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未來的學(xué)校作文15篇[集合]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的未來的學(xué)校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
未來的學(xué)校作文1
未來的學(xué)校和現(xiàn)在一點(diǎn)都不一樣呢,跟著我去看一看吧。
我們小學(xué)生穿著可以跟著季節(jié)改變溫度的校服走進(jìn)了學(xué)校大門,就能看到教學(xué)樓了,在教學(xué)樓的大門上有一個(gè)大屏幕,有人臉識(shí)別功能,要是你不是本校學(xué)生或是老師,那可休想進(jìn)入學(xué)校。但是如果你是本校的學(xué)老師和同學(xué),屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一張笑臉,說歡迎來到知識(shí)的殿堂。
走進(jìn)學(xué)校,在你面前的就是著名的巧克力樓梯,如果你想往上走,那你就要踩到樓梯前面的'腳印上,他會(huì)在你的鞋底上鋪上一張塑料紙,這樣你就可以放心的邊走邊吃,不用擔(dān)心樓梯會(huì)散架,你吃掉的部分會(huì)自己長(zhǎng)出來如果你吃得太飽走不動(dòng)了。
那你就按一下巧克力樓梯上的黃色按鈕,你腳下的巧克力就會(huì)送你到教室去。
走進(jìn)教室,課桌又會(huì)給我們驚喜,課桌上有一塊電子屏幕,只要你點(diǎn)開相對(duì)應(yīng)的電子書就可以開始上課了,這樣我們就不用背著沉甸甸的書包上學(xué),小主人請(qǐng)你把背挺直,每當(dāng)你的寫字姿勢(shì)不對(duì)的時(shí)候,課桌總會(huì)在提醒你,這樣我們的背就會(huì)變得直直的了,未來的課桌不僅是我們的好幫手,老師也很需要他在考試或做作業(yè)的時(shí)候,只要你做好了,檢查好了就可以點(diǎn)交卷按鈕,課桌便會(huì)在一眨眼的工夫告訴你錯(cuò)題和成績(jī),同時(shí)把數(shù)據(jù)提供給老師,如果你不會(huì)做就按下講解,他會(huì)教你怎么做。
未來的學(xué)校益處多多。
未來的學(xué)校作文2
未來!我覺得十分遙遠(yuǎn),卻又近在眼前。說要等很久,卻又一下就到。 我認(rèn)為未來一定十分美妙,大人們工作十分清閑,不像現(xiàn)在每天起早貪黑的工作,有的卻還吃不飽穿不暖;小孩子每天愉快的學(xué)習(xí),說到學(xué)習(xí)就想到了學(xué)校。我希望在未來學(xué)校不是像現(xiàn)在這樣,那一些死板的老師從來都是循規(guī)蹈矩的教學(xué),把知識(shí)拼命的塞給孩子們看,導(dǎo)致我們對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)興趣也沒有。我想把未來的“學(xué)!狈旁诖笞匀焕,讓大自然做孩子們的課堂,用親切的話語(yǔ)去贊美他們。也許我們可以把現(xiàn)在的午托餐廳變成“花房”,也許你們?cè)搯柫,花房不是賞花的地方嗎?怎么吃飯啊,難道讓他們吃花嗎?跟我來看,走進(jìn)玻璃花房,房子正中有一顆巨大的桃樹,桃樹上結(jié)滿了熱氣騰騰的桃花和熱氣騰騰的紅嘴兒桃。玻璃房里整齊的擺放著一排又一排的小飯桌。每?jī)蓮埿★堊郎隙加幸恢稽S母雞,幾張飯桌之間都站著一只花母牛。先別急,繼續(xù)聽我說,那顆大桃樹上結(jié)的桃花是抹了果醬的花卷,桃子是一個(gè)個(gè)松軟的小饅頭。摸一下花母雞的背,它就會(huì)下一個(gè)煮熟了的雞蛋。把杯子放在母牛的乳房下面,就會(huì)接到一杯牛奶。哈哈哈!是不是很神奇呀!
我覺得應(yīng)該弄一些有創(chuàng)意的作業(yè),比如我們現(xiàn)在的作業(yè)都是單獨(dú)完成的',也許以后的作業(yè)會(huì)是大家一起完成的;也許未來的資料不是從書上抄來的,而是從大自然里發(fā)現(xiàn)的;也許給孩子們足夠的時(shí)間去觀察和探究大自然,他們可以不再寫作文,而是一本書!
我希望我心中的學(xué)校不再只是想象,而會(huì)成真!
未來的學(xué)校作文3
清晨,我躺在床上睡得正香,朦朦朧朧中被一陣鈴聲吵醒。睡眼朦朧的我看了看表,“什么!”我頓時(shí)驚愕失色,再不起床可就要遲到了。
我趕緊坐上無人駕駛的汽車,過了一會(huì)兒就到了校門口。我急忙下了車,三步并兩步地跑進(jìn)教學(xué)樓,邁入新一代人臉識(shí)別電梯。我把臉對(duì)準(zhǔn)鏡框后,它很快識(shí)別確認(rèn)好我的身份!肮緡9緡!倍亲娱_始“抗議了,饑腸轆轆的我按下食物按鈕,它便根據(jù)我的指紋分析今天的身體情況,提供科學(xué)營(yíng)養(yǎng)的早餐。
我走進(jìn)教室回到座位上,我的`電子課桌就是一個(gè)功能齊全的小機(jī)器人。第一節(jié)課是英語(yǔ)課,我從“智能挑書器”里點(diǎn)選了需要的內(nèi)容,相應(yīng)的電子書就自動(dòng)呈現(xiàn)在我的課桌上了,書本上的圖片還能變成3D影像呢!
快到中午了,我們不必去餐廳吃飯,只需在課桌上點(diǎn)擊菜單就可以選擇自己喜歡的菜品了。選好后點(diǎn)擊“確定”,可口的飯菜就會(huì)從你的課桌下升上來。吃完了,再說一聲“飽了”,系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)清理干凈。
這就是未來的學(xué)校。雖然現(xiàn)在科技還不夠發(fā)達(dá),但是我相信只要我們努力讀書,長(zhǎng)大后一定能發(fā)明創(chuàng)造出這樣神奇的學(xué)校。
未來的學(xué)校作文4
學(xué)校是兒童接受教育的地方,是我們成長(zhǎng)的見證。幾千年來,人民的教學(xué)要求不斷提高。那么,未來的學(xué)校是什么樣子呢?接下來請(qǐng)觀賞我設(shè)計(jì)的.未來學(xué)校。
我覺得未來的學(xué)校肯定很美。有一個(gè)非常大的操場(chǎng),大得就像一個(gè)大廣場(chǎng)那么大。操場(chǎng)旁種著許多樹,有桃子樹,春天會(huì)開出美麗的桃花;有松柏樹,夏天會(huì)長(zhǎng)出綠油油的葉子;有桂花樹,秋天會(huì)開出金黃的小花;有梅樹,冬天會(huì)開出淡白色的花。
我覺得未來的教室一定很高級(jí)。教室的墻壁會(huì)變色:春天變成耀眼的紅色,夏天變成涼爽的藍(lán)色,秋天變成金子似的黃色,冬天變成暖和的橙色。同學(xué)們下課的時(shí)候看到墻壁,心情就會(huì)很好。老師再也不需要到教室里上課了,把要教的東西錄到電腦里。等到上課了就讓同學(xué)們打開電腦看,要是有些地方不懂,還可以調(diào)回去重放呢!要是有些人不認(rèn)真怎么辦,不用怕,電腦會(huì)掃描同學(xué)們的腦電波,有人不專心的話會(huì)自動(dòng)提醒他。
放學(xué)了,同學(xué)們說說笑笑地走在放學(xué)路上。同學(xué)們回家時(shí)會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)呢?沒關(guān)系,我發(fā)明了“安全蚊子”。如果發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn),“安全蚊子”會(huì)自動(dòng)報(bào)警,等同學(xué)們安全回家后才會(huì)回到學(xué)校。
我一定要努力學(xué)習(xí),讓我的幻想成為現(xiàn)實(shí)!
未來的學(xué)校作文5
20xx年的早上,我來到了位于市中心的學(xué)校,只見校門兩旁,各站著一位和藹可親的機(jī)器人教師,他們微笑著迎接朝氣蓬勃的同學(xué)們。
在機(jī)器人的芯片里,儲(chǔ)存著學(xué)校里所有人的樣貌和名字,一旦發(fā)現(xiàn)有圖謀不軌的人想要進(jìn)入學(xué)校,就會(huì)立刻阻止或者報(bào)警,所以學(xué)校非常安全。
學(xué)校的衛(wèi)生也很干凈,每天都會(huì)有環(huán)衛(wèi)機(jī)器人定時(shí)清掃垃圾,同時(shí)他們也是學(xué)校衛(wèi)生情況的監(jiān)督員,只要發(fā)現(xiàn)有學(xué)生亂扔垃圾他就會(huì)上前提醒,并指導(dǎo)他們垃圾分類所以學(xué)校的環(huán)境,一塵不染干凈極了。
進(jìn)入學(xué)校首先映入你眼簾的一定是那足有3個(gè)足球場(chǎng)那么大的操場(chǎng),操場(chǎng)被懸浮隔音玻璃分成了十幾個(gè)大小不一的空間,供同學(xué)們活動(dòng),這里面有體育活動(dòng)室、寫生樹素描室、戶外攝影室等等,這些活動(dòng)是讓簡(jiǎn)單無聊的.課間變得豐富多彩。也讓學(xué)生們的興趣愛好變得更為廣泛。
教室里已經(jīng)沒有了黑板,取而代之的是一張碩大無比的影棚,教室里也沒有桌椅,只有幾十張布滿古怪按鈕的沙發(fā),上課時(shí)老師就會(huì)在銀幕上播放教學(xué)影片,學(xué)學(xué)生只需要按下其中一個(gè)對(duì)應(yīng)課程的按鈕就可以看著大屏幕上課了,這個(gè)按鈕有著錄音和打字功能,它會(huì)把老師講的和影片中的所有知識(shí)點(diǎn),都記錄并打印下來這樣既節(jié)省了記筆記的時(shí)間,又可以把所有知識(shí)點(diǎn)帶回家復(fù)習(xí),真是一舉兩得。
未來的學(xué)校非常奇妙,未來的學(xué)生也是非?鞓返。
未來的學(xué)校作文6
歡迎來到未來的學(xué)校,我們?nèi)W(xué)校的第一站——教室。
來到第一站教室先進(jìn)門,門是一個(gè)全息幻影,是可以摸到的。門有四個(gè)重疊密碼鎖,一是數(shù)字密碼,二是面部識(shí)別,三是聲紋,四是指紋。不是教室里的學(xué)生和老師完全不可能進(jìn)入。如果誰(shuí)上學(xué)遲到了,將會(huì)把那個(gè)人是誰(shuí),什么時(shí)候來的告訴老師。進(jìn)入教室,那里沒有黑板,但是有一個(gè)不會(huì)壞視力的`大電視,電視上的字通過老師的思想寫出來的。那里的老師是個(gè)機(jī)器人,這種機(jī)器人他們個(gè)人一樣有思想,有感情。
上體育課了,機(jī)器人老師拿出一個(gè)口哨一吹,就出現(xiàn)可一個(gè)巨大的操場(chǎng),上面放滿了琳瑯滿目的體育器材:有球、跳繩等等等等。
上音樂課了,音樂老師把一個(gè)球放在地上,那個(gè)球就立馬成了一個(gè)鋼琴。
上數(shù)學(xué)課老師給每人發(fā)了一支筆,那支筆竟然可以在空氣上寫字,一分鐘后就會(huì)消失,正好老師也在這一分鐘檢查答案。
上語(yǔ)文課,老師要求背完課文,椅子就會(huì)不聽話了,都走到老師那,只有背完課文的同學(xué),椅子才讓他坐。
放學(xué)了,學(xué)生們不再背那個(gè)和石頭一樣重的書包,而是一個(gè)全息幻影的紙上面存了所有科目的課本,你的作業(yè)也可以存在紙上。有的住得遠(yuǎn)的家長(zhǎng)就開飛車來接孩子,那飛車不要加油,因?yàn)樗梢园烟?yáng)光、風(fēng)、雨化為電來開車,并且非常便宜。
未來的學(xué)校好先進(jìn)!
未來的學(xué)校作文7
未來的學(xué)校是怎么樣的呢?讓我來給你介紹一下吧!
首先,我要介紹的是校長(zhǎng)辦公室。你別看校長(zhǎng)辦公室里只有一張桌子、一把椅子和一臺(tái)筆記本電腦。但是那電腦的作用可大著呢!通過電腦可以看到全校師生的表現(xiàn)。只要有人出現(xiàn)不良現(xiàn)象電腦就會(huì)用紅光顯示在電腦上,然后用電腦錄下批評(píng)的話,傳送到學(xué)生的電腦上。告訴你,這個(gè)學(xué)校的全校師生可都是有一臺(tái)屬于自己的電腦的。此外,如果校長(zhǎng)要開會(huì)的話也可以在電腦使用視頻會(huì)議。
接下來,我要說的就是學(xué)生了。在一個(gè)非常寬敞的教室里,總是被分為很多的小房間,2——4個(gè)人可以共處一室。這個(gè)房間包括學(xué)生的電腦、床、小衣柜以及任何學(xué)習(xí)用品。你可能會(huì)這樣問我:“那么老師怎樣教幫學(xué)生們上課呢?”你放心好了,現(xiàn)在學(xué)校采用的是電腦教學(xué),老師只用批改學(xué)生的作業(yè)就好了。未來的`學(xué)校不用考試,老師只要通過學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)給學(xué)生打分就行了。學(xué)生每天高都不用做作業(yè),只需每天都完成一項(xiàng)游戲就好了。這些游戲是學(xué)校綜合課外知識(shí)和課本知識(shí)的綜合性游戲,開發(fā)學(xué)生的智慧與才能。
學(xué)校有一個(gè)“我愛動(dòng)手做”的倉(cāng)庫(kù),可以教學(xué)生們做甜點(diǎn)、手工、修理等。讓學(xué)生在生活中體現(xiàn)出無限的快樂!
我相信,在不久的將來,一定會(huì)有這種學(xué)校的!
未來的學(xué)校作文8
20xx年的一天,我在街道上行走時(shí),耳旁傳來了朗朗的讀書聲,我循聲望去——那是我的母校,它變成什么樣子呢?
“怎么門口連個(gè)保安也沒有?這也太不安全了吧!”正當(dāng)我感到疑惑萬(wàn)分的時(shí)候,一個(gè)學(xué)生背著書包朝學(xué)校門口走去,只見她在一個(gè)書本大小的屏幕前站了兩秒,然后旁邊的門就自動(dòng)打開了。我走近一看,原來這是一個(gè)可以進(jìn)行人臉識(shí)別的系統(tǒng),當(dāng)我的臉正對(duì)著它時(shí),屏幕上迅速顯示出一行字:歡迎老校友回到學(xué)校。
走進(jìn)校園后,我尋找著我以前的教室,發(fā)現(xiàn)一切都變了模樣——課桌椅都是可以根據(jù)自己的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)的,如果坐姿不端正,或者考試時(shí)偷看旁邊人的作業(yè),桌面上的.燈都會(huì)發(fā)出相應(yīng)的警報(bào)!
“叮鈴鈴”下課鈴聲響起了!八钦l(shuí)?”一個(gè)身高大約2米的機(jī)器人引起了我的注意,只見它站在一個(gè)小男孩的身旁,指了指地上的紙屑。原來,小男孩不小心掉了一張紙屑在地上。經(jīng)過機(jī)器人提醒后,小男孩立馬撿了起來,并扔向旁邊的垃圾桶。這時(shí),機(jī)器人笑了:“你真是個(gè)愛護(hù)校園的好孩子!碑(dāng)同學(xué)們都趕回去上課的時(shí)候,機(jī)器人會(huì)將學(xué)校各個(gè)角落里的垃圾都撿起來,讓整個(gè)校園看上去十分整潔,原來這是學(xué)校里的清潔天使!
未來的校園太令我神往了,我相信總有一天它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
未來的學(xué)校作文9
我穿越到了未來的學(xué)校:舊的教學(xué)樓都換成了新的教學(xué)大樓,高高的樓房、茂密的枝葉、宜人的花兒,看上去十分美麗。課桌變成了自動(dòng)調(diào)節(jié)課桌,什么意思呢?就是當(dāng)同學(xué)眼睛離桌子太近時(shí),桌子就會(huì)慢慢地往下移,這樣是為了保護(hù)我們的視力。上課時(shí)老師不用站在講臺(tái)上講課,只要你打開書桌上的電腦,老師就可以為你講課了。小學(xué)生再也不用每天背個(gè)十多斤重的大書包去上學(xué),只要拿一個(gè)大約一斤重的筆記本電腦和一個(gè)不到一百五十克的文具盒就可以了。作業(yè)寫好后,再也不用走到講臺(tái)上交作業(yè)了,直接放進(jìn)電腦里就可以。因?yàn)殡娔X下面有兩個(gè)專門放作業(yè)本的.地方,一個(gè)大,一個(gè)小,你要放大的作業(yè)本,就按下按紐,電腦就自動(dòng)打開,然后你放入大的作業(yè)本,反之,放入小的位置。放好后,電腦有專門的掃描功能,然后自動(dòng)傳到老師的電腦里,老師就可以在網(wǎng)上批閱我們的作業(yè)了。下課后,如果你餓了,還可以去點(diǎn)心屋,那里面的點(diǎn)心非常美味,你只要拿出你的學(xué)生卡,點(diǎn)心屋里的叔叔、阿姨就會(huì)免費(fèi)送上你最想吃的。
等我回過神,又回到了現(xiàn)實(shí)生活。但我想:隨著社會(huì)的發(fā)展,這一切肯定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的,讓我們期盼著那一天早日到來吧!
未來的學(xué)校作文10
隨著科學(xué)的飛速發(fā)展,未來的學(xué)校也會(huì)煥然一新,學(xué)校里面的東西都是智能的。
當(dāng)你來到學(xué)校,會(huì)見到幾座高大的藍(lán)色教學(xué)樓,這全是機(jī)器人蓋成的,來回出入不用手的,甚至還能從墻里出入呢!就是不小心摔倒也不會(huì)跌傷,因?yàn)榻虒W(xué)樓有自動(dòng)保護(hù)程序!
你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校少了什么,哦,原來是沒有操場(chǎng),沒關(guān)系,為了節(jié)約用地,設(shè)計(jì)師把操場(chǎng)設(shè)計(jì)到地下了。下課了,教室會(huì)整體下移,那里通過感應(yīng)會(huì)燈火通明,什么體育器材都有呢,同學(xué)們可以打球,可以滑梯,可以瘋狂的玩自己想玩的東西。
過一會(huì)兒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的東西都變成了藍(lán)色,那你就該去上課了,再也不用聽那刺耳的上課鈴。
上課了,你的學(xué)習(xí)桌已經(jīng)為你準(zhǔn)備好了你需要的學(xué)習(xí)用品,機(jī)器人還為你準(zhǔn)備好了美味的果汁,你可以邊品嘗邊聽老師講課,老師就是擎天柱,他高高大大,威力無窮,會(huì)的知識(shí)可多了,全宇宙的`事情他都知道,佩服死他了。同學(xué)們上課都聽的可認(rèn)真了!
放學(xué)了,學(xué)校大門會(huì)自動(dòng)打開,智能出門機(jī)會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)gps定位,同學(xué)們的家人位置和圖像都會(huì)出現(xiàn)在大屏幕上,同學(xué)們各自拿出對(duì)講機(jī)和家人溝通,然后就可以高高興興地回家了!
你瞅瞅,未來的學(xué)校是不是特美好?等我長(zhǎng)大了,我會(huì)讓這一切都實(shí)現(xiàn)!
未來的學(xué)校作文11
在20xx年,我們的學(xué)校大變了樣。不信我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗!來到校園里,書聲朗朗,四處:綠樹成蔭,小草嫩綠嫩綠的,花朵競(jìng)相開放,柳樹的枝葉隨風(fēng)飄動(dòng)。操場(chǎng)邊上種滿了婀娜多姿的垂柳,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上運(yùn)動(dòng)著:有的在跑步,有的在跳繩,有的在跳遠(yuǎn),還有的在玩耍。操場(chǎng)的右方有四個(gè)大花壇,花壇里的鮮花色彩斑斕、五彩繽紛,有杜鵑花、鳳仙花、百合花、牽牛花、午時(shí)花,還有菊花……
操場(chǎng)的左方有一個(gè)人工湖,湖里種滿了荷花。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的`大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。小魚兒在水中游來游去,蜻蜓在荷葉、荷花上自由自在地飛來飛去,好像在和小魚兒捉迷藏。來到教室里,同學(xué)們正用一臺(tái)臺(tái)先進(jìn)的筆記本電腦在認(rèn)真地上課呢!老師親切的身影出現(xiàn)在講臺(tái)上的屏幕里。教室里墻壁的顏色可以隨著四季的變化而轉(zhuǎn)變:春天是嫩綠色的,夏天是深綠色的,秋天是金黃色的,冬天是雪白雪白的。這就是我們未來的學(xué)校。未來不是夢(mèng),我要努力奮斗去實(shí)現(xiàn)。
未來的學(xué)校作文12
二十一世紀(jì),科學(xué)技術(shù)正在不斷發(fā)展。一座座高科技大廈拔地而起,會(huì)飛的新能源汽車能幫你躲過交通堵塞,會(huì)調(diào)節(jié)溫度、厚薄和款式的衣服能讓你一年四季只穿一件……瞧,學(xué)校也毫不落后,推出了全新高科技學(xué)校,而我就是水星學(xué)校上的一名中學(xué)生。
開學(xué)那天,我吃了早飯,坐著新能源汽車,來到了飛機(jī)場(chǎng)。我買了一張去水星的票,并且上了飛機(jī)。到了水星,我拿出可變型電話手表,把它變成了一個(gè)指南針(因?yàn)樗菍W(xué)校在飛機(jī)場(chǎng)的北面)。到了水星學(xué)校,我就被美麗的景色震撼了:校園里綠樹成蔭,地下一樓的操場(chǎng)能散熱。我顧不上看風(fēng)景,就直奔我的教室,我的教室在七(五)班。進(jìn)了教室,我把我的座位號(hào)貼在了一張空桌子上,仔細(xì)地端詳了一下我的課桌椅:它們都是用很牢固的塑料水晶做的.,非常透明。再看一下講臺(tái):講臺(tái)也是透明塑料水晶做的,機(jī)器人老師正在用電腦備課。我拿出了我的粉紅色手提箱,拿出了耳機(jī),開始自習(xí)。
上課了,我們用耳機(jī)聽課。離下課還有十分鐘,我們打開手機(jī)做作業(yè)。作業(yè)做完了,就可以干自己喜歡的事,就是不能說話。
晚上,我和室友打鬧著,各自進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“起床了!起床了!”咦?我怎么還在家里?哦,這原來是一場(chǎng)夢(mèng)。
未來的學(xué)校作文13
鳥語(yǔ)花香處,立著一所學(xué)校,那就是我們?nèi)旰蟮膶W(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校,你會(huì)瞬間被迷住。這里環(huán)境優(yōu)美,腳下是花草鋪成的地毯,發(fā)出淡淡的清香。幾棵綠蔥的大樹立在學(xué)校四周,它們是校園的守護(hù)神。許多孩子在草地上踢足球,奔跑著,跳躍著。抬頭望去,幾座高高的教學(xué)樓聳立在草坪上。
“丁零零”,上課鈴響了,孩子們紛紛跑回教室。教室里沒有老師,每個(gè)學(xué)生的課桌上都放著一臺(tái)電腦。同學(xué)們坐回座位后,電腦屏幕上就有個(gè)老師給他們上課,同學(xué)們都翻出了課本認(rèn)真聽老師講課。啊,原來老師在辦公室的電腦前給學(xué)生上課的。我想:這樣真是方便。
參觀完他們的`教室,我又來到了他們的圖書館。咦?我驚奇地望了望四周,這個(gè)圖書館里一本書也沒有,卻有許多機(jī)器!在我非常驚訝時(shí),幾位學(xué)生進(jìn)來了,我連忙問他們。他們笑著說:“這個(gè)機(jī)器就可以供我們看書了!你看,只要你心里想到的書,機(jī)器都會(huì)顯示出來,你就能在顯示屏上看到書。如果你想不出你想看什么書的話,機(jī)器就會(huì)顯示出很多類型的書讓你選!薄巴!那么方便!現(xiàn)科技越來越先進(jìn)了呢!”
三十年后的學(xué)校真好,我真想來到這個(gè)學(xué)校來學(xué)習(xí)。
未來的學(xué)校作文14
晚上,我在想:未來的學(xué)校是怎樣的呢?想著想著,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一轉(zhuǎn)眼,我就來到了三十九世紀(jì),你們想知道未來的學(xué)校是什么樣的嗎?我給你們講一講吧!
早上,我來到學(xué)校門口的時(shí)候,看見了一臺(tái)指紋機(jī)。我把左手的食指放了進(jìn)去,不一會(huì)兒,指紋機(jī)說道:“學(xué)生證,請(qǐng)進(jìn)。”這時(shí),媽媽會(huì)收到一個(gè)短信,上面寫道:您的孩子劉景琦,10月1日,已安全來到學(xué)校。
我走進(jìn)校園,看見了一棟20層的樓房。我來到樓梯口,樓梯不是樓梯了,而是時(shí)空穿越門,只要對(duì)這個(gè)門說你要去哪里,那個(gè)門就會(huì)把你送到哪里。
我來到教室里,找到了我的座位。呀!座位怎么那么短呢?我正要找老師換的時(shí)候,它忽然按我的身高調(diào)整好了。我看見桌子上有一臺(tái)電腦,只要老師一走,電腦就會(huì)關(guān)上。要做作業(yè)的話,在電腦上做就行了,再也不用背書包了。
叮鈴鈴,下課了。我和幾個(gè)小伙伴來到地下一層,里面有碰碰車、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯等等,我和小伙伴玩得可開心了!
我在里面玩得正開心的'時(shí)候,鬧鐘突然響了起來,我被驚醒了。醒來我還在想:未來的學(xué)校會(huì)變身的,真的!
未來的學(xué)校作文15
童年的我們總是充滿了好奇心,我也不例外。我經(jīng)常會(huì)想象到我們未來的學(xué)校會(huì)是什么樣的呢?想著想著我突然掉入了時(shí)間的漩渦來到了未來的學(xué)校,宛如仙境一般啊。
二十年后的學(xué)校大門兩旁有一個(gè)機(jī)器,只要你上去就什么都不用帶那個(gè)機(jī)器就會(huì)幫你準(zhǔn)備文具盒,書本等……而且,當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí),那個(gè)可愛的小機(jī)器人就會(huì)跟你說:你好,歡迎胡芯語(yǔ)同學(xué),讓你心里有一種開心的,特別舒服的感覺。他還會(huì)將你的健康情況打成稿紙發(fā)給你,語(yǔ)音提示你的身體健康與否。
二十年的操場(chǎng)一定是最美麗的`,因?yàn)槿潜龅,?dāng)你走在上面,神奇的事情就會(huì)發(fā)生,那雙你想要的溜冰鞋就會(huì)自動(dòng)從冰雪操場(chǎng)上鉆出來,穿到你的腳上,為了防止同學(xué)們會(huì)因?yàn)楸┎賵?chǎng)面積不夠,而打起來,設(shè)計(jì)師將操場(chǎng)分成三部分。讓我們這些小同學(xué)玩的不亦樂乎呢。不僅如此,就連我們學(xué)校高大的教學(xué)樓也由7。8層變成100多層啦。如果你們看到也會(huì)大吃一驚。
我們現(xiàn)在的教室非常狹小,20年后的教室擴(kuò)大了幾十倍,走進(jìn)去,無比寬敞,地面都是用艾德曼金屬制作的。十分堅(jiān)固,無法毀壞。桌子呢都是全自動(dòng)鋼板制作而成,并且一旦你走進(jìn)教室,它就會(huì)把你需要的物品傳送過來。非?旖荨
這樣的學(xué)校你喜歡嗎?長(zhǎng)大后我要蓋一座這樣的學(xué)!,F(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
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