我的未來(lái)不是夢(mèng)通用15篇
我的未來(lái)不是夢(mèng)1
有一首歌唱道:“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘!蔽蚁嘈琶總(gè)人都有個(gè)對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想。有人夢(mèng)想成為一名警察,懲惡揚(yáng)善;有人夢(mèng)想成為一名教師,教書(shū)育人。而我只想成為一名醫(yī)生,治病救人。
其實(shí)最初我并不喜歡醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。因?yàn)榻?jīng)常從電視上了解到醫(yī)生是很辛苦的。為了病人,經(jīng)常要從早忙到晚。所以我覺(jué)得,長(zhǎng)大后千萬(wàn)不能當(dāng)一名醫(yī)生。后來(lái),讀的書(shū)多了,懂得道理多了,就不那么討厭醫(yī)生這個(gè)職業(yè)了。
我真正立志當(dāng)一名醫(yī)生是因?yàn)榭戳穗娪啊栋浊蠖鳌。白求恩大夫在彈片紛飛、硝煙四起的戰(zhàn)場(chǎng)上,連續(xù)工作幾天幾夜都不休息。一天,站長(zhǎng)請(qǐng)他轉(zhuǎn)移,說(shuō)這兒太危險(xiǎn)了?砂浊蠖鲄s說(shuō):“這兒是戰(zhàn)士們的戰(zhàn)場(chǎng),手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)自己的戰(zhàn)場(chǎng),我怎沒(méi)能偷偷離開(kāi)呢?請(qǐng)你求別的醫(yī)務(wù)人員轉(zhuǎn)移吧,我是絕對(duì)不能離開(kāi)自己的'戰(zhàn)場(chǎng)的!笨赐赀@部電影,我徹底被白求恩大夫感動(dòng)了。我認(rèn)為醫(yī)生是一個(gè)偉大而又崇高的職業(yè)。他們那種救死扶傷,一心只為病人的精神,值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。從此,我暗下決心,長(zhǎng)大后要當(dāng)一名醫(yī)生,像白求恩大夫一樣的醫(yī)生。
還記得那一次,我半夜發(fā)燒,外面又下著大雨,不能去醫(yī)院,爸爸只好撥通了一位醫(yī)生的電話。很快,那位醫(yī)生出現(xiàn)在我的面前。盡管衣服已經(jīng)濕透,但我朦朧中卻看到了一張和藹的臉,那也許是醫(yī)生特有的吧。看完病后,他急著要走,大家都勸他等雨小了再走。可他卻說(shuō):“萬(wàn)一一會(huì)兒又有人找我看病,怎么辦?”說(shuō)著,他便消失在大雨之中了。從此,我便堅(jiān)定了做一名醫(yī)生的夢(mèng)想。
我更清楚的知道,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不容易。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我努力讓自己成為一個(gè)樂(lè)于助人的人。同學(xué)遇到不會(huì)的問(wèn)題,我總是給他細(xì)心講解。別人遇到了困難,我也一定會(huì)盡自己所能伸出援助之手。我還特別注意培養(yǎng)自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,越是面對(duì)困難越是鍥而不舍,以此來(lái)磨練自己的意志。更重要的,我必須學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我相信,在我的努力下,一定會(huì)成為一名白求恩一樣的醫(yī)生。
人生如夢(mèng),但我的未來(lái)不是夢(mèng)。一分耕耘,一分收獲。只要自己的堅(jiān)持不懈的努力,認(rèn)真過(guò)好每一分鐘,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)2
“會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生二百年”。然而,僅僅20年后的我會(huì)是什么樣子呢?
二十年,彈指一揮間。在二十一世紀(jì)上半葉絲綢之路上,夜幕降臨了一個(gè)人杰地靈的明珠城市。隨著救護(hù)車(chē)的響起,這個(gè)城市的中心醫(yī)院,三位白衣天使和一位的“白求恩”大夫飛快地跑下了樓。這位精神抖擻、英威燦爛的主治醫(yī)生----就是我。
我畢業(yè)于北京醫(yī)科大學(xué),后來(lái)在美國(guó)哈佛大學(xué)攻讀醫(yī)學(xué)博士后。強(qiáng)烈的報(bào)國(guó)情懷驅(qū)使我回歸了祖國(guó),回歸了我那熱戀的故鄉(xiāng),回歸了仍然貧瘠的“春風(fēng)不度”的玉門(mén)關(guān),用我綠葉的綿薄力量去報(bào)答對(duì)根的情誼。當(dāng)醫(yī)生已有六年多了,這使我積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),對(duì)病人十分的關(guān)心,病人有什么不舒服的地方我就會(huì)在第一時(shí)間來(lái)幫助病人……因?yàn)榫礃I(yè),我迎得了大家的信任與喜愛(ài)。
有一天,我正在寫(xiě)病歷,“楊醫(yī)生有人找你。”一位護(hù)士進(jìn)來(lái)說(shuō)。我把儀器交給護(hù)士便跑去接電話!拔故菞钺t(yī)生嗎?”“是呀,你是……”“我是李道蓉,同桌的.你!今天同學(xué)聚會(huì)我好不容易才找到你的電話!崩畹廊馗吲d地說(shuō),“今天下午六點(diǎn)在金貿(mào)大廈!薄昂玫!蔽艺f(shuō)。
“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎!”說(shuō)走咱就走。時(shí)間到了,我開(kāi)著國(guó)產(chǎn)的紅旗車(chē)來(lái)到金貿(mào)大廈門(mén)前,好多人已經(jīng)都來(lái)了,真是勝友如云,高朋滿(mǎn)座,萍水相逢,盡是故鄉(xiāng)之客。我一下車(chē)就跑到同學(xué)面前,熱淚盈眶開(kāi)心的不得了。我們相互擁抱著談?wù)撝约旱氖聵I(yè),回憶著小學(xué)時(shí)的快樂(lè)。突然,一輛最新款式的奔馳旗艦停在我們面前,從車(chē)上下來(lái)一位衣著光鮮、氣質(zhì)不凡的白領(lǐng)麗人,她就是李道蓉。我高興的跑過(guò)去拉住李道蓉的手,我們說(shuō)著笑著跳著,那是一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng),別的同學(xué)也來(lái)迎接她。我笑著說(shuō):“李道蓉現(xiàn)在成大款了吧!這么漂亮的衣服和高級(jí)小轎車(chē),還請(qǐng)我們來(lái)這么豪華的餐廳,還不成大款!”別的同學(xué)聽(tīng)了也笑起來(lái)…… ,真是其樂(lè)融融!
青春易逝,馮唐易老。20年是一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的夢(mèng),我們一定說(shuō)不完也道不盡。奮斗成就人生,希望大家努力去完成這個(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)!我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)3
“好好,起床了!媽媽催促我起床的聲音不絕于耳,我揉揉惺忪的睡眼,剛剛做的美夢(mèng)還令我陶醉其中……
What?我沒(méi)看錯(cuò)吧!早餐如此豐盛,有五彩的水果沙拉,粉中透白的培根,香噴噴的牛排,軟軟的雞蛋,甜甜的牛奶………頓時(shí)我的“口水直下三千尺!蓖蝗唬痪湓挻驍嗔宋业乃季w,“你好,小主人,我是機(jī)器人小欣,為您準(zhǔn)備的早餐還滿(mǎn)意嗎?”我連聲答道“非常滿(mǎn)意”說(shuō)完大快朵頤地吃起來(lái)。
早餐吃完,忽然想到,上學(xué)快遲到了。我拎起筆記本電腦就準(zhǔn)備往外跑。這時(shí)小欣叫住我,遞給我一個(gè)像“風(fēng)火輪”的東西,并告訴我這是為我準(zhǔn)備的交通工具,只要踏上去便會(huì)立刻有孫悟空乘筋斗云的本領(lǐng),我將信將疑地踏上兩個(gè)輪子,只聽(tīng)“嗖”的一聲,我已飛入藍(lán)天,一剎那間有種翱翔天際的刺激感,可是還沒(méi)等我過(guò)癮,我已穩(wěn)穩(wěn)落到教室門(mén)口。
走進(jìn)教室,雅雀無(wú)聲,這時(shí)傳來(lái)班主任張老師悅耳的聲音,“同學(xué)們打開(kāi)電腦首頁(yè)”我向四周看看,“只聞其聲,不見(jiàn)其人”。正在我疑惑時(shí),班長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)神秘地對(duì)我說(shuō)“你知道張老師在哪嗎”我搖搖頭。見(jiàn)我一副不開(kāi)竅地樣子,她指了指墻上的監(jiān)控頭說(shuō)“在那呢!以后咱不能再偷偷發(fā)小電報(bào),開(kāi)小差了,有了高科技的幫助,張老師的一雙慧眼可比孫悟空的火眼金睛還厲害呢!”說(shuō)著只見(jiàn)她趕緊把頭縮回去了。
終于熬到下課的`鈴聲響起,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像撒歡的小牛似的往操場(chǎng)跑去,以前跳繩,踢球………的同學(xué)們不見(jiàn)了,只見(jiàn)個(gè)個(gè)拿出自己的高科技“武器”-----空中單車(chē)、電子飛鏢、高頻繩索…….我也忍不住拿出“風(fēng)火輪”炫技了一把,一會(huì)上天一會(huì)著地,贏得了同學(xué)們的陣陣叫好聲。
一會(huì)的功夫,半天已過(guò)去,到午餐的時(shí)間了,只見(jiàn)老師在電腦鍵盤(pán)上敲了幾下,豐盛了午餐已擺在了大家的桌前。那色澤,那香味真讓人垂涎欲滴!
這樣的美夢(mèng),真不甘心就這么被媽媽這樣叫醒,如果能讓我再多做一會(huì)該多好!
可是轉(zhuǎn)念一想,美夢(mèng)固然美好,可畢竟都是虛幻的!我們只有從現(xiàn)在開(kāi)始腳踏實(shí)地,勤勉好學(xué),相信我們的未來(lái)一定不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)4
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……”這首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》鼓勵(lì)了多少失去希望的人們,重新站立起來(lái)。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,而對(duì)有些人他們只當(dāng)作是一場(chǎng)夢(mèng)境,是遙不可及的。
例如,世界上有很多都是從出生就注定是聾啞的人,他們從到達(dá)這個(gè)世界上,聽(tīng)不到鳥(niǎo)的歌唱,聽(tīng)不到溪水的伴奏,聽(tīng)不到孩子們爽朗的歡笑。而自己看到很開(kāi)心,想和他們一起,玩但是自己又表達(dá)不出自己的情感,想到這里,他們又跌到了深淵。
他們通過(guò)想象,想象自己有一天可以和別的同學(xué)說(shuō)話,能聽(tīng)到?jīng)]有聽(tīng)到的.,但卻只能夠想象。
有一個(gè)老師在網(wǎng)上看到了他們,她很同情他們,她自愿教他們學(xué)習(xí),雖然他們已經(jīng)不抱有什么希望,但是他們還是去了。老師教給了他們一些手語(yǔ)可以用手語(yǔ)交談,他們重拾起了一份希望。
有一次老師無(wú)意間聽(tīng)到了《我的未來(lái)不是夢(mèng)》這首歌,她想:如果我把這首歌用手語(yǔ)交給他們,他們會(huì)不會(huì)更加充滿(mǎn)希望,心動(dòng)不如行動(dòng)。第二天上課時(shí),她就把這首歌用手語(yǔ)教給了他們,他們“聽(tīng)”到后十分開(kāi)心,他們每個(gè)人都很十分認(rèn)真的學(xué)習(xí),老師也感到高興。她想:也不能一直用手語(yǔ)交談,我必須想個(gè)辦法。
突然有一天,老師在與她的好朋友在一起對(duì)話,因?yàn)樗呐笥训穆曇艉苄,只能通過(guò)口型來(lái)分辨。想到這里,她高興得跳了起來(lái),嚇壞了她的朋友。老師笑著笑著就走了,那個(gè)朋友叫她,她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
她把口語(yǔ)交給了那些聾啞的孩子,那些聾啞的孩子都非常聽(tīng)話,他們都認(rèn)為他們的老師就像一抹陽(yáng)光,照亮他們黑暗的地方指引他們。
經(jīng)過(guò)了兩三年的時(shí)間,那些聾啞的孩子,經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力,他們終于能夠開(kāi)口說(shuō)話了,雖然很不順利,但是他們已經(jīng)知足了。他們開(kāi)始開(kāi)口能說(shuō)出話的時(shí)候,老師已經(jīng)潸然淚下了。他們把老師包在中間大哭了起來(lái)。有高興的淚,有感動(dòng)的淚,有成功的淚。
他們把未來(lái)的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),不要把夢(mèng)想當(dāng)作一切遙不可及的夢(mèng),只要肯付出,堅(jiān)持不懈的努力,就能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),就像那首歌一樣“我的未來(lái)不是夢(mèng)”。
我的未來(lái)不是夢(mèng)5
歲月匆匆,花開(kāi)花落。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活就結(jié)束了。那些在母校中的酸甜苦辣已成了記憶倉(cāng)庫(kù)的收藏,初中的生活就在眼前。
九月一日,我們來(lái)到陌生的學(xué)校。在校門(mén)口,我徘徊著,想像著即將的校園生活會(huì)是如何。我猶豫著邁出了這沉重的一步,走進(jìn)了校園。我心里清楚,這一步,是結(jié)束也是開(kāi)始;這一步,表示著我的長(zhǎng)大,從衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小公主搖身一變成了凡事靠自己的小主人。
來(lái)到學(xué)生宿舍,我驚呆了,嘴巴立刻成了“0”形:一間宿舍竟有十張床,一張小床居然要睡兩人,這簡(jiǎn)直太不可思議了。從前,我獨(dú)自一人一間還算寬敞明亮的寢室,還有一張裝飾得漂漂亮亮的單人床,躺在上面,如同置身于仙境,而如今……
進(jìn)入食堂,映入眼簾的是一間十分寬敞的大廳,里面是幾十張藍(lán)色的桌子,設(shè)備也十分齊全?墒恰程美锏幕锸硡s不如家中飯菜的可口。以前,在家里吃的雖不是頓頓佳肴,但經(jīng)媽媽的那雙巧手一變,我沒(méi)也吃得津津有味。而現(xiàn)在,飯菜沒(méi)有了家里的五花八門(mén),只是那么單調(diào)的幾種。
來(lái)到教室,黑板上方潔白的墻壁上嵌著兩張以前的獎(jiǎng)狀,在陽(yáng)光照耀下,十分醒目。我曉得,我將在這里與伙伴們力爭(zhēng)上游。
爸媽要走了,在校門(mén)口,媽媽還在不怨其煩地嘮叨:“要好好聽(tīng)老師的話,三餐要吃飽,要與同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帯甭?tīng)著這熟悉的話語(yǔ),我禁不住流淚了。我舍不得離開(kāi)從小依偎的父母,也巴不得能與他們一起回到溫暖的家。但是,這一切的一切都只是幻象,我也只能黯然傷心。經(jīng)過(guò)一番不舍的`道別,爸爸媽媽這才依依不舍地走了。看著他們逐漸遠(yuǎn)去的身影,我心里覺(jué)得空落落的。
散步在校園里,我感覺(jué)一切都顯得那么生疏。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子落下來(lái),地上成了一片“樹(shù)葉海”,揀起一片落葉,我似乎看到了平日里與爸媽一起野炊的情景,那歡聲笑語(yǔ)在耳邊回響……
沒(méi)有精心培育花蕾的過(guò)程,便沒(méi)有今天馥郁的芳香;沒(méi)有爬上頂峰的登山人,就不能領(lǐng)略無(wú)限的風(fēng)光……轉(zhuǎn)念一想,那雛鳥(niǎo)總有一天也要掙脫母鳥(niǎo)的腋下,去天空尋找自己的翅膀。人也一樣,我們遲早有一天會(huì)離開(kāi)爸媽?zhuān)?dú)自去闖蕩的。這時(shí),我心里總算是舒坦多了。
我將與伙伴們攜起手來(lái),從這里起航,劃向理想的彼岸。今天我為母校驕傲,明天母校為我驕傲。
又一片枯黃的樹(shù)葉落到了我的手上,我的美好思緒被打斷了,我清醒地知道,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)6
你是不是像我整天忙著追求,追求一種意想不到的溫柔,你是不是像我一樣整天茫然失措,一次一次徘徊在十字路口。
我都不知道已經(jīng)追求了多少個(gè)日夜,走過(guò)幾千個(gè)十字路口,我總是無(wú)止境的追求,不猶豫、堅(jiān)定地走過(guò)路口。可是夢(mèng)離我那么遠(yuǎn),就像地球到月亮的距離那么遠(yuǎn),我這一個(gè)追夢(mèng)人站在排隊(duì)等候的人中間,目睹了那么多勇敢的前赴后繼的戰(zhàn)斗者的英勇,也看到那么多被吞沒(méi)在現(xiàn)實(shí)里的順應(yīng)者。其實(shí),我的內(nèi)心是無(wú)比、無(wú)比的糾結(jié),如果把麻花看做糾結(jié)體,那么我一定是這種食品的最佳制造者了。我也不想這樣啊,我的骨子里是直率而堅(jiān)韌,叛逆而接受的?晌矣钟惺裁创竽苣涂梢匀[脫我內(nèi)心思想的煩悶和憂愁呢?我想需要的是一種改變,不是別的什么改變,僅僅是我自己的想法或是這個(gè)社會(huì)的想法。
我想要改變這個(gè)國(guó)家,但是我不是人大代表,不是官,不是社會(huì)名流,高層人物,而是小市民。我想學(xué)魯迅那樣棄醫(yī)從文,然后他救國(guó),我救祖國(guó)的花骨朵,可我才不及其一毛,名不及其一絲,談資何來(lái)呢,何以救祖國(guó)的花骨朵呢?不過(guò)魯迅成沒(méi)成功,也無(wú)具體定論,我沒(méi)有壓力,只有朝這個(gè)方向奮斗的動(dòng)力。
其實(shí),我真的很怕,怕有一天會(huì)忘掉我自己,忘掉自己的姓和名,忘掉一切我不該忘掉的東西,原因只為我的那一扇窗,推開(kāi)了便是滿(mǎn)天星斗的窗。我為之奮斗,不在乎世人究竟怎樣看我,英雄或者是反動(dòng),我都沒(méi)所謂,管他死得重于泰山還是輕于鴻毛,只要死得其所,只要做了,就不留下在棺材里叫喊的遺憾了。哪怕為此無(wú)依無(wú)靠,沒(méi)吃沒(méi)穿,連最后的私欲都存不了,我也心甘心愿,因?yàn)槲易龅哪切,不是一般人敢想的,更不是那敢想的而不敢做的`人所做的。
以前,我的夢(mèng)有很多,一大把一大把的,類(lèi)似于出一本書(shū),錄一張音樂(lè)唱片,拍一部電影。而這些只可能是會(huì)在歷史的長(zhǎng)河中沉淀下去的重力大于浮力的記憶和紙張,誰(shuí)也不知道究竟是白色垃圾或是聚乙烯。誰(shuí)也不知道你來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò)這個(gè)色彩斑瀾的世界,得沒(méi)得過(guò)像花兒一樣的可以令人懷念的幸福。倘若這一切都能會(huì)以好的結(jié)局收?qǐng)觯亲咄赀@條路,也就不差什么了。
不管別人如何如何說(shuō)我,我的未來(lái)又如何如何,那一切都不是我想要的。反正我從沒(méi)忘記過(guò)我對(duì)地自己的承諾和對(duì)夢(mèng)想的那份執(zhí)著。
因?yàn)槲抑牢业奈磥?lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)7
美麗的杭州——我的家!
我的爸爸出生在富饒美麗并有著悠久歷史文化的太湖平原,我的媽媽來(lái)自舟山,那里大海的故鄉(xiāng),小時(shí)候媽媽告訴我那里是一串散落在藍(lán)色大海里璀璨的明珠!我生活在錢(qián)江之岸、西子湖畔!在夢(mèng)里我常常想起幼兒園時(shí)的那首兒歌,“六和塔,靈隱寺,三潭印月湖心亭……玉皇山,北高峰,高呀高得唻……龍井茶,虎跑水,香呀香得唻……還 有那天竺筷,老人杖,剪刀扇子和綢緞,盡呀盡該哉!”杭州是天堂,處處是美景!
從小,我就有許多許多的夢(mèng)想!
長(zhǎng)大以后,我想成為一名畫(huà)家,我用我的畫(huà)筆描繪出爸爸心中美麗富饒的太湖平原,讓全世界的朋友都知道太湖有多美!
我更想成為一名音樂(lè)家,你聽(tīng),我正在演奏鋼琴《大海!是我的故鄉(xiāng)》,那動(dòng)人美妙的`琴聲有沒(méi)有飄進(jìn)你的心房!
我也想成為一名出色的設(shè)計(jì)師,你瞧——運(yùn)河兩岸,亭臺(tái)樓榭,綠楊蔭里,人們正在流連趟漾……那正是二十年后我所設(shè)計(jì)的天堂杭州!
在我心目當(dāng)中,爸爸是位古文化專(zhuān)家,從小,我就從爸爸口中聽(tīng)來(lái)了許許多多生動(dòng)有趣的歷史趣聞!悠悠中華,上下五千年!夏商周秦漢,唐宋元明清,多少帝王將相,才子英雄,在我心里歷歷可數(shù)。秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷;一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕!
在聆聽(tīng)爸爸的故事中,我愛(ài)上了古代文化;鹚、指南針推動(dòng)了科學(xué)的進(jìn)步;嫘祖發(fā)現(xiàn)了蠶絲,發(fā)明絲綢,爸爸說(shuō)湖州的駱駝橋是絲綢之路的起點(diǎn),那云舒霞卷般的綢緞從那里伴隨著“叮當(dāng)叮當(dāng)”的駝鈴走向歐洲,走向了世界;蔡倫的造紙,畢昇的活字印刷,傳播了文明,傳承了文化!
我希望自己有一天趟佯在浩如煙海的古代典籍當(dāng)中,展開(kāi)那一卷卷繪畫(huà)、書(shū)法、文學(xué)、音樂(lè)的典籍,為朋友們翻譯出那一篇篇最精彩的作品,破譯那些未知文化之謎!
我希望有一天漫步在古文化的寶地——敦煌莫高窟,把那精美的壁畫(huà)、雕塑、建筑復(fù)原如新,讓這些藝術(shù)珍品再一次呈現(xiàn)在人們的眼前!我要讓更多的人來(lái)了解我們國(guó)家的文化和歷史。爸爸說(shuō)過(guò),古為今用!我希望我的將來(lái)能夠把五千年文化再次放出熠熠光輝!
具往矣,數(shù)風(fēng)一流人物,還 看今朝!
我的未來(lái)不是夢(mèng)!我的背后有著燦爛的歷史文化,我要汲取五千年的“營(yíng)養(yǎng)”,讓我的畫(huà)作更輝煌,讓我的琴聲更震撼,讓我的設(shè)計(jì)之作從古代穿越到未來(lái)!
讓我們的杭州不僅僅是美麗的天堂,更是博大的文化之都!
我的未來(lái)不是夢(mèng)8
“我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛,小小的天流過(guò)的淚和汗,總有一天我有屬于我的天……”,《蝸!纺敲烂畹囊舴谖叶吙M繞,嘴里喃喃:我要一步一步往上爬,我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
前不久電影《小時(shí)代》中有這樣一句話:“我們的生命就這樣一天一天地轉(zhuǎn)動(dòng)著。秒針,分針,時(shí)針,拖著虛影轉(zhuǎn)動(dòng)成這個(gè)龐大的時(shí)代。而我,和我們,都是這個(gè)時(shí)代中最最渺小微茫的存在!
我們,真的只能是那渺小微茫的存在嗎?我不以為然。
在每個(gè)人的心中,都存有一個(gè)夢(mèng)想;蜷L(zhǎng)遠(yuǎn)而偉大,或短暫而平凡。不論怎樣,我們都曾為自己最初的夢(mèng)想灑下了汗水與淚水;蛟S有人現(xiàn)在已經(jīng)在打退堂鼓,躊躇不前,但我想說(shuō):堅(jiān)持,一步一步來(lái),未來(lái)不是夢(mèng)。
《蝸牛》的演唱者周杰倫就是一個(gè)永不言棄,最終邁入了音樂(lè)的高級(jí)殿堂,為世人所熟知的歌手。周杰倫自小父母離異,在母親含辛茹苦的撫養(yǎng)下長(zhǎng)大。高中畢業(yè)后,他并未考上大學(xué),只能到餐館當(dāng)服務(wù)生。后來(lái),因一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他進(jìn)入?yún)亲趹椀墓咀鲆魳?lè)制片助理。期間,他不停地寫(xiě)歌,但是,換來(lái)的卻是吳宗憲的`不屑一顧,有的稿子甚至直接被丟進(jìn)了垃圾桶。但他仍是一如既往地堅(jiān)持著,默默地繼續(xù)著他的創(chuàng)作,F(xiàn)在,日復(fù)一日,年復(fù)一年的努力,換來(lái)了他的成名。他在他的唱作中寫(xiě)道:小小的天有大大的夢(mèng)想。只要我們?nèi)ヅ,未?lái)終歸不是夢(mèng)。
我是一名從農(nóng)村走出的孩子,我深知知識(shí)對(duì)我的重要意義。高考是我改變?nèi)松\(yùn)的最佳機(jī)會(huì)。如果我錯(cuò)過(guò)了,也許就再也不會(huì)擁有。作為一名高一學(xué)生,我能做的只有不斷地學(xué)習(xí),吸收新鮮血液,來(lái)豐富我的知識(shí)面,夯實(shí)基礎(chǔ),為高二及高三的學(xué)習(xí)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只要我一步一步地走下去,我堅(jiān)信:我的未來(lái)不是夢(mèng)。
沒(méi)人會(huì)關(guān)注成功背后的那些辛酸史,正如冰心所說(shuō):成功的花,人們只敬慕它顯時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。這更是告訴著我們,通往成功的路并無(wú)捷徑,只有腳踏實(shí)地。但是,公平的是,只要你一步一步來(lái),未來(lái)不是夢(mèng)。
“總有一天我有屬于我的天……”,哼唱著《蝸!,一步一步向上爬,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)9
未來(lái),在我的眼里,它應(yīng)該是美好的,幸福的,它應(yīng)當(dāng)是理想的代名詞。
人生,就是在追求一個(gè)夢(mèng),倘若成功了,生活則充滿(mǎn)意義;倘若失敗了,一切則虛無(wú)縹緲。但,只有追求,我們的生活才會(huì)精彩,會(huì)絢麗,會(huì)和諧。
為了這個(gè)夢(mèng)想,我們不盡的付出,曾經(jīng)這是一種天真,但現(xiàn)在肯定的說(shuō),我只是為了向自己證明:我的未來(lái)不是夢(mèng)。
未來(lái),雖然還不知道有多遠(yuǎn),雖然還遙不可及,但我從未放棄過(guò)對(duì)它的信仰。相信,也許在不遠(yuǎn)的明天,我將駕馭未來(lái)。也許,一切都只是執(zhí)著的'付出,等待收獲。
從蹣跚學(xué)步的幼童,感受天真爛漫的童年,品嘗青春成長(zhǎng)的滋味。我們從年幼無(wú)知走向聰慧明理,從幼稚走向成熟,從單純走向復(fù)雜,從軟弱走向堅(jiān)強(qiáng)。暢想成長(zhǎng),體驗(yàn)生活。瞧!這難道不是夢(mèng)想的風(fēng)帆起航了么?
記得有一個(gè)故事,在一個(gè)山村有一個(gè)正在尋找機(jī)遇的青年,凱特。他認(rèn)為自己身份卑微,除了有年輕的夢(mèng)想,其他的幾乎一無(wú)所有。有一天,他不知不覺(jué)地來(lái)到了一家大飯店門(mén)口,他呆呆地站在那里。這時(shí),一位老人注意到了他,老人走近問(wèn)他:“年輕人,有什么需要幫助的么?”凱特抑郁地說(shuō):“我有一個(gè)很大的夢(mèng)想,希望有人幫我實(shí)現(xiàn),可那個(gè)人一直都沒(méi)有出現(xiàn)!崩先藛(wèn)他:“什么樣的夢(mèng)想,說(shuō)來(lái)我聽(tīng)聽(tīng)。”“先不說(shuō)那些大的夢(mèng)想了,我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是能走進(jìn)這樣金碧輝煌的大飯店,聽(tīng)著優(yōu)美的鋼琴曲,吃著美味的大餐!眲P特回答道!叭绻阍敢庹(qǐng)跟我來(lái)!崩先俗隽艘粋(gè)請(qǐng)的動(dòng)作。結(jié)果,老人真的實(shí)現(xiàn)了他現(xiàn)在的夢(mèng)想。然而,凱特好像突然頓悟了一樣,向老人道謝,就匆匆離開(kāi)了。二十年后,凱特成功了,他專(zhuān)門(mén)去拜訪了老人:“謝謝您,讓我真切地觸摸到了夢(mèng)想原來(lái)可以是那樣的實(shí)實(shí)在在,我應(yīng)該把夢(mèng)想握在自己的手里!
夢(mèng)想起飛,它開(kāi)始一步步指引你,此時(shí),你不要猶豫,不要彷徨;蛟S,你會(huì)害怕,因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,畢竟鋪滿(mǎn)荊棘;蛟S,在這條追夢(mèng)的路上,你會(huì)被路邊芬芳的花朵吸引,而忘記了前行,但你要時(shí)刻記。簤(mèng)想,正向你招手呢!
我的未來(lái)不是夢(mèng)10
我是90后,我年輕,我驕傲。
我驕傲,我是90后,Why?因?yàn)槲矣袀(gè)溫馨幸福的家;有良好的學(xué)校環(huán)境;有一個(gè)繁榮、富強(qiáng)、和諧的祖國(guó)……作為90后,我擁有青春、擁有夢(mèng)想、擁有激情、擁有……所以,我年輕,我驕傲!
我是90后,我張狂,有個(gè)性。
作為90后大軍中的一員,我追求自己的個(gè)性,因?yàn)槲蚁嘈牛谶@茫茫人海中,我,有而且只有一個(gè)。即使我有點(diǎn)張狂,但張狂不是我的錯(cuò),誰(shuí)叫我是90后呢?所以我張狂,有個(gè)性。
我是90后,我叛逆,我時(shí)尚。
不知從何時(shí)起,我成了“奇裝異服”中的一員,身著哈哈服,穿著哈哈褲。好好的一條褲子,我偏偏把它弄出一個(gè)洞。這樣我穿起來(lái)才舒服,才快樂(lè)。由此還誕生了一句“名言”:“多個(gè)洞是貧困,一個(gè)洞是時(shí)尚”。老媽對(duì)此進(jìn)行“泡沫攻擊”,但似乎無(wú)濟(jì)于事,因?yàn)槲沂?0后,我叛逆,你認(rèn)為這不雅吧!No,No,No我很遺憾的告訴你,你Out了,這叫時(shí)尚。
我是90后,我快樂(lè),不墮落。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)周?chē)呐坪蹰_(kāi)始對(duì)我有莫大的.吸引力,我開(kāi)始留意起她們,但,這嚇出我一身冷汗,幸好,老師告訴我,這是青春期正常的反應(yīng),我是正常的。老師還給我開(kāi)了一劑良方,我學(xué)會(huì)處理青春期的一個(gè)重要問(wèn)題,虛驚一場(chǎng)的我非?鞓(lè),因?yàn)槲覜](méi)有墮落。
我們是90后,我們的未來(lái)不是夢(mèng),即使我們有點(diǎn)張狂,有點(diǎn)叛逆,但相信,我們快樂(lè),但絕不墮落……
我的未來(lái)不是夢(mèng)11
小時(shí)侯,不知道夢(mèng)想是多么珍貴的東西,總是天馬行空,像一只在海面上失去了方向的小船,迷茫的徘徊在海面上。純澈的眼眸里好像只有自己和爸爸媽媽?zhuān)⒂诨孟腴L(zhǎng)大以后的樣子,卻從未想過(guò)要付出多少。漸漸的,時(shí)間就像手中的沙,一點(diǎn)一滴的從指縫流出。悄無(wú)聲息,我已成長(zhǎng)為少年,F(xiàn)在,我懂得了,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
媽媽是一個(gè)做外貿(mào)的人,記憶中,她總是牽著我的手,帶我認(rèn)識(shí)了這個(gè)多姿多彩的大千世界。
記得有一次,媽媽帶我來(lái)到了機(jī)場(chǎng),去見(jiàn)一個(gè)日本客戶(hù)。來(lái)到了機(jī)場(chǎng),媽媽把我放在她身后,那個(gè)日本人還給了我一些東西吃。我用英語(yǔ)說(shuō)了一聲謝謝,沒(méi)想到人家流暢地回了我好多的句子,我頓時(shí)手足無(wú)措了。媽媽從容地笑了笑,流暢地回答了他,我崇拜地望了望媽媽。這一幕,深深地留在我腦海里。我的心里頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭:“我要做一個(gè)像媽媽一樣的人!”
不久,我對(duì)媽媽說(shuō)出了這個(gè)我醞釀已久的想法:“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)好英語(yǔ),我想做一個(gè)像你一樣的人。”媽媽略微有些驚訝,說(shuō):“你,真的想,你下定決心了?”我堅(jiān)定的像媽媽?zhuān)㈥U明了我的立場(chǎng)。媽媽聽(tīng)后,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“好,以后媽媽幫你,你可要努力喲!薄岸!”我說(shuō)。
以后,媽媽每個(gè)雙休日都會(huì)訓(xùn)練我的英語(yǔ)。她教我語(yǔ)法、音標(biāo)、單詞……她的聲音就像鞭子一樣激勵(lì)著我前進(jìn)。爸爸也會(huì)在我寫(xiě)錯(cuò)單詞的.時(shí)候,狠狠地罰我,看到我不斷的進(jìn)步,他會(huì)幫我在眾多的外語(yǔ)學(xué)校里挑選著適合我的大學(xué)。
但是,好景不長(zhǎng),我在這種日漸枯燥的學(xué)習(xí)下崩潰了,我不再熱衷于追求了,我厭倦了這種不見(jiàn)天日的苦澀。終于,我的夢(mèng)擱淺了。
媽媽見(jiàn)我一日一日地墮落下去,不知如何是好。一天,她硬拉著我來(lái)到了機(jī)場(chǎng),又讓我見(jiàn)了一個(gè)日本客戶(hù),在打消了短暫的局促不安后,我流利地用英語(yǔ)跟日本客戶(hù)交談起來(lái),臨分別前,他還一個(gè)勁地夸我英語(yǔ)說(shuō)的好。我豁然開(kāi)朗,看著以前所留下的筆記,我才明白,原來(lái)努力會(huì)有收獲;我才明白,眾里尋他千百度,驀然回首成就正在燈火闌珊處;我才明白,原來(lái)我的夢(mèng)從未丟棄我,而是我遺忘了它。
在前進(jìn)的道路上,我或許會(huì)迷茫,或許會(huì)張皇失措,但是我的未來(lái)不是夢(mèng),我會(huì)努力接近他,最終觸摸到他,笑到最后始為贏!
我的未來(lái)不是夢(mèng)12
童年時(shí)代美麗多姿。童年的沒(méi)來(lái)往往在于它的簡(jiǎn)單與純粹,而青春,比童年豐富多了,青春的意味著更多的獨(dú)立,更多的激情,更多的探索,更多的思考,當(dāng)然,也意味著更多的責(zé)任與選擇。
因?yàn)榍啻,我們有更?qiáng)的能力去創(chuàng)造屬于我們的快樂(lè)。紙飛機(jī)、千紙鶴等小東西,每個(gè)人在童年都會(huì)有,但長(zhǎng)大了,則會(huì)“一人一景”,每個(gè)人擁有的人生也不一樣了。
因?yàn)榍啻,我們開(kāi)始獨(dú)立。等到八、九歲,便開(kāi)始幫助媽媽做家務(wù)。跑過(guò)來(lái),跑過(guò)去,忙個(gè)不停,卻還“咯咯”直笑。
因?yàn)榍啻,我們開(kāi)始選擇。人們把十六歲稱(chēng)為花季。因?yàn)槟鞘侨松凶蠲篮玫哪耆A,有人駐足在父母的雙翼下,有人沐浴陽(yáng)光般悠閑地走過(guò),有人卻選擇用自己的雙翼劃破天空。翱翔在廣袤的天穹之中……而你的選擇又是什么呢?是否因?yàn)榕橙酢⒛懬踊蛟?jīng)的失敗而失去了前進(jìn)的動(dòng)力,在漫長(zhǎng)的道路上迷失方向呢?
但童年的美好時(shí)光畢竟的記憶,它就像美麗的蝴蝶,我想抓住它,它卻越飛越遠(yuǎn)。未來(lái)的青春,我該把它緊緊抓住,牢牢攥在手心。
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望跳動(dòng)……”無(wú)意之中,便聽(tīng)到了這首歌,當(dāng)時(shí)只因好聽(tīng),便記下了。可當(dāng)我唱起這首歌時(shí),心中也懷存著對(duì)那夢(mèng)想的不知名的的憧憬。似乎感覺(jué)到,其實(shí),夢(mèng)想距離我們也不是那么遙遠(yuǎn)。我的未來(lái)也不只是一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng),每一個(gè)人都會(huì)有。它是指引我們方向的.指向標(biāo),是我們對(duì)自己的幻想,是我們盡一切去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。但未來(lái)卻不是夢(mèng),它不像夢(mèng)一樣,會(huì)破碎,它是真正存在的。存在于一個(gè)我們不知道的地方,就如它的名字,還未來(lái)到……
未來(lái)是掌握在自己手中的。就好像風(fēng)箏在天上飛,而你抓著線,盡管線可能會(huì)斷,但你至少掌握過(guò)自己的人生,讓自己的一生不會(huì)后悔。未來(lái),一個(gè)遙不可及的地方,你不知道那里究竟是什么樣。是鮮花滿(mǎn)地?是綠柳成蔭?還是困難重重?讓我們一起去掌握未來(lái)吧!
站在藍(lán)天白云之下,看著眼前的一切,大聲地告訴這個(gè)世界:“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”為了心中的夢(mèng),不論山高路險(xiǎn),我們都要堅(jiān)持下去!
我的未來(lái)不是夢(mèng)13
我出生在農(nóng)村,小時(shí)候總是望著藍(lán)藍(lán)的天空,渴望著有飛機(jī)飛過(guò),幻想著高考的錄取通知單從天上飛落下來(lái),極盡想象描繪外面的世界,總是抱有一個(gè)念頭,長(zhǎng)大以后一定要離開(kāi)這個(gè)小村莊。不是我不愛(ài)家鄉(xiāng),而是少年的驛動(dòng)的心,渴望豐富的人生經(jīng)歷?释J(rèn)識(shí)和改造外面的世界。小時(shí)候放牛時(shí)聽(tīng)到從鐵道上傳來(lái)“——嗚——”長(zhǎng)長(zhǎng)的一聲火車(chē)的鳴笛,已然令我心醉一陣子了。
到了進(jìn)入學(xué)堂的時(shí)刻起,就暗暗下定決心,一定要好好讀書(shū),在小的時(shí)候,只要離開(kāi)了農(nóng)村,過(guò)上城里人的生活就是最幸福的。那是我兒時(shí)的夢(mèng)想。這個(gè)信念一直激發(fā)著我,支撐著我,直到現(xiàn)在。
現(xiàn)如今,坐在寬敞的辦公室里,現(xiàn)代化的辦公室設(shè)備,伸手就是飲水機(jī)加純凈水,冷熱自斟,好不自在。工作效率和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。現(xiàn)作為地勘院數(shù)字制圖室的負(fù)責(zé)人一職,帶給我的不僅僅是榮譽(yù),也不僅僅是一項(xiàng)職務(wù),更有著壓力與責(zé)任,面對(duì)挑戰(zhàn),又重新燃起了我那澎湃的激情與自信,帶著美好的憧憬和向往,帶著特有的樸實(shí)和芬芳,走向更加美好的明天,開(kāi)創(chuàng)更加燦爛的未來(lái),我的心情也充滿(mǎn)了豪邁:多少風(fēng)雨,幾經(jīng)磨礪,信念的風(fēng)帆,更加高揚(yáng)-奮斗是我不懈的理想追求,奉獻(xiàn)是我執(zhí)著的人生信念-我愿為祖國(guó)的強(qiáng)盛,創(chuàng)造光榮與夢(mèng)想,我愿為人民的富裕,揮酒汗水與豪情!青春、激情、理性、責(zé)任,將化作我有力的雙臂,去擁抱明天,挑戰(zhàn)未來(lái)!
我覺(jué)得很幸福,這種幸福感很寬很厚,沁人心脾。自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)讓我感到幸福,而我最大的幸福感則是我的能力在工作當(dāng)中不斷的完善,不斷的`超越。20xx年至今在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下和支持下、在與同事的友好協(xié)作下,不負(fù)所托,為九一五的經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
祖國(guó)即將迎來(lái)了60周年的華誕。60年,可謂彈指一揮間!從清末的被蹂躪到現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)發(fā)展蒸蒸日上,是無(wú)數(shù)的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆后繼、不懈努力換來(lái)的,來(lái)之不易!看著祖國(guó)日新月異的變化,我們每個(gè)人都感慨萬(wàn)千,為了表達(dá)對(duì)祖國(guó)母親的熱愛(ài),我以自己的親身經(jīng)歷告訴大家:我愛(ài)你,我的祖國(guó)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)14
不管別人用怎樣的眼光看待你,不管別人用什么樣的語(yǔ)言來(lái)評(píng)價(jià)你,不管別人用怎樣的舉動(dòng)來(lái)對(duì)待你,我們?nèi)砸矍暗牡缆非斑M(jìn)著,在途中實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,期待著未來(lái)。夢(mèng)是一種虛幻的東西,它的存在只有短短的一瞬間,但我知道,我的未來(lái)并非如夢(mèng)一樣的虛幻和短暫,我的未來(lái)由我自己掌握。
我是一個(gè)愛(ài)玩同時(shí)要愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。我渴望表現(xiàn)自己的才能,渴望在同學(xué)之中脫穎而出,渴望表現(xiàn)自己與生俱來(lái)的管理能力,但千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。常常被忽略的我對(duì)待任何事情都以沉默應(yīng)付。每天的'生活都以自己為中心,并在心里建立起自己的享樂(lè)主義思想――只要自己覺(jué)得快樂(lè)的事,我都以一顆快樂(lè)的心去對(duì)待,從不強(qiáng)迫自己做自己不愿意做的事。但是,我的未來(lái)就只夢(mèng)嗎?
高二的第二學(xué)期的下半部分已經(jīng)開(kāi)始,此時(shí)正處于復(fù)習(xí)階段的開(kāi)始,但我的心卻如平日一樣的自在。有時(shí)心中為此不快,也常有遺憾之感。學(xué)習(xí)成績(jī)總是徘徊不前,不勤奮是一個(gè)重要的原因,但其中也隱藏著一個(gè)同樣重要的因素――方法不對(duì)。而對(duì)于方法,我束手無(wú)策,我渴望尋求正確的學(xué)習(xí)方法,但這讓我喪失原有的自信,如果一個(gè)人連自己都信不過(guò),談何為一個(gè)人!我的未來(lái)是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
我是一個(gè)容易被打動(dòng)的人,我有著平常人一樣的善良的心,有著平常人一樣的進(jìn)取之心。我喜歡傾聽(tīng)成功人士的演講,傾聽(tīng)他們的人生,他們的語(yǔ)言是我最好的精神營(yíng)養(yǎng),在我內(nèi)心的最深處,萌發(fā)起一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想,并在心里默默地告訴自己,自己將成為那樣的人,一種前所未有的動(dòng)力激發(fā)著自己,肯定地告訴自己,這將是我的未來(lái)。我的未來(lái)難道只是夢(mèng)嗎?
廣州大學(xué)是我高考的目標(biāo),我想在那個(gè)美麗的地方充分地展示自己,充實(shí)自己,這并非是一個(gè)夢(mèng),四年的大學(xué)生活將是我這一生追求的第一個(gè)未來(lái),它并非虛幻,相反,它是那樣的真實(shí),它是那樣的美麗。在人生的篇章中,它是一個(gè)完美的句號(hào),等待著新一段的開(kāi)始。在未來(lái)中結(jié)束,在未來(lái)中開(kāi)始。廣州大學(xué),我為你狂!聆聽(tīng)著動(dòng)人的旋律,未來(lái)是那樣親近,那樣地讓人憧憬。
未來(lái)并非夢(mèng),在自己付出努力的同時(shí),它是那樣的真實(shí),那樣的美好。現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)的區(qū)別,就只是在于行動(dòng)與不行動(dòng)中徘徊的結(jié)果。
為自己的未來(lái),動(dòng)起來(lái)吧,永不放棄的自己。
我的未來(lái)不是夢(mèng)15
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名外交官。
說(shuō)到這個(gè)夢(mèng)想的來(lái)由,還得追溯到十幾年前中國(guó)與美國(guó)的一次談判。中方派吳儀作為談判代表。在會(huì)上,美方代表態(tài)度十分傲慢,不屑地說(shuō):“我們是在和小偷談判。”面對(duì)對(duì)方的侮辱,吳儀立刻反唇相譏:“是的,我們就是在和小偷談判!看看你們的博物館,有多少東西是從我們中國(guó)搶來(lái)的?”此話一出,美方代表被噎得一句話也說(shuō)不出來(lái)。這個(gè)場(chǎng)面深深地印在一個(gè)小女孩的腦海中,并由此產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想:“我要當(dāng)外交官!當(dāng)個(gè)像吳儀一樣的外交官!”這個(gè)小女孩就是我。
富蘭克林曾說(shuō):“從事一項(xiàng)事情,先要明確志向,志向確定之后,就要全力以赴毫不猶豫地去實(shí)行!庇性S多名人,他們都是在青少年時(shí)代就確定了遠(yuǎn)大的理想,并為之努力取得成功的。南非第一位黑人總統(tǒng)曼德拉出生在一個(gè)小村莊里。小時(shí)候,他經(jīng)常目睹當(dāng)?shù)卮笄蹰L(zhǎng)在解決部落爭(zhēng)端中被白人用法律耍弄的情形,因此,他萌發(fā)了尋求正義和平等的理想。上中學(xué)后,他曾多次領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)反抗學(xué)校的白人法規(guī)。在斗爭(zhēng)中,曼德拉立下志愿,要為南非每一個(gè)黑人尋求真正的公正。通過(guò)幾十年不屈不撓的斗爭(zhēng),他成功了,他贏得了全世界人民的尊重和愛(ài)戴,成為了一個(gè)時(shí)代的象征。
NBA的球員博格斯,從小酷愛(ài)籃球。中學(xué)時(shí),他告訴他的朋友,長(zhǎng)大一定要去NBA打球,結(jié)果惹得他的朋友們捧腹大笑。因?yàn)椴└袼怪挥?.6米的個(gè)子,在2米都嫌矮的NBA賽場(chǎng)上,怎么會(huì)需要一個(gè)1.6米的矮子呢?但博格斯毫不理會(huì),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,他拼命苦練。隨著時(shí)間的推移,他的'知名度漸漸提高。十幾年后,他不僅是NBA里個(gè)子最矮的球員,而且是NBA里表現(xiàn)最杰出,失誤最少的后衛(wèi)之一。當(dāng)初笑他的那些朋友后來(lái)也都很自豪地對(duì)別人說(shuō):“我小時(shí)候和博格斯一起打球!”
曼德拉和博格斯的奮斗經(jīng)歷足以告訴我們,有了夢(mèng)想就有了前進(jìn)的方向,只要肯付出辛勞和汗水,就一定能夠夢(mèng)想成真!
那么,對(duì)我來(lái)說(shuō),為了將來(lái)成為像吳儀那樣的外交官,從現(xiàn)在開(kāi)始,我必須努力學(xué)習(xí),完成高中學(xué)業(yè),順利考進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí),積極參加辯論會(huì)、演講會(huì)等活動(dòng),鍛煉口頭表達(dá)能力;不斷擴(kuò)大閱讀面,擴(kuò)展視野,儲(chǔ)備知識(shí),培養(yǎng)外交官的素質(zhì)。總之,我要把握住每一個(gè)鍛煉自己能力的機(jī)會(huì),是自己變得更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!
我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!只要朝著目標(biāo)不斷努力,我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我的未來(lái)不是夢(mèng),未來(lái)把握在我的手中!
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