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    未來的教室作文

    時(shí)間:2023-08-02 16:22:22 專題作文 投訴 投稿

    未來的教室作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的未來的教室作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    未來的教室作文

    未來的教室作文1

      在若干年以后你們將會(huì)看到我設(shè)計(jì)的未來教室,今天就讓我先來介紹一下這個(gè)未來教室吧!

      當(dāng)你剛走進(jìn)這個(gè)教室的時(shí)候,你就會(huì)有一種輕松、愉快的感覺,因?yàn)榻淌业膲Ρ诙际怯靡环N新型立體油漆制作而成的,你站在教室里面就像站在郊外一樣,舒服極了!地面是由松軟的棉花加工而成,踩在上面就像走在地毯上的感覺一樣,在這里上課真是好極了!

      當(dāng)老師要在黑板上寫字的時(shí)候,根本不用什么粉筆,只要用他的手指在黑板上點(diǎn)點(diǎn)畫畫,就能寫出不同顏色的字來!大姆指是紅色字,食指是白色字,中指是黃色字,無名指是綠色字,小姆指是藍(lán)色字。如果老師在黑板上出一道題目,你的桌子上就會(huì)出現(xiàn)這道題目。假如老師請(qǐng)你做這道題目,那你就用手指在桌子上寫,寫好后只需用手輕輕一拍桌子,你做的.題目就會(huì)立刻飛到黑板上,旁邊還會(huì)有你的名字呢!

      怎么樣,我設(shè)計(jì)的這個(gè)未來教室夠酷吧!

    未來的教室作文2

      時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,20年過去了,我發(fā)明了一個(gè)萬能的教室。

      在教室的外面有一個(gè)電子識(shí)別器,只有班上的同學(xué)用指紋識(shí)別才能開門,不用推拉,自動(dòng)開門。

      進(jìn)到了教室里面,全是電子設(shè)備,有電子書柜、電子自學(xué)機(jī)、電腦等等。

      上課時(shí),都不用老師了。用什么上課呢?當(dāng)然是用電子自學(xué)機(jī)了,自學(xué)機(jī)上有許多名師輔導(dǎo),自學(xué)完之后,在上面做作業(yè),如果都做完了,可以玩數(shù)學(xué)小闖關(guān),妙語連珠……

      桌椅也有許多功能,也是連接學(xué)習(xí)機(jī)的,它的后面有小型的攝像頭,你的.字寫草了,不會(huì)顯示出字體,沒有坐正會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)……在你不聽講時(shí),桌椅會(huì)自動(dòng)搖晃讓你注意力集中。

      自學(xué)機(jī)旁各有一個(gè)按鈕,點(diǎn)一下出來一個(gè)小風(fēng)扇。另一個(gè)按鈕點(diǎn)一下出來一個(gè)小暖暖器。夏天時(shí),用小風(fēng)扇,很涼爽。冬天時(shí)用小太陽很溫暖。它們都可以自動(dòng)調(diào)節(jié)檔次。

      到了最高級(jí)的電子書柜了,它可以用紅外線來掃描你想看的書,把書名傳到機(jī)械臂里,機(jī)械臂拿出之后,用指紋登記,并把書放到感應(yīng)機(jī)上就可以。還書時(shí),用指紋消除登記,把書本給機(jī)械臂,最后機(jī)械臂把書放在原處就可以了。

      這就是我發(fā)明的萬能的教室。

    未來的教室作文3

      未來的教室,一想到就很開心。

      我一進(jìn)教室,馬上要上課了。我看到桌上有紅、黃、藍(lán)色的按鈕,分別寫著語文、數(shù)學(xué)、英語課。第一節(jié)課要上語文課,就按語文課的按鈕,語文書就出來了。下課了,如果累了可以去教室里的小花園里玩。那里有花草,還有蝴蝶,那里五顏六色的,看起來很好看,像是給教室里粉刷了一樣。教師的.圖書室里會(huì)有很多書,下課的時(shí)候,可以去那里看書。上課了,要上英語課了,按下英語課的按鈕,英語書就出來了,老師講到哪兒,它就翻到哪兒,很方便。如果辦黑板報(bào)就不用粉筆寫了,用高科技電腦辦黑板報(bào)方便多了。如果現(xiàn)在是夏天,教室里就會(huì)很涼快。然而到了冬天,教室則變得很暖和。

      !想到這里,就覺得未來的教室好棒呀!

    未來的教室作文4

      今天,我早早地起了床,乘坐無污染的飛天列車,來到了我的未來教室。

      在教室里,有許多稀奇古怪的東西,比如魔法課桌、掃帚粉筆、電腦黑板……。其中,我最喜歡的就是魔法課桌。當(dāng)夏天來臨時(shí),同學(xué)們會(huì)感到天氣很熱,課桌上有四個(gè)功能按鈕,只要你按下制冷按鈕就會(huì)有涼爽的冷風(fēng)吹到你身上,大家可以開開心心、涼涼快快的上好每一節(jié)課;課桌上還有提供食物的按鈕,只要你說出你想要的食物,食堂里的阿姨叔叔們就會(huì)按照你的要求,把你要吃的食物送到你的`手中;它的第三個(gè)按鈕是打印按鈕,有提供試卷和復(fù)習(xí)資料的功能,就可以減輕老師的工作壓力,讓我們快速的拿到復(fù)習(xí)資料或試卷;它的第四個(gè)按鈕是字典按鈕,當(dāng)我們?cè)陂喿x中碰到不認(rèn)識(shí)的字、不理解的詞,按下這個(gè)按鈕,它就會(huì)告訴我們這個(gè)字或詞的讀音和意思。

      你們覺得魔法課桌神奇嗎?你們想要一張魔法課桌嗎?那就跟我一起到我的未來教室吧!

    未來的教室作文5

      一天,我在學(xué)校里上課,見老師高高地站在布滿粉筆末講臺(tái)上,卻無精打采的給同學(xué)講課。同學(xué)們雖然一個(gè)個(gè)坐的整整齊齊,但是個(gè)個(gè)毫不在乎的.看著老師,我想如果有個(gè)能研制出一個(gè)神奇教室該多好。

      在神奇教室里面有很多好處,首先,還沒進(jìn)門,神奇教室里面就會(huì)隨著當(dāng)天的溫度來自動(dòng)調(diào)節(jié)對(duì)學(xué)生有益的溫度,使學(xué)生在學(xué)校里冬暖夏涼。

      進(jìn)了門之后,燈會(huì)自動(dòng)打開,而且開的是特殊的暖燈,黑板上也會(huì)自動(dòng)現(xiàn)出當(dāng)天的課表。使學(xué)生可以做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。

      剛上了課后,神奇教室就會(huì)對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行收作業(yè),批作業(yè)。

      上課后,教師在板書的時(shí)候,每寫一個(gè)字神奇教室都會(huì)把他的粉筆灰吸走,使學(xué)生不會(huì)因此而生病。

      下課后,神奇教室會(huì)一一把作業(yè)發(fā)給學(xué)生讓他們訂正。放學(xué)后,老師一上完課什么都不用管就可以回辦公室休息喝點(diǎn)茶了,神奇教室會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)當(dāng)天作業(yè)讓同學(xué)們來抄,也會(huì)自動(dòng)打掃衛(wèi)生。

      上完一天課的教室跟新的一模一樣,整個(gè)教室干干凈凈,椅子放的整整齊齊,同學(xué)們,你們喜歡這樣的教室嗎?

    未來的教室作文6

      隨著科技的發(fā)展,未來的教室有了巨大的變化。

      未來的孩子們上學(xué)不用背書包,也不用拿書,直接去上學(xué)。因?yàn),未來的桌子就是一課桌兼電子課本,學(xué)生只要用手點(diǎn)擊一下要學(xué)的課文,就可以講入這一課。比學(xué)習(xí)“揠苗助長”,老師就把“揠苗助長”的動(dòng)漫發(fā)到桌子上,他們就可以像看動(dòng)畫片一樣觀看這個(gè)成語故事。

      未來教室的墻面都是液晶屏,如果學(xué)了一篇古代課文,液晶墻就會(huì)自動(dòng)把這篇文章的'圖片顯示出來,我們馬上會(huì)有一種穿越時(shí)空的感覺。

      未來教室黑板的旁邊有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是紅色的,一個(gè)是綠色的,老師按下綠色的按鈕,只需要語音說話,黑板就會(huì)工工整整板書在上面。按紅色的按鈕,老師說把哪里擦掉,哪里就會(huì)自動(dòng)消失,老師就不會(huì)吸到粉筆灰生病了。

      未來教室還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,播放音樂。天氣熱時(shí),可以把室溫調(diào)涼快一點(diǎn),天氣冷時(shí),就把室溫調(diào)熱一點(diǎn)。課余時(shí)間,如果感覺無聊的話,按一下黃色按鈕,就可以選自己喜歡的歌聽或唱。

      未來的教室多么神奇。

    未來的教室作文7

      在未來的安陽市文博源小學(xué)內(nèi),將有一棟神奇的電腦教室,它里面安裝了好多臺(tái)電腦,它們將指揮學(xué)校的一切活動(dòng)。

      比如大門外有一根風(fēng)向桿,上頭安裝著風(fēng)向標(biāo),它和教室里的電腦連之后,它能夠把教室外的溫度、濕度、風(fēng)力和風(fēng)向等數(shù)據(jù)輸入電腦,電腦根據(jù)這些氣象資料,來調(diào)節(jié)教室的溫度,為教師和同學(xué)們供給一個(gè)即節(jié)能又舒服的上課環(huán)境。

      再就是我們的.學(xué)校門口裝有機(jī),你想進(jìn)入我們的學(xué)校必須輸入密碼和影像資料,如果電腦不認(rèn)識(shí)你,就是你明白密碼,你也是個(gè)陌生人,學(xué)校大門也不會(huì)給你打開,這樣能夠保證我們學(xué)生的安全。

      當(dāng)我們進(jìn)入教室,簡便悅耳的樂曲立即會(huì)給你播放,教室的正前方擺放著一幅熒幕,當(dāng)教師講課的時(shí)候,熒幕上就出現(xiàn)了教師要講的資料,這樣教師也不用太累了。教室里的植物花電腦也能夠根據(jù)需要,每一天給它們澆水,讓它們快快長大開花,為教室增添暖意。

      這就是我們文博源未來的教室。

    未來的教室作文8

      我們現(xiàn)在的教室里,黑板是方方正正的,講臺(tái)和桌椅都是普普通的。又大又沉的書包,課桌抽屜里都不一定放的進(jìn)去,有些書本都要放在柜子里面,在上課時(shí)再取出來,下課時(shí)又要放回去,十分麻煩。那么,新世紀(jì)的教室是什么樣子的呢?

      我想,新世紀(jì)的教室應(yīng)該是這樣的:黑板的樣子可以是圓的。老師的講臺(tái)上有電腦,學(xué)生的`課桌上也有電腦。電腦里可以存儲(chǔ)各種不一樣的文件,所有課本的內(nèi)容都在光盤上,那么只要把光盤插進(jìn)電腦里就可以直接用了。那時(shí)學(xué)生就不用背書包了。

      教室里的桌椅可以自動(dòng)調(diào)節(jié),根據(jù)學(xué)生們的體型、高低和胖瘦作上下左右的調(diào)節(jié)。休息時(shí),教室里的每張桌子都會(huì)給學(xué)生們按排休息物品。如果上體育課去了,教室里的電燈會(huì)自動(dòng)停止工作,這樣就不會(huì)浪費(fèi)電。下課了,操場就會(huì)變成學(xué)生們的游樂場,讓學(xué)生們輕松活動(dòng)。每個(gè)教室都配備了打掃機(jī)器人,它們每天都會(huì)把教室打掃得干干凈凈,它們不怕累也不怕苦,這樣同學(xué)們就不用天天打掃衛(wèi)生了。

      這新世紀(jì)的教室,學(xué)生們一定會(huì)很喜歡的!

    未來的教室作文9

      未來,充滿未知的世界,但科技一定在飛速進(jìn)步,未來的教室,也會(huì)與現(xiàn)在大有不同。

      “不,我忘帶雨傘了!”哈,以后,你就再也不用擔(dān)心了。走到門口,會(huì)發(fā)現(xiàn)門上有一塊小屏幕,旁邊還有小按鈕。仔細(xì)看顯示屏,上面寫著明天的溫度,天氣……按下小按鈕,站到指定的位置,你的鞋就會(huì)自動(dòng)被清理干凈。這樣,教室地面則不會(huì)變臟了。

      走進(jìn)門,看到的就是講臺(tái)桌。桌子里有個(gè)電子儲(chǔ)存柜,里面放著各種作業(yè),桌上則一干二凈,幾乎沒放東西。在作業(yè)放進(jìn)去的同時(shí),機(jī)器還能幫老師找出未交的'同學(xué)。如果老師需批改某項(xiàng)作業(yè),只需輸入作業(yè)名稱,那項(xiàng)作業(yè)就會(huì)出現(xiàn)在桌子上。

      桌椅更是高級(jí)了,桌上有兩個(gè)按鈕,第一個(gè)是收縮按鈕,第二個(gè)是放松系統(tǒng)。下課時(shí),按下第一個(gè)按鈕,桌子會(huì)自動(dòng)收縮,大家就能盡情玩耍;按下第二個(gè)系統(tǒng),桌子變軟,椅子變沙發(fā),你就能好好休閑,養(yǎng)好精神了。上課了,桌子、椅子都進(jìn)入嚴(yán)格狀態(tài),只要你一講話,做小動(dòng)作,椅子就會(huì)震動(dòng)起來。

      教室的墻也非常神奇,老師上什么課,墻壁就會(huì)變成那里的風(fēng)景。

      你想去未來教室看看嗎?快快穿越時(shí)空吧!

    未來的教室作文10

      我想發(fā)明一種教室,會(huì)讓你坐在里面非常舒服,一刻也不想離開。

      上課時(shí),如果你覺得太熱了的話,你就說:“太熱了,來點(diǎn)風(fēng)兒吧!彼蜁(huì)有風(fēng)吹來。風(fēng)小了,你就說:“風(fēng)太小了,大點(diǎn)!彼蜁(huì)大點(diǎn)。如果你覺得風(fēng)太大了,就說:“風(fēng)小一點(diǎn)兒!彼蜁(huì)小點(diǎn)兒。如果你有東西不見了,就按大門旁邊的按鈕,它就會(huì)給你個(gè)一模一樣的東西!如果你覺得熱,想脫掉外衣的話,你就按黑板旁的紅色按鈕,它就會(huì)幫你把衣服放到盒子里去。放學(xué)了,你再去按一次按鈕,它就會(huì)把衣服還給你。教室的窗戶上有圖片,這些圖片根據(jù)人的意愿自己發(fā)生變化。如果是春天的話會(huì)有嫩綠的`小草和美麗的花兒,還會(huì)有花兒的香味飄進(jìn)來;如果是夏天會(huì)有小朋友戲水時(shí)的情景;如果是秋天,會(huì)有很多水果呢;如果是冬天,會(huì)有許多雪花飄落下來!

      怎么樣,你喜歡這個(gè)教室嗎?

    未來的教室作文11

      閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵,門墻綠草如苗,你一定會(huì)認(rèn)為這是公園,錯(cuò)了!這是未來新型的教室。

      未來新型的教室用的都是高科技材料。它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個(gè)教室可以拆裝,如果去郊游,可以把它拆開隨身攜帶,到了地方在裝好,既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具,真是一舉兩得。

      教室的門設(shè)計(jì)得可不一般,它有一種功能,如果你按時(shí)到校,門上就會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字;如果你來晚了,門上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了,下次請(qǐng)注意”。教室的前后各有六個(gè)大窗戶,窗戶不但光線好,還制造出新鮮的空氣,供同學(xué)們呼吸。

      黑板還在前邊,那時(shí)的玻璃與現(xiàn)在的玻璃不同了,它有兩個(gè)功能:一不反光,二可以自動(dòng)放大老師的板書,這樣后面的學(xué)生也能看清楚,椅子可升高降低,它是根據(jù)你的身高來調(diào)整的'。教室的四角安有攝像機(jī),要是誰在上課違反紀(jì)律,他的“光輝”形象就會(huì)攝下來。

      這就是我們未來的教室,坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢,我的理想當(dāng)個(gè)建筑設(shè)計(jì)師,把這個(gè)理想變?yōu)閷?shí)現(xiàn)。

    未來的教室作文12

     在某個(gè)城市的中心,有一座實(shí)驗(yàn)性的教室,這座教室很特別,因?yàn)檫@個(gè)教室是由高科技控制的。

      教室的大門上安裝著安檢儀,想進(jìn)入可不容易。教室里的學(xué)生老師手里都有一張磁卡,在指定的地方刷一下,你就可以進(jìn)入,沒有卡的人,可以找個(gè)同學(xué)刷一下卡就可以進(jìn)入了。小偷要是把卡偷了怎么辦呢?小偷要是偷了卡也是進(jìn)不去的,卡里有主人的身份信息,只有主人親自刷卡才行。

      教室的桌椅也是高科技的,是幻影桌椅,你肯定聽到了這個(gè)名字后就覺得,幻影的?能坐嗎?這點(diǎn)你不用擔(dān)心,這桌椅堅(jiān)固的'很,幻影桌椅在下課作用就大啦!到下課時(shí),幻影桌椅就會(huì)瞬間消失,給同學(xué)們留個(gè)廣闊的地方玩樂嬉戲。

      在這個(gè)高科技的教室里,打掃衛(wèi)生也不是難題。教室里有一個(gè)機(jī)器人——衛(wèi)生清潔機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人在教室走來走去,一見到垃圾就會(huì)立即撿起來,然后通過嘴吃到肚子里,再經(jīng)過蒸發(fā)處理器,蒸發(fā)到空中,這樣既增加了環(huán)境的美麗,有節(jié)省資源。

      這個(gè)高科技教室,不僅僅有這幾個(gè)功能,這個(gè)教室功能還有很多很多呢。

    未來的教室作文13

      未來的100年后,變化了許多,我們穿的是會(huì)飛的鞋,坐的是保護(hù)環(huán)境汽車,衣服是可以調(diào)節(jié)溫度的,隨著四季的變化,衣服的溫度也在變化,未來的教室可不一般,讓我來給你介紹一下吧!

      上課鈴聲響了,如果過了好幾分鐘老師還沒來的話,不用擔(dān)心!老師會(huì)在黑板里出現(xiàn),來給我們上課,這樣就不用粉筆污染環(huán)境了。

      教室里的椅子很奇特,如果你坐姿不對(duì),它就會(huì)發(fā)出警告。上課時(shí),如果你想說話的時(shí)候,你的椅子就會(huì)發(fā)出叮當(dāng)?shù)捻懧,提醒你不?yīng)該說話。

      桌子也很好玩,你只要按語文按鈕,它就會(huì)出現(xiàn)所以語文要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。不管上什么課只有按一下按鈕,一切就搞定了!

      如果你下課累了,桌子就會(huì)變出一個(gè)很舒服的躺椅,你躺上去就可以好好的

      休息。

      班里的墻壁是可以變顏色的,春天是綠色的,讓你感受到春天的聲音。

      夏天是淺藍(lán)色的,讓你感到很涼爽。

      窗戶上是可以聽到各種小鳥的叫聲的.。我們用的筆不是普通的鋼筆,它是可以一直用到我們上完小學(xué),都不用灌鋼筆水的。老師用的是電激光筆,老師想看到誰的作業(yè),按一下就看到了。

      怎么樣!未來的教室方便吧!

    未來的教室作文14

      我走進(jìn)了一個(gè)神奇的教室。

      我看到了一個(gè)機(jī)器人老師在講課,我很驚訝,因?yàn)檫@是我第一次見到活生生的機(jī)器人。出于好奇,我就在前排的一個(gè)空位上坐了下來。坐下之后才發(fā)現(xiàn),原來這個(gè)桌子也是別具風(fēng)格的。整個(gè)桌面是由一臺(tái)液晶電腦組成,老師講課的聲音雖然不是很大,但是可以清晰的從電腦里傳入我們的耳朵。我們的課本和各種文具都被電腦的觸屏所取代。而且電腦可以根據(jù)外部的光線來自動(dòng)調(diào)節(jié)自己的亮度,時(shí)時(shí)刻刻開啟護(hù)眼模式。

      漸漸的.,我發(fā)現(xiàn)以我自己的身高坐在椅子上,為了看清整個(gè)顯示屏?xí)行┏粤,可我腦子里剛出現(xiàn)了這個(gè)念頭,我就感覺到椅子在慢慢的升高,升到一個(gè)最適宜的角度之后自動(dòng)停止了。原來每一套桌椅都會(huì)根據(jù)不同人的身高來調(diào)整。

      身處這個(gè)陌生但是充滿樂趣的教室,一節(jié)課很快就過去了。下課期間電腦還會(huì)根據(jù)學(xué)生的狀態(tài)來播放一些舒緩的音樂用于放松身心。

      上課鈴聲很快又響起了,我剛坐下,耳邊傳來媽媽叫我聲音,原來這是一場夢(mèng)啊…

      不過我相信,在不久的將來,這種什么的教室一定會(huì)存在的,方便了更多學(xué)生的學(xué)習(xí)以及日常生活。

    未來的教室作文15

      “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”熟悉的上課鈴聲響起,一道道白光閃現(xiàn)在蔚藍(lán)色的想象空間里,這就是未來的教室。

      想象空間,顧名思義,它不是真實(shí)的,全憑想象。想象空間乃30世紀(jì)人類最新發(fā)明,剛一推出,就受到了地球各界的廣泛支持與關(guān)注,成功地拋棄了原有的教室概念,真正讓學(xué)生身臨其境,在玩中學(xué),在學(xué)中玩。

      想象空間最大的`特點(diǎn)就是真實(shí)。你只需在家里進(jìn)入學(xué)習(xí)艙,通過精神連接,讓你以精神在想象空間中學(xué)習(xí),讓你記得牢知識(shí),還進(jìn)一步節(jié)省了時(shí)間。想象空間可以把人們的精神需要反饋在精神空間里。比如,你需要一個(gè)凳子,它就會(huì)為你模擬一個(gè)凳子;比如你在學(xué)習(xí)《三亞落日》這篇課文,它就會(huì)實(shí)時(shí)地為你模擬三亞落日的景象;再比如你要做實(shí)驗(yàn),不用再擔(dān)心沒有實(shí)驗(yàn)器材了,只要心中想著某一個(gè)實(shí)驗(yàn)器材,它就會(huì)為你模擬出來,真是太方便了。

      模擬空間好處多多,但現(xiàn)在還是現(xiàn)在,只有我們好好學(xué)習(xí),長大后報(bào)效祖國,才能在未來創(chuàng)造出想象空間,造福子孫后代。

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