- 未來的教室作文 推薦度：
- 未來的教室作文 推薦度：
- 未來的教室作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
未來的教室作文15篇(薦)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的未來的教室作文，希望對大家有所幫助。
未來的教室作文1
隨著時光的流逝，轉(zhuǎn)眼間20年過去了。20年后的我，已經(jīng)成了大名鼎鼎的自動化智能化設(shè)計師。尤其是教室的自動化與智能性設(shè)計影響最大，幾乎全球都夠買了我的專利。
這個教室的墻是氣囊裝置的，上課時，關(guān)閉嚴(yán)密，隔音效果非常強，外面的任何聲響都傳不進(jìn)來；一下課，氣囊墻便自動鋪平，原來的教室便成了孩子們娛樂的蹦蹦床。
在教室的講臺上，有一臺控制全班學(xué)生注意力的電腦，老師隨時可以從電腦屏幕上看到每一個學(xué)生上課時的狀態(tài)。這是因為，我設(shè)計的課桌上有一個指甲大小的微型傳感器，這個傳感器可以把學(xué)生的狀態(tài)傳給講臺上的電腦。上課時，如果你開小差，或者和別的同學(xué)悄悄講話，微型傳感器首先就提醒你，要認(rèn)真聽講，若你不改，它就把你的情況傳給老師，這時候，老師就會來教育你。
老師講課太快，或者你一時沒聽懂，咋辦？不怕，你只要按一下椅子上的按鈕，椅子的電子攝像功能就會啟動，接下來，你可以找到你沒有聽懂的內(nèi)容，桌子上的`微型傳感器就會展開一個打屏幕，跟放電影一樣，重播老師講解的情景。
這種教室還可以自動調(diào)節(jié)休息模式，其中之一就是具有變幻場景的功能，比如，做作業(yè)做累了，按動郊游按鈕，整個教室便會呈現(xiàn)所選地方的場景，一下子，便把學(xué)生帶到了鳥語花香的郊外。如果同學(xué)生病了的話，教室自動啟動二樓，二樓是醫(yī)療室，然后把生病的同學(xué)隱形傳送到二樓，絲毫不影響其他同學(xué)聽課。
國際教育協(xié)會批準(zhǔn)通過了我的設(shè)計，要在全球推廣，我為中國人爭了光，我為“中國造”魔幻教室感到驕傲和自豪。
未來的教室作文2
轉(zhuǎn)眼間30年過去了，這個世界發(fā)生了驚天動地的變化，讓人不剛相信這是真的。
可教室會變成什么樣呢？就讓我們來參觀一下吧！
“哇！”一進(jìn)教室讓人不由自主的發(fā)出一聲感嘆。每個同學(xué)的桌子都不一樣，顏色各異，形狀也都是根據(jù)同學(xué)們的愛好來打造的，有愛心型，方形，圓形······而且桌子還有2個功能，那就是桌子上有兩個按鈕藍(lán)色的'按鈕是提供午餐的，你想吃什么它就會給你放在桌子上。粉色的按鈕，按一下就會跳出來一個電腦，你會發(fā)現(xiàn)老師不在，因為老師在電腦里給大家上課，上完課之后如果同學(xué)有不會的題它就會為你解答。不過防止同學(xué)們玩游戲，如果同學(xué)們有玩游戲的現(xiàn)象電腦就會發(fā)出警報聲，報告老師。
教室里的黑板別看它普普通通的，但它也是很有用的老師講課的內(nèi)容他都會記下來，如果黑板滿了，它就會自己清理掉。
學(xué)校的大門也很神奇，是橢圓形的，如果你要進(jìn)校是要驗證的--------大門上有一個手機形狀的驗證機，首先你要正確輸入自己所在的班級，再經(jīng)過指紋驗證，大門就會自動打開。這種門主要是防止外人進(jìn)入。
叮鈴鈴，鬧鈴響了，這時我才發(fā)現(xiàn)這是個夢，不過我堅信在不久的將來這樣的教室一定會出現(xiàn)的，這就要靠我們的智慧和知識來創(chuàng)造了。
未來的教室作文3
未來的教室是美麗無比的，它不僅僅能夠讓我們的學(xué)習(xí)變得簡便、歡樂，還有許多奇特的功能呢！
一跨進(jìn)教室門口，就能聞到一股淡淡的花香味。低頭一看，教室的地板是一片草地，上頭開滿了美麗的花兒，有玫瑰花、茉莉花、牡丹花、紫丁香……朵朵嬌艷美麗，香氣撲鼻。在人走進(jìn)去的時候，這些花兒會自動收回，完全不用擔(dān)心會將花兒踩扁。
繼續(xù)往里走，就能看見一塊透明的“玻璃”，這可不是普通的玻璃，而是全新的黑板。在上課時，如果有同學(xué)在開小差，教師就能從黑板上看到，提醒同學(xué)不要開小差。
粉筆變成了美味好吃的水果棒棒糖。紅色的是草莓味，粉色的是水蜜桃味，綠色的是蘋果味，黃色的是檸檬味……用這些粉筆“棒棒糖”在黑板上一寫，就能寫出亮麗的顏色，使同學(xué)們看得清清楚楚，教師也不必?fù)?dān)心會“吃到”粉筆灰。在下課時，不需要擦黑板，同學(xué)們就會把黑板舔得干干凈凈，并且絕對無毒無害，也不會導(dǎo)致同學(xué)們蛀牙。
教室里的每一張桌椅都具備自動收縮功能，它會根據(jù)同學(xué)們的身高進(jìn)行自動伸縮調(diào)整，讓同學(xué)們感到舒適。每張桌子里都藏著一個機器小人，當(dāng)同學(xué)們的`桌子臟了的時候，它就會跳出來，用長長的舌頭把桌子舔干凈，不留一點兒痕跡。
每個同學(xué)的座位的地板下頭都有一大一小兩個通道，像滑滑梯一樣，能夠直接通往自我的家里。桌邊有兩個按鍵，一個是紅的，一個是綠的。按一下紅色的鍵，小的通道就敞開了，把書包丟進(jìn)去，它就會順著通道滑到自我家了；按一下綠色的鍵，大的通道就敞開了，自我跳進(jìn)去，也會滑到自我家。這樣既方便，又娛樂。
時光漸漸流逝，科技也越來越發(fā)達(dá)，相信在不久的將來，必須會有這樣的教室！
未來的教室作文4
時代在進(jìn)步，科學(xué)在發(fā)展。 中國的科學(xué)技術(shù)也猶如芝麻開花――節(jié)節(jié)高。我們學(xué)校的教室二十年、三十年，甚至一百年以后會怎么樣呢？我國利用發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)，為祖國新一代的花朵發(fā)明了全能教室。讓我?guī)е銈兇┻^時光隧道去看看吧！
全能教室的優(yōu)點之一就是方便。它可以由我們自己控制，也可以由機器判斷來進(jìn)行操縱。在全能教室上課，不需要教師，黑板是一塊大熒屏，同學(xué)們的每張桌子都有一臺小電腦，還有小鍵盤，每人都有耳機和麥克風(fēng)。上課的'時候，屏幕上就會有一個“老師”，這是由電腦設(shè)計的人，他會像真老師一樣說話，提問題，說得明確一點就像看電視一樣。同學(xué)們坐在教室里上課，可以和平時一樣回答問題，課余時間還可以上網(wǎng)。
全能教室不但方便，而且舒適。全能教室可以冬暖夏涼，空氣清新，教室里有勻光燈，教室的墻還有很多功能，它可以發(fā)出一種保護(hù)眼睛的隱形光，我們是看不到的，只能感到眼睛非常舒服；它還可以變色，它會隨著你的心情而變著不同的顏色，為的是調(diào)節(jié)你的學(xué)習(xí)心態(tài)；全能教室的墻還可以變出各種有趣的圖畫，讓你開開心心度過每一天！
全能教室的窗戶用的是“夾絲網(wǎng)防盜”玻璃，這種玻璃是打不碎的，門也是玻璃的，門上的玻璃里裝有自動報警器，一旦有人打碎了它，它就會自動發(fā)出警報。全能教室具有這三大優(yōu)點，肯定萬無一失！
同學(xué)們，未來的全能教室還需要我們自己去創(chuàng)造，為了能夠?qū)崿F(xiàn)這個美好的愿望，就讓我們一起來努力奮斗吧！
未來的教室作文5
展望未來，插上想象的翅膀！未來的教室有多神奇呢？讓我們一起去看看吧！
首先是門窗。教室的門窗是一種新型材料制成，即堅固又美觀，還能隔熱、隔音。能使教室里光線充足，溫度適當(dāng)，還能消除各種噪音的影響。
其次是墻壁。教室的外墻貼著光伏板，這些板面能把太陽能轉(zhuǎn)化為電能，儲存在教室后面的大蓄電池里，提供教室里各種用電需要。用不完時，能自動儲存起來供晚上和雨天使用。教室的內(nèi)墻貼著特殊壁板。它不僅能隔音隔熱，還能隨你心情而變幻顏色。當(dāng)你心情愉快時，墻壁會變成粉紅色。當(dāng)你覺得無聊或苦悶時，墻壁就會呈現(xiàn)五彩繽紛的魚兒在你眼前蕩來蕩去，讓你心情舒暢。
再次是課桌椅。教室里的課桌椅都是高科技材料做成的。能根據(jù)學(xué)生的身高體重自動調(diào)節(jié)高度，坐上去感覺很舒適。每張桌子上裝著一臺電腦。上課時，每一門科目都有多位老師在網(wǎng)上授課，學(xué)生可以自由點擊自己喜歡的老師的名字，屏幕上立刻就會跳出這位老師的在線課程的畫面，接著就可以與老師在線學(xué)習(xí)與交流討論啦。我們的作業(yè)全部在電腦里，每個人可以根據(jù)自己的興趣，自由選擇不同的`作業(yè)內(nèi)容，完成之后可及時發(fā)送到老師的批改作業(yè)的郵箱里。要是你想再看課外書，你可以點擊網(wǎng)絡(luò)圖書館，里面的圖書應(yīng)有盡有，任你挑選，任你閱讀。
如今，科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)，未來的教室說不定比這還要神奇呢！你說呢！
未來的教室作文6
學(xué)校，是成長的搖籃，是除了家之外的第二個處所。我希望在未來，教室是這樣的墻壁閃閃發(fā)光，屋頂上開滿五顏六色的花朵，門前綠草如茵，你一定認(rèn)為這是公園吧！那你可就完全錯了，因為這是我們未來的新型教室，它還是我設(shè)計的呢！
這種新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄，三牢固的特點。整個教室還可以拆裝，如果要外出郊游的話，可以把教室拆開隨身攜帶，到了目的地再裝好，既可以作裝飾又可以當(dāng)玩具，真是一舉兩得。
教室的內(nèi)部設(shè)計也不一般。它有防盜動能，門里面有一臺微型電腦，它可以通過指紋判斷你是不是這個教室的學(xué)生，它還有一個動能呢！如果你按時到校，門上就會出現(xiàn)“歡迎你，你真棒！”一行字；如果你遲到了，門上就會出現(xiàn)“你遲到了，請下次注意！”的字樣。教室的前后共有六個窗戶，這些窗戶不但采光好，而且還能不斷制造氧氣供同學(xué)們呼吸，這樣，同學(xué)們就不會感到頭昏，并且還能持久保持心情舒暢。
同時，椅子也可以隨時升高降低，它們是配套使用的，根據(jù)你的`身高來自動調(diào)整，只需要按一下椅子的按鈕，桌椅就會自動調(diào)整到適合你的高度。當(dāng)你胸口靠桌子太近時，桌子便會自動彈出棉球，推開你；當(dāng)你的眼睛離桌面太近時，桌面便會出現(xiàn)刺眼的紅球；而當(dāng)你的頭抬高后，桌面便會出現(xiàn)非常柔和的光彩。
教室的四周都裝有攝像機，要是誰違反紀(jì)律的話，他的光輝形象就立刻會被拍下來，老師只要去看攝像機記錄就行了，不用天天盯著那些不聽話的學(xué)生，自然老師們就能投入的精力教學(xué)了。
怎么樣，我設(shè)計的教室還可以吧？說不定不久之后，我們真能在這樣的教室里學(xué)習(xí)了呢！
未來的教室作文7
上課了，老師們又高興又發(fā)愁。高興的是又能教同學(xué)們知識了，發(fā)愁的是上課常常會讓他們焦頭爛額。要在黑板上寫字，又要指點同學(xué)們的問題，有的知識還要講許多遍，實在忙不過來。
你會想，可以用機器人來代替��！是的，我就發(fā)明了一種“自動化教室”。
教室的墻壁可以根據(jù)大家的心情不停地變換顏色�？荚嚨臅r候，墻面會變成藍(lán)色，讓人感到不那么緊張；天氣炎熱的時候，它不僅會變成綠色，而且室內(nèi)的溫度還會自動下降，讓人仿佛置身大自然的綠蔭中，清爽舒暢。
怎么墻壁上沒有黑板呢？別急，它是會隱藏的。當(dāng)你需要時，站上講臺，手掌一抹，它就出現(xiàn)了，隨著你平移的弧度而改變大小。
再來看看課桌椅吧，它們成為了我們學(xué)習(xí)的`“小管家”。再也不要背著重重的書包來學(xué)校�？梢栽谧烂嫔线x擇本節(jié)課的電子書，當(dāng)需要做練習(xí)時，桌面就會乖乖地送上課堂練習(xí)。若是家長怕電子屏幕會傷孩子的眼睛，那就多慮了。因為桌面上有一層保護(hù)膜，既能保護(hù)眼睛又能防裂。
以前，老師們既要在講臺前上課，下課后，還要埋頭一個勁地改作業(yè)。但現(xiàn)在，這一切都交給了教室機器人。老師只要把自己的課堂內(nèi)容和作業(yè)答案全部存入語言芯片和作業(yè)芯片里，老師們就只需要個別輔導(dǎo)聽不懂的孩子了，這樣大大地減輕了她們的負(fù)擔(dān)。
這就是我想象的“自動化教室”，相信它一定能出現(xiàn)在我們未來的現(xiàn)實生活中。
未來的教室作文8
閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵，還有兩棵高大粗壯的樟樹，你一定會認(rèn)為這是個十分美麗的公園吧。那可就錯了！這就是未來的新型教室。
未來新型教室的建筑材料可是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅固的特點。整個教室可以拆裝，如果要外出郊游，就可以把教師拆開無限縮小并隨身攜帶，到了目的地再裝好。即可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)成娛樂場所，真是一舉兩得。
教室的'門設(shè)計得可不一般，它具有防盜功能，門里有一臺微型小電腦，它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能呢：如果你按時到校，們上會出現(xiàn)“歡迎你”一行字；如果你來晚了，門上就會出現(xiàn)“你遲到了，下次請注意”的字樣。教室的前后各有六個大窗戶，這些大窗戶不但采光好，還能不斷地制造出新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。
黑板還是在前邊，不過那時候的黑板可與現(xiàn)代的黑板不用了，它具有兩個功能：一不反光，二可以自動放大老師的板書，這樣后面的學(xué)生也可以看清楚了。椅子可以隨時升高降低，它是根據(jù)學(xué)生們的身高來調(diào)整的。桌子就是一臺電腦，桌面就是屏幕，作業(yè)都是在電腦上完成的。要是在課堂上有什么聽不懂的地方，只要按一下鼠標(biāo)就行了。
教室的四角裝有攝像機，要是誰在課上違反紀(jì)律，他的“光輝”形象就會曝光給全班同學(xué)們看哦。
這就是未來的新型教室，坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情格外舒暢。我的理想就是當(dāng)個厲害的建筑系設(shè)計師，把這個美好的理想變?yōu)楝F(xiàn)實。為了理想成真，我現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)！
未來的教室作文9
20xx年，人類發(fā)明了一種新型教室。
在一個早上，我正在睡覺，我的小鬧鐘機器人“叮鈴鈴”地把我吵醒了。我一起床，機器人就給我準(zhǔn)備好了早餐。我吃完早餐，就騎著會飛的自行車去學(xué)校，騎了5秒鐘就到學(xué)校了。我一進(jìn)四（3）班，看見地上有很多垃圾，我一按黃色的按鈕，地上的垃圾就消失了，地面變得干干凈凈。
上第一節(jié)課，是語文課，我按一下教室里的藍(lán)色按鈕，凌亂的桌子被擺得整整齊齊。過了五分鐘，老師還沒來上課，這時，我們聽到了一個聲音，“同學(xué)們，請把作業(yè)交到作業(yè)窗口�！币晃煌瑢W(xué)把作業(yè)放進(jìn)作業(yè)窗口，紅色的按鈕立刻亮了起來，說：“同學(xué)，你的作業(yè)不及格，請你拿回座位重做。”這位同學(xué)拿著自己的作業(yè)本，垂頭喪氣地回到座位上。又有一位同學(xué)把作業(yè)本放進(jìn)窗口，綠燈亮了起來，說：“你的作業(yè)完成得很棒！”……“叮叮�！�，下課了，我們在走廊上面玩游戲。
“叮叮�！�，上課時間又到了。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我們在教室里等老師來上課，等呀等呀，幾分鐘過了還不見數(shù)學(xué)老師的`蹤影。這時，音樂老師走進(jìn)我們的教室，說：“你們的老師請假了，這節(jié)課換成音樂課�！蔽乙话闯壬陌粹o，教室立刻變成一間音樂教室，教室里有鋼琴、小提琴、吉他等多種樂器，可以滿足老師的各種教學(xué)設(shè)備要求。
如果我們現(xiàn)在就能在這樣的教室里學(xué)習(xí)，那該多好呀！
未來的教室作文10
在一個平靜的下午，我坐在柔軟的沙發(fā)上，一邊喝咖啡，一邊在金色的陽光下回憶以前的幾本資料。
“呯”們突然打開了，從外面走進(jìn)一個人——喬治·華，他是我成立的“愛迪生實驗室”中最具才華的青年科學(xué)家。這時，他一步走上前，把我的咖啡喝了個精光�！芭叮业目Х�！”他沒在意我的反應(yīng)（不拘小節(jié)是他一貫的作風(fēng)），興奮的對我說：“我的教室終于研究成功了！”“什么教室？什么成功了？”“我是說人們幻想中的教室被我發(fā)明出來了。走我們看看去！”說完便拉著我來的`他發(fā)明的教室里。展現(xiàn)在眼前的是一間看上去有些奇怪的教室。綠色的墻壁，帶孔的地板，有皮膚的課桌……
“你一定會感到很奇怪吧，我給你介紹介紹。先說著綠墻，它其實是‘黑板’老師們只有在辦公室里把課程資料輸入進(jìn)去這里就能看到。它可以自動講課，布置、批改作業(yè)。再看這課桌，它是仿生桌，它有像人一樣的皮膚，是有感覺的桌子，如果有人破壞公物，它會自動變硬，鋼鐵對它也無可奈何。上課時，它還能激活同學(xué)們的大腦，讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，集中精力聽課。在看這里的地板，它是有強化過的鈦金屬制成的。它可以自動清理垃圾、塵土，再噴出氣態(tài)水，并通過這些氣態(tài)水根據(jù)室外氣溫調(diào)節(jié)教室內(nèi)的溫度和濕度，給同學(xué)們提供最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境�！�
“喬治·華，你的發(fā)明真不錯。不過前兩天你不是說還差一些零件嗎？幾天不見，你從哪兒弄到了那些零件？”“這個……那個……”“哎，我說，你平時沒有口吃的毛病呀，什么這個那個的？”“對不起，張，我把你借給我的價值九十九萬元的轎車拆了，因為我需要上面的零件�！薄笆裁�？你——”我驚叫起來……
未來的教室作文11
每每聽到老師嘶啞的聲音，看到老師冬天發(fā)紅開裂的手指，黑發(fā)變白發(fā)的粉筆末，我都想將來我一定要發(fā)明一種教室，讓老師遠(yuǎn)離這些傷害。
我發(fā)明的未來的教室，黑板有聲控系統(tǒng)，只要老師把要往黑板上寫的字說出來，黑板就會自動按標(biāo)準(zhǔn)筆畫寫出老師說的字。下課了，老師要自己動手擦黑板，手都裂了，而我發(fā)明的黑板可以根據(jù)老師的講課進(jìn)度自動識別和清除不需要的字和內(nèi)容。
有黑板了，當(dāng)然就要有“粉筆”。在老師希望同學(xué)們得到鍛煉時，同學(xué)們用的這種“粉筆”，不會白沫滿天飛，而且可以自動變換顏色和提示筆畫的正誤。只要設(shè)置好程序，我的黑板還可以自動講解課文呢！是不是很神奇啊？
未來的課桌也與眾不同！同學(xué)們不用為每天背著沉重的書包而苦惱！因為未來的課桌，可以自動變換各種科目的課本，可以查閱資料，還可以玩益智游戲放松呢！那課桌怎么充電呢？放心，未來的課桌全部使用太陽能！你又要問了：“那如果陰天沒有太陽呢？就不上課了嗎？”這個問題啊，我早就想到了。未來的課桌是儲蓄節(jié)能型，一天的.太陽能可以供我們十五到二十天的課堂用，且只要有光就能儲蓄能量，就算在南方的梅雨季節(jié)都可以放心使用。
同學(xué)們，你們期待這樣的教室嗎？那就讓我們努力學(xué)習(xí)，共同奮斗，盡早實現(xiàn)我們的愿望吧！
未來的教室作文12
未來的教室是一個神奇而又有趣的教室，你一定想去那兒上課吧？那就跟隨我一起去吧。
來到學(xué)校門口，把手按在機器人保安的手部，保安就會禮貌地向你問好：“早上好，歡迎你來上學(xué)�！比绻闶菑耐饷鎭淼娜讼脒M(jìn)入學(xué)�？磦�究竟，保安就會嚴(yán)肅地說：“你的手掌指紋不存在，不能進(jìn)入學(xué)校。”如果外人不聽，想闖入學(xué)校，保安就會攔住他，并把他驅(qū)逐出校門很遠(yuǎn)。
來到教室你會不由贊嘆道：“哇，這里的`景色真美啊！”以前白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪，小花星星，競相開放，仿佛吸收了自然清新的空氣，像在公園里一樣。原來墻壁里有一種感應(yīng)器，感應(yīng)外面的溫度來判斷春夏秋冬，在墻上變幻出動態(tài)的四季美麗的景色。
窗的本領(lǐng)也很大，它可以探測到室內(nèi)室外溫度的差別，會自動開啟關(guān)閉，并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境，冬天暖，夏天涼快，就像一個大空調(diào)。
課桌上有紅黃藍(lán)綠四個按鈕。紅色按鈕是上課按鈕，這個是隱形網(wǎng)絡(luò)。只要你按下按鈕，抬頭一看，旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課；黃色按鈕是作業(yè)按鈕，如果你按下它，抬起頭，桌子前面的小黑板上就會出現(xiàn)今天的課堂作業(yè)，你只要拿出特制的筆寫就可以了，如果錯了就會自動清除；藍(lán)色按鈕是個禮物裝置，只要學(xué)習(xí)越好，禮物就會從桌斗里出來；綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個重重的書包了，只要帶一雙明亮的眼睛和一對耳朵就行了。
我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們一定能坐進(jìn)神奇的教室。
未來的教室作文13
未來的教室和現(xiàn)在的教室應(yīng)該大不相同。讓我們一起參觀一下我想象的未來教室吧！
先來摸一摸墻吧！你會感到柔軟而有彈性，同時你也許會想：這么軟的墻不會不堅固吧？別急，讓我來給你介紹一下：這種墻，雖然軟得像沙發(fā)墊一樣，但是這是一種高科技的納米材料，比水泥要堅固上百倍呢！不僅可以防地震，還可以防水災(zāi)。當(dāng)同學(xué)們在教室里不小心撞到墻時，柔軟而有彈性的墻不會讓我們受傷。除此之外，這種結(jié)構(gòu)的墻不僅隔音效果很好，還能把有害氣體轉(zhuǎn)化為新鮮空氣，還能根據(jù)室外氣溫的變化自動調(diào)節(jié)室內(nèi)的氣溫，在如此舒適的環(huán)境下，同學(xué)們怎不能靜心地上課呢？
再讓我們來看看黑板吧！這種黑板，書寫不是用粉筆，而是用手指或筆桿，下課不需要有人去擦。只需要你按下黑板上的一個按鈕，就可以把黑板上的文字自動消除干凈。這樣一來，上課的老師和擦黑板的同學(xué)就不會“吃”粉筆灰了。這種黑板還有一個神奇的地方是，不論從那個角度看黑板，都可以看得很清楚，覺得黑板就在你的正前方。
同學(xué)們的桌椅就更奇妙了。同學(xué)們的桌子是一種像玻璃，又比玻璃堅固的透明材料做的。它們像一臺平板電腦，所有課的`課本，要用的輔導(dǎo)書里面都有，作業(yè)也可以在上面完成，點擊交給老師批改。如果你想看課外書，也不必自己帶，因為它的里面裝著各種各樣的書，包你滿意。這樣同學(xué)們就不需要每天背著一個大大的、重重的書包來上學(xué)了，只要人來就可以了。如果有同學(xué)上課在睡覺，或者有同學(xué)在講話，椅子會產(chǎn)生一定頻率的振動，叫醒你，或提醒你不要講話。
哈哈，這就是我想象的未來的教室，它堅固、安全、環(huán)保又神奇。你覺得怎樣呢？
未來的教室作文14
2200年，隨著科技的變化，未來的教室與現(xiàn)在已經(jīng)有所不同，現(xiàn)在就跟我一起去看看吧。
走到教室門前，它會根據(jù)我走路的腳步聲自動打開，并說：你好，你好。還會在顯示屏上顯示一個笑臉。別看它又薄又輕，它防盜的功能可不簡單。走進(jìn)教室，窗會根據(jù)光線和溫度自動調(diào)節(jié)。夏天它會把熱量收集起來，到冬天釋放。在冬天，它會把冷氣保存起來，到夏天釋放。比我們現(xiàn)在的空調(diào)還環(huán)保。
教室里的墻壁也十分神奇，在上課時它會變成藍(lán)色，營造一個安靜的環(huán)境。下課了，它又變成了綠色，上面有著十分好看的圖案，讓人看著神清氣爽。每當(dāng)停電時，它會發(fā)出白色的光，因為它把以前收集的太陽能釋放出來，使教室變得亮堂堂了。
在教室里，黑板都是透明的。它會根據(jù)老師說話的聲音，在屏幕上顯示出幾個小小的字，老師按下放大按鈕，字就變大，讓后面的同學(xué)看的一清二楚。教室里每張桌子上有一臺小小的電腦，在上語文課寫作文的時候，只要你說哪幾個字，電腦就會顯示哪幾個字。修改好了之后發(fā)給老師，老師的'電腦就會自動顯示出來，讓老師批改。再把優(yōu)秀的作文發(fā)到班級圈里。在上數(shù)學(xué)課時，有立體圖形的題目我不犯愁了，立體圖形可以自由的轉(zhuǎn)動。在上英語課時，屏幕上就會顯示一個外教，教你拼寫，和你一對一上課。下課了，桌子上的電腦會開啟下棋模式，什么棋都能玩，一旦上課，棋就會自動關(guān)閉。
我相信幾十年后一定會發(fā)明出這樣的教室。
未來的教室作文15
20xx年的一天，春光明媚。一大早，31歲的我就趕緊起床了。
吃過早飯，我?guī)е齻�孩子，坐上我那最新款寶馬炫彩超音水陸空多用車，一眨眼就來到孩子們就讀的學(xué)�！鲉涡W(xué)。
西單小學(xué)也是我的母校，我在這里度過了六年的難忘時光。教過我的老師已相繼退休離開學(xué)校了。
今天是學(xué)校的開放日。平時我的工作太忙了，孩子們總和他們的媽媽在一起，我想趁此機會了解一下孩子們每天的學(xué)習(xí)生活情況，同孩子們增進(jìn)感情，和孩子們的老師做進(jìn)一步的溝通。
我輕車熟路，首先來到老大陶世界的六年級1班。因為他馬上就要畢業(yè)了，需要我更多的關(guān)注。
剛到門口，隨著一聲“客人好”的甜美的童聲音頻問候，電子門應(yīng)聲自動開啟，門上的電子屏顯示出學(xué)生家長簽到簿，我找到陶陶的名字，點擊確認(rèn)簽到，屏幕上立刻顯示出“您好，歡迎您”的大字。
走進(jìn)教室，看到孩子們已經(jīng)在讀書準(zhǔn)備上課了。我來到教室北側(cè)，找到墻壁上的學(xué)生作品展示園地中兒子的電子展示，點擊著觸摸屏，一頁頁地翻看著兒子的語文、數(shù)學(xué)、英文、美術(shù)、音樂等學(xué)科書面 作業(yè)的ppt，和體育、科學(xué)、手工、演奏、歌唱等活動的視頻資料，以及班級的'班隊會、學(xué)校的春秋游等各種活動的照片，還有孩子得到的各種比賽、評選的獎狀和證書的電子版文件。
看著兒子在不知不覺中漸漸長大，我心里真有說不出的高興，真為他感到自豪和驕傲。
這時，耳邊傳來電子鈴的配樂語音提示 ：“同學(xué)們，上課了�！蔽亿s緊走到教室后側(cè)，在一處空地自動升起一把真皮靠背軟椅。坐下后，椅子扶手處伸出一張小桌子，桌面上還備有紙筆。隨即，門口進(jìn) 來一位秀麗端莊的年輕女教師，她走上講臺，悅耳地說了一聲：“上課！”一天的學(xué)習(xí)生活就這樣開始了。
【未來的教室作文】相關(guān)文章：
未來的教室作文07-18
未來的教室作文08-02
【經(jīng)典】未來的教室作文09-13
【精選】未來的教室作文09-11
未來的教室作文(精選)09-09
未來的教室作文[精選]09-17
（經(jīng)典）未來的教室作文09-10
未來的教室作文（精選）10-02
未來的教室作文【經(jīng)典】10-10
[經(jīng)典]未來的教室作文09-29