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未來的學(xué)校作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的未來的學(xué)校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來的學(xué)校作文1
我喜歡學(xué)校，因為學(xué)校伴我成長，給了我我快樂，給了我知識。
2069年早上，我們來到學(xué)校，學(xué)校大門口一邊站著一個機器人，迎接老師和同學(xué)們。因為學(xué)校早就把同學(xué)們和老師們的資料輸進他的大腦里邊，所以他對每一個進校的人都是熟悉的，如果他不認識，就不讓你進來，并報警，所以校園里是安全的。
學(xué)校的環(huán)境也是非常干凈衛(wèi)生的。因為機器人會自動清潔衛(wèi)生，同時，他還是學(xué)校的監(jiān)督員，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂丟垃圾時，會提醒同學(xué)們，并上報給老師，進行嚴(yán)厲批評。
教室里沒有了黑板，全變成了自動化的，每個學(xué)生的書桌上都有一臺電腦，他會將老師說的話，說的記錄也會顯在眼前，只要輕輕一按就會出現(xiàn)在眼前。
最令人詫異的是鐵一般都是涼的`，但這鐵不一樣，他會自動調(diào)溫，夏天會讓你感到?jīng)鏊�，冬天讓你感到溫暖。這鐵也很堅固，再大的火也燒不化，也不會生銹，也不會變成了難看的樣子，還是原樣，就算地震也不會倒塌。
啊！未來的學(xué)�？烧婧醚�！自己也不用擔(dān)心學(xué)校會塌，也可以邊玩邊學(xué)習(xí)，多享受呀！
未來的學(xué)校作文2
未來的學(xué)校是十分便利、高科技的。
我們一走到校門口，就拿出學(xué)生卡，刷卡進入校園，就會看見一長排粉紅色的教學(xué)樓，所有的教室都是藍色的，下課的時候桌子是漂浮在空中的。因為怕小偷來偷東西，還有，同學(xué)們就可以在教室里玩游戲了。上課時它就會自動落地，哈哈，神奇吧！
我們的黑板是粉色的。由語音控制，老師說一個字，他就寫一個字。講臺大大的，左邊有兩個書架，上面放著各種各樣的書籍，只要我們表現(xiàn)好老師就會發(fā)給我們閱讀卡，到保管員那兒領(lǐng)書看。
中午，我們吃飯的時候是機器人幫我們打菜，同時它是帶有攝像頭的隨時監(jiān)督我們有沒有浪費糧食。吃完后，同學(xué)們就可以把我放到自動洗碗機里一分鐘后就洗了干干凈凈啦！
如果午休后想去花園，教室旁有個傳送門，傳送帶就像電梯一樣把你送到花園里，那兒的'花朵又香又美、各種各樣的顏色，美麗極了！
體育館超大，那里有許多許多的運動器材，比如：乒乓球臺、爬竿、游泳池等等。如果是我當(dāng)然會選擇游泳了，因為游完以后，那有兩個洗澡的房間，分男女兩間，還可以用自動洗衣機洗衣服，休息室有牛奶和蛋糕，還有點心哦！
大家說，我我心中未來的學(xué)校好不好呀？雖然有點先進、比較夸張，但只要我們努力創(chuàng)造、好好學(xué)習(xí)，一定會實現(xiàn)的！
未來的學(xué)校作文3
我坐上時空穿梭機，來到2210年的一所學(xué)校。
要想進入這所學(xué)校，必須經(jīng)過3個環(huán)節(jié)。首先是指紋掃描門。有個灰色的小長方體，長5厘米，寬3厘米，有藍色的屏幕，指紋一放，就通過了第1環(huán)節(jié)，可指紋容易被復(fù)制，這個時候得看第2環(huán)節(jié)——人臉識別，臉離屏幕10厘米即可。可如果有人拿你的照片呢？終極環(huán)節(jié)搞定一切！最后一環(huán)節(jié)是“刷眼”，每個人的眼睛上都有虹膜，虹膜像指紋一樣，是獨一無二的，但難以復(fù)制，眼睛離屏幕13厘米即可。所有環(huán)節(jié)通過后，才會告訴你可不可以進去。
如果你踏進學(xué)校，便會看見許多“千里眼”和“順風(fēng)耳”。學(xué)校大門右邊就是監(jiān)控，360度無死角，學(xué)校上上下下的事兒都能看到、聽到，你的一舉一動它都知道，哪怕你扔個垃圾。監(jiān)控室的電腦配備了無線耳機，一戴上連聲音都能聽見了，60分貝不傷耳。
最后是教室。學(xué)生的書桌上有一塊智能觸摸屏，老師的講臺上也有。做練習(xí)題時，老師點擊“發(fā)送”，屏幕上就出現(xiàn)了題目，學(xué)生只要用觸屏筆作答就可以了。書桌左邊有一個紅色按鈕，一按，暖氣就從書桌里出來了；右邊還有個綠色按鈕，再一按，冷冰冰的.，如空調(diào)一般。
未來的學(xué)校真好！
未來的學(xué)校作文4
我們現(xiàn)在的學(xué)校有很多不足：操場太小，跑道上一下雨就有泥巴，沒有花園，沒有游泳池，我們整天關(guān)在教室里覺得很悶。我想：未來的學(xué)校是怎么樣的呢？我張開想象的翅膀，在頭腦中描繪著未來的學(xué)校。
未來的學(xué)校建在一個綠草如茵、鮮花盛開的地方。走進美麗的校園，首先映入眼簾的`是一個大花園，五顏六色的花兒正在爭奇斗艷，樹上蜂飛蝶舞，樹下綠草如茵，空氣中彌漫著醉人的花香。走過花園是一個大果園，這里一年四季碩果累累，各種各樣的水果應(yīng)有盡有，我們每天都可以在這里采摘自己愛吃的果子。
走過果園，便來到教學(xué)樓前，我的教室在十樓，我一按門上的按鈕，電梯就把我送到了教室里。寬敞明亮的教室里只有20張多功能大課桌，吃飯時它變成餐桌，午休時它卻變成了舒適柔軟的床，我再也不用趴在冰冷的課桌上受罪了。黑板是一塊巨大的電視屏幕，光滑漂亮的講臺上有許多按鈕，老師上課時只需按下按鈕，我們就可以聽到優(yōu)美的聲音，看到豐富多彩的畫面，學(xué)習(xí)變得輕松而愉快。
下課后，我們來到寬闊的操場上玩耍，單杠、雙杠、云梯、平梯……足球、籃球、羽毛球、乒乓球……。塑膠跑道、秋千、滑梯……。想玩什么就玩什么。如果下雨就到室內(nèi)體育場或游樂場玩耍。操場北面是一個大大的游泳池，東面是科教樓，里面有圖書館、閱覽室、音樂室、實驗室……每天下午我們都是活動課，看書、游泳、賞花、做實驗、鍛煉身體……
未來的學(xué)校真好呀，快快變成現(xiàn)實吧！
未來的學(xué)校作文5
60年后的今天，經(jīng)過大改革后，學(xué)校也變樣了。
學(xué)校安裝了空間轉(zhuǎn)移系統(tǒng)，他會根據(jù)天氣，大家的心情，轉(zhuǎn)移到各個國家的未來和過去，使大家懷著愉快的心情投入到大自然的學(xué)習(xí)之中去。
教室里，每張桌子其實是一臺智能教科書，里面集中數(shù)語英三門主課的書以及其它副課的教科書。當(dāng)你上課時沒有聽懂老師在講什么的時候，你可以問問這臺智能教科書就行了。
教室的窗戶是變色玻璃制成的。當(dāng)太陽光強的時候，玻璃會變成深藍色，并散發(fā)出一種大海的氣息，隱約聽見浪濤翻滾的.聲音，使我們上課時會更精神。當(dāng)冬天太陽光變?nèi)趿�，變色玻璃會變成橘黃色，散發(fā)出赤道上原始森林的陽光，有時隱約會聽到小鳥的啼唱，讓人心曠神怡。
操場的跑道是用特殊海棉制成的。當(dāng)你跑步時，海綿會變成塑膠，在跑步時，如果不小心摔跤了，那塑膠就會變回海綿，摔在上面，一點也不疼。
跑道邊上有許多奇異的果樹，果樹上結(jié)滿了“運動水果”，摘下一顆吃會讓人精力充沛，跑步起來不費勁了。操場頂上還有一個篷帳，下雨了，篷帳打開，連通大江河，接通水力發(fā)電站，這樣不僅可以擋住雨水，讓我們在下雨天可以上體育課，還能幫助發(fā)電站發(fā)電呢！
未來的學(xué)校作文6
眨眼到了20xx年，我睡眼朦朧地起了床。最近，我在潘多拉星球生活。這里氣候宜人，陽光燦爛，空氣清新，花團錦簇。
用好早餐，我就去上學(xué)了。剛走出門，光速車就來接了。幾秒鐘的工夫，我就到了學(xué)校。我一下車，書包里的芯片與校門口的機器相對接，屏幕上顯示出我的姓名、班級、學(xué)號，門便自動開了。我的專座——椅子，從教室里飛了出來，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｔ诹嗣媲�。我坐了上去，系好安全帶。椅子嗖的一聲，把我�(guī)нM了教室。
上課了，同學(xué)們都戴上了奇妙的眼鏡。10分鐘后，語文課結(jié)束了。老師講的知識，統(tǒng)統(tǒng)被我記在了大腦里。
下課了，我來到操場上，看見體育老師正在和小朋友們一起踢足球。這個足球可神氣了，它能跑，能躲，能射門，是自動足球。10比10，自動足球真厲害！
英語課開始了，英語老師走了進來。不過，他是一個機器人老師哦！機器人老師說起了流利的英語，和我們做起了快樂的.游戲。我們跟機器人邊說邊玩，英語學(xué)得棒棒的！
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，原來我是做了一個美妙的夢�。�
未來的學(xué)校作文7
你們想知道未來的學(xué)校是什么樣子嗎？今天我就給你們講一講未來學(xué)校的樣子。
未來學(xué)校是沒有門衛(wèi)的，大門被幾根大柱子代替了，大柱子身上可以掃描你是什么身份，如果進教室的學(xué)生，大柱子就會縮到地下，彬彬有禮地說：歡迎你！如果有小偷進來，大柱子馬上變成一面白墻，白墻十分堅固，就連地震也不會搖動。
學(xué)校的環(huán)境也發(fā)生了很多變化。一進校門，腳下無比柔軟，低頭一看，下面鋪了青草，青草兩邊整齊地種著各種各樣，多姿多彩的菊花，菊花旁邊站著兩個機器人，如果你摘花了，機器人就會勸告你說：我么必須保護環(huán)境，請不要摘花。如果你不聽，它就會掃描你的名字，把你的名字寫到它的本子上，然后把本子交到校長辦公室，你的名字就會出現(xiàn)在“光榮榜”上。說到這里，你一定想問：“難道一年四季花壇里只有菊花嗎？”當(dāng)然不是，花壇會根據(jù)四季自動變化的。春天，花壇里種著桃花和楊柳，老師常常帶著我們出去看桃花怎么開花，看柳樹怎么發(fā)芽。夏天，花壇里種著榕樹和玫瑰，同學(xué)們在榕樹下看書，常常會聞見玫瑰的'芳香。冬天，花壇里種著梅花和水仙，它們一個個笑開了花。
學(xué)校的教室也發(fā)生了很大的變化，教室的墻壁上沾了墻紙，墻紙是綠色的，上面印上了各種植物，而且教室的桌子椅子也可以根據(jù)自己的升高變高變低，當(dāng)你頭低的太低時，桌子就會說：“請把你的頭抬高點，好嗎？”你說是不是很神奇。
你一定也想上未來的學(xué)校，到處充滿了各種不可思議的變化，真是太神奇了。
未來的學(xué)校作文8
學(xué)校是兒童接受教育的地方，是我們成長的見證。幾千年來，人民的教學(xué)要求不斷提高。那么，未來的學(xué)校是什么樣子呢？接下來請觀賞我設(shè)計的`未來學(xué)校。
我覺得未來的學(xué)�？隙ê苊�。有一個非常大的操場，大得就像一個大廣場那么大。操場旁種著許多樹，有桃子樹，春天會開出美麗的桃花；有松柏樹，夏天會長出綠油油的葉子；有桂花樹，秋天會開出金黃的小花；有梅樹，冬天會開出淡白色的花。
我覺得未來的教室一定很高級。教室的墻壁會變色：春天變成耀眼的紅色，夏天變成涼爽的藍色，秋天變成金子似的黃色，冬天變成暖和的橙色。同學(xué)們下課的時候看到墻壁，心情就會很好。老師再也不需要到教室里上課了，把要教的東西錄到電腦里。等到上課了就讓同學(xué)們打開電腦看，要是有些地方不懂，還可以調(diào)回去重放呢！要是有些人不認真怎么辦，不用怕，電腦會掃描同學(xué)們的腦電波，有人不專心的話會自動提醒他。
放學(xué)了，同學(xué)們說說笑笑地走在放學(xué)路上。同學(xué)們回家時會不會有危險呢？沒關(guān)系，我發(fā)明了“安全蚊子”。如果發(fā)現(xiàn)危險，“安全蚊子”會自動報警，等同學(xué)們安全回家后才會回到學(xué)校。
我一定要努力學(xué)習(xí)，讓我的幻想成為現(xiàn)實！
未來的學(xué)校作文9
20xx年7月10日，我大學(xué)畢業(yè)了，我懷著喜悅的心情來到離別多年的母校。
剛走到校門口，我簡直不敢相信。因為學(xué)校的保安已經(jīng)被自動門代替了，同學(xué)們只要把學(xué)校發(fā)的'�？ú逶谧詣娱T的插卡處，接著把密碼打上去，如果密碼對了，你便可以進去，如果密碼錯了，它便會把校卡給收了進去，以防有人知道密碼后再次用校卡進入學(xué)校搗亂。
走進學(xué)校后，只見黑板變成了顯示器。每個同學(xué)的桌子上都有一臺跟桌子連在一起的電腦。而且學(xué)校的一本本課本以經(jīng)被一張光盤代替了，你只要把這張光盤放進電腦里，電腦變會顯示出1—6年級的課文和一些課外書名，只要點擊這個課文或者書名，它便出現(xiàn)這篇文章或者動畫。
下課以后，我看見同學(xué)們搭乘電梯往上面去了，我覺得非常奇怪，為什么他們不往下面跑，而是往上面呢？我懷著好奇的心情也跟著上去了，電梯的門一開，新鮮的空氣便迎面而來，我看見了這里簡直就像一個小小的花園。這里有許多的花，花里有幾本被縮小的書，你只要摘下一朵花瓣，花瓣就會變成一本書。這個上面還有足球場、籃球場。接著我又去了餐廳，那里都是機器人在做飯……
通過這次去母校，我覺得母�？萍及l(fā)展非常的快啊！
未來的學(xué)校作文10
“各位來賓，各位女士們、先生們:
今天是20xx年5月9日，歡迎大家來我校參觀指導(dǎo)！"隨著這甜美的聲音，我看到一位婀娜多姿的機器人小姐，我們將在她的引導(dǎo)下進行參觀。
一走進學(xué)校大門，頓時一股花草的清香撲鼻而來，一聲聲清脆的鳥聲不絕于耳，好一個鳥語花香的世界！眼前花團錦簇，綠蔭覆蓋，亭臺樓閣使人仿佛進入仙界。
我們被一部地面滾梯送到學(xué)校中心大操場，寬闊的操場設(shè)備一應(yīng)俱全。綠草如茵的足球場、400米環(huán)形的塑料跑道、比賽場、籃球場、網(wǎng)球場、游泳館、體育房應(yīng)有盡有，不出這個操場你就能進行各種體育運動。
來到教學(xué)樓，這里有寬敞明亮的現(xiàn)代化教室，還有個各種專業(yè)教室。計算機房、語音教室、實驗室、美術(shù)教室……上什么課，到什么教室。每間教室的桌椅都會自動調(diào)節(jié)，使用這樣的桌椅能讓你始終保持最舒適的姿勢，達到最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。
再看看這里的老師吧！年輕的女教師個個端莊文雅，男教師人人英俊瀟灑。這些氣度不凡的教師，都是各大學(xué)的研究生、博士生。他們立志做人類靈魂的.工程師，他們是辛勤耕耘在學(xué)校教育每個角落的園丁。學(xué)校為老師們準(zhǔn)備了溫馨舒適的辦公室，人人身邊都有手提電腦，各個辦公桌都有電子顯示屏。各種資料使用方便，備課時再也不用因找資料而忙碌。舒適的座椅，備課時立直，休息時傾斜，午休時變成單人床，上面還有封閉式耳機，供老師獨享。
未來的學(xué)校是花園，未來的學(xué)校是樂園，未來的學(xué)校是人間天堂。
未來的學(xué)校作文11
二零六八年，我想去我以前的學(xué)�？纯�，我來到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校呢，我對著地面大聲喊：“學(xué)校你在哪兒？”話剛說完奇跡出現(xiàn)了，在我正對著的地上出現(xiàn)了一條地下通道，我走了進去，一會兒往下走，一會兒往上走，走了很長時間才走到，到了那我吃驚極了，原來我的學(xué)校在太空中。
我走向大門，門前有一只電子鳥，他說：“你好同學(xué)，你好同學(xué)�！彼趺粗牢遥课覇柫藛枌W(xué)校旁邊商店店主，這才得知原來這只電子鳥里有所有上過這所學(xué)校學(xué)生的信息。我一進門，我的第一想法就是想去圖書館看看。我去到圖書館面前，它在左飄飄，右飄飄，升上了天空。我一看。大聲喊著：“圖書館別走啊，我以前還是你的小管理員呢，你不記得了嗎？”正在這時，圖書館上出現(xiàn)了一個云梯。我順著云梯往上爬，爬上去之后，我在圖書館里走了一圈，我又想去音樂廳，我問這里的管理員：“音樂廳在什么位置？”他拿了個遙控器按了一下，就出現(xiàn)了一個通道，我順著通道到了音樂廳。現(xiàn)在的音樂廳早已不是原來的'那個小小的音樂廳了�，F(xiàn)在的黑板也是自動化的，每個課桌上都一臺電腦，可以輕輕一點，就可以回看老師上課的內(nèi)容。
我從現(xiàn)在開始要認真學(xué)習(xí)，要學(xué)好本領(lǐng)，把我們的學(xué)校建設(shè)好。
未來的學(xué)校作文12
在未來，我設(shè)計了一座新式校園，讓我給大家介紹一下。
來到校門口，機器人保安會用他們的攝像頭眼睛來識別你的臉部，如果是陌生人，他們就會攔在門口不讓你進來，如果是小學(xué)生或老師，他們不但會讓你進來，還會和你說早上好。
走進校園，你首先看到的是教學(xué)樓，當(dāng)你一走進里面，你就會聽到悅耳的音樂，這些音樂會隨著天氣的變化來更換不同的音樂。在一樓，有我們的閱覽室，閱覽室里面有很多書，你想看什么書，只把書名寫在一個電腦屏幕上，一個機器手就會立刻把書拿給你，你看完書后，只要把書放在門口的.籃子里，機器就會把它放回原位。下面，我們往樓上走。
二到四樓都是教室。教室里有很多張桌子，每張桌子上都有一個電子屏，里面保存了所有課本的內(nèi)容，這樣，我們就不用背著沉重的書包上學(xué)啦。教室后面是放東西的柜子，柜子的門上有指紋鎖，為了防止東西被偷。黑板上有很多個按鈕，老師在上課時，如果哪個學(xué)生不乖，老師就會按下和那個學(xué)生相對應(yīng)的按鈕，電子屏就會彈出一個哭臉，給予提醒。
這就是我設(shè)計的學(xué)校，我為它感到驕傲。
未來的學(xué)校作文13
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年。這時的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會是什么樣的呢？請聽我慢慢介紹吧！未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校
老師講語文課時，同學(xué)們只需望著電腦，因為老師所講的.段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。
數(shù)學(xué)課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要修改什么地方，你給它一說，錯誤的地方眨眼就消失了。
我拍了拍腦袋，又回到了現(xiàn)實，哎，看來這樣的學(xué)校，還要我們新一代的花朵們?nèi)?chuàng)造�。�
未來的學(xué)校作文14
清晨，我躺在床上睡得正香，朦朦朧朧中被一陣鈴聲吵醒。睡眼朦朧的我看了看表，“什么！”我頓時驚愕失色，再不起床可就要遲到了。
我趕緊坐上無人駕駛的汽車，過了一會兒就到了校門口。我急忙下了車，三步并兩步地跑進教學(xué)樓，邁入新一代人臉識別電梯。我把臉對準(zhǔn)鏡框后，它很快識別確認好我的身份。“咕嚕咕�！倍亲娱_始“抗議了，饑腸轆轆的'我按下食物按鈕，它便根據(jù)我的指紋分析今天的身體情況，提供科學(xué)營養(yǎng)的早餐。
我走進教室回到座位上，我的電子課桌就是一個功能齊全的小機器人。第一節(jié)課是英語課，我從“智能挑書器”里點選了需要的內(nèi)容，相應(yīng)的電子書就自動呈現(xiàn)在我的課桌上了，書本上的圖片還能變成3D影像呢！
快到中午了，我們不必去餐廳吃飯，只需在課桌上點擊菜單就可以選擇自己喜歡的菜品了。選好后點擊“確定”，可口的飯菜就會從你的課桌下升上來。吃完了，再說一聲“飽了”，系統(tǒng)就會自動清理干凈。
這就是未來的學(xué)校。雖然現(xiàn)在科技還不夠發(fā)達，但是我相信只要我們努力讀書，長大后一定能發(fā)明創(chuàng)造出這樣神奇的學(xué)校。
未來的學(xué)校作文15
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，這次，一位很帥氣的老師進來，我一看，就叫他“帥氣”老師吧！這，就是我們的科技老師。
“同學(xué)們，今天的課很有趣，要認真聽！”帥氣老師說。然后，他走到講臺上，手一直在動，像開車一樣。突然，一陣響聲之后，原來是教室飛了起來。不一會兒，我們到了清潔機器人的面前。
老師說，他的大腦是它的核心，后面是一個垃圾背包，里面有壓縮器，可以把垃圾壓小，省空間。里面還有分類區(qū)，有害物質(zhì)放進紅色垃圾桶，可回收垃圾放進綠色垃圾桶，舊物品放進黃色垃圾桶。有時它還會對一些丟垃圾的小朋友說：“請不要隨地丟垃圾！”下面，科技老師又帶我們?nèi)⒂^飛行指揮機器人。
飛行指揮機器人可真厲害，它可以指揮飛機、汽車。有時它飛到天空中，指揮飛機停下。另一架飛機要飛過來時，它會引導(dǎo)飛機飛往正確的航線。飛行指揮機器人還會幫助警察抓壞人，當(dāng)警察要撲犯人，它還會拍下車牌，方便警察及時抓到犯人。
這一節(jié)科技課，我們學(xué)到了很多知識，不禁為學(xué)校的.高科技設(shè)備點贊！當(dāng)帥氣老師宣布下課的時候，我們都還沒回過神來。下一節(jié)課，又是什么呢？我們都好期待！
這是我想象的未來學(xué)校，你喜歡嗎？
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