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未來的學(xué)校作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的未來的學(xué)校作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
未來的學(xué)校作文1
眨眼到了20xx年,我睡眼朦朧地起了床。最近,我在潘多拉星球生活。這里氣候宜人,陽光燦爛,空氣清新,花團(tuán)錦簇。
用好早餐,我就去上學(xué)了。剛走出門,光速車就來接了。幾秒鐘的工夫,我就到了學(xué)校。我一下車,書包里的芯片與校門口的機(jī)器相對接,屏幕上顯示出我的姓名、班級、學(xué)號,門便自動開了。我的專座——椅子,從教室里飛了出來,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T诹嗣媲。我坐了上去,系好安全帶。椅子嗖?一聲,把我?guī)нM(jìn)了教室。
上課了,同學(xué)們都戴上了奇妙的眼鏡。10分鐘后,語文課結(jié)束了。老師講的知識,統(tǒng)統(tǒng)被我記在了大腦里。
下課了,我來到操場上,看見體育老師正在和小朋友們一起踢足球。這個(gè)足球可神氣了,它能跑,能躲,能射門,是自動足球。10比10,自動足球真厲害!
英語課開始了,英語老師走了進(jìn)來。不過,他是一個(gè)機(jī)器人老師哦!機(jī)器人老師說起了流利的英語,和我們做起了快樂的游戲。我們跟機(jī)器人邊說邊玩,英語學(xué)得棒棒的!
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了,原來我是做了一個(gè)美妙的夢!
未來的學(xué)校作文2
轉(zhuǎn)眼間,我們來到了四十世紀(jì),這時(shí)的學(xué)校已經(jīng)不在地球上了,而是在——宇宙。
“嗖……”我們坐著太空學(xué)校專用的飛船,來到了宇宙學(xué)校,這所學(xué)校叫——雷特學(xué)校,是最好的宇宙學(xué)校。當(dāng)你踏進(jìn)學(xué)校,會覺得十分暖和,學(xué)校外有一個(gè)透明的保護(hù)膜,這樣學(xué)校內(nèi)外都有陽光和氧氣。
進(jìn)了教室,每張桌子都有編碼,你找到自己的座位坐下,椅子會隨著你的身高來調(diào)節(jié)。當(dāng)你寫字時(shí),頭太低,桌子會發(fā)出聲音提醒你。在桌子的右上角有幾個(gè)顏色的按鈕。上自習(xí)課時(shí),有什么不明白的問題,只要按下黃色的按鈕,老師便會過來教你。如果你帶的水喝完了,按一下紅色按鈕,你座位旁的地磚會自動移開,然后伸出一個(gè)飲水機(jī),這樣你就能喝到新鮮的白開水了,還有其它好多方便快捷的'功能……
我們的老師已經(jīng)不是普通老師了,而是機(jī)器人老師。每天,他會來收作業(yè),他肚子那有一個(gè)口,只要把作業(yè)放進(jìn)去,就會很快批改完,然后還給你。如果有錯(cuò),他會細(xì)心地輔導(dǎo)你。上課時(shí),機(jī)器人老師會把課件投影在屏幕上。
下課時(shí),同學(xué)們可以飄在空中,不能出保護(hù)膜,你別怕上課后回不到地面,學(xué)校控制室會開啟引力,把你慢慢地吸回地面。
這就是未來的學(xué)校,歡迎您的到來!
未來的學(xué)校作文3
現(xiàn)在,我們的科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,幾年之后,我們將會研究出更多的發(fā)明,科技會更加的先進(jìn),許多年后的未來,我們的科技一定會更加的發(fā)達(dá),也一定會有跟現(xiàn)在完全不一樣的生活,不管以后我們的.生活有多少先進(jìn),我就想知道我們未來的學(xué)校是怎么樣的。
首先我們學(xué)校的大門邊就是保安叔叔的值班室,未來的學(xué)校大門一旦到了開門的時(shí)間,大門將會自動打開,不需要保安叔叔那么早來開學(xué)校的大門。還有我們學(xué)校的噴泉,全部都是純凈水,噴泉噴出的水的種類也很多,我們都來不及看,尤其是雨后的陽光下,噴泉會噴出許多美麗的彩虹,水池里面還有許許多多的美麗的小金魚在游來游去。操場上、塑膠跑道旁邊都種植了許多樹木,在跑道上跑步、在操場上跳繩、踢球的同學(xué)都可以呼吸到新鮮的空氣。操場旁邊的地方,有許許多多的運(yùn)動器材,許多人在清晨可以來做晨練或者在旁邊打太極拳。我們的主席臺變得十分美麗,差不多就像變成了一個(gè)小型的天安門,也變得十分壯觀,十分雄偉。未來的學(xué)校也解決了許多麻煩,比如在黑板上寫字要吃好多粉筆灰,那時(shí)發(fā)明了黑板筆,黑板筆就可以讓我們在黑板上寫字如同在紙上寫字一樣方便,而且大家都不會吃粉筆灰。未來的學(xué)校還有很多很多的變化……
我們未來的學(xué)校一定會變得非常得美麗,也一定會如我們想象得那么漂亮,也一定會非常非常得先進(jìn)。
未來的學(xué)校作文4
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一位名牌大學(xué)的畢業(yè)生了。
我瞧了瞧電子日歷,“二零二九年三月十八日”赫然在目。我準(zhǔn)備好行李,坐上十號超速火車,朝著我的母!獤|方紅小學(xué)駛?cè)ァ?/p>
來到學(xué)校門口,我看見兩個(gè)一般大小的高智能機(jī)器人,它們一見我向?qū)W校走來,就檢測我的`身上有沒有危險(xiǎn)物品,又讓我登記了個(gè)人信息。
走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是幾座高樓,現(xiàn)在分別起了名字:春曉樓、東曉樓和拂曉樓,F(xiàn)在正是烈日炎炎,屋子里卻很涼快,這是因?yàn)榉宽敽蛪ι习惭b了一種夏天能散熱、冬天能吸熱的板。學(xué)校的黑板是用電腦熒屏制成的,老師可以用手指隨意點(diǎn)。教室里有監(jiān)控,能把同學(xué)們的一舉一動拍下來,語音也能從視頻中聽到,老師在辦公室里就能看到學(xué)生上課時(shí)的表現(xiàn)。
校園中心是一座運(yùn)動場,它的上空有一個(gè)大型的圓頂,下雨、太陽暴曬時(shí),為我們擋太陽、遮雨,天晴時(shí),它會自動關(guān)閉,變成一把合攏的傘,自動插入一個(gè)長條形的大瓶子里。
運(yùn)動場的旁邊有一棟五層樓。第一層是電腦室,里面有一百多臺電腦供學(xué)生操作;第二層有兩間教室,左邊是音樂室,右邊是美術(shù)室;圖書館在三、四兩樓,這里的書,看完了能自動翻頁,每本書都有一個(gè)紅色按鍵,按一下,它就會用優(yōu)美的聲音讀書給你聽;實(shí)驗(yàn)室在頂樓,里面有許多藥水、材料、容器,都是用來做實(shí)驗(yàn)的。
離開東方紅小學(xué),我還不停地感嘆:只過了十幾年,母校的變化竟然這么大,是科學(xué)技術(shù)變化了。
未來的學(xué)校作文5
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”一陣電話鈴聲把我吵醒了,我的秘書兼司機(jī)小張跟我說:“市長,今天您的行程是參觀您的母!L興縣第四小學(xué)!蔽衣犃诵埖脑捑土⒖虖奈业墓褡永锬贸鑫业男挛餮b,穿上新衣整理一下出發(fā)了!
到了我的母校門口,只聽見熱情地歡呼聲:“歡迎市長,歡迎市長!”剛進(jìn)學(xué)校,一個(gè)可愛的小學(xué)生跑過來對我說:“市長叔叔,今天就由我來帶你參觀一下我們的學(xué)校吧!”這個(gè)小弟弟把我給逗笑了,我慢慢地蹲下來,摸摸他那“紅撲撲”的臉蛋,:“咦,什么,硬的,原來這是個(gè)機(jī)器人保安!”我哈哈大笑起來,心里想著現(xiàn)在的科學(xué)還真是發(fā)達(dá)呀!進(jìn)入學(xué)校,首先映入眼簾的是三米的玻璃門,自己會自動開關(guān),再是以前四層樓的兩棟房子變成了八層的三棟房子,以前的大操場也變成了美麗的花園,吸引來了許多小鳥,五彩繽紛的蝴蝶停留在上面采蜜呢,花兒也爭奇斗艷,散發(fā)著陣陣的花香。之后,那個(gè)“保安小學(xué)生”把我?guī)У搅艘粋(gè)班里聽課,奇怪的是上課鈴聲響了好久,老師卻遲遲沒有來上課,正當(dāng)我不解的時(shí)候,看到小朋友們一個(gè)個(gè)的拿出了自己的電腦,原來老師只要在辦公室上課就好,學(xué)生在教室里的一舉一動老師都能盡收眼底!
離開學(xué)校,我的.心情久久不能平靜,現(xiàn)在的高科技太發(fā)達(dá)了,它能讓我們的生活更加的豐富多彩,讓我們的世界更加的和諧、美好!
未來的學(xué)校作文6
22世紀(jì),科技在飛速地發(fā)展,就連我們小學(xué)也處處流露出科技發(fā)達(dá)的美好。
在校園的門前,豎著一個(gè)機(jī)器人模樣的東西,每一個(gè)學(xué)生都必須通過它的檢查才能進(jìn)入。原來它是一臺智能檢測機(jī),對進(jìn)入學(xué)校的每一個(gè)人進(jìn)行自動識別,檢測。發(fā)現(xiàn)一些有嫌疑的人,馬上啟動報(bào)警系統(tǒng),帶回警察局。
走進(jìn)校園,一欄一欄的宣傳板不再用粉筆單調(diào)地記錄著學(xué)校的'新聞。而是利用太陽能啟動宣傳板后面的太陽能啟動核心,一有陽光,宣傳板就像抽紙巾一樣,一個(gè)個(gè)地從里面跳出來,使我們看到不同的校園新聞。即使是下雨天,也不用擔(dān)心,宣傳板會利用自動能量,繼續(xù)運(yùn)作。
終于來到我的班級,只見里面每一個(gè)位置上都有一臺讀書筆記機(jī),它長的很像電腦,但功能卻剛剛與電腦相反。它里面沒有任何游戲,它只會把老師上課所講的內(nèi)容重點(diǎn)自動歸類,分析,讓學(xué)生們上課更加輕松,有趣。而且,這種讀書筆錄機(jī)它會識別主人,必須要主人才可以拿起來,其他人即使再大力也拉不動它。
另外,如果你感覺學(xué)習(xí)累了,對學(xué)習(xí)沒有興趣或是煩厭了的時(shí)候,你可以服下“學(xué)習(xí)丹”,這種“學(xué)習(xí)丹”可以使你活力充沛,把煩惱拋到九霄云外,還令我們對學(xué)習(xí)充滿興趣,讓大家學(xué)習(xí)不再困難,不再覺得單調(diào)乏味。
雖然,這只是我的幻想,但是我相信在不久的將來,這個(gè)幻想一定會在我們中華兒女的努力奮斗中,成為現(xiàn)實(shí)!
未來的學(xué)校作文7
在不久的將來,學(xué);蛟S會變成這樣——
早晨,鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,仿佛催促學(xué)生們打起精神上課。小草微微逗弄著晨風(fēng),太陽暖暖地照耀著大地。
教學(xué)樓里,有的班級在大聲讀書,一個(gè)胖墩墩的'男生挺著小肚子,坐在座位上朗讀,聲音在三樓外仍能聽到。有的班級在認(rèn)真做作業(yè),一個(gè)瘦瘦高高的男生歪著個(gè)腦袋,仿佛在思索著什么,時(shí)而翻翻書,猛然間,他在書上寫下了答案。
中午,艷陽高照,即使只有幾絲極小的風(fēng)吹過,但也能讓同學(xué)們涼快好一陣子。“同學(xué)們,該吃中飯了!崩蠋熞宦暳钕拢瑢W(xué)們并沒有跑向食堂,而是跑向宿舍,拿出炊具開始做飯。嘿嘿,同學(xué)們自己燒菜做飯,你說新鮮不新鮮?
一個(gè)戴著白色廚師帽的同學(xué)正炒著他的拿手好菜——西湖醋魚。開始一切順利,但到了最后,慌亂之中竟把醬油當(dāng)成了醋。當(dāng)他記起時(shí),已經(jīng)來不及了,只好把這菜做成了煎魚。當(dāng)他把菜端到餐桌上時(shí),同學(xué)們都責(zé)問他怎么燒成了煎魚。他把原委說了一遍,同學(xué)們沒有了責(zé)備,一個(gè)個(gè)在歡聲笑語中吃完了午餐。
下午,教學(xué)樓空蕩蕩的,不見一個(gè)人影。同學(xué)們都去哪兒了?原來,都在圖書館看書、做作業(yè)呢!
晚上,宿舍樓里安靜極了,同學(xué)們早已進(jìn)入夢鄉(xiāng),教師們卻還在參加視頻會議。校長最后問:“老師們,我們要教出的孩子是什么樣的?”“獨(dú)立自主,快樂學(xué)習(xí)!”老師齊聲回答!吧 痹龠^幾個(gè)小時(shí),新的一天又要到來。
在不久的將來,學(xué);蛟S真會變成這樣,我期待著……
未來的學(xué)校作文8
昨天,我做了一個(gè)奇怪的夢,夢見了未來的學(xué)校。
那是一個(gè)外形象火箭,四周是玻璃的奇特建筑,它不但能矗立在地面上,而且還能夠自由地飛翔。早晨,我背著書包去上學(xué),一走到學(xué)校門口就看見幾個(gè)帥氣的`機(jī)器人警察正在門口站崗呢!走進(jìn)校門,有幾個(gè)機(jī)器人老師正在迎接同學(xué),我連忙上前跟他們打招呼、聊天、請教問題。無論我提出什么樣的問題,讓我意想不到的是他們都能對答如流。那些機(jī)器人老師們不僅能教我們語文、數(shù)學(xué)、英語,還可以教我們音樂、美術(shù)、體育呢!
學(xué)校的正中央有一個(gè)星形大花園,花園里種滿了各種五顏六色的奇異花朵,漂亮極了!此時(shí)有幾個(gè)機(jī)器人園丁,他們穿著統(tǒng)一的銀色制服,正在彎著腰給它們修剪枝葉呢!這些花朵含有一種特殊物質(zhì),無論春、夏、秋、冬,一年四季都不會枯萎,并且艷麗無比、香氣襲人。
我們的教室不僅寬敞明亮、造型奇特,而且課桌上安上了智能芯片,只要我們把不會的問題寫到課桌上,按下按鈕,它就可以在五秒鐘之內(nèi)給出正確答案來。對了,它還能給我們朗讀課文呢!就連我們的板凳也是智能型的,人只要一坐上去,它就可以自動根據(jù)每個(gè)人的身材特點(diǎn)將板凳調(diào)節(jié)至最佳位置。
忘記告訴你們了,我的學(xué)校還有一個(gè)高端的科技實(shí)驗(yàn)室呢!
這雖然只是我的一個(gè)夢想,但只要我努力學(xué)習(xí),就一定會實(shí)現(xiàn)它!
未來的學(xué)校作文9
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,這次,一位很帥氣的老師進(jìn)來,我一看,就叫他“帥氣”老師吧!這,就是我們的科技老師。
“同學(xué)們,今天的課很有趣,要認(rèn)真聽!”帥氣老師說。然后,他走到講臺上,手一直在動,像開車一樣。突然,一陣響聲之后,原來是教室飛了起來。不一會兒,我們到了清潔機(jī)器人的.面前。
老師說,他的大腦是它的核心,后面是一個(gè)垃圾背包,里面有壓縮器,可以把垃圾壓小,省空間。里面還有分類區(qū),有害物質(zhì)放進(jìn)紅色垃圾桶,可回收垃圾放進(jìn)綠色垃圾桶,舊物品放進(jìn)黃色垃圾桶。有時(shí)它還會對一些丟垃圾的小朋友說:“請不要隨地丟垃圾!”下面,科技老師又帶我們?nèi)⒂^飛行指揮機(jī)器人。
飛行指揮機(jī)器人可真厲害,它可以指揮飛機(jī)、汽車。有時(shí)它飛到天空中,指揮飛機(jī)停下。另一架飛機(jī)要飛過來時(shí),它會引導(dǎo)飛機(jī)飛往正確的航線。飛行指揮機(jī)器人還會幫助警察抓壞人,當(dāng)警察要撲犯人,它還會拍下車牌,方便警察及時(shí)抓到犯人。
這一節(jié)科技課,我們學(xué)到了很多知識,不禁為學(xué)校的高科技設(shè)備點(diǎn)贊!當(dāng)帥氣老師宣布下課的時(shí)候,我們都還沒回過神來。下一節(jié)課,又是什么呢?我們都好期待!
這是我想象的未來學(xué)校,你喜歡嗎?
未來的學(xué)校作文10
未來的學(xué)校是建在美麗的花園里,那里有清澈的小河,河里游滿了歡快的小魚;那里有茂密的樹林,可愛的小松鼠在林中穿來穿去;那里有五彩斑斕的空中花園,種滿了四季常青的各色鮮花。
看,我們來的正好,學(xué)校的大門剛開。這種大門可神奇了,能檢測出是否是本校的學(xué)生和老師,學(xué)生有學(xué)生的通道,老師有老師的通道。而且這種門還有一個(gè)神奇的功能:能檢測出你的身體是否健康,如果不健康的話,還會幫你治療。教室就更奇特了,是在空中的,像一個(gè)個(gè)小小的宇宙飛船。
“叮,咚,叮,咚。”開始上課了,第一節(jié)課老師要講太陽。我們就像一個(gè)個(gè)的小航天員一樣,坐在“宇宙飛船”教室里,老師把飛船啟動,近距離地去觀察太陽,還可以進(jìn)入到太陽內(nèi)部,觀察太陽的內(nèi)部結(jié)構(gòu);甚至能從時(shí)光隧道中看到太陽是如何形成的。神奇吧?這時(shí)你可能要問:如何講古詩呢?講古詩的時(shí)候,我們鉆到時(shí)光隧道里去跟李白一起歌頌他的詩句,還可以讓李白給我們當(dāng)場寫一首詩呢!上體育課就更有趣了!比賽摘蘋果,有的是用機(jī)器手臂摘,有的`是用機(jī)器猴摘,還有的是用新發(fā)明的三頭六臂機(jī)器人來摘,各種機(jī)器人各顯神通,一個(gè)比一個(gè)神奇!
未來的學(xué)校一定是,科技感十足,超級智能的!真希望在未來的學(xué)校上課!
未來的學(xué)校作文11
我坐上時(shí)空穿梭機(jī),來到2210年的一所學(xué)校。
要想進(jìn)入這所學(xué)校,必須經(jīng)過3個(gè)環(huán)節(jié)。首先是指紋掃描門。有個(gè)灰色的小長方體,長5厘米,寬3厘米,有藍(lán)色的屏幕,指紋一放,就通過了第1環(huán)節(jié),可指紋容易被復(fù)制,這個(gè)時(shí)候得看第2環(huán)節(jié)——人臉識別,臉離屏幕10厘米即可?扇绻腥四媚愕恼掌?終極環(huán)節(jié)搞定一切!最后一環(huán)節(jié)是“刷眼”,每個(gè)人的眼睛上都有虹膜,虹膜像指紋一樣,是獨(dú)一無二的,但難以復(fù)制,眼睛離屏幕13厘米即可。所有環(huán)節(jié)通過后,才會告訴你可不可以進(jìn)去。
如果你踏進(jìn)學(xué)校,便會看見許多“千里眼”和“順風(fēng)耳”。學(xué)校大門右邊就是監(jiān)控,360度無死角,學(xué)校上上下下的事兒都能看到、聽到,你的一舉一動它都知道,哪怕你扔個(gè)垃圾。監(jiān)控室的電腦配備了無線耳機(jī),一戴上連聲音都能聽見了,60分貝不傷耳。
最后是教室。學(xué)生的書桌上有一塊智能觸摸屏,老師的.講臺上也有。做練習(xí)題時(shí),老師點(diǎn)擊“發(fā)送”,屏幕上就出現(xiàn)了題目,學(xué)生只要用觸屏筆作答就可以了。書桌左邊有一個(gè)紅色按鈕,一按,暖氣就從書桌里出來了;右邊還有個(gè)綠色按鈕,再一按,冷冰冰的,如空調(diào)一般。
未來的學(xué)校真好!
未來的學(xué)校作文12
我們現(xiàn)在的學(xué)校有很多不足:操場太小,跑道上一下雨就有泥巴,沒有花園,沒有游泳池,我們整天關(guān)在教室里覺得很悶。我想:未來的學(xué)校是怎么樣的呢?我張開想象的翅膀,在頭腦中描繪著未來的學(xué)校。
未來的學(xué)校建在一個(gè)綠草如茵、鮮花盛開的`地方。走進(jìn)美麗的校園,首先映入眼簾的是一個(gè)大花園,五顏六色的花兒正在爭奇斗艷,樹上蜂飛蝶舞,樹下綠草如茵,空氣中彌漫著醉人的花香。走過花園是一個(gè)大果園,這里一年四季碩果累累,各種各樣的水果應(yīng)有盡有,我們每天都可以在這里采摘自己愛吃的果子。
走過果園,便來到教學(xué)樓前,我的教室在十樓,我一按門上的按鈕,電梯就把我送到了教室里。寬敞明亮的教室里只有20張多功能大課桌,吃飯時(shí)它變成餐桌,午休時(shí)它卻變成了舒適柔軟的床,我再也不用趴在冰冷的課桌上受罪了。黑板是一塊巨大的電視屏幕,光滑漂亮的講臺上有許多按鈕,老師上課時(shí)只需按下按鈕,我們就可以聽到優(yōu)美的聲音,看到豐富多彩的畫面,學(xué)習(xí)變得輕松而愉快。
下課后,我們來到寬闊的操場上玩耍,單杠、雙杠、云梯、平梯……足球、籃球、羽毛球、乒乓球……。塑膠跑道、秋千、滑梯……。想玩什么就玩什么。如果下雨就到室內(nèi)體育場或游樂場玩耍。操場北面是一個(gè)大大的游泳池,東面是科教樓,里面有圖書館、閱覽室、音樂室、實(shí)驗(yàn)室……每天下午我們都是活動課,看書、游泳、賞花、做實(shí)驗(yàn)、鍛煉身體……
未來的學(xué)校真好呀,快快變成現(xiàn)實(shí)吧!
未來的學(xué)校作文13
學(xué)校是兒童接受教育的地方,是我們成長的見證。幾千年來,人民的教學(xué)要求不斷提高。那么,未來的學(xué)校是什么樣子呢?接下來請觀賞我設(shè)計(jì)的未來學(xué)校。
我覺得未來的學(xué)?隙ê苊馈S幸粋(gè)非常大的操場,大得就像一個(gè)大廣場那么大。操場旁種著許多樹,有桃子樹,春天會開出美麗的桃花;有松柏樹,夏天會長出綠油油的葉子;有桂花樹,秋天會開出金黃的小花;有梅樹,冬天會開出淡白色的花。
我覺得未來的教室一定很高級。教室的墻壁會變色:春天變成耀眼的紅色,夏天變成涼爽的藍(lán)色,秋天變成金子似的`黃色,冬天變成暖和的橙色。同學(xué)們下課的時(shí)候看到墻壁,心情就會很好。老師再也不需要到教室里上課了,把要教的東西錄到電腦里。等到上課了就讓同學(xué)們打開電腦看,要是有些地方不懂,還可以調(diào)回去重放呢!要是有些人不認(rèn)真怎么辦,不用怕,電腦會掃描同學(xué)們的腦電波,有人不專心的話會自動提醒他。
放學(xué)了,同學(xué)們說說笑笑地走在放學(xué)路上。同學(xué)們回家時(shí)會不會有危險(xiǎn)呢?沒關(guān)系,我發(fā)明了“安全蚊子”。如果發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn),“安全蚊子”會自動報(bào)警,等同學(xué)們安全回家后才會回到學(xué)校。
我一定要努力學(xué)習(xí),讓我的幻想成為現(xiàn)實(shí)!
未來的學(xué)校作文14
“快醒醒,快醒醒!”我的小鬧鐘叫醒了我,我急忙起來刷牙洗臉,吃過早飯,我就坐著小飛機(jī)去學(xué)校了。這個(gè)小飛機(jī)身上有一個(gè)綠色的開關(guān)和藍(lán)色的開關(guān)。只要你一按綠色的開關(guān)這個(gè)小飛機(jī)就會變成大飛機(jī),可以坐十個(gè)人呢!再按一按藍(lán)色的開關(guān),他就會變成原來的樣子,重量確超級輕,輕得就像泡沫一般。
來到學(xué)校門外有兩個(gè)智能機(jī)器人,他會根據(jù)你遲到的次數(shù)來稟告老師,你要是一個(gè)月遲到五次,那你可就慘了,所以同學(xué)們一般也就不敢遲到了。
進(jìn)了學(xué)校的大門,你就會看到教學(xué)樓。它的墻是根據(jù)自己的心情而變化的.,當(dāng)然同學(xué)們也可以自己選顏色。墻上有一個(gè)粉紅色的小開關(guān),只要按一下這個(gè)開關(guān),你想要教學(xué)樓變成什么顏色,它就會變成什么顏色。
走進(jìn)教室,你會發(fā)現(xiàn),黑板變成了電腦,當(dāng)你卸下書包,你需要的東西就會自動飛到桌面上,而你的書包就會會變成桌子。
學(xué)校中心是個(gè)操場,操場的頂上有一個(gè)植物做的頂。下雨時(shí),它就會自動過來為你擋雨,不下雨時(shí),他又會自動縮回去。操場的兩旁是學(xué)生們種的樹。一棵樹上同時(shí)可以接出柿子、蘋果和李子呢!
!未來的學(xué)校是多么令人神往。這一切還要靠我們來實(shí)現(xiàn),從現(xiàn)在開始,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),長大以后去創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)這美好的夢想。
未來的學(xué)校作文15
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是20xx年了。
20xx年的學(xué)校,是一個(gè)充滿綠色的校園。
進(jìn)入學(xué)校大門,首先映入我眼簾的是一個(gè)鮮花盛開的花園。里面有艷紅的牡丹,潔白的梨花,粉紅的桃花,五顏六色的櫻花還有好多我叫不出名字的花。奇怪的是,如果一按花園旁邊的綠按鈕,就從泥土里冒出一株株小苗,再按下紅按鈕,小苗長成了一棵棵小樹,開出了一朵朵鮮紅的花朵,按下黃按鈕,小苗就開黃花了。
20xx年的學(xué)校,是一個(gè)充滿科技的'校園。
我來到了教室,一個(gè)機(jī)器人介紹了自己的名字:AM,說它就是這個(gè)班的教師,AM給我安排了一個(gè)座位,這個(gè)座位竟然是一個(gè)飛椅。我上了一節(jié)語文課,老師先打開書,書上出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色的熒光屏,老師講的是《白楊》,AM講著課,我們就津津有味地看起“電影”來。下課了,我剛要出門玩,只聽全班同學(xué)哄堂大笑,AM老師又教我怎樣控制飛椅,只要按綠鈕就升高,按黃按鈕就降落,我在AM老師的指揮下,在天空中自游自在地玩起來,上課了,我才依依不舍地回到教室。這是一節(jié)活動課,我一看,好多人哪!,只見有的同學(xué)在云朵上做實(shí)驗(yàn),有的用機(jī)器控制著球拍在打羽毛球,還有的。AM老師教我挑書,我們先走到一張桌子前,AM老師說:你想看哪一本書,就按一下它邊上的按鈕,只要亮著紅燈,書就借出去了?赐陼诶蠋熀蛯W(xué)生簇?fù)硐,戀戀不舍地離開了學(xué)校。
20xx年真發(fā)達(dá)!
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