(薦)未來的教室作文15篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的未來的教室作文，歡迎閱讀與收藏。
未來的教室作文1
“叮叮�！睓C器人亮亮發(fā)出聲音，原來是上課了。現(xiàn)在的教室已經(jīng)安裝了全自動系統(tǒng)，教室外的墻上，有個五顏六色的太陽花，懸掛在上面，只要說一聲“芝麻開門”，識別通過后，門就會自動打開。
進入教室后，首先映入眼簾的是一塊長長的黑板，這塊黑板看起來沒什么特別的，但他有神奇的功能，可以根據(jù)反光的程度來調節(jié)自己的光亮程度。黑板旁有一臺電腦，只要把這節(jié)課要學的'內容輸入電腦上，輸入內容就會顯示在黑板上，下課時，按一下“清除鍵”內容就會消失不見了。
教室墻壁的顏色可以隨意切換，比如：綠色，藍色等，以此來保證學生們的良好心情。黑板的上方有個攝像頭，它可以旋轉，也可以把教室的角角落落拍的清清楚楚，它連接著一臺電腦，這臺電腦像表一樣掛在墻上，是一個白色圓形的，如果你想看時間，只需要語言表達，它就可以自動調。以方便老師觀察班級情況如何，以及考試是否抄襲等。
教室里的桌子更是奇妙，椅子的高度可以調節(jié)，根據(jù)自己的身高來調整，它也可以根據(jù)氣候來調節(jié)自己的溫度，冬暖夏涼。每張課桌上都有一臺電腦，這電腦大多是白色的，一個平板立在桌面上，桌面上只有幾個本與筆，剩下的就是這臺電腦了，他們可不是用來玩的，而是用來查閱資料以及完成老師布置的作業(yè)，真是棒極了。
教室里的空調早已不見，取而代之的是一種新型窗戶，這種窗戶在寒風刺骨的天氣發(fā)出熱氣，在烈日炎炎的天氣發(fā)出冷氣，經(jīng)濟實惠，每間教室都有。
等到放學了，也不用同學們留下打掃衛(wèi)生了，因為每一個教室有一個清潔機器人打掃班級衛(wèi)生，每個角落都十分干凈，比同學們打掃的干凈多了。我覺得學校生活實在是太美好了。如果你長時間沒喝水或學習時間過長，機器人也會提醒你，如果你有需求，它也會盡自己最大的努力來幫助你。
雖然這些現(xiàn)在是想象的，但我相信，只要我們青少年更加的努力，這些想象也會變成現(xiàn)實的，讓我們?yōu)檫@個夢想奮斗吧！
未來的教室作文2
各位朋友！大家好！您現(xiàn)在就在20xx年的“未來教室”發(fā)布會現(xiàn)場！我是L博士，現(xiàn)在由我來介紹下我的最新發(fā)明。
隨著我們科技的發(fā)展和時代的進步，未來的教室和現(xiàn)在的大不一樣。很多不好解決的問題，對于未來的教室都將迎刃而解。比如分座位，一般是按高低個來分的，但有的高個的同學視力不好，看不清黑板，就會影響學習效果。但我的新發(fā)明就可以解決這些問題。
在未來，黑板和桌子都是一個個顯示器，老師就可以不用粉筆直接用手在黑板上寫就好了，這樣就能消滅可惡的粉筆沫，有的對粉筆沫過敏的老師就不會再每天咳嗽、流鼻涕和打噴嚏了。老師在黑板上寫完后，顯示器里有一個傳輸軟件就會自動啟動把老師寫的一字不差地傳送到學生課桌上的一個顯示器里。這樣視力不好的同學就不用犯愁了。在顯示器的旁邊有一個微型的小攝像頭，它可以記錄下每個同學的一舉一動，并同時還能快速地把剛錄的情景傳到老師講桌的顯示器上，這樣如果有同學聽講不認真，開小差，老師都可以看得一清二楚。
在未來，教室的門窗都是自動的。在教室里有一個很小很小能掛在墻上的機器，它可以調節(jié)室內的氣溫，并由室溫的冷熱程度來控制門窗的開和關。
在未來，門窗都是用新式金屬做成的.，而且就算門窗被打壞了也還是進不去。因為在室內有一層透明的保護膜，如果保護膜受到攻擊，學校的報警系統(tǒng)就會自動響起。如果你想進到教室里，只用在教室門前說出自己的名字，門的聲控系統(tǒng)就會在學校的名單中查找名字和判斷名字和本人的聲音是否匹配，如果核對無誤，門就會自動打開，如果不符，報警系統(tǒng)也會自動響起。這些復雜的工作會在30秒內全部完成，所以您不用等太久的時間。真是既安全又方便！
介紹先到這里，大家都還意猶未盡把！我的系列研究開發(fā)項目“未來的操場”“未來的教學樓”……都在醞釀之中，下個月就會和大家見面！請大家拭目以待吧！
未來的教室作文3
20xx年9月1日，開學第一日，我們一起去參觀全國名校：朝鳳路小學。剛走進小學校門就看到兩個機器人對我們鞠躬敬禮，哇！這個學校好現(xiàn)代��！走，我們一起去教室看看！教室門口有一個人臉自動識別系統(tǒng)，只要人往前面一站確認掃描身份信息后教室門就自動打開了。走進教室看到教室整體裝修是按主題布置的，一年級是海洋主題，教室粉刷成蔚藍色的，墻壁上畫了許多立體圖案的海洋生物，每一個海洋生物旁邊都有一個電動按鈕，你只要輕輕觸碰按鈕，一個游動的海洋生物圖像就會出現(xiàn)在電腦屏幕上，并附有詳細的生物習性文字說明，這樣一年級學生會在課下學習許多海洋科學知識。相應的二年級是星空主題，學習星座知識；三年級是森林主題，學習植物和生物知識；四年級是太空主題，學習航空航天知識；五年級和六年級是實驗主題，學習物理、化學實驗知識。
我們坐下來體驗下吧！咦？這個桌子和椅子好舒服呀！原來這全部都是“正姿”桌椅，可以根據(jù)身高隨意調節(jié)座椅高度，座椅上還有一個軟綿綿的墊子可以加熱和制冷，冬暖夏涼。更神奇的是座椅里面還有個芯片能控制程序，可以隨時提醒學生坐直，防止近視。每個書桌上還有一塊電腦屏幕可以投射老師上課動態(tài)，這樣即使坐在教室最后面也不怕看不到黑板上的內容啦！教室的黑板居然也是智能化的，老師用電子粉筆寫字，板書寫完后只要發(fā)出指令“擦黑板”，所有字跡都會被瞬間擦除。這樣既方便又環(huán)保，教室再也不必擔心有粉筆灰的污染啦！
未來的'教室是神奇的，先進的，科技感十足的，怎么樣？你是不是也很向往在這樣的教室里汲取知識好好學習呢？
未來的教室作文4
大家知道未來的教室是什么樣的嗎？哈哈！不知道了吧！由我這個未來著名的房屋設計師告訴你吧！
我設計的未來教室圓形的，里面有紅、橙、黃、藍、紫、粉六種顏色的小按鈕和一個安全顯示燈。
只要上課前摁一下黃色的按鈕，當老師講到哪里大家就會到哪里。假如老師正在講黃山這篇課文，同學們霎那間就會到達景色秀麗的黃山，身臨其境欣賞黃山的云海。
紅色可以隨意調換教室的墻壁的樣子，也可以讓墻壁隨著四季變換的。假如現(xiàn)在是冬季，教室的墻壁上就會出現(xiàn)小孩子在堆雪人、打雪仗，一個個臉蛋紅彤彤的和漫天飛舞的雪花。
紫色、橙色和粉色的摁鈕是專門為老師設計的。老師只要摁住紫色的摁鈕說出自己想寫在熒光屏的話，熒光屏立刻就會分別顯示出漢字和英文來。未來寫字用的是個人專用寫字筆，只有本人、家長和老師可以看見，其他人一律看不見。所以老師只要說出同學的名字，并摁一下橙色的按鈕，那位同學的本子立刻就會調出來，如果那位同學沒有沒有帶，和沒帶的.原因都會顯示在熒光屏上，老師、同學一目了然。老師只要按動粉色的摁鈕每個同學下課、上課的一舉一動老師都會掌控。
藍色的按鈕是隔音裝置，不管外面的聲音再大再吵雜，坐在教室里的同學和老師都不會聽見。
有人可能會問到，安全顯示燈是干什么的？其實安全顯示燈就是有什么危險情況或自然災害來臨的時候，他就會提醒大家，讓大家向安全的地方疏散。
大家認為未來的教室怎么樣？要是好，就快些穿越時空隧道來到未來的世界，感受不一樣的生活魅力吧！
未來的教室作文5
在一個平靜的下午，我坐在柔軟的沙發(fā)上，一邊喝咖啡，一邊在金色的陽光下回憶以前的幾本資料。
“呯”們突然打開了，從外面走進一個人——喬治·華，他是我成立的“愛迪生實驗室”中最具才華的青年科學家。這時，他一步走上前，把我的咖啡喝了個精光�！芭叮业目Х�！”他沒在意我的反應（不拘小節(jié)是他一貫的作風），興奮的`對我說：“我的教室終于研究成功了！”“什么教室？什么成功了？”“我是說人們幻想中的教室被我發(fā)明出來了。走我們看看去！”說完便拉著我來的他發(fā)明的教室里。展現(xiàn)在眼前的是一間看上去有些奇怪的教室。綠色的墻壁，帶孔的地板，有皮膚的課桌……
“你一定會感到很奇怪吧，我給你介紹介紹。先說著綠墻，它其實是‘黑板’老師們只有在辦公室里把課程資料輸入進去這里就能看到。它可以自動講課，布置、批改作業(yè)。再看這課桌，它是仿生桌，它有像人一樣的皮膚，是有感覺的桌子，如果有人破壞公物，它會自動變硬，鋼鐵對它也無可奈何。上課時，它還能激活同學們的大腦，讓同學們認真學習，集中精力聽課。在看這里的地板，它是有強化過的鈦金屬制成的。它可以自動清理垃圾、塵土，再噴出氣態(tài)水，并通過這些氣態(tài)水根據(jù)室外氣溫調節(jié)教室內的溫度和濕度，給同學們提供最佳的學習環(huán)境。”
“喬治·華，你的發(fā)明真不錯。不過前兩天你不是說還差一些零件嗎？幾天不見，你從哪兒弄到了那些零件？”“這個……那個……”“哎，我說，你平時沒有口吃的毛病呀，什么這個那個的？”“對不起，張，我把你借給我的價值九十九萬元的轎車拆了，因為我需要上面的零件�！薄笆裁矗磕恪蔽殷@叫起來……
未來的教室作文6
閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵，還有兩棵高大粗壯的樟樹，你一定會認為這是個十分美麗的公園吧。那可就錯了！這就是未來的新型教室。
未來新型教室的建筑材料可是高科技產品，它具有一輕二薄三堅固的特點。整個教室可以拆裝，如果要外出郊游，就可以把教師拆開無限縮小并隨身攜帶，到了目的地再裝好。即可以學習又可以當成娛樂場所，真是一舉兩得。
教室的門設計得可不一般，它具有防盜功能，門里有一臺微型小電腦，它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能呢：如果你按時到校，們上會出現(xiàn)“歡迎你”一行字；如果你來晚了，門上就會出現(xiàn)“你遲到了，下次請注意”的字樣。教室的前后各有六個大窗戶，這些大窗戶不但采光好，還能不斷地制造出新鮮的空氣供同學們呼吸。
黑板還是在前邊，不過那時候的黑板可與現(xiàn)代的黑板不用了，它具有兩個功能：一不反光，二可以自動放大老師的板書，這樣后面的學生也可以看清楚了。椅子可以隨時升高降低，它是根據(jù)學生們的身高來調整的。桌子就是一臺電腦，桌面就是屏幕，作業(yè)都是在電腦上完成的。要是在課堂上有什么聽不懂的地方，只要按一下鼠標就行了。
教室的四角裝有攝像機，要是誰在課上違反紀律，他的.“光輝”形象就會曝光給全班同學們看哦。
這就是未來的新型教室，坐在這樣的教室里學習肯定心情格外舒暢。我的理想就是當個厲害的建筑系設計師，把這個美好的理想變?yōu)楝F(xiàn)實。為了理想成真，我現(xiàn)在一定要努力學習！
未來的教室作文7
早晨，我被鬧鐘驚醒，一看，“啊，遲到了！”我三下五除二地穿好衣服，嘴里啃著一個面包，飛快地向學校跑去上學。
我來到了教室里，黑板上裝著一個微型電腦，老師說：“同學們，今天我們上《憶鐵人》。”頓時，黑板上出現(xiàn)了“憶鐵人”三個字。老師提出了三個問題，黑板上就出現(xiàn)了這三個問題。這時，我發(fā)現(xiàn)葛慶趁老師不注意，扔了一個小紙團到方皓民那兒。我想，葛慶，你上課不認真，有你好受的。果然不出所料，才過了一會兒，他小聲地念叨著：“媽呀，好燙��！我再也不敢做小動作了呀！”葛慶邊說邊老實地站起來上課了。原來我們坐著的凳子是高科技產品，只要不認真聽課，它就會自動發(fā)燙�？粗饝c那狼狽不堪的模樣，我連忙坐直身子，專心聽課。下課了，因為我上課回答了五個問題，表現(xiàn)很好，所以凳子自動幫我按摩。我躺在凳子上，得意洋洋地看著屁股被燙疼的葛慶，忍不住大笑起來。
第二節(jié)課上課了，謝老師走進教室，神秘地說：“同學們，我有個好消息，你們想知道嗎？”我們齊聲高喊：“想！”老師說：“明天我們去春游！”話音剛落，頓時，原來安靜的'教室馬上變得熱鬧起來。第二天早上，大家把教室拆開，折疊起來放進袋子里。我們來到月亮島，在島上玩啊，跑啊，瘋了大半天，覺得又累又餓，于是又把教室重新組裝起來當餐廳。我們坐在餐廳里，我左手拿著雞腿，右手拿著飲料，大口大口地吃起來……
“快起床，上學要遲到了！”我被媽媽驚醒，哎呀！原來是個夢呀！如果果真有這樣的教室該多好呀！
未來的教室作文8
隨著科技的飛速發(fā)展，我們的生活將會有翻天覆地的變化，那未來的教室會變成什么樣子呢？
一進教室，你會感到清香撲鼻，這香味是安裝在教室墻壁上的微型制香器發(fā)出來的，你可別小瞧這個小小的制香器，它可神通廣大了！它能使同學們神清氣爽，上課精神充沛。
再說教室的墻壁，那是自動感應的'。上課時，墻會變成令人爽快的淡藍色，使同學們安靜下來，認真聽課；下課時，墻又會變成富有生機活力的綠色，使同學們的眼睛消除疲勞；若是陰天或光線不足，墻壁又會發(fā)出柔和的白色光，使教室光線適中。
更神奇的是全自動課桌。夏天，課桌又會散發(fā)出陣陣涼氣，使同學們倍感涼爽；冬天，全自動課桌又會給同學們送出縷縷暖氣，使同學們不會感到寒冷。全自動課桌還能幫助老師。考試時，課桌上的隱形監(jiān)視器該大顯身手了。若想抄襲別人的，課桌兩邊會出現(xiàn)兩道無形墻，要達到目的，簡直難于上青天；若想抄襲課本，別想！監(jiān)視器會把信息傳給老師，到時候，“隱形警棍”伺候，讓你吃不了兜著走。
看！桌子右上角有個按鈕，輕輕一按，桌子上面會出現(xiàn)一臺式樣新穎、功能獨特的電腦。同學不僅可以在上面玩游戲、寫文章、畫畫、查資料……而且還可以利用電腦本身發(fā)出的弱光進行眼部按摩。這樣既學到了知識，又保護了視力。
坐在未來教室里，怎么沒有看見老師呢？原來這里有超新型，特高速接收太陽能的教課屏幕，只要老師在辦公室里輸入教課軟件，太陽能就會把圖象和聲音傳送到教室里，形象逼真，活靈活現(xiàn)。
你看，我的未來的教室不錯吧！
未來的教室作文9
轉眼間就到了2100年，我們的教室也不一樣了，你想聽聽我們的教室是什么樣的嗎？且聽我慢慢說起。
我們的教室大門都有一個身份識別孔，只要把手指放入孔內，同學們進行身份識別后就可以隨意進出教室了，這樣就確保了同學們的安全。
教室的墻壁可以隨意變換顏色和圖形，這樣我們每天看到的教室都是不一樣的，充滿了新鮮感！墻壁上安裝有擴音設備，這樣老師講課不用太大的.聲音同學們也可以聽得清清楚楚。當同學和老師心情不好的時候，墻壁上的調節(jié)心情設備，就自動播放輕柔的音樂或者散發(fā)出一種氣體，讓同學和老師的心情變得舒暢、愉快。
教室的桌子也是高科技的。同學們是一人一張桌子，桌子分為學習區(qū)和多功能區(qū)。多功能區(qū)可以畫畫、點餐、用餐、做手工。學習區(qū)里有一個電腦可以讓同學清晰的看到老師上課所講的內容。而老師的講桌上還有一個按摩觸手，可以幫老師按摩，消除老師的疲勞。
午餐時間也是非常讓人期待的。同學們會在吃飯之前點自己喜歡吃的菜，喜歡喝的飲料，還有水果和點心。等午飯做好了，會有機械送餐鳥把飯菜送到教室的送餐平臺上，平臺上的運輸軌道連接每個同學的桌子，分餐觸手把同學們點的午餐送到每個人的桌子上。同學們就可以享受自己美味的午餐了。吃完了午餐，桌子旁自動伸出兩對機器手幫忙清潔餐盤，真是方便極了！
課間休息內容也是很精彩的。一下課同學們就會到休息室休息。有一些同學進入植物區(qū)欣賞那里千姿百態(tài)的植物；有一些同學進入動物區(qū)，和小動物們一起玩耍；還有的同學進入閱讀區(qū)，閱讀各種各樣的書籍。
等到放學了，同學們也不用自己做清潔，因為每一個教室都有一個清潔機器人負責打掃。我覺得在學校里學習、生活真是太美妙了！
我相信只要我們努力學習，這個夢想一定會實現(xiàn)！
未來的教室作文10
你看到了閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵，你一定會認為這是一座公園，那你就猜錯了。這是未來的多媒體教室。
未來的多媒體教室它的建筑材料都是現(xiàn)在的高科技產品，它具有一輕二薄三堅固的特點，令你想不到的是：整個教室可以拆裝，如果要外出旅游，也可以把教室折好隨身帶著，到達目的地之后再安裝好，既可以學習又可以當成玩具，這真是一舉兩得吧！其實這還不算什么呢，還有教室的門也更令你耳目一新。
教室的門設計得那可不是一般的好，它是具有防盜功能的，門里面有一臺很小的電腦，它可以通過指紋來判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時到校的話，門上便會出現(xiàn)“歡迎你，你真是一個敬職的`人，這一點果然跟我一樣，不錯！不錯！”這些字；如果你來晚了，門上就會出現(xiàn)“你遲到了，你應該要向我學習，知道不？”這些字樣。教室的前后各有六個大窗戶，這些大窗戶不但能夠收集很多的陽光，還能不斷地制造新鮮的空氣供同學們呼吸。雖然這些玻璃有這種令人不可思議的功能，但是跟黑板上玻璃相比起來，就更加顯示出黑板上玻璃的與眾不同。
黑板還是跟現(xiàn)在一樣在前面，不過那時的玻璃跟現(xiàn)代的玻璃可大不相同，它具有兩個功能：一個反光，二可以自動放大老師所寫的字，這樣后面的學生或者是近視眼的學生可以看清楚。椅子可以隨時升高降低，它是根據(jù)你的身高來調整的。桌子也就是一臺電腦，桌面也就是屏幕，要是在上課時有什么地方聽不懂，按一下鼠標就行了。教室的四角安裝有攝像機，要是誰上課違反了紀律，他那“光輝”的形象就會被拍攝下來。
這就是未來的多媒體教室，坐在這樣的教室中學習怎能不快樂？學習怎能不好？我的理想就是將來成為一名建筑設計師，把這個大膽設想變成現(xiàn)實。
未來的教室作文11
在22世紀，我發(fā)明了一間前所未有的教室。
未來的教室沒有講臺，老師都站在飛行器上，隨時都可以觀察到同學們是不是在認真的聽講和寫作業(yè)。并且黑板還有一個特殊的功能，老師講課的時候不用在黑板上用粉筆寫字，只要動動嘴，粉筆就會從粉筆盒里飛出來，把老師說的寫在黑板上。
同學們的凳子和課桌也有一個特殊的功能。凳子在同學來到時候可以自動打開。同學走的時候，它可以自動再合上，這個凳子還可以隨便的讓凳子變高或讓凳子變低。而桌子里可以放下所有的書和所有的`本子，下課時桌子會把會把這節(jié)課的書本換成下一節(jié)課的書本，同學們也不用再趴到這都里面找東西了。
這個教室里面的窗戶是可以自動開關的，上課時，他就會把窗戶關上。讓同學們在一個安靜的地方學習，沒有一點雜音，就算外面有人拿著大喇叭在喊，也聽不見一點聲音，下課時，他就會把窗戶自動打開，讓同學們吸收一下新鮮空氣，不會因為空告污染而生病。
上課如果要發(fā)卷子，老師一動手指，卷子就會自動飛起來，幫老師發(fā)卷子，卷子不會多發(fā)，也不會少發(fā)，如果是空白的那就不發(fā)那一張了，接著發(fā)下一張。如果要撕開，卷子就會像施
了魔法一樣自動撕開，不用老師撕。
學校發(fā)的每個同學都有一根特殊的筆，上面有黑、紅、藍三個字，這是筆的顏色，中間還有粗、細兩個字，這個是筆的粗細，而且，這根筆的芯是永遠都不會用完的，永遠都不用換筆芯。
叮鈴鈴、叮鈴鈴，鬧鐘響了，媽媽叫我起床，我這時候才醒了過來，我告訴了媽媽，媽媽說我以后一定是一個科學家，我很開心。
未來的教室作文12
二十年后，說起我陳梓默的名字 ，那可是無人不知、無人不曉。沒錯，那時的我已經(jīng)是一個鼎鼎有名的設計師。我設計了很多獨一無二的高科技產品。其中，我最得意的作品就是為母校設計的新型教室。
教室的門是感應門。它是用一種特殊的材料做成的，既堅固有美觀。門上裝有紋識別器，里面儲存著班上每位老師和同學的.指紋信息。老師和同學們只要用自己的手指在識別器上輕輕一按，門就會自動打開;等人進去后，門又會自動關閉。
教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化改變圖案。春天，變成綠油油的草地，上面五顏六色的野花在爭奇斗艷，五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。夏天，變成碧藍碧藍的大海，海鷗在空中自由自在地飛翔，魚兒在水中無憂無慮地游動。秋天，變成茂密的果樹林，紅通通的柿子，紫盈盈的葡萄掛滿枝頭，讓人垂涎欲滴。冬天，變成白皚皚的雪地，一群群孩子在上面擲雪球、堆雪人、打雪仗……同學們似乎能聽見他們歡樂的叫喊聲。
教室窗戶上的玻璃功能可多啦!烈日炎炎的夏天，它能源源不斷地釋放冷氣，讓室內比室外涼爽;寒風刺骨的冬天，它能源源不斷地釋放暖氣，讓室內保持溫暖。它還會隨著陽光的強弱而改變顏色的深淺，調節(jié)室內的光線。它還是消除噪音的能手。即使窗外人聲鼎沸，我們也可以坐在教室里安安靜靜地上課。
教室的桌椅可以自動折疊，自行移動。下課時，老師只要按一下墻上的電鈕，桌椅就會自動折疊，并自行移動到教室角落。這時教室就成了室內運動場，同學們可以在里面跳繩、跳皮筋、摔跤……上課時，老師只要重新按一下按鈕，桌椅又會自行回到原位，并自動打開。
教室里有一個機器人。同學們放學以后，它就開始工作。它就會把教室的灰塵、紙屑統(tǒng)統(tǒng)吸進肚子里，讓教室變得一塵不染。它還會給桌椅、地板、墻壁噴灑消毒劑。這種消毒劑不但可以殺死細菌，而且香味獨特，讓人聞起來神清氣爽。
我設計的新型教室夠神奇吧!我為自己的杰作感到驕傲，感到自豪。
未來的教室作文13
現(xiàn)在的教室木桌木椅，前后黑板，左右掛式，好無趣。那么未來的教室怎么什么樣呢？讓我們一起去看一看吧！
走進未來的教室，你會發(fā)現(xiàn)它是圓形的，教室里空蕩蕩的'。教室是全玻璃的，在教室里可以隨便的看到全市的風景。
你可能會感到奇怪，教室里怎么沒有課桌課椅，講臺黑板呢？呵呵，只要你按一下墻上唯一一只蝴蝶（貼紙按鈕），課桌課椅就出來了，他們也是玻璃制成的，每臺桌上都有一臺水晶電腦，這可不是玩具，是真的。所有課程、習題、書本、講解，都在里面，而且這些電腦都是指紋鎖，還固定在桌子上。椅子是可以飛的，當然有安全帶了。一到下課，同學們就可以打開窗戶，乘著飛機在天空中游玩或俯視學校。到了上課，飛椅自動地返回教室。
這個教室里沒有講臺，沒有黑板，也沒有老師，整個未來學校只有一位校長，老師在家里把錄好的視頻講解發(fā)到校長那里，校長再發(fā)給學生們。說來你可能不信，這個學校6個年級，除了體育老師，其他老師每個年級一位，只有到了體育課，體育老師才會到學校。
這個學校最怪的是課程。每個學生可以根據(jù)自己的興趣安排自己的課程，你愿意上什么課就上什么課，只要上完一天所有的課程，你就可以回家，所以你上得越快，回家就越早。這個學校只有體育課是一起上的，每個班的學生一致同意某一時間來上課，就打電話給老師，老師就會到學校上體育課。
如果有不明白的問題，可以隨時打電話給老師，老師從來是來者不拒的。
這就是未來的學校，它還有許多功能，你如果想知道，就去看一看吧！
未來的教室作文14
同學們，我要來自己設計一間教室。這幢教學樓的外表是用粉紅色和白色的瓷片砌成的。每間教室都是半圓形的。教室的墻壁會根據(jù)我們的活動情況而變色，如果在我們安安靜靜學習的時候，它變成淺藍色。
如果我們下課了，它變成黃色；在同學們中午午休的時候，它變成粉紅色。門是用高檔的紅木做成的，這樣不會被踢壞。窗戶上的玻璃是兩用的，可以隔音，如果有別的班的同學在窗前喧鬧，我們可以繼續(xù)學習；可以當作電燈來使用，如果停電，屋里光線暗，我們只要按一下玻璃旁的電鈕，這樣，玻璃就可以發(fā)出明亮的光，供同學們好好學習。教室的黑板是毛玻璃做的，它防水又防滑，在老師寫字的時候，就不會一寫一滑了，而且寫出的字特別清晰；黑板能自動吸塵，只要按一下黑板旁的`電鈕，它就像磁鐵一樣把粉筆沫全都吸進筆沫槽里．再不會四處飛揚，小學三年級作文《未來的教室作文》。老師的講桌是三角形的，在桌面上放書，用兩個特制的架子壓住該看的那一面。老師講課時，在衣領上別一個擴音器，這樣，老師的嗓子再不會啞了，同學們也能聽清楚。同學們的課桌是不銹鋼做的，桌面可以掀起，里面放著我們所用的書，如果有什么貴重東西，可往里一放，小鎖一鎖就可以了。板凳是長方形的，上面可以拆開，把我們喜歡的書放進去，要看隨時都可以拿出來看，這樣，放學的時候；只要輕松地把板凳往桌下一推，教室使整齊又美觀。
我們每個同學桌上都有一臺電腦，而且都上了國際互聯(lián)網(wǎng)，把我們所學的知識全部拷貝在一張磁盤上，我們再不用背沉重的書包，只拿這軟盤就可以輕松上學了�？�！這是我設計的二十一世紀新教室，我真希望同學們都能在這樣的教室里學習，我相信，這個夢想一定會實現(xiàn)的。
未來的教室作文15
穿越時光，來到未來。今天由我來介紹一下未來我們神奇。
我們走到教室門口，抬起頭就會看見一個方形的預報天氣的屏幕。它可以顯示出15天的天氣（包括當天），告訴同學們明天可以穿什么衣服、褲子，需不需要帶雨傘、手套、口罩、圍巾。進入教室按下開關，整個教室便進入“工作狀態(tài)”。所有燈都開了，所有窗戶也開了，講臺上的大屏幕也立刻進入“工作狀態(tài)”。
每個桌子上都會有一臺電腦。這臺電腦可以減輕同學們書包的重量，還可以告訴小主人下節(jié)是什么課，需要準備什么書。只要輸入電腦，馬上就可以得到你想要查詢的東西；另外你可以在這臺電腦上查資料、做作業(yè)。
教室里的墻壁是智能的，它可以隨著氣溫的變化，總是能調節(jié)成最讓人愉悅的色彩。它還有一個特殊的功能：如果語文老師在上有關萬里長城的內容，墻壁上就會出現(xiàn)萬里長城的畫面；如果數(shù)學老師上課，墻壁上就會出現(xiàn)數(shù)字和圖形。離開講臺，往前走，映入眼簾的不是一張張桌子，而是花花綠綠的'鮮花和小草，還有輕盈的秋千和清澈見底的小溪，小溪里還有幾只小船停著。你肯定會以為這是公園而不是教室，不，你錯了，這就是未來的教室。上課時，我們可以坐在各處聽課。你不用擔心課堂筆記做不了，只要你往教室后面走，就能看見一個個平板電腦擺在那里，它會通過聲音的振動，透過墻壁自動為你記下重要內容。如果你上課只顧著蕩秋千而沒在聽課，電磁波會傳輸?shù)侥愕亩�，提醒你專心致志地聽課，不能一心只顧玩耍！
未來的教師可真完美，希望能早點建造出來！
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