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    未來的學(xué)校作文

    時間:2023-10-04 17:50:04 想象作文 投訴 投稿

    未來的學(xué)校作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的未來的學(xué)校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    未來的學(xué)校作文

    未來的學(xué)校作文1

      “今天的作業(yè)是抄寫20個生字,背誦30個單詞,做40道算數(shù)題······”看到堆積如山的作業(yè)本,我的頭都大了······哎!十點(diǎn)了,數(shù)學(xué)作業(yè)還沒寫完呢!此時,我突然發(fā)覺一絲倦意已經(jīng)把我團(tuán)團(tuán)包圍,讓我昏昏欲睡······

      忽然,我迷迷糊糊地發(fā)現(xiàn)自己坐上了一架新型的時光穿梭機(jī),原來,時光穿梭機(jī)要把我?guī)У?----20年后的學(xué)校。

      剛下飛船,一所煥然一新、美麗無比的高科技校門展現(xiàn)在我眼前,看守大門的是一個跟保安似的機(jī)器人;大門則是一道艷麗的彩虹門。只有有學(xué)生進(jìn)出,彩虹大門便會迫不及待地自動打開。

      走進(jìn)校園,一個個小屏幕里出現(xiàn)了安全小常識、名人的簡介和故事,以及好書推薦等學(xué)習(xí)生活中的知識都格外引人注目。瞧,每個小屏幕下的同學(xué)們都爭先恐后地?fù)屩茨?除此之外,校園的植物角、音樂角也很惹人注意。植物角內(nèi)的同學(xué)們個個都拿著放大鏡,仔細(xì)觀察身邊的一草一木;音樂角的同學(xué)們自編自導(dǎo),創(chuàng)造出一首首優(yōu)美動聽的歌曲······

      “叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們?nèi)绯彼阌窟M(jìn)教室。剛走進(jìn)教室,我徹底驚呆了!一眼望去,教室寬敞明亮,干凈整潔;3D打印機(jī)、多功能顯示器等高科技產(chǎn)品盡收眼底;一張張桌子圍在一起,同學(xué)們則自由圍坐在四周,背景墻上的圖片隨時都在根據(jù)課堂內(nèi)容變換······老師們的講課如聊天般的輕快,遇到問題時同學(xué)們也自由 討論?,大屏幕上的3D效果可好了,生動活躍的課件和動畫,吸引了同學(xué)們的注意力,大家都在認(rèn)真地聽課。老師們每節(jié)課都讓同學(xué)們一起動手實(shí)踐,這樣一來,既讓同學(xué)們學(xué)到了許多課外知識,也大大提高了同學(xué)們的能力······

      最令人感到驚奇的是,這所學(xué)校的作業(yè)也十分有趣。比如:采訪某個名人;觀察蝴蝶的'蛻變等······,很少會有書面作業(yè)。而且,學(xué)生完成作業(yè)的目的是為了 答案的過程中學(xué)會自主學(xué)習(xí),主動去探索、獨(dú)立思考,掌握解答這一類問題的方法,培養(yǎng)自己對知識的應(yīng)用。

      此外,學(xué)校的學(xué)生們每天都有2~3小時的體育運(yùn)動時間,運(yùn)動的項(xiàng)目自由選擇,同學(xué)們在體育館內(nèi)跳繩、跑步、游泳、打球······各種體育場地和器械應(yīng)有盡有。學(xué)校還會經(jīng)常評選出體育小明星,登上校園電視臺哦!

      沉浸在這美麗、發(fā)達(dá)的校園中,角角落落都讓我流連忘返,甜蜜的笑容洋溢在我可愛的臉龐上,我認(rèn)真開心地參觀著這所未來的學(xué)校。突然,一聲巨大的吼聲打破了這美好,“許子欣,還不快起來寫作業(yè)!”我臉上的笑容僵住了,還沒回過神來,眼前的美景變成了一堆作業(yè)本,我四處張望,原來是一場夢啊!······

      科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá),美好又有趣,既讓同學(xué)們自由快樂地學(xué)習(xí),又能學(xué)到更多知識的學(xué)校,多么希望她能成為20年后的現(xiàn)實(shí)啊!

    未來的學(xué)校作文2

      未來的學(xué)?梢杂靡曨l教學(xué),那該有多好!我們只要在家里上課,不用走路或開車去學(xué)校,可以節(jié)省往返的時間,也可以節(jié)能減碳,不是一舉兩得嗎?而且爸媽再也不必趕在上班前,手忙腳亂的先把孩子送到校門口,全家人應(yīng)該好好的圍著餐桌,優(yōu)雅從容的享受一頓豐盛的早餐,展開充滿活力的一天!

      其實(shí)老師們也不必懷疑小朋友會偷懶,因?yàn)橥高^視頻可以清楚的看到我們的情形,如果有人賴床、打瞌睡、姿勢不良……,一定逃不過老師們的法眼,可以即時糾正他,所以大家就像孫猴子逃不出如來佛的手掌心一樣,都會乖乖的坐在電腦前認(rèn)真聽課。

      當(dāng)然有一些課程可能還是需要實(shí)地操作,例如:音樂、美術(shù)、體育和自然實(shí)驗(yàn)等等,而且我們也會想念同學(xué),因此每個星期可以安排兩天到校,其中一天專門上各式藝能課,另一天則整天只上一種課——“下課”,我們可以和同學(xué)專心的玩各種游戲,不必?fù)?dān)心每次下課十分鐘太短,玩得正起勁時突然上課鐘響,不但掃興,還可能因?yàn)檫t進(jìn)教室受罰。這一天,大家只管盡情玩樂或談心,我想這肯定會是一周里最令人期待的日子,不是嗎?

      如果體育課的內(nèi)容可以更多元化、更跟得上時代,那該有多好!因?yàn)榛@球、足球、乒乓球……等等老掉牙的.球類運(yùn)動,我們早就玩膩了。記得有一次假日,我在學(xué)校操場打球,恰巧看到有人在玩“玩具假彈”。他們玩的是團(tuán)體戰(zhàn),有的人躲在文化走廊的圓弧形墻壁后面,有的人躲在花園的樹叢里,還有人躲在廁所的轉(zhuǎn)角處,只要敵人靠近,埋伏的槍手就會發(fā)動一陣瘋狂掃射,我看得實(shí)在入迷,覺得很緊張刺激,真希望自己也可以加入戰(zhàn)局。

      我仔細(xì)觀察過“玩具假彈”,被射中的人只是有點(diǎn)痛癢,并不會造成“血流成河”的慘劇,他們說“玩具假彈”很小而且有點(diǎn)彈性,所以沒什么殺傷力,比被乒乓球打中好一點(diǎn),算是安全的活動,因此我覺得學(xué)校可以考慮把它列入體育課程。

      首先學(xué)校得蓋一座精心設(shè)計(jì)的“假彈射擊場”,最好像叢林、迷宮一般,適合躲藏、埋伏,并且在場外設(shè)置幾個標(biāo)靶,小朋友們要練習(xí)射擊到一定的準(zhǔn)確度,才能進(jìn)入場內(nèi)參與大戰(zhàn),相信大家不但會玩得不亦樂乎,還會學(xué)到許多謹(jǐn)慎的戰(zhàn)術(shù),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的精神,應(yīng)該是很不錯的課程。

      如果可以用視頻設(shè)備上課,那我們就真的是“秀才不出門,能知天下事”了;如果每個星期有兩天專門去學(xué)校活動、下課,那我們一定會格外珍惜上學(xué)的時光,誰也舍不得請假;如果體育課可以增加“玩具假彈”這種有趣的項(xiàng)目,那我們除了發(fā)達(dá)的四肢之外,還得拿出精明的頭腦來斗智……,喔!如果真的可以像這樣,那還有誰不想上課呢?

    未來的學(xué)校作文3

      20xx年。這是新世紀(jì)的大好年月,激起我?guī)锥喔∠脲谒迹∥乙咽撬闲W(xué)的校長了。請跟我一起來參觀我所設(shè)計(jì)的21世紀(jì)50年代的水上小學(xué)吧!

      瞧,“水上小學(xué)”是建在宇宙中的。有許多宇宙飛船在遨游,多熱鬧。飛船都是以水為燃料,排出的尾氣是凈化過的,毫無污染,并且可以自動駕駛。上面還有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”,如果遇到障礙物,會自動地停下來。

      學(xué)校里還建有宇宙閱覽室、生物生態(tài)館、西瓜氣象站、巧克力餐廳等等,都是我這位“總管”親手設(shè)計(jì)的?墒,我對自己設(shè)計(jì)最滿意的還是那如宮殿一般的四季教學(xué)樓了。

      春季樓,一個充滿希望的名字。萬物復(fù)蘇了,小草發(fā)芽了,果樹開花了,小朋友又長大了一歲。春季樓就像一個美麗的小姑娘,同學(xué)們在這里感到無比快樂。她能培養(yǎng)學(xué)生生機(jī)盎然、蓬勃向上的品格。

      夏季樓,一個熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱,昆蟲們忙忙碌碌,同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)。夏季樓里一會兒晴,一會兒雨,變幻莫測,像一個頑皮的孩子。她能誘發(fā)學(xué)生的好奇心,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

      我們漫步在秋季樓里的林陰道上,秋日的黃昏是如此動人啊!那西天的彩霞披著一層似紅似金的彩衣,落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國梧桐樹早已在不知不覺中退去夏日的蔥綠。黃色的落葉順著秋風(fēng)打著旋兒一片片飄落下來,地上已鋪滿了薄薄的一層,踩在上面發(fā)出沙沙的聲音,煞是好聽。我不由彎下腰,拾起一片落葉,啊!它并不像我們平時所說的那么枯黃,毫無生命?矗“驼拼蟮娜~片中間,星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著黃色的小花紋,還有綠色的條紋作伴,整片葉子上還鑲著一邊紅褐色的邊。我打開書將它夾在書里作書簽。你們看,秋季樓就像一位慈祥的老奶奶,她陶冶著學(xué)生的情感,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、豁達(dá)的性情。

      冬季樓,安靜無聲的.名字。雪靜靜地下著,誰也沒發(fā)覺。四周白茫茫一片,只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛說話的老爺爺,她向?qū)W生幼小的心靈滲透了謙虛謹(jǐn)慎的美德。

      學(xué)校實(shí)行開放式的教學(xué)管理,學(xué)生可以自由選擇,想到哪個季節(jié)里學(xué)習(xí)都可以,說不定你上午還在春天里欣賞著那花花草草,下午就在冬天里堆雪人、打雪仗了。學(xué)校里不僅有地球人,而且有外星人來到四季樓學(xué)習(xí),來看看我們這里的四季。這里可以使同學(xué)們生活得更愉快,學(xué)習(xí)得更輕松。

      21世紀(jì)50年代的“水上小學(xué)”隨著科技的發(fā)展日新月異。可是無論如何,五星紅旗依然是那樣鮮艷,依然在迎風(fēng)飄揚(yáng)。

      找優(yōu)點(diǎn)談體會:

      這是一所奇特的學(xué)校,是一所想象中的學(xué)校。水上小學(xué)瞧,“水上小學(xué)”是建在宇宙中的。如宮殿一般的四季教學(xué)樓:春季樓,夏季樓,秋季樓,冬季樓,功能奇特,在小作者筆下生動有趣地展示出來。文章首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。是一篇很好的想象作文。

    未來的學(xué)校作文4

      想必大家跟我一樣,都有這樣的好奇心:未來的學(xué)校會是什么樣的呢?在這種心理的驅(qū)使下,我在腦海里認(rèn)真規(guī)劃了22世紀(jì)的學(xué)校的模樣,現(xiàn)在大家就來看看我設(shè)計(jì)的未來的學(xué)校吧。

      我先從學(xué)校的主體——教室說起,未來的教室像一個個魔方,坐落在校園的中心位置。每間教室都有一個編號,在校門口按下按鈕說出你要去的教室編號,校門口的傳送裝置就會像傳送門一樣把你傳送到那間教室。每間教室都有一位固定科目的老師,而學(xué)生則是流動的,教室的門上掛有標(biāo)注了時間與科目的銘牌,學(xué)生按時間順序去上課,很方便。老師們都配有一個小巧的小蜜蜂擴(kuò)音器,按下不同的按鈕會變換不同的聲音,今天老師選擇的是著名影星周星馳的聲音,那夸張無厘頭的聲調(diào)讓我們既覺得搞笑又非常專注。課間,這個小蜜蜂智能擴(kuò)音器還可以和我們一起互動,播放我們喜歡的兒童故事。教室里的黑板是一個柔軟的曲面屏顯示器,老師用小蜜蜂擴(kuò)音器講課,黑板就會顯示出老師講的`內(nèi)容,點(diǎn)擊紅色按鈕即可關(guān)閉。當(dāng)老師講到有趣的地方時,黑板上還會播放一些與老師講的內(nèi)容相關(guān)的視頻。

      課間活動總是我們最渴望的,F(xiàn)在說說課間活動的主要場所——操場。操場的最大特點(diǎn)是可以折疊和伸縮,它可以折疊為小型的羽毛球館和乒乓球館等,也可以伸展為標(biāo)準(zhǔn)足球場和田徑場。操場的設(shè)備應(yīng)有盡有,而且安全保障措施非常到位,這不,有一個同學(xué)很調(diào)皮,玩單杠時掉了下來,就在這時,智能感應(yīng)系統(tǒng)立刻做出反應(yīng),單杠下面瞬間伸出一只柔軟的“大手”托住了他,避免他摔傷。不過,這個同學(xué)得到的懲罰是一周內(nèi)不得再玩單杠,操場的中央控制系統(tǒng)已經(jīng)記錄了他的這一危險行為,他必須有一周的反思錯誤的時間,方能再次去玩單杠。

      接下來我們得去“充充電”了。學(xué)校的圖書館可以說就是我們這些“電動小馬達(dá)”的充電樁,我們一有時間就喜歡泡在里面。進(jìn)去后,可乘坐升降車,按下車上的綠色按鈕,說出你要看哪一類書籍,升降車就會自動把你送到某個區(qū)域,并伸出機(jī)械手幫你抽出你想看的書,這樣你就可以窩在升降車上的小沙發(fā)里閱讀了,非常方便。

      不知不覺,一個上午就快要過去了,肚子也開始抗議了。讓我們再去看看未來學(xué)校的餐廳吧。餐廳里有10個NK服務(wù)機(jī)器人端著餐盤有條不紊地前后左右穿行,你禮貌地喊一聲“友友”,就會有餐廳服務(wù)機(jī)器人飛速趕過來詢問你想吃喝些什么。食物應(yīng)有盡有,有米飯、面條、米線、米粉、快餐水餃、蒸餃等。點(diǎn)完餐后,NK機(jī)器人兩分鐘后就會給你送來餐具、餐巾紙紙以及你想要的食物。吃完飯后,你喊一聲“誼誼”,就會有另外一種機(jī)器人在人群中蛇形過來,幫你收拾餐具,服務(wù)非常周到。

      這就是我設(shè)計(jì)的未來的學(xué)校,大家喜歡嗎?相信這樣的校園里會永遠(yuǎn)洋溢著歡樂的笑聲。

    未來的學(xué)校作文5

      公元9876年,我們的校園發(fā)生了巨大的變化。

      在宿舍,我們可以不用自己疊被子,科技床可以給我們疊被子。而且睡覺的時候科技床就會伸出手,可以為我們按摩,讓我們放松。而且我們不用走路可以坐在一朵白云上只要我們給它說要去那它就會帶我們?nèi)ツ膬。我們也可以飛上天,去看一看。餐廳那里有廚師給我們做一下又好吃又有營養(yǎng)的飯。教師里有一個非常學(xué)習(xí)好的機(jī)器人,為我們講課,而且他還知道什么時候干什么。

      校園也改變了,變得好玩了我們也不會有危險的動作了。我們那里還新建了一個游戲房,只要學(xué)習(xí)好的`同學(xué)都可以到那里去玩耍,那些游戲是智力游戲,而且還不費(fèi)眼睛還對眼睛有好處。我們那里還新建了下雪房那里一年四季,都是冬天,我們可以拿著熔巖機(jī)槍射模擬敵人,非常好玩。那里還有一個超級滑梯,那個滑梯向教學(xué)樓一樣高,從上滑下來非常爽,滑梯還很堅(jiān)固,安全機(jī)器人都用高級掃描過了。我保證如果老師不叫你走,你都會一直玩。

      這就是我們的學(xué)校。

    未來的學(xué)校作文6

      未來的學(xué)校會是怎樣的呢……我也不知道,不過你馬上就會知道了,讓我們拭目以待。

      我乘坐時空飛船來到20xx年的太和四小門前,發(fā)現(xiàn)一切都變了,只見大門兩旁分別矗立著一位學(xué)識淵博的智慧老人,還在對著你笑,仿佛在說:“歡迎你遨游知識的海洋!币郧暗目撮T老爺爺也不在了,替代他的是公正無私的“保衛(wèi)型機(jī)器人”!氨Pl(wèi)型機(jī)器人”非常高大,穿著一身“新世紀(jì)保安服”。無論是在白天還是在黑夜,任何一個人都休想逃過他無比銳利的眼睛,想要進(jìn)入學(xué)校,必須通過“指紋驗(yàn)證”的測試。由于我在四小學(xué)習(xí)過,所以機(jī)器人連聲喊道“貴客,貴客,快請進(jìn)吧!”于是我便走入學(xué)校,一進(jìn)去就驚呆了。只見矮矮的教學(xué)樓變成了一些鼓勵人們好好學(xué)習(xí)字樣的很多棟立體教學(xué)樓,有的懸在空中,有的聳立在地上,之間有很寬的距離,供小朋友們玩耍。一座座教學(xué)樓之間有很多通道,可以從這棟樓通向那棟樓,里面還有高智能電梯,想慢就慢想快就快,還可以在途中買吃的。通道還有個特點(diǎn),就是到終點(diǎn)的時候有一個保護(hù)罩——以免撞到人,然后它會自動開門讓你出去。

      由于教學(xué)樓很多,教室也多,每個班人很少,卻都是重點(diǎn)班。一個班只要一個“機(jī)器人老師”就夠了。這個機(jī)器人上知天文,下知地理,在學(xué)習(xí)方面無所不能,無事不曉。

      我突然感到非常驚奇,咦!這里怎么靜悄悄地?沒有了以往朗朗的讀書聲?我從窗戶往里一看,哇!同學(xué)們桌子上都擺著一臺手提筆記本電腦,根本不需要本子、筆和書啦!站在講臺上的`“機(jī)器人老師”正在繪聲繪色地講著《美麗的大草原》,在機(jī)器人的肚子上有一個像電視一樣的屏幕,里面出現(xiàn)了大草原的美麗景色,還時不時出現(xiàn)飛奔的駿馬 ,傳出草原上悠揚(yáng)的歌聲。

      在教室里,有許多你意想不到的新產(chǎn)品,燈是用太陽能來發(fā)電的,亮度非常均勻,而且是節(jié)能的,還不損傷眼睛;“黑板洗刷器”可以洗黑板,只要摁一下按扭就可以了,并且一點(diǎn)也不浪費(fèi)水;教室里都不用粉筆了,全部使用“高智能轉(zhuǎn)換筆”了,這種筆可以轉(zhuǎn)換顏色,可以直接在屏幕上寫字,還可以擦掉不用的字。墻壁也是多功能的,夏天可以調(diào)成藍(lán)色、綠色,看起來很涼爽,冬天可以調(diào)成粉色和黃色,看起來很溫暖,還可以根據(jù)同學(xué)們的心情和活動需要來調(diào)節(jié)背景。

      學(xué)校還有一個地下展覽館,展示四小獲得的榮譽(yù)和獎品,激勵同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上。

      學(xué)校的操場有個溫控跑道,你在烈日炎炎的夏日,不會感到酷熱,在寒風(fēng)凜冽的冬日,不會感到寒冷。操場上還有很多健身設(shè)備,比如“太空漫步”、“乒乓臺”、“雙杠”……

      未來的學(xué)校是令人向往的,但需要我們努力創(chuàng)造,才能將這一切變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

    未來的學(xué)校作文7

      特大喜訊!我們學(xué)校要蓋新教學(xué)樓了!聽到這個消息,我激動萬分,我要好好設(shè)計(jì)一下我們未來的學(xué)校。

      我想把教學(xué)樓設(shè)計(jì)成UFO(飛碟)的形狀,在教學(xué)樓的頂部,有三片巨大的螺旋槳,分別為紅、黃、藍(lán)三種顏色。當(dāng)?shù)卣饋砼R的時候,自動感應(yīng)器會指揮螺旋槳迅速旋轉(zhuǎn)起來,帶著教學(xué)樓飛離地面,讓學(xué)生們避免地震帶來的災(zāi)難。當(dāng)臺風(fēng)來臨時,巨大的螺旋槳會反方向旋轉(zhuǎn),減小臺風(fēng)的威力,讓教學(xué)樓安然無恙地矗立在我們的學(xué)校之中,絲毫也不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

      走進(jìn)教室,我被里面的現(xiàn)代化設(shè)備驚呆了!黑板是一種高科技的智能黑板,與其說是“黑板”,不如說是“白板”,用彩色水筆在上面寫字、繪畫、演算都非常清晰方便。啊,老師終于告別了粉筆屑的侵?jǐn)_,我們教室的空氣也更加清新潔凈了!上課了,老師在“白板”上寫下了幾行清秀的字跡,因?yàn)榕潞竺娴耐瑢W(xué)看不見,老師一按按鈕,字體立刻變大了,每一位同學(xué)都看得清清楚楚。不一會兒,整張黑板上都寫滿了字,可是還有內(nèi)容需要板書,老師擔(dān)心個別同學(xué)沒有記完筆記,舍不得擦,怎么辦呢?我想起了以前劉老師總是把剩余的.內(nèi)容寫在小黑板上,有一次,小黑板從墻上掉了下來,還砸傷了劉老師的腳!我正在擔(dān)心的時候,只見老師點(diǎn)了一下黑板下方的“保存”按鈕。智能黑板自動保存了剛才的書寫內(nèi)容,并把它投影到了黑板上方雪白的墻壁上,同學(xué)們“刷刷刷”地繼續(xù)抄寫起來,老師毫不猶豫地擦干凈黑板,繼續(xù)板書。

      再來看同學(xué)們的課桌,全是一些色彩淡雅的透明課桌,桌兜里整齊地?cái)[放著書包和課本,沒有一片廢紙等雜物。我不禁啞然失笑:這樣一來,那些愛在課堂上偷吃零食、偷看漫畫書的同學(xué)可就無計(jì)可施嘍!瞧,一位胖哥實(shí)在忍不住了,環(huán)顧四周之后,偷偷摸摸地拿出了一包方便面,剛咬一口,立刻被老師點(diǎn)到了大名。乖乖地上繳了“贓物”。原來,透明的課桌暴露了他的“罪行”,他以前的“桌斗兒功夫”再也不起作用了!

      走出教室,外面是多功能操場。綠色的橡塑地板寬闊而平坦,圍繞操場畫著幾條鮮艷的環(huán)形跑道,中間是一個巨大的足球場,同學(xué)們在這里開開心心地上體育課。下課鈴響了,平坦的操場上“忽的”冒出了許多體育器材,有單杠、雙杠、攀登架、鐵索橋、蹺蹺板、跑步機(jī)、拉力器……,大家盡情地玩耍、鍛煉身體,無憂無慮。上課鈴響了,這里又變成了平坦的足球場,體育老師帶領(lǐng)大家有秩序地開始上課。

      我沉浸在自己的遐想之中,啊,多么美好的學(xué)校啊!我希望自己設(shè)計(jì)的學(xué)校能早日建成,如果我能在自己設(shè)計(jì)的學(xué)校里讀書,那該多好!

    未來的學(xué)校作文8

      未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校和機(jī)器自動學(xué)校,每間教室有200平方米,每張課桌面的面積就有10平方米,上面放著一臺高級“金鷹”電腦。

      老師講語文課時,同學(xué)們只需望著電腦,因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說的話“裝”進(jìn)“腦子”里,你還不用自己動手,電腦就幫你保存起來了。這樣,同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。

      數(shù)學(xué)課上,老師只要說一遍題,電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認(rèn)”,電腦就會告訴你哪些題對,哪些題不對。

      到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫什么畫,只要告訴電腦,屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。你畫的時候,如果畫錯了,也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會問你要修改什么地方,你給它一說,錯誤的地方眨眼就消失了。

      在音樂課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會一句一句地教你。你如果有唱的不對的地方,它還會耐心地給你糾正。

      該上活動課了,你只要告訴電腦“活動課到了”,它就會在一瞬間帶你到活動場所——游樂場。你可以在游樂場里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩。下課了,電腦會提醒你,然后又從時光隧道里把你送回教室。

      不光是上課,你做作業(yè)也特別方便,你可以在電腦上寫,當(dāng)你不專心時,電腦會叫你“用心寫”。同時,老師也可以在電腦上批改作業(yè),甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。

      在豪華的大門上,有一個類似電話的東西,只要是本校的學(xué)生,都知道自己的座位號,你只要把自己正確的座位號打進(jìn)去,就可以順利的通過,而你要是打錯了,將進(jìn)不了學(xué)校。

      還有其他,當(dāng)進(jìn)了大門,首先映入你眼簾的.是一個平行四邊形的花壇。這個花壇一共有兩層,旁邊有一個電腦,第一層是用板塊拼起來的,上面擺放著各種五彩繽紛的花朵,如果你想近距離觀察哪一朵,就在電腦上輸入它的名字,這樣,被你輸入名字的那朵花將會自己移動過來,而你就可以近距離觀察這盆花了。第二層是一個寬度為1.8米、長10米的游泳池,如果你想游泳,直接在電腦里輸入泳池兩個字,一朵花就會離開,下面就會出現(xiàn)一道梯子,你沿著梯子下去,將會看到那個泳池,這樣,你就可以游泳了;▔奈鬟吺且粋米黃色的磚搭蓋起來的教學(xué)樓,樓上有許多小洞洞。只要樓一臟,從那些小洞洞里就會伸出一雙又一雙的手,手上都拿著抹布,用不了一會兒,教學(xué)樓就會被這一雙雙勤勞的手檫的干干凈凈。這樣,同學(xué)們就再也不用大掃除。

    未來的學(xué)校作文9

      我的學(xué)校有個童話般的名字,翡翠城,每天翡翠城堡都會發(fā)生著精彩的故事,如果沒有故事發(fā)生它就會顯得既枯燥又乏味的,F(xiàn)在希望您腦洞大開,想象一下未來的翡翠城堡將會是怎樣的?

      一進(jìn)校園大門,遍地都是按鈕,只要輸入準(zhǔn)確地址就會到達(dá)不同的教室,原來的樓梯都改成了旋轉(zhuǎn)滑梯,只需1秒就會從四樓到達(dá)一樓。如果你去另外一個樓,就有兩種途徑,第一種是只要你念動魔語,就會把你送到你要去的地方,第二種是你只要按動一個按鈕就會出現(xiàn)不同顏色和不同形狀的云彩,然后只要站在上面,就會送你到另外一個樓。

      在教室里,當(dāng)老師講到荷花這課時,教室即可就會出現(xiàn)許多綻放的荷花和已經(jīng)愛上荷花的荷葉,還是有在荷花上停歇的蜻蜓,和在水里嬉戲玩耍的小魚。如果老師講到翠鳥時,認(rèn)為自己是最漂亮的翠鳥都會出現(xiàn)在教室,我們還能聽見翠鳥清脆悅耳的叫聲,小河里和翠鳥玩耍的小魚,能看到潺潺流動的小河,晃動的葦稈,悠閑自得的老漁翁。

      這時的書是非常特殊的,如果你是認(rèn)真看書的,你書上的字一個個的都會跳進(jìn)你的大腦,如果上完課后你的.書上面只剩一張白紙,就說明你完全懂了,如果你書上的還有字,對不起哈,再給你一次機(jī)會,直到書上沒有字為止,明白嗎?你的大腦完全是一個知識儲備銀行,以后只要需要你腦子的知識錢幣就會讓你有用不完的知識。寫到這我感覺美極了,因?yàn)榭梢圆挥锰焯毂硶,天天抄書,知識是跳進(jìn)腦子的,你只要認(rèn)真就行了。

      整個操場是綠油油的,永遠(yuǎn)不會被踩壞的草坪,別小瞧了這個草坪,只要是霧霾天,它即可就會變成一個大大的罩子,把整個翡翠城堡包裹在里面,這些草坪就會把霧霾過濾掉,把干凈的空氣就會送到城堡里。

      每周一升旗,老師們要講話時,就會出現(xiàn)一個彩虹橋,老師們站在彩虹橋上,這樣從每個角度同學(xué)們都會看到講話的老師,還能清楚地看到他們穿的衣服和鞋。

      中午吃飯時,美食就會從天而降,你只要拿著餐盤去接你喜歡吃的就可以,切記絕對不能浪費(fèi),如果你浪費(fèi)超過50g,那第二天中午的美食就會從你的餐盤拐個彎去別人的餐盤,這叫著饑餓懲罰法。

      翡翠書院應(yīng)該是這樣的,需要你乘坐月亮船才能到達(dá),一進(jìn)書院的門,全都是書,地下、墻上、房頂,多得讓你目不暇接,書都有不同的分類,有招牌書、最受歡迎的書,等等,書無論如何都是不能被損壞的,否則書上的主公都會跳出來找你算帳,再或者月亮船不會把你帶回去的。

      在這樣的校園,每天都發(fā)生著童話故事,童話世界里發(fā)生的一切在這里都能找到,省去買童話書的錢了。如果把這個童話學(xué)校里發(fā)生的故事也編成童話故事的話,一定會和《格林童話》一樣受全世界兒童的歡迎

      喜歡這樣的學(xué)校嗎?如果喜歡點(diǎn)贊吧,然后就報(bào)請校長改造吧。

    未來的學(xué)校作文10

      20xx年,這是新世紀(jì)的大好年月,它激起了我?guī)锥嗷孟脲谒迹〈藭r的我已是桃花江小學(xué)的校長了。你想?yún)⒂^?那么請隨我到我所設(shè)計(jì)的桃花江小學(xué)去吧!

      我們的學(xué)校根據(jù)青少年健康生理機(jī)制的需要,已從繁華的市區(qū)搬遷到了一片寬闊的果林邊。校園與果林為伴,讓果香溢滿校園,師生們不但能吸收到新鮮空氣,還能喚起同學(xué)們更多的幻想,能更直觀的培養(yǎng)學(xué)生的想象力。我這個設(shè)計(jì)師“總管”把學(xué)校設(shè)計(jì)得豐富多彩了。你看吧:校門前有守門的自動機(jī)器人,它的盤查與接待既細(xì)致又熱情,它還裝有心理掃描儀,心懷不軌的人無法進(jìn)入校園。教學(xué)樓的外景是個大蘋果,讓人賞心悅目,心花怒放。窗戶是五顏六色的,還可以自動調(diào)節(jié)氣溫。每間教室的座位上都裝有各種功能的按扭。墻上的顏色都可以通過座位上的按扭自調(diào),還有各種圖案任你選擇使用!旅婢妥屛襾斫榻B我們的學(xué)校吧!我們的校園有春夏秋冬四棟主體教學(xué)樓。春季教學(xué)樓很舒服,一年四季春光明媚。春季教學(xué)樓這個名稱也充滿了希望。不是嗎?萬物復(fù)蘇了,小草探出了小腦袋。小朋友又長大了一歲。下課了同學(xué)們在草坪上玩耍,嘻戲,到處充滿了歡聲笑語。還有許多的蝴蝶在飛舞,讓人神清氣爽,心曠神怡。夏季教學(xué)樓里更有一番風(fēng)味。上課時,如果氣溫很高,同學(xué)們只要按一下窗上的按扭就可以變得很涼爽。下課時,同學(xué)們只要按一下課桌上的按扭操場就能變成游泳池。同學(xué)們還可以到樹下乘涼,因?yàn)闃湎掠刑O果似的椅子。如果同學(xué)們覺得心里很悶、很煩的`話,只要按一下課桌上的按扭,課桌里就會播送你喜歡聽的歌。秋季教學(xué)樓里充滿了幻象。果樹葉一落到地上就會發(fā)出美妙的音樂聲,樹葉的色彩也美麗極了。下課鈴響了,同學(xué)們一窩風(fēng)似地跑出了教室。他們圍在一起就像為大地媽媽織了個花環(huán)。地上滿地都是蝴蝶,像鋪了一層黃色地毯。教學(xué)樓上像穿了一件黃衣服,讓人遐想無邊。冬季教學(xué)樓里雖然氣溫較低,充滿了寒冷。但同學(xué)的活動一點(diǎn)也不遜色。他們依然在堆雪人,打雪仗。地上鋪滿了白色的地毯,教學(xué)樓換上了白色的衣服。上課時,同學(xué)們只要按一下按扭,教室里立刻暖和起來。同時,也歡迎夏季學(xué)習(xí)的同學(xué),到冬季樓里來避暑,體驗(yàn)生活。

      現(xiàn)在我們學(xué)校實(shí)行的是開放式的教學(xué)管理。學(xué)生可以自由選擇教師與教室,想到哪個季節(jié)的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)都可以。說不定上午你在春季樓里的春天環(huán)境里看看那草兒、花兒,下午你就在冬季樓里的冬天環(huán)境里堆雪人。校園里不僅有地球人,還有外星人來到這里學(xué)習(xí)。來看看我們的學(xué)校吧!這里可以讓你們你生活得更愉快,學(xué)習(xí)得更輕松。

      21世紀(jì)50年代的桃花江小學(xué)隨著科技的發(fā)展,桃花江小學(xué)會變得更加美麗?墒菬o論如何變,五星紅旗是永遠(yuǎn)不會變的。

    未來的學(xué)校作文11

      今天早上,我坐上了宇宙飛船,前往200年后的北京。我乘著飛船,穿越了時空漩渦,來到了200年后的學(xué)校。

      一走進(jìn)大門,喜羊羊和灰太狼等幾個卡通人物會擁抱著我對我說:“早上好!祝你今天學(xué)得開心,玩兒的愉快!”進(jìn)了大門之后,不再有值周生。而是換了一個可愛的機(jī)器人在值班站崗。只要我把手往它的肚子上一放,他就會睜大眼檢查我的紅領(lǐng)巾、胸卡、黃帽。如果不合格,比如忘了帶帽子,它就會調(diào)皮地說:“缺少帽子,你簡直是個忘事精!還是讓我這個記性好的人送你一頂吧!”說著,就會給我拿一個我所缺少的東西。這時,會有人問了:“胸卡上沒有照片,總不能現(xiàn)照吧,得等將近十分鐘呢,要是等下去,非得遲到不可!甭犉饋砗孟袷莻問題。不過,你不用急,機(jī)器人的身體里把每個同學(xué)的照片都保存了起來,只要一打印、一貼就行了。

      檢查完了,可以進(jìn)教室了。我來到了電梯口。一共有36個電梯口,每班一個。我選擇了我們班的電梯口,走了進(jìn)去。按動了啟動按鈕后,不到三秒鐘,我就站到了教室門口。我踏進(jìn)了教室,坐在位子上,準(zhǔn)備查看一下昨天家庭作業(yè)寫得怎么樣。這時也許有人又該問了:“不交作業(yè)怎么知道結(jié)果?”嗯,這個問題提得好。不過,也沒有什么解決不了的。那時候,我們每人都會有一個微型電腦(包括老師),寫完作業(yè),把作業(yè)放到電腦的傳送機(jī)上,按動按鈕,作業(yè)就會發(fā)送到老師那兒,老師判完之后會發(fā)送回來,但是作業(yè)只有開機(jī)才能收到。我打開了電腦,查看了我的.作業(yè):一張?jiān)嚲。哇!全對了!我正高興著,突然,電腦中出現(xiàn)了一個小窗口。還問我是否做對了。我點(diǎn)了是。這時,從電腦中出來了一個禮物盒。我打開了之后,眼前的東西令我大吃一驚:它竟然是我期盼已久的橡皮組合。上面寫了一句話:這份禮物是作為獎勵送給你。原來,做對了作業(yè),電腦還會贈送禮品呢!

      開始上課了,老師走進(jìn)了教室。她一敲黑板,黑板上立刻出現(xiàn)了今天要講的內(nèi)容,F(xiàn)在,也許又有人想提問題:“近視眼看不見,又沒來得及配眼鏡,那該怎么辦?”這個問題嘛,也有辦法。我們一上課,桌子上就會出現(xiàn)一個小電視,上面也有講課的內(nèi)容。

      終于下課了,伴隨著下課鈴的響起,桌椅都變成了旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船等游樂設(shè)施,大家玩兒的可高興了!

      放學(xué)了,我下了電梯,準(zhǔn)備回家。走著走著,突然被一塊石頭絆倒了,我被“絆”醒了,原來是美夢一場。不過,我相信,我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力會繼續(xù)發(fā)展,科技會繼續(xù)進(jìn)步,200年后,北京的學(xué)校一定會變成這個樣子,甚至?xí)冗@更好!

    未來的學(xué)校作文12

      有一天晚上,我躺在床上,望著深藍(lán)色的夜空,很快就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),夢見了一座神奇的學(xué)校。

      當(dāng)我走進(jìn)那所神奇的學(xué)校,那里的環(huán)境非常優(yōu)美,校園的周圍不僅有花有草有樹木,還有同學(xué)們活潑的身影。

      那神奇的警報(bào)器只要輕輕的按一下,它就會保護(hù)你,就算8。1級大地震來了,同學(xué)們也不害怕。

      神奇的.學(xué)校,還有防傷器,哎呀,一個小弟弟摔倒了,那塊地就會變得很柔軟,一點(diǎn)也不疼。

      神奇的學(xué)校,就算是午睡只要跺一下腳,桌子就會變成小床,凳子就會變成枕頭,很快就可以讓人入睡。

      神奇學(xué)校的午餐是一個大大的杯子,把菜放到里面,菜立馬就熟了,而且菜的味道非常完美,可以讓你的胃口大大的增加,平時不愛吃飯的人也會變得愛吃飯。

      可是當(dāng)我醒來的時候,原來那只是一場夢而已。

      這是我有史以來做過一場最好的夢,心想,要是我真有這樣一所神奇的學(xué)校,那該多好呀!

      我想,經(jīng)過時間的取證,希望我能夢想成真。

    未來的學(xué)校作文13

      告別爸爸媽媽,乘著小巧的自動飛船,避開熙熙攘攘的街道,我一下子來到了未來的學(xué)校。折好飛船,同學(xué)們或一人或幾人,也坐著飛船紛紛來到。昔日人聲鼎沸喇叭陣陣,轎車、摩托車、自行車你擠我擁,堵塞的校門口現(xiàn)在變得流暢空曠,沒有了父母的大聲囑咐呵斥,告別了行人的埋怨,只有同學(xué)間的問候,見到老師的問好。

      大門兩旁保安叔叔不見了,兩個微笑的機(jī)器人站在一邊。我走了過去,機(jī)器人伸出手問候:“你好!”我在他的手上一碰,驗(yàn)了指紋,蹦跳著進(jìn)去。盡職的機(jī)器人保安守衛(wèi)者我們的學(xué)校,守護(hù)著我們。

      走進(jìn)教室,看見傳統(tǒng)的地板也變了,它自動調(diào)節(jié)著教室的溫度和濕度。在寒冷的冬天,這個教室依然溫和,就像春天似的;在炎熱的酷暑,教室里就變得涼爽。無論室外的溫度怎樣,室內(nèi)都不會受到影響,四季如春!教室的空氣自動調(diào)節(jié)著,四五十人坐在教室里,沒有感覺到空氣的郁悶卻仿佛置身于大自然,清風(fēng)拂面、清新自然。教室里空無一物,你別看沒桌椅,其實(shí)它們都藏著呢!用的時候,站在地板上,說一聲:“我的桌椅!彼蜁詣由仙@樣就不占位置了,同學(xué)們有了更多的空間玩樂嬉戲,丟沙包踢毽子,不用再擔(dān)心狹小的操場容不下我們。教室的桌椅可以根據(jù)我們的身體和需要自動調(diào)節(jié),讓同學(xué)們感到舒適自然。教室周圍的墻壁是可以變色的,在下課時,就變成綠色,保護(hù)我們的`視力;上課時,就變成了藍(lán)色,可以讓我們的眼睛不那么疲勞;教室里的光線,無論何時,都是那么的明亮那么的舒暢,從不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。教室的黑板變成了新型的顯示器,這是觸摸感應(yīng)的,老師上課不再用粉筆寫字,直接用手在屏幕上寫字就行。這樣既方便又環(huán)保,老師也不用再吃“粉筆灰”了。而且這個顯示器,還有一個功能,就是可以照顧到坐在教室兩旁的同學(xué),無論你坐在哪個角落,你只要用眼看去,對你來說都是正面,也就不需要擔(dān)心自己因?yàn)榻?jīng)常坐在旁邊而使眼睛會斜視或近視了。顯示器讓教學(xué)變得直觀形象、身臨其境,如《雅魯藏布大峽谷》這一課,老師把課寫到顯示器上,頓時,四周出現(xiàn)了大峽谷形象,大峽谷的山、大峽谷的水都出現(xiàn)在教室里,我們還聽到那嘩嘩的水聲,感受到河水的清涼,仿佛我們真正來到了大峽谷!6D教學(xué)真是太棒了!每一次上課,我們的收獲都很大,都流連忘返。這種心靈的旅程真是太美妙了!

      上課了,我們每人身邊出現(xiàn)一個小機(jī)器人和一個小型的話筒。我對著話筒說:“給我語文書”。話音剛落,機(jī)器人笑著從肚子里拿出一本語文書。機(jī)器人可以監(jiān)督我們,如果有同學(xué)不認(rèn)真,在做小動作或發(fā)呆,它就會跳到桌子上,發(fā)出紅色警告。當(dāng)然只有它的主人會注意到,機(jī)器人還隨時指導(dǎo)檢查我們的學(xué)習(xí),它既是我們的助手又是我們的老師。

      或許有人會說,這樣的未來學(xué)校離我們很遙遠(yuǎn),但是我想一切皆有可能,科技的力量是無窮的。想必不久的將來,未來的學(xué)校一定能夠展現(xiàn)在我們的面前。

    未來的學(xué)校作文14

      這天,我很早就上床睡覺了。

      迷迷糊糊中,忽然聽到一個女孩兒的聲音:“你好,你想跟我去看看未來的學(xué)校長什么樣子嗎?”我睜開了眼睛,看到了一個和我年紀(jì)相仿的小女孩。我欣喜地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好啊,不過你能先告訴我,你叫什么名字?”女孩說:“我叫迪尼絲,你叫什么呀?”我回答:“周栩彥!钡夏峤z說:“我們走吧!庇谑俏腋夏峤z來到了一架類似電梯的機(jī)器前,機(jī)器的門自動開了,里面站著一個卡通形象的機(jī)器人,他用眼睛認(rèn)真地審視著我們的眼睛,機(jī)器人審視迪尼絲的時間很短,而審視我的時間要長一些。接著機(jī)器人說:“有客人要到中華小學(xué)參觀,啟動!蔽腋惺艿揭唤z電流穿過身體,我驚詫地看著迪尼絲。她微微一笑說:“你想不明白機(jī)器人怎么知道有客人來嗎?”我使勁地點(diǎn)頭。迪尼絲說:“機(jī)器人在識別眼睛,識別你是本校的,還是外校的;識別你是客人,還是主人……“到了,請客人下去。”機(jī)器人的聲音又一次傳入耳際。我走下機(jī)器,看到我們來到了一所學(xué)校一一中華小學(xué)。迪尼絲用手指頭去碰觸一個黃色的按紐,門“哐當(dāng)”一聲開了。我問:“這是什么呀?”迪尼絲笑答:'指紋檢測器!蔽矣謫:“你為什么能把它打開?”迪尼絲說:“因?yàn)槲沂沁@兒的學(xué)生。”我和迪尼絲走進(jìn)了中華小學(xué),里面的景象讓我眼前一亮:整個校園綠樹成蔭、鳥語花香。學(xué)生們有的在綠秋千上玩耍;有的在大樹下讀書;有的在草坪上輕聲誦讀。小姑娘忽然說:“對了,我還沒告訴你名字呢!我叫迪尼恩!蔽艺f:“我記住你的名字了!钡夏岫髡f:“這樣吧,我?guī)銋⒂^一下我的教室,然后我再帶你參觀一下我們的餐廳!

      很快我們就到了迪尼恩的教室門口,我打開門,里面居然空空如也。迪尼恩按了一個綠色按紐,桌椅馬上出來了。我問:“黑板呢?”迪尼恩說:“直接寫!蔽覇:“寫錯了怎么辦?”迪尼恩看我不、懂,就說:“用手指在墻上寫,錯了用手指直接擦掉!蔽覇:“沒有教材嗎?”迪尼恩說:“老師在墻上寫上所傳授的課程的年級,墻上就會出現(xiàn)那個年級的教材,其實(shí)這是電子墻,它也有開關(guān)!彼謳覅⒂^了他們使用的筆、紙、墨。學(xué)生用的.筆是由植物的莖改造而成的,紙是由植物的葉子改造而成的,墨則是由植物實(shí)的汁液改造成的。這兒的紙、筆、墨真是又獨(dú)特又環(huán)保。

      迪尼恩又帶去參觀餐廳。我們站在平穩(wěn)飛速移動的電梯上輸入了“餐廳”,電梯馬上帶著我們來到餐廳。這時正是用餐時間,里面卻安靜極了。我準(zhǔn)備去問問同學(xué)們,結(jié)果我的頭卻撞到了一個堅(jiān)硬物。迪尼恩解釋:“這是全自動玻璃分離板,它像玻璃一樣,不仔細(xì)看壓根兒看不見,想在一起的同學(xué)可以進(jìn)一個全自玻璃分離房,這里是全隔音的,隨便聊天也不會影響其他人用餐。食物則是營養(yǎng)分析師搭理好的營養(yǎng)餐,它們都在電子桌的保溫桶里。你在上面的按鍵上按一份餐,那份熱乎乎的餐就會出現(xiàn)在你面前……

      忽然一段清脆的鈴聲響起,我發(fā)現(xiàn)我正躺在床上,

    未來的學(xué)校作文15

      今天,我心血來潮,想看看我們學(xué)校過去的面貌。于是,開啟電視機(jī),在遙控板上找到了“未來鍵”和“過去鍵”。可是,我錯把“未來鍵”按成了“過去鍵”,頓時,屏幕上便顯示出了我們的未來學(xué)校。

      未來的學(xué)校大得像個公園,美得像個天堂。四周環(huán)繞著綠蔥蔥的樹木,小鳥在樹叢之間歡唱。

      學(xué)校為了防止壞人進(jìn)入,就在大門口設(shè)了個電腦。你只要把臉在屏幕前一照,電腦就會根據(jù)儲存著的外貌一張張對下去。如果儲存有你的外形,電腦程序便會讓大門打開,放你進(jìn)去。但是,如果沒有你的臉儲存著,你是不可能進(jìn)去的。萬一有人硬闖,電腦就會響起警笛,校園保安便會全體出動。

      想去教室?可沒那么容易!

      左瞧,右瞧,就是找不到樓梯。嘿嘿,現(xiàn)在就要輪到;张缮洗笥脠隽_!

      原來,這里的.墻壁就是大的電腦屏幕。你只要摘下校徽,用它往屏幕上一刷,旁邊那個好似信箱的木盒子就會“吐”出一根棒頭。只要按一下上面的按鈕,棒頭便越伸越長,頂上分別長出了鋼片木片,就像一個螺旋槳。只要你說出要去哪一層,它就會將你安全送達(dá)!

      走進(jìn)教室,你會感到跟現(xiàn)在可是大不相同了!

      教室的墻壁上貼著一張神奇的墻紙,這種墻紙會隨著季節(jié)的變化不斷變換顏色和圖案。例如:春天,墻紙會變成綠色的,讓人感到了萬物復(fù)蘇的一派生機(jī)。圖案也自然會變成河邊,柳樹姑娘甩著碧綠的長發(fā);桃花羞紅了臉┅┅

      同學(xué)們最喜愛的就是課桌了!

      它是用玻璃制成的。裝有溫度感應(yīng)器。夏天,教室里被悶得像只蒸籠時,這張課桌便會自動放出冷氣,讓你趴在桌面上就像趴在冰塊上一樣,疲憊一下子就煙消云散。到了冬天,你根本不用擔(dān)心手上會長出凍瘡,因?yàn)檎n桌會根據(jù)氣溫調(diào)節(jié)熱度。

      當(dāng)你寫字姿勢不正確時,身子沒有離桌子一拳,或者趴在了桌子上,那裝在椅子靠背上的機(jī)械手就會伸出來,幫你擺正姿勢。

      這張玻璃桌子還有一個絕招:只要你的手在桌子底下做小動作,毫無疑問,你的行動肯定會被站在講臺上的老師看得一清二楚。真不知道你喜不喜歡這張未來的課桌!

      走出教室,乘著降落傘徐徐著陸。這時,你會發(fā)現(xiàn)在操場中央有一座傘形的噴泉,可別以為它是一座普普通通的噴泉,它還是真正實(shí)用的大雨傘呢!

      每當(dāng)下雨的前一天,裝著無線測天氣儀器的大樹會傳達(dá)信息到校多媒體辦公室。例如:明天上午九點(diǎn)整將下一場大雨。果然,第二天,烏云滾滾,是要下大雨啦!

      多媒體辦公室的老師趕緊按下一顆按鈕,頓時,正在突突冒噴泉的大雨傘便停止了噴水,慢慢張大張大┅┅┅籠罩了整個操場,再大的大雨也不怕了!L到差不多的時候,大雨傘里裝著的燈泡一齊亮起,把學(xué)校照得亮堂堂!

      未來的學(xué)校真是令人向往!

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