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未來的教室作文實(shí)用15篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的未來的教室作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
未來的教室作文1
3000年的教室可真神奇!
一走進(jìn)教室,教室里就會(huì)響起一串悅耳的聲音:“歡迎來到xx小學(xué)xx班”。當(dāng)你上課分神時(shí),還會(huì)提醒你:“xx同學(xué),請認(rèn)真聽講”。
未來的課桌也很神奇,是用太空鋁合金做的,是個(gè)電腦化的課桌。寫作業(yè)時(shí),只要用手在桌面上輕輕寫出那一個(gè)字就可以了,錯(cuò)了按“刪除”修改,寫完了按“提交”就會(huì)把作業(yè)傳給老師的電腦系統(tǒng)里,那時(shí)的課桌就是一臺(tái)電腦。不上課時(shí),課桌會(huì)放出舒緩的.音樂,讓我好好的休息地一會(huì)。如果想要看書怎么辦呢?不用急,只要按一下“書本”鍵就可以了,里面的書五花八門,應(yīng)有盡有,可以讓你任意選擇。
未來的黑板非常神奇,老師備課只要口述備課內(nèi)容,黑板就會(huì)自動(dòng)記錄下來,上課時(shí)老師只要說課文內(nèi)容,黑板上就會(huì)播放相關(guān)的課件,非常簡潔方便。如果還嫌錄音麻煩,那就使用聲控功能吧,老師只要說出要寫的字或者課文內(nèi)容,黑板上就會(huì)馬上出現(xiàn),既節(jié)省了時(shí)間,老師也不用那么辛苦了。
3000年的教室如此神奇,都是人類科技不斷發(fā)展進(jìn)步所形成的,它不僅節(jié)省了人們的時(shí)間和體力,更激發(fā)了人們科技創(chuàng)新的激情,人類的明天將會(huì)更加美好!
未來的教室作文2
今天是20xx年9月1日,是小小上學(xué)的第一天,他興高采烈地來到了他的新教室。
教室的大門上有一個(gè)小屏幕顯示:請同學(xué)或老師輸入指紋之后進(jìn)教室。小小把手伸到小屏幕下面,大門知道小小是新來的同學(xué),就讓他進(jìn)去了。如果有壞人來,他輸入了指紋,大門就知道他是壞人,就不讓他進(jìn)去,而且還會(huì)伸出一只手,把他打暈。這就是防盜門。
小小來到教室里面,又被驚呆了。只見每一把椅子上面都有名字,小小找到自己的名字之后坐了下來。他發(fā)現(xiàn)椅子周圍有許多按鈕,便仔細(xì)的打量著那些按鈕,不一會(huì)兒,老師來了。
老師對(duì)大家說:“同學(xué)們,你們看到桌子上的屏幕了嗎?你只要把你的身高、體重輸入進(jìn)去,椅子就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)高度,使你得到最舒適的狀態(tài)。”老師停了一下,繼續(xù)說:“我們的教室是太陽能的,所有的電都來自太陽。椅子旁別的黃色按鈕,是坐姿矯正手,如果你坐姿不端正,它就會(huì)伸出一只手來拍拍你,提醒你坐好。紅色按鈕是視力矯正儀,當(dāng)你看不清的時(shí)候,摁一下按鈕,就會(huì)在你眼睛前方伸出一片適合你視力的薄膜,讓你馬上能看清黑板!
教室里的黑板也是多功能的`,只要老師喊一聲“白板”黑板就會(huì)變成白板,而且只能老師說,如果同學(xué)也說,黑板就不會(huì)聽使喚了。在黑板上寫什么,都能直接輸入到電腦里,電腦連接著每張桌子的顯示屏,同學(xué)們能隨時(shí)查找以前學(xué)過的內(nèi)容。
小小按照老師的指導(dǎo)調(diào)整了坐椅,在這個(gè)神奇的教室里準(zhǔn)備上第一節(jié)課了。
未來的教室作文3
在22世紀(jì),教室已經(jīng)和21世紀(jì)完全不一樣了。它之所以給人們供給方便,是因?yàn)?2世紀(jì)的教室已經(jīng)變成了全自動(dòng)多功能的。
這個(gè)教室很漂亮!外面是用粉色的油漆來刷的,陽臺(tái)是用白色的油漆來刷的。給人一種很溫馨的感覺。里面也是用粉色的,白色的窗框,給人一種很靜寂的感覺。為什么說它很靜寂呢那是因?yàn)樵谀抢锷险n的小學(xué)生都很文靜,所以才使屋子變得安靜。這個(gè)教室大約有100平方米那么大,幾乎有一個(gè)小操場的一半兒大了!
這個(gè)教室除了很美觀,很溫馨外,這個(gè)教室還有許多讓人出乎意料的功能呢!下頭就請聽我一一道來。首先,這個(gè)教室能夠讓學(xué)生們讀書寫字做到三個(gè)一。如果學(xué)生們的坐姿不正確。這個(gè)教室就會(huì)伸出一只透明的手,輕輕地幫同學(xué)扳過來。這一過程完全不會(huì)影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí),因?yàn)楸话庹说耐瑢W(xué)根本不會(huì)發(fā)出任何聲音的,而那只透明的手做這件事的時(shí)候也是無聲的。這個(gè)教室的`學(xué)生總是坐姿端正。
之后,這個(gè)教室會(huì)給來那里上學(xué)的學(xué)生都免費(fèi)發(fā)一個(gè)一摸一樣的書包,當(dāng)然,這書包也是全自動(dòng)多功能的,所以背起來很輕便。還會(huì)給同學(xué)們發(fā)幾本一模一樣的書本,一模一樣的文具盒,一模一樣的學(xué)習(xí)全自動(dòng)多功能教室的優(yōu)點(diǎn)說也說不盡,數(shù)也數(shù)不清,期望你們都有機(jī)會(huì)來這個(gè)教室體驗(yàn)一下。用具,一模一樣的課外書,并且都分門別類地放好。
全自動(dòng)多功能教室的優(yōu)點(diǎn)說也說不盡,數(shù)也數(shù)不清,期望你們都有機(jī)會(huì)來這個(gè)教室體驗(yàn)一下。
未來的教室作文4
轉(zhuǎn)眼間,到了20xx年,我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,尤其是新型教室,給同學(xué)們帶來了許多方便。
這種新型教室的外形可以根據(jù)天氣情況自動(dòng)變化。夏天,炎炎烈日炙烤著大地時(shí),新型教室的外形就會(huì)變成冰激凌的樣子,同時(shí)釋放出冷氣,坐在里面很舒適。冬天,北風(fēng)呼嘯時(shí),新型教室就會(huì)變成大手套的形狀,同時(shí)釋放出暖氣,教室里非常溫暖……
新型教室是由非常柔軟的特殊材料制成的,它不怕風(fēng)吹雨打,不怕火燒,不怕堅(jiān)硬的東西劃。更神奇的是,遇到火災(zāi)、水災(zāi)、地震等災(zāi)害時(shí),它就會(huì)變成巨大的氣球,帶著同學(xué)們升到空中,不讓大家受到傷害。
新型教室的教學(xué)功能更是神奇,黑板是與電腦連接的大屏幕,老師再也不會(huì)受到粉筆灰的傷害了。屏幕還可以根據(jù)教學(xué)的需要變大,縮小。課桌也是多功能的,所有科目的`課本與資料都裝在課桌的電腦中,需要哪門功課的課本或資料,只要摁按鈕選擇就行了。如果你寫字姿勢不正確,椅子會(huì)提醒你。如果你上課不認(rèn)真聽講,桌子會(huì)伸出兩只大手抱住你,對(duì)你進(jìn)行懲罰,直到你改正之后才會(huì)松開。
怎么樣?未來的教室酷吧!
未來的教室作文5
我希望未來的時(shí)候科技比現(xiàn)在厲害,學(xué)校也變得很科幻。
早上,教室是八點(diǎn)鐘上課,進(jìn)教室門的時(shí)候,教室門口就會(huì)有一只小熊貓突然竄到同學(xué)們的懷里,如果,你沒有遲到它就會(huì)對(duì)你說:“歡迎!歡迎!”如果你遲到了,它就會(huì)說:“你遲到了,下次注意,注意!”然后,你就可以把小熊貓放到你的課桌旁。每張課桌上都有一臺(tái)電腦,小熊貓就負(fù)責(zé)幫你打開電腦,接著,老師就可以在辦公室里用電腦講課。同學(xué)們認(rèn)真聽老師講課就可以了。如果有人不聽講,小熊貓就會(huì)對(duì)他說:“你剛才沒有聽講,如果,再被我發(fā)現(xiàn),就罰你今天中午的.食譜少一道菜!
中午的時(shí)候,老師會(huì)根據(jù)每個(gè)人聽課是否認(rèn)真,而規(guī)定誰吃哪些菜,一般都是兩菜兩湯,老師規(guī)定好后,這些菜就會(huì)自動(dòng)傳給同學(xué)們,吃飯時(shí)間為十分鐘。
吃完午飯后,教室后面就會(huì)自動(dòng)變出幾個(gè)小房間,不要看小房間很小,只要你走進(jìn)去,就像到了一個(gè)童話世界,每個(gè)小房間可以容納五個(gè)人,每個(gè)房間都不一樣,有游戲廳、科幻世界……
下午的課大多數(shù)是和上午是一樣的,老師也會(huì)根據(jù)同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,再打算給同學(xué)們安排新的課程。
一天的課上完之后,“電腦老師”就會(huì)對(duì)我們說:“再見,回家路上要小心哦!”然后,就會(huì)響起一首好聽的歌曲。
突然,我聽到有人在喊我:“起床了,起床了!”我睜開眼睛一看,原來是一場夢。
未來的教室作文6
閃閃發(fā)光的墻壁,房頂上有五顏六色的花朵,你想這是公園了吧?錯(cuò)了,這就是未來的教室。
未來的教室的建筑材料都是高級(jí)科技產(chǎn)品,它具有輕、薄、堅(jiān)固的特點(diǎn)。如果同學(xué)們不小心把墨水灑在了墻壁上,用鉛筆在墻上畫畫或用腳跺墻,墻上有一個(gè)清潔按鈕,你一按,它就會(huì)把墻上打掃得干干凈凈。整個(gè)教室可以拆裝,如果要出去郊游,可以把教師拆開隨身攜帶,到了目的地在裝好。即可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具,真是一舉兩得。
教室的門設(shè)計(jì)的'可不一般它具有防盜功能,門外有一個(gè)科技產(chǎn)品,他是一個(gè)小電腦,它可以通過你的指紋判斷你是不是小教室的主人。還有一種功能,如果你按時(shí)到學(xué)校,門上的小屏幕就會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”的字,如果你沒有按時(shí)到校,門上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了,下次請注意”的字樣。教室前后共有四個(gè)大窗戶,這些窗戶可以不斷制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸,窗戶上的窗簾可不一般,它就像空調(diào)一樣,冬天可以供暖氣,夏天可以供冷氣,不過他不用電,它就像一位魔術(shù)師,冬天可以當(dāng)冷氣吹進(jìn)屋里時(shí),透過窗簾就變成了冷氣。
黑板在前面,不過它和現(xiàn)在的黑板可不一樣,一它不反光,二它可以放大老師的板書。椅子可以調(diào)動(dòng),它可以根據(jù)你的身高來調(diào)整,桌子就是一臺(tái)電腦,如果你有不懂的地方點(diǎn)一下鼠標(biāo),它就給你解釋。它還可以幫你預(yù)習(xí)功課,教師的四個(gè)角都有攝像頭,如果有人上課不認(rèn)真能聽講,他就會(huì)拍下來。
這就是來的教室,坐在這里學(xué)習(xí)心情一定很好。
未來的教室作文7
一棵棵果樹上結(jié)滿了水果……你一定會(huì)以為這是果園。錯(cuò)啦!是我們未來的教室。
未來的教室是一個(gè)果園做的世界,墻壁和桌椅都是用西瓜皮做成的。所以教室里彌漫著水果的清香。
上課時(shí),如果你回答不出來問題,老師就會(huì)給你吃一顆蘋果知識(shí)丸,讓你立刻就明白這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。如果你回答的答案是錯(cuò)誤的,老師就會(huì)給你吃一顆香蕉改錯(cuò)丸,讓你把正確答案說出來。如果你的答案完全正確,就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一顆西瓜聰明丸,讓你的頭腦更聰明。
下課的時(shí)候,我們就可以在教室外的“果園”里玩耍。我們可以采摘樹上的果實(shí)來吃,也可以再種植新的果樹或?yàn)楣麡錆菜┓。這樣就不會(huì)因?yàn)檠燮谶^度而近視啦!
中午吃飯時(shí),你吃到的是各種各樣的水果做出來的'菜。今天吃水果撈,明天就吃水果沙拉,后天就吃水果拔絲……。這樣的搭配既有益我們的身體健康,還能讓我們多吃水果。
我喜歡這個(gè)神奇的教室,我相信以后還會(huì)有“蔬菜”教室這樣的教室,以便我們能更好的學(xué)習(xí)。
未來的教室作文8
現(xiàn)在我們教室里的課桌很簡單,需要同學(xué)們埋頭整理,而且他們都一樣高,同學(xué)們卻有高有矮,坐著不是很適合。而未來的教室的課桌和現(xiàn)在的課桌長的一樣,但是它身披綠色的外衣,能保護(hù)眼睛,最特別的是有智能感應(yīng)觸摸按鈕,可別小看它們,用處可大了!
“叮叮叮”上課了,回到班級(jí),只要你按一下綠色按鈕,并選擇好課程。課桌就會(huì)自動(dòng)把書本按照課程順序放在桌面,多方便!
“咦,我剛擺好的課桌,怎么又被推歪了?”同學(xué)們肯定都有遇到過。可未來的課桌有長“腿”,它會(huì)自動(dòng)對(duì)齊地線,被別人推歪后又會(huì)“走”回原位,讓你再也不用為這發(fā)愁了。
最特別的是這課桌是為每個(gè)人都量身定做的,只要你一坐上去,它就會(huì)按你的身高調(diào)整高度,既不會(huì)被前排的同學(xué)擋住視線,又能保護(hù)眼睛,防止近視。當(dāng)你想偷懶,趴在桌子上寫作業(yè)時(shí),它就會(huì)劇烈抖動(dòng),似乎在警告你:“如果你還趴著,我就會(huì)抖得你不能做作業(yè)!”所以你只能乖乖地抬起頭,端正地做作業(yè)了。還有如果你歪歪扭扭靠著椅子看書時(shí),它也會(huì)感應(yīng)并抖動(dòng)提醒。你看,它是不是保護(hù)我們的好幫手呢?
當(dāng)然,這課桌不僅是我們的.好幫手,還是我們的好伙伴呢!下課了,只要你按一下藍(lán)色按鈕,它就會(huì)播出優(yōu)美的音樂來幫你放松大腦,讓你心曠神怡。靠在椅背上時(shí),它還會(huì)幫你按摩,你的疲倦就能一下子跑到九霄云外去啦
這種未來教室里的課桌你想擁有嗎?真希望我能發(fā)明出這種課桌,我想只要我努力學(xué)習(xí),愿望才有可能成真。
未來的教室作文9
晚上,我睡覺夢見了我來到了20xx年的教室。
教室的墻壁能夠隨著季節(jié)而變換圖案。
春天,百花齊放,爭奇斗艷,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在勤勞地采蜜;
秋天,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,白白的云,紅彤彤的蘋果,金燦燦的稻田,美麗極了。
教室里擺著一排排整齊的課桌,桌面上有自動(dòng)顯示器,上課時(shí),教師在講臺(tái)電腦上輸入程序,自動(dòng)顯示器會(huì)像黑板一樣寫字,學(xué)生只要看和聽就行了,下課了,電腦會(huì)自動(dòng)關(guān)掉程序,同樣的`桌面上的顯示器的字也自動(dòng)消失了。桌子還能夠隨著同學(xué)們的身高而自動(dòng)升降,要是同學(xué)們不專心聽課,桌子就會(huì)輕輕的震動(dòng),提醒他們上課要認(rèn)真。
窗戶的功能也很奇特,好像一部大空調(diào)。夏天,它為我們送了涼風(fēng),十分舒適;冬天,它為我們送來了暖氣,就像躺在媽媽的懷里。
教室里的電燈更是與眾不一樣。如果天空烏云密布,電燈會(huì)變得更加明亮,如果陽光明媚,電燈會(huì)自動(dòng)調(diào)到舒適我們眼睛的亮度。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我被鬧鈴吵醒了,原先這一切只是一場夢,可是我相信,隨著科技的提高,這一切將在不久的未來就能實(shí)現(xiàn)!
未來的教室作文10
我來到30年后的教室,那時(shí)的教室是多功能的教室,功能齊全,操作方便。
教室的墻,能夠自動(dòng)變色,當(dāng)學(xué)生眼睛累的時(shí)候,墻會(huì)直接變成綠色!當(dāng)有灰塵的時(shí)候,它會(huì)主動(dòng)的清掃黏在墻上的灰塵。
教師在多功能教室里講課,再也不需要用粉筆,在未來的教室里,教師經(jīng)過特殊的指令,根據(jù)每個(gè)同學(xué)不一樣需要,把知識(shí)傳送到學(xué)生的大腦中,每個(gè)學(xué)生都有適合自我的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)策略。這都是黑板的'功勞。教師講課時(shí),黑板會(huì)自動(dòng)把教師講得每一言,每一語都寫下來。而學(xué)生們只需要做端正聽講,就能夠一字不落的記住教師的話,因?yàn)楹诎鍖懴碌淖纸?jīng)過精神干xx擾器傳進(jìn)我的腦子里。這就是教室里最重要的物品。
下頭這個(gè)物品的功能不比黑板差,它就是高科技的桌子,桌子的面是用電腦的屏幕做成的,回家后不用寫任何作業(yè),只需在電腦上完成。并且十分方便。電腦會(huì)把做錯(cuò)的題目,直接記錄下來,并會(huì)出相似的題目輔導(dǎo)學(xué)生。遇到不會(huì)做的題目,能夠查詢電腦,即使最差的人都會(huì)愛上學(xué)習(xí)!我的未來教室,還有好多未來的功能。
鈴聲響起,把走神的我叫醒,我從未來回到現(xiàn)實(shí)。期望此刻的教室能向未來教室這樣,那該多好呀!
未來的教室作文11
大家好!我是一名設(shè)計(jì)師,最近我設(shè)計(jì)了一棟教學(xué)樓,現(xiàn)在我就帶著大家去參觀一下吧!
走進(jìn)教學(xué)樓,你一定會(huì)驚訝的,地面上干凈得連一;覊m都沒有,這是因?yàn)榈匕逑旅嬗幸粋(gè)大型吸塵器,掉到地上的灰塵或垃圾都被吸進(jìn)了垃圾桶里。走進(jìn)教室,只見墻上有4個(gè)不同顏色的按鈕,分別是:粉色、綠色、黃色和白色;按下粉色的按鈕,墻壁上會(huì)立刻出現(xiàn)春天的美麗景色;按下綠色的按鈕,就會(huì)出現(xiàn)夏天的景象;按下黃色的按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一派秋收的景色;按下白色的按鈕,墻壁上會(huì)出現(xiàn)白茫茫的雪景,我們隨時(shí)能欣賞每個(gè)季節(jié)的.景色。窗戶是由夾絲玻璃、隔熱玻璃、變色玻璃、消音玻璃組成的,非常結(jié)實(shí)。墻壁也是用特殊材料做成的,墻壁上如果有臟東西,就可以像撕紙一樣把它撕下來,如果被撕下來了一點(diǎn),只要有光,5分鐘就恢復(fù)了。走進(jìn)教室,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)更奇怪的事,講臺(tái)上根本沒老師,老師只會(huì)偶爾來轉(zhuǎn)一下。同學(xué)們不用紙和筆,而用的是預(yù)防近視的平板電腦,平板電腦是太陽能的,只要有陽光就會(huì)自動(dòng)充電,做作業(yè)、聽課等都是在平板電腦上完成的,老師也是在平板電腦上授課。從這里畢業(yè)的學(xué)生,成績都非常優(yōu)異。
我設(shè)計(jì)的教室根本不需要燈,天花板上掛著好幾株發(fā)光植物,只要教室光線暗淡,那些植物會(huì)自動(dòng)亮起來,而且還能美化環(huán)境。
這就是我設(shè)計(jì)的教室,你們喜歡嗎?
未來的教室作文12
我穿越到了20xx年,坐著未來的“綠化”公交車來到了未來的教室。
未來的教室非常大,里面差不多可以坐一百人。上課了,一個(gè)聲音傳來,“同學(xué)們,你們覺得熱嗎?”“熱!”許多人叫起來。沒過多久,我立刻就覺得全身都涼快多了。機(jī)器人老師溫和的說:“同學(xué)們,我們今天來學(xué)科學(xué)、美術(shù)!币幌伦,教室打開了它的.翅膀,帶我們飛起來。不一會(huì)兒,我們就到了海邊。海邊的摘果子機(jī)器人正在勤勞地工作,摘果子機(jī)器人摘了許多果子送給我們,我們高興地吃了起來。
機(jī)器人老師走到教室里,按了一個(gè)按鈕,教室立刻就罩上了一個(gè)玻璃罩,變成了潛水艇。潛水艇帶著我們來到了海底世界,機(jī)器人老師從他的口袋里拿出了迷你照相機(jī)來錄像。照相機(jī)幾秒鐘就把遠(yuǎn)處的生物和近處的生物全拍下來:美麗的珊瑚,有的像鹿角,有的像樹枝,在水底慢慢擺動(dòng)。幾只小魚歡快地游著,好像在一起玩。章魚放出了“煙霧彈”,身旁的魚都飛快地游走了……機(jī)器人老師給我們講了關(guān)于海底生物的許多知識(shí),還讓我們把一種自己喜歡的海底生物畫下來。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我迷迷糊糊地起了床,發(fā)現(xiàn)自己又回到了現(xiàn)在的世界。我心想:我一定要努力學(xué)習(xí),以后造許多這樣的教室。
未來的教室作文13
嗖的一聲,時(shí)間到了20xx年,那時(shí)我已經(jīng)16歲了,是一個(gè)年輕的小男孩,應(yīng)該正在讀高中。
高中的教室有著像金字塔一樣的房頂,大小和我的家差不多,房子的墻面是用海報(bào)做的,教室的地板是用海綿墊的,這些新型的材料更節(jié)省資金也可以起到防火、抗震的作用。
高中的教室里面空無一物。老師走了進(jìn)來,到了講臺(tái)上按下了一個(gè)綠色的按鈕,黑板和桌椅就從地上冒了出來;接著老師又按下了一個(gè)藍(lán)色的按扭,空調(diào)、電風(fēng)扇也降了下來,讓整個(gè)教室都充滿了冷氣。最后老師又按下了一個(gè)黃色的`按鈕,同學(xué)們的作業(yè)本也冒了出來,怎么樣是不是很智能!
上課了,老師說:“同學(xué)們都到齊了,那我們開始上課,這節(jié)課我們上科學(xué)課!闭f完,老師按下了一個(gè)黑色的按鈕,然后,教室各面墻就成了大屏幕,3D電影方式,讓我們學(xué)科學(xué),如同身臨其境。我最愛上科學(xué)課了,每當(dāng)講解動(dòng)物世界時(shí),在教室里就能和老鷹一起飛翔、和獅子一起賽跑、和大象一起洗澡、和小猴一起蕩秋千……快樂極了!
我很喜歡這樣的教室,它讓我學(xué)習(xí)變得更加簡單、輕松、快樂!這樣的教室你們喜歡嗎?
未來的教室作文14
同學(xué)們,你們知道未來的教室是什么樣的嗎?
打開門走進(jìn)到教室,門就會(huì)自動(dòng)地關(guān)閉,然后變成大屏幕,教室的四面墻都是大屏幕,這樣會(huì)讓同學(xué)們無死角的學(xué)習(xí),并且每個(gè)人的書桌旁都會(huì)提拱一個(gè)利于學(xué)習(xí)的機(jī)器人。它比普通的教室更容易監(jiān)督學(xué)生,只要它看見你沒有在認(rèn)真學(xué)習(xí),它就會(huì)給你幾板子的懲罰,要知道那一板子就像一把尖利的`刀扎在自己身上那么痛。
這個(gè)機(jī)器人的功能非常多。無論你問它什么問題,它都會(huì)迅速的告訴你答案。它能檢查你的作業(yè)是否寫完,是否字跡工整,還能批改你做的卷子并指出錯(cuò)誤,幫你解惑難題。
但中午睡覺的時(shí)候該怎么辦呢?別擔(dān)心,它會(huì)自動(dòng)從地下彈出一張床,然后把書桌及地面上的一切都轉(zhuǎn)移到地下。這樣就可以享受溫暖而舒適的被窩了。別小看這間屋子,它可是能根據(jù)現(xiàn)實(shí)的溫度而調(diào)整房間里到的溫度,直到適合為止。
無論你在地上寫什么字,它都會(huì)消失。那老師怎樣在上面寫字呢?別擔(dān)心,它有一個(gè)思想模式,只要點(diǎn)一下,老師的思想就會(huì)自動(dòng)的刻在墻面上,這樣老師就不用在黑板上辛苦的寫字了,就連同學(xué)們也容易懂了。
你以為這就完了?不不不。因?yàn)槭謾C(jī)和多功能黑板是連接的,所以無論你在多遠(yuǎn)上課,這里的黑板都是能收聽到的。而且在這間教室里,還有兩個(gè)飛機(jī)翅膀,所以,你在空中上課都沒有問題。
未來的教室你滿意嗎?你喜歡嗎?
未來的教室作文15
上課了,老師們又高興又發(fā)愁。高興的是又能教同學(xué)們知識(shí)了,發(fā)愁的是上課常常會(huì)讓他們焦頭爛額。要在黑板上寫字,又要指點(diǎn)同學(xué)們的問題,有的知識(shí)還要講許多遍,實(shí)在忙不過來。
你會(huì)想,可以用機(jī)器人來代替!是的.,我就發(fā)明了一種“自動(dòng)化教室”。
教室的墻壁可以根據(jù)大家的心情不停地變換顏色。考試的時(shí)候,墻面會(huì)變成藍(lán)色,讓人感到不那么緊張;天氣炎熱的時(shí)候,它不僅會(huì)變成綠色,而且室內(nèi)的溫度還會(huì)自動(dòng)下降,讓人仿佛置身大自然的綠蔭中,清爽舒暢。
怎么墻壁上沒有黑板呢?別急,它是會(huì)隱藏的。當(dāng)你需要時(shí),站上講臺(tái),手掌一抹,它就出現(xiàn)了,隨著你平移的弧度而改變大小。
再來看看課桌椅吧,它們成為了我們學(xué)習(xí)的“小管家”。再也不要背著重重的書包來學(xué)校?梢栽谧烂嫔线x擇本節(jié)課的電子書,當(dāng)需要做練習(xí)時(shí),桌面就會(huì)乖乖地送上課堂練習(xí)。若是家長怕電子屏幕會(huì)傷孩子的眼睛,那就多慮了。因?yàn)樽烂嫔嫌幸粚颖Wo(hù)膜,既能保護(hù)眼睛又能防裂。
以前,老師們既要在講臺(tái)前上課,下課后,還要埋頭一個(gè)勁地改作業(yè)。但現(xiàn)在,這一切都交給了教室機(jī)器人。老師只要把自己的課堂內(nèi)容和作業(yè)答案全部存入語言芯片和作業(yè)芯片里,老師們就只需要個(gè)別輔導(dǎo)聽不懂的孩子了,這樣大大地減輕了她們的負(fù)擔(dān)。
這就是我想象的“自動(dòng)化教室”,相信它一定能出現(xiàn)在我們未來的現(xiàn)實(shí)生活中。
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