糖吃,各種各樣的口味,隨你便。操場是用彩虹糖做的.。彩色的糖是最鮮艷的!籃球架則是用棉花糖做的。教室更好笑!整個教室都懸浮在空中,而且是云做成的,獎狀是用年糕做成的,沒用時可以把它吃掉。學(xué)校的河是糖水,超級好喝!堤上的柳樹樹干和樹根是用香腸做成的,葉子則是用蝴蝶軟糖做成的,絲是由千萬根吸吸樂做成的。怎么樣,我的未來學(xué)校好嗎?那就拿起手中的筆來描繪它吧!
未來的學(xué)校作文13
20xx年的春天,全國的小學(xué)都改建成全電腦控制的小學(xué)。我又一次踏入了水果湖一小嶄新的校門。
我走進校園時,叮鈴!叮鈴!的上課鈴響了,突然,操場降到了地底下,一棟棟教學(xué)樓緩緩上升。這些都是電腦控制的。你不用擔(dān)心在操場上課時沒有燈光,電腦會控制反光板把光反射到操場上。
我走過操場,來到了教學(xué)樓的電梯前。我左顧右盼,并沒有看到電梯。這時,一朵云從天上飄了下來,我踏上了云,手邊升起了一個迷你小電腦,讓你在上面寫上你要去哪個班,一陣大風(fēng)吹過,云彩飛了起來。我很快就來到了班級門口,進門一看,大吃一驚,教室里沒有老師,孩子們身邊沒有沉重的'書包,課桌上只有一臺迷你的平板電腦,孩子們通過電腦就可以聽老師講課了。
雖然現(xiàn)在沒有電腦學(xué)校,但是,我相信在不久的將來回出現(xiàn)這樣的電腦學(xué)校的!
未來的學(xué)校作文14
未來的學(xué)校是什么樣子的呢?是繁華的,是寬敞的,還是科技使用廣泛的`呢?讓我們來想象一下吧!
未來,學(xué)校會變得很寬敞,還會有一個地下室,地下室還安裝著智能的太陽呢!
那里有許多運動器材,能讓同學(xué)們在下課時到地下室里運動。教學(xué)樓會變得繁華無比,甚至?xí)兊孟駥m殿一般。上課時同學(xué)們不用書本,桌子是智能的!老師也不用改作業(yè),有自動的改作業(yè)機!
這就是我想象中的未來的學(xué)校了!我覺得既是繁華的,又是寬敞的,還是科技使用廣泛的。你也來說一說吧!我可是拭目以待哦!
未來的學(xué)校作文15
十年后,我又來到了我的母校----鄭州市文化路第三小學(xué),我發(fā)現(xiàn)學(xué)校門前裝了一個人臉識別器,學(xué)生們只要對著它微笑一下就可以進出了。于是我也試了一下,但是屏幕上卻顯示:對不起,您不能進去。這時,我看見了敬愛的、和藹可親的蘭老師向我走來,最終是她帶我進去的!看來現(xiàn)在的學(xué)校真是既先進、又安全!
這時,我看到大屏幕變成了彩虹屏幕,就迫不及待的跑到操場,不知怎么的,操場竟不見了?突然在我面前出現(xiàn)了一座花園,上面種著五顏六色的小花,有紅的、黃的、綠的、藍的',五彩繽紛,美麗極了!叮鈴鈴....,要升國旗了,這時花園又變成了操場,同學(xué)們排成整齊的隊伍來到操場,升旗儀式開始了,大家異口同聲的唱起了國歌,結(jié)束后,操場又變回了美麗的花園!
隨著時代的快速發(fā)展!學(xué)校越來越神奇!孩子們越來越幸福!你們喜歡這樣的學(xué)校嗎?
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