未來的教室作文（精）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的未來的教室作文，希望能夠幫助到大家。

未來的教室作文1

　　我也像山里的孩子一樣充滿幻想，有空的時候，我就會幻想著未來的教室是多么好，學(xué)習(xí)起來是多么輕松。

　　我想讓教室里的東西都是充氣的，可以疊起來，帶起來很方便。如果做作業(yè)時有難題，只要打開自己的小黑板，看一看上課時記下來的內(nèi)容，所有的難題就在小黑板這位小老師那里得到解答。

　　我想讓未來的教室中間有一顆很大的明珠，我們的座位圍成一個正方形，那顆明珠的.里面是太空，我們可以坐著最先進(jìn)的飛船，去太空探險！我不僅要去太空探險，還要到月球散步，要到水星上洗澡，到火星上燒烤，到土星上堆沙堡，到奶油星球吃奶油蛋糕、奶油冰淇淋，到汽水星球喝飲料，到草莓星球、巧克力星球、薯片星球、桃子星球去吃水果和零食。

　　我還想讓未來的教室里每個人都擁有一臺自己的電腦。這種電腦很特別，是一頂帽子，只要把它戴到頭上，就能和你的腦子直接連絡(luò)，你想要什么，它就會幫你網(wǎng)上購物，很快就能出現(xiàn)在你的眼前。如果你想知道世界上哪些鳥最珍貴，它也會幫助你上網(wǎng)查詢資料，查到后，輸入你的腦子里，這樣，你就能知道世界上哪些鳥最珍貴，要保護(hù)它了。

　　我每天都會躺在床上，然后幻想著未來的教室是多么美好。

未來的教室作文2

　　一天，我正在寫作業(yè)，突然就來到了未來的世界。

　　哇！這難道就是未來的教室？哆啦A夢的頭是學(xué)校的外形，而且還浮在空中，真是太神奇了！于是我興沖沖地跑了進(jìn)去。

　　我剛跑到“頭”的前面一個云梯就飛了下來。我站了上去，云梯就把我?guī)У搅硕呃睞夢的大嘴里。我找到了第5教室，“歡迎你，劉子豪小朋友！”教室門口發(fā)出歡迎的聲音。

　　上課了，我坐在自己的`座位上，等待著老師的到來�？墒�，同學(xué)們卻在桌上玩了起來。他們在玩什么呢？我看了看后桌，原來，桌子是可以連接老師的電腦的。我們通過電腦就可以上課。我趕緊打開了“電腦”開始上課。“電腦”課桌不但可以上課，而且還可以預(yù)訂中午的午飯，想吃什么就點(diǎn)什么。如果不小心弄臟了桌子，點(diǎn)擊綠色按鈕，桌子上就會出現(xiàn)一個吃垃圾的小機(jī)器人，保證會把你的桌子打掃得一塵不染。

　　下課了，我們可以把桌子一縮成最小化，這樣同學(xué)們就可以自由地在教室里跑來跑去了。教室的各個角落開設(shè)各種游戲場所，有游戲廳，芳草廳……

　　叮鈴鈴、叮鈴鈴，奇怪，怎么上課鈴響個沒完沒了？噢，原來是鬧鐘把我吵醒了。我相信夢境中的教室，遲早有一天會變成現(xiàn)實！

未來的教室作文3

　　時間飛快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了20xx年。20xx年的今天，教室已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　教室究竟變成了什么樣子呢？教室里的窗戶非常奇特，上面裝了太陽能電池板。夏天，它可以制冷；而在寒冷的冬天，它可以制熱。真有趣！

　　課桌變化也非常大，每個人的課桌上都有一個顯示屏，它有兩個功能：一是你不認(rèn)真聽講的時候，它會發(fā)出警告，嚴(yán)重時還會報告老師呢。二是顯示屏上會記錄和顯示老師的板書和語音，方便我們課后復(fù)習(xí)。是不是很有趣呢？

　　當(dāng)然更有趣的地方還是教室的墻壁，它的變化最大，可以隨著季節(jié)的變化而自動變換顏色。春天，墻壁上布滿了五顏六色的花朵，長滿了綠色的葉子；夏天，墻壁上面開滿了粉嫩嬌艷的'荷花；秋天，墻壁上面都是金燦燦的果實，好一派豐收的景象；而冬天，墻壁上則飄散著潔白的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，讓人仿佛置身于冰天雪地一般。

　　未來的教室真有趣！但愿20xx年快點(diǎn)來到。

未來的教室作文4

　　未來的教室是什么樣子的呢？我想你也很想看到吧，我這就帶你去看看。

　　未來教室的門口有一臺改作業(yè)機(jī)，來上學(xué)的學(xué)生就把作業(yè)放在機(jī)器上，作業(yè)合格的學(xué)生就可以進(jìn)教室，作業(yè)不合格的學(xué)生則要重新寫作業(yè)，直到合格為止。講臺上有一部電腦，上面有每個學(xué)生作業(yè)完成情況的.記錄，還可以看到每一個學(xué)生的聽課情況，因為每個課桌上都有一個隱身攝影機(jī)，記錄下每個同學(xué)的一舉一動。每個學(xué)生的課桌上都有一臺迷你電腦，里面有各種書籍，這樣我們就不用背著那沉甸甸的大書包了。在上課的時候我們可以直接在電腦上做題，做完后直接發(fā)給講臺上的那臺電腦。這樣不但方便快捷，還節(jié)約了用紙保護(hù)了樹木。

　　未來的教室是不是很好呀？我好像去體驗一下，你和我的想法也是一樣的吧！

未來的教室作文5

　　“叮咚，叮咚……”鬧鈴響了，在睡夢中的我迷迷糊糊地揉了揉眼睛，看看時間，糟了！今天說好要帶好朋友去參觀我們21世紀(jì)的教室。于是，我馬上穿好衣服，洗漱完后立即下樓，好朋友已經(jīng)在等我了，我說：“我們走吧�！�

　　歡迎來參觀我們21世紀(jì)的教室！

　　看，現(xiàn)在展現(xiàn)在眼前的就是給我們上課的電腦老師。電腦老師一天可辛苦啦！它一個“人”就擔(dān)任所有科目的老師呢，但唯一不足的是，它不能去室外，所以室外的科目就會讓它的助理——小微來擔(dān)任老師。所有那些寫作業(yè)偷懶的同學(xué)都逃不過電腦老師的火眼金睛哦！

　　瞧，智能清掃機(jī)器人又開始工作了。它每天不是打掃教室，就是在整理桌子。等到布置教室比賽時，它可出了不少力呢！把教室布置的非常漂亮、整潔。智能清掃機(jī)器人的出現(xiàn)，不但讓教室每天干凈，而且倒是讓哪些懶惰的同學(xué)少干了點(diǎn)活呢！

　　這是我們的'智能飲水機(jī)。如果飲水機(jī)里沒有水了，它可以自動加水；如果水不合同學(xué)們的胃口，它就會更換自動加水系統(tǒng)。非常神奇！

　　同學(xué)們，你們想擁有這個21世紀(jì)的教室嗎？想擁有這個充滿科學(xué)氣息的教室嗎？那我們就好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國的科技發(fā)達(dá)出力！

未來的教室作文6

　　隨著科學(xué)的發(fā)展，21世紀(jì)有了一種不一樣的教室，今天就由我來為你們介紹這一種教室吧。

　　教室的墻壁是可以根據(jù)不同的季節(jié)來變化。如果是生機(jī)勃勃的春天，那墻上就會變成一幅美麗的畫,畫上有小朋友們在綠油油的草地上放風(fēng)箏。有勤勞的蜜蜂在五彩斑斕的花叢中采蜜。還有歡快的小鳥們在樹枝上開演唱會，十分熱鬧……如果是寒冷的冬天，那墻壁上就會呈現(xiàn)一幅白雪皚皚的畫，畫中大樹戴上了一頂白花花的帽子，大地?fù)Q上了一身銀白的衣裳，小河凍成了一面亮的.發(fā)透的鏡子……小朋友們在鵝毛大雪中玩耍的情景。這就是教室的墻壁。

　　在教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課睡覺，課桌就會向你發(fā)出警告;如果你坐姿不端正，椅子就會震動，提醒你做好。黑板也該“下崗"了。也許你會問:“老師怎么給我們上課呢？”別擔(dān)心，講臺承擔(dān)了這這項工作。講臺是一塊大的電視屏幕。上課時，老師只需要坐在椅子上，通過大屏幕就可以給我們講課，這樣教室里，再也不會被粉筆灰污染了。

　　我想隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠(yuǎn)的將來，一定會有這樣的教室。

未來的教室作文7

　　教室是我們學(xué)習(xí)的地方，它對我們來說很重要。

　　未來的教室一定比現(xiàn)在的教室更加寬敞明亮，四周都是窗，教室里的屋頂上安裝了很多護(hù)眼型太陽能節(jié)能燈，既明亮又護(hù)眼。四面墻壁上貼滿具有觸摸感應(yīng)功能的白瓷片，每當(dāng)老師上課講什么內(nèi)容，它都能顯示出來，便于更加生動形象的講課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。而且老師上課不需要粉筆寫字，只需用手指在觸摸屏幕上寫字，就能立刻顯示出來。這樣既方便又環(huán)保又干凈，教室里再也不會被粉筆灰污染了。

　　末來的教室肯定裝上了“智能空調(diào)” ，它可以根據(jù)天氣的.變化調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。天氣熱的時侯“智能空調(diào)” 可以吸走熱風(fēng)，呼出涼風(fēng)；天氣冷的時候，“智能空調(diào)” 能吸走涼風(fēng)，呼出熱風(fēng)，既使空調(diào)壞了，備用設(shè)備也會繼續(xù)工作。對了，順便提醒大家一下“智能空調(diào)” 上裝有太陽能，不用花一分錢去付電費(fèi)哦！

　　“ 小學(xué)生正姿椅” 可以幫助小學(xué)生調(diào)節(jié)坐姿。正姿桌椅上有一個軟軟的坐墊，坐墊上有一個芯片，能控制程序，調(diào)整戓提示小朋友坐直，在這樣的教室里， 坐在這樣功能獨(dú)特的桌椅上寫字，真是一種享受。

　　如何？未來的教室不錯吧！我相信，在不久的將來它一定會實現(xiàn)的。

未來的教室作文8

　　這天晚上，我夢見了我來到了28世紀(jì)，我想：“我要看看這個時候教室有什么樣的新變化。”我靠著記憶來到了我的教室，啊，我的教室真煥然一新。

　　教室的墻壁上變化多種多樣。當(dāng)寒冷的冬天來臨時，只要一按按鈕，墻壁就會變成紅色的，讓我們像坐在火爐旁邊一樣，溫暖極了。當(dāng)炎熱的夏天來臨時，也只需按一下按鈕，墻壁就會變成綠色，看起來使人感到?jīng)鏊�，心曠神怡。�?dāng)你心情失落的時候，也只需按一下按鈕，墻壁就會變成你喜歡的圖案，使你的煩惱忘到九霄云外去。

　　教室的'地板也有特別的功能。能吸地板上的灰塵、垃圾，如果你不留意或不注意掉了一片紙屑，地板會馬上吸走。地板還可以吸粉筆末，把粉筆末變成一根粉筆，節(jié)省了很多資源，很神奇。

　　黑板有強(qiáng)烈的感應(yīng)。原來當(dāng)老師把一黑板字寫完時，必須要擦掉才能重新寫字，但現(xiàn)在，黑板會知道自己裝滿了沒有，如果裝滿了，它就會在掀一頁，非常方便，節(jié)省了時間。

　　我真想把這個教室變成現(xiàn)實，但是，這需要我好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為著理想而努力奮斗！

未來的教室作文9

　　在未來的某城市中心，有一座實驗性的教室，它是由高科技所控制，是一個既節(jié)能，又舒適的好地方。

　　你想走進(jìn)教室，必須先輸入密碼，門口的掃描儀會把你的指紋和體型核對并驗證，無誤才可以進(jìn)入，學(xué)生們不用為安全而擔(dān)心。

　　教室里有許多神奇的桌椅，每當(dāng)同學(xué)們下課時，它就會消失，給同學(xué)們提供一個很大的娛樂場所。上課鈴一響，桌椅就會整齊自動出現(xiàn)。上課時桌子上的微型電腦會把老師講的內(nèi)容收藏，如果你有不懂的.地方，可以打開重新聽一遍。黑板更神奇，老師一講課，它就會自動出現(xiàn)字體，根本不用老師動手寫字。教室的衛(wèi)生也不用擔(dān)心，同學(xué)們的桌椅下有垃圾了，下面的小風(fēng)扇就會把它吸走，會自動把垃圾埋在大樹或花草下，讓它變成肥料滋潤它們，這樣一來，大樹和花草把香味留給了同學(xué)，教室也永遠(yuǎn)都是干凈的。

　　教室的形狀也很特別：有方形的、圓形的、汽車形的，糖果形的，還有各種水果形狀的……非常有趣。

　　我相信，在不久的將來，通過我們努力的學(xué)習(xí)和研究，這樣的教室就會實現(xiàn)在我們身邊。

未來的教室作文10

　　教室是我們學(xué)習(xí)的地方，所以它十分重要，難道你們不想在一個環(huán)境很好的地方學(xué)習(xí)嗎？難道你們要天天聞著垃圾味學(xué)習(xí)嗎？我明白你們都不想，那就來我建的教室學(xué)習(xí)吧！

　　我發(fā)明的書桌和椅子能夠讓你不費(fèi)勁就能夠一向堅持坐姿和寫作業(yè)的姿勢。教師的講桌上有一臺電腦，那臺電腦能夠連接和黑板一樣大的大屏幕，教師往電腦里打什么，大屏幕就會出現(xiàn)什么。當(dāng)然，黑板就不用了，教師把問題打在大屏幕上，同學(xué)會答的`就按下書桌上的藍(lán)色按鈕，教師的電腦里就會出現(xiàn)他們的名字，教師想讓誰回答，她就只需點(diǎn)一下那個人的名字，他書桌上的藍(lán)燈就會變成紅色的，這時，他就能夠站起來回答問題了。教室的地面和墻壁還能夠讓教師隨意換圖案，教師想要什么顏色，就能夠變成什么顏色。我們的書桌和椅子也是能夠隨意換的。書桌上還有一個能夠放書的小書架，能夠把還沒看完的書放進(jìn)去，好方便拿。

　　怎樣樣，聽了我發(fā)明的教室，是不是想趕快來體驗體驗啊！告訴你，在不久的未來，就會有這種教室，我相信，在不久的未來，我們必須會坐在這種教室里上課。

未來的教室作文11

　　未來是個奇妙的世界，我也要給未來設(shè)計一個高科技的教室。

　　未來的教室結(jié)構(gòu)上有三個特點(diǎn)：一輕二薄三堅固。這個教室可以拆裝。如果大家要外出春游的話，可以隨身帶著，到了目的地再把教室裝好。既能學(xué)習(xí)又能玩，方便極了！

　　未來的教室不僅結(jié)構(gòu)新穎，功能更人性化。

　　在教室門前有一個指紋識別器。只要你把你的大拇指按在上面，指紋識別器識別出你是本班教室的同學(xué)或老師，就會讓你進(jìn)去。同時有遲到早退提示記錄功能。如果你沒有遲到，門前會出現(xiàn)“歡迎來學(xué) 校上課”這幾個字。如果遲到了會出現(xiàn)“你遲到了，下次注意�！�

　　教師的`黑板還在前面，但它一不反光，二會把老師的字放大，這樣同學(xué)們就不會因座位而影響上課了。桌子上設(shè)有電子監(jiān)督，每節(jié)課，課時作業(yè)打分，課堂表現(xiàn)打分，都會顯示在顯示器上。而且同學(xué)們 也嚴(yán)于律己，積極發(fā)言，爭拿高分，調(diào)動了不少同學(xué)的積極性。

　　建造這間教室，是我的夢想，別笑我做白日夢，我相信它很快就能實現(xiàn)。

未來的教室作文12

　　時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間又跨過了一個世紀(jì)，我們身邊的世界發(fā)生了改天換地的變化，教室里的課桌、墻也變成高科技的了，我們的教室變得更美了。

　　未來的教室可漂亮了！墻是綠色的，讓我們的學(xué)習(xí)更加輕松，每個同學(xué)的課桌上都有一個像電腦屏幕一樣的東西，不過，它和電腦課不一樣，它不但沒有輻射，可以保護(hù)視力，而且沒有有害的小游 戲。這種課桌的'鎖是指紋，輸入法非常簡單，只要把自己的手指在屏幕上一按，它就會接收信息，這臺機(jī)器的主人就是你了！別人想看這臺機(jī)器里的東西，沒經(jīng)過同意可沒門（那種下場可是很慘喲）！

　　在課上如果有問題，可以隨時問你的“課桌”，但不能不動腦筋，用人腦能想開的問題它恰恰不會回答，在做筆記時，它會挑選重點(diǎn)，直接存入信息，這下就再也不用擔(dān)心跟不上老師講課了。

　　怎么樣？我設(shè)計的課桌還好吧？我相信只要好好學(xué)習(xí)，天天向上，腳踏實地，刻苦鉆研，不到22世紀(jì)這種高科技課桌就在我們的手中誕生了。

未來的教室作文13

　　未來的教室，可以說是稀奇古怪，也可以說是美輪美奐。你想去看看嗎？那就跟著我一起去參觀一下吧！

　　剛進(jìn)門，同學(xué)們正在上自習(xí)，我也找了個位置坐下來，課本都是筆記本電腦了，不懂的問題也可以用電腦查一下。老師是一個機(jī)器人，他會講中、美、日、法，等國家的語言，講的不僅特別標(biāo)準(zhǔn)，而且生動有趣！

　　下課時，桌子和椅子都消失了，上課他們就會自動出現(xiàn)，這樣的教室就有足夠大的空間，讓同學(xué)們盡情享受美好的下課時光了。地板是軟軟的，桌椅還可以變高變矮，黑板不是用粉筆寫字的，老師說什么黑板上面就會自動出現(xiàn)哪些字，不想要的話，一揮手就沒了，畫黑板報時，你也只需要說出一些物體，黑板就會呈現(xiàn)那些物體，而且會找到合適的位置。

　　怎么樣，未來的教室還不錯吧！最重要的'，還不用背書包，如果是你來到了一間這樣的教室，你說說你的感受，我的感受是非常的開心、快樂、幸福！

未來的教室作文14

　　今天是星期日，我來到我以前的小學(xué)，校長和學(xué)校老師帶我來到一個教室，這不正是我以前的教室嗎？這里的一切都變了。

　　窗戶像一張張透明的薄紙，窗戶旁邊有一個按鈕，我輕輕一按，一股涼爽的.風(fēng)吹了進(jìn)來，像在大海邊一樣。廣播沒了，可是有一張紙，上面寫著“廣播”兩字，黑板旁也有一個按鈕，老師們告訴我，只要把這按鈕一按，眼保健操的口號便從紙上傳出來。奇怪了，黑板上怎么一點(diǎn)灰塵也沒有，干凈得發(fā)亮，而且下面還有一排鍵盤和兩個機(jī)器手？我想，這么多的按鈕肯定有很多功能，校長告訴我一個功能：第一個鍵一按，兩個機(jī)器手就會動起來，機(jī)器左手就伸向老師的嘴邊，然后老師說什么，什么就會輸入右手的掃描儀屏幕上，然后老師再拿起筆在黑板上寫，這樣就方便多了；老師和同學(xué)的桌椅都是用膠皮做成的，而且每張桌子上都有一臺電腦，電腦旁邊有一個高科技的耳機(jī)，你不用擔(dān)心老師和學(xué)生不會使用它�，F(xiàn)在，只要帶上那個高科技的耳機(jī)一個小時你就會用電腦了，不過，你還需要能認(rèn)識一些字才行。

　　未來的教室，一定就會是這樣的。

未來的教室作文15

　　30年后，我成為了一位設(shè)計師。我設(shè)計了一座未來教室，讓我和大家分享一下吧！

　　首先，我把教室的墻壁設(shè)計成有調(diào)節(jié)溫度的功能，室內(nèi)溫度保持在常溫26℃左右。寒冷的冬天，即使外面下著雪，教室里也像春天一樣暖和。炎熱的夏天，室外30多度，而教室卻會像秋天一樣涼爽舒適。

　　教室的桌椅就更神奇了，椅子分別有睡覺功能和上課功能，由老師來統(tǒng)一操作。午休時，老師按下藍(lán)色按鈕，椅子就會一百八十度平躺，就像一張床一樣，同學(xué)們可以舒舒服服地趟在上面睡午覺。上課時，老師按下白色按鈕，椅子背就會九十度坐直，讓同學(xué)們認(rèn)真上課。

　　課室里，每個同學(xué)的座椅上都有一臺可觸屏電腦，同學(xué)們可以用手或者各種筆在這臺電腦上完成老師要求的作業(yè)。學(xué)生完成的作業(yè)，電腦不用三十秒就可以批改完，并指出你的錯處，提醒你訂正。電腦還會自動生成你個人的'錯題本，方便你復(fù)習(xí)。但要注意哦，只要你玩游戲，老師的那臺電腦就會發(fā)出報警提示，你將會受到老師的懲罰。

　　這就是我設(shè)計的未來教室，神奇嗎？所以我們要好好學(xué)習(xí)，有知識才能創(chuàng)造出不一樣的東西。

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