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    未來的學(xué)校作文

    時(shí)間:2023-09-28 07:32:53 想象作文 投訴 投稿

    未來的學(xué)校作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的未來的學(xué)校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    未來的學(xué)校作文

    未來的學(xué)校作文1

      時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就到了22世紀(jì)。我成了一名工程師,用太空建了一所學(xué)校。這是一個(gè)功能齊全的地方,不僅能讓我們?cè)谳p松的氛圍中學(xué)習(xí),還能讓我們更快地掌握要學(xué)的內(nèi)容。

      接下來,讓我?guī)銋⒂^這個(gè)tai 空學(xué)校。學(xué)校有宇宙博物館、宇宙閱覽室、蘋果氣象站、原始生態(tài)博物館、漢堡包餐館等。這些都是我的“經(jīng)理”設(shè)計(jì)的。然而,我對(duì)我的設(shè)計(jì)最滿意的是新穎獨(dú)特的“教學(xué)樓”。

      春天,教學(xué)樓涂上了一層綠色的“天然油漆”,學(xué)生們像鳥兒一樣在這里快樂地學(xué)習(xí)和玩耍。

      夏天,教學(xué)樓被換成了藍(lán)色的“新衣服”,學(xué)生們似乎輕松愉快地在藍(lán)色的`海里游泳。

      秋天,教學(xué)樓變成了金色的外套。孩子們?cè)诮虒W(xué)樓里品嘗知識(shí)的果實(shí),吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),收獲累累。

      冬天,教學(xué)樓變成了一件厚厚的“白色毛皮大衣”。學(xué)生們探索白雪皚皚的世界中未知的奧秘。

      每天早上,我們乘宇宙飛船去學(xué)校。在學(xué)校門口,兩個(gè)機(jī)器人站著。他們只能通過刷背卡片和通過考試才能進(jìn)入學(xué)校。當(dāng)學(xué)校結(jié)束后,再次刷這張卡,機(jī)器人將通過他頭上的天線向衛(wèi)星發(fā)送信號(hào)。衛(wèi)星會(huì)立即把信息發(fā)送給爸爸媽媽,告訴他們你的孩子已經(jīng)離開學(xué)校了!如果卡片沒有被刷掉,機(jī)器人會(huì)讓衛(wèi)星把信息發(fā)送給爸爸媽媽,他們會(huì)出去尋找他們的孩子。如果他們找不到,沒關(guān)系,別擔(dān)心,我們都穿著校服。雖然這件校服很普通,但它很有用!因?yàn)樾7谋趁嬗幸粋(gè)標(biāo)志,如果你把它弄丟了,只要打開學(xué)校微型計(jì)算機(jī)房里的衛(wèi)星標(biāo)志控制系統(tǒng)就可以知道你的孩子在哪里,校服上的衛(wèi)星標(biāo)志也會(huì)收到一個(gè)信號(hào),提醒我們不要隨便走動(dòng)。

      上課時(shí),老師不必去講臺(tái)上課,只要打開講臺(tái)上的筆記本電腦就行了。同樣,我們的桌子也是筆記本電腦。為了安全起見,筆記本電腦配備了“網(wǎng)絡(luò)爸爸”,他可以阻止我們上網(wǎng)、玩游戲等。老師只需要點(diǎn)擊“控制系統(tǒng)”并點(diǎn)擊一個(gè)人的頭部來檢查他的作業(yè)。多方便!老師們不必再感到累了,F(xiàn)在你不必整天帶著一個(gè)大石頭包,只要一臺(tái)輕便的筆記本電腦。

      課后,學(xué)生們可以四處玩耍,去月球,探索未解之謎,揭開月球神秘的面紗。學(xué)校專門設(shè)計(jì)了一個(gè)糖果屋,一個(gè)宇宙瀏覽室,一個(gè)氣象站和一個(gè)體育館。......

      啊,未來的學(xué)校是多么美麗和令人向往啊。只要我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,我們一定會(huì)創(chuàng)造出未來最美麗最好的學(xué)校!

    未來的學(xué)校作文2

      來到這個(gè)世界,我已經(jīng)度過了十六個(gè)春秋,其中有十個(gè)美好的春天是在母校度過的。我深愛著我的母校,在這里,老師為我們構(gòu)建知識(shí)的腳手架,讓我們鳥瞰人類文明的歷程。于是,我們有了昨天的疑問、今天的思索、明天的萌動(dòng)!

      年輕的心總是不肯停止思索:為什么母校只能有正正方方的教學(xué)樓?為什么母校只能用單調(diào)的書本來傳授知識(shí)?為什么母校不能像一座花園,像一座樂園,像人間的天堂一樣美好?

      未來的母校應(yīng)該有一座大花園:茵茵的芳草地,淡雅的郁金香,還有煦暖、令人心醉的和風(fēng)。有的小朋友在碧綠的草地上唱歌跳舞,耳邊有銀鈴般的鳥鳴,眼前有翩翩的媒舞。有的同學(xué)則席地而坐,盡情地用畫筆描繪著母校。在廣博、溫馨的大自然懷抱中,誰的創(chuàng)造力和想像力不會(huì)插上飛翔的翅膀呢?

      未來的母校應(yīng)該有一座大的`博物館,這里有山頂洞人與自然搏斗的痕跡,有修筑長(zhǎng)城者一路留下的悲歌,還有戰(zhàn)火紛飛中革命先烈英勇不屈的身姿,以及改革浪潮中一代弄潮兒的風(fēng)采。博物館里還應(yīng)該有一座包攬世界的微縮景觀:有東方埃及的金字塔,有徜徉流淌的多瑙河,有壯觀的巴黎凱旋門,有神奇的南極世界……總之,這座博物館中能夠再現(xiàn)人類幾千年的滄桑,能夠包容世界各地的風(fēng)土人情。我們足不出戶,在老師,不,確切地說是在導(dǎo)游小姐、導(dǎo)游先生的帶領(lǐng)下,縱觀千年,橫覽萬里,學(xué)會(huì)審視,學(xué)會(huì)思索,偌大的世界就在我們腳下。躊躇滿志的我們又會(huì)有多少向往,多少悸動(dòng)啊!

      未來的母校應(yīng)該有一座大的影劇院,環(huán)幕電影、先進(jìn)的聲光設(shè)備,會(huì)令我們身臨其境。這里放映的都是被改編為聲像的語文課本。我們可以親自去感受和閏土一起月下捉碴的快樂;在殺機(jī)重重的鴻門宴上,體味那份驚心動(dòng)魄;和詩仙李白一起享受“輕舟已過萬重山”的意境。還可以任朱自清作品中“像牛毛,像花針,像細(xì)絲”的春雨輕淋。在影劇院里,我們真正可以和主人公同歡喜、共悲傷,閱盡世間的眾生萬象,嘗盡世間的百種珍味。那么,我們體會(huì)到的不僅是課文,更是我們將要面對(duì)的人生。

      未來的母校還應(yīng)該有天文臺(tái),讓我們可以自由地遨游無盡的宇宙;還應(yīng)該有一座科技館,讓我們可以親手用精密的實(shí)驗(yàn)來證明前人的發(fā)現(xiàn);還應(yīng)該有體育館、森林公園……

      未來的母校,沒有正規(guī)的教室、厚厚的書本,可她教給同學(xué)們的卻是更多直觀、有趣、實(shí)際的知識(shí)。

      啊,未來的母校多么美好,多么令人向往啊!那時(shí)的母校,誰能保證不會(huì)出幾個(gè)諾貝爾、居里夫人、泰戈?duì),或是貝利、貝多芬?真不知那時(shí)的校友又會(huì)為母校勾勒一個(gè)怎樣的未來呢!

    未來的學(xué)校作文3

      未來,地球人將會(huì)移民到火星去上學(xué)。現(xiàn)在,就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,鬧鐘響了好久,已經(jīng)是7:50了,但你也不用擔(dān)心遲到的問題。只要按下“變形”按鈕,床立刻就變成了一臺(tái)高智能的“穿梭飛椅”。然后,再觸動(dòng)飛行桿,“穿梭飛椅”就會(huì)帶你脫離大氣層,差不多五分鐘后就到火星內(nèi)部的的火星學(xué)校了。

      “穿梭飛椅”降落到地面后,馬上就變成了輕便的書包,里面裝得全都是微型書,再也不會(huì)壓垮我們的肩膀。我趕緊跑到校門口,對(duì)準(zhǔn)刷臉區(qū),“吱”,識(shí)別成功,大門打開了。

      一進(jìn)校園,你就能發(fā)現(xiàn),與其他學(xué)校不同的是我們的操場(chǎng)。這個(gè)地方全被體育器材所包圍,還有跳遠(yuǎn)區(qū)、跳高場(chǎng)、擊劍館呢!但只要按一下主席臺(tái)上的“翻轉(zhuǎn)”按鈕,操場(chǎng)就旋轉(zhuǎn)了180度:此時(shí)的操場(chǎng)全被翠綠的草地所包圍,外邊還有好幾條紅白相間的跑道,這樣的設(shè)計(jì)大大提高了空間利用率,真是又解決了一個(gè)大難題。

      隨后,我三步并作兩步地跑到教學(xué)樓門口,按下電梯按鈕,你可能會(huì)問,為什么要乘電梯呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)校已經(jīng)是高樓大廈,個(gè)個(gè)都裝上了電梯,真是高大上!不一會(huì)兒,電梯到達(dá)20樓,門開了,我進(jìn)了教室,映入眼簾的是許多臺(tái)墨黑色的.電腦。它們也取代了課桌,老師不再像以前那樣,講完一節(jié)課,連廁所都沒時(shí)間上就要一路小跑到下一個(gè)班級(jí)。因?yàn)楝F(xiàn)在的老師都是通過大屏幕,同時(shí)給許多班級(jí)上課。那課堂的紀(jì)律誰管呢?當(dāng)然是機(jī)器人!當(dāng)你不專心聽講時(shí),它就會(huì)走過來提醒你,如果提醒三次還不改的話,它就會(huì)給你一份試卷,罰你今天做完才能回地球。

      我相信,你一定會(huì)有一大堆疑問,別著急,且聽我細(xì)細(xì)道來。教室的地板每天都煥然一新,這是怎么做到的呢?原來是因?yàn)榻淌业乃慕巧嫌兴膫(gè)微型掃地機(jī)器人。它們每天都會(huì)默默吸食著教室里的垃圾。午休時(shí),大家的桌椅會(huì)變成一張床。此時(shí),未關(guān)閉的窗戶自動(dòng)關(guān)閉,空調(diào)減弱風(fēng)力,報(bào)警機(jī)器人會(huì)從那離教學(xué)樓不遠(yuǎn)的倉(cāng)庫里飛快而無聲的駛出。來巡視我們是否入睡,并防止小偷和外星人侵略。電燈也會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,整座學(xué)校處于休眠狀態(tài),要等到午休結(jié)束才能恢復(fù)。

      交作業(yè)最方便了!不用像以前那么麻煩,先交給小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)再交給課代表,然后再由課代表交到老師的辦公室。但是現(xiàn)在,只要把作業(yè)本放到黑板后的“交作業(yè)”,作業(yè)本就會(huì)被老師批改,并快速交到你的手里,讓你訂正錯(cuò)題。

      “叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響了,我又乘坐“穿梭飛椅”回地球了。

    未來的學(xué)校作文4

      特大喜訊!我們學(xué)校要蓋新教學(xué)樓了!聽到這個(gè)消息,我激動(dòng)萬分,我要好好設(shè)計(jì)一下我們未來的學(xué)校。

      我想把教學(xué)樓設(shè)計(jì)成UFO(飛碟)的形狀,在教學(xué)樓的頂部,有三片巨大的螺旋槳,分別為紅、黃、藍(lán)三種顏色。當(dāng)?shù)卣饋砼R的時(shí)候,自動(dòng)感應(yīng)器會(huì)指揮螺旋槳迅速旋轉(zhuǎn)起來,帶著教學(xué)樓飛離地面,讓學(xué)生們避免地震帶來的災(zāi)難。當(dāng)臺(tái)風(fēng)來臨時(shí),巨大的螺旋槳會(huì)反方向旋轉(zhuǎn),減小臺(tái)風(fēng)的威力,讓教學(xué)樓安然無恙地矗立在我們的學(xué)校之中,絲毫也不影響同學(xué)們的.學(xué)習(xí)。

      走進(jìn)教室,我被里面的現(xiàn)代化設(shè)備驚呆了!黑板是一種高科技的智能黑板,與其說是“黑板”,不如說是“白板”,用彩色水筆在上面寫字、繪畫、演算都非常清晰方便。啊,老師終于告別了粉筆屑的侵?jǐn)_,我們教室的空氣也更加清新潔凈了!上課了,老師在“白板”上寫下了幾行清秀的字跡,因?yàn)榕潞竺娴耐瑢W(xué)看不見,老師一按按鈕,字體立刻變大了,每一位同學(xué)都看得清清楚楚。不一會(huì)兒,整張黑板上都寫滿了字,可是還有內(nèi)容需要板書,老師擔(dān)心個(gè)別同學(xué)沒有記完筆記,舍不得擦,怎么辦呢?我想起了以前劉老師總是把剩余的內(nèi)容寫在小黑板上,有一次,小黑板從墻上掉了下來,還砸傷了劉老師的腳!我正在擔(dān)心的時(shí)候,只見老師點(diǎn)了一下黑板下方的“保存”按鈕。智能黑板自動(dòng)保存了剛才的書寫內(nèi)容,并把它投影到了黑板上方雪白的墻壁上,同學(xué)們“刷刷刷”地繼續(xù)抄寫起來,老師毫不猶豫地擦干凈黑板,繼續(xù)板書。

      再來看同學(xué)們的課桌,全是一些色彩淡雅的透明課桌,桌兜里整齊地?cái)[放著書包和課本,沒有一片廢紙等雜物。我不禁啞然失笑:這樣一來,那些愛在課堂上偷吃零食、偷看漫畫書的同學(xué)可就無計(jì)可施嘍!瞧,一位胖哥實(shí)在忍不住了,環(huán)顧四周之后,偷偷摸摸地拿出了一包方便面,剛咬一口,立刻被老師點(diǎn)到了大名。乖乖地上繳了“贓物”。原來,透明的課桌暴露了他的“罪行”,他以前的“桌斗兒功夫”再也不起作用了!

      走出教室,外面是多功能操場(chǎng)。綠色的橡塑地板寬闊而平坦,圍繞操場(chǎng)畫著幾條鮮艷的環(huán)形跑道,中間是一個(gè)巨大的足球場(chǎng),同學(xué)們?cè)谶@里開開心心地上體育課。下課鈴響了,平坦的操場(chǎng)上“忽的”冒出了許多體育器材,有單杠、雙杠、攀登架、鐵索橋、蹺蹺板、跑步機(jī)、拉力器……,大家盡情地玩耍、鍛煉身體,無憂無慮。上課鈴響了,這里又變成了平坦的足球場(chǎng),體育老師帶領(lǐng)大家有秩序地開始上課。

      我沉浸在自己的遐想之中,啊,多么美好的學(xué)校!我希望自己設(shè)計(jì)的學(xué)校能早日建成,如果我能在自己設(shè)計(jì)的學(xué)校里讀書,那該多好。

    未來的學(xué)校作文5

      未來的學(xué)校都建在城市外邊的森林里或者田野里,這樣遠(yuǎn)離城市的喧鬧,環(huán)境清靜空氣又好,上學(xué)放學(xué)再也不會(huì)堵車。

      未來的學(xué)校大門上有聲音識(shí)別器。只要隨便說一句話,就能知道您是不是陌生人,如果是,他就說:“對(duì)不起,我不認(rèn)識(shí)您”。如果您是本校的學(xué)生或者老師,他會(huì)說:“歡迎您回到學(xué)校來,希望您在這里度過一段美好的時(shí)光”。

      未來的學(xué)校有足夠大的操場(chǎng)。籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、室內(nèi)訓(xùn)練房、游泳池、沙坑、乒乓球臺(tái)、草坪等一應(yīng)俱全。同時(shí)還有四百米的橡膠跑道。學(xué)校有池塘、有荷花,有大花園、有竹林、有樹林。不出學(xué)校就能鍛煉身體、盡情活動(dòng)。

      未來的學(xué)校房頂上不光裝有太陽能熱水器,還安裝有太陽能電池板、風(fēng)力發(fā)電機(jī)。樓房下水管底部還裝有水力發(fā)電機(jī)組,還有大型蓄電池。不論是艷陽晴天、刮風(fēng)下雨天都可以發(fā)電,并儲(chǔ)存起來供學(xué)校使用。

      未來的學(xué)校每班只有20名同學(xué)。大家圍在幾個(gè)圓形的學(xué)習(xí)桌子旁,面對(duì)面的討論問題、每位同學(xué)面前都有一個(gè)筆記本電腦隨時(shí)可以上網(wǎng)查資料,還可以在網(wǎng)上做作業(yè)交作業(yè)。教室的前后都有大黑板和遙控?cái)?shù)碼電視屏幕。(不用時(shí)屏幕還可以卷到天花板上),一個(gè)大黑板有三塊可左右移動(dòng)的小黑板組成,而且小黑板成凹弧形,這樣兩邊的學(xué)生看黑板時(shí)也很清晰。寫字時(shí)不再用粉筆,都是觸摸屏,可以隨時(shí)調(diào)換字體、大小及顏色,不用時(shí)按清除鍵擦掉。

      未來的學(xué)校教室一側(cè)有書柜、作業(yè)柜。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)不用背書包,課本循環(huán)使用,既節(jié)約又環(huán)保,平時(shí)放在書柜上,誰用誰拿、用后放回。教室的墻壁上還有隱形自動(dòng)換氣系統(tǒng),能把室內(nèi)污濁的空氣排出去,把新鮮的空氣放進(jìn)來。

      未來的學(xué)校上午上課,下午全是自習(xí)課、活動(dòng)課、手工課,或者是野外考察、外出參觀活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等。下午學(xué)生可以在教室做作業(yè),可以到圖書館、閱覽室盡情讀課外書,也可以收看中央電視臺(tái)直播的各種文藝節(jié)目,還可以做各種自己喜歡的體育活動(dòng)。

      未來的學(xué)校體育課、音樂課、美術(shù)課比現(xiàn)在的'還要多。人人都會(huì)演奏一種樂器,每周開一次音樂會(huì),每周辦一次畫展,每月開一次運(yùn)動(dòng)會(huì),每學(xué)期辦一次大的藝術(shù)節(jié)。

      未來的學(xué)校上下課的鈴聲,不再是單調(diào)刺耳的電鈴聲,取而代之的是世界名曲、中國(guó)名曲、輕音樂、舒緩音樂,或者是清脆的鳥叫聲。

      反正、未來的學(xué)校人人都可以盡情的學(xué)習(xí),都可以盡興的玩。未來的學(xué)校既是知識(shí)的海洋,又是幸福的樂園,和諧的家園。美好的未來學(xué)校不是夢(mèng)想,她就在不遠(yuǎn)處等著我們。

    未來的學(xué)校作文6

      光陰似箭,日月如梭,學(xué)校也煥然一新,宛如仙境一般。

      一進(jìn)門口就看見了許多機(jī)器人站在門口站崗,這是怎么回事呢?原來是機(jī)器人代替了保安在那站崗呢?機(jī)器人不僅能代替保安站崗,它還有兩個(gè)功能,請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。功能一是機(jī)器人能自動(dòng)識(shí)別學(xué)生和老師的面孔,學(xué)生進(jìn)入學(xué)校會(huì)自動(dòng)通知家長(zhǎng),方便多了,如果有新生和新老師等沒有被機(jī)器人錄入的面孔進(jìn)入必須要經(jīng)過學(xué)校高層領(lǐng)導(dǎo)同意才能進(jìn)入;功能二是當(dāng)你出校門時(shí)機(jī)器人會(huì)幫你檢查,并整理出當(dāng)天的作業(yè),并且用作業(yè)拼成一個(gè)袋子,讓你帶回去。是不是很方便呢?

      過了門口,就來到了校道。校道兩旁滿是琳瑯滿目的花花草草,如蘭草、爬山虎、野菊花、桂花……原本踏上去腳板滿是酸痛的水泥板不見了,取代而之的是一朵朵云彩。為什么同學(xué)們踏上去一點(diǎn)酸痛也沒有呢?原來,當(dāng)同學(xué)們的腳踏上云彩時(shí),云彩便自動(dòng)開啟,按腳模式,這樣,同學(xué)們的腳就不痛了。

      經(jīng)過了校道,接著就是教學(xué)樓。咦,真奇怪,為什么教學(xué)樓沒有樓梯,而只有一排“白樺樹”呢?原來,想要去教室的話,必須要拿出前一天的作業(yè)給“白樺樹”檢查并打分的話,才可以打開傳送門,讓你進(jìn)入教學(xué)樓。不同的作業(yè)成績(jī)傳送門將把你傳送到不同的.地方。如果你的作業(yè)成績(jī)是10~100分,傳送門會(huì)把你傳送到教室;80~70分傳送至一對(duì)一課堂輔導(dǎo)。別以為這樣就結(jié)束了,更別有一番風(fēng)味的數(shù)教室了。一進(jìn)教室門口,你會(huì)發(fā)現(xiàn),里面的學(xué)習(xí)用具全是用太陽能做的,只要在陽光充足的地方曬上8個(gè)小時(shí),就可以用一學(xué)年,很方便吧?不用說也知道,太陽能桌椅是透明的。桌上有兩個(gè)按鈕,功能也不一樣。讓我介紹介紹吧!按鈕一:上課的時(shí)候,是不是老師總叫你拿出練習(xí)紙,抄題目做呢?只要按下這個(gè)按鈕,桌上就會(huì)出現(xiàn)一塊模板,模板上面有老師預(yù)先寫好的題目,只要你手指在上面寫答案就可以了,方便嗎?按鈕二:總有一些同學(xué)會(huì)遺漏一些東西在家里忘帶。如:筆袋、作業(yè)、通知……只要按下這個(gè)按鈕,桌面上就會(huì)出現(xiàn)你遺漏的東西。大家是不是想問為什么會(huì)這么快就出現(xiàn)遺漏的東西呢?原理很簡(jiǎn)單,在未來,人們的東西都是帶有很強(qiáng)烈的磁性,幾十公里外都可以接受到,文具也不例外。只需要幾塊磁鐵放在桌面上,吸過來就可以了。

      這樣的學(xué)校真神奇啊,長(zhǎng)大后我也要蓋一座一模一樣的學(xué)校!

    未來的學(xué)校作文7

      清晨,我開著自己的小轎車,到學(xué)校里上班。我現(xiàn)在是未來小學(xué)的校長(zhǎng),每天早晨,我總是早早地來到學(xué)校,開始一天的工作。

      一會(huì)兒就到了學(xué)校,我把汽車開進(jìn)了學(xué)校的車庫。從車上下來,我站在操場(chǎng)上,環(huán)顧著四周的校園,心里是如此的自豪!

      這是一所夢(mèng)幻般的校園。操場(chǎng)上綠樹成蔭、鮮花盛開,儼然一座美麗的森林公園。同學(xué)們學(xué)習(xí)過后,便在這怡人的景色之中休息、放松、玩耍,這是多么的愜意和舒暢!操場(chǎng)中間是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的大足球場(chǎng),場(chǎng)上綠草如茵,是學(xué)生們進(jìn)行鍛煉的好去處。即便是跌倒了,也不用擔(dān)心會(huì)摔傷。市里還在這里舉行了多次比賽呢!

      環(huán)繞著足球場(chǎng)的,是四百米長(zhǎng)的塑膠跑道。體育課上、課外活動(dòng),跑道上總是活躍著同學(xué)們矯健的身影。操場(chǎng)東西兩面,配備了各種體育器材,單杠、雙杠、木馬、乒乓球臺(tái)……真是應(yīng)有盡有?臻e的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谶@里運(yùn)動(dòng)鍛煉,累了就到旁邊的自動(dòng)飲水機(jī)處,取一杯飲料到休閑閣休息,并欣賞著校園的風(fēng)景,真是身心的一大享受。因?yàn)橛辛诉@個(gè)體育場(chǎng),同學(xué)們的身體特別好,在最近舉行的全省小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們有十八名同學(xué)獲得了冠軍呢!

      到我們的教室去看一看,保準(zhǔn)你會(huì)大吃一驚。這里的教室,已經(jīng)全部使用多媒體設(shè)施,學(xué)生每人一臺(tái)計(jì)算機(jī)。上課的時(shí)候,老師在電腦上提出問題,同學(xué)們便在電腦上查找資料,歸納意見,然后把自己的看法輸入電腦中。

      老師在自己的電腦上點(diǎn)擊哪個(gè)同學(xué)的名字,便能看到那個(gè)同學(xué)的答案,真是方便極了。這學(xué)年,我們深入開展獨(dú)立學(xué)習(xí)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生自己提出研究課題,自己尋求解決問題的答案,老師只是學(xué)生活動(dòng)的參與者和幫助者,再也不是課堂的指揮官了。每逢上課,學(xué)生們可興奮了,沒有一個(gè)同學(xué)不愿意學(xué)習(xí)。

      操場(chǎng)東面那座造型別致的大樓是新建的實(shí)踐大樓。現(xiàn)在學(xué)生每天只上半天課,下午便到實(shí)踐大樓里自由活動(dòng)。這里有同學(xué)們喜歡做的'各種各樣的活動(dòng)的一切設(shè)施。同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,進(jìn)行勞動(dòng)競(jìng)賽,體驗(yàn)獨(dú)立生活的樂趣。

      一句話,這里已經(jīng)成為孩子們快樂成長(zhǎng)的樂園。他們?cè)谶@里自由地汲取知識(shí),鍛煉各種生存的技能,模擬各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      理想在這里放飛,技能在這里形成。當(dāng)他們小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,就已經(jīng)成為能獨(dú)立生存的小男子漢、小女能手。

      你想,在這樣一所理想的學(xué)校里擔(dān)任校長(zhǎng),我能不感到自豪嗎?

    未來的學(xué)校作文8

      未來的學(xué)校會(huì)是怎樣的呢……我也不知道,不過你馬上就會(huì)知道了,讓我們拭目以待。

      我乘坐時(shí)空飛船來到20xx年的太和四小門前,發(fā)現(xiàn)一切都變了,只見大門兩旁分別矗立著一位學(xué)識(shí)淵博的智慧老人,還在對(duì)著你笑,仿佛在說:“歡迎你遨游知識(shí)的海洋!币郧暗目撮T老爺爺也不在了,替代他的是公正無私的“保衛(wèi)型機(jī)器人”!氨Pl(wèi)型機(jī)器人”非常高大,穿著一身“新世紀(jì)保安服”。無論是在白天還是在黑夜,任何一個(gè)人都休想逃過他無比銳利的眼睛,想要進(jìn)入學(xué)校,必須通過“指紋驗(yàn)證”的測(cè)試。由于我在四小學(xué)習(xí)過,所以機(jī)器人連聲喊道“貴客,貴客,快請(qǐng)進(jìn)吧!”于是我便走入學(xué)校,一進(jìn)去就驚呆了。只見矮矮的教學(xué)樓變成了一些鼓勵(lì)人們好好學(xué)習(xí)字樣的很多棟立體教學(xué)樓,有的.懸在空中,有的聳立在地上,之間有很寬的距離,供小朋友們玩耍。一座座教學(xué)樓之間有很多通道,可以從這棟樓通向那棟樓,里面還有高智能電梯,想慢就慢想快就快,還可以在途中買吃的。通道還有個(gè)特點(diǎn),就是到終點(diǎn)的時(shí)候有一個(gè)保護(hù)罩——以免撞到人,然后它會(huì)自動(dòng)開門讓你出去。

      由于教學(xué)樓很多,教室也多,每個(gè)班人很少,卻都是重點(diǎn)班。一個(gè)班只要一個(gè)“機(jī)器人老師”就夠了。這個(gè)機(jī)器人上知天文,下知地理,在學(xué)習(xí)方面無所不能,無事不曉。

      我突然感到非常驚奇,咦!這里怎么靜悄悄地?沒有了以往朗朗的讀書聲?我從窗戶往里一看,哇!同學(xué)們桌子上都擺著一臺(tái)手提筆記本電腦,根本不需要本子、筆和書啦!站在講臺(tái)上的“機(jī)器人老師”正在繪聲繪色地講著《美麗的大草原》,在機(jī)器人的肚子上有一個(gè)像電視一樣的屏幕,里面出現(xiàn)了大草原的美麗景色,還時(shí)不時(shí)出現(xiàn)飛奔的駿馬,傳出草原上悠揚(yáng)的歌聲。

      在教室里,有許多你意想不到的新產(chǎn)品,燈是用太陽能來發(fā)電的,亮度非常均勻,而且是節(jié)能的,還不損傷眼睛;“黑板洗刷器”可以洗黑板,只要摁一下按扭就可以了,并且一點(diǎn)也不浪費(fèi)水;教室里都不用粉筆了,全部使用“高智能轉(zhuǎn)換筆”了,這種筆可以轉(zhuǎn)換顏色,可以直接在屏幕上寫字,還可以擦掉不用的字。墻壁也是多功能的,夏天可以調(diào)成藍(lán)色、綠色,看起來很涼爽,冬天可以調(diào)成粉色和黃色,看起來很溫暖,還可以根據(jù)同學(xué)們的心情和活動(dòng)需要來調(diào)節(jié)背景。

      學(xué)校還有一個(gè)地下展覽館,展示四小獲得的榮譽(yù)和獎(jiǎng)品,激勵(lì)同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上。

      學(xué)校的操場(chǎng)有個(gè)溫控跑道,你在烈日炎炎的夏日,不會(huì)感到酷熱,在寒風(fēng)凜冽的冬日,不會(huì)感到寒冷。操場(chǎng)上還有很多健身設(shè)備,比如“太空漫步”、“乒乓臺(tái)”、“雙杠”……

      未來的學(xué)校是令人向往的,但需要我們努力創(chuàng)造,才能將這一切變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

    未來的學(xué)校作文9

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了20xx年了。我的學(xué)?刹皇鞘裁雌胀ǖ膶W(xué)校了,你肯定迫不及待的想知道它是什么樣子的吧?別急,請(qǐng)聽我慢慢向你介紹吧!

      未來的“山高實(shí)驗(yàn)學(xué)!笨缮衿媪,走進(jìn)大門,放眼看去,你就能看見許許多多的機(jī)器人在勞動(dòng),所以你不用擔(dān)心我們學(xué)校的衛(wèi)生,每間教室的面積是200平方米,每張桌子的面積就是5平方米,桌子上還放著一臺(tái)高級(jí)的.“蘋果”電腦,機(jī)器人也變?yōu)槔蠋煹摹靶∶貢绷耍?/p>

      “老師”講語文課的時(shí)候,同學(xué)們不用再像以前那樣辛辛苦苦地記筆記了,我們只需要看著電腦,因?yàn)槔蠋熤v的重點(diǎn)和中心思想以及所有知識(shí),全都自動(dòng)輸入在電腦里,電腦一聽到老師的聲音,就立馬把老師講的知識(shí)都“裝”入腦子里去了,并儲(chǔ)存起來。同學(xué)們還可以在電腦上學(xué)習(xí),寫作文,與老師一起討論,可方便了。

      數(shù)學(xué)課上,“老師”與電腦會(huì)同時(shí)教你,“老師”只要解說一遍題,電腦上就立即出現(xiàn)這道題,如果你還不會(huì),電腦就用多種方法教你,如果你還想做更多的題,點(diǎn)“更多”,它就會(huì)知道你的心意,出現(xiàn)更多同類的題型讓你練習(xí)。

      在音樂課上,“老師”不用教你唱歌,你想學(xué)什么歌,告訴電腦就會(huì)一句一句地教你,如果你有不對(duì)的地方,它還會(huì)耐心地給你糾正。

      上體育課了,同學(xué)們坐在教室里,不知“老師”按了什么按鈕,地面迅速下降到地底,地底是一座游樂場(chǎng),你可以在里面自由自在地玩耍,什么摩天輪呀,過山車,瘋狂老鼠,海盜船……一樣又一樣的接著你玩?釘懒!

      上美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你想畫什么,只要你跟它一說,它就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的美術(shù)素材,如果你不會(huì)畫,它就會(huì)一筆一畫地教你,畫錯(cuò)了,你只需要用電腦上的“修改專家”——“橡皮擦先生”,你只要按一下“修改”鍵,電腦就會(huì)問你要改那里,你跟它一說,錯(cuò)誤的地方便消失的一干二凈。

      20xx年的“山高實(shí)驗(yàn)學(xué)校”還有一個(gè)不一樣的課,那是“體驗(yàn)課”,早在幾年前,我們就發(fā)明了時(shí)光機(jī),長(zhǎng)生不老藥,增高丸……等等物品,上體驗(yàn)課時(shí),機(jī)器人“老師”問我們要去什么地方,比如:沙漠,海底世界,火星,外太空,太陽上……我們一說,機(jī)器就用時(shí)光機(jī)帶我們過去,讓我們好好體驗(yàn)一下外太空的星球。

      未來我們“山高實(shí)驗(yàn)學(xué)!笔嵌嗝吹纳衿!未來的我們是多么的幸福!20xx年,我們盼望的一年,我們期盼的未來!

    未來的學(xué)校作文10

      時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了22世紀(jì),我成了一位工程師,建立了一所太空學(xué)校。那是一個(gè)功能齊全的地方,不僅可以讓我們?cè)谳p松的氣氛下學(xué)習(xí),還能讓我們更加快的掌握要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

      下面,就由我來帶領(lǐng)大家參觀這所太空學(xué)校吧!學(xué)校里有宇宙博物館、宇宙閱覽室、蘋果氣象站、原始生態(tài)博物館、漢堡餐廳等等。這些,都是我這位“總管”設(shè)計(jì)的。不過,我對(duì)自己設(shè)計(jì)得最滿意的還是那新穎奇特的“教學(xué)樓”了。

      春天,教學(xué)樓被涂上了一層綠色的“天然油漆”,同學(xué)們就像小鳥一樣開心地在這里學(xué)習(xí)、玩耍。

      夏天,教學(xué)樓換上了藍(lán)色的“新衣裳”,同學(xué)們仿佛是在藍(lán)色的大海里歡快地游泳,無比輕松愜意。

      秋天,教學(xué)樓又換上了一件金燦燦的外衣,小朋友們?cè)诠麑?shí)累累的教學(xué)樓里品嘗著知識(shí)的果子,汲取知識(shí)的養(yǎng)料。

      冬天,教學(xué)樓換上了厚厚的“白皮襖”。同學(xué)們?cè)谘┌椎氖澜缋锾剿魑粗腵謎。

      每天早上,我們乘坐著宇宙飛船,來到學(xué)校。校門口,站著兩名機(jī)器人,只要從他們的身體背后刷一下卡,通過驗(yàn)證才能進(jìn)入學(xué)校。當(dāng)放學(xué)時(shí),再把這張卡刷一下,機(jī)器人便會(huì)通過他頭上的天線把信號(hào)傳給衛(wèi)星,衛(wèi)星就會(huì)立刻把信息傳給爸爸媽媽,告訴他們您的孩子已離校!如果沒刷卡的話,機(jī)器人會(huì)叫衛(wèi)星把信息傳給爸爸媽媽,他們就會(huì)出去尋找自己的孩子,如果找不到,沒關(guān)系,不用擔(dān)心,我們都穿著校服,別看這校服很普通,用處可大著呢!因?yàn)樾7趁嫔嫌幸粋(gè)標(biāo)志,走丟了的話,只要到學(xué)校的微機(jī)房打開衛(wèi)星標(biāo)志控制系統(tǒng),查找您的孩子到底在哪里,并在校服上的衛(wèi)星標(biāo)志也會(huì)收到信號(hào),提醒我們不要隨便亂走。

      上課時(shí),教師并不用上講臺(tái)上課,只要在講臺(tái)上打開筆記本電腦就行了。同樣,我們的課桌也是筆記本電腦,為了以防萬一,筆記本電腦設(shè)置了“網(wǎng)絡(luò)爸爸”他能防止我們上網(wǎng)、玩游戲等。教師只要點(diǎn)開“控制系統(tǒng)”點(diǎn)擊一個(gè)人的頭像,就能查看他的作業(yè),多方便啊!教師再也不用感到疲勞了,F(xiàn)在再也不用整天背著一個(gè)石頭重的大書包了,只用帶一個(gè)輕輕的筆記本電腦就行了。

      下課了,同學(xué)們可以四處游玩,可以到月球上,探索未解之謎,揭開月球神秘的面紗。學(xué)校特地設(shè)計(jì)了糖果屋、宇宙瀏覽室、氣象臺(tái)、體育館……

      啊,未來的學(xué)校多么美好,多么令人向往,只要我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,將來我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校!

    未來的學(xué)校作文11

      “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”還在睡夢(mèng)中的我被一陣清脆的鬧鈴聲吵醒了,我坐在床上,揉揉眼睛看了看手表,我剛看了一眼,我就覺得非常奇怪:咦?我怎么穿越了時(shí)空,來到了23世紀(jì)了呢?是不是我睡了3個(gè)世紀(jì)?我真不敢相信自己的眼睛,我再低頭看了一遍,我沒有看錯(cuò),真的是23世紀(jì),而且已經(jīng)是早上七點(diǎn)三十分了,已經(jīng)睡過頭了,我飛快的穿好衣服,來不及吃早飯,急忙朝學(xué)校跑去。

      我急急忙忙的來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校完全變了成了高科技小學(xué):學(xué)校的大門不再像以前用大鐵門,而是最新型的`指紋識(shí)別門。這個(gè)大門的旁邊有個(gè)微型電腦,上面顯示:請(qǐng)放入指紋。原來這是一個(gè)身份識(shí)別大門的門鎖,是靠人們放上去的指紋辨別是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生和老師,就會(huì)馬上打開大門,并且會(huì)告訴你在哪個(gè)班或者那個(gè)辦公室,對(duì)那些會(huì)忘記的學(xué)生和老師就方便多啦!但是指紋辨別不是這所學(xué)校的,就不會(huì)打開門,會(huì)顯示:指紋不符合……這樣這所學(xué)校就安全多啦!有人問:“如果是學(xué)生的家長(zhǎng)和老師的家屬,會(huì)不會(huì)不讓進(jìn)呢?”“這你就不知道了吧?學(xué)生或老師的指紋辨別正確后,便會(huì)知道他(她)們的家屬的資料,也會(huì)讓他們進(jìn)!

      進(jìn)了學(xué)校的大門,必須要帶上安全手表,他會(huì)提醒你什么時(shí)候該干什么和不該干什么。如果你違反了紀(jì)律,便會(huì)受到小小的懲罰。比如說你在走廊里奔跑,他就會(huì)發(fā)揮作用,馬上呼叫他不能奔跑,然后就罰他走路走一百步,直到滿意為止,但在懲罰過程中上課了,就會(huì)馬上停下回教室。如果你做了件好事,他會(huì)說:“你真棒,要繼續(xù)保持哦!”要是你受了傷,就會(huì)馬上告訴老師和衛(wèi)生來時(shí)來處理,如果弄不好,就呼叫家長(zhǎng)接去醫(yī)院治療。

      我用輕快的步伐來到了教室門口,門上有一個(gè)掃描儀,他會(huì)辨別你是不是這個(gè)班級(jí)的,如果是,就打開教室們讓他們進(jìn)去,剛打開門一看,教室里就只有一個(gè)課桌和椅子,這是怎么回事呢,我們四(1)班有40個(gè)人,怎么就一個(gè)位子呢?原來這是掃描儀的功能:掃描儀辨別好是這個(gè)班級(jí)的,就會(huì)把這個(gè)同學(xué)的位子出現(xiàn),這樣,教室里不但那么整齊,而且還一點(diǎn)也不擠。每個(gè)位子的地板上有個(gè)小按鈕,按下去就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)儲(chǔ)物箱,可以把你的書包和一些副課書放進(jìn)去,這樣就能保證你的我位置非常寬敞!澳且巫拥哪_不小心碰上去,儲(chǔ)物箱就會(huì)出來,這可怎么辦?”“哈哈,你又不知道了吧?這個(gè)按鈕只能用指紋按下去才有效,別的東西按下去都沒反應(yīng)。上課時(shí)如果老師講的題目沒聽懂也沒關(guān)系,因?yàn)樽雷拥拿婢褪且粋(gè)平板電腦,你隨時(shí)可以把不動(dòng)的題目輸入進(jìn)去,然后就參考電腦上的答案……

      我們的高科技小學(xué)李德新玩意兒非常多,說也說不盡,希望你來細(xì)細(xì)參觀。嘿嘿!我悄悄考訴你地址:高科技路7648弄4號(hào),想來參觀就寫封信給我,我隨時(shí)都在學(xué)校哦!

    未來的學(xué)校作文12

      我坐在安安靜靜的午托教室里,正在想著——未來的學(xué)校會(huì)是怎么樣子?想著想著……

      我來到了一個(gè)奇怪的地方,四周都是亮晶晶的鉆石做的沙發(fā)、背景墻、杯子、電腦……房子的中心還浮著一個(gè)長(zhǎng)得像UFO的東西。我碰了一下,忽然,來了一個(gè)機(jī)器人,手里拿著色彩鮮艷的衣服,身上還穿著校服,對(duì)著我說:“魏家豪學(xué)生,起床了,今天天氣晴天,馬上就要做早操了。”我按照機(jī)器人說的做了,只見機(jī)器人馬上拉我出去,我看見了好大的操場(chǎng),還設(shè)有活動(dòng)區(qū)域名稱,機(jī)器人笑著對(duì)我說:“我們快點(diǎn)去做操區(qū)吧,要不就要被校長(zhǎng)罵了!蔽艺{悶著:校長(zhǎng),是誰呀,一聽就知道很有名氣,可是我到底在哪?機(jī)器人突然拉我去做操區(qū)了,我一看,很多學(xué)生家長(zhǎng)都在那整整齊齊地做操,不過他們站著的地方怎么在一米八上站著做操呢?

      我一問才知道,我來到地球2893年的高新學(xué)校,當(dāng)時(shí)的學(xué)校文明與科技都非常強(qiáng),當(dāng)?shù)氐目萍寄苁挂粋(gè)卡片里的精靈成為真的并復(fù)活。而且有些機(jī)器完全可以使老人變年輕,還可讓死人復(fù)活到四十八歲呢。而他們做操站的小型空中上,不過建了一個(gè)隱形生長(zhǎng)罩,這種東西,你放在某種植物上,你站上去干任何事,都可以使植物生長(zhǎng)得特別快。

      我隨便去了一個(gè)地方,在“萬人友”,我到哪機(jī)器人都跟著我,我進(jìn)去了之后,發(fā)現(xiàn)了外國(guó)人,機(jī)器人遞給我一個(gè)長(zhǎng)得像眼鏡的東西,機(jī)器人告訴我說:“這是翻譯眼鏡,你只要帶上它,任何你聽不懂的語言都會(huì)被翻譯成中文給你聽!迸,我明白了,原來是這樣。∥?guī)涎坨R和一個(gè)外國(guó)人打起交道來,只看他也帶著翻譯眼鏡,他說:“我叫艾森蒂斯·亞德,我不得不佩服中國(guó)的科技和友善,中國(guó)人使用強(qiáng)大的武器將我們抓獲后,不僅不虐待我們,還熱烈歡迎我們,我……我們不應(yīng)該……該想著占領(lǐng)中國(guó),我……”。話還沒說完,只看見他流下了真誠(chéng)的'眼淚。

      機(jī)器人說:“給你一個(gè)驚喜,科學(xué)家牛頓已經(jīng)發(fā)明出了可以讓耳聾的人耳朵治好的發(fā)明,那就是——萬聽儀,這種儀器可以是把人耳朵的聲音調(diào)度,我給你戴上,我將聲音調(diào)到50%看看行不行?”結(jié)果聽不到,但是機(jī)器人又將聲音調(diào)到了120%,“耶!我能聽到了,我能聽到了!”我激動(dòng)得跳了起來。

      忽然,大大的鬧鐘響了起來,嚇我一跳,原來是上課鈴響了。我才知道,一切都只是一場(chǎng)夢(mèng)。

    未來的學(xué)校作文13

      這天晚上,我躺在床上,心想:二十年后的學(xué)校是什么樣的呢?然后迷迷糊糊的睡著了。

      “叮、叮、叮”的鬧鐘把我吵醒,一看日歷:20xx年4月26日,天哪!這竟然是20年后!我迅速吃完了早餐,騎上“飛行式水滴形”越野跑車,向我的母校前進(jìn)了!

      一排閃閃發(fā)光的大字——十七中附屬小學(xué)整整齊齊的鑲嵌在石板上,石板的邊上是燦爛的桃花和百合花;大門變了,以前的鐵門換成了一臺(tái)臺(tái)現(xiàn)代化的機(jī)器,只要把學(xué)生證放在感應(yīng)器上,它就會(huì)在卡上打一個(gè)無色的小勾,如果你遲到了無色的小勾就成了一個(gè)紅色的小叉叉了!

      走進(jìn)校門,一種無形的引力把我送到了四(2)班的教室。啊哈!同學(xué)們?nèi)荚,我們互相擁抱坐在一起,回憶童年往事。再一問職業(yè):小宋成了昆明市市長(zhǎng);小孫成了歌手;小龍、小娜成了模特、孫曉梅真成了服裝設(shè)計(jì)師等等,許久也不見老師進(jìn)來,這時(shí),一臺(tái)大彩電神不知鬼不覺的出現(xiàn)了,電視里映出了廖老師那熟悉的笑臉,原來,老師們是通過電視屏幕講課的呀!

      操場(chǎng)更是大變特變!原來的塑膠跑道不見了,變成了一個(gè)植物園:青翠的柏樹、蒼天的楊樹、嫩綠的柳樹.......,五顏六色的花兒也毫不遜色:春天有桃花、梨花、杜鵑花:夏天有荷花、睡蓮、美人蕉......,無與倫比的操場(chǎng)讓不少新生驚嘆不已!

      小水池邊有一臺(tái)機(jī)器,上面有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按紐。紅色是用于運(yùn)動(dòng)的體育場(chǎng):籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)......,一個(gè)精彩的扣籃往往伴隨著熱烈的掌聲+尖叫聲;黃色是圖書館,里面有成千上萬的.書籍,那些喜愛看書的同學(xué)們,總是在這里如饑似渴的吸取知識(shí);綠色是休閑室:有電腦、健身房和學(xué)生專用食品店,那里全是健康飲品,味道和可樂、雪碧、奶茶的口味一樣,但對(duì)身體無害,同學(xué)們可以盡情享用;藍(lán)色乃科技館也!里面是星空壁紙,一顆顆星星閃耀著,好像在說:“好好學(xué)習(xí)吧!許多科學(xué)知識(shí)等著你們來解決呢!”

      我隨便問了同學(xué)一些問題:“你們有作業(yè)嗎?多不多?難嗎?很無趣嗎?他的回答是:“YES!NO!NO!NO!”還告訴我:他們從來不用背書包,因?yàn)樽鳂I(yè)十分的少,都用一種學(xué)習(xí)器,主屏幕是一個(gè)等腰三角體,上面會(huì)給你列出題目,你只用在寫字板上列式計(jì)算就可以了,還有一個(gè)對(duì)錯(cuò)改正機(jī),如果算對(duì)了,學(xué)生卡上會(huì)加上一分,如果算錯(cuò)了,學(xué)生卡上就會(huì)減一分,學(xué)期結(jié)束時(shí)老師會(huì)根據(jù)你的積給你綜合評(píng)分。

      “叮叮當(dāng)當(dāng)”的鈴聲把我吵醒,我又回到了現(xiàn)實(shí)世界,雖然這只是個(gè)夢(mèng),但我堅(jiān)信,經(jīng)過我們這一代學(xué)生的努力,這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的!

    未來的學(xué)校作文14

      我喜歡我的學(xué)校,學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂園,成長(zhǎng)的搖籃,給了我知識(shí)和童年的歡樂。我希望未來的學(xué)校是這樣的——

      當(dāng)我坐著時(shí)光穿梭機(jī)來到了20xx年,那時(shí)我已事一個(gè)歷史學(xué)家了,我來到了我的母校。本來只有三層的教學(xué)樓怎么變成了摩天大樓,乍一看望不到頂。

      我來到了最底層,有一個(gè)叫“時(shí)空輸送帶”的東西,我坐在那個(gè)椅子上,看到了一張說明書:只要在心里想要去哪層,就能馬上去那一層。我心想:去最高層。眼前閃了一下,就倒了最高層100000000000000層,看到了“天氣控制室”走了進(jìn)去,里面有許多房間,這些房間是讓學(xué)生學(xué)習(xí)天文地理的地方,能讓學(xué)生了解各種天氣狀況。

      墻上的大屏幕顯示出龍卷風(fēng)、大暴雨、閃電風(fēng)暴的影像圖。我走進(jìn)了大暴雨的影像圖,一進(jìn)門,就感覺一直在下雨,自己仿佛是“落湯雞”似的,渾身濕漉漉的,可一走出來,卻又沒事了。原來這是利用“五維空間”的原理,讓學(xué)生產(chǎn)生幼覺,如臨其境,從而學(xué)習(xí)天氣知識(shí)。

      我來到了語言課的課堂,看見了許多學(xué)生,可是怎么沒有黑板,乍一看,學(xué)生前面似乎有一道透明的“墻”,墻上有許多字,上面是一些生字,學(xué)生們正在讀生字。我摸了摸那道“墻”,什么也沒有,這是怎么回事?我看見一個(gè)機(jī)器人走了過來,我便問他這是怎么回事?機(jī)器人:“這是現(xiàn)在國(guó)際最先進(jìn)的VEG投影設(shè)備。這里連老師都不用來,因?yàn)樽雷雍鸵巫由嫌屑t外光照設(shè)備,誰不遵守紀(jì)律都能一一看見。”我恍然大悟,真是令人意想不到啊!

      下課鈴響了,同學(xué)們閃到了操場(chǎng)上,玩了起來。我看到頭上有一個(gè)叫RPK的溫度調(diào)節(jié)器,無論在烈日炎炎的夏天還是白雪皚皚的`冬天,也能感受到春天般的溫暖。

      最后,我來到了我最感興趣的歷史課教室。我看到了一臺(tái)電腦,屏幕上有一些按鈕,有:原始社會(huì)、夏、商、周、秦、漢、三國(guó)、晉、南北朝、隋、唐、五代十國(guó)、宋、遼、西夏、金、元、明、清、民國(guó)、新中國(guó)。我按下了三國(guó),屏幕上顯示了魏、蜀、吳、其它四個(gè)按鈕,我按蜀后,又按諸葛亮。只見眼前閃了一下,我來到了三國(guó)時(shí)代,親眼看見了諸葛亮七擒孟獲和空城計(jì)的情景……

      放學(xué)了,我看見學(xué)生們直接用LGE全國(guó)學(xué)校聯(lián)網(wǎng)電腦在電腦上做作業(yè),既讓同學(xué)們輕松掌握課內(nèi)知識(shí),又可以使同學(xué)們明白許多課外知識(shí)。

      未來的學(xué)校是令人向往的,需要我們努力學(xué)習(xí),這一切的一切將成為現(xiàn)實(shí)。

    未來的學(xué)校作文15

      時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到22世紀(jì),我成一位工程師,建立一所太空學(xué)校。那是一個(gè)功能齊全的地方,不僅可以讓我們?cè)谳p松的氣氛下學(xué)習(xí),還能讓我們更加快的掌握要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

      下面,就由我來帶領(lǐng)大家參觀這所太空學(xué)校吧!學(xué)校里有宇宙博物館、宇宙閱覽室、蘋果氣象站、原始生態(tài)博物館、漢堡餐廳等等。這些,都是我這位“總管”設(shè)計(jì)的。不過,我對(duì)自己設(shè)計(jì)得最滿意的還是那新穎奇特的“教學(xué)樓”。

      春天,教學(xué)樓被涂上一層綠色的“天然油漆”,同學(xué)們就像小鳥一樣開心地在這里學(xué)習(xí)、玩耍。

      夏天,教學(xué)樓換上藍(lán)色的“新衣裳”,同學(xué)們仿佛是在藍(lán)色的大海里歡快地游泳,無比輕松愜意。

      秋天,教學(xué)樓又換上一件金燦燦的外衣,小朋友們?cè)诠麑?shí)累累的教學(xué)樓里品嘗著知識(shí)的果子,汲取知識(shí)的養(yǎng)料。

      冬天,教學(xué)樓換上厚厚的“白皮襖”。同學(xué)們?cè)谘┌椎氖澜缋锾剿魑粗闹i。

      每天早上,我們乘坐著宇宙飛船,來到學(xué)校。校門口,站著兩名機(jī)器人,只要從他們的身體背后刷一下卡,通過驗(yàn)證才能進(jìn)入學(xué)校。當(dāng)放學(xué)時(shí),再把這張卡刷一下,機(jī)器人便會(huì)通過他頭上的天線把信號(hào)傳給衛(wèi)星,衛(wèi)星就會(huì)立刻把信息傳給爸爸媽媽,告訴他們您的孩子已離校!如果沒刷卡的話,機(jī)器人會(huì)叫衛(wèi)星把信息傳給爸爸媽媽,他們就會(huì)出去尋找自己的孩子,如果找不到,沒關(guān)系,不用擔(dān)心,我們都穿著校服,別看這校服很普通,用處可大著呢!因?yàn)樾7趁嫔嫌幸粋(gè)標(biāo)志,走丟的.話,只要到學(xué)校的微機(jī)房打開衛(wèi)星標(biāo)志控制系統(tǒng),查找您的孩子到底在哪里,并在校服上的衛(wèi)星標(biāo)志也會(huì)收到信號(hào),提醒我們不要隨便亂走。

      上課時(shí),老師并不用上講臺(tái)上課,只要在講臺(tái)上打開筆記本電腦就行。同樣,我們的課桌也是筆記本電腦,為以防萬一,筆記本電腦設(shè)置“網(wǎng)絡(luò)爸爸”他能防止我們上網(wǎng)、玩游戲等。老師只要點(diǎn)開“控制系統(tǒng)”點(diǎn)擊一個(gè)人的頭像,就能查看他的作業(yè),多方便啊!老師再也不用感到疲勞,F(xiàn)在再也不用整天背著一個(gè)石頭重的大書包,只用帶一個(gè)輕輕的筆記本電腦就行。

      下課,同學(xué)們可以四處游玩,可以到月球上,探索未解之謎,揭開月球神秘的面紗。學(xué)校特地設(shè)計(jì)糖果屋、宇宙瀏覽室、氣象臺(tái)、體育館……

      啊,未來的學(xué)校多么美好,多么令人向往,只要我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,將來我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校!

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