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    未來的學(xué)校作文

    時(shí)間:2023-10-10 15:14:20 想象作文 投訴 投稿

    未來的學(xué)校作文

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的未來的學(xué)校作文,歡迎大家分享。

    未來的學(xué)校作文

    未來的學(xué)校作文1

      這是22世紀(jì)的一天,我已經(jīng)長大了,成了一個(gè)醫(yī)生。再次回到我的母校去時(shí),母校變化很大……

      學(xué)校兩邊再也沒有一些小灘小販,道路兩旁是高大的法國梧桐樹,道路變得更寬闊了。同學(xué)們?cè)跉g快地玩著,笑聲在校園里回蕩著。

      我向?qū)W校的教室走去,教室里傳來優(yōu)美的'音樂和清新的花草香味,可好聞啦!我正陶醉在這舒適的環(huán)境中時(shí),同學(xué)們身上那奇怪的“多功能電子書”發(fā)起光來了。你肯定會(huì)問:那個(gè)“多功能電子書”是什么?那可是學(xué)校里的奇特的發(fā)明呀,這種電子書可以讓你減輕很多負(fù)擔(dān),上課時(shí),不用書,只要你說一下要學(xué)的課文,電子書馬上就顯示出來。只要按一下旁邊的綠色按鈕,電腦就變了出來,老師出現(xiàn)在電腦屏幕上,聚精會(huì)神地講起課來。同學(xué)們都不會(huì)說小話或做小動(dòng)作,有不懂的就靠網(wǎng)上的QQ來發(fā)群體信息,讓大家都來幫忙,答案出來后,大家都能看得到,十分方便。

      我問了一些人,以前教我的老師在哪里,他們說在對(duì)面的600樓,我想:“啊?那么高,我要走多久才能到呀?”但是,為了報(bào)答師恩,我只好垂頭喪氣地走向樓梯口。往旁邊一看,我看見了一個(gè)電梯,我非常高興,走向里面,只聽一陣動(dòng)聽的音樂“跑”入耳朵,一會(huì)兒,音樂停了,傳來一陣甜美的聲音:“已經(jīng)到了600樓了,請(qǐng)下梯!”我聽了,匆匆地走到老師辦公室,見到了教過我的曹老師和徐老師。

      未來的學(xué)校可真美好,我愛未來的學(xué)校!

    未來的學(xué)校作文2

      今天早晨,我來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)地面上空蕩蕩的,什么也沒有。突然,一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在我面前他對(duì)我說他叫坦尼,是來自A星球的,同時(shí)也是這個(gè)學(xué)校的校長。他帶我參觀了教室,同學(xué)們的坐凳上帶有彈力裝置。只要同學(xué)們開小差,凳子會(huì)自動(dòng)彈起來。還有神奇的黑板,老師只要輕輕一指,這節(jié)課的內(nèi)容就會(huì)出現(xiàn)在黑板上。下課了,值日生只要按下紅色按鈕,黑板就會(huì)自動(dòng)擦干凈。

      隨后,校長帶我來到了頂樓,我數(shù)了數(shù)竟有30多層樓。頂樓是個(gè)天文臺(tái)。

      到了夜晚就會(huì)有無數(shù)顆美麗的星星展現(xiàn)在你面前。突然我腳下一滑,掉了下去。我心想:“媽!這可有30多層樓高呢,這下完蛋了!

      漸漸地,我感到我的.身體在降落,不一會(huì)兒,我就安全地回到了大地媽媽的懷抱中。來自A星球的校長向我介紹說:“這天文臺(tái)上裝了裝置,只要一到有人掉下去了,就會(huì)自動(dòng)安全裝置!甭犕赀@句話后,我真的為我們地球人感到慚愧,為什么A星球的科技這么發(fā)達(dá)呢?不過我相信,我們的科技也能更加發(fā)達(dá)。

      之后,校長向我介紹了學(xué)生午睡裝置,一到了午睡時(shí)間,一張張課桌就變成一張張小床,讓我的是,空間竟然一點(diǎn)也不小。還有清潔裝置,只要一按教室墻上的按鈕,教室就會(huì)立馬變得干干凈凈。

      最后,校長向我介紹了教師辦公室,桌子上空空如也,只有一個(gè)遙控器,寫著所有我們要上課的課程,只要一按,就會(huì)出現(xiàn)課程內(nèi)容。

      突然,我一驚,原來這只是一個(gè)夢(mèng)。我好希望我們國家的科技能更快發(fā)展,把我的變成現(xiàn)實(shí)。加油!地球的所有人。

    未來的學(xué)校作文3

      我一有空就很喜歡構(gòu)想未來的世界會(huì)是什么的樣子,而學(xué)校更是我構(gòu)想的主要對(duì)象。

      以后的學(xué)校跟現(xiàn)在的一樣綠樹成蔭、繁花環(huán)繞,只是里面其他的東西再也不一樣了。學(xué)生們都不用再被沉重的書包壓彎了腰,大家只需要帶上手機(jī)大小的微型電腦就能解決所有學(xué)習(xí)上的問題。電腦里有各科目的電子書本,老師已經(jīng)在里面?zhèn)渥⒑眯枰P(guān)注的各項(xiàng)筆記和重點(diǎn),上課時(shí)大家打開電腦就能把學(xué)習(xí)內(nèi)容投射在眼前的空氣中,跟我們現(xiàn)在用的書本無異,還可以隨大家的需要把投射的書本擴(kuò)大縮小,更方便大家閱讀;我們的作業(yè)也是在電腦上完成,遇上不懂得還可以直接聯(lián)線老師釋疑解惑;電腦里還放有很多有趣的課外書,學(xué)生們?cè)诳臻e的時(shí)候還可以挑選自己喜歡的書本閱讀,增長課外知識(shí)。

      學(xué)校里也不會(huì)再有黑白和粉筆,每個(gè)老師都配有一根細(xì)細(xì)的`教鞭,這可不是普通的教鞭,這是擁有魔法的教鞭。老師講課的時(shí)候只要輕輕一揮動(dòng),空中就會(huì)浮現(xiàn)出老師講得立體內(nèi)容,同學(xué)們無論從什么角度都能看得一清二楚。如老師講《早發(fā)白帝城》,教室的空中會(huì)飄浮一座彩云環(huán)繞的白帝城,城外崇山峻嶺連綿不絕,流水潺潺、猿猴的啼聲在耳邊回蕩,輕快的小舟悄然駛過連綿不絕的萬重山巒這樣,同學(xué)們學(xué)習(xí)得更直接,更有感興趣,老師們也不需要再受粉筆塵的傷害了。

      學(xué)校的操場(chǎng)驟然一看,除了跑道啥也沒有,但操場(chǎng)邊有一排帶圖案的按鈕,只要同學(xué)們按圖一按,健身車、跑步機(jī)、單雙杠各種健身器材應(yīng)有盡有,連游泳池和攀巖墻也可以憑空而出,滿足同學(xué)們各種運(yùn)動(dòng)需要。

      這樣的學(xué)校是不是很好很神奇呢?長大以后我就要為大家建造一所這樣的學(xué)校!

    未來的學(xué)校作文4

      現(xiàn)在是3036年,從一座童話里才能看到的城堡里,傳來朗朗的讀書聲,循著這聲音,我看到了一座美麗的校園――未來的學(xué)校。

      這學(xué)校座落在一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境中:學(xué)校旁邊有一個(gè)幽靜的小湖,湖上連接著幾座白石橋,四周有綠得透亮的大樹。學(xué)校里的教室,可以隨著教師或著學(xué)生的要求隨意地變大變小。教室里的溫度是自動(dòng)調(diào)節(jié)的,使教室里的同學(xué)和老師像永遠(yuǎn)處于春天一般。就算把窗戶打開,里面的人也不用擔(dān)心聽到噪音,因?yàn)楦鹘淌叶佳b上了噪音過濾的窗戶,一但有噪音,窗戶就會(huì)自動(dòng)把噪音吸收過來,過濾成輕柔的音樂。還有教室里還配備了自動(dòng)糾正的課桌,當(dāng)你的坐姿不規(guī)范時(shí),這神奇的課桌就會(huì)自動(dòng)糾正你的錯(cuò)誤,從這學(xué)校走出的學(xué)生再也沒有“小眼鏡”和“小駝背”。

      在有著紅色跑道和綠色球場(chǎng)的學(xué)校操場(chǎng)的背面,是一座白色的三層多媒體教學(xué)樓,寬敞明亮的教室里,安裝著先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備――自動(dòng)投影儀、糾錯(cuò)黑板筆、調(diào)控?zé)、變形講臺(tái)桌、速凈地板等等。教室里的同學(xué)們正興致勃勃地討論著學(xué)習(xí)上的問題,熟練地操作著各種教學(xué)儀器,回答著和藹可親的老師所提出的問題,整個(gè)教室洋溢著勤奮好學(xué)的.氣氛。

      這就是3036年的學(xué)校,童話般優(yōu)雅的校園環(huán)境營造出一批批有愛心、有道德、時(shí)時(shí)刻刻都愛護(hù)環(huán)境好學(xué)生;各種各樣先進(jìn)教學(xué)儀器運(yùn)用,和藹可親的老師辛勤的培育,使從這未來學(xué)校走出的將是一群群活潑聰慧、勤奮自立,愛科學(xué)有創(chuàng)造力的對(duì)社會(huì)有用的人才來!

    未來的學(xué)校作文5

      在一次偶然的機(jī)會(huì)里,我穿越到了20xx年那時(shí)的學(xué)校。

      跨進(jìn)學(xué)校大門就看到了一幢高樓,有二十幾層!那是綜合樓,看到它,我心里在想:二十幾層樓,要是爬樓梯上去,那多累啊!我好奇地推開大樓的門,一瞧,原來里面早就不用樓梯了,而是改用了電梯,而且不是普通的電梯,是光速原子電梯。這電梯的外表和普通電梯并沒有什么區(qū)別,可走進(jìn)電梯里,就會(huì)發(fā)現(xiàn),它安裝了一種特殊的玻璃,——聲控玻璃。電梯里沒有按鍵,什么都沒有,如果想上五樓,就說一聲五,它就到了五樓。電梯運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)非常的快,卻十分平穩(wěn)。完全沒有感覺它在動(dòng)。

      上了五樓,是古箏室。雖然里面沒有風(fēng)扇和空調(diào),但是卻涼快無比。忽然,我發(fā)現(xiàn)四周的墻壁都是冰涼的,上面還有一些像頭發(fā)絲一樣小的洞,洞里正呼出一些涼風(fēng),而且這些“洞”還聽得懂人話,只要說高一度,風(fēng)就會(huì)變得稍微熱一些,說低一度,風(fēng)就會(huì)更涼一些。如果人在睡覺時(shí),無法控制冷暖,它會(huì)根據(jù)空氣中人體的溫度自動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。

      我下樓準(zhǔn)備走去教學(xué)樓,卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校變大了,要走好遠(yuǎn)才能到教學(xué)樓。正滿頭大汗之時(shí),我發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)和電話亭很像的`東西,上面有個(gè)牌子,寫著“光速原子穿梭機(jī)”。我想走進(jìn)去看看到底有什么東西,竟然寫著“穿梭機(jī)”。我剛走進(jìn)去,就有個(gè)聲音問我:“你想去校園里的什么地方?”我說了聲教學(xué)樓,但并沒有什么反應(yīng),正當(dāng)我感到奇怪時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)自己到了教學(xué)樓的門口。哇!這么神奇!原來這個(gè)“穿梭機(jī)”就是把人體里的原子分解后,在另一個(gè)想去的地方重組。

      這次的未來學(xué)校之旅,真是讓我記憶深刻!

    未來的學(xué)校作文6

      20xx年,我已是一所小學(xué)的校長了。請(qǐng)跟我一起來參觀我所設(shè)計(jì)的小學(xué)吧!

      瞧,學(xué)校是建在宇宙中的,最讓我自己滿意的是那如宮殿般的四季教學(xué)樓了。

      春季樓,一個(gè)充滿希望的名字。萬物復(fù)蘇了,小草發(fā)芽了,果樹開花了,小朋友們又長大了一歲。春季樓就像一個(gè)美麗的小姑娘,同學(xué)們?cè)谶@里感到無比快樂、無比幸福!上課時(shí),眼睛需要休息時(shí)便可以向窗外透去,看到的是碧綠色的世界。

      夏季樓,一個(gè)無比熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱,昆蟲們忙忙碌碌,同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)功課。夏季樓里一會(huì)兒晴,一會(huì)兒雨,變幻莫測(cè),想一個(gè)頑皮可愛的孩子。

      我們漫步在秋季樓里的林蔭道上,秋日的黃昏是如此動(dòng)人!那西天的秋霞披著一件繡了金絲的彩衣,落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的'法國梧桐樹早已在不知不覺中褪去夏日的綠裝,披上了金黃色的衣裳。金黃色的落葉順著秋風(fēng)打著旋兒一片一片的飄落下來,地上已鋪滿了薄薄的一層,踩在上面發(fā)出沙沙的聲音,煞是好聽。

      冬季樓,安靜無聲的名字。雪靜靜地下著,誰也沒發(fā)覺。四周白茫茫一片,只有孩子的臉蛋是通紅通紅的。下課時(shí),同學(xué)們沖出教室,奔向了白茫茫的操場(chǎng),有的堆雪人,有的打雪仗。歡樂的笑聲充滿了白茫茫的校園。

      學(xué)校隨著科技的發(fā)展日新月異,五星紅旗依然那樣鮮艷,迎面飄揚(yáng)。什么都變了,只有她是永恒的!

    未來的學(xué)校作文7

      新的學(xué)期開始了!我駕駛著我的太空飛船來到了學(xué)校,我們的學(xué)校被遷移到了太空,叫“彗星小學(xué)”。

      我到了學(xué)校大門,一個(gè)識(shí)音機(jī)出現(xiàn)在我面前,它讓我說出班級(jí)和名字,我說了出來,它“嘀”的一聲,然后開走了。我來到操場(chǎng),操場(chǎng)分成四個(gè)區(qū),分別是春、夏、秋、冬,他們分別在四層樓,只要你按一下電梯,它就會(huì)“唰”地一下到你想去的樓層。四個(gè)區(qū)的運(yùn)動(dòng)設(shè)施和游樂場(chǎng),“春”有跑步機(jī)、沙地和一個(gè)拉伸器材。“夏”則有一個(gè)扭腰、壓腳的器材……

      我剛來到教室,門突然自己打開了。原來這一扇門自動(dòng)識(shí)別臉部、自動(dòng)開關(guān)的智能門,多么神奇!走進(jìn)教室,我驚呆了:哇!天花板是蔚藍(lán)色天空的顏色,空調(diào)里散發(fā)出令人頭腦清醒的茉莉花香。我發(fā)現(xiàn)每張桌子上都閃動(dòng)著一個(gè)名字,我來到寫著我的名字的桌子前,發(fā)現(xiàn)我的`桌子太矮了,我正想去找老師。桌子居然一下子長高了幾十厘米。

      “丁零,丁零”上課鈴響了,一位漂亮的機(jī)器老師從外面走進(jìn)來。鞠了一躬,然后在黑板上寫了幾個(gè)“歡迎新同學(xué)”的大字,然后繪聲繪色的講起課來。機(jī)器人老師講的課十分精彩,運(yùn)用了多媒體,形象生動(dòng)的講課方法,她還和我們一起做游戲,讓我們邊玩邊學(xué),我們學(xué)得簡(jiǎn)直入迷,竟忘記了時(shí)間……

      這就是我們未來的學(xué)校,多么新奇,多么有趣!我相信,科技會(huì)把我們的“彗星小學(xué)”裝扮得更加新奇、有趣、美麗和實(shí)用的!

    未來的學(xué)校作文8

      未來的學(xué)校嘛,一定是全自動(dòng)化的。校門是聲控的,不用傳達(dá)室的叔叔阿姨來開門。只要他們坐在傳達(dá)室里對(duì)著連接校門的話筒說一聲“開門”,門就會(huì)自動(dòng)打開。教室里的桌子如果臟了,只要對(duì)著桌子上的呼叫器說一聲“請(qǐng)幫我把桌子擦得干干凈凈吧”,它就會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子,把桌面擦得一干二凈。按一下藍(lán)色按鈕,桌子就會(huì)伸出一張課程表。只要你用手指點(diǎn)一下要上的科目,桌子的機(jī)械手就會(huì)幫你從書包或桌洞里拿出你這節(jié)課要用的東西。

      講臺(tái)就更神奇了!對(duì)上課愛睡覺的同學(xué)很有幫助。如果他們上課睡著了,老師只要輸入他所在的座位的號(hào)碼,按下“確定”鍵,它所在的桌子旁的鬧鐘就會(huì)用只有他聽得見的聲音響個(gè)不停直到把他鬧醒了為止。

      操場(chǎng)的跑道可隨時(shí)變化。如果想玩賽車,按一下操場(chǎng)旁的“賽車”鍵,跑道就會(huì)自動(dòng)變成賽車道。如果想跳遠(yuǎn),就按“跳遠(yuǎn)”鍵,跑道也會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)變成沙坑。如果想還原成原來的跑道,按一下“還原”鍵,跑道又變成原來的跑道了。相信,未來的學(xué)校一定會(huì)更加高科技,更加神奇。

      未來的學(xué)校嘛,一定是全自動(dòng)化的'。校門是聲控的,不用傳達(dá)室的叔叔阿姨來開門。只要他們坐在傳達(dá)室里對(duì)著連接校門的話筒說一聲“開門”,門就會(huì)自動(dòng)打開。教室里的桌子如果臟了,只要對(duì)著桌子上的呼叫器說一聲“請(qǐng)幫我把桌子擦得干干凈凈吧”,它就會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子,把桌面擦得一干二凈。按一下藍(lán)色按鈕,桌子就會(huì)伸出一張課程表。只要你用手指點(diǎn)一下要上的科目,桌子的機(jī)械手就會(huì)幫你從書包或桌洞里拿出你這節(jié)課要用的東西。

    未來的學(xué)校作文9

      "時(shí)間大師,我想去看看未來的學(xué)校是什么樣子。”我說“好吧”時(shí)間大師看我可憐巴巴的樣子說。一道刺眼的光讓我無法睜開眼睛。光漸漸消失了,我睜開眼睛被眼前的壯觀震撼了!

      我走到校門口,有一個(gè)精靈過來了說:“歡迎新同學(xué),”我說:“你好,我好像迷路了!毙【`說:“我叫夢(mèng)夢(mèng),你迷路了!蔽艺f:“是的夢(mèng)夢(mèng)”夢(mèng)夢(mèng)說:“跟我走。”夢(mèng)夢(mèng)帶著我到圖書館我問:“來圖書館干嘛?”夢(mèng)夢(mèng)說來找書,我看看四周和夢(mèng)夢(mèng)找了一個(gè)座位坐下了,我和夢(mèng)夢(mèng)剛坐下我們面前就出現(xiàn)了兩個(gè)大屏幕,夢(mèng)夢(mèng)說:“這個(gè)大屏幕上有所有學(xué)生需要的資料!蔽艺f:“真是高科技比我上學(xué)時(shí)好多了!變化可真大!”夢(mèng)夢(mèng)說:“那當(dāng)然,日新月異嘛!”

      用手一指,這個(gè)大屏幕是萬事通,夢(mèng)夢(mèng)又問:“你還去哪里就看大屏幕吧。”我說:“我還想去教室”夢(mèng)夢(mèng)說:“好,馬上就到!”我和夢(mèng)夢(mèng)到了教學(xué)樓我進(jìn)了一個(gè)班教室,發(fā)現(xiàn)教室里沒有人,我問夢(mèng)夢(mèng):“夢(mèng)夢(mèng),老師和同學(xué)為什么不在教室里呢?”夢(mèng)夢(mèng)說:“現(xiàn)在是體育課,”我又問夢(mèng)夢(mèng):“同學(xué)桌子上為什么有4個(gè)按鈕呀!”夢(mèng)夢(mèng)說:“第1個(gè)按鈕是檢查日常作業(yè)的這樣老師就輕松多了。第2個(gè)是暖風(fēng)冬天用,第3個(gè)是冷風(fēng)夏天用,第4個(gè)是藥包和水如果發(fā)燒或感冒可以吃藥”我說:“高科技太神奇了”“還不只這些呢老師桌上是一個(gè)主控電腦老師講完課,就能把課堂測(cè)試投在每個(gè)同學(xué)的電腦里,還是電腦閱卷這樣會(huì)給我們的`老師減輕工作量老師就不會(huì)那么辛苦了。”夢(mèng)夢(mèng)說。我說:“是,有道理”……夢(mèng)夢(mèng)還跟我說了很多,我就不一一說了。

      我想我們的學(xué)校在不久將來也會(huì)變成這樣,該多好!

    未來的學(xué)校作文10

      我們現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境幽雅,風(fēng)景優(yōu)美。那么,未來的學(xué)校又是什么樣子的呢?你們馬上就能知道了!

      未來的學(xué)校門口是沒有門的,它是有識(shí)別功能的,如果是本校學(xué)生的話,它會(huì)自動(dòng)在門口面前就能識(shí)別他的學(xué)生證,有人問:“那家長是怎么進(jìn)去的呢?”學(xué)生證里有家長的信息,所以家長也是能進(jìn)入學(xué)校的!要是小偷呢?怎么辦?不用擔(dān)心,我們的紅外線可以識(shí)別他的身份,如果顯示的不是本校人員,警報(bào)就會(huì)器響,學(xué)校出動(dòng)校警,所以不用擔(dān)心小偷哦。

      剛才說了門口,接下來我們就說說體育館吧。體育館分為二層,第一層有非常多運(yùn)動(dòng)器材,有籃球、足球、乒乓球、跳繩的繩子等等,應(yīng)有盡有。我們是坐電梯上到第二層的',這里有非常多樹木,樹木中間有一個(gè)噴泉,噴泉里面全是魚和蝦,旁邊還有男女分開的游泳池。

      看完體育館之后,現(xiàn)在來看看我們的教學(xué)樓吧。教學(xué)樓和以前的完全不一樣,它是沒有樓梯的,有人問:“那么學(xué)生要怎么上去呢?”不要著急,學(xué)生的書包就是一個(gè)飛行器,它可以幫助你飛到教室,或者飛下來。

      現(xiàn)在該看看教室了,上課的時(shí)候,是沒有老師在講臺(tái)上講課的,老師是在同學(xué)們的電腦里面講課的,要是誰上課不聽講,警報(bào)器就會(huì)響起來。還有,同學(xué)們是不用抄作業(yè),因?yàn)槔蠋煏?huì)把作業(yè)發(fā)到同學(xué)們的電腦上,而且書包就是電腦。

      這就是未來的學(xué)校,同學(xué)們、老師們,你們喜歡嗎?

    未來的學(xué)校作文11

      同學(xué)們,想知道我們未來的學(xué)校是什么樣的呢?今天,我將帶著大家一起坐上時(shí)光穿梭機(jī),穿過時(shí)光隧道去看一看吧!

      大清早,我被昨晚設(shè)定好的“起床笑一笑”撓醒。起床后,我來到大廳,見到機(jī)器人“歡歡保姆”正在給我做早餐。早餐有蔬菜、鮮榨果汁、沙拉等綠色食品。這些食品是根據(jù)每個(gè)人不同年齡、不同職業(yè)、不同口味所需要的不同營養(yǎng)調(diào)配出來的。自從有了“歡歡”地關(guān)心、照顧,我的厭食癥從此煙消云散,我的胃口好極了!

      吃過早飯,我坐上機(jī)器兔汽車來到學(xué)校。剛進(jìn)校門,我就聞到一種沁人心脾的的香味,令我的倍加精神!我們的學(xué)校是一個(gè)折疊的房屋。房屋是用柔軟、結(jié)實(shí)而有彈性的特殊環(huán)保的塑料膜做成的。分量輕輕的,兩個(gè)人便能抬起,折疊時(shí),它像一只大箱子,但只要一按箱柄上的'電鈕,房子便會(huì)升高。

      走進(jìn)教室,首先看到那智能化的墻壁,它可以隨著四季的變化而變化。春天,萬物復(fù)蘇,墻壁透著淡淡的綠色,喜迎春的到來;夏天,烈日炎炎,墻壁成了清爽的淡藍(lán),給同學(xué)們送來涼意;秋天,碩果累累,墻壁是溫和的橙色,似乎讓同學(xué)們看到了滿園的桔子、蘋果、香蕉;冬天,白雪皚皚,墻壁換上了暖暖的紅色,教室變得溫暖如春。我們坐在這樣的教室里學(xué)習(xí),真是一種享受。再看,那一排排整齊的課桌功能也不少呢!它最厲害的是裝有自動(dòng)監(jiān)視器?荚嚂r(shí),如果有人作弊,它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警對(duì)老師說:“老師,有人作弊”。所以,沒有學(xué)生敢輕舉妄動(dòng),老師也省心了不少。

      未來的學(xué)校環(huán)保又節(jié)能,但愿我們能早日擁有!

    未來的學(xué)校作文12

      現(xiàn)在是4028年了,社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入智能化時(shí)代,馬路上行駛的車輛都已調(diào)成無人駕駛模式,商店里的服務(wù)員都換成了機(jī)器人,我們的學(xué)校也發(fā)生了翻天覆地地的變化,讓我們進(jìn)去看一看吧!

      一進(jìn)學(xué)校,你會(huì)看見幾臺(tái)人臉識(shí)別考勤器裝在學(xué)校門口,你只用向校門走去,它會(huì)自動(dòng)識(shí)別,并把我們的班級(jí)信息發(fā)送給電梯,讓電梯把我們送到相應(yīng)樓層,等上課后再把考勤人數(shù)發(fā)送給管理食堂的機(jī)器人,讓它們按照人數(shù)來燒飯、燒菜。

      進(jìn)了教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每張桌子上都裝了一臺(tái)電腦,它是用來做題的,你只用按下一個(gè)按鈕,電腦上會(huì)出現(xiàn)一塊寫字板,你只用把答案輸入電腦,電腦便會(huì)自動(dòng)發(fā)送給老師批改。而且我們還能自己選擇課程,不像以前一樣由老師規(guī)定的!有些同學(xué)在想,有電腦考試的時(shí)候不就可查資料了嗎?不是的.,如果考試時(shí)你查資料,電腦就會(huì)向老師發(fā)送某同學(xué)作弊,并按零分處理。

      叮鈴鈴,學(xué)校的下課鈴響了,你可以坐電梯到操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。當(dāng)你到操場(chǎng)時(shí),會(huì)看到五個(gè)顏色的按鈕,分別是紅、黃、藍(lán)、綠、紫,按下其中一個(gè)開關(guān)就會(huì)進(jìn)入相應(yīng)場(chǎng)地,這些場(chǎng)地為足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、游泳池、羽毛球館和操場(chǎng),而且還能模擬真實(shí)的體育比賽呢!

      除了這些場(chǎng)地之外,還有許多與我們學(xué)校不同的設(shè)施。如果你想?yún)⒂^,就慢慢等待4028年吧!

    未來的學(xué)校作文13

      我坐著時(shí)光機(jī),一眨眼的時(shí)間就來到了20xx年,隨著科技的發(fā)展,偉大科學(xué)家用汗水換來的成功,我們學(xué)校早已是一個(gè)美麗的'地方。

      走到學(xué)校門口。有一個(gè)機(jī)器人在那里看守著學(xué)校大門,我們可以上前去和機(jī)器人說話。告訴你機(jī)器人可聰明呢!不管我們問什么問題,對(duì)機(jī)器人來說都是小菜一碟。走進(jìn)學(xué)校你可以做電梯來到空中的操場(chǎng),也可以直接去教室。先說操場(chǎng)吧,我們的操場(chǎng)非常大,操場(chǎng)上可以打籃球還可以踢足球,如果球滾了下去,不用擔(dān)心我們的機(jī)器手可以幫你撿上來?矗賵(chǎng)旁有一個(gè)房子,沒錯(cuò)這里就是空游樂場(chǎng),你可以進(jìn)去玩水上跑步、太空漫步……你想回教室時(shí)電梯不到5秒就把你送下去。到了教室你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的桌子上有一個(gè)警告器,只要你上課不認(rèn)真警告器就會(huì)發(fā)出“咚咚咚”的聲音。而且夏天你熱的時(shí)候想涼快涼快你就要用高科技的墻紙。,墻紙上有一些小洞,你一按藍(lán)色按鈕冷氣就會(huì)從洞里出來。你可能還會(huì)問“為什么不用空調(diào)和電風(fēng)扇呢?”告訴你巴空調(diào)和電風(fēng)扇爺爺早就退休了。

      我們學(xué)校還有一個(gè)圖書館,圖書館里的書可多了,如果你看書時(shí)不小心把書撕壞了,沒有關(guān)系它可以自動(dòng)復(fù)原。只要有人去借書就要去找機(jī)器人讓它把你的書名、名字、班級(jí)給記錄下來,如果有人不記錄,書就會(huì)變重,讓你拿不動(dòng),只有機(jī)器人才可以拿動(dòng)。哦,我忘了告訴你了,我們學(xué)校有許多無土栽培的小草、小花、大樹、萬年青……

      瞧,這就是我們偉大的中國甫養(yǎng)出來偉大科學(xué)家不斷努力的結(jié)果。

    未來的學(xué)校作文14

      現(xiàn)在的生活,有些人會(huì)覺得很滿足,但是,隨著時(shí)間的流逝,我們的科技也越來越進(jìn),比方說,我們每天都要去的——學(xué)校。

      20xx年10月21日,我們的校門口一進(jìn)沒有保安了,全部都是機(jī)器人,它們會(huì)通過“眼睛掃描”。如果有壞人要假扮同學(xué)的家長進(jìn)校,這是你并不用著急,因?yàn)閴娜诉沒進(jìn)校門就被一塊玻璃擋住了,而學(xué)生們卻感覺不到什么。

      當(dāng)進(jìn)學(xué)校五六的時(shí)候就沒路了,有一面墻,墻上有六扇門,分別寫著:一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí),四年級(jí),五年級(jí)和六年級(jí)。如果你是四年級(jí)三班的',你先走進(jìn)“四年級(jí)”的門里,里面有九扇門,分別寫著:八班,七班,六班,五班,四班,三班,二班,一班,還有一扇門通得是辦公室。你走進(jìn)“三班”一眨眼功夫,你就到了你們的教室門口。

      來到教室,里面就更神奇了。

      教室里的黑板非常有意思,老師說哪些需要寫下來,黑板上自動(dòng)就會(huì)寫下來,如果黑板寫滿了,只需老師說一聲“擦掉!”黑板上立刻一個(gè)字也沒有了。

      我們的桌上有個(gè)顯示屏,老師要放大屏幕了,那些內(nèi)容就會(huì)顯示在我們的桌子上,后面的同學(xué)就不會(huì)看不到了。

      如果要上關(guān)于大自然,墻壁上就會(huì)有相關(guān)的圖片,如果要上關(guān)于小狗的,墻上就會(huì)有……

      未來的科技真是難以想象。

    未來的學(xué)校作文15

      未來的學(xué)校非常美麗,像個(gè)大花園。大門上有聲音識(shí)別器。想要進(jìn)校園的人,只要你說一句話,它就能識(shí)別你是不是本校的人。若是的,它就會(huì)說:”你好,歡迎你回家!“若不是的,它就會(huì)說:”對(duì) 不起,你不能進(jìn)來!

      走進(jìn)校園,站在扶手電梯上,一按電鈕,電梯就把你送到教學(xué)樓里。走廊四周的墻是水晶玻璃制成的,透過它能看見外面的紅花、綠樹、碧水和藍(lán)天。而且,墻上有隱形自動(dòng)換氣系統(tǒng),能把室內(nèi)污濁的 空氣排出,把新鮮的空氣放進(jìn)來。墻上掛滿了同學(xué)們的藝術(shù)作品。有剪紙,有書法,有繪畫……在這里,同學(xué)們都有展示自己的機(jī)會(huì)。還沒走近教室,先聽見教室里傳來朗朗的讀書聲:”子曰:《詩》三 百,一言以蔽之。曰:‘思無邪!斑@是一年級(jí)的學(xué)生在上誦讀課。哎,怎么教這么深?yuàn)W的東西呀?據(jù)校長介紹,在這里的同學(xué)們都會(huì)背《論語》,個(gè)個(gè)知書達(dá)理,樂觀堅(jiān)定。可孩子們學(xué)這些東西會(huì) 不會(huì)覺得太枯燥了?不會(huì)的,老師把這些文字的意思,編成了一個(gè)個(gè)故事,學(xué)生們很感興趣,自然就背下來了。

      環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技的產(chǎn)品。墻上掛著電子黑板,老師需要板書時(shí),只要對(duì)電子黑板發(fā)出指令,它便立刻顯示出來。老師們?cè)僖膊挥贸苑酃P灰了。下課后,只要說聲”yes或no“,黑板 就會(huì)自動(dòng)保留或自動(dòng)擦掉上面的`內(nèi)容。墻上還有能自動(dòng)顯示資料的電子屏幕、能自動(dòng)變換光線強(qiáng)度的電子燈。天花板則是按照星空的模樣設(shè)計(jì)的。當(dāng)西周暗下來的時(shí)候,上面就會(huì)模擬出星空的樣子,跟 真的一模一樣。同學(xué)們就能跟著認(rèn)識(shí)許多的星座及星星。

      我真希望這種未來的學(xué)校能早點(diǎn)出現(xiàn),當(dāng)然這離不開咱們的共同努力。

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