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(合集)關(guān)于小學(xué)想象作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的關(guān)于小學(xué)想象作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于小學(xué)想象作文1
現(xiàn)在是公元20xx年,我已經(jīng)由一名小學(xué)生成長為一名世界的發(fā)明家劉博士。今天我準(zhǔn)備回家鄉(xiāng)看看。
我坐著我發(fā)明的太陽能海路空三用車回到了家鄉(xiāng)。。
家鄉(xiāng)的變化可真大呀!
現(xiàn)在家鄉(xiāng)的人都不用車了取代車的是我發(fā)明的瞬移帶,只要站在上面,就可以瞬移到這個村莊的任何一個角落只不過不能瞬移太遠。我用瞬移帶瞬移到了我以前的好朋友小明家。一看,小明家以前住的小平房現(xiàn)在變成了水果屋,怎么會這樣呢?我上去按門鈴。突然從旁邊變出了個小電腦來,上面寫著你是發(fā)明我的人也是明博士的好朋友,明博士不在家您請回吧。只見一剎那間我回到了原地。我想:剛才那棟房子是我發(fā)明的變身房吧。我覺得無聊,我看還是去我們小時候玩的`草地看看吧。我站上瞬移帶,不一會我就到了那里。哪里還有什么草坪啊,只見以前的一大片草坪變成了一座大大的森林,我問我發(fā)明正在工作的林工機器人他說:“這里的草坪是您發(fā)明的播種機播的種,種子也是我發(fā)明的一號”!芭,原來是這樣啊,我走了,再見”我說。我叫來了三用車回到了實驗室。
!
二十年后的變化可真大。下次二十年后我再回到家鄉(xiāng)看看。
關(guān)于小學(xué)想象作文2
未來的世界是什么樣呢? 我想,未來的世界應(yīng)該是一個和平但充滿幻想的世界,未來的世界也一定是一個科技發(fā)達但多姿多彩的世界。
未來的世界的天空一定是湛藍的,未來世界的河流一定是清澈的,未來世界的森林一定是茂密的,未來世界的動物一定是自由的。 未來世界充滿幻想,汽車會像《變形金剛》里面演的那樣,可以變成各種”汽車人“,未來的我們也可以見一見大黃蜂和擎天柱,但他們卻不會像電影里那樣打入侵者。未來的汽車雖沒有電影里那么奇幻,但是他們也有厲害之處。未來的汽車一定可以像飛機一樣在天空中飛,也一定可以像輪船一樣在水里游。 未來的'機器人應(yīng)該是什么樣子的呢?我希望他能像多啦A夢一樣,有個神奇的口袋,里面有無數(shù)的寶貝。有了任意門,我就可以穿梭在世界各地;有了竹蜻蜓,我就可以像小鳥一樣,在天空中自由自在的飛翔;有了時光機,我就可以去到過去和未來,真想看看未來的我是什么樣子啊!未來的機器人也會幫助我們做些日常工作,它可以做家務(wù),也可以陪我們聊天。未來的機器人應(yīng)該還有環(huán)保機器人,他會撿起垃圾并把他們變成有用的東西,這樣的話世界絕對很干凈,沒有一點垃圾,因為一旦有垃圾,機器人就會立刻撿起。 未來的屋子更神奇,它會飛。如果又壞人接近你的房子,它就會自動報警,如果發(fā)生火災(zāi) ,它也會立即反應(yīng)過來,把屋里的人送到安全的地方 。
這就是未來的世界,充滿幻想的世界,我真想去到這個世界看一看!
關(guān)于小學(xué)想象作文3
去往學(xué)校的路上,你的Ipad突然又播放了一遍你剛剛聽過的那首歌。想象一下,打一個響指就可以跳過這首歌,或者聽到喜歡的歌曲時,輕拍一下手腕就可以把音量調(diào)大,是不是很奇妙?
時光飛逝,夢一般二十年過去了,我正在手術(shù)室里做皮膚上的芯片植入手術(shù),這種芯片可神奇了,它使皮膚擁有兩種特異功能。
瞧!我一摸左手的大拇指,左手手心的皮膚上就跳出一個鍵盤。我熟練地操縱著鍵盤,順利地畫出了各種各樣風(fēng)格不一的建筑設(shè)計圖。有了它,我再也不用帶電腦了。如果我想聽音樂,一摸食指,周杰倫的《龍卷風(fēng)》便在耳畔響起。我輕輕地打個響指,就跳到了下一首,在手背拍一下就暫停,手心拍一下就關(guān)機了。拍打不同的'部位,功能也不同,這種“皮膚輸入”既奇妙又有趣吧?
“皮膚變色”就更令人拍手叫絕了,它會隨著環(huán)境變換顏色,像變色龍一樣。當(dāng)我們來到沙漠,皮膚就呈現(xiàn)出沙礫般的金黃色;當(dāng)我們來到大海邊,就呈現(xiàn)出海水般的深藍色;當(dāng)我們來到樹林里,就呈現(xiàn)出樹葉的翠綠色或火紅色……敵人的導(dǎo)彈即使有神眼會跟蹤也無濟于事。我們要發(fā)動攻擊,怎么辦呢?這時,皮膚變得透明了,整個人成了隱形人,像火箭般來到敵方,搗毀敵人的基地,把敵人一掃而光。從此,再也沒有人心懷鬼胎,世界變得和平,變得美好了!
“丁零零”一陣鬧鐘鈴聲把我叫醒了,原來是一場夢。∥蚁M@個夢會實現(xiàn),更希望實現(xiàn)這個夢的人是我。
關(guān)于小學(xué)想象作文4
光陰似箭,日月如梭,20年后的我終于成為了一名小學(xué)語文教師。
20年后的我,站在講臺上,正在教這些才剛剛步入小學(xué)生活的一年級孩子們,學(xué)習(xí)拼音。當(dāng)我向他們提出問題的時候,如果他們知道答案,一只只小手就會高高地舉起,還大叫道:“老師,選我回答!”如果他們不會,那一雙雙水汪汪的大眼睛,就會望著我,好像在說:“老師,這道題的答案到底是什么啊?”當(dāng)他們犯錯誤的時候,我會下課把他叫到我的身邊,輕輕對他說:“你是第一次犯錯,我可以原諒你,誰沒有犯過錯誤呢?可是,如果你一而再,再而三的犯錯,那么,我就會讓你寫檢討書了,還要讓家長簽字。知道了嗎?”
20年后的我,帶著孩子們出去游玩。帶他們?nèi)ス珗@,來到花草旁邊,告訴他們小草有生命,不可以踐踏;來到池塘邊,告訴他們,不可以捕捉小魚,要愛護他們;來到垃圾桶旁,告訴他們,有垃圾要扔進垃圾桶,綠色的桶是可回收垃圾箱,比如:廢紙、塑料、金屬類的東西;紅色的桶是不可回收垃圾箱,比如:紙巾、果皮、剩飯剩菜等。
20年后的我,在燈光下,認(rèn)真仔細的批改同學(xué)們的作業(yè),有錯的圈出來,打個叉;對的打個勾。作業(yè)全對、字寫得好的`是優(yōu)星;有錯的無等地。雖然上了一天的課,很累,但是看到同學(xué)們那一份份整潔、干凈的作業(yè),我就心滿意足了。
躺在床上,回想起小學(xué)時候,同學(xué)們在一起談?wù)摳髯缘睦硐耄恢欠穸枷裎乙粯,如愿以償了?/p>
關(guān)于小學(xué)想象作文5
假如我是神筆馬良,我要畫出一座座堅固的大堤,讓洪水不再泛濫,讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害,讓災(zāi)區(qū)人民有一個安寧的家園。
假如我是神筆馬良,我要畫出一架架航天飛機,讓每個人都可以去無邊無際的'太空遨游,一睹太空的神奇和美麗,我還要在火星上空畫出一條條河流,讓火星也充滿生命的力量,讓人們可以在火星上生活。
假如我是神筆馬良,我要畫出一棟棟高樓大廈,讓貧窮的人們住進寬敞、明亮、舒適的房間,里面還有豐富的食物,讓他們過上幸福美滿的生活。
假如我是神筆馬良,我要畫出一個個智能化機器人,讓機器人代替煤礦工人在井下采礦,這樣煤礦工人就不會再受到瓦斯爆炸的傷害,讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲傷,每天都能和爸爸幸福快樂地生活在一起。
假如我是神筆馬良,我還要畫出一輛輛太陽能汽車,讓空氣不再受到汽車尾氣的污染。還要在工廠的煙囪上畫上一個個凈化空氣的裝置,把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要畫出一片片茂密的森林,讓它們綠化環(huán)境,驅(qū)趕走那濃濃的黑煙,釋放出那新鮮的氧氣,讓這個世界變得更加美麗,讓我們每天都能看見藍天白云。
關(guān)于小學(xué)想象作文6
洛克王國里,大家正在進行魔法學(xué)院的新人典禮,魔法學(xué)院里人山人海。
格里芬院長正在為新生致辭:“親愛的學(xué)生們,我是魔法學(xué)院的格里芬院長,很榮幸……”
“轟隆”一聲巨響穿透了洛克王國,相信大家已經(jīng)知道了,這就是使用麥基爺爺?shù)拇┰狡鞯臅悦鳌悦鬟@時已經(jīng)躺在了體育場上。霎時,魔法學(xué)院人山人海的操場已經(jīng)變得空無一人了,所有的人都到了體育場上。
洛克也來到了體育場,看看這到底是怎么回事。
曉明漸漸蘇醒了,發(fā)現(xiàn)自己就躺在洛克王國的體育場上,自己也很驚訝,心想:看來麥基爺爺?shù)腵機器真的發(fā)出作用了,這里就是我非常向往的洛克王國呀!
洛克擠到了最前面的一排,問曉明:“你好,你叫什么名字?我叫做洛克,是魔法學(xué)院的學(xué)生,希望能和你這樣神奇的人做個朋友,可以嗎?”
曉明望了望洛克,已經(jīng)看出了洛克崇拜的眼神,看了看附近的人,臉紅了——這是他第一次在這么多人的面前,尤其是最喜歡的人物面前出這么大的丑,心里很是不高興,他還是回答了洛克的話:“你好,洛克,我叫做曉明,呃,來自……”
關(guān)于小學(xué)想象作文7
最近,我們學(xué)校里的同學(xué)可真不文明,到處亂扔垃圾,這可是一個很不好的習(xí)慣,影響也不好。因為如果每個人都扔一張廢紙的`話,那么全校XX多名學(xué)生扔XX多張廢紙,學(xué)校不成垃圾堆?那我們在垃圾中上學(xué)的滋味可不好受!我們要保護環(huán)境!
為了保護環(huán)境,我設(shè)計了一個“超級垃圾桶”。這個垃圾桶有眼有手,挺象一個機器人。它們平時沒有人來倒垃圾時,就在操場上巡邏,,如果發(fā)現(xiàn)有人來倒垃圾時,就會自動走到那人面前。如果發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾的話,就會發(fā)出警告:“請把垃圾撿起來,扔進垃圾桶!”如果那人不聽,不把垃圾撿起來,垃圾桶的眼睛就會把他錄下來。在放學(xué)時一開開關(guān),就知道哪些人今天亂扔垃圾了,這樣既可美化校園,也代替了值日生的工作。
這種垃圾桶有垃圾時,它體內(nèi)的電腦分類機就會進行自動分類,把廢紙、易拉罐等可以回收利用的東西存放在一個小桶內(nèi),把泥沙等不能回收的東西就自動壓縮――這樣可縮小體積,然后存放在另一個小桶內(nèi)。放學(xué),同學(xué)們清理垃圾時,把可以回收利用的東西集中起來賣了,把泥沙等不能回收利用的東西就直接倒入垃圾車?yán)铩?/p>
這垃圾桶還可升縮。如果有人夠不到時,它會自動變矮,這樣,小同學(xué)也不用別人幫忙了。
它在巡邏時,如果發(fā)現(xiàn)有垃圾的話,就會用“手”撿起來,裝進自己的肚子里。所以,我們只需在兩個操場上各放一個,校園就大變樣了。
我的設(shè)計得不錯吧?
關(guān)于小學(xué)想象作文8
“叮咚,叮咚”我打開門一看原來是我的好朋友小軍,他要帶我去他的學(xué)校參觀一下,以便了解一下他,于是我便和他出了門,在路上我們邊聊天邊欣賞風(fēng)景。
走了很長的一段路終于到了,“哇!”我一看見學(xué)校就不禁發(fā)出一陣感嘆:“好先進的學(xué)校啊!”走進操場一陣清新的空氣迎面撲來,我這時才發(fā)現(xiàn)操場這里到處種滿了綠樹。接著我們來到了教學(xué)樓前發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓是用玻璃做的,讀書的同學(xué)清晰可見,小軍說:“這棟教學(xué)樓并不是用玻璃做的而是用比玻璃堅硬一萬倍的材質(zhì)做的,如果材質(zhì)夠好的話,連離子炮都無法打破!”,接著我們來到教室,一走進教室我就問小軍:“桌子上的顯示屏是干什么的.?”這是課本,那個白色按鈕是開關(guān)!”:“桌子上的紅色按鈕是干什么的?”我又追問,“這是考試時才用的,他會專門監(jiān)督學(xué)生,看看他有沒有作弊,如果有同學(xué)作弊的話就會發(fā)出警報提醒老師。對了,還有這個綠色按鈕,要是考試結(jié)束時只要按一下綠色按鈕,桌子上的所有系統(tǒng)就會自動關(guān)閉!”小軍自豪地說。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”我一下子就從夢中醒來,“原來是一場夢,不過我相信之后一定會有這樣一所學(xué)校,我一定要好好讀書,長大以后建出這樣一所學(xué)校給其他小朋友讀書。
關(guān)于小學(xué)想象作文9
人間爸爸有四個妻子,分別是春,夏,秋,冬,它們按著順序依次來和人間見面,9月-11月是秋的見面時間,瞧,它已經(jīng)開始準(zhǔn)備了!
秋來到化妝室,穿上金色的婚紗,又披上了金黃的小馬甲,和爸爸媽媽告別后便下凡了。
人間擁有全世界,秋可以到處游蕩,她先來到一個公園里,樹的葉子依然翠綠,小鳥站在枝頭快樂地歌唱著,秋拂了一下衣袖,葉子慢慢變黃了。好像穿上了金黃色的外衣,頑皮的風(fēng)正好路過,樹上的黃葉飄落下來,有的在空中翩翩起舞,伴著小鳥優(yōu)美的.歌喉,秋陶醉了,過了一會,秋才醒悟:自己還要讓更多的地方充滿秋天的氣息呢!
秋悄悄溜出公園,坐上有兩頭小鹿拉著的金色馬車,駛向一條繁華的街道。
秋的鹿車停留在了街道一角,她站起來,舞動了一下裙擺,一絲絲涼意向人們襲來,大家沒有料到,秋天這么快就到了,自己還穿著夏天的衣裳呢。沒幾秒,大街上便傳來接二連三的噴嚏聲。
秋悄然離開了熱鬧非凡的街道,鹿車跑啊跑,不知不覺中,秋降臨在一片田野中,秋看著美麗的麥田,情不自禁地跳起舞來,她那優(yōu)美的舞姿感染了整個田野,高梁紅了,好似一把耀眼的火把,稻谷黃了,變成了一位金色皮膚的高貴夫人,蘋果,桔子熟了,像一個個紅,黃色的燈籠,爭先恐后地要下來,那味道,簡直香飄十里。
秋目睹了這一切,心滿意足,回到了人間的家,人間告訴她:
“秋天,你最美”!
關(guān)于小學(xué)想象作文10
我們教室里的垃圾桶滿了,可是誰也不理睬。早上,小胖帶著他的早飯,來到學(xué)校。他一口一口津津有味的吃著。小胖剛喝完了豆?jié){,就往腦后一扔,嗖的一聲,掉到了垃圾桶旁。小紅看到了這一幕,跑到小胖面前說:真臟!小胖,你應(yīng)該把垃圾撿起來。而小胖卻搖了搖頭,說:值日生會掃掉的。再說了,你怎么不去撿起來呢?小紅小聲嘀咕:這么臟,我才不要呢!小紅剛說完,小胖就白了小紅一眼,又吃著早餐坐到自己的位子上去。小紅走到小明身邊,看到小明正在畫畫,又轉(zhuǎn)頭一看,來及同理有大小不同的.紙團疊在一起。噢!原來里面的紙團都是小明的杰作啊!
小剛正在玩弄著一團紙團。他走到講臺面前,把握著紙團的手舉到頭頂,然后就嘭的跳起來,往垃圾桶里一扔。不過,垃圾桶已經(jīng)滿了,自然是放不進去的。小剛剛想把垃圾撿起,但看到小明正在招呼自己去打籃球,便蹦蹦跳跳的走了。只留下那團孤零零的紙團呆在那兒。小王看到垃圾桶滿了,正準(zhǔn)備去倒掉,站在她身邊的小趙連忙拉住小王,搖了搖頭說:不要去,不要去,值日生會清理掉的。而且老遠就能聞到一股惡心,臭哄哄的味道。撿了的話,不知要洗多少遍手才能洗干凈!小王聽了,覺得很有道理,便點了點頭,和小紅去玩了。
老師發(fā)現(xiàn)了,批評了我們:這是我們自己的教室。如果你看到教室這樣的骯臟,你還有心思繼續(xù)上課嗎?同學(xué)們聽了,紅了臉,低下了頭,不敢直視老師的眼睛。
關(guān)于小學(xué)想象作文11
二十年了,那闊別已久的故鄉(xiāng)還好嗎?說著我坐上了無人小洋車。回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。
我很驚訝,咦!這是我的故鄉(xiāng)嗎?在我的記憶中我的'故鄉(xiāng)是一棟棟的平房呀!還有叮咚唱的小溪,搭在水上長長的垂柳。這—怎么都不見了呢?不管那么多了,房子總是要有一些變化的吧。我可是沒有看清楚,揉一揉眼睛再看一下,但是浮現(xiàn)在我的面前的還是一座座洋房。一位機器人走過來說:歡迎,您是段女士吧?您已經(jīng)有二十年沒有回來過了,您的爺爺奶奶在R—5單元。機器人帶著我來到了一個電梯旁,他按動了按鈕說:您乘這部電梯去吧。我順著電梯走了下去。呀!花花綠綠的一片草地像毛毯似的鋪在了我的腳下。剛要開門一聲嗚嗚嗚嗚刺耳的警報聲響了,許多紳士圍住我,用嚴(yán)厲的眼神看著我說:段女士,主人沒有回來您是不可以隨意闖入主人的房間。我生氣了辯論道:我是她們的孫女!紳士查了一下隨身帶的資料。連忙道歉!我打開了門,哇塞!45寸大的彩電,電子掛表,席夢思軟墊,液晶電腦啊!這幾十年不見,都這么先進了!這時爺爺、奶奶鍛煉身體回來了。一看我來了,便叫機器人保姆給我們做韓國料理。一家人團聚了!
關(guān)于小學(xué)想象作文12
隨著人們生活水平的,現(xiàn)在很多家庭都有了小車,一天到晚在馬路上川流不息地行駛。但這種汽車既不環(huán)保,還要消耗大量的汽油,不節(jié)能。我想發(fā)明一種環(huán)保自動汽車,這種汽車不但節(jié)能環(huán)保還安全舒適。
這種汽車的車頂有一個"天使轉(zhuǎn)輪",兩側(cè)車門有"機翼",車的.顏色多種多樣,車窗玻璃寬大透明,還可以調(diào)節(jié)溫度。冬天車內(nèi)溫暖如春,夏天清涼舒適,而且它比較大的優(yōu)點是只靠太陽能和空氣能工作,不排放任何污染環(huán)境的廢氣。車內(nèi)不但有導(dǎo)航,還可以上網(wǎng)、聽音等。它的空間也很大,人站起來不會碰頭,一家人坐在里面也不擠得慌。它行駛的速度非?,即使在高低不平的路上也能很平穩(wěn)地行駛。如遇停車位緊張,便可啟動折疊模式,將車體縮小,方便停車。長途行駛時如果駕駛員感覺疲勞,可以啟動托管模式,汽車會自動安全行駛。當(dāng)遇到危險緊急情況時,汽車便會自動啟動"天使"模式,張開"機翼",飛起來避讓,特別安全。
我期待著自己的發(fā)明早點成為現(xiàn)實,那時候,我將駕駛著自己發(fā)明的汽車,帶著爸爸媽媽一起環(huán)游世界。
關(guān)于小學(xué)想象作文13
我是一滴水珠,我長得很可愛:晶瑩透亮的身體、粉嘟嘟的臉蛋……可是我卻和我的伙伴們遭到了厄運。
一天早晨,我正和伙伴們在荷葉上嬉戲著,突然,一陣狂風(fēng)刮來(這里的狂風(fēng)是指汽車的尾氣),我和伙伴們被刮進了小河。也不知怎么的,前幾天還清澈潔凈的小河一下子變得這么臟,把我的衣服都弄臟了,不僅這樣,河上還飄著難聞的氣味,我聞了直想吐,難受極了……原來,工廠正在排污水,住在附進的居民也把垃圾往河里扔,我好痛苦呀,可誰又會來關(guān)注我這一滴小水珠呢?
忽然,一陣天翻地覆,我被卷進了抽水機中,然后被運入了城市,澆到了草地上!班,小水珠,歡迎。”一株小草說,“謝謝了。”我感謝了小草的熱情,我仰起頭,卻看見工廠的煙囟在冒黑煙,使這兒的.空氣污濁起來了。
遠處來了幾個男孩,他們不顧一旁的“愛護花草樹木”標(biāo)牌,在我和小草的身上玩耍,任意踐踏著。“好疼呀!薄巴窗 !薄皠e踩了。”“好難受!鳖D時,從周圍傳來了伙伴們呻吟的聲音。我的身體也快支撐不住了,小草姐姐哭著對我說:“小水珠,怎么辦?”……
也不知過了多久,我一醒來發(fā)現(xiàn):我已經(jīng)在大海里了,和浪花姐妹一起唱著歡快的歌兒。在我的腦海里還是忘不了我被狂風(fēng)刮入河里,小河變了模樣以及小草姐姐哭喊著的聲音的情景。
人類,請不要這樣……
關(guān)于小學(xué)想象作文14
自從上次狐貍帶著老虎在森林里大搖大擺地光顧后,老虎雖然身為國王,但對狐貍還是有幾分敬畏的.
這天,狐貍坐著轎子來到了老虎的別墅,老虎連忙親自下來迎接,深鞠一躬,尊尊敬敬地問道:"狐貍閣下,請問您今日大駕光臨我住宅,有何吩咐?"狐貍下了轎,輕蔑地笑笑,說:"
上次我?guī)阕弑樯,然后,就飛到了天上,稟明玉皇大帝,夸獎了你的威風(fēng)."老虎雙膝跪下,連連道謝."但是......"
狐貍話鋒一轉(zhuǎn),"但是什么?"老虎瞪大了眼睛."但是玉皇大帝聽說你會張牙舞爪,搖頭擺尾,十分生氣,怕你修煉成仙后,搶奪玉皇大帝的位置.所以要我把你帶上天去,讓玉皇大帝親手處死你.他要扒了你的`皮,抽了你的筋,吃了你的肉,啃了你的骨頭......"老虎聽了嚇得魂飛魄散,乞求狐貍:"您看在我封你為親王的份上,就替我在玉皇大帝的面前說兩句好話吧!求求您了。ⅲ⒑撸∠氲妹溃。⒑偘琢怂谎郏匣⒁姞睿B忙從口袋里拿出一錠金元寶雙手捧到狐貍面前,狐貍瞥了一眼: "太少。⒗匣⒂帜贸隽宋邋V,狐貍一揮手:"不夠。⒗匣⒎樗锌诖,找出了十錠金元寶,狐貍這才滿意地接過,笑了笑,說:"嗯,蠻識相的嘛!好吧!我在玉皇大帝的面前替你說幾句好話。⒗匣⑶Ф魅f謝.狐貍拿著金元寶,坐著轎子打道回了他的"狐"府.
哎!這樣蠢的老虎,他能當(dāng)動物王國的一國之君嗎?
關(guān)于小學(xué)想象作文15
小主人寧寧得了希望杯奧數(shù)比賽的第一名,書包里的文具都高興極了,爭著說自己的功勞。讓我們一起來聽聽吧:
最先發(fā)言的.是鉛筆哥哥,它傲慢地說:“我的功勞最大。你看,小主人考試時候都是用我來答題,沒有我小主人根本就沒辦法寫卷子,自然也得不了第一名。”
削筆刀姐姐爭著說:“如果沒有我來削你,你怎么寫字,怎么幫小主人答題呢?所以說我的功勞才是最大的!
橡皮弟弟也不甘示弱地說:“我的功勞最大,小主人考試的時候做錯了題,都是用我來把它改正,把我擦來擦去的,弄得我頭昏腦脹。你們想想,如果沒有我,小主人能考出這么好的成績嗎?”
文具們你一言我一語,都說自己功勞大。這時,文具盒爺爺發(fā)話了:“你們的功勞都是大大的,小主人如果缺少你們誰都不行,這就好比一臺機器缺少了哪個零件都不能運行一樣。
聽完文具盒爺爺說的話后,文具們都不好意思地低下了頭,感到很慚愧。它們決定以后再也不爭功勞了。
就這樣,一場激烈的爭功會結(jié)束了,一切又恢復(fù)了平靜。
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