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    未來的學(xué)校作文

    時(shí)間:2023-10-14 07:00:56 想象作文 投訴 投稿

    【必備】未來的學(xué)校作文13篇

      在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的未來的學(xué)校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【必備】未來的學(xué)校作文13篇

      未來的學(xué)校作文 篇1

      "時(shí)間大師,我想去看看未來的學(xué)校是什么樣子!蔽艺f“好吧”時(shí)間大師看我可憐巴巴的樣子說。一道刺眼的光讓我無法睜開眼睛。光漸漸消失了,我睜開眼睛被眼前的壯觀震撼了!

      我走到校門口,有一個(gè)精靈過來了說:“歡迎新同學(xué),”我說:“你好,我好像迷路了!毙【`說:“我叫夢夢,你迷路了。”我說:“是的夢夢”夢夢說:“跟我走!眽魤魩е业綀D書館我問:“來圖書館干嘛?”夢夢說來找書,我看看四周和夢夢找了一個(gè)座位坐下了,我和夢夢剛坐下我們面前就出現(xiàn)了兩個(gè)大屏幕,夢夢說:“這個(gè)大屏幕上有所有學(xué)生需要的資料!蔽艺f:“真是高科技比我上學(xué)時(shí)好多了!變化可真大!”夢夢說:“那當(dāng)然,日新月異嘛!”

      用手一指,這個(gè)大屏幕是萬事通,夢夢又問:“你還去哪里就看大屏幕吧。”我說:“我還想去教室”夢夢說:“好,馬上就到!”我和夢夢到了教學(xué)樓我進(jìn)了一個(gè)班教室,發(fā)現(xiàn)教室里沒有人,我問夢夢:“夢夢,老師和同學(xué)為什么不在教室里呢?”夢夢說:“現(xiàn)在是體育課,”我又問夢夢:“同學(xué)桌子上為什么有4個(gè)按鈕呀!”夢夢說:“第1個(gè)按鈕是檢查日常作業(yè)的這樣老師就輕松多了。第2個(gè)是暖風(fēng)冬天用,第3個(gè)是冷風(fēng)夏天用,第4個(gè)是藥包和水如果發(fā)燒或感冒可以吃藥”我說:“高科技太神奇了”“還不只這些呢老師桌上是一個(gè)主控電腦老師講完課,就能把課堂測試投在每個(gè)同學(xué)的電腦里,還是電腦閱卷這樣會給我們的.老師減輕工作量老師就不會那么辛苦了!眽魤粽f。我說:“是,有道理”……夢夢還跟我說了很多,我就不一一說了。

      我想我們的學(xué)校在不久將來也會變成這樣,該多好啊!

      未來的學(xué)校作文 篇2

      科技的快速發(fā)展,使我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,有許多設(shè)施變得更加高科技,使我們在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)能更加的方便與愜意。如果從各個(gè)地方俯瞰我們的校園,它既是個(gè)歡樂的游樂場,也是一個(gè)神奇的世界。

      我們這所學(xué)校的'校門就是個(gè)神奇的開始,它能夠在你進(jìn)校門時(shí)檢測出你身上是否帶了不該帶進(jìn)校門的物品。如果檢測出,就會統(tǒng)一的放在一個(gè)盒子里,在離開學(xué)校時(shí)核對身份,就可以帶走了。

      我們校園的建筑物很奇特,它們就像一個(gè)個(gè)漂浮在水面上的五彩繽紛的泡泡。不同顏色的泡泡代表不同用途的建筑物。黃泡泡是教學(xué)樓,它像向日葵般鼓勵我們學(xué)習(xí)有朝氣,努力奔跑。綠泡泡代表衛(wèi)生間,它提醒每個(gè)人都要注意環(huán)保,注意衛(wèi)生,呼吸新鮮的空氣。紫泡泡是圖書館,它擁有很多夢幻般的未來,等著每個(gè)人去挖掘。藍(lán)泡泡是多媒體教室,它代表那里就是自由交流知識的海洋……

      學(xué)校后面的空地上,有一個(gè)驕傲的大個(gè)頭,它每天努力的對著太陽微笑積蓄能量,然后把積攢出來的能量轉(zhuǎn)化為全校都能用的電力。它到春天還會把種子灑下去,然后校園里就會開滿各種各樣的花朵,芳香四溢,還會招引來好多好多美麗的小鳥,天天歌唱。我們在課間休息時(shí),感覺到鳥語花香,分外舒適。

      你看,教室里的黑板非常的與眾不同,它是一個(gè)不需要粉筆就能顯示的屏幕,既可以觸摸書寫,也可以用語音書寫,就像一個(gè)大的蘋果ipad,下課后可以摁鍵消除,這樣老師就再也不用呼吸那些粉塵了。教室里每個(gè)人的座位上都有一個(gè)神奇的儲物柜,儲物柜的門上都有一個(gè)提示器,在每一節(jié)課前都會提示你下節(jié)課的內(nèi)容,要準(zhǔn)備什么學(xué)習(xí)工具,簡直太棒了,這樣我們學(xué)習(xí)時(shí)就不會犯迷糊了。

      我們的學(xué)校還有個(gè)休息室,它的天棚就是個(gè)自動調(diào)溫器,隨著天氣的變化把溫度調(diào)整,每個(gè)季節(jié)都非常舒適,每一個(gè)同學(xué)都喜歡在里面讀書游戲休息。

      這樣的學(xué)校,你期待嗎?

      未來的學(xué)校作文 篇3

      社會進(jìn)步了,火車提速了,科技也越來越先進(jìn)了。我坐在時(shí)光動車上,穿越了時(shí)空隧道,來到了23世紀(jì)未來的學(xué)校。

      只見學(xué)校的大門口有一臺自助刷卡機(jī),只要用學(xué)校專用卡刷一下,前面的門就會自動打開。如果你沒有帶學(xué)校專用卡,落在家里了,只要跟旁邊的機(jī)器人具體把家庭住址說一下,機(jī)器人就會開啟“飛行模式”,如同火箭一樣飛回你家,把學(xué)校專用卡拿來給你;如果你不小心把卡丟了,也只要跟機(jī)器人說一下,機(jī)器人就會掃描一下你的臉,自動搜索它的存儲信息,確認(rèn)你的學(xué)生身份后,立即幫你辦理一張新卡。

      走入大門,就是一條綠色的.塑膠跑道,綠得讓人立馬神清氣爽,精神一振。這條跑道還有一種神奇的功能:若是同學(xué)在跑道上摔倒受傷了,只要把傷口貼在跑道上,跑道就會幫你自動把傷口修復(fù)。

      接下來我們來到了教學(xué)樓的二樓。走廊上有一臺智能圖書機(jī),圖書機(jī)里面有許許多多的書:四大名著,鄭淵潔全套,還有外國童話……只要對著智能圖書機(jī)說出自己要的書名,書就會從“肚子”里“生”出來。

      教室里,在機(jī)器人助手的帶領(lǐng)下變得書聲朗朗。機(jī)器人是老師們的助手,不僅可以幫老師們批改作業(yè)和試卷,輔助老師管理班級,督促學(xué)生早讀、午休;還可以隨時(shí)把教室清理得一干二凈。這機(jī)器人使老師們和同學(xué)們減輕了不少負(fù)擔(dān)。而上課時(shí),老師們竟然不必用粉筆寫,只要對著講臺桌說話,黑板上就會出現(xiàn)課文內(nèi)容,這是為什么呢?原來講臺桌上有一個(gè)智能聲控器,連接著顯示屏,老師講課的聲音,可以轉(zhuǎn)換成文字,通過顯示屏把文字投射在黑板。下面一排排如同長龍的桌椅也有神奇的功能:變形。比如有的同學(xué)在學(xué)校晚托沒回家,困了想睡覺,只要按一下桌子上的“休息模式”,桌子變成床和被子,椅子變成枕頭……

      “鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”。鬧鐘聲把我吵醒了,原來我做了個(gè)美妙的夢!

      未來的學(xué)校作文 篇4

      隨著科技的發(fā)展和時(shí)間的流動,不知不覺中,我們就來到了20xx年,并且,我在鄭州這個(gè)美麗的城市的飛船路建造了一所宏偉精巧的學(xué)校,來,跟隨我的腳步,一起看看吧!

      來到學(xué)校門口,大門是黑白相間的,大門右邊有一個(gè)懸浮在空中的大牌子,上面有一行文字,文字是透明的,陽光下,字體的`顏色還會隨意變換,剛剛還是粉紅色的,現(xiàn)在就變成淡藍(lán)色了,天晴時(shí),牌子整個(gè)的顏色會是白色,天陰時(shí),會是灰色,下雨、雪時(shí)會是彩色的,因?yàn)楹⒆觽冏钕矚g雨雪天氣啦!進(jìn)入學(xué)校,到達(dá)教學(xué)樓,教學(xué)樓分六層,每個(gè)年級有四個(gè)班,每層都有四個(gè)班級,還有什么音樂廳啊,閱覽室啊,圖書館啊......各種教室學(xué)校里都有,怎么樣,夠先進(jìn)了吧?每個(gè)教室的課本都不一樣,比如說三年級二班吧,這個(gè)班級的課本可不是普通的書,而是一種現(xiàn)代化的儀器,就像20xx年的平板電腦一樣,但比平板電腦先進(jìn)多了,你瞧,它的身子是透明的,只有邊框是彩色的,陽光下,就像泡泡的色彩一樣,也是能變化的,而在這種課本上,字是用太陽能、雨露能、雪花能、烏云能等顯示出來的,這樣又環(huán)保又方便。課本上的內(nèi)容多著呢,有語文課文、數(shù)學(xué)題目、英語閱讀等等,當(dāng)然啦,這款課本上還有各種休閑的軟件,比如模擬書、酷狗’音樂......離開這個(gè)班級,來到操場,只見這座學(xué)校的跑道是冰糖做的,閃閃發(fā)光;樹木的果子是QQ糖做的,紅紅的,竟然和南邊河流里的白鯊一樣大,令人恨不得馬上摘下來塞進(jìn)肚子里;而操場旁的那片草地上也鋪滿了跳跳糖,在同學(xué)們下課時(shí),可以到草地上狂歡,跟著糖果一起跳!再往前走,便是一個(gè)小花園了,里面有許多園林守護(hù)者,他們盡職盡責(zé)地照顧著那些花兒,就像老師教育孩子們一樣,有他們在,小花園才會成為學(xué)校的焦點(diǎn)。

      時(shí)間不早了,我也該去給同學(xué)們上課了,有空常來我們學(xué)校玩兒哦,隨時(shí)歡迎呢!

      未來的學(xué)校作文 篇5

      未來的學(xué)校會是怎么樣呢?你們和我一樣好奇吧,讓我們乘坐時(shí)空飛船穿梭到3018年去看看吧!

      我第一眼就看到了未來我們的學(xué)!蠈(shí)驗(yàn)學(xué)校。整個(gè)學(xué)校像個(gè)棉花糖浮在云上,同學(xué)們可以乘坐彩虹云梯進(jìn)入校園,為了確保孩子們的安全,學(xué)校啟用了高科技身份驗(yàn)證系統(tǒng),只有通過驗(yàn)證的孩子才能進(jìn)入學(xué)校,同時(shí),學(xué)校會自動向家長傳輸孩子的考勤情況和各項(xiàng)身體指標(biāo)。

      進(jìn)入教室,教室很明亮,空氣很清新,仿佛進(jìn)入了綠色森林。我坐在座位上,座位會根據(jù)我的身高自動調(diào)節(jié)高度、溫度和軟硬度,讓我坐得很舒適。老師的黑板和粉筆也很先進(jìn),老師的黑板能自動調(diào)節(jié)高低,讓老師不用踮著腳寫字,粉筆不再有粉塵,是用環(huán)保材料制成的,有淡淡的花香,顏色也很鮮艷,能根據(jù)老師的需求自動調(diào)節(jié)顏色、長度。學(xué)生的課本、作業(yè)本則更神奇了,會糾正學(xué)生的坐姿,一旦坐姿不正確會發(fā)出警告,影響作業(yè)成績。

      出了教室,我們來看看操場吧,操場會自動切換模式,如果要踢足球的話,只要老師輸入指令,操場自動變成了足球場。碰到下雨天,可以自動升起透明的棚頂,學(xué)生再也不怕下雨天了,操場還可以自動調(diào)節(jié)溫度、濕度和風(fēng)力,使之變成最適宜孩子運(yùn)動的'場所。

      最后,我們來到學(xué)校的食堂看看吧,未來的學(xué)校食堂看不到一個(gè)食堂工作人員,全部由機(jī)器自動生產(chǎn)的,它會根據(jù)每個(gè)人的身體指標(biāo)、口味、喜好等搭配出既營養(yǎng)又美味的飯菜,讓孩子吃得干凈、美味又營養(yǎng)。

      !未來的學(xué)校真讓人神往,讓我們?yōu)樵缛諏?shí)現(xiàn)夢想,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研。

      未來的學(xué)校作文 篇6

      今天,我要帶你到我建造的未來學(xué)校里參觀。

      學(xué)校建在火星上,火星地表上的沙子給了孩子們游戲的場所,如果只有沙子玩,那可就太單調(diào)了點(diǎn),所以,我在火星上建造了一個(gè)大型的游樂場,在那里面,有過山車、急流勇進(jìn)、高科技的合成動物,動感電影,還有一個(gè)巨大的機(jī)器巨人,只要你想什么,機(jī)器巨人就會幫你折出來,更奇特的是,折出來的東西都能變成真的。

      參觀完游樂園,我在帶你去看一下我建造的教學(xué)樓,你必須跟學(xué)樓,你必須跟緊了我,因?yàn)檫@座教學(xué)樓共有一千層,每層都有幾百個(gè)教室,如果你不跟緊了我,你必定會迷路。雖然教室很多,但條件還是非常優(yōu)越的,如果你想去學(xué)校的某一個(gè)地方,只要說出它的名字,自動桌椅就會以最快的速度帶你去那里,如果你想學(xué)習(xí),只要你說出今天想學(xué)什么,桌子上就會出現(xiàn)你要學(xué)的內(nèi)容。學(xué)完了,桌子上就會出現(xiàn)一張卷子,卷子里的內(nèi)容就是你今天所學(xué)的東西,如果你寫完了,就把卷子放進(jìn)桌子里的小柜子里,只要等一會兒,桌子上就會出現(xiàn)你得的分?jǐn)?shù)。如果你想休息,只要說一聲,桌子椅子就變成一張大床。

      學(xué)校的'運(yùn)動場也是非常好的,那里的跑道非常的長,足足繞火星一周。如果你跑累了,不管你在哪,機(jī)器人都會把你送回學(xué)校。

      那里的教室也是多種多樣的,有充滿鳥語花香的自然教室、有著太陽系中最好的計(jì)算機(jī)的電腦教室、舊電影重放的歷史教室、到處都能聽到音樂聲的音樂教室,孩子們的體育課有時(shí)在運(yùn)動場上上課,有時(shí)在體育教室里上課,在體育教室里有許許多多的體育用品,如:跑步機(jī)、跳繩機(jī)等等……

      在這里上課的學(xué)生的成績,就像從前那些大學(xué)生的水平,這個(gè)學(xué)校能不好嗎?

      未來的學(xué)校作文 篇7

      在20xx年的西城外國語學(xué)校附屬小學(xué)的校慶活動中,我有幸受邀回母校參觀。

      早上一走進(jìn)那寬大的校門,就能看到很多機(jī)器工人。有的在打掃衛(wèi)生;有的站在門口當(dāng)保安,那些進(jìn)門的人都得到它那里進(jìn)行面部識別;走進(jìn)食堂,機(jī)器人廚師正在準(zhǔn)備美味的早點(diǎn),機(jī)器服務(wù)員則在忙著為大家分餐。

      吃過早點(diǎn),走進(jìn)教學(xué)樓,我看到一部部電梯。學(xué)生們都不用背書包,因?yàn)闄C(jī)器人會幫大家送到班里。我一上電梯,按好樓層按鈕,一瞬間就到達(dá)了要去的樓層。

      我最喜歡的就是那個(gè)多功能的教室了。語文課上,學(xué)第一節(jié)課《觀潮》,墻壁上立刻出現(xiàn)了錢塘江大潮壯觀的景象,還有隆隆的響聲。下課后,我們的'衣服也有點(diǎn)濕了。第二節(jié)是數(shù)學(xué),墻上布滿了平行四邊形和梯形,而且老師每講一個(gè)知識點(diǎn),這個(gè)知識點(diǎn)就出現(xiàn)在圖形里。下一節(jié)是體育課,教室又成了籃球場,F(xiàn)在的學(xué)生可真幸福,回想我小時(shí)候籃球場地不但有限,而且一遇刮風(fēng)、下雨、霧霾等天氣,體育課就不得不暫!,F(xiàn)在的學(xué)生可真幸福,看著他們在這里盡情揮灑汗水,真讓我羨慕啊!第四節(jié)是書法,教室又變了樣,四周掛滿了歷代書法家的大作,毛氈、文房四寶和水池……應(yīng)有盡有,還很安靜。到中午休息的時(shí)候,它又變成了圖書館。如果想交作業(yè),就放在講臺上,它會自動“飛”向辦公室。

      放學(xué)后,社團(tuán)開始了,我來到了自己從小就很喜歡的合唱社團(tuán)。那兒有燈光效果,合唱臺……什么都有。

      夕陽西下,我在戀戀不舍中結(jié)束了母校一日行。在這里我度過了美好的一天,希望母校的將來越來越好!

      未來的學(xué)校作文 篇8

      新的學(xué)期開始了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)學(xué)校報(bào)到。許多一年級的新生被家長扯進(jìn)學(xué)校去報(bào)名。新生們好奇的拉著家長看看這兒看看哪兒,一會兒看看籃球場,一會兒看看操場。進(jìn)到教室里面許多新生都摸來摸去,一會兒摸摸桌子上的電腦,一會兒敲敲黑板。

      過了一會兒,學(xué)校里報(bào)告的人逐漸減少,許多家長都紛紛走出學(xué)校。家長把一年級的新生領(lǐng)進(jìn)了教室就走了。他們也不哭著喊著追家長,而是靜靜的坐在自己的位置上。是因?yàn)檎n桌上的電腦吸引了他們的注意力,學(xué)校為了不讓一年級的'新生哭,特地在一年級的每一個(gè)班級、每一個(gè)座位上都安了一臺電腦。這可不是普通的電腦,只要坐在這個(gè)座位上的小朋友不高興,這個(gè)座位上的電腦就會自動逗他開心。

      這所學(xué)校的大樓非常奇特,有一個(gè)樓頂是尖的,上面有個(gè)拳頭大的鐵球,這座樓是學(xué)校的辦公樓,兩邊是兩座平頂樓,一座是教學(xué)樓,一座是多功能樓。在多功能樓的樓頂上有一個(gè)小亭子,在亭子的旁邊有幾個(gè)望遠(yuǎn)鏡,可以看到很遠(yuǎn)的地方。三座樓的后面是一大片草地就是操場,操場上有兩個(gè)足球門,中間有個(gè)和信箱差不多的盒子,只要把盒子打開里面就有一個(gè)足球,把足球拿出來后這個(gè)盒子就會進(jìn)到地下,踢完球的時(shí)候用手一摁這個(gè)地方,盒子就會出來,把球放進(jìn)去就行了。操場的旁邊是籃球場,每個(gè)球籃上都有一個(gè)很像眼睛的攝像頭,站在球籃下面,攝像頭掃到你一會兒就會有個(gè)籃球“飛”到你手里,打完球只要把球放到地上,過一會兒籃球就消失了。

      這就是未來的學(xué)校,一個(gè)豐富多彩的神奇學(xué)校!

      未來的學(xué)校作文 篇9

      未來的學(xué)校與現(xiàn)在我們所在的學(xué)校是大不一樣的,未來的學(xué)校也是無法挑剔的。有學(xué)習(xí)樂園、游戲天地、圖書天堂和異想天開組成。

      學(xué)習(xí)樂園

      一走進(jìn)未來的學(xué)校,你就會聽到一陣陣瑯瑯的讀書聲,那就是同學(xué)們在學(xué)習(xí)樂園里快樂地學(xué)習(xí)呢!學(xué)習(xí)樂園不但會把無數(shù)的知識帶給你,還會送給你許許多多的快樂,讓你輕輕松松地把知識帶進(jìn)大腦里。學(xué)習(xí)樂園共有六座別墅,每一座別墅都有三層,每一層都是一個(gè)班和一個(gè)音樂教室組成。

      教室里有一張張嶄新的桌子,桌子的里面很大,這樣同學(xué)們就不必把書包放到地上了,這樣既衛(wèi)生又不會影響坐的姿勢。地上鋪的是地毯,即使有同學(xué)不小心摔倒了也不會痛。窗子上裝的是變色玻璃,可以調(diào)節(jié)光線,就可以保護(hù)同學(xué)的視力了。同時(shí)教室里還配有投影儀、錄音機(jī)、電視機(jī)、電腦和空調(diào)。

      音樂教室更不用說了,鋼琴、錄音機(jī)、電視機(jī)、口琴……樣樣齊全。

      游戲天地

      游戲天地是一個(gè)非常大非常大的教室。地上的花盆里種著一些花花草草,可漂亮啦!地上鋪的是地板,兩邊有兩排凳子是讓一些玩累了的同學(xué)坐的.。四周的墻上貼滿了紙,你們猜猜那紙上寫了什么?告訴你們吧,寫的是所有游戲的游戲規(guī)則。有切西瓜、找朋友、捉迷藏、老鷹捉小雞……

      圖書天堂

      圖書天堂是一座三層樓的洋房,走進(jìn)里面,地上鋪著大理石地磚,安裝了空調(diào)。左半部分是書架,書架上放了各種各樣的書,有關(guān)于天文的、地理的、作文的、故事的……右半部分全是書桌,同學(xué)們都在那里全神貫注地看書。這里十分寧靜,就連針掉在地上的聲音都可以聽見。

      異想天開

      異想天開會給你一種神秘感。你在里面可以造假房子,制造模型飛機(jī)等都可以。做好以后可以比一比誰做得好,如果你制造得很好,還可以獲得最優(yōu)秀的“巧手獎”稱號呢!想不想來試一試?

      怎么樣,未來的學(xué)校還不錯(cuò)吧?

      未來的學(xué)校作文 篇10

      你瞧,那個(gè)長發(fā)及腰,臉色紅潤,身穿粉色連衣裙的女士是誰?那是30多年后的我——世界著名的建筑大師黃陳子悅女士。在這陽關(guān)明媚的時(shí)光里我將帶大家一同參觀我們團(tuán)隊(duì)得意的作品——未來新型學(xué)校。

      新型學(xué)校建筑是由大數(shù)據(jù)計(jì)算機(jī)“多d”唯美演算制造成型,再由智能機(jī)器人按照實(shí)際要求組裝建造,而所有的建筑材料都是由新時(shí)期特殊的材質(zhì)制作而成,其顏色、溫度等能隨著季節(jié)和時(shí)間的.變換而變化。

      走進(jìn)學(xué)校自動感應(yīng)掃描大門,你會無比安心和放心,因?yàn)槌藝?yán)格進(jìn)出的門禁,大門兩邊還有四位高大帥氣穿著未來靚麗警服的智能人保安,他們時(shí)刻保護(hù)著大家,守護(hù)著校園。

      來到教室,教室寬敞明亮,桌椅整齊舒適,墻面四周平時(shí)沒有黑板,桌面也無任何課本。一到上課,老師一按按鈕,墻面四周甚至樓頂,各種數(shù)據(jù)或根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容即時(shí)場景瞬時(shí)生成;學(xué)生課桌也適時(shí)出現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)多媒體學(xué)習(xí)設(shè)備,信息技術(shù)教育系統(tǒng)在這時(shí)無不體現(xiàn)它的時(shí)代性和先進(jìn)性。學(xué)生在與現(xiàn)場老師互動的同時(shí),還可以與世界各地名師交流學(xué)習(xí),或直接查閱資料以及詢問和討教智能人輔導(dǎo)老師。在學(xué)校學(xué)生可根據(jù)自己的實(shí)際需要選擇性學(xué)習(xí),老師教學(xué)因材施教,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)各種技能。教室也是學(xué)校的圖書館和學(xué)生的閱覽室,互聯(lián)網(wǎng)教育為學(xué)生終身學(xué)習(xí)提供條件。

      那么學(xué)生日;顒拥膱鏊賵鲇衷谀膬耗?請跟緊我……在每棟樓每個(gè)走道每個(gè)樓層都有隱形“大電梯”,只要一按那個(gè)淺綠色的按鈕,“大電梯”就能把大家順利送到地下空間——操場。要是認(rèn)為操場在地下空間環(huán)境一定很差,那么你大錯(cuò)特錯(cuò)了,操場不但面積寬闊,而且綠樹成蔭,空氣新鮮,運(yùn)動設(shè)備齊全,夜晚在多媒體燈光的映射下,整個(gè)操場的夜空如同美麗的星空。

      未來新型學(xué)校不但堅(jiān)固、環(huán)保、美觀,而且功能和空間更加科學(xué)、規(guī)范、合理。這樣的學(xué)校凝聚了無數(shù)代人的智慧結(jié)晶,我想我們的夢想和向往在不久的將來一定會實(shí)現(xiàn)。

      未來的學(xué)校作文 篇11

      一架時(shí)光機(jī)在時(shí)光空間飛行著,上面有一個(gè)熟悉的身影。沒錯(cuò),那正是我。剛才心血來潮,就坐上了我最近發(fā)明的實(shí)驗(yàn)品時(shí)光機(jī),來到了未來。

      我一下機(jī),打開艙門。哇塞,這個(gè)地方也太豪華了吧!我不由自主地想。我在周圍走來走去,隱隱約約看到了幾個(gè)字,上面寫著:智慧小學(xué)。我剛才看到的建筑物原來是學(xué)校。出于好奇,我喬裝打扮一番,走入學(xué)校,向校長說明了來意。校長熱心地找來一個(gè)導(dǎo)游機(jī)器人,帶我去參觀。

      首先,機(jī)器人帶我去校門口,我看到有兩個(gè)全副武裝的機(jī)器人保安正在值勤!斑@是我們的機(jī)器人保安,是用堅(jiān)硬的隕石做外殼的,可謂刀槍不入!”導(dǎo)游自豪地介紹說,“而且,它們的槍法特別準(zhǔn),速度特別快,要犯法被它撞見了,絕對跑不了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,又隨它走進(jìn)了大型運(yùn)動場。

      運(yùn)動場還蠻大的,周圍栽種著一些植物,一些植物變成了椅子的模樣,坐上去非常舒服。

      正巧下雨了,我正準(zhǔn)備去避雨。導(dǎo)游卻一把拉住了我,說沒關(guān)系。果然,不一會兒奇跡發(fā)生了:一些小蘑菇突然變大了好幾倍,成了下雨天的一把大傘!斑@是一種雜交蘑菇,遇水會膨脹,它還會努力吸收水分,能存儲足夠喝一年的水呢!”

      接著又來到了教室。教室里上課的`是會善解人意的植物老師。因?yàn)橹参锸歉挥星楦械,所以它會比任何人類教得好,作業(yè)也是非常有針對性。

      最后來到了圖書館,沒想到里面都是無字天書,只要用電子卡碰一下書,就能出現(xiàn)你想看的內(nèi)容,并且可以隨時(shí)調(diào)換,真是“一書在手,天下我有!

      在放學(xué)回去的路上我想:以后一定要早日研發(fā)這些科技,造福世界。

      未來的學(xué)校作文 篇12

      晚上,我正在窗前看星星,突然我的面前出現(xiàn)了一位慈眉善目的老爺爺,他笑著說:"小朋友,你很幸運(yùn),走吧,我?guī)憧纯次磥淼膶W(xué)校."話音剛落,就有一道白光閃過,我來到了未來的學(xué)校。

      咦?地上怎么空空的?老者似乎了我的心思,他指著天空說:'瞧,這就是未來的學(xué)校.'我抬頭一看,呵,原來學(xué)校在白云!這時(shí)一架云梯放了下來,我立刻爬了上去。

      這個(gè)學(xué)校很大.學(xué)校中一共有兩座大樓------東西各一幢.東面是教學(xué)樓,而西面這座是課外興趣活動樓.學(xué)校中間是一個(gè)大型操場,操場四周擺放著各種盆景."也沒有什么不一樣嗎?"我一般走,一邊自言自語.

      走著走著,我踩到了一個(gè)紅色的按鈕."唰------"我來到了一間教室門口,看門牌上寫著一年級一班.可是怎么這么安靜呢?按理說,一年級小朋友可不會這么遵守紀(jì)律.再說,里面怎么也沒有老師?懷著好奇心,我走進(jìn)了教室,小朋友們都在認(rèn)真看書,絲毫沒有受到我的干擾.這時(shí),下課響了,我笑的問身邊一個(gè)小朋友:"請問,你們這里不用老師嗎?""有,老師都在辦公室內(nèi),遙控指揮學(xué)習(xí)呢."

      "那有人不遵守紀(jì)律了怎么辦呢?'

      "如果有人不遵守紀(jì)律,開小差.電子椅就會提醒你.當(dāng)然,這種事不會發(fā)生,因?yàn)槲覀兌己茏杂X的,再說老師那也有."

      隨后又來到了課外興趣活動樓,同學(xué)們有的在拉二胡,有的在練中國功夫,有的在打羽毛球.......活動內(nèi)容可真豐富啊!

      后來,我又參觀了的`地方,不知不覺天已經(jīng)黑了.這時(shí),天上劃過一顆流星,我又回到了20xx年.這個(gè)夢想我一定會通過自己的努力實(shí)現(xiàn)的!

      未來的學(xué)校作文 篇13

      今天,我回到了闊別了20多年的母校——順天中心小學(xué)。

      我一進(jìn)校門,看見同學(xué)們在樓頂上做早操。為什么同學(xué)們要在樓頂上做早操呢?我便走到原來的操場一看,操場成了一個(gè)湖泊,四面種滿了樹,綠色環(huán)抱。同學(xué)們做完體操后,便坐電梯下來。

      我走到教學(xué)樓,便驚訝起來:每一個(gè)班都有一朵大蘑菇在里面。我一進(jìn)班,看見了每個(gè)班有一部大電視機(jī)和幾十部電腦。預(yù)備鈴響了,我便在那里等,等了很久也不見老師來。班長便把電視機(jī)打開,我心里有些疑問,這不是上課嗎?怎么可以看電視呢?這時(shí),大電視機(jī)屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)人,只聽見他說:“上課!”同學(xué)們說:“老師好!”然后班長說:“坐下!

      原來,老師通過電視給我們傳授知識!這樣,老師就可以輕輕松松、舒舒服服地做別的事情了!翱墒钦l幫老師批改作業(yè)呢?是他自己批改嗎?”不是的。每個(gè)老師都有自己的助手——“X”機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人的用處很大,它不僅能幫老師批改作業(yè),還能幫老師備課呢。

      有些人會問,這個(gè)機(jī)器人又不會動,它怎么會幫助別人批改作業(yè)呢?很簡單,當(dāng)你把一道要批改的題放在它的前面,再按上紅色的鍵,它就會顯示出一個(gè)標(biāo)記,錯(cuò)的時(shí)候就會顯示NO,對的時(shí)候就會顯示YES。你看這個(gè)機(jī)器人是不是很得力呢?

      看完教學(xué)樓后,我便去了生物園。沒到生物園,我就聞到了一陣陣花香。我變迫不及待地跑了過去,看見了一群群蝴蝶、蜻蜓在生物園了自由自在的飛來飛去,好像在跳舞呢!就在我準(zhǔn)備走的時(shí)候,卻聽見一聲非常優(yōu)美、動聽的聲音,噢,原來是同學(xué)們最喜愛的.功能室——音樂室里傳出的聲音。

      音樂室里有許多的東西,有鋼琴、吉他、小提琴……這里簡直是孩子們的天地。

      這就是未來的學(xué)校,未來的學(xué)校是這樣的美麗,神奇。大家說這樣的學(xué)校,你們喜不喜歡呢?

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