未來(lái)的學(xué)校作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的未來(lái)的學(xué)校作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的學(xué)校作文1
社會(huì)進(jìn)步了,火車(chē)提速了。科技越來(lái)越進(jìn)步,未來(lái)的學(xué)校也變得越來(lái)越高科技。
每天上學(xué)時(shí),乘坐空浮車(chē),在鍵盤(pán)上按下目的地「學(xué)!,它就無(wú)聲飛起穿越立體空中道路來(lái)到校門(mén)口,學(xué)生只要戴一枚戒指上學(xué),每個(gè)人的戒指上面都鑲著一顆人造寶石,寶石的里面有一片芯片,可以辨識(shí)身分,進(jìn)校門(mén)時(shí)只要感應(yīng)一下戒指,大門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),然后全自動(dòng)計(jì)算機(jī)就會(huì)將已經(jīng)到校的資料送到校長(zhǎng)那里,這樣就不怕有學(xué)生沒(méi)到學(xué)校了。到了教室以后,專(zhuān)屬機(jī)器人就會(huì)幫我拉開(kāi)椅子,接著再將今天的行程告訴我,還會(huì)列一張清單告訴我們最好先做什么事情。上課時(shí),將戒指上的寶石插入桌子上的小洞中,桌面就會(huì)浮出課本的影像,點(diǎn)一下課本上的圖片,它就會(huì)變成3D立體圖片讓我們彷佛身在其中。
中午要吃飯時(shí)輕輕的按一下戒指,就會(huì)跳出一個(gè)視窗,上面有餐廳的菜單,在熒幕上選擇要吃的東西,機(jī)器人還會(huì)幫你預(yù)留位置,將你點(diǎn)的食物放在位置上,免得到餐廳后就沒(méi)位置了。吃完中餐就是睡午覺(jué)的時(shí)間,午睡時(shí)桌上都會(huì)放著一個(gè)柔軟的.枕頭,機(jī)器人會(huì)幫我們帶上眼罩讓我們能睡的又香又甜。下課時(shí),約一些朋友到操場(chǎng)打球,有時(shí)候還能找機(jī)器人一起打球呢!打完球又渴又餓,機(jī)器人就會(huì)幫你送上一杯清涼解渴的水來(lái),還有些可口的零食,但是吃完零時(shí)候一定要丟到垃圾桶,如果丟到地上的話(huà),地面會(huì)馬上感應(yīng)到,系統(tǒng)就會(huì)立刻將你送到導(dǎo)師面前。打掃時(shí)間,叫出清潔機(jī)器人將垃圾吸走、分類(lèi),拖地時(shí)按下一個(gè)藍(lán)色按鈕,機(jī)器人就立刻變形,變形后的機(jī)器人會(huì)一邊噴水一邊拖地板,拖完后的地板又濕又滑,這時(shí)只要按下橘色的按鈕機(jī)器人就會(huì)將地板擦干。
雖然,科技是用來(lái)造福人類(lèi),但就算科技再怎么進(jìn)步我們不能過(guò)度依賴(lài)機(jī)器,不然大家都靠著機(jī)器做事,身體就會(huì)變得不健康,所以,有些事情我們也要自己動(dòng)手去做才行,不能忘了生命在于運(yùn)動(dòng),健康的身體才是最重要的。
未來(lái)的學(xué)校作文2
今年是2231年,是一個(gè)智能機(jī)器人時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,幾乎可以用機(jī)器人的地方就不會(huì)有人。
首先是教師。與以前有什么不同呢?以前是真正的老師在講臺(tái)上講課,然而現(xiàn)在是一個(gè)機(jī)器人老師在講臺(tái)上與同學(xué)互動(dòng)。同學(xué)也很喜歡這種機(jī)器人老師,因?yàn)檫@種機(jī)器人有感情,它會(huì)笑,會(huì)哭。這種機(jī)器教師和人的外形幾乎一樣,而且這種教師很聰明,它知道很多知識(shí)。所有數(shù)據(jù)全都儲(chǔ)存在一個(gè)很小的芯片中,它會(huì)根據(jù)當(dāng)天給學(xué)生講的知識(shí),及時(shí)給學(xué)生出試卷,便于更好的鞏固復(fù)習(xí)。還會(huì)根據(jù)學(xué)生各方面的情況自動(dòng)調(diào)節(jié)講課的.速度。
然后就是教室的變化了。在這個(gè)時(shí)代每個(gè)學(xué)校都有上千個(gè)教室,因?yàn),每個(gè)教室只有一個(gè)學(xué)生和一個(gè)老師。這樣可以讓孩子們更好的學(xué)習(xí)知識(shí),不會(huì)像以前總是有個(gè)別的學(xué)生交頭接耳,不認(rèn)真聽(tīng)課,導(dǎo)致學(xué)習(xí)一落千丈,F(xiàn)在雖然不會(huì)有這種讓人頭疼的現(xiàn)象了,也有些學(xué)生們總會(huì)感到很無(wú)聊,因?yàn)樗麄兏惺懿坏酵瑢W(xué)之間的友情。我們可以多交朋友,豐富我們的課余生活。
最后就是我最喜歡的是學(xué)校的餐廳。未來(lái)的餐廳,大家不用像以前那樣分飯,而是在進(jìn)入餐廳時(shí),機(jī)器人通過(guò)掃描你的大腦,迅速識(shí)別出你想吃的午餐是什么,五分鐘就可以搭配完成,放在你固定的座位上。但前提是你不可以有剩飯,如果有剩飯,會(huì)根據(jù)剩飯的多少來(lái)給予相應(yīng)的懲罰,嚴(yán)重者會(huì)被停食1天,所以就算很方便我們也要節(jié)約呀。你如果吃完想吃點(diǎn)甜點(diǎn),你可以到前臺(tái)選擇,你也不必?fù)?dān)心你想吃的甜點(diǎn)沒(méi)有,因?yàn)閷W(xué)校的廚師機(jī)器人里有一個(gè)小芯片,在這個(gè)芯片中有所有關(guān)于食物配方,不管什么吃的配方都在這個(gè)小芯片中,但機(jī)器人不會(huì)創(chuàng)新,所以你自己剛想出來(lái)的新菜系機(jī)器人它是不會(huì)的。
現(xiàn)在的學(xué)校到處都是機(jī)器人,簡(jiǎn)直太方便了!
未來(lái)的學(xué)校作文3
光陰似箭,日月如梭,我坐進(jìn)了時(shí)光穿梭機(jī),來(lái)到了20年后的圭峰小學(xué)。站在校門(mén)口前,我的嘴巴張得大大的,發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)變身超人”了,我不禁又驚又喜。
首先是大門(mén),一開(kāi)門(mén),竟然是無(wú)邊無(wú)際的太空,突然一顆隕石向我撞過(guò)來(lái),我嚇得魂不附體,緊閉著眼睛,等待著死神的降臨,后背忽然重了,原來(lái)是一個(gè)我以前上學(xué)的書(shū)包!里面的文具書(shū)本都是我以前上學(xué)的樣子,它們?cè)趺淳兔俺鰜?lái)了呢?這時(shí)候一位保安走過(guò)來(lái),告訴我:這扇門(mén)是一個(gè)偵測(cè)器,能辨別進(jìn)來(lái)的人是不是這間學(xué)校的,然后把他的學(xué)習(xí)用品化作隕石飛過(guò)來(lái),如果帶了危險(xiǎn)物品或者是危險(xiǎn)人物來(lái)了,偵測(cè)器會(huì)立刻報(bào)警和報(bào)保安,保障學(xué)校安全。另外,這個(gè)偵測(cè)器還能克隆學(xué)生忘帶的用品”。我不禁贊嘆:學(xué)校真是先進(jìn)啊!
保安向我指示了一個(gè)出口,離開(kāi)了太空門(mén),我看見(jiàn)了一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù),原來(lái)我來(lái)到了操場(chǎng)!發(fā)現(xiàn)有一個(gè)跟我一樣高的紅領(lǐng)巾機(jī)器人,我好奇望著它,它金屬的外殼穿上了校服,戴著紅領(lǐng)巾,臉蛋卻是一個(gè)大屏幕,上面有足球、籃球、羽毛球等圖案,我按了足球圖案,神奇的`是,操場(chǎng)一個(gè)大變身,變成了足球場(chǎng)。我再一次驚嘆!
走過(guò)操場(chǎng),我來(lái)到了教學(xué)樓,她像一顆東方明珠那么高,那么美,每個(gè)教室都有一個(gè)足球場(chǎng)那么大,20多臺(tái)空調(diào),每20米有一臺(tái)護(hù)眼電視機(jī)。如果有同學(xué)開(kāi)小差,老師講臺(tái)的顯示屏上會(huì)顯示對(duì)應(yīng)的行列同學(xué),同學(xué)和老師對(duì)話(huà)都用無(wú)線耳機(jī)和麥克風(fēng)。課桌有傳輸功能,按綠色就能把你送到廁所,按黃色按鈕能把你送到老師辦公室,紅色按鈕能把原地變成床位,用于休息。
20年,學(xué)校的變化真大,但是我呢,我是一個(gè)只會(huì)看著科學(xué)進(jìn)步,卻不會(huì)使用的落后家伙?還是只會(huì)享受科學(xué)發(fā)展成果,卻不會(huì)創(chuàng)造的懶蟲(chóng)?還是我已經(jīng)懂得好多本領(lǐng),是創(chuàng)造科技的一份子?我想回到20年前,那個(gè)還能有機(jī)會(huì)奮斗的我,勤奮學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),做一個(gè)能20年都在進(jìn)步的人!
未來(lái)的學(xué)校作文4
我做了一個(gè)奇特的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的學(xué)校。
我們的學(xué)校就是個(gè)飛船,飛船特別大,可以裝下十二個(gè)年級(jí)、120個(gè)班,每個(gè)班能裝下100個(gè)學(xué)生。我在那時(shí)候已經(jīng)可以在天空自由的翱翔,無(wú)論在哪。你在啟動(dòng)翅膀的同時(shí)有一副“萬(wàn)能追蹤路線眼鏡”,可以自己來(lái)調(diào)節(jié)。
從那時(shí)侯開(kāi)始,你可以不用擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)遲到,因?yàn)槟菚r(shí)候你的翅膀會(huì)帶你去學(xué)習(xí)。
我們的教室也大有改觀。每一個(gè)課桌前都有一個(gè)大屏幕,可以隨自己的喜好上課。例如:按一下動(dòng)漫課的按鈕,它會(huì)教你制作動(dòng)畫(huà)片、它會(huì)自動(dòng)給你播放最新的動(dòng)畫(huà)片、可以將自己溶入到屏幕中親身感受等等。還有,到那時(shí)侯我們的課程有增加了不少,例如:火星語(yǔ)、木星語(yǔ)、世界語(yǔ)、動(dòng)漫課、游戲客、紀(jì)律課等。你可別煩惱呦!因?yàn)槊刻谜n都會(huì)很有趣。比如說(shuō):上唐詩(shī)課時(shí),首先會(huì)播放一個(gè)動(dòng)畫(huà)版的,然后是古裝版、接著是詩(shī)情畫(huà)意版等等。
我們的老師就不用再來(lái)為我們上課了,我們只要輕輕撥動(dòng)手指,就可以隨意自己了。我們的學(xué)校也很美。我們有一個(gè)碩大無(wú)比的操場(chǎng)、一個(gè)美如瑤臺(tái)的大花園、一個(gè)兒童自己的`開(kāi)心俱樂(lè)部,等一些一想不到的場(chǎng)所。我們?cè)诓賵?chǎng)上可以自由自在的玩耍,不會(huì)有任何人來(lái)干擾你。在花園里你會(huì)覺(jué)得自己就像在一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)內(nèi)。開(kāi)心俱樂(lè)部可以讓你悲悲傷傷的進(jìn)來(lái),開(kāi)開(kāi)心心的出去。
還有……還有……
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),我們……”小鬧鐘優(yōu)美的鈴聲打斷了我的美夢(mèng),我伸了一個(gè)懶腰,心還在剛才的夢(mèng)境里。我相信在不久的將來(lái),高科技的領(lǐng)域下,無(wú)論怎么樣,就是再美的夢(mèng)也能成真!
未來(lái)的學(xué)校作文5
現(xiàn)在是二零九九年二月十五日,也就是我們小學(xué)生最不期待的日子。
那天,學(xué)校的校車(chē)來(lái)到了我的家門(mén)前。那車(chē)很小,可是里面可舒適了!準(zhǔn)備啟程了,它的交通通道可不一樣,它是飛在天上,不但沒(méi)有翅膀,而且不用充電,還是自動(dòng)操控的'。你們一定有很多疑惑吧?為什么沒(méi)有翅膀?因?yàn)樗幸环N“磁懸浮”的功能,為什么不用充電,因?yàn)樗奶齑吧嫌幸粋(gè)太陽(yáng)能電池,只要在陽(yáng)光下多停一會(huì)兒,電量相信就十分充足,而且速度很快,坐在車(chē)?yán)锊粫?huì)搖晃,從車(chē)?yán)锟梢钥吹酱巴獾臒o(wú)限風(fēng)光,看啊!看啊!突然下雨了,校車(chē)就開(kāi)啟風(fēng)能,它把天窗的太陽(yáng)能換成了風(fēng)能。校車(chē)靠著風(fēng)飄浮在空中,漂啊!漂啊!來(lái)到了電梯門(mén)口。
這電梯的外表和普通的電梯沒(méi)什么兩樣。走進(jìn)電梯里你會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的功能,比如你遇到了火災(zāi),只要按下紅色按扭,不但可以自動(dòng)發(fā)出警報(bào),還可以自動(dòng)滅火,讓你順利逃脫現(xiàn)場(chǎng)。按橙色按扭,在學(xué)校停電的時(shí)候,它會(huì)把平常下的雨組成電,讓它電力一樣。按下紫色的按扭,學(xué)校的電梯是斜著的,如果是向下電梯會(huì)隨著滾輪往下,如果是向上電梯底下的“滋懸浮”往上升。按下綠色按扭,就會(huì)從墻壁中伸出,把里面打掃地干干凈凈。
到了教室,正好上課了,我走到了坐位上。老師來(lái)了,它是一臺(tái)仿師機(jī)器,可以幫我們上課,桌面上有很多功能。如果上課講話(huà),它會(huì)從桌底下伸出來(lái),把你的小嫩手打一下,還會(huì)自動(dòng)收作業(yè),把我們的作業(yè)一一交上去一個(gè)都不落下。到了冬天,教室里會(huì)把夏天收藏的熱氣,夏天到了,會(huì)把冬天收藏的冷氣散發(fā)出來(lái),學(xué)校變得冬暖夏涼。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校,科技多多的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文6
二十年后的一天,我開(kāi)著我的飛車(chē)來(lái)到我的母校新會(huì)圭峰小學(xué),這可不是一輛普通的飛車(chē),只要我心里想著去哪里,它馬上在屏幕顯示地圖,我只要按確認(rèn),馬上向目的地出發(fā)。一路上我一心想著學(xué)校會(huì)變成什么樣,不一會(huì)兒,我的飛車(chē)就停在校門(mén)口。
哇!新會(huì)圭峰小學(xué)果然今非昔比了!映入眼簾的是全自動(dòng)的校門(mén),十分氣派,校門(mén)口的保安叔叔熟悉的面孔不見(jiàn)了,取而代之的是一個(gè)威風(fēng)的機(jī)器人,它見(jiàn)到我,向我招手示意,校門(mén)自動(dòng)發(fā)出光束進(jìn)行刷臉識(shí)別,我把臉在門(mén)口的識(shí)別機(jī)上一刷,只聽(tīng)一聲歡迎回來(lái)母校!,就讓我進(jìn)去了。
進(jìn)門(mén)一看,哇,好大的操場(chǎng)!周?chē)G樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,操場(chǎng)上有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),橡膠跑道非常柔軟。下課了,同學(xué)們跑到操場(chǎng)盡情地玩耍,誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云,忽然下起了太陽(yáng)雨,操場(chǎng)四周自動(dòng)升起透明的`玻璃,合攏變成了巨大玻璃球,同時(shí),它還會(huì)自動(dòng)更新新鮮空氣呢!操場(chǎng)邊還有幾個(gè)機(jī)器人在維持秩序和保護(hù)同學(xué)們的安全,如果同學(xué)們累了,對(duì)它們發(fā)出指令,就會(huì)伸出機(jī)械臂,送上一杯溫水。
我走進(jìn)教室,看到教室里全部都是高科技智能化的設(shè)備。在教室里是沒(méi)有黑板的,只有一個(gè)很大的顯示器。它是用腦電波控制的,只要老師想寫(xiě)畫(huà)什么就出現(xiàn)什么,想擦就按一下控制按鈕就消失了,你看,我們老師的是不是很厲害?每張桌子上都有一臺(tái)電腦,是護(hù)眼平板,媽媽們?cè)僖膊挥脫?dān)心我們近視了。老師上課時(shí),如果你的坐姿不端正或走神,椅子會(huì)自動(dòng)輕輕拍拍你,提醒你要坐好。
午飯時(shí)間到了,我來(lái)到音樂(lè)環(huán)繞的機(jī)器人餐廳。只要我在座位上用電子屏幕點(diǎn)餐,機(jī)器人馬上去準(zhǔn)備,不出5分鐘,一頓美味的午餐就送到我的跟前,還配有鮮花和飲料,餐廳里還配有亮度、溫度、濕度自動(dòng)調(diào)節(jié)系統(tǒng),冬暖夏涼,光線適合,舒服極了,我感覺(jué)是享受了上帝般的待遇。
科學(xué)改變生活,我的學(xué)校變化可真大呀!同學(xué)們可以在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活,真是太幸福了!
未來(lái)的學(xué)校作文7
我仿佛乘著宇宙飛船,一下子飛到了我們未來(lái)的學(xué)校,這時(shí)我沉浸在美好的幻想之中……
校門(mén)口有兩個(gè)機(jī)器人,每天歡迎找們來(lái)到學(xué)校,還負(fù)責(zé)查紅領(lǐng)巾校牌,他們可是我們學(xué)校的“千里眼”,任何不帶紅領(lǐng)巾校牌的學(xué)生都逃過(guò)他們的法眼,我們可以和機(jī)器人交談,也可以討論些學(xué)習(xí)上的事,各種題都難不倒他們,他們啊被稱(chēng)為學(xué)生們的“諸葛亮”。其實(shí)啊,校園里還有很多像這樣的機(jī)器人,他們每天都勤勤懇懇地打掃著校園每一處角落,是我校最勤勞的“清潔工”!
校園中心是一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。它的上空有一個(gè)由鮮活的植物編織成的頂棚,下雨時(shí),它可以為我們遮雨,天晴時(shí),一按紅色按扭它就自動(dòng)打開(kāi),變成一個(gè)大型花環(huán)圍繞著運(yùn)動(dòng)場(chǎng),美麗極了!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)分兩層,第一層有綠色的環(huán)行跑道,中間是個(gè)栽滿(mǎn)茸茸綠草的足球場(chǎng)。同學(xué)們可以在上面踢足球,做游戲,第二層有電子籃球場(chǎng),高科技游泳池,電子乒乓球場(chǎng),電子羽毛球場(chǎng)等體育設(shè)施。這些都是用電子計(jì)算機(jī)和紅外線控制的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的周?chē)怯苫蚬こ膛囵B(yǎng)出來(lái)的新型植物組成的大花園,果樹(shù)上可以開(kāi)出迎春花,桃花,李花……
運(yùn)動(dòng)揚(yáng)的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)樓,冬暖夏涼。因?yàn)檫@些植物可以自然調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電子熒屏制成的',方便老師可以調(diào)出各種需要的資源。我們的桌椅是按身高進(jìn)行調(diào)控的,假如你寫(xiě)字姿勢(shì)不止確,它就會(huì)發(fā)出信號(hào),提醒你及時(shí)糾正。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書(shū)館里面只有電腦,我們只要按鼠標(biāo)就可以查到所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂(lè)室。美術(shù)室等特長(zhǎng)室。第三層是生物科技館,第四層是時(shí)光隧道,上歷史課時(shí),我們就乘坐著時(shí)光隧道車(chē)去考察。
未來(lái)的學(xué)校多么令人神往啊!這一切還得靠我們今天腳踏實(shí)地,認(rèn)真學(xué)習(xí),只有這樣長(zhǎng)大后才能去發(fā)明創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想。
未來(lái)的學(xué)校作文8
我非常喜歡未來(lái)的學(xué)校,因?yàn)槲磥?lái)的學(xué)校非常的美麗,就像是個(gè)仙境,而且地上沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,甚至一;覊m也沒(méi)有。
學(xué)校大門(mén)上有個(gè)指紋識(shí)別器,你只要把手放在指紋識(shí)別器上就行了。他能分辨出你是否是本校的學(xué)生或老師。如果你是陌生人,他就會(huì)禮貌地說(shuō):“對(duì)不起,我不能讓你進(jìn)去,因?yàn)槟悴皇潜拘5娜!比绻窃谛5膸熒,它?huì)熱情地說(shuō):“歡迎您到學(xué)校,希望你能度過(guò)這美好的一天。”
走進(jìn)校園,清新的空氣撲面而來(lái),在空氣中還帶有一絲清香,因?yàn)樵趯W(xué)校兩邊種滿(mǎn)了許多美麗的鮮花。它們不僅五顏六色而且還有許多種類(lèi)。我都聞不夠這些花香,甚至站在那里都不想走了?墒牵疫是得學(xué)習(xí)呀,我只好依依不舍地走了。
來(lái)到扶手電梯旁,從外面看扶手電梯好像很小,只能站幾個(gè)人,可是當(dāng)我進(jìn)去時(shí),里面幾乎能站上千人。我按了一下按鈕,不到一秒鐘電梯就把我送到了四十九層。
教室都被改成用水晶做的了。黑板也變成了班班通,只不過(guò)未來(lái)的班班通能自己檫黑板,只要點(diǎn)一下寫(xiě)有擦字的按鈕,字就會(huì)在一秒內(nèi)全部消失。而且未來(lái)的班班通在播放時(shí)不用電,它是靠吸收空氣中的`污染物自動(dòng)充電的。哦,忘了給你說(shuō)了,在班班通上寫(xiě)字不用粉筆哦,老師只需要用班班通上帶的筆和紙就行了。而且這種筆不需要墨水,它只需要在帶的紙上寫(xiě)字黑板上就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的字,同時(shí)紙上卻沒(méi)有字,這樣就更節(jié)省資源了。
教室里的桌子和椅子也是高科技的。中午同學(xué)們需要午休的時(shí)候,只需要按一下桌子上的按鈕,桌子和椅子會(huì)連起來(lái)變成一張床,而且床上用品一應(yīng)俱全。
到晚上時(shí),你不用開(kāi)燈,只需要說(shuō)一聲星空,天花板就會(huì)變成星空。而且同學(xué)們還可以學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)星座:北斗七星、北極星、天王星……
晚自習(xí)下課時(shí)我乘坐電梯下了樓,走到校門(mén)口,指紋識(shí)別器便對(duì)我說(shuō):“明天見(jiàn)!”
這所學(xué)校還有很多優(yōu)點(diǎn),等你來(lái)時(shí)你就會(huì)知道了。
未來(lái)的學(xué)校作文9
時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,未來(lái)會(huì)發(fā)生很大的變化?纯次磥(lái)的學(xué)校是什么樣子的吧!
未來(lái)的學(xué)?砂踩!校門(mén)口有個(gè)刷臉識(shí)別器,只需在屏幕前露出你可愛(ài)的小臉就可以了。入校門(mén)時(shí)有智能機(jī)器人語(yǔ)音問(wèn)好,并提示請(qǐng)帶好紅領(lǐng)巾和校牌,這樣大隊(duì)部的同學(xué)再也不需要風(fēng)吹日曬了。要是有陌生人想進(jìn)學(xué)校,刷臉識(shí)別器會(huì)亮起紅燈,提示此人非本校區(qū)內(nèi)人員,拒絕入內(nèi)。
未來(lái)學(xué)校的教室可以把外面的噪音隔離。它有一個(gè)特殊裝備,只要按一下橙色的按鈕,特制材料的防護(hù)罩會(huì)自動(dòng)把學(xué)校和外界隔離,外面的聲音再大也聽(tīng)不到。
未來(lái)的學(xué)校也特別有人情味。如果班上的同學(xué)有誰(shuí)心情不好,教室里就會(huì)放出美妙的音樂(lè),讓同學(xué)們的`心情愉快起來(lái)。校長(zhǎng)給每個(gè)班級(jí)發(fā)放了兩個(gè)智能機(jī)器人,一個(gè)管學(xué)習(xí),一個(gè)管生活。下課了,沒(méi)有收拾好東西的同學(xué),智能機(jī)器人就會(huì)提醒他收拾好。要是誰(shuí)的東西丟了,智能機(jī)器人就會(huì)以最快的速度幫他找到。如果有誰(shuí)在上課時(shí)思想開(kāi)小差,智能機(jī)器人就會(huì)及時(shí)提醒他認(rèn)真聽(tīng)講。
未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)智能“高大上”的食堂。食堂智能機(jī)器人會(huì)根據(jù)你的個(gè)人口味,或者你想吃的東西做出豐盛的食物,既營(yíng)養(yǎng)又健康。
未來(lái)的學(xué)校還有一個(gè)非常大的圖書(shū)館。里面的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目,應(yīng)有盡有。你想要什么類(lèi)別的書(shū),只要你對(duì)著智能感應(yīng)屏幕說(shuō)出書(shū)的類(lèi)別,專(zhuān)屬機(jī)器人就會(huì)根據(jù)你的愛(ài)好幫你找到適合你看的書(shū)。
未來(lái)的學(xué)校不需要清潔工。智能清潔機(jī)器人會(huì)在校園無(wú)人時(shí)自動(dòng)清潔學(xué)校,讓所有的老師和同學(xué)們?cè)诘诙炜匆?jiàn)一個(gè)嶄新的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校老師都非常棒!老師從不會(huì)布置家庭作業(yè),只會(huì)根據(jù)你學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。老師的機(jī)器人助手會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析,安排出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如:今天做什么,明天做什么。要是你上課沒(méi)聽(tīng)懂,機(jī)器人助手會(huì)幫你輔導(dǎo)。如果你有事沒(méi)上課,未來(lái)學(xué)校的老師都會(huì)安排智能機(jī)器人幫你補(bǔ)上。
未來(lái)的學(xué)校非常好,這樣的學(xué)校你們喜歡嗎?
未來(lái)的學(xué)校作文10
未來(lái)是美好的,那是的學(xué)校宛如仙境一般。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,展現(xiàn)在眼前的是一座座高大的、用塑料制成的教學(xué)樓。這種塑料比鋼鐵還要堅(jiān)實(shí),而重量卻只有泡沫那么輕。這種房子,在房屋工廠制造成型后,運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng),幾個(gè)機(jī)器人簡(jiǎn)單組裝后,塑料房子便誕生了!
如果你仔細(xì)觀察,準(zhǔn)會(huì)發(fā)出疑問(wèn):怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?別急別急,你不必為此擔(dān)心,為了節(jié)省占地面積,設(shè)計(jì)者把操場(chǎng)設(shè)在地下了。下課后,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。操場(chǎng)四周裝著以太陽(yáng)能為能源的發(fā)光板,整個(gè)操場(chǎng)有如白晝一樣,一點(diǎn)兒也不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)、游戲。
走進(jìn)教室,你首先看到的是可以隨著環(huán)境而變化顏色的墻:下課了,墻壁變成綠色,綠色可以緩解大腦疲勞,上課了,墻又變成藍(lán)色,藍(lán)色可以調(diào)整緊張情緒,如果教室里光線不好,它又變成白色,讓教室亮堂堂的。
在教室前方墻壁正中,有一個(gè)不大不小的顯示屏,那就是黑板。老是在電腦中輸入程序,黑板上便會(huì)顯示出教學(xué)內(nèi)容。只要按一下上下鍵,自己便會(huì)消失。再也沒(méi)有粉筆灰塵的污染了。
那一排排整齊的課桌,里面裝有“電腦鍵盤(pán)”和“自動(dòng)監(jiān)視器”。上課時(shí),同學(xué)們可以用電腦和老師對(duì)話(huà),考試時(shí),如果有人作弊,課桌便會(huì)亮起紅燈警告。你要當(dāng)心,別違反紀(jì)律呦!
窗簾也很奇特的,如果你想拉開(kāi)或關(guān)上窗簾,只要輕輕的'拍拍手,窗簾便會(huì)自動(dòng)打開(kāi)或者關(guān)上,這樣,同學(xué)們?cè)僖膊挥檬置δ_亂的曲拉窗簾啦!
同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校是美好的,讓我們?yōu)檫@一天早日到來(lái),刻苦鉆研、勇于探索吧!相信,在不久的將來(lái),我的想象一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
未來(lái)的學(xué)校作文11
社會(huì)進(jìn)步了,火車(chē)提速了,科技也越來(lái)越先進(jìn)了。我坐在時(shí)光動(dòng)車(chē)上,穿越了時(shí)空隧道,來(lái)到了23世紀(jì)未來(lái)的學(xué)校。
只見(jiàn)學(xué)校的大門(mén)口有一臺(tái)自助刷卡機(jī),只要用學(xué)校專(zhuān)用卡刷一下,前面的門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果你沒(méi)有帶學(xué)校專(zhuān)用卡,落在家里了,只要跟旁邊的機(jī)器人具體把家庭住址說(shuō)一下,機(jī)器人就會(huì)開(kāi)啟“飛行模式”,如同火箭一樣飛回你家,把學(xué)校專(zhuān)用卡拿來(lái)給你;如果你不小心把卡丟了,也只要跟機(jī)器人說(shuō)一下,機(jī)器人就會(huì)掃描一下你的臉,自動(dòng)搜索它的存儲(chǔ)信息,確認(rèn)你的學(xué)生身份后,立即幫你辦理一張新卡。
走入大門(mén),就是一條綠色的塑膠跑道,綠得讓人立馬神清氣爽,精神一振。這條跑道還有一種神奇的功能:若是同學(xué)在跑道上摔倒受傷了,只要把傷口貼在跑道上,跑道就會(huì)幫你自動(dòng)把傷口修復(fù)。
接下來(lái)我們來(lái)到了教學(xué)樓的二樓。走廊上有一臺(tái)智能圖書(shū)機(jī),圖書(shū)機(jī)里面有許許多多的'書(shū):四大名著,鄭淵潔全套,還有外國(guó)童話(huà)……只要對(duì)著智能圖書(shū)機(jī)說(shuō)出自己要的書(shū)名,書(shū)就會(huì)從“肚子”里“生”出來(lái)。
教室里,在機(jī)器人助手的帶領(lǐng)下變得書(shū)聲朗朗。機(jī)器人是老師們的助手,不僅可以幫老師們批改作業(yè)和試卷,輔助老師管理班級(jí),督促學(xué)生早讀、午休;還可以隨時(shí)把教室清理得一干二凈。這機(jī)器人使老師們和同學(xué)們減輕了不少負(fù)擔(dān)。而上課時(shí),老師們竟然不必用粉筆寫(xiě),只要對(duì)著講臺(tái)桌說(shuō)話(huà),黑板上就會(huì)出現(xiàn)課文內(nèi)容,這是為什么呢?原來(lái)講臺(tái)桌上有一個(gè)智能聲控器,連接著顯示屏,老師講課的聲音,可以轉(zhuǎn)換成文字,通過(guò)顯示屏把文字投射在黑板。下面一排排如同長(zhǎng)龍的桌椅也有神奇的功能:變形。比如有的同學(xué)在學(xué)校晚托沒(méi)回家,困了想睡覺(jué),只要按一下桌子上的“休息模式”,桌子變成床和被子,椅子變成枕頭……
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”。鬧鐘聲把我吵醒了,原來(lái)我做了個(gè)美妙的夢(mèng)!
未來(lái)的學(xué)校作文12
這里是30世紀(jì),過(guò)去是人工的社會(huì),現(xiàn)在是智能的社會(huì)。我是這個(gè)智能社會(huì)的小小居民,下面我?guī)Т蠹胰タ纯次覀儗W(xué)校吧!
你瞧,校門(mén)口不再是辛苦的保安叔叔了,而是——一個(gè)威風(fēng)凜凜的.機(jī)器人。如果你要進(jìn)去,他就會(huì)問(wèn)你“你進(jìn)去干什么”“你有預(yù)約誰(shuí)嗎”等等。然后,有一個(gè)通道,它四通八達(dá),你只要輸入你要去的班級(jí),它可以馬上把你傳送到那里。每一個(gè)班都有一個(gè)保安機(jī)器人,不僅負(fù)責(zé)同學(xué)們?cè)谛F陂g的安全,而且在同學(xué)們放學(xué)時(shí),它還會(huì)派出一只只納米機(jī)器人在暗中保護(hù)同學(xué)們。
接下來(lái)把目光轉(zhuǎn)向操場(chǎng)。看!同學(xué)們?cè)谂e行莊嚴(yán)的升旗儀式。不過(guò),不是同學(xué)們負(fù)責(zé)升國(guó)旗,而是機(jī)器人。在我們學(xué)校,除了同學(xué)們是人以外,其他都是機(jī)器人。機(jī)器人會(huì)升旗,會(huì)澆花,會(huì)講課……甚至還能任意變形。不得不說(shuō),現(xiàn)在是一個(gè)超智能的時(shí)代。
接下來(lái)是教室。機(jī)器人老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天,我們來(lái)上《春天》!痹(huà)音剛落,整個(gè)教室就變幻成了山丘、平原、田野……處處生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)春天的氣息。這才是真的“身臨其境”,你們一定也很羨慕吧!
我們未來(lái)的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施智能。不過(guò),這樣一個(gè)時(shí)代可不是光說(shuō)大話(huà)就能到來(lái)的。也是因?yàn)橹叭藗円黄鹋,一起奮斗,才有今天的智能社會(huì)。而即便是超智能的今天,也要靠我們繼續(xù)好好學(xué)習(xí)!只有大家繼續(xù)好好學(xué)習(xí),這樣的未來(lái)才能得以實(shí)現(xiàn)。讓我們一起擼起袖子加油學(xué)習(xí)吧!未來(lái)的學(xué)校給我們樹(shù)立了前進(jìn)的方向,就從現(xiàn)在開(kāi)始一起努力,為建設(shè)我們未來(lái)的學(xué)校而奮斗!
未來(lái)的學(xué)校作文13
現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,不知不覺(jué)時(shí)光帶著我們走進(jìn)了二十二世紀(jì),那里有夢(mèng)幻的未來(lái)學(xué)校,跟我一起穿越時(shí)空隧道去看看吧!
在校門(mén)口外,有兩個(gè)機(jī)器人保安正威武地站在門(mén)口兩旁,除了在學(xué)校教學(xué)的老師和上學(xué)的學(xué)生,想進(jìn)入學(xué)校的人都必須經(jīng)過(guò)機(jī)器人保安的一番詢(xún)問(wèn)與檢查。
在神奇的教室里,有用空氣做成的桌椅,它們井然有序地?cái)[放著。課桌上有一個(gè)屏幕是用來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的。如果你想寫(xiě)字,只要輕輕地按一下按扭,桌子就會(huì)換一個(gè)專(zhuān)門(mén)用來(lái)寫(xiě)字的屏幕,屏幕邊還有一個(gè)小盒子,一根像筆一樣的木棒就安靜地躺在里面等待學(xué)生來(lái)使用它。教室里的墻壁也是像變色龍一樣千變?nèi)f化的:上課時(shí),墻壁就會(huì)變成了綠色,是來(lái)緩解學(xué)生們的疲勞;如果在上課中有學(xué)生做小動(dòng)作,旁邊的一小塊墻壁就會(huì)變成紅色,這時(shí)老師能輕易地發(fā)現(xiàn)誰(shuí)上課走神了;在下雨時(shí),墻壁就會(huì)變成白色,這樣教室的光線就不會(huì)顯得暗淡。
升國(guó)旗時(shí),旗手們不再使用手搖旋轉(zhuǎn)器,而是將一張旗手通用卡插進(jìn)旗桿下的卡槽中,鮮艷的五星紅旗就會(huì)徐徐上升。
當(dāng)你走進(jìn)圖書(shū)館時(shí),映入眼簾的是一個(gè)個(gè)懸掛在半空中的氣球。氣球鑲嵌著導(dǎo)航芯片,你只要在氣球前的空氣屏幕上輸入書(shū)名,它會(huì)指示氣球帶領(lǐng)你去找你想要的書(shū)。借書(shū)手續(xù)也是非常方便,你只需面對(duì)氣球,氣球就會(huì)對(duì)你做一個(gè)詳細(xì)的借書(shū)記錄。
咦?為什么沒(méi)有看見(jiàn)操場(chǎng)呢?抬頭一看,一塊巨大的陸地就在半空中,那就是操場(chǎng)了。這時(shí)你只需在操場(chǎng)下的一個(gè)指示臺(tái)上拍拍手就會(huì)有飛盤(pán)從指示臺(tái)中飛出,你只需站在上面,飛盤(pán)就會(huì)安全將你送到操場(chǎng)上。操場(chǎng)周邊是有空氣罩的.,它不會(huì)讓你從操場(chǎng)上掉下去。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響了,天上的白云就會(huì)將你安全送到家。如果下雨,你不必?fù)?dān)心,白云就會(huì)吸收雨滴形成真正的“雨傘”。
!時(shí)間不早了,今天的學(xué)校探索就到這了,剩下的還需要大家一起來(lái)探索。
未來(lái)的學(xué)校作文14
早晨我揉揉我那惺忪的睡眼。我一看音樂(lè)時(shí)鐘七點(diǎn)五十啦!“哎呀!”我一下子從床上彈起來(lái),急忙穿好衣服,匆匆扒了兩口飯,乘電飛車(chē)奔向了月球。
原來(lái)是我的一位同學(xué),約好上午八點(diǎn)她帶我參觀他的學(xué)校一一太空小學(xué)。五分鐘后,電飛車(chē)到達(dá)了太空小學(xué),只見(jiàn)他早站在門(mén)口等我。了她領(lǐng)我走進(jìn)他的學(xué)校,我們繞過(guò)小花壇,走過(guò)林蔭道現(xiàn)在我眼前的是一座豪華的教學(xué)樓,這樓是由大理石砌成的,共有七層,奇怪的是教學(xué)樓沒(méi)有電梯,只有一串鐵環(huán)穿起來(lái)的大星星,她介紹說(shuō),這是星星電梯眨眼到了五年級(jí)一班的門(mén)前。她領(lǐng)我進(jìn)了教室,讓我坐到后排。上課鈴響了,我等了好久還不見(jiàn)老師來(lái),這時(shí)有一個(gè)聲音說(shuō)道:“同學(xué)們,請(qǐng)把昨天晚上的作業(yè)交上來(lái)!编溃瓉(lái)他們的老師是電腦自動(dòng)遙控機(jī),同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交了上去,一位同學(xué)把作業(yè)塞到作業(yè)入口處,只見(jiàn)電腦自動(dòng)遙控機(jī)的紅燈一亮,作業(yè)又自動(dòng)退出來(lái),那位同學(xué)嘆了一口氣,拿回退出的作業(yè)本很明顯,他的作業(yè)不合格。老師準(zhǔn)備上課了,只見(jiàn)黑板打出了幾個(gè)字:“請(qǐng)準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)!崩蠋熼_(kāi)始講課了。同學(xué)們把他講的.內(nèi)容都錄到了錄音機(jī)里哦,原來(lái)是一種錄音筆記本!下課了她又帶我去參觀課間十分鐘,兒童快樂(lè)事件,他帶我去乘坐“多功能彈跳飛蟲(chóng)”,她告訴我,這種飛蟲(chóng)能飛在天上能在水中游一跳就跳兩米多高,還能在空中軌道上奔跑,有驚險(xiǎn)又有趣,我又乘上了電跳鴨。他能在水中邊游邊跳,好玩兒極了。后來(lái)我又玩了有趣的“搖擺象”,“長(zhǎng)頸鹿等”。
同學(xué)們,你想來(lái)太空小學(xué)上學(xué)嗎?那好,請(qǐng)你拿起筆,未來(lái)的學(xué)校就在你的手中!
未來(lái)的學(xué)校作文15
晚上,我正在窗前看星星,突然我的面前出現(xiàn)了一位慈眉善目的老爺爺,他笑著說(shuō):"小朋友,你很幸運(yùn),走吧,我?guī)憧纯次磥?lái)的學(xué)校."話(huà)音剛落,就有一道白光閃過(guò),我來(lái)到了未來(lái)的`學(xué)校。
咦?地上怎么空空的?老者似乎了我的心思,他指著天空說(shuō):'瞧,這就是未來(lái)的學(xué)校.'我抬頭一看,呵,原來(lái)學(xué)校在白云!這時(shí)一架云梯放了下來(lái),我立刻爬了上去。
這個(gè)學(xué)校很大.學(xué)校中一共有兩座大樓------東西各一幢.東面是教學(xué)樓,而西面這座是課外興趣活動(dòng)樓.學(xué)校中間是一個(gè)大型操場(chǎng),操場(chǎng)四周擺放著各種盆景."也沒(méi)有什么不一樣嗎?"我一般走,一邊自言自語(yǔ).
走著走著,我踩到了一個(gè)紅色的按鈕."唰------"我來(lái)到了一間教室門(mén)口,看門(mén)牌上寫(xiě)著一年級(jí)一班.可是怎么這么安靜呢?按理說(shuō),一年級(jí)小朋友可不會(huì)這么遵守紀(jì)律.再說(shuō),里面怎么也沒(méi)有老師?懷著好奇心,我走進(jìn)了教室,小朋友們都在認(rèn)真看書(shū),絲毫沒(méi)有受到我的干擾.這時(shí),下課響了,我笑的問(wèn)身邊一個(gè)小朋友:"請(qǐng)問(wèn),你們這里不用老師嗎?""有,老師都在辦公室內(nèi),遙控指揮學(xué)習(xí)呢."
"那有人不遵守紀(jì)律了怎么辦呢?'
"如果有人不遵守紀(jì)律,開(kāi)小差.電子椅就會(huì)提醒你.當(dāng)然,這種事不會(huì)發(fā)生,因?yàn)槲覀兌己茏杂X(jué)的,再說(shuō)老師那也有."
隨后又來(lái)到了課外興趣活動(dòng)樓,同學(xué)們有的在拉二胡,有的在練中國(guó)功夫,有的在打羽毛球.......活動(dòng)內(nèi)容可真豐富啊!
后來(lái),我又參觀了的地方,不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了.這時(shí),天上劃過(guò)一顆流星,我又回到了20xx年.這個(gè)夢(mèng)想我一定會(huì)通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)的!
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