未來(lái)的學(xué)校（熱門(mén)）
未來(lái)的學(xué)校1
未來(lái)的學(xué)校會(huì)是怎樣的呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)：
看，拱形的校門(mén)高大氣派，它敞開(kāi)著歡迎學(xué)校的師生進(jìn)入校園。別小看校門(mén)，她可是一道安全門(mén)，里面有高科技的紅外檢測(cè)系統(tǒng)。如果經(jīng)過(guò)校門(mén)的師生身體有異樣的話，它會(huì)發(fā)出“嘀”輕柔提醒聲，并會(huì)自動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)。它還能識(shí)別本校師生身份，如果有外來(lái)人侵入的話，就會(huì)發(fā)出急促的警報(bào)聲，提醒警衛(wèi)查驗(yàn)身份。
進(jìn)入校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園景色特別迷人�？每脴�(shù)木郁郁蔥蔥，朵朵鮮花五彩繽紛，株株小草蔥郁蓬勃。那是因?yàn)槊恳惶幍闹参镏車(chē)加须[形的保護(hù)罩里，它能防止小朋友踩踏花草樹(shù)木。你也會(huì)發(fā)現(xiàn)校園的路面非常整潔，因?yàn)樗械穆访娑加凶詽嵐δ埽灰欣埿家宦涞�，它就�?huì)馬上把垃圾轉(zhuǎn)化為有效的肥料和能量，并通過(guò)地下輸送給校園的一草一木。
操場(chǎng)是師生鍛煉、游戲的好場(chǎng)所。瞧，操場(chǎng)上的球場(chǎng)應(yīng)有盡有，有綠茵茵的足球場(chǎng)；有設(shè)施完善的網(wǎng)球場(chǎng)、排球場(chǎng)；當(dāng)然也有寬廣的籃球場(chǎng)；甚至于有偌大的游泳池，池水藍(lán)瑩瑩的……可見(jiàn)未來(lái)的操場(chǎng)有多么大。即使遇上暴風(fēng)驟雨，也不必?fù)?dān)憂，同學(xué)們可以照常在操場(chǎng)上體育課。因?yàn)橐挥龅綈毫犹鞖�，未�?lái)的'操場(chǎng)上空會(huì)自動(dòng)形成有一個(gè)天然篷，可以遮風(fēng)擋雨，天然篷的顏色是天藍(lán)色，在蓬下就如在天空下一樣。這天然篷還會(huì)給我們充分的光線呢，即使夜晚也可以在操場(chǎng)上自由玩耍，鍛煉。
學(xué)校的教室也煥然一新了，你瞧學(xué)生的桌面已經(jīng)換成了電腦屏，屏幕上有個(gè)聲控鍵，只要你一按鍵，然后一說(shuō)“語(yǔ)文”，屏幕的桌面上立馬呈現(xiàn)出和語(yǔ)文有關(guān)的書(shū)。而且它是用指紋解鎖，其他同學(xué)使用不了，不用時(shí)呈現(xiàn)的是護(hù)眼的綠屏。
老師的講臺(tái)也發(fā)生翻天覆地地改變，老師只要把答案輸入進(jìn)去，它就會(huì)自動(dòng)比對(duì)學(xué)生提交的作業(yè)，并把批改后的有問(wèn)題的作業(yè)反饋給學(xué)生。黑板不復(fù)存在了，而成了一塊大液晶屏。最值得一提的就是它的聲控功能了，只要教師用手指一按，就會(huì)記錄老師說(shuō)的話，并投影在液晶屏上。這些都極大地減輕了老師的工作量。
教室的窗玻璃有著神奇的功能。它不僅能調(diào)節(jié)光線溫度，還能凈化空氣呢！
未來(lái)的學(xué)校是不是讓你由衷地驚嘆？請(qǐng)一定相信，這樣的學(xué)�？隙軉�(wèn)世，也許會(huì)更完美！
未來(lái)的學(xué)校2
未來(lái)的學(xué)校都建在城市外邊的森林里或者田野里，這樣遠(yuǎn)離城市的喧鬧，環(huán)境清靜空氣又好，上學(xué)放學(xué)再也不會(huì)堵車(chē)。
未來(lái)的學(xué)校大門(mén)上有聲音識(shí)別器。只要隨便說(shuō)一句話，就能知道您是不是陌生人，如果是，他就說(shuō)：“對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)您”。如果您是本校的學(xué)生或者老師，他會(huì)說(shuō)：“歡迎您回到學(xué)校來(lái)，希望您在這里度過(guò)一段美好的時(shí)光”。
未來(lái)的學(xué)校有足夠大的操場(chǎng)�；@球場(chǎng)、足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、室內(nèi)訓(xùn)練房、游泳池、沙坑、乒乓球臺(tái)、草坪等一應(yīng)俱全。同時(shí)還有四百米的橡膠跑道。學(xué)校有池塘、有荷花，有大花園、有竹林、有樹(shù)林。不出學(xué)校就能鍛煉身體、盡情活動(dòng)。
未來(lái)的學(xué)校房頂上不光裝有太陽(yáng)能熱水器，還安裝有太陽(yáng)能電池板、風(fēng)力發(fā)電機(jī)。樓房下水管底部還裝有水力發(fā)電機(jī)組，還有大型蓄電池。不論是艷陽(yáng)晴天、刮風(fēng)下雨天都可以發(fā)電，并儲(chǔ)存起來(lái)供學(xué)校使用。
未來(lái)的.學(xué)校每班只有20名同學(xué)。大家圍在幾個(gè)圓形的學(xué)習(xí)桌子旁，面對(duì)面的討論問(wèn)題、每位同學(xué)面前都有一個(gè)筆記本電腦隨時(shí)可以上網(wǎng)查資料，還可以在網(wǎng)上做作業(yè)交作業(yè)。教室的前后都有大黑板和遙控?cái)?shù)碼電視屏幕。（不用時(shí)屏幕還可以卷到天花板上），一個(gè)大黑板有三塊可左右移動(dòng)的小黑板組成，而且小黑板成凹弧形，這樣兩邊的學(xué)生看黑板時(shí)也很清晰。寫(xiě)字時(shí)不再用粉筆，都是觸摸屏，可以隨時(shí)調(diào)換字體、大小及顏色，不用時(shí)按清除鍵擦掉。
未來(lái)的學(xué)校教室一側(cè)有書(shū)柜、作業(yè)柜。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)不用背書(shū)包，課本循環(huán)使用，既節(jié)約又環(huán)保，平時(shí)放在書(shū)柜上，誰(shuí)用誰(shuí)拿、用后放回。教室的墻壁上還有隱形自動(dòng)換氣系統(tǒng)，能把室內(nèi)污濁的空氣排出去，把新鮮的空氣放進(jìn)來(lái)。
未來(lái)的學(xué)校上午上課，下午全是自習(xí)課、活動(dòng)課、手工課，或者是野外考察、外出參觀活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等。下午學(xué)生可以在教室做作業(yè)，可以到圖書(shū)館、閱覽室盡情讀課外書(shū)，也可以收看中央電視臺(tái)直播的各種文藝節(jié)目，還可以做各種自己喜歡的體育活動(dòng)。
未來(lái)的學(xué)校體育課、音樂(lè)課、美術(shù)課比現(xiàn)在的還要多。人人都會(huì)演奏一種樂(lè)器，每周開(kāi)一次音樂(lè)會(huì)，每周辦一次畫(huà)展，每月開(kāi)一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，每學(xué)期辦一次大的藝術(shù)節(jié)。
未來(lái)的學(xué)校上下課的鈴聲，不再是單調(diào)刺耳的電鈴聲，取而代之的是世界名曲、中國(guó)名曲、輕音樂(lè)、舒緩音樂(lè)，或者是清脆的鳥(niǎo)叫聲。
反正、未來(lái)的學(xué)校人人都可以盡情的學(xué)習(xí)，都可以盡興的玩。未來(lái)的學(xué)校既是知識(shí)的海洋，又是幸福的樂(lè)園，和諧的家園。美好的未來(lái)學(xué)校不是夢(mèng)想，她就在不遠(yuǎn)處等著我們。
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二十年以后，我們的學(xué)校也變成了高科技的學(xué)校。
早晨我來(lái)到學(xué)校門(mén)口，發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒(méi)有大門(mén)。這是怎么回事？難道學(xué)校不怕有壞人嗎？我心想。這時(shí)，我的身邊突然出現(xiàn)了一個(gè)身上有許多按鈕的機(jī)器人。它說(shuō)：“早上好，進(jìn)入請(qǐng)出示VUN卡�！笔裁词荲UN卡呀？我小聲嘀咕著。突然靈光一閃，噢，原來(lái)是暑假來(lái)時(shí)發(fā)的那張卡。我趕忙從書(shū)包里拿出卡交給機(jī)器人。它拿著卡在一個(gè)盒子一樣的機(jī)器前刷了一下，然后把卡遞給我說(shuō)：“歡迎，請(qǐng)進(jìn)�！蔽疫@才恍然大悟，原來(lái)這是一道紅外線門(mén)。
我走進(jìn)大門(mén)。啊，學(xué)校真是大變樣！幾個(gè)大花壇把學(xué)校點(diǎn)綴得美麗極了，還有高聳如云的大樓。我邊走邊欣賞，毫不費(fèi)力地就找到教室。進(jìn)去一看，已經(jīng)有許多同學(xué)在里面了，大家歡快地交談著。我找到自己的位置坐下，便迫不及待地打量著教室。教室前面沒(méi)有了黑板，每個(gè)同學(xué)面前的課桌都是平面電腦……突然，老師慈祥的面孔出現(xiàn)在了每個(gè)人面前，同學(xué)們都安靜下來(lái)。老師接著說(shuō)：“早上好同學(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)……”也許你會(huì)問(wèn)：“如果有的同學(xué)不會(huì)操作電腦怎么辦？”不用擔(dān)心，這些電腦都是由老師統(tǒng)一操控，不需要你記住那些繁雜的操作步驟，真是特別方便！在數(shù)學(xué)課上，如果你遇到了困難，不用怕，請(qǐng)教一下電腦博士吧！它會(huì)給你詳細(xì)的講解一遍又一遍，不怕你學(xué)不會(huì)，保你學(xué)得扎實(shí)牢靠。美術(shù)課上，電腦會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一面白板，上面還有你所需要的工具一一俱全。哎呀，一不小心畫(huà)錯(cuò)了，只輕輕點(diǎn)擊一下橡皮功能在錯(cuò)誤的地方一擦，那些不美觀的就統(tǒng)統(tǒng)消失。音樂(lè)課上，簡(jiǎn)直就是一種享受。電腦會(huì)用人工優(yōu)美的.嗓音教你一字一句地唱，直到你唱得異常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，它還會(huì)給你鼓掌喝彩呢！
也許有些同學(xué)會(huì)問(wèn)：“我怎么沒(méi)看到操場(chǎng)？那可是我們的‘歡樂(lè)天堂’！”哈哈，你一定想不到，它在大樓的第三十二層。別看它是室內(nèi)操場(chǎng)，可它足夠大，并且環(huán)境優(yōu)美。操場(chǎng)四周種著各種樹(shù)木，四季常青。還有一個(gè)大花壇，里面的花草爭(zhēng)奇斗艷，一年四季都能看到它們的“婀娜身姿”，好不怡人！再看我們的地板，是由一種新材料鋪成，舒適柔軟且具有彈性，若你不小心摔倒，絕對(duì)不會(huì)摔疼。每當(dāng)課外活動(dòng)期間，這里好不熱鬧。有的在打排球，有的在打籃球，有的在踢足球，有的在游泳……真開(kāi)心呀！
怎么樣，聽(tīng)了我的訴說(shuō)，你是不是也很想在這種學(xué)校里學(xué)習(xí)？只要我們努力，在以后的日子里，每所學(xué)校都會(huì)如此高科技，甚至更好。
加油吧！
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時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了22世紀(jì)。我成了一名工程師，用太空建了一所學(xué)校。這是一個(gè)功能齊全的地方，不僅能讓我們?cè)谳p松的氛圍中學(xué)習(xí)，還能讓我們更快地掌握要學(xué)的內(nèi)容。
接下來(lái)，讓我?guī)銋⒂^這個(gè)tai 空學(xué)校。學(xué)校有宇宙博物館、宇宙閱覽室、蘋(píng)果氣象站、原始生態(tài)博物館、漢堡包餐館等。這些都是我的“經(jīng)理”設(shè)計(jì)的。然而，我對(duì)我的設(shè)計(jì)最滿意的`是新穎獨(dú)特的“教學(xué)樓”。
春天，教學(xué)樓涂上了一層綠色的“天然油漆”，學(xué)生們像鳥(niǎo)兒一樣在這里快樂(lè)地學(xué)習(xí)和玩耍。
夏天，教學(xué)樓被換成了藍(lán)色的“新衣服”，學(xué)生們似乎輕松愉快地在藍(lán)色的海里游泳。
秋天，教學(xué)樓變成了金色的外套。孩子們?cè)诮虒W(xué)樓里品嘗知識(shí)的果實(shí)，吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，收獲累累。
冬天，教學(xué)樓變成了一件厚厚的“白色毛皮大衣”。學(xué)生們探索白雪皚皚的世界中未知的奧秘。
每天早上，我們乘宇宙飛船去學(xué)校。在學(xué)校門(mén)口，兩個(gè)機(jī)器人站著。他們只能通過(guò)刷背卡片和通過(guò)考試才能進(jìn)入學(xué)校。當(dāng)學(xué)校結(jié)束后，再次刷這張卡，機(jī)器人將通過(guò)他頭上的天線向衛(wèi)星發(fā)送信號(hào)。衛(wèi)星會(huì)立即把信息發(fā)送給爸爸媽媽?zhuān)嬖V他們你的孩子已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校了！如果卡片沒(méi)有被刷掉，機(jī)器人會(huì)讓衛(wèi)星把信息發(fā)送給爸爸媽媽?zhuān)麄儠?huì)出去尋找他們的孩子。如果他們找不到，沒(méi)關(guān)系，別擔(dān)心，我們都穿著校服。雖然這件校服很普通，但它很有用！因?yàn)樾７谋趁嬗幸粋�(gè)標(biāo)志，如果你把它弄丟了，只要打開(kāi)學(xué)校微型計(jì)算機(jī)房里的衛(wèi)星標(biāo)志控制系統(tǒng)就可以知道你的孩子在哪里，校服上的衛(wèi)星標(biāo)志也會(huì)收到一個(gè)信號(hào)，提醒我們不要隨便走動(dòng)。
上課時(shí)，老師不必去講臺(tái)上課，只要打開(kāi)講臺(tái)上的筆記本電腦就行了。同樣，我們的桌子也是筆記本電腦。為了安全起見(jiàn)，筆記本電腦配備了“網(wǎng)絡(luò)爸爸”，他可以阻止我們上網(wǎng)、玩游戲等。老師只需要點(diǎn)擊“控制系統(tǒng)”并點(diǎn)擊一個(gè)人的頭部來(lái)檢查他的作業(yè)。多方便��！老師們不必再感到累了。現(xiàn)在你不必整天帶著一個(gè)大石頭包，只要一臺(tái)輕便的筆記本電腦。
課后，學(xué)生們可以四處玩耍，去月球，探索未解之謎，揭開(kāi)月球神秘的面紗。學(xué)校專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了一個(gè)糖果屋，一個(gè)宇宙瀏覽室，一個(gè)氣象站和一個(gè)體育館。......
啊，未來(lái)的學(xué)校是多么美麗和令人向往啊。只要我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我們一定會(huì)創(chuàng)造出未來(lái)最美麗最好的學(xué)校！
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未來(lái)的學(xué)校是美好的未來(lái)的學(xué)校是漂亮的,未來(lái)的學(xué)校是高科技的。未來(lái)的學(xué)校令我們?nèi)祟?lèi)充滿了夸張的想象。
陽(yáng)光明媚的.陽(yáng)光迎來(lái)了新的一天。早晨，機(jī)器人為孩子們準(zhǔn)備美味的早餐,幫孩子們穿美麗的衣服,幫孩子們準(zhǔn)備上學(xué)要用的東西等。
吃完早餐的孩子們高高興興地乘著飛機(jī)去上學(xué)。在這里，我替大家解釋一下：當(dāng)時(shí)的學(xué)校是在云朵的上面，也就是在空中，過(guò)癮吧！
走進(jìn)學(xué)校里，首先映入眼簾的是一座高大的教學(xué)樓，是孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)的最好地方。旁邊是一個(gè)小小的但很美麗的花園，下課時(shí)，是孩子們散心之地。在花園后面，有一個(gè)寬大的游泳池，游泳池里保存著孩子們快樂(lè)的笑聲。在教學(xué)樓后面，是教師樓，簡(jiǎn)稱(chēng)老師辦公室樓，是老師舒心休息的地方。
我們來(lái)看看教室吧！教室里，一共有50張桌子和椅子。桌子上各有一臺(tái)電腦。黑板前面，有一張大大的臺(tái)，這就是老師的講臺(tái)。學(xué)生后面，還有一塊大大的黑板，是專(zhuān)門(mén)展示學(xué)生們的作品。
上課時(shí)，老師只需要把重點(diǎn)各發(fā)在每臺(tái)電腦里就可以輕松地走回辦公室做自己的事。也許你會(huì)問(wèn)，老師走了學(xué)生不會(huì)吵鬧嗎？我來(lái)替你解答吧：當(dāng)時(shí)有一個(gè)規(guī)定，只要預(yù)習(xí)完老師布置的課文，覺(jué)得自己理解好這篇課文的內(nèi)容和問(wèn)題的話，就可以自己靜靜不吵別人的情況下打開(kāi)自己的電腦做自己想做的事情。但是她們不會(huì)成績(jī)差嗎？不會(huì)，因?yàn)楹芏鄬W(xué)生都在理解好課文的內(nèi)容和問(wèn)題后打開(kāi)電腦找自己需要的資料，也就是找一些對(duì)自己有益的東西。好學(xué)生就是利用這個(gè)時(shí)間提高自己。
一天里，有4節(jié)課，你可以選擇：上午上或下午上。因?yàn)槎际?節(jié)課，不會(huì)少也不會(huì)多。
中午或晚上回到家，打開(kāi)電腦，就會(huì)現(xiàn)實(shí)老師當(dāng)天的作業(yè)。你只要把作業(yè)當(dāng)天夜晚12點(diǎn)前發(fā)給老師，你就可以做其他的事情了。輕松吧？
你做作業(yè)時(shí)，電腦會(huì)提醒你這里錯(cuò)了要改正，這里對(duì)了。那個(gè)時(shí)候，電腦就是老師，老師只要看你做了多少天作業(yè)，然后看數(shù)量來(lái)拿獎(jiǎng)。期末時(shí)，你只要通過(guò)電腦出的題目，你就能通過(guò)了。電腦會(huì)根據(jù)每個(gè)人的成績(jī)來(lái)定題目，每個(gè)人都不同。
未來(lái)的學(xué)校就是這樣輕松，就是這樣舒服。
丁零零……急促的鬧鐘響聲把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中叫醒。哦，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。不過(guò)我相信，只要我們努力，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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人們都說(shuō)學(xué)校是教育孩子最好的地方，那么誰(shuí)想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子？那就讓我們想象一下吧！
我想未來(lái)的學(xué)校樓梯是有魔力的，只要你說(shuō)一聲去哪號(hào)教學(xué)樓，幾樓幾班，不用走，樓梯就會(huì)動(dòng)起來(lái)，送你去。
我想未來(lái)學(xué)校的課桌是打字的。這樣同學(xué)們就不用外出上信息了，而且有不會(huì)的還可以查一查。課桌左邊上面最角角有一個(gè)紅按鈕，一按就會(huì)出來(lái)計(jì)算器，多么方便啊！
未來(lái)學(xué)校的椅子是可以調(diào)節(jié)高度的，想低就低，想高就高，多自由。
未來(lái)學(xué)校的'黑板，不是普通的，中間有一個(gè)視屏，大家可以在上面聽(tīng)課文，老師可以在上面找課件，比電子白板更高級(jí)。
��！未來(lái)可真方便，我相信我們的生活也一定一天比一天好，一天比一天發(fā)達(dá)。未來(lái)的學(xué)校還有很多我們想不到的東西，聽(tīng)了我的介紹，想不想去看看呢？
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電力火車(chē)像箭一般的向前飛馳，我歸心似箭。當(dāng)年的小樹(shù)是否茁壯高大？巍然屹立的老榕樹(shù)是否依舊繁茂？30年以后的校園又是什么模樣？
到了，到了，終于到了！還是那扇校門(mén)，還是那塊校牌，雖然風(fēng)風(fēng)雨雨使它增添幾分斑駁，但那蒼勁的字體還那樣熟悉。一股溫馨的暖流從心底涌起，潤(rùn)濕了眼眶。
30年了，校園的變化可真大��！那時(shí)操場(chǎng)旁剛種下的小樹(shù)稀稀落落，現(xiàn)在已經(jīng)蓊蓊郁郁了。
站在綜合樓下，往前一看，是當(dāng)年同學(xué)們?cè)谀窃u(píng)比的地方；三層教學(xué)樓位于學(xué)校的正西方向；整個(gè)東方都被四層教學(xué)樓占領(lǐng)了；科學(xué)樓在四層教學(xué)樓的后方。腳下的綜合樓，則是容納全校師生學(xué)習(xí)、工作的主體 建筑。這跟我記憶中的校舍真是不可同日而語(yǔ)��！
教室里鋁制課桌椅代替了木制課桌椅，每張課桌上都配備了一臺(tái)計(jì)算機(jī)。有的教室不見(jiàn)老師上課，學(xué)生們正聚精會(huì)神地進(jìn)行操作計(jì)算。原來(lái)為培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，每個(gè)章節(jié)制作幾道不同的教學(xué)程序。 讓不同水平的學(xué)生自行選用，再由老師輔導(dǎo)提高。
下課鈴響了，安靜的校園立即沸騰起來(lái)。乘這機(jī)會(huì)我走進(jìn)了教室。教室一塵不染，門(mén)口有一道自動(dòng)消塵裝置。老師上課不再使用粉筆，取而代之是講臺(tái)下那臺(tái)感應(yīng)器。老師只要在講臺(tái)上用特制的筆寫(xiě)下 板書(shū)，就會(huì)在黑板上清晰地顯現(xiàn)出來(lái)，而時(shí)間一到自動(dòng)消失。到了下課時(shí)，黑板上的字體就馬上消失。
走出教室，我看見(jiàn)操場(chǎng)上走著一隊(duì)扛著鋤頭的學(xué)生。一問(wèn)，才知道校園里有一塊科學(xué)實(shí)驗(yàn)田，讓同學(xué)栽種一些稀罕植物，以便進(jìn)行生物研究。
在植物園里，還有許多的小學(xué)生們?cè)诓杉瘶?biāo)本。
我走到老榕樹(shù)下。還是那棵老榕樹(shù)，只是樹(shù)干又粗了許多。南國(guó)溫柔的秋意使它更加瀟灑。早就聽(tīng)說(shuō)，這棵榕樹(shù)是在母校誕生時(shí)種下的，如今百年有余了，依然生機(jī)盎然，蓬蓬勃勃。
老榕樹(shù)啊，您是慈愛(ài)的母親，我們?cè)谀膽驯е谐砷L(zhǎng)，現(xiàn)在、將來(lái)會(huì)有更多的時(shí)代驕子在您 的`哺育下成才。您是母校的倩影，您是偉大的園丁。再過(guò)30年、300年，您也不會(huì)老去，您將永保青春。
是的，我相信，學(xué)校的明天永遠(yuǎn)是燦爛的，不管是30年后的今天，還是300年后的未來(lái)！
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未來(lái)，地球人將會(huì)移民到火星去上學(xué)�，F(xiàn)在，就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，鬧鐘響了好久，已經(jīng)是7：50了，但你也不用擔(dān)心遲到的問(wèn)題。只要按下“變形”按鈕，床立刻就變成了一臺(tái)高智能的“穿梭飛椅”。然后，再觸動(dòng)飛行桿，“穿梭飛椅”就會(huì)帶你脫離大氣層，差不多五分鐘后就到火星內(nèi)部的的火星學(xué)校了。
“穿梭飛椅”降落到地面后，馬上就變成了輕便的書(shū)包，里面裝得全都是微型書(shū)，再也不會(huì)壓垮我們的肩膀。我趕緊跑到校門(mén)口，對(duì)準(zhǔn)刷臉區(qū)，“吱”，識(shí)別成功，大門(mén)打開(kāi)了。
一進(jìn)校園，你就能發(fā)現(xiàn)，與其他學(xué)校不同的是我們的操場(chǎng)。這個(gè)地方全被體育器材所包圍，還有跳遠(yuǎn)區(qū)、跳高場(chǎng)、擊劍館呢！但只要按一下主席臺(tái)上的“翻轉(zhuǎn)”按鈕，操場(chǎng)就旋轉(zhuǎn)了180度：此時(shí)的操場(chǎng)全被翠綠的草地所包圍，外邊還有好幾條紅白相間的跑道，這樣的設(shè)計(jì)大大提高了空間利用率，真是又解決了一個(gè)大難題。
隨后，我三步并作兩步地跑到教學(xué)樓門(mén)口，按下電梯按鈕，你可能會(huì)問(wèn)，為什么要乘電梯呢？因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)校已經(jīng)是高樓大廈，個(gè)個(gè)都裝上了電梯，真是高大上！不一會(huì)兒，電梯到達(dá)20樓，門(mén)開(kāi)了，我進(jìn)了教室，映入眼簾的是許多臺(tái)墨黑色的電腦。它們也取代了課桌，老師不再像以前那樣，講完一節(jié)課，連廁所都沒(méi)時(shí)間上就要一路小跑到下一個(gè)班級(jí)。因?yàn)楝F(xiàn)在的老師都是通過(guò)大屏幕，同時(shí)給許多班級(jí)上課。那課堂的紀(jì)律誰(shuí)管呢？當(dāng)然是機(jī)器人！當(dāng)你不專(zhuān)心聽(tīng)講時(shí)，它就會(huì)走過(guò)來(lái)提醒你，如果提醒三次還不改的話，它就會(huì)給你一份試卷，罰你今天做完才能回地球。
我相信，你一定會(huì)有一大堆疑問(wèn)，別著急，且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。教室的地板每天都煥然一新，這是怎么做到的.呢？原來(lái)是因?yàn)榻淌业乃慕巧嫌兴膫�(gè)微型掃地機(jī)器人。它們每天都會(huì)默默吸食著教室里的垃圾。午休時(shí)，大家的桌椅會(huì)變成一張床。此時(shí)，未關(guān)閉的窗戶自動(dòng)關(guān)閉，空調(diào)減弱風(fēng)力，報(bào)警機(jī)器人會(huì)從那離教學(xué)樓不遠(yuǎn)的倉(cāng)庫(kù)里飛快而無(wú)聲的駛出。來(lái)巡視我們是否入睡，并防止小偷和外星人侵略。電燈也會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，整座學(xué)校處于休眠狀態(tài)，要等到午休結(jié)束才能恢復(fù)。
交作業(yè)最方便了！不用像以前那么麻煩，先交給小組長(zhǎng)，小組長(zhǎng)再交給課代表，然后再由課代表交到老師的辦公室。但是現(xiàn)在，只要把作業(yè)本放到黑板后的“交作業(yè)”，作業(yè)本就會(huì)被老師批改，并快速交到你的手里，讓你訂正錯(cuò)題。
“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響了，我又乘坐“穿梭飛椅”回地球了。
未來(lái)的學(xué)校9
時(shí)光飛逝，一晃幾十年過(guò)去了，我又來(lái)到了我親愛(ài)的母�！獂x縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
來(lái)到大門(mén)口，一個(gè)機(jī)器人向我走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你好，吳恩在歡迎你回來(lái)�！薄斑�？它怎么認(rèn)識(shí)我？”經(jīng)過(guò)交談，我明白了，原來(lái)只要在這個(gè)學(xué)校上過(guò)學(xué)的學(xué)生它都認(rèn)識(shí)。
然后，我歡快地來(lái)到操場(chǎng)。原來(lái)巴掌大的操場(chǎng)已經(jīng)變成了幾千畝地的操場(chǎng)，這里還有枝繁葉茂的大樹(shù)，清澈見(jiàn)底的小河。瞧！地上有五顏六色的月季花，最引人注目的牡丹花，還有鮮艷的`玫瑰。咦？地怎么這么軟啊，我故意摔了一跤，地像彈簧似的把我彈了起來(lái)�！安賵�(chǎng)真奇怪啊！”
教學(xué)樓在哪兒呀？我疑惑地想著。忽然，我看見(jiàn)了一些奇形怪狀、高大無(wú)比的樹(shù)木。這些樹(shù)木上的顏色也很鮮艷。我又做著像風(fēng)一般快的電梯來(lái)到了四樓四八班。哇！我被眼前的這一番景象驚呆了。這時(shí)的班級(jí)最多也只有十幾位同學(xué)。桌子也很大，如果想看一本書(shū)，只要按一下黃色的按鈕，然后在桌子上寫(xiě)出這個(gè)書(shū)的名字，這本書(shū)就會(huì)立刻變出來(lái)。假如有一道題不會(huì)做，只要按一下紫色的按鈕，書(shū)桌上就馬上出現(xiàn)一個(gè)照相機(jī)，你只要把題放在照相機(jī)上，桌子就出現(xiàn)了這道題的解決方法，還會(huì)給你講這一類(lèi)的題該怎樣做。如果有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě)，就按一下綠色的按鈕，然后在課桌上寫(xiě)出這個(gè)字的拼音，屏幕上就出現(xiàn)了這個(gè)字，還會(huì)給你講解這個(gè)字的記法。
走出教室，我乘著電梯來(lái)到了八樓的圖書(shū)館。呀！圖書(shū)館的變化可真大啊！每個(gè)書(shū)架上都有一個(gè)小屏幕，這是讓你方便找書(shū)的。你只需要在屏幕上寫(xiě)出書(shū)的名字，這本書(shū)就會(huì)自動(dòng)跳到你的手上。圖書(shū)館還有一個(gè)機(jī)器人，它身上有兩個(gè)按鈕。黃色的按鈕的作用是：如果你想進(jìn)入一個(gè)童話故事，只要按一下黃色的按鈕，面前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)門(mén)，你一進(jìn)去，里面就會(huì)演出這個(gè)故事的內(nèi)容，機(jī)器人也會(huì)跟著你。藍(lán)色按鈕的作用是：你如果想出現(xiàn)在一個(gè)故事里，可以按一下藍(lán)色的按鈕，這樣你就會(huì)進(jìn)入這個(gè)故事的角色。怎么樣，這個(gè)機(jī)器人神奇吧！
雖然這樣的學(xué)�，F(xiàn)在還沒(méi)有，可是，說(shuō)不定通過(guò)我們的努力，20年后就能創(chuàng)造出這么美麗、神奇的學(xué)校呢！
未來(lái)的學(xué)校10
到了3654年，那里的一切都和現(xiàn)在不一樣了，有海、陸、空三棲太陽(yáng)能汽車(chē)，有可以凈化空氣的筆，還有可以讓你在天空中飛來(lái)飛去的電力飛行衣……我就帶你們看看未來(lái)的學(xué)校吧！
這個(gè)學(xué)校叫“文明小學(xué)”一到學(xué)校大門(mén)口，我只要對(duì)一個(gè)機(jī)器說(shuō)出你的名字，門(mén)就會(huì)打開(kāi)，一進(jìn)大門(mén)一個(gè)機(jī)器人就會(huì)過(guò)來(lái)幫你拿書(shū)包，陪你到教室門(mén)口，一進(jìn)教室，你就會(huì)看到一幅奇異的景象：房頂展現(xiàn)著3d的山水圖畫(huà)，里面的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，水嘩嘩地從瀑布上流下來(lái)，整個(gè)教室散發(fā)著茉莉花的香味；你坐到自己的課桌椅上時(shí)，如果感覺(jué)太高或太矮，沒(méi)關(guān)系，過(guò)一會(huì)兒就會(huì)調(diào)到你適宜的高度的；上課的老師是機(jī)器人老師，它利用多媒體，app來(lái)給同學(xué)們上課，講的課既生動(dòng)又好記。課桌也不一樣，是一臺(tái)電腦，要在學(xué)校寫(xiě)的作業(yè)和練習(xí)都在這里面；如果上課認(rèn)真，老師機(jī)器人還能給我們玩一下電腦呢！
如果學(xué)校著火了，而你又來(lái)不及逃離，就可以按課桌旁的藍(lán)色按鈕，開(kāi)啟超聲波安全防火，就可以防止火燒掉你，這時(shí)，課桌又會(huì)自動(dòng)用課桌里的十個(gè)水管來(lái)一起噴水，控制火勢(shì)，課桌底下有防火服和力量的食物，食物可以保持幾天的食物里，如果食物不足，就可以穿上防燒傷的防火服沖出學(xué)校。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上！
文/吳宜娜
指導(dǎo)老師/何姝霞
一轉(zhuǎn)眼，到了3000年，我們的學(xué)校遷到了太空，改名為“科技之光”。新的學(xué)期開(kāi)始了，我駕著自己的太空飛船，來(lái)到了學(xué)校。
剛來(lái)到教室門(mén)口，門(mén)便自動(dòng)打開(kāi)了因?yàn)檫@是一扇自動(dòng)識(shí)別人臉的智能門(mén)；我找到我的座位，書(shū)桌邊馬上提醒我要叫電子作業(yè)，邊顯示出隱形的電腦，我立馬把作業(yè)發(fā)給老師，3秒鐘后，機(jī)器人老師便把我的'作業(yè)批改后發(fā)給我，讓我訂正；現(xiàn)在的筆也淘汰了，電腦會(huì)把我心里想的輸入到里面；墻壁的磚塊還會(huì)隨著季節(jié)變化改變圖案呢！春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，蜜蜂在花叢中采蜜；夏天，大樹(shù)枝繁葉茂，草地綠油油的；秋天，秋風(fēng)涼爽，碩果累累；冬天，雪花紛飛，一群孩子在雪地上玩雪、堆雪人；我坐姿不正確時(shí)，椅子就會(huì)通過(guò)震動(dòng)提醒我坐端正……
怎么樣？我的學(xué)校不錯(cuò)吧？記得到我的學(xué)校來(lái)玩哦，地址是：太空區(qū)1388號(hào)！“科技之光”歡迎大家！
未來(lái)的學(xué)校11
一天夜里，伴著涼涼的微風(fēng)我不禁陷入了沉思：假如我又一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我一定要去看看未來(lái)的學(xué)校市怎么樣的。
走進(jìn)校門(mén)，只看到一節(jié)長(zhǎng)長(zhǎng)的通往天空的長(zhǎng)梯，跟著梯子往上爬，看到了一幅如畫(huà)如詩(shī)的畫(huà)面：一幢幢教學(xué)樓層數(shù)有二十多，外邊用鋼鐵和翡翠搭配得十分井井有條。一向好奇的我怎么會(huì)不走進(jìn)去看呢？
教室十分得寬大，有足夠的空間讓同學(xué)們玩耍，之前的座椅和桌子都是用木板做的，可映在我眼前的卻是鐵做的，中間一個(gè)個(gè)清晰的顯示屏，老師直接可以在講臺(tái)控制或者分發(fā)作業(yè)，節(jié)省了做書(shū)的木質(zhì)材料。咦！黑板已經(jīng)進(jìn)化成了熒光屏啊，讓同學(xué)們可以毫不費(fèi)力地看清楚上面的字體。每當(dāng)有同學(xué)不認(rèn)真的時(shí)候，根本不需要點(diǎn)名，他們坐的椅子會(huì)發(fā)出一種奇怪的叫聲“嗚咦，嗚咦”提醒同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)講。
走出教室，第一眼看到的就是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。原來(lái)的足球場(chǎng)根本不夠大，同學(xué)們還沒(méi)跑幾步就到底了，現(xiàn)在呢，一萬(wàn)個(gè)人站在足球場(chǎng)上根本就不是問(wèn)題�；@球場(chǎng)上的水泥地已經(jīng)變成了塑膠地，原本有同學(xué)摔一跤經(jīng)常會(huì)弄個(gè)頭破血流，現(xiàn)在完全就不需要擔(dān)心了。
走著走著，看到了一所之前從未看到過(guò)的建筑，我忍不住走進(jìn)里面，看到了一塊塊鐵石。一邊寫(xiě)著科技室，哇，好酷噢！天花板投影成了星空，一顆顆“星星”掛在上面，我細(xì)細(xì)品味之時(shí)，聽(tīng)到了噴氣的聲音，我看到的是一艘貌似宇宙飛船的東西。我進(jìn)去，感覺(jué)身體一下子控制不住，在空中飄了起來(lái)，我一蹦一跳，一蹦一跳，才看到了告示欄上寫(xiě)著五個(gè)大字“太空模擬倉(cāng)”，我恍然大悟，怪不得我會(huì)騰空飛起來(lái)呢？我艱難地走了出去，感覺(jué)身體被掏空，渾身沒(méi)了力氣。我老遠(yuǎn)就聽(tīng)到電視播放的聲音了，我走了過(guò)去。這個(gè)屋子里好黑呀，伸手不見(jiàn)五指，我找了一個(gè)沙發(fā)坐了下來(lái)，無(wú)意間按到了一個(gè)按鍵，突然有兩只機(jī)械手伸了出來(lái)，在我肩上按來(lái)按去，真舒服，仿佛在天堂一樣�？粗娨�，喝著涼涼的`果汁，吃著包裝好的水果，疲憊的身體馬上就放松下來(lái)。
有專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的老師培育出的學(xué)生也是人才，像愛(ài)因斯坦那樣的人才不計(jì)其數(shù)，科學(xué)被他們帶領(lǐng)的越來(lái)越好，有的人甚至研究出了會(huì)飛的汽車(chē)，使交通發(fā)展如獵豹奔跑一樣突飛猛進(jìn)。
未來(lái)的學(xué)校只是一個(gè)例子，未來(lái)有許多從來(lái)沒(méi)有研制郭的東西，還等待我們?nèi)グl(fā)明，去創(chuàng)新，未來(lái)我們地球這個(gè)美好的家園，讓我們努力學(xué)習(xí)為國(guó)家，為世界做出貢獻(xiàn)吧！
未來(lái)的學(xué)校12
20xx年的一個(gè)周末，我回到了久違的母校德興市銀城一小。
剛走到校門(mén)口，我就被一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小機(jī)器人攔住了�！澳茫沂俏拿鲘徤谛⊙�，請(qǐng)問(wèn)我能幫您什么忙嗎？”我回答道：“我以前是這所學(xué)校的學(xué)生，今天是來(lái)母校參觀的�！毙⊙蓬^上的顯示器快速閃動(dòng)，出現(xiàn)了我當(dāng)年的模樣：“歡迎您回到母校！”校門(mén)緩緩打開(kāi)，我被小雅迎進(jìn)了校門(mén)。我問(wèn)道：“這個(gè)校門(mén)和我們當(dāng)年的有什么不同？”小雅耐心地解釋說(shuō)：“我們的校門(mén)是電腦掃描人臉信息，確定是我們學(xué)校的師生，或者是我們邀請(qǐng)的貴賓，才能進(jìn)入校園�！�
小雅帶著我走進(jìn)校園，介紹道：“徐一菲校友，我們現(xiàn)在來(lái)到的地點(diǎn)是多功能操場(chǎng)�！蔽液芎闷娴貑�(wèn)：“它有哪些功能呢？”“您看見(jiàn)操場(chǎng)上方的那根國(guó)旗桿了嗎？那上面有紅黃兩個(gè)按鈕，摁下紅色按鈕，操場(chǎng)上空會(huì)出現(xiàn)彩色天篷，它讓我們的同學(xué)上體育課風(fēng)雨無(wú)阻�！蔽殷@嘆道：“這真是太好了。我們當(dāng)年最怕的就是因?yàn)橄掠甓∠覀兊捏w育課了……嗯，那黃色按鈕有什么功能呢？”小雅接著講解道：“它是一個(gè)轉(zhuǎn)換按鈕，可以根據(jù)需要，把操場(chǎng)中間的.空地轉(zhuǎn)換成籃球場(chǎng)或者足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)�！薄巴郏媸翘袅�！”我不禁贊嘆道。
穿過(guò)操場(chǎng)，我們走進(jìn)了教學(xué)樓。進(jìn)入一間教室，最先映入眼簾的是一塊液晶黑板。小雅說(shuō)，現(xiàn)在的老師早就不用粉筆板書(shū)了，只需一根電子教鞭從電子教科書(shū)中調(diào)出文字或圖片。這樣的板書(shū)圖文并茂，同學(xué)們很是喜歡。我走到一張課桌前，驚訝地發(fā)現(xiàn)如今的課桌不再是當(dāng)初的木板桌，而是光可鑒人的電子書(shū)桌。點(diǎn)開(kāi)書(shū)桌開(kāi)關(guān)，各類(lèi)教科書(shū)立刻彈出。書(shū)桌正中央一塊書(shū)本大小的地方，是一個(gè)電子寫(xiě)字板，小雅說(shuō)，這就是同學(xué)們的作業(yè)本。
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我不能參觀更多的地方了。小雅說(shuō)，校園里還有“地理微縮館”“歷史陳列室”“動(dòng)物園”和“植物園”，內(nèi)容多樣、精彩紛呈，是同學(xué)們學(xué)習(xí)課外知識(shí)和休息娛樂(lè)的好場(chǎng)所。
我辭別小雅，走出了母校的大門(mén)，那一刻，心情無(wú)比激動(dòng)。我暗暗地想：我要更加努力工作和學(xué)習(xí)，不辜負(fù)這個(gè)偉大的時(shí)代！
未來(lái)的學(xué)校13
20xx年10月20日早上8點(diǎn)，我還沉浸在香甜的睡夢(mèng)中。“主人，您有一封未查收的郵件！”我的機(jī)器人管家小胖不止一次在我耳邊啰嗦著�！罢f(shuō)吧，我正聽(tīng)著呢！”我翻了個(gè)身，坐了起來(lái)�！皬垬s祚：今天上午8：30在教學(xué)樓見(jiàn)。你的好朋友：趙晉秦�！毙∨衷捯魟偮�，我就拿上最新款的水晶蝦仁包，騎上飛天勇士3.6版本的滑板，十萬(wàn)火急地奔向校園。
幾分鐘后，我和趙晉秦在我設(shè)計(jì)的樹(shù)型校門(mén)口見(jiàn)面了。我掏出身份識(shí)別卡，門(mén)口心型的顯示器上立即出現(xiàn)“貴賓來(lái)訪”四個(gè)大字。位于樹(shù)型底部的隱形門(mén)悄無(wú)聲息地打開(kāi)了。我們進(jìn)入了樹(shù)心里面，迎面而來(lái)的是幾十個(gè)瞬移門(mén)，上面有標(biāo)題食堂、教室、辦公室、電影室和多媒體教室等等，真是應(yīng)有盡有。我拉開(kāi)了教室的瞬移門(mén)，來(lái)到了教室里，“晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家……“瑯瑯的讀書(shū)聲迎面而來(lái)�！笆裁�？你說(shuō)怎么沒(méi)有書(shū)包和老師嗎？”這是自然地，現(xiàn)在的孩子已經(jīng)不需要書(shū)包了，他們只需要按一下課桌上的紅鍵，桌面上就彈出一個(gè)屏幕，屏幕上就會(huì)自動(dòng)顯示出本堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，老師親切的面容也會(huì)一并出現(xiàn)。這樣，同學(xué)們就可以擺脫每一天背著沉重的書(shū)包去上學(xué)，累得都成小駝背的苦惱了。老師們也可以通過(guò)視頻傳輸器，觀察每個(gè)學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，輕輕地在他的專(zhuān)屬耳機(jī)中提醒他，再?zèng)]人在上課時(shí)搞小動(dòng)作了。參觀完教室，我和趙晉秦又來(lái)到了緊挨著教室的“心靈按摩室”。這里是專(zhuān)供老師和同學(xué)們休息的地方。如果感到累了，可以坐上心靈按摩椅，一邊享受世界頂級(jí)的按摩技術(shù)，還可以戴上耳機(jī)，聆聽(tīng)專(zhuān)門(mén)制作的美妙樂(lè)曲，保管你身體和心里的.煩惱統(tǒng)統(tǒng)消散�！斑�！怎么有嘩嘩的水聲？”我們順著聲音的方向找去。哦，原來(lái)是自動(dòng)花壇開(kāi)始教花了。因?yàn)槭乔缣欤瑵渤龅乃撬{(lán)色�；ǘ鋫円捕季`放成不同深淺的藍(lán)，讓人看了從心底里喜歡。其實(shí)，它就是一個(gè)天氣預(yù)報(bào)站，可以根據(jù)花朵不同的顏色判定天氣狀況，這樣就不必為了出門(mén)沒(méi)帶傘而煩惱了。別著急，這些還只是學(xué)校的一小部分。還有像蘋(píng)果的醫(yī)務(wù)室，可以治療任何傷口;有像香蕉的圖書(shū)館，可以讓你痛飲知識(shí)的泉水;有像蟲(chóng)子的避難所，如果有什么危險(xiǎn)它會(huì)隨時(shí)提醒你，讓人們免遭災(zāi)難……
這就是我設(shè)計(jì)的學(xué)校，我和我的伙伴在里面享受著如此幸福的教育，你有興趣的話，也趕快加入吧！
未來(lái)的學(xué)校14
學(xué)校是教書(shū)育人的地方。在科技飛速發(fā)展的2100年，學(xué)校的變化更是日新月異，下面，就讓我?guī)ьI(lǐng)大家參觀一下我們2100年的學(xué)�！獙�(shí)驗(yàn)小學(xué)吧！
我輕快的向?qū)W校走去，肩上卻沒(méi)有背書(shū)包。你一定要奇怪了吧？呵呵，暫時(shí)保密！
來(lái)到學(xué)校門(mén)口，大門(mén)卻關(guān)著，我走到校門(mén)口的踏板上，頓時(shí)，校門(mén)上射出一道紅光，把我全身上下掃了一遍后，大門(mén)打開(kāi)了。原來(lái)，那是學(xué)校的安全系統(tǒng)，學(xué)校把所有教師和學(xué)生的基因數(shù)據(jù)輸入電腦，你站在踏板上，它就會(huì)自動(dòng)掃描，基因數(shù)據(jù)對(duì)得上大門(mén)才會(huì)打開(kāi)，如果你是外來(lái)人，要先去”學(xué)校服務(wù)站“登記取得來(lái)賓卡，大門(mén)才會(huì)放行。
進(jìn)了校門(mén)，那里有一座座高聳入云，顏色艷麗，外形可愛(ài)的樓房，每一座，多則上百層，少則幾十層。同時(shí)種植著許多奇花異草，讓人感到心曠神怡。我走向一旁的學(xué)校大廳，里面有無(wú)數(shù)傳送帶，可以把你送向?qū)W校的.任何地方。我踏上了去五年級(jí)七班的傳送帶，一秒鐘后，來(lái)到教室門(mén)口，里面是一排排舒適小巧的桌椅。我來(lái)到自己的座位坐下，高矮正合適。我把手伸到課桌里，桌子內(nèi)有一排控制按鈕，我按了一個(gè)，桌子上升起一臺(tái)電腦，不過(guò)，除了電腦課，它都是教育版，禁止游戲，所有課本內(nèi)容都輸在電腦里了，這也是我們不必帶書(shū)包的原因。老師通過(guò)電腦講課，考試也通過(guò)電腦進(jìn)行。我點(diǎn)擊課程這一項(xiàng)，電腦上出現(xiàn)了一行字：第一節(jié)課學(xué)習(xí)《海上日出》，準(zhǔn)備虛擬教學(xué)。我立刻將手伸進(jìn)桌內(nèi)，按了另一個(gè)按鈕，電腦不見(jiàn)了，取而代之的是一副耳機(jī)與眼鏡。虛擬教學(xué)也就是讓同學(xué)們進(jìn)入虛擬世界，身臨其境的感受課本內(nèi)容，我戴上耳機(jī)、眼鏡，只覺(jué)得身子旋轉(zhuǎn)起來(lái)，接著，我和同學(xué)們來(lái)到一艘輪船上，親自感受了這壯麗的海上日出，自然，大家把內(nèi)容全記得牢牢的。
”叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……“這歡快的音樂(lè)是我們的鈴聲，大家立刻坐傳送帶到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上又分足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、游樂(lè)場(chǎng)等等。自然，游樂(lè)場(chǎng)是最受歡迎的，但大家都能在其中學(xué)到知識(shí)：玩”星際大戰(zhàn)“無(wú)形中記住了每個(gè)星座；玩”幫小熊找家“學(xué)會(huì)了迷路時(shí)的應(yīng)急方法……又玩又學(xué)，大家都很開(kāi)心。
在這樣的學(xué)校里，大家每天都過(guò)得很開(kāi)心，在未來(lái)，我們一定能實(shí)現(xiàn)！
未來(lái)的學(xué)校15
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了20xx年了。我的學(xué)校可不是什么普通的學(xué)校了，你肯定迫不及待的想知道它是什么樣子的吧？別急，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢向你介紹吧！
未來(lái)的“山高實(shí)驗(yàn)學(xué)�！笨缮衿媪�，走進(jìn)大門(mén)，放眼看去，你就能看見(jiàn)許許多多的機(jī)器人在勞動(dòng)，所以你不用擔(dān)心我們學(xué)校的衛(wèi)生，每間教室的面積是200平方米，每張桌子的面積就是5平方米，桌子上還放著一臺(tái)高級(jí)的“蘋(píng)果”電腦，機(jī)器人也變?yōu)槔蠋煹摹靶∶貢?shū)”了！
“老師”講語(yǔ)文課的時(shí)候，同學(xué)們不用再像以前那樣辛辛苦苦地記筆記了，我們只需要看著電腦，因?yàn)槔蠋熤v的重點(diǎn)和中心思想以及所有知識(shí)，全都自動(dòng)輸入在電腦里，電腦一聽(tīng)到老師的聲音，就立馬把老師講的知識(shí)都“裝”入腦子里去了，并儲(chǔ)存起來(lái)。同學(xué)們還可以在電腦上學(xué)習(xí)，寫(xiě)作文，與老師一起討論，可方便了。
數(shù)學(xué)課上，“老師”與電腦會(huì)同時(shí)教你，“老師”只要解說(shuō)一遍題，電腦上就立即出現(xiàn)這道題，如果你還不會(huì)，電腦就用多種方法教你，如果你還想做更多的題，點(diǎn)“更多”，它就會(huì)知道你的心意，出現(xiàn)更多同類(lèi)的題型讓你練習(xí)。
在音樂(lè)課上，“老師”不用教你唱歌，你想學(xué)什么歌，告訴電腦就會(huì)一句一句地教你，如果你有不對(duì)的地方，它還會(huì)耐心地給你糾正。
上體育課了，同學(xué)們坐在教室里，不知“老師”按了什么按鈕，地面迅速下降到地底，地底是一座游樂(lè)場(chǎng)，你可以在里面自由自在地玩耍，什么摩天輪呀，過(guò)山車(chē)，瘋狂老鼠，海盜船……一樣又一樣的接著你玩。酷斃了！
上美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你想畫(huà)什么，只要你跟它一說(shuō)，它就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的美術(shù)素材，如果你不會(huì)畫(huà)，它就會(huì)一筆一畫(huà)地教你，畫(huà)錯(cuò)了，你只需要用電腦上的'“修改專(zhuān)家”——“橡皮擦先生”，你只要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì)問(wèn)你要改那里，你跟它一說(shuō)，錯(cuò)誤的地方便消失的一干二凈。
20xx年的“山高實(shí)驗(yàn)學(xué)校”還有一個(gè)不一樣的課，那是“體驗(yàn)課”，早在幾年前，我們就發(fā)明了時(shí)光機(jī)，長(zhǎng)生不老藥，增高丸……等等物品，上體驗(yàn)課時(shí)，機(jī)器人“老師”問(wèn)我們要去什么地方，比如：沙漠，海底世界，火星，外太空，太陽(yáng)上……我們一說(shuō)，機(jī)器就用時(shí)光機(jī)帶我們過(guò)去，讓我們好好體驗(yàn)一下外太空的星球。
未來(lái)我們“山高實(shí)驗(yàn)學(xué)�！笔嵌嗝吹纳衿�！未來(lái)的我們是多么的幸福！20xx年，我們盼望的一年，我們期盼的未來(lái)！
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