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    未來(lái)的學(xué)校作文

    時(shí)間:2023-10-22 17:29:00 想象作文 投訴 投稿

    未來(lái)的學(xué)校作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的未來(lái)的學(xué)校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    未來(lái)的學(xué)校作文

    未來(lái)的學(xué)校作文1

      一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)二十六歲了,已經(jīng)是一位小有名氣的服裝設(shè)計(jì)師。一天,我突發(fā)奇想回到原來(lái)的小學(xué)看看。

      到了之后,我目瞪口呆的看著我的母校,變化太大了,竟然一時(shí)沒(méi)有認(rèn)出來(lái)。走進(jìn)校門(mén)的瞬間我竟然又變成了小學(xué)生,百思不得其解,問(wèn)了旁邊的一位老師才知道,原來(lái)為了不影響孩子們學(xué)習(xí),學(xué)校的大門(mén)改裝成了基因轉(zhuǎn)化門(mén),除了系統(tǒng)里錄入的教職工,外來(lái)的大人們進(jìn)入校門(mén)外表就會(huì)變成小學(xué)生。這樣正合我意,正在自言自語(yǔ)的時(shí)候上課鈴響了起來(lái),身體不由自主的走進(jìn)了教室。教室的變化更大,課桌和椅子都是懸浮在半空,每人有一個(gè)會(huì)飛的滑板,同學(xué)們踩上滑板坐到自己座位上。老師的講課內(nèi)容更生動(dòng)有趣了,添加了很多教材道具。不知不覺(jué)一節(jié)課很快結(jié)束,隨著下課鈴聲的.響起上午的課程結(jié)束了。同學(xué)們紛紛滑著飛行滑板屈食堂吃飯。學(xué)校加蓋了餐廳,每個(gè)餐桌上都有一張飛行菜單,上面有各種各樣好吃的美食。點(diǎn)完餐之后飯菜會(huì)自動(dòng)傳送到每個(gè)餐桌前。飯后是同學(xué)們的活動(dòng)休息時(shí)間,同學(xué)們有的在比賽滑滑板,有的在跳繩,還有的在打排球……

      依依不舍的走出了校園,一瞬間我又變回了大人。不禁感嘆“小時(shí)候的時(shí)光真好!”正在我與好朋友分享這件事情的時(shí)候,突然,一個(gè)聲音叫醒了我,這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)只是我的一場(chǎng)夢(mèng)。

      吃早飯的時(shí)候我把這個(gè)夢(mèng)講給媽媽聽(tīng),她笑了笑說(shuō):“日有所思,夜有所夢(mèng)。趕緊吃飯吧,你看看表現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”扭頭一看,已經(jīng)七點(diǎn)半了,我趕緊穿上外套去上學(xué)。

    未來(lái)的學(xué)校作文2

      二十年后,我重返母校。一進(jìn)大門(mén),只見(jiàn)機(jī)器人一邊用遙控器開(kāi)門(mén),一邊說(shuō):“歡迎來(lái)到大園小學(xué)!”

      一進(jìn)入學(xué)校,我就被眼前的情景震驚了:出現(xiàn)在眼前的是各式各樣的電梯。

      我先按了1號(hào)電梯,一轉(zhuǎn)眼來(lái)到了教學(xué)樓。在教學(xué)樓里,怎么靜悄悄的?怎么沒(méi)有以前抑揚(yáng)頓挫,朗朗上口的讀書(shū)聲呢?好奇心使我探頭從窗戶上看了一眼,發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都在用筆記本電腦上課。

      接著,我又按了2號(hào)電梯,來(lái)到了音樂(lè)教室。里面整整齊齊地?cái)[放著各種被電腦控制的`樂(lè)器。這里沒(méi)有老師,但你只要告訴電腦你想學(xué)什么樂(lè)器,它就會(huì)一步一步地教你。如果你有彈奏的不對(duì)的地方,它還會(huì)耐心地給你矯正。

      最后我進(jìn)了3號(hào)電梯。看,敏捷的小猴子在玩單杠;小兔子在歡樂(lè)地奔跑;大象在溫暖的陽(yáng)光下散步;小鴨在河邊自由自在地游泳……再看那兒,一朵朵百合在陽(yáng)光的照耀下格外優(yōu)雅;杜鵑花國(guó)色天香;荷花潔白無(wú)暇;亭亭玉立的水仙是我最喜愛(ài)的植物!原來(lái)這既是學(xué)生們的樂(lè)園,又是科學(xué)教室。

      未來(lái)的學(xué)校是多么神奇。∥磥(lái)的學(xué)生是多么幸福!

    未來(lái)的學(xué)校作文3

      今天就要開(kāi)學(xué)了,我們的老師說(shuō):“今天我們就來(lái)參觀一下我們的新學(xué)校吧!”我非常開(kāi)心,于是我們就跟著這位長(zhǎng)發(fā)飄飄的美麗女老師出發(fā)了。

      首先,我們來(lái)到了我們的宿舍,未來(lái)的學(xué)校里,累了還可以去睡覺(jué)。更特別的是,宿舍是蘑菇房,房頂還有許多鮮艷的'斑點(diǎn)。真好看呀!

      然后,我們?nèi)チ耸程。里面的主食是一顆很大的草莓,和蘋(píng)果差不多大。飲料是熱可可,它在美麗的桃花杯子里“咕嘟咕嘟”地冒著泡,香氣撲鼻。我嘗了一口草莓,哇——原來(lái)它是一個(gè)草莓樣子的蛋糕呀,可為什么它是從樹(shù)上摘下來(lái)的呢?真奇怪啊!

      我們又來(lái)到了教室里。原來(lái),桌椅都是用樟樹(shù)做成的,而且上面還粘了幾朵粉紅的桃花,讓人心情舒暢,十分愜意。

      最后我們來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)可真像櫻花大道。跑道旁有幾棵櫻花樹(shù),四季常“粉”。一陣微風(fēng)吹來(lái),花瓣飄落在了跑道上。跑道是天藍(lán)色的,再加上那些粉紅的花瓣,仿佛是幾條小魚(yú)在河里游來(lái)游去。

      參觀結(jié)束后,我們就放學(xué)了。我們的學(xué)校立在云朵上,我背著書(shū)包騎著我們的交通工具——仙鶴回家了。

      這就是我想象中未來(lái)的學(xué)校,美好、歡樂(lè)和豐富都不缺少,童年也會(huì)更加快樂(lè)。

    未來(lái)的學(xué)校作文4

      現(xiàn)在是20xx年,我和同學(xué)們一起回去看望我們的母校。

      !我們一來(lái)到學(xué)校的校門(mén)口,我們看見(jiàn)沒(méi)有門(mén)衛(wèi),校門(mén)也沒(méi)鎖上,我們推了一下,?怎么進(jìn)去不了,難道今天放假嗎?噢!原來(lái)上面有一個(gè)人物監(jiān)視器,這個(gè)人物監(jiān)視器的特點(diǎn)是要拿本校學(xué)生證給它驗(yàn)證一下才可以進(jìn)去。忽然,老校長(zhǎng)老態(tài)龍鐘的走向我們這里來(lái),看了我們一下說(shuō):“你們就是20年前的九年級(jí)16班的同學(xué)吧?”我們說(shuō):“老校長(zhǎng)您的記性還是那么好,不錯(cuò),我們就是。 老校長(zhǎng)連忙來(lái)給我們開(kāi)門(mén)。!我們一進(jìn)去,被眼前的事物驚呆了!百花齊放,引了蜜蜂,蜜蜂一邊采蜜,一邊唱歌,蝴蝶也在翩翩起舞,景色好極了,比我們讀書(shū)的時(shí)候好幾倍呢!老校長(zhǎng)帶我們到處參觀,我們想去我們以前的'教室,怎么沒(méi)有樓梯。啃iL(zhǎng)把遙控器的一個(gè)紅色按扭按一下,樓梯就出來(lái)了,校長(zhǎng)說(shuō)這是隱形樓梯,我們邊上去了,順便參觀了一下,哇!里面全是隱形桌子、隱形椅子。里面還有用電腦上課呢!環(huán)境可好了!我相信以后會(huì)更好。

      只要人類不要破壞環(huán)境,人類環(huán)境會(huì)給好的。

    未來(lái)的學(xué)校作文5

      我要趁著年輕,多多賺錢(qián),儲(chǔ)存到一筆豐富的資金以后,我要在世界最美麗的“天空樹(shù)”,買(mǎi)下所有的土地,興建一所我心目中的最佳學(xué)校。

      這是一個(gè)擁有頂尖設(shè)備的高級(jí)學(xué)校,無(wú)論校舍、餐廳、校園,都跟著高科技走,聲控、指紋、瞳孔,絕對(duì)個(gè)人化的操作,讓你身在永不落人后的時(shí)代尖端。

      別以為這是貴族學(xué)校,只有富家子弟才讀得起?錯(cuò)!只要已擁有特殊專才,就可以極為低廉的學(xué)費(fèi),變成本校的.學(xué)生。

      本校還有一個(gè)強(qiáng)項(xiàng),就是醫(yī)療設(shè)施特別健全,不管小感冒或是嚴(yán)重疾病,我們都會(huì)用最強(qiáng)的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)把你醫(yī)到好,因?yàn)榻】凳且磺械幕A(chǔ),沒(méi)有健康的身體,我這么努力栽培你,豈不是白費(fèi)力氣了。

      本校只招收35名優(yōu)秀學(xué)生,老師的人數(shù)反而比學(xué)生多,每個(gè)都是擁有專業(yè)能力的名師,到我們學(xué)校來(lái),你通通不用補(bǔ)習(xí)上才藝班了,這里會(huì)給你最健全有趣的教育。

      出了校門(mén)的本校學(xué)生,每個(gè)都是社會(huì)的菁英,每個(gè)人都有好心腸,都像校長(zhǎng)我一樣是個(gè)大善人。

      本?荚嚥欢,但你若是不用功,很快就會(huì)被淘汰,因?yàn)榕抨?duì)要進(jìn)入本校的學(xué)生多到可以環(huán)島一周了。你若是不好自為之,我馬上把你踢出去!

    未來(lái)的學(xué)校作文6

      眨眼到了20xx年,我睡眼朦朧地起了床。最近,我在潘多拉星球生活。這里氣候宜人,陽(yáng)光燦爛,空氣清新,花團(tuán)錦簇。

      用好早餐,我就去上學(xué)了。剛走出門(mén),光速車就來(lái)接了。幾秒鐘的工夫,我就到了學(xué)校。我一下車,書(shū)包里的芯片與校門(mén)口的機(jī)器相對(duì)接,屏幕上顯示出我的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào),門(mén)便自動(dòng)開(kāi)了。我的專座——椅子,從教室里飛了出來(lái),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T诹嗣媲。我坐了上去,系好安全帶。椅子嗖?一聲,把我?guī)нM(jìn)了教室。

      上課了,同學(xué)們都戴上了奇妙的眼鏡。10分鐘后,語(yǔ)文課結(jié)束了。老師講的知識(shí),統(tǒng)統(tǒng)被我記在了大腦里。

      下課了,我來(lái)到操場(chǎng)上,看見(jiàn)體育老師正在和小朋友們一起踢足球。這個(gè)足球可神氣了,它能跑,能躲,能射門(mén),是自動(dòng)足球。10比10,自動(dòng)足球真厲害!

      英語(yǔ)課開(kāi)始了,英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái)。不過(guò),他是一個(gè)機(jī)器人老師哦!機(jī)器人老師說(shuō)起了流利的英語(yǔ),和我們做起了快樂(lè)的游戲。我們跟機(jī)器人邊說(shuō)邊玩,英語(yǔ)學(xué)得棒棒的!

      “叮鈴鈴……”鬧鐘響了,原來(lái)我是做了一個(gè)美妙的夢(mèng)啊!

    未來(lái)的學(xué)校作文7

      30年后,我成了一名非常著名的房子設(shè)計(jì)師,于是我就發(fā)明了未來(lái)的學(xué)校。這座樓足有八丈高,分別安排宿舍、食堂、教室、花園等。

      學(xué)校外面有四個(gè)保安機(jī)器人,它們把守著學(xué)校東、南、西、北四個(gè)門(mén)口。如果你想進(jìn)入的話,把臉對(duì)著機(jī)器人的臉,“唰”一聲,機(jī)器人露出笑臉,并發(fā)出“歡迎光臨”聲音,表示你可以進(jìn)來(lái);如果出現(xiàn)哭臉,并發(fā)出“對(duì)不起”的聲音,表示你不能進(jìn)去。這時(shí)你要強(qiáng)行進(jìn)入,會(huì)遭到機(jī)器人的攻擊,并且警報(bào)聲響起!

      學(xué)校里有設(shè)計(jì)樓梯和電梯兩條路。如果你想乘電梯,電梯會(huì)主動(dòng)把你送到你想要的.地方;如果你走樓梯,樓梯就會(huì)以每秒100米的速度,“唰”地一下,就把你送到你想要的地方。中午時(shí)間到了,你來(lái)到食堂里,就會(huì)看到每個(gè)食堂餐桌上放著一臺(tái)平板電腦,電腦上面顯示著幾道菜譜,還有幾個(gè)套餐。只要你輕輕一點(diǎn)你要的菜,并按確定,桌子馬上出現(xiàn)你想要的菜!

      花園里,花兒會(huì)自動(dòng)給自己澆水,施肥等!如果有蟲(chóng)子爬進(jìn)花瓣上,花馬上會(huì)向蟲(chóng)子噴射尖細(xì)的刺,使蟲(chóng)子在一秒之內(nèi)死掉。這使花兒一年四季都開(kāi)放著。如果你進(jìn)入學(xué)校,就會(huì)覺(jué)得自己走進(jìn)天堂那么舒適。

      怎么樣?你喜歡未來(lái)的學(xué)校嗎?

    未來(lái)的學(xué)校作文8

      我坐上時(shí)空穿梭機(jī),來(lái)到2210年的一所學(xué)校。

      要想進(jìn)入這所學(xué)校,必須經(jīng)過(guò)3個(gè)環(huán)節(jié)。首先是指紋掃描門(mén)。有個(gè)灰色的小長(zhǎng)方體,長(zhǎng)5厘米,寬3厘米,有藍(lán)色的屏幕,指紋一放,就通過(guò)了第1環(huán)節(jié),可指紋容易被復(fù)制,這個(gè)時(shí)候得看第2環(huán)節(jié)——人臉識(shí)別,臉離屏幕10厘米即可?扇绻腥四媚愕恼掌?終極環(huán)節(jié)搞定一切!最后一環(huán)節(jié)是“刷眼”,每個(gè)人的`眼睛上都有虹膜,虹膜像指紋一樣,是獨(dú)一無(wú)二的,但難以復(fù)制,眼睛離屏幕13厘米即可。所有環(huán)節(jié)通過(guò)后,才會(huì)告訴你可不可以進(jìn)去。

      如果你踏進(jìn)學(xué)校,便會(huì)看見(jiàn)許多“千里眼”和“順風(fēng)耳”。學(xué)校大門(mén)右邊就是監(jiān)控,360度無(wú)死角,學(xué)校上上下下的事兒都能看到、聽(tīng)到,你的一舉一動(dòng)它都知道,哪怕你扔個(gè)垃圾。監(jiān)控室的電腦配備了無(wú)線耳機(jī),一戴上連聲音都能聽(tīng)見(jiàn)了,60分貝不傷耳。

      最后是教室。學(xué)生的書(shū)桌上有一塊智能觸摸屏,老師的講臺(tái)上也有。做練習(xí)題時(shí),老師點(diǎn)擊“發(fā)送”,屏幕上就出現(xiàn)了題目,學(xué)生只要用觸屏筆作答就可以了。書(shū)桌左邊有一個(gè)紅色按鈕,一按,暖氣就從書(shū)桌里出來(lái)了;右邊還有個(gè)綠色按鈕,再一按,冷冰冰的,如空調(diào)一般。

      未來(lái)的學(xué)校真好!

    未來(lái)的學(xué)校作文9

      未來(lái)的學(xué)校是十分便利、高科技的。

      我們一走到校門(mén)口,就拿出學(xué)生卡,刷卡進(jìn)入校園,就會(huì)看見(jiàn)一長(zhǎng)排粉紅色的教學(xué)樓,所有的教室都是藍(lán)色的,下課的時(shí)候桌子是漂浮在空中的。因?yàn)榕滦⊥祦?lái)偷東西,還有,同學(xué)們就可以在教室里玩游戲了。上課時(shí)它就會(huì)自動(dòng)落地,哈哈,神奇吧!

      我們的黑板是粉色的。由語(yǔ)音控制,老師說(shuō)一個(gè)字,他就寫(xiě)一個(gè)字。講臺(tái)大大的,左邊有兩個(gè)書(shū)架,上面放著各種各樣的書(shū)籍,只要我們表現(xiàn)好老師就會(huì)發(fā)給我們閱讀卡,到保管員那兒領(lǐng)書(shū)看。

      中午,我們吃飯的時(shí)候是機(jī)器人幫我們打菜,同時(shí)它是帶有攝像頭的隨時(shí)監(jiān)督我們有沒(méi)有浪費(fèi)糧食。吃完后,同學(xué)們就可以把我放到自動(dòng)洗碗機(jī)里一分鐘后就洗了干干凈凈啦!

      如果午休后想去花園,教室旁有個(gè)傳送門(mén),傳送帶就像電梯一樣把你送到花園里,那兒的花朵又香又美、各種各樣的顏色,美麗極了!

      體育館超大,那里有許多許多的`運(yùn)動(dòng)器材,比如:乒乓球臺(tái)、爬竿、游泳池等等。如果是我當(dāng)然會(huì)選擇游泳了,因?yàn)橛瓮暌院,那有兩個(gè)洗澡的房間,分男女兩間,還可以用自動(dòng)洗衣機(jī)洗衣服,休息室有牛奶和蛋糕,還有點(diǎn)心哦!

      大家說(shuō),我我心中未來(lái)的學(xué)校好不好呀?雖然有點(diǎn)先進(jìn)、比較夸張,但只要我們努力創(chuàng)造、好好學(xué)習(xí),一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

    未來(lái)的學(xué)校作文10

      2100年,我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。

      在學(xué)校大門(mén)上,有一個(gè)智能掃描屏,別看它不起眼,它可是大家的“安全衛(wèi)士”。電子屏上面記載著學(xué)校師生的個(gè)人信息,你只要站在門(mén)口,不到三秒鐘的`時(shí)間,校門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)?扇绻娮悠链_定你是“陌生人”,即使你把它砸壞,大門(mén)也不會(huì)打開(kāi)。

      走進(jìn)校園,一排排高大的白楊樹(shù)像士兵一樣,整齊地列隊(duì)站立。你可別小瞧它們,它們可是通往班級(jí)的“時(shí)空隧道”,你只要任意選擇一棵大樹(shù),對(duì)它說(shuō)出你要去的班級(jí),然后閉上眼睛就行了。等你睜開(kāi)眼睛時(shí),你肯定已經(jīng)到了。

      學(xué)校里所有的教室都是冬暖夏涼。走進(jìn)班里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)課桌上有很多電子寵物,有小貓、小狗和小松鼠……你可以任意選擇其中的一種。上課時(shí),你如果不認(rèn)真聽(tīng)講,它會(huì)提醒你專心;當(dāng)你遇到麻煩時(shí),它會(huì)幫助你;如果你有不會(huì)做的作業(yè),它還會(huì)給你講解……

      叮鈴鈴,叮鈴鈴,每當(dāng)下課鈴聲響起,你的桌子就會(huì)變成一臺(tái)平板電腦。它會(huì)利用課間休息,自動(dòng)批閱你的作業(yè)和試卷,這樣一來(lái),老師就不會(huì)那么辛苦了!

      未來(lái),我們的學(xué)校里有無(wú)數(shù)高科技的發(fā)明,即神奇又有趣,快點(diǎn)坐上時(shí)光穿梭機(jī),和我一起去參觀吧!

    未來(lái)的學(xué)校作文11

      一眨眼就到20xx年,我也從小學(xué)生變成了一位大名鼎鼎的設(shè)計(jì)師,恰逢母校40周年誕辰,我受邀參加慶典。

      這一天早晨,我穿著自己設(shè)計(jì)的多功能鞋子,來(lái)到了我的母校。剛走到門(mén)口,一塊玻璃就把我的臉掃描了一遍。這時(shí),傳來(lái)一個(gè)聲音:“劉雨軒,歡迎你回到母校,你過(guò)了……”我驚訝極了,仔細(xì)了解過(guò)后才知道,原來(lái)學(xué)校門(mén)口新安裝了一個(gè)掃描器,只要刷臉,就可以把你的身份和資料都在門(mén)衛(wèi)電腦室里進(jìn)行顯示。如果你是這里的老師或者學(xué)生,大門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi),但如果你是陌生人,或者人販子,大門(mén)就會(huì)立即發(fā)出警報(bào)。

      我繼續(xù)往前走,來(lái)到了操場(chǎng),現(xiàn)在的操場(chǎng)不再是一個(gè)地方只能做一種項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)了,它可以根據(jù)你的需求隨意變化。如果你在打羽毛球,場(chǎng)地底下會(huì)自動(dòng)伸出羽毛球網(wǎng)和球拍。那如果有人想打籃球,有人想跑步怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系,場(chǎng)地會(huì)根據(jù)需求自動(dòng)分為兩層,一層打球,一層跑步。

      了解完操場(chǎng)后,我又來(lái)到了以前我上學(xué)時(shí)的教室。透過(guò)窗戶一看,天吶,那從前的教室已經(jīng)有了翻天覆地的變化!同學(xué)們不用做課前準(zhǔn)備了,因?yàn)樽雷永镅b了隱形感應(yīng)器。只要說(shuō)一聲,下一節(jié)是什么課,那本書(shū)就會(huì)自動(dòng)浮現(xiàn)在桌子的左上角。下課了,桌子都會(huì)自動(dòng)縮進(jìn)地里,讓同學(xué)們可以在教室自由地玩耍。墻面上裝了電子屏幕,上課時(shí),老師講到什么內(nèi)容,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)相關(guān)的'精美圖片,十分神奇!

      我真希望這樣的學(xué)?梢栽缫稽c(diǎn)出現(xiàn)。讓我的小學(xué)時(shí)代,也可以在這樣的教室里度過(guò)。

    未來(lái)的學(xué)校作文12

      “呀!這個(gè)學(xué)校真漂亮!”咦?怎么回事,我?guī)銈円黄鹑タ纯窗桑?/p>

      原來(lái),二十歲的我回到了母校,這時(shí),一個(gè)漂亮的小女孩跑過(guò)來(lái),說(shuō):“姐姐,我是門(mén)衛(wèi),一樓是校長(zhǎng)室和老師辦公室,二樓是一、二、三年級(jí),三樓是四五六年級(jí),四樓是實(shí)驗(yàn)室,會(huì)議室、醫(yī)務(wù)室等。本小學(xué)沒(méi)有初中部!蔽倚α耍嗣∨⒌哪,!真是機(jī)器人。

      她領(lǐng)著我參觀了一圈,沒(méi)有電梯,只有一個(gè)板,站在上面,心里想著上幾樓,不到一秒就上去了,我懷著好奇的心里試試,心里想:“二樓”,瞬間就到了!我走進(jìn)教室。“每一個(gè)同學(xué)的桌子上都有一個(gè)顯示屏,大家通過(guò)屏幕可以看見(jiàn)老師,這樣,老師就可以坐在辦公室里給同學(xué)們上課了!毙∨㈤T(mén)衛(wèi)說(shuō)。

      接著,領(lǐng)著我來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室!巴,好大呀!”“當(dāng)然了,實(shí)驗(yàn)室有200多平米呢!”里面放著各種各樣的實(shí)驗(yàn)道具,五顏六色的實(shí)驗(yàn)液體。里面分好類了,右邊是一年級(jí),二年級(jí),依次往左至六年級(jí)。年級(jí)越高,實(shí)驗(yàn)難度越大。

      最后,我看見(jiàn)走廊上有許多清潔機(jī)器人,小女孩說(shuō):“姐姐,我們整個(gè)校園都是機(jī)器人干部活!笔畮啄隂](méi)來(lái),校園變真大。

      “叮叮叮,叮叮叮!”鬧鐘響了,我一下子坐起來(lái),原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò),我相信,通過(guò)我們不懈的努力,夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的.,將來(lái)的學(xué)校一定會(huì)特別智能!加油!好好學(xué)習(xí),天天向上!

    未來(lái)的學(xué)校作文13

      每天,我坐在教室里,看到學(xué)校里的科學(xué)技術(shù)這么不先進(jìn),這么麻煩,我慢慢的投入到遐想之中:“未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢?”

      我想,未來(lái)的學(xué)校,應(yīng)該是:下課之后如果累了,椅子隨時(shí)都可以變成床,而且桌子兩邊會(huì)自動(dòng)伸出兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的手來(lái),給你按摩,如果你生病了,還會(huì)隨時(shí)給你治療,上課椅子和桌子也不消停一會(huì)兒,你只要不認(rèn)真聽(tīng)課,他們就輕微的震動(dòng),提醒你讓你好好聽(tīng)課,不走神,思想不能“開(kāi)小差”。

      而且未來(lái)的學(xué)校環(huán)境也收到很大的'保護(hù),環(huán)境是怎么受到保護(hù)的呢?因?yàn)槲磥?lái)人們除了某些發(fā)明必須用到紙外,人們從來(lái)不用紙,課桌上有一臺(tái)電腦,人可以拿上特質(zhì)的筆,在電腦上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),而且寫(xiě)得時(shí)候電腦會(huì)測(cè)試你寫(xiě)字時(shí)的美觀,如果你這次寫(xiě)得字比上次的好看,美觀,電腦就會(huì)說(shuō):“你進(jìn)步了,請(qǐng)繼續(xù)努力”,如果你寫(xiě)得沒(méi)有上次好,電腦就會(huì)說(shuō):“請(qǐng)注意寫(xiě)字工整”。

      上課時(shí)教師也非常特別,假如老師講到廬山瀑布時(shí),教師里就會(huì)出現(xiàn)廬山瀑布的4D立體影像,而且還能聽(tīng)到嘩嘩的流水聲,仿佛就在廬山似的。

      這時(shí)我又想,同學(xué)們下課時(shí)要去操場(chǎng)上去玩時(shí),操場(chǎng)不是太冷就是太熱,所以,未來(lái)的操場(chǎng)可以健在教學(xué)樓的房頂上,周圍設(shè)上超級(jí)防護(hù)罩,這樣就安全了,溫度可根據(jù)外面溫度自動(dòng)調(diào)節(jié),至于原來(lái)的操場(chǎng),應(yīng)該設(shè)計(jì)成一個(gè)小型的人工湖,這樣既美化了環(huán)境又利用了空間。

      希望未來(lái)的學(xué)校能變成真!

    未來(lái)的學(xué)校作文14

      校門(mén)不氣派,但自然清新——兩株高大的梧桐,一左一右,組成了最好的學(xué)校迎賓團(tuán)。不錯(cuò),未來(lái)的學(xué)校就在森林里,清新的空氣仿佛是嫩綠色的,帶著一縷墨香。這就是未來(lái)的學(xué)校,綠色的學(xué)校,自然與科技混為一體的學(xué)校。

      在寬敞明亮的教室里,機(jī)器人老師會(huì)在黑板上寫(xiě)下今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,學(xué)生們課桌上有筆記本電腦供自習(xí)。遇到不懂的.問(wèn)題,只要按一下紅色的按鈕,機(jī)器人老師馬上來(lái)到你身邊,耐心地為你講懂難題,并出幾道跟這題相關(guān)的題目讓你思考。窗外綠樹(shù)成陰,風(fēng)景優(yōu)美,小鳥(niǎo)在枝頭放聲歌唱,學(xué)累了,你只要看幾眼窗外,聽(tīng)?zhēng)茁書(shū)B(niǎo)鳴,便會(huì)精神培增。

      在未來(lái)的學(xué)校里,沒(méi)有上下課鈴,你只要完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),經(jīng)機(jī)器人老師檢測(cè),你已經(jīng)掌握了所有知識(shí),就可以自由活動(dòng)了。你可以跟大樹(shù)悄悄談話,可以聞一聞甜蜜子花香,可以和小松鼠一起玩捉迷藏的游戲,當(dāng)然也可以去圖書(shū)館。

      這可是特殊的圖書(shū)館,你只要跟機(jī)器人管理員說(shuō)書(shū)名,講清要看電子書(shū)還是紙質(zhì)書(shū)就行。機(jī)器人管理員會(huì)十分熱情地幫你找到你需要的,還會(huì)微笑著問(wèn)你要不要來(lái)一杯純天然的茉莉花茶。這樣,你就可以手捧一本書(shū),品著芬芳的茉莉花茶,倚在大樹(shù)下漫游在書(shū)的世界;或手拿平板,在書(shū)桌前享受書(shū)的快樂(lè)。書(shū)香、茶香和窗外的清新空氣,讓你心曠神怡。

      這就是未來(lái)的學(xué)校,自然與科技混為一體的學(xué)校。

    未來(lái)的學(xué)校作文15

      一天晚上,我吃完飯,去上床睡覺(jué),在夢(mèng)中,我來(lái)到了未來(lái)世界,我正背著書(shū)包去上學(xué)。

      在校門(mén)口,門(mén)上有一個(gè)識(shí)別裝置,它可以識(shí)別人,是否是學(xué)生或老師,如果不是,它就會(huì)報(bào)警,這樣學(xué)校就安全了。

      我通過(guò)了校門(mén),來(lái)到了教學(xué)樓,教學(xué)樓是控制所有系統(tǒng)的中心,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方。在門(mén)口,有一個(gè)門(mén),門(mén)一感應(yīng)到有人,就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),非常方便,只要一進(jìn)門(mén),一些機(jī)械手就會(huì)出來(lái),給你穿上校服,夏天時(shí),它會(huì)給你穿上涼快的校服;冬天時(shí),它會(huì)給你穿上溫暖的.衣服。

      走過(guò)教室,你就會(huì)大吃一驚!因?yàn)槿康淖雷邮怯酶呖萍疾黄撇Aе瞥傻,非常?jiān)固,這個(gè)玻璃是一個(gè)顯示屏,可以把這里要學(xué)的教材,顯示在顯示屏上,非常方便,免去了學(xué)生背書(shū)包的負(fù)擔(dān)。

      桌子上都有一個(gè)觀察你的裝置,只要你一分心,就會(huì)有一個(gè)電流進(jìn)入你的身體,但不會(huì)傷到你,只會(huì)把你的身體麻一下,讓你精神一振。

      “叮鈴鈴”,我被鬧鐘吵醒了,原來(lái)是夢(mèng)。〉蚁嘈,不久的將來(lái),就會(huì)有這樣的學(xué)校。

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