未來的教室作文常用【15篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的未來的教室作文，希望能夠幫助到大家。
未來的教室作文1
在某城市的中心有一個實驗性的電腦教室，這里面一共有五十臺電腦，教室里的一切都由這些電腦控制，指揮。
在這個教室里上課的同學們可方便了，當你進教室的時候，那扇門就把你所有的作業(yè)都輸入到老師的電腦上，然后老師就用電腦把學生的作業(yè)拍照批改掉，批改完后老師又會把作業(yè)傳回我們各自的學習電腦上，讓我們在電腦上改正錯誤。
在我們上課時，我們的四周就會立起高高的玻璃，只會有一個出氣口在玻璃上，在那里我們聽不到別人發(fā)出來的任何聲音，在桌子上我們會看到一個耳機和桌上一直就有的電腦。你戴上耳機就可以聽到老師在講課，看著電腦，你就可以看到老師的講課資料。當我們下課老師把電腦關機后，四周的'玻璃立刻降下來了，桌上的東西就會變成畫畫的黑板，魔方，奶茶……各種休閑的東西和小吃。
我們腳下的地板是可以變換顏色的，每天只能變換一種顏色，這個地板磚是不是一個非常神奇的東西呢？它不僅非常神奇還有一個特別的地方，那就是這種地板磚它可以冬暖夏涼，還可以當換氣扇，讓我們天天呼吸上新鮮的空氣。
在這里上課的同學不會有一個近視眼，因為這里的桌椅可以改變坐姿，讓我們消滅近視。要是我們的胸口沒有離桌子一拳頭的話電腦就會提醒我們：“請保持坐姿”，要是你不聽的話，它就會出來一塊小石頭，要是你不離桌一拳頭的話，石頭就掉下來砸到腳了。
有時老師會講一些熱點的東西，你就可以記載掉里面，不用手寫只用拍照就可以了。
電腦教室的電腦全部都安裝在暗處，我們白天是看不到它們的，只有我們學習桌上的電腦可以看到。
我們的學校非常有序，要是有學生逗留的話，就會有一個呼叫主管的按鈕，你們班的主管電腦會吧情況發(fā)送給老師，老師就會來處理，并會給予相應的處罰。
哦—對了，這里的電腦不會讓你胡亂下載游戲的，要是你下載了游戲在上課時玩的話，
這種學校的電腦教室是一間精品這是一間老師，家長和學生向往的。
未來的教室作文2
早晨，我被鬧鐘驚醒，一看，“啊，遲到了！”我三下五除二地穿好衣服，嘴里啃著一個面包，飛快地向?qū)W校跑去上學。
我來到了教室里，黑板上裝著一個微型電腦，老師說：“同學們，今天我們上《憶鐵人》。”頓時，黑板上出現(xiàn)了“憶鐵人”三個字。老師提出了三個問題，黑板上就出現(xiàn)了這三個問題。這時，我發(fā)現(xiàn)葛慶趁老師不注意，扔了一個小紙團到方皓民那兒。我想，葛慶，你上課不認真，有你好受的。果然不出所料，才過了一會兒，他小聲地念叨著：“媽呀，好燙��！我再也不敢做小動作了呀！”葛慶邊說邊老實地站起來上課了。原來我們坐著的凳子是高科技產(chǎn)品，只要不認真聽課，它就會自動發(fā)燙�？粗饝c那狼狽不堪的模樣，我連忙坐直身子，專心聽課。下課了，因為我上課回答了五個問題，表現(xiàn)很好，所以凳子自動幫我按摩。我躺在凳子上，得意洋洋地看著屁股被燙疼的'葛慶，忍不住大笑起來。
第二節(jié)課上課了，謝老師走進教室，神秘地說：“同學們，我有個好消息，你們想知道嗎？”我們齊聲高喊：“想！”老師說：“明天我們?nèi)ゴ河危 痹捯魟偮�，頓時，原來安靜的教室馬上變得熱鬧起來。第二天早上，大家把教室拆開，折疊起來放進袋子里。我們來到月亮島，在島上玩啊，跑啊，瘋了大半天，覺得又累又餓，于是又把教室重新組裝起來當餐廳。我們坐在餐廳里，我左手拿著雞腿，右手拿著飲料，大口大口地吃起來……
“快起床，上學要遲到了！”我被媽媽驚醒，哎呀！原來是個夢呀！如果果真有這樣的教室該多好呀！
未來的教室作文3
現(xiàn)在的教室木桌木椅，前后黑板，左右掛式，好無趣。那么未來的教室怎么什么樣呢？讓我們一起去看一看吧！
走進未來的教室，你會發(fā)現(xiàn)它是圓形的，教室里空蕩蕩的。教室是全玻璃的，在教室里可以隨便的看到全市的風景。
你可能會感到奇怪，教室里怎么沒有課桌課椅，講臺黑板呢？呵呵，只要你按一下墻上唯一一只蝴蝶（貼紙按鈕），課桌課椅就出來了，他們也是玻璃制成的，每臺桌上都有一臺水晶電腦，這可不是玩具，是真的。所有課程、習題、書本、講解，都在里面，而且這些電腦都是指紋鎖，還固定在桌子上。椅子是可以飛的，當然有安全帶了。一到下課，同學們就可以打開窗戶，乘著飛機在天空中游玩或俯視學校。到了上課，飛椅自動地返回教室。
這個教室里沒有講臺，沒有黑板，也沒有老師，整個未來學校只有一位校長，老師在家里把錄好的視頻講解發(fā)到校長那里，校長再發(fā)給學生們。說來你可能不信，這個學校6個年級，除了體育老師，其他老師每個年級一位，只有到了體育課，體育老師才會到學校。
這個學校最怪的是課程。每個學生可以根據(jù)自己的興趣安排自己的課程，你愿意上什么課就上什么課，只要上完一天所有的課程，你就可以回家，所以你上得越快，回家就越早。這個學校只有體育課是一起上的`，每個班的學生一致同意某一時間來上課，就打電話給老師，老師就會到學校上體育課。
如果有不明白的問題，可以隨時打電話給老師，老師從來是來者不拒的。
這就是未來的學校，它還有許多功能，你如果想知道，就去看一看吧！
未來的教室作文4
未來，既是一個模糊的概念，又是一個清晰的概念。在未來，現(xiàn)在許多的“不可能”變成了“一定”，“不會”變成了“會”�？傊�，未來的一切在現(xiàn)在看來都是好奇的。
如果讓我穿越到未來，我相信我一定要看一看未來的教室，與現(xiàn)在的.教室有什么不同。
我想象未來的教室是全自動的。黑板不再是“黑板”了，而是“22世紀全自動教學板”了。這個高科技產(chǎn)品解決了老師們的“拿粉筆寫字時間長了手痛”、“粉筆沫撒在身上”、“字跡太小”等問題。
而學生們的課桌也有了創(chuàng)新。學生課桌已有“木桌子”改成“22世紀好學生培養(yǎng)桌子”了。這個桌子是不銹金屬與優(yōu)質(zhì)木頭打造成的，寫字不會滑，有熱能感應，可以自動調(diào)整學生的坐姿。桌子上配備的“22世紀好學生電子書包平板電腦”，內(nèi)存有500g，可供學生從1年級用到6年級。電腦可以進行儲存小學1至6年級的課本、作業(yè)、卷子、課件、課外書等內(nèi)容，“使老師再也不用擔心我的學習了，‘22世紀好學生電子書包平板電腦’！”
而老師則有“22世紀全力好老師平板電子講臺電腦”，可以控制學生的電子書包、自動清理電子教學板、批改電子書包作業(yè)卷子等功能，是老師必備的物品。當然，電子講臺還有電子教尺、電子教鞭、個人黑屏和全班黑屏功能，是不是很強大呢？
教室房子也有改變。內(nèi)含學生簽到、老師簽到、教學通知、作業(yè)通知、課程表改動表等功能。
我相信這些東西功能在未來是一定能被制造出來，被使用的。未來的一切皆有可能！
未來的教室作文5
走進20xx年的七小，那些器宇軒昂的走廊，花園里令人心曠神怡的鳥語花香，一定會令你贊不絕口。但是，能讓你駐足不前、流連忘返的還是五（七）電子教室。
來到五樓的五(七)班，第一個能使你眼珠子掉出來的就要數(shù)“遲到門”，一聽到這個詞，你的臉上一定會掛滿問號，讓我給你慢慢道來吧！這可不是一般的門，假如你上學遲到了，門上就會閃出紅燈，老師會讓門去批評教育你。如果你屢教不改，“遲到門”就會根據(jù)你遲到的時間，讓你在走廊上罰站，動彈不得。直到你認識到自己的錯誤，綠燈亮了起來，門慢慢地打開了，你就可以進去上課了。
你是不是也想在這樣的教室里上課呢？別急，更神奇的還在后頭呢！就拿教室里的防盜窗來說吧！和他的名字一樣，這種“防盜窗”可是個防盜能手哦。每當中午的時候，如果有人伸出了他(她)那雙黑手，“防盜窗”就會偷偷地攝下他（她）偷東西的全過程，等他（她）走了，就會發(fā)動警報。更神奇的'是，窗戶會通過小偷的相貌，從全校的人進行閃電一般的搜索，查到“真兇”的地址、電話。
這所電子教室不僅紀律嚴、防范高，不過，最重要的還是學習條件和學習環(huán)境。那我就來給你介紹介紹“電子黑板”吧，這個黑板其實是和電腦連在一起的，它會自動把今天要學的課文顯示出來，上面的字跟語文書上的字不相上下，五顏六色，有的還閃閃發(fā)光�？梢园押诎迳系腻e別字一一改正過來，不僅如此，還具有清除鍵。另外，它也會從網(wǎng)絡里把關于今天學過的課文的課外知識串起來，配上插圖，這樣“電子黑板”就成了黑板報，內(nèi)容豐富多彩，供同學們閱讀。
怎么樣你是不是盼望20xx年早點到來，更盼望這種“電子教室”出現(xiàn)在你眼前呢？希望它把方便帶給每一個學生。
未來的教室作文6
在未來某個城市里，有一棟神奇的教學樓。它能為學生和老師提供舒適的教學環(huán)境，讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
來到大門，大門上有指紋鑒定儀和紅外線掃描儀。學生進門時只要把掛在脖子上的磁卡放在掃描儀上，儀器會通過磁卡內(nèi)存入的個人信息來確認你是不是本班學生，如果是，大門就會打開。而來訪的大人想要進的話，就得把大拇指放在指紋鑒定儀上，如果老師提前把那個人的指紋登入鑒定儀里，大門也會打開。
進入大門，會有間專門交作業(yè)的屋子，它能在三分鐘之內(nèi)改完你的作業(yè)，幷記錄誰沒交。作業(yè)寫在一種特制的電子紙上，它里面有數(shù)學、語文、英語等科目的作業(yè)。電子紙能在你書寫時提醒你的握筆姿勢錯了、你寫字的筆畫錯了、你寫錯字了。它還會記錄每次的成績和錯題，這樣復習時就會一目了然。
交完作業(yè)，來到教室。你會發(fā)現(xiàn)桌子上有一塊觸控屏幕，里面存著各科書，用時一點就行。即使有東西，也會存到書桌的私人空間里。只有輸入密碼，才能取出物品。老師的黑板也是一個大屏幕。上面連著一個語音接收器。老師講的'重點就會在黑板上出現(xiàn)。黑板連著一個電腦，學生或老師有什么不懂的問題，只要把問題說出來，在點擊‘搜索’，答案也會在黑板上出現(xiàn)。
在教室的兩側，各有一個小花園。土放在一個特制的凹槽里，這里面得土都是營養(yǎng)土地。土里種的花，有的罩了玻璃罩，有的沒罩。那是因為，有花喜寒，有花喜暖。隔一段時間就有機器人來打理花朵。
在教室后方，有30多臺電子屏幕。當學生需要查閱書籍時，就能在電子屏上搜索。
這座教學樓一切都由先進的機器指揮，為我們提供了舒適的教學環(huán)境。
未來的教室作文7
有一天，我一個人呆在家里閑著沒有事情做，因此就胡思亂想起來。我想五十年以后的教室會是怎么樣的呢？
突然，一個人前來敲我家的門。我打開門看到一位老人站在門前。呀，是時光老人。時光老人問我：“想不想去五十年以后，看看那時的教室？”我說：“當然想去看呀！這可是我的愿望，因為我早就想去看一看了�！薄澳窃趺催�不上飛船呀？”我問時光老人：“什么時候才能夠看到我想要看的五十年以后的教室呢？”“你向前看��！”原來我已經(jīng)乘著飛船到了五十年以后，而且來到了那時的教室里。我迫不及待地跳下了飛船，跑進了教室。那里的桌子和椅子都排得整整齊齊。咦，地上怎么還種滿了花草樹木。我就好奇地問了時光老人。他告訴我說：“下課以后學生們可以在教室里面休息，環(huán)境不是更加美好嗎？”
接著他又說：“在這樣的環(huán)境里上課聞聞花香可以使學生的心情更加舒暢，學習更加努力�！蓖白叩臅r候，我不小心碰到了一個白色的按鈕。教室里的'燈光全部變成了白色。我又碰了一下橙色的按鈕，教室的燈光就又變了顏色，成為橙色的了。我問時光老人：“怎么會變呀？”時光老人告訴我：“這就是科學技術的發(fā)展！”又說：“你知道黑色的按鈕的作用嗎？”我說：“不知道！”我好奇地去按了黑色的按鈕。我立刻被吊了起來。我馬上問時光老人：“為什么吊起我呀？”“因為你有點壞！”“我不是呀！怎么才能夠放我下來？”時光老人按了一下紅色的按鈕，我就被放了下來。我被放到了一張?zhí)采�，人馬上彈上落下，非常有趣。我問時光老人：“學校里怎么還有跳跳床呀？”他說：“學生在下課的時候可以到這兒來玩呀！”我問：“這里有沒有圖書館？”“當然有呀！我?guī)闳グ�！”圖書館到了，我就走了進去看起了圖書。時光老人說：“你如果看得好的話，還可以借幾本回家去看看�！薄罢娴膯幔俊薄爱斎徽娴�！”
鬧鐘響了起來，它在催我快去學習。原來我是在做一個夢呢！
未來的教室作文8
20年后，我成了大名鼎鼎的教授，今天準備回去看看過去的教室，探望年滿60歲的何老師。
進入母校的大門，一眼望見大樓，上六年級二班�？匆娎锩鎸W生手棒著一個微型的東西，走近一看，原來是一個微型的顯示器，里面的何老師給他們在講課，學生專心致志地聽課，微型的顯示器里的何老師講課一點也不費勁，他們坐的椅子、桌子都可以調(diào)熱調(diào)冷呢！椅子、桌子各有一個感應器，如果天氣熱的時候，你坐在椅子上，放手在桌子上，可以感到一陣清涼，心里有一種說不出的喜悅。如果天氣冷呢，就把椅子向前移，再把一件薄紙放在感應器上，然后感應器放出熱氣。而且這些感應器不是用電，也不是用糖來吸收的。是吸收那些冷、熱交替的氧氣感應的。
這些椅子、桌子不但能調(diào)溫度，而且還能調(diào)高或低呢。
如果你長得矮的話，或者是高的話，你把手指放在感應器上，感應器根據(jù)你的指紋來，探出你是誰，再測出你的身高，讓椅子升高或降低，或者是把桌子升高。你聽了，你一定會說；唉，椅子、桌子，它們是怎樣知道升高、降低多少呢？原來它是根據(jù)你的身高和你剛才坐的高度，從中推理出來的。
教室里的墻壁都是用電腦設計的圖案。有的是啊娜多姿的妙齡少女，有的.是一位采藥的老人，正向你微笑，有的美麗的風景，一座座山峰，像一支支獨峙的利劍，高聳入云，直插云霄，有的宛如一個魔鬼向你撲來，弄得你心驚肉跳。而且里面的景物會動的……
“小玲，起床了，再不起床就遲到了�！眿寢尨舐暫�，我知道是媽媽打亂我的好夢，就有一百個不愿意起床。唉，我多么希望再一次讓我睡這樣的夢。
未來的教室作文9
每個小朋友都要走進學校，走進教室。那你們有想過未來的教室是怎么樣的嗎？那就和我一起乘坐時光穿梭機去看看未來的教室吧。
未來的教室功能奇特，大約有二百平方米左右，寬敞明亮，用低碳環(huán)保建筑材料造成的。教室的頂上安裝了護眼型太陽能節(jié)能燈，既環(huán)保，又護眼。
教室的墻壁可以隨著季節(jié)的變化而自動改變圖案。春天，教室的墻壁會變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花圖案；冬天，則會自動調(diào)成孩子們在雪中玩耍的情景。
教室的窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶就像一臺“大空調(diào)”，給教室里送來清新的冷氣。冬天，天氣寒冷，這臺“大空調(diào)”又能給教室里的師生們帶來溫暖。這樣既節(jié)省能源，又保護了環(huán)境。
教室的`黑板就是一個大屏幕。上課時，老師只需按幾下按鈕，通過大屏幕就可以給我們講課，這樣教室里也不會被粉筆灰污染，老師也不會那么辛苦了。大屏幕和墻壁也能配合教材的內(nèi)容而出現(xiàn)課文里的場景，戴上虛擬現(xiàn)實顯示器設備VR眼鏡，讓人有一種身臨其境的感覺，更能達到教學效果。
教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏，如果你上課睡覺，課桌就會向你發(fā)出警告；如果你坐姿不正確，椅子就會振動，提醒你坐好。每一張桌椅都是可以伸縮的，它可以根據(jù)同學的身高進行調(diào)整。放學后，按一下桌子上的按鈕，它會自動上升，由衛(wèi)生機器人把教室打掃得干干凈凈。
這就是未來的教室，只要我們好好學習，努力研究，我相信不久的將來，它就會出現(xiàn)在我們眼前。
未來的教室作文10
聽了這個題目，大家一定又煩了，未來的教室不就是那幾樣東西，有什么好寫的呢？不過我要給大家說的“未來的教室”，可不是你們想象的那樣的。想知道是什么樣的嗎？一起來看看吧。 未來的教室不受常識的限制，它是可以飛的。首先科學課沒有那樣古板了，只要把教室停在半空中，云兒就是你的導游和導師了。你能看到鳥兒翅膀震動的頻率，你能觀察出雨滴形成的'過程，你還能親自體驗有趣的月球生活呢！怎么樣？未來的教室不錯吧！
有些人懷疑歷史的真實性，未來的教室就可以幫助你解決這個難題，為什么呢？因為未來的教室是有穿越功能的。想知道秦始皇是怎樣建造出雄偉的秦始皇陵嗎？想知道雍正是怎樣死的嗎？想知道兵馬俑是怎樣制作的嗎？想知道陶瓷是怎樣發(fā)展的嗎？沒問題，未來的教室?guī)湍愀愣ǎ≡趺礃�，歷史不再難了吧！
多媒體？未來的教室不再需要 ！未來的教室可以通過你的大腦來學習。老師，未來的教室也不需要了，疑難雜題，輕松搞定。時間，用不了多少，幼兒園到大學，十多年的時間，現(xiàn)在只需二十秒。怎么樣，驚訝吧！不算什么，奇妙的還多著呢！
上學，肯定要豐富知識，所以就需要大家多看書。未來的教室專門設有一個圖書站，這里的書可不是十本，二十本，至少也有三四千本書呢！可以滿足你的“書癮”呢，同時也豐富了你的見識。不錯吧，你肯定驚訝到爆了吧！
看完我的描述，你一定很激動吧。相信在不久的將來，這個幻想就會實現(xiàn)的。不止教室這樣高級，也許我們?nèi)ヌ税屠�，只需要兩秒鐘，就想走一步路這樣簡單。總之未來的教室會給以后的人們帶來很大的便利，讓人們的生活更加美好！
未來的教室作文11
未來的世界將是你怎么也想象不到的。科學家們創(chuàng)造了一個個奇跡，高科技越來越多，人們過著幸福的生活，就讓我給你們介紹一下未來的教室吧！
走進明亮寬敞的教室，發(fā)現(xiàn)里面全是一臺臺電腦。原來，未來的學校根本不需要老師，那些電腦就是同學們的老師。上課時，同學們跟著電腦老師一起朗讀課文，學習知識。如果想讀書，不用再買書了，直接在學生專用電腦上一搜想看的書就可以盡情的.遨游書的海洋了。
在未來的教室里，會有許多微型**頭，專門把同學們做得好的不好的事情統(tǒng)統(tǒng)記錄下來。每周家長們都會來到學校看孩子們表現(xiàn)的錄像，這樣可以讓家長們做到心中有數(shù)，更好更全面的了解孩子。
在未來的教室里，還會有許多機器人。如果讓你去看一看的話，你會發(fā)現(xiàn)他和人長得一模一樣，看不出一點破綻。生活機器人主要負責照顧同學們，比如有人生病了，生活機器人就會認真的照顧他。衣服不想洗了，生活機器人也會幫助你。醫(yī)生機器人是給同學們看病的，如果生了病又不方便出去，醫(yī)生機器人就會主動跑來給你治病，保證你馬上就好。法官機器人是調(diào)解同學們之間矛盾的，他會把正在打架或吵架的同學分開，給他們講道理，化解雙方的矛盾。機器人多的說也說不完，又安慰人的、逗人開心的、陪人玩的等等，都是科學家們智慧的結晶。
在未來的教室里，還會有許多高科技裝置。同學們不需要去商店買東西，口渴了，就去教室后面的飲料機上買就行。機器上面有很多按鈕，有可樂、雪碧、橙汁、奶茶、牛奶等等，只要按下你喜歡的飲料名稱，飲料就會自動流出。還有水果機，面包機，都是同學們的最愛。
你看，未來的教室有這么多的功能，是不是很有趣呢？
未來的教室作文12
我們未來的教室功能奇特，別有一番情趣。
我們教室里的墻壁和地板都是軟的。這樣同學們滑到的時候就不怕疼了，教室的墻可以隨著季節(jié)變化，自動改變圖案，春天的時候，墻會變成綠油油的，小草悄悄的鉆出土地，春風在給柳樹梳頭，草地上有各種各樣的鮮花。夏天到來的時候，有山清水秀的'景色，有茂密的樹木，有鮮艷無比的鮮花。到了秋天，綠葉都變成了金黃色，凋落在土地上，美麗極了。到了冬天圖案變成了白雪皚皚，銀裝包裹的世界，孩子們在雪中玩耍的情景。
教室里的窗戶也很神奇。夏天，天氣悶熱，窗戶就像一臺‘大空調(diào)’，可以給我們帶來冷氣，這樣上課時就不會沒精打采了。冬天，大雪紛飛的時候，這臺‘大空調(diào)’它可以給我們帶來暖氣，這樣不但能節(jié)約電源還能給我們帶來溫暖，讓我們不會感到寒冷。
教室最有趣的就要算課桌和椅子了，桌面就像一臺電腦屏幕，假如你上課‘睡懶覺’‘做美夢’，課桌就會提醒你上課不能睡覺，如果你坐姿不正，椅子就會震動提醒你坐正。老師的講臺就是一臺大的電腦屏幕，上課時，老師只需坐在講臺用電腦屏幕給我們講課，這樣教室就不會被粉筆灰污染，也不會污染我們這個學校。
教室里明亮的燈也很有趣，上課時，電燈可以自己打開，放學時，它過三十分鐘就會自動熄滅。
教室的門那就更有趣了，上學的時候，門就會自動開，它還會自動確認，你是不是這個班級的學生，走進教室后，門就會自動關閉，這可真是太有趣了。
這就是我們未來的教室，是不是很有趣。作文
未來的教室作文13
清晨的陽光灑進校園，伴隨著校門口的叫賣和孩子們嬉笑的聲音，新的一天開始了。。我們來到教室門前，拿出門卡刷了上去，“滴——身份核實，滴——作業(yè)檢查過關，滴——可通行�！蔽覀兊淖鳂I(yè)早已上傳到網(wǎng)上，在昨天晚上就已經(jīng)被批改，如果沒有完成，網(wǎng)上的積分就會扣除，如果分數(shù)太低就會受到批評。
來到教室，教室的燈光已根據(jù)室外光照調(diào)節(jié)完畢，我來到自己的座位，通過指紋解鎖，獲得了今天的`任務，“為什么我要背兩篇課文??”我喊道“因為昨天的任務并沒有完成。所以要在今天完成”嚴厲的聲音傳了出來“好吧”我撇撇嘴，我們每個人每天都會有于自己的學習計劃，如果沒有完成就會自動留到第二天。
上課了，老師今天請了假，只能請我們的智能授課機器人來上課，授課機器人有著超出人類兩倍的視覺和聽覺，所有想要在課上偷吃東西或者小動作都會被及時發(fā)現(xiàn)，我們只能好好聽課。
下課了，我們迫不及待來到教室后邊，那里有電子圖書角，只要搜索想看的書籍就可以借到了。有些同學會選擇溫習，因為桌子上的屏幕可以回放近來的上課視頻，每個同學都可以做自己想做的事情。
最后是體育課，我們沒有去操場，而是在教室里，這時候，教室的課桌就會被折疊，為大家騰出一大片空地，體育老師來了，“今天來學習投籃”說完他便擲出手中的籃球墻壁上可以收縮的球框便伸了出來，只聽哐的一聲球便中了，大家紛紛鼓掌，教室是全可以變成操場的嘛。
叮鈴鈴放學了，我們排著隊走出了校門，愉快而充實的一天就這么結束了。
未來的教室，還有無限多種可能，等著我們不斷的想象開發(fā)研究，只要我們愿意付出努力，所有的想像都可以開花。。
未來的教室作文14
現(xiàn)在的教室給我們帶來了許多麻煩，如，教室有一定的大小，同學多，下課時很擁擠，經(jīng)常就會碰到桌角上。由于坐得很近，有些同學考試作弊……到了未來，教室的這些不足之處全都會消失。
上課了，在教室的門口有一個時空傳送機。在你報名時，它已經(jīng)記住你的面龐，根據(jù)你的身高，為你預定好座位。你站在傳送機上，只需花0.001秒鐘，它就把你傳送到座位上。這樣，你就不會因為找座位而為難。
你一進門就會看到教室很大，是無邊無際的，但不會因為教室太大而難以建造，因為這是四維空間。從外面看，這個教室就相當于是一個點，基本上看不見。下課時，教室里就會變幻出你心里想玩的場景，或者變出你要看的書在眼前。
教室里的墻壁涂料是一種混合了藥物的顏料，時刻散發(fā)著淡淡的'香味，可以使疲勞的眼睛變得有神，能使脾氣暴躁的孩子變得安寧，還能治療感冒等疾病。
在房屋的天花板上，掛有光敏溫度調(diào)節(jié)器。它能根據(jù)光線和溫度的強弱進行調(diào)節(jié)。教室里的光線始終保持柔和。當教室里很熱時，它會很快把教室里變得涼快；相反，當教室里非常冷的時候，它也會很快使教室變得暖和。
老師講課的時候，只要把老師備課的內(nèi)容存在電腦里，這些內(nèi)容就會出現(xiàn)在同學桌上的電腦屏幕上。當同學們有什么不懂的地方時，只要把那個問題念出來，電腦就會將解答顯示出來。
考試時，不需要試卷。教室前方的透析機能根據(jù)同學頭腦中儲存的知識，給出合適的考試成績。這樣不但可以減少同學們考試的壓力，防止作弊，也可以讓老師不需要長時間地批改試卷。
未來的教室一切都非常美好，令人向往。我相信由我們這些新世紀的雛鷹去創(chuàng)造，它一定能變成美好的現(xiàn)實。
未來的教室作文15
你知道未來的教室是什么樣的嗎？一起來看看吧！
教室有88平方米，可以容下一百多位學生一起學習。教室外設有防水、防火、防雷、防震、防盜等眾多安全系統(tǒng)，能保證每一位學生的安全。
進入教室，走上一段閃著亮光的臺階，整個教室就呈現(xiàn)在眼前：一百多張課桌椅放置在強化玻璃制成的地面上，課桌下有電動輪子，可以供教師自由地調(diào)整位置；桌子上擺設有電腦、麥克風、錄音機、錄像機和各種多功能學習用具；桌子旁的小椅子可以根據(jù)學生的身高和體重來調(diào)整高矮，設置到最佳的`位置。這些課桌椅都使用環(huán)保材料制作，安全性能極高。
老師上課用的白板也有很多改變，它配置有自動語音寫字器，老師上課說什么它就記錄什么。而且它配有過濾器，這樣老師說了些與課堂無關的話就不會被記錄了。
老師上課所站的講臺也放置了一個大桌子，上面有多媒體電腦、揚聲器、攝像機等多媒體工具。桌子中間有個小夾層，放著智能手寫鍵盤、鼠標。下面的柜子里可以供老師放公文包、重要的文件、學生的作業(yè)等。最有特色的是，這個講臺會隨著老師的轉(zhuǎn)動而自動旋轉(zhuǎn)，方便老師放置物品。
另外，教室內(nèi)的天花板上有兩個銀色的出風口，用遙控器可以調(diào)整室內(nèi)環(huán)境，如“大草原”、“大沙漠”、“叢林深處”、“南極”等，這可以讓室內(nèi)的溫度變高或變低，還能感受當?shù)氐目諝饣驓馕赌兀?/p>
節(jié)能是個大問題，但教室的窗戶具有吸收陽光轉(zhuǎn)化成能源的功能，而且還有抗紫外線功能，陽光的強烈度只有原來的千分之一了！
未來的教室真是功能獨特，它既給人們創(chuàng)造了了獨特的學習環(huán)境，又帶來了許多方便。讓我們一起努力，創(chuàng)造美好的未來！
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