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未來的學校作文
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的未來的學校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
未來的學校作文1
我坐上時空穿梭機,來到2210年的一所學校。
要想進入這所學校,必須經(jīng)過3個環(huán)節(jié)。首先是指紋掃描門。有個灰色的小長方體,長5厘米,寬3厘米,有藍色的屏幕,指紋一放,就通過了第1環(huán)節(jié),可指紋容易被復制,這個時候得看第2環(huán)節(jié)——人臉識別,臉離屏幕10厘米即可?扇绻腥四媚愕恼掌?終極環(huán)節(jié)搞定一切!最后一環(huán)節(jié)是“刷眼”,每個人的眼睛上都有虹膜,虹膜像指紋一樣,是獨一無二的,但難以復制,眼睛離屏幕13厘米即可。所有環(huán)節(jié)通過后,才會告訴你可不可以進去。
如果你踏進學校,便會看見許多“千里眼”和“順風耳”。學校大門右邊就是監(jiān)控,360度無死角,學校上上下下的事兒都能看到、聽到,你的一舉一動它都知道,哪怕你扔個垃圾。監(jiān)控室的電腦配備了無線耳機,一戴上連聲音都能聽見了,60分貝不傷耳。
最后是教室。學生的書桌上有一塊智能觸摸屏,老師的講臺上也有。做練習題時,老師點擊“發(fā)送”,屏幕上就出現(xiàn)了題目,學生只要用觸屏筆作答就可以了。書桌左邊有一個紅色按鈕,一按,暖氣就從書桌里出來了;右邊還有個綠色按鈕,再一按,冷冰冰的.,如空調(diào)一般。
未來的學校真好!
未來的學校作文2
時光已逝,一晃十幾年過去了。在15年后,我又回到了我那偉大的母校面前,那就是虞城實驗小學。
你想跟我去我那偉大的母校?走吧,我?guī)闳タ纯次覀ゴ蟮哪感#?/p>
先帶你看學校大門,大門是面部識別系統(tǒng),掃描學生面部,只有本校的學生、老師以及學校領導人。要是有外人來到學校,面部識別系統(tǒng)就會發(fā)起警報。而我是跟門衛(wèi)說明情況才進去的。
進去以后,看見的就是高大雄偉的教學樓。教學樓有100多層呢,教學樓還是用薄殼結(jié)構(gòu)造成的,教學樓還有自動空氣凈化功能,教學樓還有這里的'樓梯改造成了電梯。電梯里還有非常多的按鈕,每個按鈕都有它的用處,如:一個上顯示著(6,3)就是表示六三班、還有再帶你去教室看看吧!教室里有臺自動清潔機器人,可以把垃圾分類,還有就是學生不用再打掃衛(wèi)生了。教室里桌子是電子課桌,電子課桌上有平面電腦裝制。平面電腦裝制可以顯示語文、數(shù)學、英語這三門課本,平面電腦上不僅能出現(xiàn)課本,還可以顯示一些資料。教室里不僅僅只有這些,還有電子黑飯。電子黑板上裝了個語音系統(tǒng),老師說的話都顯示上去了,然后在傳到同學們的電子課桌上。教室墻壁有隔音系統(tǒng),無論外面有多大的噪音,教室里都聽不到。
最后再帶你去寬闊的操場上。操場上的墻壁有非常多的按鈕,每個按鈕都可以切換一個運動場地。如:足球場、籃球場、游樂場。我才你會說,摔倒了會不會摔疼?不會摔疼的,因為地是用塑膠地面造成的。
這就是我要帶你參觀的虞城縣實驗小學。怎么樣我的母校好吧!
未來的學校作文3
轉(zhuǎn)眼間,50年就到了,未來的學校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!
未來的學校是這樣的:在一個美麗富饒的縣城,有一所閃爍著金色未來的名牌學!獙嶒瀸W校。這所全市一流的學校,教學設備都是現(xiàn)代化的,就是學生的學習用品等也是現(xiàn)代化的,全都是用高科技制造的。
比如說:桌子,就是像一臺電腦,安裝了許多功能,學生寫字或做作業(yè)不用筆來寫,而是對桌子說一聲,我要寫字,桌面就會變成一個液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字,它就會顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能鍵,說我要打印材料,桌子就變成了打印機,你裝好紙就可以打印了,你說厲不厲害。這所學校有100多米高,學生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機器人,而且個個都是神奇的`老師,無論是哪國的文化樣樣都精通。
在這所學校里,并不是用分數(shù)來衡量學生的好或壞,而是用鼓勵性評語來評價學生,所以,在這所學校學習的學生都很輕松,也就是說學生人人都可以成為天才、成為作家、成為……
未來的這所學校還是一個電子廠呢!學生可以在這座電子廠里學到很多在外面學不到的技術(shù),人人都可以自己動手做自己想要的東西,自己的學習用品。如:電子美術(shù)作品、生物標本等等,在電子廠里可以用你聰明的大腦,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。
在這所學校里,學校的各門學科都是全開放的,學生想學習哪國語言,就可以自由選擇,也可以用多功能學習電腦查找各種學習資料,并且有機會還會到月球上去考查呢!
轉(zhuǎn)眼間,50年后的學校是多么美呀!,如果我還是一個小孩,我肯定會到這所未來的學校去讀書。
未來的學校作文4
瞧!一幢幢由高科技產(chǎn)品建筑而成的大樓.你看了,肯定會以為是購物中心吧.錯!這是我們學校的教學樓.
我們學校的教學樓一共有27層這么高,我想你會大吃一驚:‘‘什么,27層那么高,那不是要爬樓梯?”這個問題你可不用但心,每天上學放學都會有科學化的電梯接送。最重要的是我們教室如何?那你可不用操心,閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開滿了五顏六色的花朵。門前是一塊科學型的地毯,每當你進入教室時,它可以通過指紋判斷你是不是教室里的主人。它還有一種特殊的功能:如果你按時回到教室,上面的的屏幕就會出現(xiàn)“歡迎你”這一行字。如果你遲到了,屏幕就會出現(xiàn)“你遲到了”這一行字。教室的前后各有六個窗戶,這些大窗戶不但采光好,還使用“夾絲玻璃”。即使受到猛烈的攻擊,也會藕斷絲連地粘在一起,這使同學們的身心健康受到保障。
黑板還在前面,不過不同現(xiàn)代的,它具有兩個特點:一不反光,二可以自動放大老師的`板書。這樣坐在后面或近視的同學都可以看清楚黑板了。還有椅子可以隨時升高降低,它是根據(jù)你的身高來調(diào)整的。桌子在學校可能是同學討厭老師喜歡的一種東西。為什么呢?這是因為桌子就是一臺電腦,桌面是屏幕,如果你有問題不會解答,只需按一下“鼠標”就可以了。還有,桌面四個角是攝像機,要是誰上課搞小動作,違反課堂紀律,就會把他“光彩”的一幕攝下來。
所以,我長大以后一定要成為科學家或者是設計師,將這個未來的學校實現(xiàn)!
未來的學校作文5
起床了,媽媽大喊,我一看表。七點啦!我隨便穿了一件衣服,洗了個臉,拿了個餅子就出門了。
哎,我們的學校去哪里了,突然,一道紅光把我從上到下掃描了一遍,然后出現(xiàn)了一個蟲洞,我剛走進去,就來到了教師,我來到了自己的座位上,這是才發(fā)現(xiàn),我沒有背書包,我急了,盯玲玲,上課了,我更急了,心臟砰砰直跳,老師來了,這時我發(fā)現(xiàn),別的.同學也沒我背書包,但是他們都有書,我悄悄地問了一下同桌,原來桌子上有兩個按鈕,安一下第一個按鈕,電子書就會從桌面上出現(xiàn),書的最下面,有一個頁碼輸入器,只要你把頁碼輸進去,它就會自動翻到那一頁,第二個按鈕,桌上就會出現(xiàn)一個電子屏幕,只要把不會的題給屏幕看看,桌子的面上就會出現(xiàn)一位老師,為你解題,課上的好長,我突然睡著了,快起來,我被老師的聲音給驚醒了,還被老師打了一板子,原來椅子后面有一個按鈕,你9只要躺下的時間太長,那個按鈕就會發(fā)紅光,老師也就下來看你是不是在睡覺。
起床了,這時候老媽大喊,原來這是個夢啊,不過我相信,再過幾年,這樣的學校一定會被發(fā)明出來。
未來的學校作文6
轉(zhuǎn)眼間,時光飛快的流逝,二十年過去了,我想起了我那美麗的母!,F(xiàn)在,它會是什么樣的呢?
我飛快地趕到母校,生怕它沒了似的。剛到母校時,我目瞪口呆,門衛(wèi)輕輕地拍了拍我的肩,我一下醒悟了過來。我不相信眼前的場景,忙問:“請問這是什么學校?”“群星小學!遍T衛(wèi)笑著說。
我大步流星地走了進去,啊!學校的顏色變得多姿多彩,有粉色、藍色、紫色……多像童話中的`城堡啊!我整個人都沉浸在童話世界里。
不遠處傳來一陣笑聲,我聞聲趕去,我看到了以前的同班同學,有徐慧、程子月、周燕子……我開心地說了一聲:“嗨,徐慧!薄澳阋瞾砹!薄澳钱斎!我怎么能不來呢?”我笑著說。子月大聲說:“既然大家都來了,我們就一起去參觀一下學校,好嗎?”“好!”我們異口同聲地說。此時,我感覺周燕子還是像一只小燕子一樣活潑;子月依然那么有主見;徐慧還像以前一樣可愛……
我們邊走邊說,到了五A班門口時,子月說:“一走到這,我就想起了跳長繩的活動,一開始只得了全校第二名,年級第一名!敝苎嘧铀坪跤悬c不滿,開口說:“但是經(jīng)過我們的努力,第二次不但年級第一,還全校第一呢!”
我們走進教室,大吃一驚,就連教室都是五顏六色的,每個人的桌子上還有一個微型的字典機,只要有不會的字,把拼音或部首輸入進去,立即可以找到不會的字。燈也有各種顏色,有蘭、白、紅……
不一會兒,我們把母校參觀遍了,卻舍不得離開。
到了樓下時,不遠處我看見了一個雙鬢已白的老人,她是謝老師嗎?
我依依不舍地走出了校園,想起了以前的往事,覺得又稀奇,又新鮮。這時,我的心里默默吶喊:“再見了,母校!”
未來的學校作文7
不知不覺,時間已經(jīng)到了20xx年,世界上的一切都發(fā)生了巨大的變化,學校也不例外,讓我們一起走進我們未來的學校去看一看吧!
走進校園,校園里十分干凈,整潔。這是因為學校有幾個全自動清潔機器人,它不但能夠清掃地面,還能夠清潔墻壁、玻璃,即使是不易打掃的角落,它都能伸縮自如,全部打掃得干干凈凈。
學校就像一座大花園,校園里到處都是五顏六色的鮮花、翠綠挺拔的'大樹,走近仔細一看,咦?怎么沒有土也能種花草樹木呢?原來,這是最新技術(shù)—無土栽培,把垃圾回收經(jīng)過特殊處理就能種植植物。一邊可以循環(huán)利用廢舊物,一邊可以充分利用校園的土地,把校園裝扮得更加美麗。
走進教室,看到先進的教學設施,真是令人眼前一亮,高感知黑板有自動書寫功能,只要老師對著黑板念到講的內(nèi)容,高感知黑板就能自動顯示出來,有時還能顯示圖畫,老師們講課變得更加輕松有趣。
再一看同學們的課桌,咦,怎么上課沒有書啊?人人戴著一副眼鏡呢?哦!原來只要戴上特殊的眼睛就可以看到課桌上顯示的學習內(nèi)容,按動按鈕就能變換課程、翻頁;丶液筮可以繼續(xù)使用,大大減少了課本的使用,即節(jié)約了資源又保護了環(huán)境。
未來的學校到處都是高科技,我相信只要我們努力學習,不斷創(chuàng)新,這些夢想都一定會實現(xiàn)。
未來的學校作文8
現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達了,不知不覺時光帶著我們走進了二十二世紀,那里有夢幻的未來學校,跟我一起穿越時空隧道去看看吧!
在校門口外,有兩個機器人保安正威武地站在門口兩旁,除了在學校教學的老師和上學的學生,想進入學校的人都必須經(jīng)過機器人保安的一番詢問與檢查。
在神奇的教室里,有用空氣做成的桌椅,它們井然有序地擺放著。課桌上有一個屏幕是用來學習知識的。如果你想寫字,只要輕輕地按一下按扭,桌子就會換一個專門用來寫字的屏幕,屏幕邊還有一個小盒子,一根像筆一樣的木棒就安靜地躺在里面等待學生來使用它。教室里的墻壁也是像變色龍一樣千變?nèi)f化的:上課時,墻壁就會變成了綠色,是來緩解學生們的疲勞;如果在上課中有學生做小動作,旁邊的一小塊墻壁就會變成紅色,這時老師能輕易地發(fā)現(xiàn)誰上課走神了;在下雨時,墻壁就會變成白色,這樣教室的光線就不會顯得暗淡。
升國旗時,旗手們不再使用手搖旋轉(zhuǎn)器,而是將一張旗手通用卡插進旗桿下的卡槽中,鮮艷的五星紅旗就會徐徐上升。
當你走進圖書館時,映入眼簾的是一個個懸掛在半空中的'氣球。氣球鑲嵌著導航芯片,你只要在氣球前的空氣屏幕上輸入書名,它會指示氣球帶領你去找你想要的書。借書手續(xù)也是非常方便,你只需面對氣球,氣球就會對你做一個詳細的借書記錄。
咦?為什么沒有看見操場呢?抬頭一看,一塊巨大的陸地就在半空中,那就是操場了。這時你只需在操場下的一個指示臺上拍拍手就會有飛盤從指示臺中飛出,你只需站在上面,飛盤就會安全將你送到操場上。操場周邊是有空氣罩的,它不會讓你從操場上掉下去。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學的鈴聲響了,天上的白云就會將你安全送到家。如果下雨,你不必擔心,白云就會吸收雨滴形成真正的“雨傘”。
。r間不早了,今天的學校探索就到這了,剩下的還需要大家一起來探索。
未來的學校作文9
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。了、這里已經(jīng)變成了科技發(fā)達的城市,接下來就去看看我的學校發(fā)生了什么神奇的變化吧!
來到校門外,安裝在門口的攝像頭會自動發(fā)現(xiàn)哪位同學沒有戴紅領巾,并會告訴他以后要記的戴紅領巾。走進校園里,只有一棟樓房,來到樓房前,會有幾個按鈕,紅色按鈕時操場,綠色按鈕時教室。按下藍色按鈕,前方會出現(xiàn)一扇門,走進去就會產(chǎn)生空間轉(zhuǎn)移,來到教室,這樣節(jié)省了同學爬樓梯的力氣。
走進教室,咦?奇怪?同學們的書包怎么都變成了一臺臺嶄新的筆記本電腦呢?哦!原來如此,只要上什么課,電腦就會顯示出上課的內(nèi)容。連桌子也煥然一新,如果你的東西掉在地上,不用彎腰去撿,桌子的機器手會幫你撿呢!如果你在上課時間講話,桌子會發(fā)出警告,老師也換成了機器人,只需要老師坐在辦公室里,一邊吹著空調(diào),一邊控制機器人,就可以了。
來到操場上,如果你玩累了,可以到食堂里喝鮮榨果汁,即美味又營養(yǎng),食堂里的叔叔阿姨也換成了機器人,做出來的飯菜香噴噴的',十分好吃,而且操場的溫度可以調(diào)節(jié),夏天很涼爽,冬天十分溫暖,體弱的同學就再也不怕感冒了。
未來的學校是不是很神奇。
未來的學校作文10
今天,機器人保姆帶著我駕駛著飛船來到了未來的學!査剐菍W校。
一進校門,我繞過小花壇,穿過一片綠林,便來到了豪華的教學樓,它是由顏色各異的'大理石砌成的,共70層,420間教室個房間。教學樓五顏六色,光彩照人,每一層代表著一個星球,給人無限的遐想,美麗極了。
我問機器人保姆怎么沒有樓梯呢?機器人保姆告訴我說:“樓梯是一個星星樓梯,只要一跳,就會彈到大星星上,再一彈,就到達了要去的教室。”我們一下就彈到了九年級6班,我趕緊走進教室,發(fā)現(xiàn)沒有教師,突然一臺電腦說:“請把作業(yè)交到作業(yè)整理處。”哦,原來電腦就是老師呀。同學們一個個把作業(yè)交上,突然紅燈一亮,很顯然,有位同學的作業(yè)不合格。
接著,電腦又說:“請準備好微型錄音機!迸叮@也是一種新型記錄方法呀!
下課了,保姆帶著我去看“游樂場”。一個“巨形飛蟲”從空中彈起兩米多高,既能從陸地上行走,又能在水里劃,真神奇!我高興的玩起了“電跳鴨”等游戲,真是太愉快了。
同學們,你們想到我們的卡爾斯星學校來嗎?我們會作為小主人隨時恭候您的光臨。
未來的學校作文11
我做了一個奇特的夢,夢見了未來的學校。
我們的學校就是個飛船,飛船特別大,可以裝下十二個年級、120個班,每個班能裝下100個學生。我在那時候已經(jīng)可以在天空自由的翱翔,無論在哪。你在啟動翅膀的同時有一副“萬能追蹤路線眼鏡”,可以自己來調(diào)節(jié)。
從那時侯開始,你可以不用擔心自己會不會遲到,因為那時候你的翅膀會帶你去學習。
我們的教室也大有改觀。每一個課桌前都有一個大屏幕,可以隨自己的喜好上課。例如:按一下動漫課的按鈕,它會教你制作動畫片、它會自動給你播放最新的動畫片、可以將自己溶入到屏幕中親身感受等等。還有,到那時侯我們的課程有增加了不少,例如:火星語、木星語、世界語、動漫課、游戲客、紀律課等。你可別煩惱呦!因為每堂課都會很有趣。比如說:上唐詩課時,首先會播放一個動畫版的,然后是古裝版、接著是詩情畫意版等等。
我們的老師就不用再來為我們上課了,我們只要輕輕撥動手指,就可以隨意自己了。我們的學校也很美。我們有一個碩大無比的操場、一個美如瑤臺的大花園、一個兒童自己的開心俱樂部,等一些一想不到的場所。我們在操場上可以自由自在的玩耍,不會有任何人來干擾你。在花園里你會覺得自己就像在一幅美麗的風景畫內(nèi)。開心俱樂部可以讓你悲悲傷傷的.進來,開開心心的出去。
還有……還有……
“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當,我們……”小鬧鐘優(yōu)美的鈴聲打斷了我的美夢,我伸了一個懶腰,心還在剛才的夢境里。我相信在不久的將來,高科技的領域下,無論怎么樣,就是再美的夢也能成真!
未來的學校作文12
遠遠望去你可能看到一個大大的白色的半圓形的東西,走近一看上面寫著四個紅色的大字--“洞氮小學”,原來這就是我們未來的學校啊!
你可能會想未來的學校怎么沒有大門啊?這你不必擔心,只要你穿過那個白色的東西就可以進學校。如果你不是學校的老師或?qū)W生,而是學生的家長穿過去就會來到學校的傳達室里登記;如你也不是學生家長,而是壞人想偷學校里的東西穿過去就回到了自己的家中。
進入學校你可能被這種情形所嚇倒,映入眼簾的是綠油油的草地、清澈的小溪和高高的大山,各個教室和房間都是一個小帳篷,你現(xiàn)在是不是又會想這不是像在上學而是在外面郊游。
進入“帳篷”里,你可能看到小小的帳篷竟然和普通的教室一般大小。里面的'溫度可以隨季節(jié)而變化。里面的玻璃也很特別,里面的人看不見外面,外面的人卻可以看見里面的學生在做什么。老師的講臺和同學們的課桌上都有一臺電腦,要是老師在認真的講課,有一個同學有問題,為了不打擾老師就用電腦發(fā)一個電子郵件就可以了。如果老師在講課時,有一個同學要上廁所了,老師批準了,然后就在那個同學出去的瞬間老師就用門外的攝像機去監(jiān)視他在上廁所的時候有沒有在路上玩耍。老師布置完作業(yè),為了節(jié)約木材大家統(tǒng)一都用電腦完成,然后再用電子郵件發(fā)給老師就可以了。
學校里有一個食堂,這個食堂和以前食堂不一樣之處就是在食堂里工作的都是機器人,而且都是特級廚師和特級服務員,機器人廚師做出來的飯比人做的還好吃,機器人服務員做的事也比一般人做的還要出色。
我真希望在不久的將來我的夢想能變?yōu)楝F(xiàn)實!
未來的學校作文13
穿越!就在一瞬間!“時光號”的導游出現(xiàn)在我面前,對我說:“歡迎您回到20年后的母校,這是您的學生卡!闭f著把學生卡交給了我。
我接過來,是張非常精致又充滿科技感的小卡片,指紋一碰,里面就顯示出我的全部信息,還能導出全校布局圖。我愣了一會兒,驚訝的看著陪伴了我六年的母校,踩著全自動代步器,聽著“只聞其聲不見其人”的解說,開始了校園環(huán)游之旅。
整個建筑主體的磚塊水泥被一種新型材質(zhì)取代,白白凈凈的,很好看。聽說這種材質(zhì)可以散熱、保暖、透氣等,自帶恒溫效果。對了,導游說建筑里面的電器、燈具、器材、設施等都是靠整個大樓墻面吸收太陽的熱量,自己發(fā)的電供應呢。嗯,真環(huán)保。
進入如超級市場般的教學樓,有可識別面容的智能平移、廂式、階式電梯,自動調(diào)節(jié)亮度的吊燈讓我眼花繚亂,這是學校?分明是宮殿殿堂。
進入了教室,首先映入眼簾的'是可語音操作自帶環(huán)繞音的全能多媒體教學設備,成為老師的好幫手。同學們?nèi)耸忠慌_可任意收縮折疊的平板電腦,作業(yè)、打卡、查閱、上課、考試等一系列功課都在上面完成。奇怪的是電腦竟然配了“眼鏡”,專門用于緩解長時間用電子產(chǎn)品而導致近視的同學。
下課了,同學們都飛奔到操場,我也慢悠悠的下了樓,忽然發(fā)現(xiàn)同學們瞬間都“消失”了,哦!原來操場建在地下了,通過運動量來產(chǎn)生電能,通風照明都不是問題。放學后,每個同學都按順序被特殊通道送往監(jiān)護人指定的位置,每位同學身上都帶有特殊芯片,平時無反應沒影響,有緊急情況時會發(fā)出特殊求救信號,很放心很安全。
這就是未來的學校,讓那些不愛上學的小朋友愛上的學校。
未來的學校作文14
隨著科學的發(fā)展,生活中的每一處都在煥然一新,連我們的學校都在改變著,是我們始料未及的,宛如仙界一般。
你進了學校的大門,你看到的教學樓是用塑料制成的。你可別小看了這種塑料,它比鋼鐵還重,比水泥還硬,就像在地上生了根。
你肯定會問:“學校怎么沒有操場?”為了節(jié)省占地面積,操場安到地下去了。下課了,自動升降機會自動把你帶到地下,讓你在地下盡情地玩耍。它的四周都有許多發(fā)光板,就像白晝一樣,不會影響學生們運動。
進了教室,你首先看見的是五花八門的墻壁,它有一種特殊的功能。下課了,它會自動變成綠色,讓學生們休息一下疲勞的大腦。上課了,它又自動變成藍色,大家看了之后就不會過于緊張。如果光線不好,它就自動變成白色,從而,不會影響學生們看不見的問題。
還有那一排排、一列列的課桌,它們也具備著特殊的`功能。抬起桌面,首先看見的是一臺小型電腦,它大約有手掌般大。有了這臺電腦,教師上課時就不用在黑板上“指指點點”。只要打開“教學工具”軟件,電腦上就會出現(xiàn)今天教師要講的內(nèi)容,學生跟教師說話也非常方便。課桌的側(cè)面安裝著小型“監(jiān)視器”,期中或期末考試的時候,不用教師監(jiān)考也不會有人作弊。因為,只要有學生心想作弊,“監(jiān)視器”就會閃出紅光向他警告。如果他還不悔過自新,依然作弊,從課桌旁會出來一個大捶頭,打得它兩眼冒金花,讓他再也不敢作弊。
學生們,未來的校園是無限美好的,讓我們刻苦鉆研,勇于探索吧!
未來的學校作文15
一眨眼,就過了四十年了,我成了一個設計師,設計過一所學校,就是這樣讓我獲得了國際設計獎,今天我們就來參觀這所學校吧!
我們首先來到了學校門口,門都是機械門,還有一道紅外線。小偷一但碰到它,保安室就會發(fā)出警報,保安就會出來抓住小偷。保安都是機器人,長長的脖子,粗粗的手臂,拿著一根警棍,一看就覺得多么盡職。機器人保安的眼睛有識別功能,可以掃描那個人是不是壞人,有沒有帶危險物品。所以校門口的'設備很嚴密。
說完校門口,我們接著來到操場,哇!真大呀!有足球場,籃球場之類等等。在操場旁,有個體育器材分管機,里面有許多許多器材,只要點一下上面的按鈕,里面就會彈出一個器材。
操場也講完了,最后說說教學樓。教室里的課桌椅都很高科技。比如桌子,桌面上有一個熒光屏,老師講的話都會顯示在里面,所以就不用擔心后面的同學看不到了。椅子有一個散熱功能,如果你覺得很熱,點一下按鈕,就會柑橘很涼爽,椅子還有個按摩功能,下課的時候可以給你按摩,你就會覺得非常舒服。最后是機械黑板,還是聲控的,老師說什么,黑板就會伸出兩只手,拿起粉筆在黑板上寫著,這樣的設計既方便又輕松。
我設計的學校講完了,你喜歡嗎?
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