未來的學校作文
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的未來的學校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未來的學校作文1
未來的學校是十分便利、高科技的。
我們一走到校門口,就拿出學生卡,刷卡進入校園,就會看見一長排粉紅色的教學樓,所有的教室都是藍色的,下課的時候桌子是漂浮在空中的。因為怕小偷來偷東西,還有,同學們就可以在教室里玩游戲了。上課時它就會自動落地,哈哈,神奇吧!
我們的黑板是粉色的。由語音控制,老師說一個字,他就寫一個字。講臺大大的`,左邊有兩個書架,上面放著各種各樣的書籍,只要我們表現好老師就會發(fā)給我們閱讀卡,到保管員那兒領書看。
中午,我們吃飯的時候是機器人幫我們打菜,同時它是帶有攝像頭的隨時監(jiān)督我們有沒有浪費糧食。吃完后,同學們就可以把我放到自動洗碗機里一分鐘后就洗了干干凈凈啦!
如果午休后想去花園,教室旁有個傳送門,傳送帶就像電梯一樣把你送到花園里,那兒的花朵又香又美、各種各樣的顏色,美麗極了!
體育館超大,那里有許多許多的運動器材,比如:乒乓球臺、爬竿、游泳池等等。如果是我當然會選擇游泳了,因為游完以后,那有兩個洗澡的房間,分男女兩間,還可以用自動洗衣機洗衣服,休息室有牛奶和蛋糕,還有點心哦!
大家說,我我心中未來的學校好不好呀?雖然有點先進、比較夸張,但只要我們努力創(chuàng)造、好好學習,一定會實現的!
未來的學校作文2
隨著科技的日新月異,人們的生活發(fā)生了巨大的變化,但是我們的地球也變得越來越擁擠了。這時,科學家們發(fā)明了植物房子,人們只要選擇相對應的種子,把它種在地上,灌溉特殊的養(yǎng)分,一天以后種子就發(fā)芽長大,長成一顆大樹,樹上的大大小小的果實就是一個個房間。
我們未來的學校也是這樣長出來的。推開樹干大門,里面是個五彩繽紛的.世界,四通八達、五顏六色的電梯通往不同的目的地,同學和老師們只要在門口標示牌上按一下,電梯就會送你到不同的地方。
那這座植物學校有什么功能呢?植物學校是個綠色的學校,它可以進行光合作用,吸進二氧化碳,呼出氧氣,生成整個學校需要的水,產生的能量轉化成電能,用來照明和加熱,調節(jié)合適的氣溫。當出現霧霾天時,學校會自動凈化空氣。此外,植物學校的墻壁非常神奇,當有物體撞上它時,它會變得像棉花糖一樣柔軟,這樣同學們在玩耍嬉鬧碰到墻壁時就不會受傷了。
那學校的里邊是個什么樣子呢?每個班級教室都具有多功能,任課老師只要在控制器上選擇課程,教室的布置就會根據課程的改變而變換。比如上語文課了,教室里就會出現電腦、投影儀等等;上體育課了,教室里的桌椅都收了起來,根據體育課的內容,教室會自動準備體育器材;上科學課了,教室會準備當天要做的實驗器材。等等,當然,吃飯時間到了,教室就會變成食堂,我們可以足不出戶的吃到可口的飯菜。哇!未來學校的教室簡直可以七十二變啊!
雖然現在的生活充滿了高科技,但只有不斷地去探索,未來才會更加好!
未來的學校作文3
未來的學校非常美麗,像個大花園。大門上有聲音識別器。想要進校園的人,只要你說一句話,它就能識別你是不是本校的人。若是的,它就會說:”你好,歡迎你回家!“若不是的,它就會說:”對 不起,你不能進來。“
走進校園,站在扶手電梯上,一按電鈕,電梯就把你送到教學樓里。走廊四周的墻是水晶玻璃制成的,透過它能看見外面的紅花、綠樹、碧水和藍天。而且,墻上有隱形自動換氣系統(tǒng),能把室內污濁的' 空氣排出,把新鮮的空氣放進來。墻上掛滿了同學們的藝術作品。有剪紙,有書法,有繪畫……在這里,同學們都有展示自己的機會。還沒走近教室,先聽見教室里傳來朗朗的讀書聲:”子曰:《詩》三 百,一言以蔽之。曰:‘思無邪!斑@是一年級的學生在上誦讀課。哎,怎么教這么深奧的東西呀?據校長介紹,在這里的同學們都會背《論語》,個個知書達理,樂觀堅定?珊⒆觽儗W這些東西會 不會覺得太枯燥了?不會的,老師把這些文字的意思,編成了一個個故事,學生們很感興趣,自然就背下來了。
環(huán)顧四周,我發(fā)現教學用具都是高科技的產品。墻上掛著電子黑板,老師需要板書時,只要對電子黑板發(fā)出指令,它便立刻顯示出來。老師們再也不用吃粉筆灰了。下課后,只要說聲”yes或no“,黑板 就會自動保留或自動擦掉上面的內容。墻上還有能自動顯示資料的電子屏幕、能自動變換光線強度的電子燈。天花板則是按照星空的模樣設計的。當西周暗下來的時候,上面就會模擬出星空的樣子,跟 真的一模一樣。同學們就能跟著認識許多的星座及星星。
我真希望這種未來的學校能早點出現,當然這離不開咱們的共同努力。
未來的學校作文4
“叮叮叮,同學們,上課了!”
一聽到鈴聲,同學們就會飛快的跑到又大又圓的樹里面,那是他們的教室。
“停!不用懷疑,因為他們是在未來的學校里!
未來的學校是一座水晶城堡,里面的設備都是水晶做的,這所水晶城堡學校簡直就是是同學們的游樂場。游樂場外邊圍著六棵樹,是他們的教室。
進入“樹”里,“哇!好寬敞!”同學們的課桌是蘋果款式的`,一排排的擺放得非常整齊,你可以隨意操作,就像操作平板電腦一樣容易。椅子的款式是小綿羊形狀的,坐上去非常軟!靶【d羊”的羊角是筆筒,用來裝文具非常方便。身子可以打開,放我們的書本用品。在這樣的學校該怎樣上課呢?我來告訴你吧。比如:這節(jié)課是語文課,就直接輸入“語文”兩個字,課桌系統(tǒng)就會自動切換到語文課堂上。到了數學課,輸入“數學”兩個字,也會自動切換,其它課也是一樣。
教室里沒有老師,只有一臺智能機器。它是專門管理同學們的。假如哪個同學不遵守紀律,它就會讓綿羊椅子發(fā)出聲音,迅速警報,操控能力非常強。怎么樣?智能機器神奇吧?一點兒也不比老師差吧。
水晶城堡里面的“游樂場”其實就是同學們游戲健身的地方,地面上有花花草草,不遠處還有物理和化學實驗室、圖書館、乒乓球室。課余時間,有的同學在整理花壇,有的在圖書館看書,有的在做物理和化學實驗,還有的在爬樹?傊瑢W們都在隨心所欲地做著自己喜歡的事。
怎么樣?不錯吧!如果喜歡的話,你也可以設計自己想象中的未來學校呦!我相信,在不久的將來,一定會有這樣一所高科技的學校出現的。
未來的學校作文5
現在的學校固然已算高科技,可如果能更好一點,那么,學生們豈不會更加愛學習?老師也會樂于教學。那怎樣才能更好呢?我先來談一談我的觀點吧!
首先是整個校園的裝修。未來的學校不用傳統(tǒng)又古老的瓦磚,用的是鋼加海綿的組合,這樣不僅不用怕地震了,甚至連小朋友不小心跌了一跤,因為海綿墊的柔軟,他都不用大哭大鬧了。
其次是校園的結構設計。新型學校只有一棟大樓,你一定會問:“操場呢?”其實,操場就在頂層。這樣不僅節(jié)省了空間,還十分美觀。而學校所有教室都在大樓里,所以學校有3大臺電梯,未來的電梯不是只能上下的,而是上下左右都行的電梯。不僅如此,電梯最多可容納1個班的學生與老師!
校內的出行解決了,接著是安全問題。安全,一直是一個頭等大事,學校內發(fā)生的令人揪心的事時有發(fā)生。但在這里,許許多多的無人巡邏機、自動電子報警系統(tǒng)等高科技設備保障了學校的安全。不僅如此,如果有非本校的`人想進入學校,還得經過多層檢測,然后發(fā)一份詳細信息到公安局里,以防萬一。還有,學校還配備了30余輛全副武裝的自衛(wèi)校車,每輛校車上都有高科技的設備,全力保衛(wèi)學生們的安全。
還有是學生、老師的“裝備”,F在的學生都十分討厭又大又笨重的書包。未來的學校的學生只用一小塊平板來代替書包。你可不要小看這一小塊平板,它表面由護眼玻璃制成。上課時可以查看有關課文的資料,下課則可以看平板上的百科資料。學生輕松了,老師當然也要輕松!老師也有了“秘密武器”——批改機器人與管理機器人。你可別小看這兩個小機器人,批改機器人可以百分之百正確地幫老師批改作業(yè),管理機器人能在老師不在時幫助老師管理班級的秩序。
著名的數學家費爾馬曾說過:“作出重大發(fā)明創(chuàng)造的年輕人,大多是敢于向千年不變的戒規(guī)、定律挑戰(zhàn)的人,他們做出了大師們認為不可能的事情來,讓世人大吃一驚。”雖然上面的學校只是我的設想,但是正如費爾馬所說的一樣,只要我們這些年輕人不懈的努力、創(chuàng)新,世界一定會更好!
未來的學校作文6
在科技日新月異飛速發(fā)展的現代,我常常在想,未來的學校是怎樣的呢?在好奇心的驅使下,我毫不猶豫地坐上了時光飛船,按下按鈕,只聽見嗖的一聲,來到了20年后的學校。
我走到學校的大門口,只見原來那扇沉甸甸的大鐵門,已經換成了現代化的電子門。只要站在離校門口2米處,電子門上就會發(fā)出一道紅光,掃描我的臉部進行人臉識別,數據正確后,電子門就會自動打開。
走進電子門,映入眼簾的是一條條色彩斑斕的.傳送帶,只要你站在傳送帶上,輸入你想去的地方,一眨眼,就會到達目的地。
通過傳送帶,我來到了教學樓。放眼望去,一間間教室不再像以前那樣狹窄,而是十分寬敞,在三尺講臺旁邊,站立著一個瘦高的機器人。正當我疑惑不解為什么會有機器人在那里時,機器人好像感應到我的疑惑,一秒鐘就瞬移到我的面前,并自我介紹說:你好,同學,我是這間教室的難題輔導員。難題輔導員?世界上還有這種職業(yè)嗎?我疑惑地想。我的作用就是當同學們聽不懂老師講的難題時,我就會尋找到那位同學,把這道難題的解題方法通過立體,生動的影像,詳盡地分析給他聽,直到明白為止,我的任務也就完成了。聽完機器人的解釋后,我不由得感嘆于科技的魅力!
站在教學樓上,向遠處眺望,一個水立方操場出現在我眼前。我驚嘆不已,趕緊跑向操場,腳剛踩在操場上面,感覺就像真的踩在水上面一樣,因為我走到哪里,走過的地方都會泛出一陣陣的漣漪,我還驚奇地發(fā)現,我心里所想的畫面,會不約而同地呈現在操場上,我不禁在神奇的操場上歡呼雀躍。
快樂的時間總是那么的短暫,轉眼間月亮媽媽帶著他的孩子。
星星,從烏黑的云層里冒了出來。天上的星星猶如一只只明亮的眼睛,在廣闊的星空上眨著眼睛,向我提示著夜幕的到來。
我依依不舍地坐上了時光飛船,心里想:我美麗的母校,我一定會再來看望您的!
未來的學校作文7
時光飛逝,原本那調皮的我已經變成了一個著名的科學家。經過二十幾年的“修煉”,我雖已經修成正果,卻時時刻刻都在想我那美麗的母校,我想明天就帶著助手約翰,到母校去看看。我人還未到母校,心卻早已飛到了母校。一下車,我和約翰便被這里的景致迷住了。首先引入眼簾的是用玻璃做的摩天教學樓,在陽光的照耀下顯得無比的光彩奪目。同學們都在樓頂上的平臺做早操,每個動作都做得標標準準,可棒了!我來到操場上,“哇”這里簡直是花的海洋,樹的世界。
這里的花和樹,來自于世界各地的優(yōu)良品種,這些花和樹不但能美化我們的校園,而且還有凈化空氣,綠化環(huán)境的功能。這樣的景色,簡直成了同學們美術寫生的大課堂。我繼續(xù)向前走去,來到教學樓里,發(fā)現所有的學生都有一個飛行超能掃把,校長告訴我:這種掃把可以讓你像鳥兒一樣在藍天上飛翔,讓學生體驗一下飛翔的樂趣。另外我們的課程表又增加了兩項新課程,一項是美食研究科,還有一項是家裝設計課,聽說涌現出不少優(yōu)秀小美食家和設計師呢,怎么樣,不錯吧!當我經過老師的辦公室,看到老師們正在利用機器人來批改作業(yè)呢!每當機器人發(fā)現了錯誤的`時侯,都會向老師們報告:“滴,滴,報告老師,這位學生做錯了這一道題。”
我查閱了資料,原來這些機器人叫做“批改聲音機器人”。這種機器人能夠幫助老師們批改作業(yè)。從此,辛勞的老師們就輕松多了!我的母校可真好,告訴你吧!假如夏天太熱了,你看見了操場中間那個水晶噴泉了嗎?你可以穿過噴泉,里面超涼快。另外還有許多吊床,下課了你可以躺在上面休息,還可以喝帶有花香味的露水,那可真是太好了……未來的母校原來有多么神器和發(fā)達啊!。∥磥淼膶W校,令人充滿真誠期待的母校!
未來的學校作文8
一天,我吃完了飯后坐在柔軟的沙發(fā)上目不轉睛地看電視,忽然覺得有一絲疲勞的感覺,不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)......
現在是20xx年,我已經是從牛津大學讀完了博士,回到了我的小學母校了。到了學校門口我迫不急待地沖進了學校里面,一個巨大的花壇把我給深深地吸引住了,里面有蘭花,月季花,菊花,杜鵑花,五彩繽紛格外美麗,正中間有怪石嶙峋的石頭,還有一座凹凸有致的假山,上面刻著八個大字"好好學習,天天向上"。欣賞完了花壇,又往頭面走了幾步,映入眼簾的就是六棟嶄新的.教學大樓矗立在我的面前。
教學樓有二十五層,設有可以四處觀光的電梯,樓道上怕擁擠把玻璃弄碎有危險,學校特意裝上了完全玻璃。教室里面的桌子和講臺上都裝上微型智能空調,只要在桌子表面上按一下按紐就會冬曖夏晾;老師上課的黑板換成了電子屏幕,老師用電子屏幕把課文發(fā)到我們課桌上的電子書,電子書上課能當課本,下課以后還能玩游戲,看電視,聽歌,查字典也方便多了,只要說一下讀音,或者把字體輸進去。
花壇的左邊有兩個操場,一個是地下操場,另一個操場的地面是一種受到強烈壓力會變柔軟的材料做的,同學們在上踢球就不怕摔跤了,操場上還擺著一個神奇的垃圾桶,只要你把垃圾扔進去,就會變成新鮮的空氣,它還能吸收廢氣呢!
花壇的右邊是圖書室,里面有成千上萬,不計其數的書,這么多書,找書是一個難題,如果有圖書查找器你就不要怕了,只要說一個圖書的名字,它就會自動從電腦里告訴你在第幾個書柜,第幾層,從左往右數第幾本,這樣就不費吹灰之力找到了。
"叮當"一聲響,我摸了摸睡眼惺忪地眼睛,原來是一場夢,但我相信隨著科技的迅猛發(fā)展,以后會有這樣高科技的學校。
未來的學校作文9
轉眼間,50年就到了,未來的學校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!未來的學校是這樣的。
在一個美麗富饒的城市,有一所閃爍著金色未來的名牌學校——實驗學校。這所全市一流的學校,教學設備都是現代化的,就連學生的學習用品等也是現代化的,全都是用高科技制造的。比如說:桌子,桌子就是像一臺電腦,安裝了許多功能,學生寫字或做作業(yè)不用筆來寫,而是對桌子說一聲,我要寫字,桌面就會變成一個液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字,它就會顯示在屏幕上。
如果你還要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能鍵,說我要打印材料,桌子就變成了打印機,你裝好紙就可以打印了,你說神不神奇?
這所學校有100多米高,學生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機器人,而且個個都是神奇的老師,無論是哪國的文化樣樣都精通。
在這所學校里,并不是用分數來衡量學生學習好或壞,而是用鼓勵性評語來評價學生,所以,在這所學校學習的學生都很輕松,也就是說學生人人都可以成為天才、成為作家、成為博士。
未來的這所學校還是一個電子廠呢!學生可以在這座電子廠里學到很多在外面學不到的技術,人人都可以自己動手做自己想要的東西,自己的'學習用品。
如:電子美術作品、生物標本、——在電子廠里可以用你聰明的大腦,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。
在這所學校里,學校的各門學科都是全開放的,學生想學習哪國語言,就可以自由選擇,也可以用多功能學習電腦查找各種學習資料,并且有機會還會到月球上去考查呢!
轉眼間,50年后的學校是多么美呀!,如果我還是一個小孩,我肯定會到這所未來的學校去讀書。
未來的學校作文10
未來的某一天,我在海外念完博士后,回到了自己曾經呆過的學校,發(fā)現未來的學校發(fā)生了翻天覆地的變化!
未來的學校,我搭上了未來的超級快車,嗨!只過了1個小時零30分就到了母校門口。哇,這是什么?噢!原來是一條金色的.巨龍環(huán)繞在“大公橋小學”五個大字上,我看著學校這么發(fā)達,我非常興奮而且萬分高興,就走進了學校。
咦,老師怎么沒來,我在那站了半天,只見幾個同學在打字,而且每一臺筆記本電腦都開始說話了。怎么回事呀!我看了看其他班跟這個班一模一樣,我就走進了辦公室。
老師的電腦上有全班的情況,原來老師是在辦公室給他們上課呀!
下課了,我正準備跑下樓和同學一起玩,只見同學們爭先恐后地跑到了頂樓,而操場上只有同學在散步,操場成了花園,還有一個游泳池,一到夏天,同學們就在里面玩兒。
音樂教室的墻壁可以取下來當五線譜,當用你的手點到哪兒,就有那個位置上的音響一下,而且,坐著的一排凳子可以單個升降,還可以根據坐位把書放在隔層里。
不僅音樂教室,老師也有了很大的方便,他們每人有一臺批改作業(yè)的設備,幫老師批改作業(yè),它們會寫字,會說話,會唱歌,會批改作文、作業(yè)毫無差錯。在課余時間還會給老師唱歌、跳舞……讓老師沒有了負擔,大部分時間可以輕松輕松。
啊!這就是我未來的學校,我為它感到了自豪!
未來的學校作文11
在20xx年的西城外國語學校附屬小學的校慶活動中,我有幸受邀回母校參觀。
早上一走進那寬大的校門,就能看到很多機器工人。有的在打掃衛(wèi)生;有的`站在門口當保安,那些進門的人都得到它那里進行面部識別;走進食堂,機器人廚師正在準備美味的早點,機器服務員則在忙著為大家分餐。
吃過早點,走進教學樓,我看到一部部電梯。學生們都不用背書包,因為機器人會幫大家送到班里。我一上電梯,按好樓層按鈕,一瞬間就到達了要去的樓層。
我最喜歡的就是那個多功能的教室了。語文課上,學第一節(jié)課《觀潮》,墻壁上立刻出現了錢塘江大潮壯觀的景象,還有隆隆的響聲。下課后,我們的衣服也有點濕了。第二節(jié)是數學,墻上布滿了平行四邊形和梯形,而且老師每講一個知識點,這個知識點就出現在圖形里。下一節(jié)是體育課,教室又成了籃球場,F在的學生可真幸福,回想我小時候籃球場地不但有限,而且一遇刮風、下雨、霧霾等天氣,體育課就不得不暫停,F在的學生可真幸福,看著他們在這里盡情揮灑汗水,真讓我羨慕啊!第四節(jié)是書法,教室又變了樣,四周掛滿了歷代書法家的大作,毛氈、文房四寶和水池……應有盡有,還很安靜。到中午休息的時候,它又變成了圖書館。如果想交作業(yè),就放在講臺上,它會自動“飛”向辦公室。
放學后,社團開始了,我來到了自己從小就很喜歡的合唱社團。那兒有燈光效果,合唱臺……什么都有。
夕陽西下,我在戀戀不舍中結束了母校一日行。在這里我度過了美好的一天,希望母校的將來越來越好!
未來的學校作文12
我仿佛乘著宇宙飛船,一下子飛到了我們未來的學校,這時我沉浸在美好的幻想之中……
校門口有兩個機器人,每天歡迎找們來到學校,還負責查紅領巾校牌,他們可是我們學校的“千里眼”,任何不帶紅領巾校牌的學生都逃過他們的法眼,我們可以和機器人交談,也可以討論些學習上的事,各種題都難不倒他們,他們啊被稱為學生們的“諸葛亮”。其實啊,校園里還有很多像這樣的機器人,他們每天都勤勤懇懇地打掃著校園每一處角落,是我校最勤勞的“清潔工”!
校園中心是一個運動場。它的上空有一個由鮮活的植物編織成的頂棚,下雨時,它可以為我們遮雨,天晴時,一按紅色按扭它就自動打開,變成一個大型花環(huán)圍繞著運動場,美麗極了!運動場分兩層,第一層有綠色的環(huán)行跑道,中間是個栽滿茸茸綠草的足球場。同學們可以在上面踢足球,做游戲,第二層有電子籃球場,高科技游泳池,電子乒乓球場,電子羽毛球場等體育設施。這些都是用電子計算機和紅外線控制的運動場的周圍是由基因工程培養(yǎng)出來的新型植物組成的'大花園,果樹上可以開出迎春花,桃花,李花……
運動揚的正前方是用植物編成的現代化教學樓,冬暖夏涼。因為這些植物可以自然調節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電子熒屏制成的,方便老師可以調出各種需要的資源。我們的桌椅是按身高進行調控的,假如你寫字姿勢不止確,它就會發(fā)出信號,提醒你及時糾正。
運動場左側是一棟科技樓。第一層是電子圖書館里面只有電腦,我們只要按鼠標就可以查到所需要的信息。第二層有現代化的音樂室。美術室等特長室。第三層是生物科技館,第四層是時光隧道,上歷史課時,我們就乘坐著時光隧道車去考察。
未來的學校多么令人神往!這一切還得靠我們今天腳踏實地,認真學習,只有這樣長大后才能去發(fā)明創(chuàng)造,實現這美好的夢想。
未來的學校作文13
現在是20xx年,我是一位科學家,現在的科技非常發(fā)達,不信,跟我到學校去看看吧!
瞧,這所學?梢詰铱铡⒅、下水,不過現在學校是懸空的。它長著一對巨形翅膀,正懸浮于朵朵白云之間。
一進教學樓,你看到的是一片白色,什么東西都沒有,你的心中會產生一個疑問:什么都沒有,怎么找到自己的班級呀?其實,你只要亮出學生證,就有一輛超音速汽車把你載到教室,這樣,既節(jié)省時間,又不會走錯教室。
教室里,你看不到黑板,只有一位授課機器人,每個同學的桌子上只有一個微型電腦,這是一種新的記筆記的方法,一上課同學們打開電腦,將老師說的話記在電腦里,再也不用寫在本子上了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,同學們該吃午飯了,學校有餐廳,一個是學生的,一個是老師專用的。
進入食堂,你看到的只有桌子,這并不奇怪,你吃飯的時候,只要你對著語音控制器說出自己想吃的'食物,不一會兒,在你面前,就會出現你想吃的食物,而且電腦會隨時提醒你合理搭配食物。怎么樣,神奇吧?當然,你吃的這些食物是有限制的,如果你點的食物過多,系統(tǒng)就提醒你:注意節(jié)約。你吃剩下的飯菜,機器人可以幫你“吃”下去,吃完以后,機器人可以“消化”成肥料,撒到學校的“機器人自養(yǎng)蔬菜區(qū)”,一點兒也不會浪費。
學校中間是一個大游泳池,咦?操場呢?原來在在水底下,要用的時候按一個按鈕,就會升上來。天氣冷的時候,你可以升起防護墻,游泳池被防護墻罩起來,就像春天一樣溫暖,天氣炎熱時,防護墻便開啟制冷模式,就像秋天一樣涼爽。
這就是未來的學校,怎么樣,很不錯吧?
未來的學校作文14
今年是2231年,是一個智能機器人時代,在這個時代,幾乎可以用機器人的地方就不會有人。
首先是教師。與以前有什么不同呢?以前是真正的老師在講臺上講課,然而現在是一個機器人老師在講臺上與同學互動。同學也很喜歡這種機器人老師,因為這種機器人有感情,它會笑,會哭。這種機器教師和人的外形幾乎一樣,而且這種教師很聰明,它知道很多知識。所有數據全都儲存在一個很小的芯片中,它會根據當天給學生講的知識,及時給學生出試卷,便于更好的鞏固復習。還會根據學生各方面的情況自動調節(jié)講課的速度。
然后就是教室的變化了。在這個時代每個學校都有上千個教室,因為,每個教室只有一個學生和一個老師。這樣可以讓孩子們更好的學習知識,不會像以前總是有個別的學生交頭接耳,不認真聽課,導致學習一落千丈。現在雖然不會有這種讓人頭疼的現象了,也有些學生們總會感到很無聊,因為他們感受不到同學之間的友情。我們可以多交朋友,豐富我們的課余生活。
最后就是我最喜歡的是學校的餐廳。未來的餐廳,大家不用像以前那樣分飯,而是在進入餐廳時,機器人通過掃描你的大腦,迅速識別出你想吃的午餐是什么,五分鐘就可以搭配完成,放在你固定的座位上。但前提是你不可以有剩飯,如果有剩飯,會根據剩飯的多少來給予相應的懲罰,嚴重者會被停食1天,所以就算很方便我們也要節(jié)約呀。你如果吃完想吃點甜點,你可以到前臺選擇,你也不必擔心你想吃的甜點沒有,因為學校的`廚師機器人里有一個小芯片,在這個芯片中有所有關于食物配方,不管什么吃的配方都在這個小芯片中,但機器人不會創(chuàng)新,所以你自己剛想出來的新菜系機器人它是不會的。
現在的學校到處都是機器人,簡直太方便了!
未來的學校作文15
爸爸媽媽的學校和我們的學校不一樣,爸爸媽媽的學校很破舊,他們的教室沒有暖氣、沒有風扇也沒有電視。
我們的校園很整齊、很漂亮,教室里的設施也很齊全暖氣、電扇、電視應有竟有。不過我夢想中未來的學校比這還要好。
未來的學校應該是全電腦控制的高科技學校,教室是多變的里面有許多按鈕。上語文課的時候,老師讓同學們按課文表演自己喜歡的角色,老師只要摁一下按鈕講臺就會變成一個大舞臺,讓我們在舞臺上表演盡情的展示自己。上數學課的時候老師講完課只要一摁按鈕,每個同學的桌子上就會出現一臺電腦讓我們在網上答題。上音樂課的時候老師只要一摁按鈕教室里的桌椅就會自動消失,我們可以有更大的空間一邊唱歌一邊跳舞。這樣的`教室能幫助老師把課講的更生動,同學們學習的更投入。
我夢想中的操場不是一成不變的,它應該是這樣的。未來的操場也是數字化全電腦控制的,它共分五層:第一層是我們原有的常規(guī)操場,上面有球場、跑道和乒乓球臺等等。下面四層分別按春夏秋冬來劃分,到了哪個季節(jié)就按哪個季節(jié)的按鈕,操場上就會出現那個季節(jié)最美的一面。春天我們上體育課的時候老師帶我們去操場,老師只要按一下春天的按鈕,操場上就會出現一大片土地我們在土地上種下自己喜歡的果樹。夏天的時候老師帶我們去操場一摁按鈕操場上就會出現一個游泳池,我們在游泳池里快樂的游泳。秋天老師帶我們去操場一摁按鈕,我們春天種下的果子就會出現在我們面前,同學們提著籃子爬到樹上盡情享受著豐收的喜悅。冬天老師帶領我們來到操場按下冬天的按鈕,整個操場白茫茫的一片,我們在雪地里打雪仗、堆雪人歡樂的笑聲傳遍學校的每一個角落。
我希望有一天可以在這樣的學校里上課、玩耍,我一定要好好學習長大發(fā)明和建造一所這樣的學校。我來當校長!
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