【經(jīng)典】小學(xué)想象作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的小學(xué)想象作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)想象作文1
時(shí)下各種廣告滿天飛，電視上、報(bào)紙上和居民樓里無處不見。尤其是一些商家為了將商品直接推銷到基層，把廣告像膏藥一樣貼到居民樓的樓道里，好端端的門、清潔的樓道，被這些廣告踐踏的失去了本來了的風(fēng)采。
寒假第一天，我和小欣等小伙伴決定做一件有意義的事：清除樓內(nèi)廣告——清除這些垃圾。我們成立了清理廣告小隊(duì)叫“紅領(lǐng)巾游擊隊(duì)”。說干就干，我們小伙伴上崗了。小伙伴把撕下的'廣告都當(dāng)垃圾扔了，我突發(fā)奇想，說：不扔，攢到一起向社會(huì)嚗光，然后在它的背面練習(xí)毛筆字，大家一致同意。就這樣我們進(jìn)行了分工，撕廣告的、用水刷廣告的、抹布擦廣告痕跡的，形成了一條龍作業(yè)，我們干了一天，累得腰酸腿疼，我們撕下的廣告足有十厘米厚，這還不包括那些被刷掉、被擦掉的廣告。
第二天，我們到小區(qū)大門口把廣告擺在路上嚗光。一個(gè)女孩問：“廣告上寫著什么？”“寫祖?zhèn)髅胤�，能治癌癥、艾滋病�！蔽覄傉f到這兒，一個(gè)男孩說：“如有那么大療效，怎么不去申請(qǐng)國(guó)家專利，竟背后吹牛皮？”小伙伴們議論著。作為這次活動(dòng)的發(fā)起人，我心里別提有多高興。這時(shí)，一個(gè)女孩問我：“下面我們的任務(wù)是什么？”“走，拿上這些廣告，到我家練毛筆字去�！蔽乙缓舭賾�(yīng)，“紅領(lǐng)巾‘除雪’游擊隊(duì)”，實(shí)行了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移——書法練習(xí)。
最后，小伙伴們?yōu)榱遂柟踢@次戰(zhàn)果，成立了“打擊‘野廣告’巡邏小分隊(duì)”，專門對(duì)那些貼野廣告人進(jìn)行圍攻堵截。不長(zhǎng)時(shí)間，門上的“雪片”少了，樓道的“膏藥”沒了。家長(zhǎng)們高興地說：“‘游擊隊(duì)’，真厲害。”
小學(xué)想象作文2
媽媽有一對(duì)“千里耳“，這對(duì)耳朵可神奇啦！只要媽媽注意聽，在南極，也能聽到來自北極的聲音。
一次，媽媽出差在外，我悄悄地對(duì)爸爸說：“媽媽動(dòng)不動(dòng)就沖我發(fā)脾氣，真討厭！“不料，這話被媽媽聽到了，她回來時(shí)，盡管我笑臉相迎，但媽媽還是怒氣沖天，馬上訓(xùn)了我一頓，說什么我真挑三揀四，就連家長(zhǎng)教育孩子在我眼里也是錯(cuò)的，還說君子才不在背后說人壞話呢！我心里不服氣，便用小得不能再小的聲音嘀咕道：“還說我，我隨便說你一句你倒記了個(gè)清，再說，我是個(gè)女的，本來就不是什么君子嘛�！翱墒俏疫@句蚊子哼哼似的'話又被媽媽聽到了，至于后果嘛，偶就不說了，免得又遭來麻煩。哎，這可都是媽媽的“千里耳“害苦了我啊。
媽媽的“千里耳“也讓我在同學(xué)面前炫耀過。那次，我們一家正在吃午飯，媽媽突然愣了一愣，我和爸爸問她怎么了，媽媽驚訝地說，A市的地殼有異，“轟隆“個(gè)不停，一定快要發(fā)生地震了。下午，我便和同學(xué)們說起此事，但無論我怎么說他們就是不信。第二天上午，同學(xué)們都對(duì)我佩服至極，原來，那天前一天晚上的新聞聯(lián)播播出了此消息，與我敘述的內(nèi)容一字不差，這可多虧了媽媽的“千里耳“使我在同學(xué)們的面前炫耀了一番��！
此時(shí)，媽媽的千里耳又聽到了點(diǎn)什么，啊，不好，媽媽聽到我的班主任自言自語地說：“哎，胡靜的這次測(cè)
驗(yàn)竟然沒及格。“Oh，mygod！
小學(xué)想象作文3
在一片茂密的森林里，居住著一群可愛的小動(dòng)物。小動(dòng)物們互相幫助，互相愛護(hù)，相處得特別融洽。而且，這些小動(dòng)物非常愛護(hù)環(huán)境，非常珍惜資源，還很浪費(fèi)大自然里的資源。
淘淘在家里很浪費(fèi)的，它東西吃一口就丟掉，洗手時(shí)總是把水開得很大，在吃飯時(shí)，明明天還沒有黑，它總是早早的就把燈給開了洗澡時(shí)在廁所總是慢慢的這浪費(fèi)了很多煤氣。它的爸爸媽媽不只對(duì)她說了多少不能浪費(fèi)資源可淘淘總是不聽。有一件事使它明白了：不能浪費(fèi)資源，不能不愛護(hù)環(huán)境了。
一天淘淘在看書，看著看著就睡著了。在夢(mèng)里，它從家里走出來，口里吃著香蕉，他看從小狗貝貝正在前面和邊散步呢，淘淘急忙叫：“貝貝，等等我！”說著它就急忙跑到貝貝面前，就把手上的香蕉剝開把香蕉皮丟進(jìn)河這些都被貝貝看到了，可是淘淘卻當(dāng)什么也沒發(fā)生一樣，歡快地對(duì)貝貝說：“貝貝我們?nèi)ビ螛穲@玩好嗎？”可貝貝淡淡地說了：“不，我不想和不愛護(hù)環(huán)境的人去游樂園”說完，貝貝生氣地走了。可是淘淘還沒有明白是真么回事呢！就自言自語得說：“我又沒惹它，它干嘛生氣”說完便自己走回家了。唉！淘淘還是浪費(fèi)資源。許多年后，淘淘長(zhǎng)大了，可它還是那樣；浪費(fèi)。一天，一群警察沖今年淘淘家把淘淘帶進(jìn)了法庭。
淘淘一到法庭便不滿的`對(duì)法官說：“我有什么罪？”法官說：“淘淘你的罪就是浪費(fèi)資源破壞環(huán)境，所以我判你1年罪”淘淘一聽說：“饒了我吧，我再也不浪費(fèi)資源了！”
不一會(huì)，淘窯從夢(mèng)里醒來對(duì)媽媽說：“媽媽我再也不浪費(fèi)資源了，您能原諒我嗎？”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
是�。∥覀�?nèi)祟愐惨湎зY源，愛護(hù)我們的母親――地球！
小學(xué)想象作文4
一天晚上，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見自己變成了一道光，正向前駛?cè)ァ?br/>
這時(shí)，光消失了。我一下子跌到了地上，我猛然發(fā)現(xiàn)自己竟長(zhǎng)了一雙翅膀。
我咬了一下自己，呀，疼！是真的！
這時(shí)，從城門里走出兩個(gè)虎飛騎士。我正驚奇地打量他們，他們卻主動(dòng)對(duì)我說：“你好，先生，歡迎來到虎飛騎士國(guó)，請(qǐng)隨我們來！”還沒等我反應(yīng)過來，我就被他們拖到了虎王面前。
虎王打量了我一番后，扔給我一把佩劍，堅(jiān)毅又無奈地對(duì)我說：“年輕人，太可惜了，我們已被包圍了，現(xiàn)加上你我們還有300人，外面有3萬飛龍騎士，你必須跟我們一起作戰(zhàn)！”
300：3萬=1：100，這怎么打呀！
這時(shí)，喊殺聲到了，我不得不拿起佩劍抗敵了。我們一個(gè)個(gè)騰空而起，無翅膀的則在地面上短兵相接。我們每個(gè)人的眼睛里都有一團(tuán)火焰。我知道，這是一次死亡游戲，不是你死，就是我亡。
我手握利劍，逢龍便砍，殺了足足一天，上千龍騎兵被殺死，虎兵也一個(gè)個(gè)都倒下了，就剩我一個(gè)了。
我充分發(fā)揮了飛的功能，幾條龍拿刀砍我，我飛了幾十米高，再拿劍一通猛砍，龍兵頓時(shí)全死，我又飛到一棵大樹上，突飛猛進(jìn)，就這樣，我殺死了數(shù)百人。
我終于筋疲力盡了。
我決定飛走。
我飛了上萬米高，飛過了美洲大陸，炎熱的非洲，美麗富饒的'歐洲，終于墜地了。
……
我醒了，一束光照到了我身上。我摸了摸自己，啥都沒有。原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)。我越發(fā)覺得這是一次神奇的飛之旅。
小學(xué)想象作文5
隨著科技的發(fā)展，科學(xué)家發(fā)明了時(shí)空穿梭機(jī)。由于不知道實(shí)驗(yàn)是否穩(wěn)定，所以沒人敢進(jìn)去。
一天晚上，科學(xué)家又出去討論拿誰做實(shí)驗(yàn)了。我輕手輕腳地走到時(shí)空穿梭機(jī)旁邊，不小心，按了一下一個(gè)紅色的按鈕。突然，所有東西在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我眼花繚亂，暈了過去。
等我醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一切都變了：房子變成了大蛋糕；汽車變成了長(zhǎng)方形的餅干；這個(gè)世紀(jì)甚至有了皇宮，但是它的樣子只是一個(gè)放大的'櫻桃……我看到每個(gè)人手里都拿著很多顆糖：有棉花糖、有牛奶糖、還有旺旺糖……我?guī)е闷嫘娜栆粋�(gè)老爺爺：“老爺爺，您好！你們手上這些糖果都是什么啊？這個(gè)城市又叫什么呢？”老爺爺奇怪地看了我一眼，回答道：“你不知道嗎？糖果就是我們的錢，這里是食物果啊�！蔽乙苫蟮孛X袋，問：“不是中國(guó)嗎？”老爺爺摸著他長(zhǎng)到地上的胡子，說：“中國(guó)是我們的祖先��！我?guī)闳ヒ姽靼�！�?/p>
來到皇宮，公主愛麗絲。柔情激動(dòng)地握著我的手：“瑪麗亞。血影，你終于來了！”我疑惑不解地問：“我們認(rèn)識(shí)嗎？還有，你怎么知道我的名字？”柔情笑著脫下了面具：啊，原來是在時(shí)光穿梭機(jī)上按了粉紅色按鈕的柔露。“柔露，你怎么在這里？”我奇怪地問。“咦？”柔露問，“你沒有看到嗎？紅色按鈕下寫著：按了這個(gè)按鈕，你就會(huì)成為普通貧民；粉紅色按鈕下寫著：按了這個(gè)按鈕，你就會(huì)成為高貴的人物啊。”我剛想說什么，突然一道光把我和柔露送回了現(xiàn)實(shí)世界。原來是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)我和柔露，便把我們送回了真實(shí)世界。
小學(xué)想象作文6
假如我是一棵樹，我就要長(zhǎng)成一棵參天大樹，成為一棵有用的棟梁之材。
是樹就要生長(zhǎng)。我不求生長(zhǎng)在熱鬧的市區(qū)，也不求生長(zhǎng)在繁華的路段，我只求生長(zhǎng)在茫茫的戈壁灘里，那兒沒山，沒水，沒人煙，到處渾黃一體，滿目荒涼。我要在那兒生根、發(fā)芽，長(zhǎng)成一棵參天大樹，為過往的行人遮風(fēng)擋雨，使他們?cè)谏衬行凶卟辉偈茱L(fēng)沙的侵襲。要是他們走累了，就到我樹底下來歇歇腳，乘乘涼；要是他們渴了，就到我樹上摘取一個(gè)人參果吃，以解除旅途的饑餓、疲勞與干渴。我要把小河里的水引到這兒來，澆灌花草樹木，使它們長(zhǎng)得更茂盛，更富有生命力。要是我感到寂寞的話，我就把小鳥請(qǐng)到這兒來搭窩筑巢，生兒育女，繁衍生息后代。我要扎根沙漠鍛煉自己，使自己能經(jīng)得起各種風(fēng)沙的考驗(yàn)，遇到困難絕不低頭。
假如我是一棵樹，我就要成為環(huán)保的'忠誠(chéng)衛(wèi)士�，F(xiàn)在的環(huán)境越來越差，一些工廠排放出大量的廢氣、廢水，使得空氣和河水受到嚴(yán)重污染，一些小魚小蝦都死于非命，花兒受環(huán)境的影響枯萎了。一些市民環(huán)保素質(zhì)極差，亂倒垃圾，給城市的環(huán)境衛(wèi)生帶來極大的影響。假如我是一棵樹，我就制止這些不良的行為習(xí)慣，不能讓這種現(xiàn)象泛濫下去。我要吸收有害物質(zhì)，放出新鮮的空氣，還地球一個(gè)美好生活環(huán)境。我要教育那些亂砍濫伐的人們，放下手中斧頭，還森林一片綠色。樹木是人類賴以生存的好朋友，它具有保護(hù)植被、防止水土流失、凈化空氣等作用，破壞了樹木就是破壞了我們的家園，破壞了家園，我們別無去處。
假如我是一棵樹，哪兒需要我，我就奔向哪兒。架大橋，修鐵路……即使粉身碎骨，我也在所不辭。
假如我是一棵樹，我就要找到自己的生命歸宿，認(rèn)定生命的的價(jià)值，為祖國(guó)、為人民，發(fā)揮自己的光和熱。
小學(xué)想象作文7
天黑了，外面一切都黑黑的。��！到九點(diǎn)了，我急忙脫掉衣服，躺在床上，蓋上被子，不知不覺就睡著了。
我輕輕地飄到了云朵的上面，那里有著像動(dòng)物又是人的人，有的是小豬，有的是小猴……各種各樣的動(dòng)物人類在藍(lán)天上幸福的生活著。突然，一群動(dòng)物撲來，問我：“你從哪里來的，叫什么名字？”我小聲地說：“我從地球來的，叫陳舵。”他們拉著我玩，我們過著幸福的生活。
突然有一天，一條兇猛的黑龍飛來把云做的`房子推倒，做了一個(gè)洞。黑龍氣勢(shì)洶洶地說：“你們要是想活命，就趕快離開這里！”但動(dòng)物人類們卻不走，還向黑龍撲去打他。這時(shí)，我也向黑龍撲去，可是我被黑龍一拳打得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。接著，黑龍發(fā)出了兩枚巨大的子彈，把我們打得鮮血直流。但是，我們沒放棄，我們齊心協(xié)力向黑龍撲去，這時(shí)，我們發(fā)出了亮光，變成了一條青龍。青龍和黑龍展開了激烈的戰(zhàn)斗。
黑龍向青龍發(fā)出了一枚巨大的子彈，青龍尾巴一甩，改變了子彈的方向。緊接著，黑龍又向青龍發(fā)出了一條威力強(qiáng)大的光線，青龍并不害怕，只輕輕地吹了一口氣，那口氣就像一陣大風(fēng)把光線向黑龍反射回去。這時(shí)，黑龍急忙向后飛，可是光線比黑龍飛得快，光線把黑龍的尾巴砍斷了。黑龍?zhí)鄣迷谔焐蟻y飛，被青龍發(fā)出的一道閃電把頭砍斷了，黑龍立刻消失了。青龍還原成了動(dòng)物人類，動(dòng)物人類國(guó)為了慶祝打敗黑龍，還開了一個(gè)慶祝會(huì)。
我快樂得笑出了聲，睜開眼一看：“哦，這原來是一個(gè)夢(mèng)呀！”但是這也是一個(gè)快樂的夢(mèng)，讓我懂得了齊心協(xié)力力量大。
小學(xué)想象作文8
我，是一塊橡皮，有著方方的身子。雖然我的外表好看，味道也很香，可是我的命運(yùn)卻很慘，因?yàn)槲冶灰粋�(gè)不愛惜文具的小孩買走了。
剛到文具盒這個(gè)大家庭，我就聽說到了一個(gè)消息：“我已經(jīng)是這個(gè)文具盒里的第十五塊橡皮了！”我聽了之后想了想：“原來在我前面還有這么多塊橡皮呀！看來我也得做好心里準(zhǔn)備嘍�！蔽�?guī)е话驳男那樵缭绲乃X了，因?yàn)槊魈爝�得工作呢。
清晨，我迷迷糊糊爬起來，發(fā)現(xiàn)文具朋友們都不在，“他們?nèi)ツ睦锪四�？”我正想著，忽然被一雙大手給取出了臥室，我一看他的作業(yè)本，頓時(shí)嚇了一大跳，“我的主人還是一個(gè)錯(cuò)別字大王！”我不禁說到。他馬上把我給按到作業(yè)本上擦起來，我的頭頓時(shí)黑壓壓的.，我大喊：“你再按，我都要被按扁啦！”然后又擦，這樣來回擦來擦去，我的頭頓時(shí)沒了一半，唉，真慘。
我正和文具們討論著這個(gè)主人呢，忽然主人又把我拿了出去，他把我放在了尺子上，我一看說：“尺子，鉛筆你們好�！背咦雍豌U筆看到主人的手到了尺子的另一邊就說：“兄弟，你要是沒被找回來你的命運(yùn)就算幸運(yùn)了�！蔽疫�沒明白是怎么回事，就被這個(gè)簡(jiǎn)單的“投石機(jī)”給發(fā)射到了窗外……
放學(xué)了，小主人在樓下找到了我，我又被帶了回去，尺子和鉛筆見到我說：“唉，我們?yōu)槟愀械酵纯��！蔽覇枺骸盀槭裁�？”他們說：“下午你就知道了。”我滿腹疑惑的等到了下午，主人沒事又把我拿了出來，我向上一看，只見一把“屠龍刀”向我砍來，嚓！嚓！嚓！我被砍成了好幾塊，接著我又被向上一扔。我中間的一塊被接住其它的地方卻不知道飛哪兒去了，我?guī)е鴤氐脚P室，大家看到我都驚訝不已。
深夜，我?guī)е煌暾纳眢w離開了這個(gè)大家庭……
小學(xué)想象作文9
2100年，我是一名記者，專門采訪外星人�，F(xiàn)在的科技已經(jīng)極其發(fā)展，以至于現(xiàn)在的火箭比20年前的汽車還要便宜，那你一定也能想象得到，會(huì)有多少其它稀奇古怪的東西了吧!我對(duì)這一切，早就司空見慣啦。因?yàn)槲乙呀?jīng)采訪了很多個(gè)星球的人了。
這不，我正在我私人飛船上呢。這次的目的地是遙遠(yuǎn)的火星，怎么樣，激動(dòng)人心吧?這漫長(zhǎng)的路途上，我不禁胡思亂想：都說“天上一天，人間一年”會(huì)不會(huì)我回去時(shí)，地球已經(jīng)過了好幾個(gè)月了?
“轟……”飛船降落了。我走下船艙，不禁驚嘆了一聲，原來火星和地球沒有什么兩樣啊，山、水、房、車，應(yīng)有盡有，就象回到了幾十年前的地球!我敲開了一扇門，里面走出一個(gè)外星人。嘿，他和人類一樣嘛!見他出來，我忙說：“您好，我來自地球，今天想采訪您一下，請(qǐng)問——您是這里的火星人嘛?他點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的�！薄澳悄矚g這嗎?”他深情地望著遠(yuǎn)方：“當(dāng)然，這是我的家鄉(xiāng)，我對(duì)這里的一草一木都很熟悉，我愛我的家鄉(xiāng)�！薄罢婧�，”我笑著說，“那火星的生活也很幸福吧?“這……”他遲疑了一下，“其實(shí)不然，這里本無水，現(xiàn)在的水是從地球引來的，生活也很困苦，這里寸草不生，吃飯都難，米面也是從地球運(yùn)來的`，我們?cè)噲D培植莊稼，試了幾十年，可是行不通�！蔽彝榈卣f道：“相信你們星球一定會(huì)越來越好，我們地球人一定會(huì)幫助你們的!”“我也一定會(huì)為火星出力的!”他笑著說。我們緊握著手，下定決心為火星做貢獻(xiàn)。
星光之下，兩個(gè)星球的人手握手，這一次神奇的采訪讓火星與地球心連心，成了共同成長(zhǎng)的伙伴。
小學(xué)想象作文10
大家好!我是一個(gè)“嗜糖族”的族人，雖然有巧克力、口香糖、夾心糖和軟糖......這么多美味可口的糖果，但對(duì)我來說，這并不過癮，假如我是糖果大王，那該多好!
假如我是糖果大王，我要建造一座糖果公園.來!跟我一起去參觀吧!走進(jìn)由棒棒糖搭成的大門，天空飄著一圈一圈的棉花糖云，腳下踩著海綿般的蛋糕，還涂有草莓奶油，走在巧克力石板路上，扶著藍(lán)梅餅干做的圓柱欄桿，欣賞糖果做的奇花異草.有一條草莓的小溪，上面飄著粉紅的花瓣餅干，令人非常的'喜歡.
假如我是糖果大王，我要開一家工廠，來制造各種新奇、美味又可口的糖果，來造福我們這些“嗜糖族”的同胞們.新產(chǎn)品的種類有很多，例如“酸甜水果棒”，一開始是酸甜的檸檬味道，令人有酸酸的感覺，慢慢地會(huì)有一層酸甜的葡萄味道，再來就有一股濃濃的香橙香味，帶著淡淡的香草味，味道更佳，給人的感覺不同凡響.
還有“魔幻巧克力”咬下去又香又甜，又酥又松，含在口中，立即融化成巧克力牛奶，假如將巧克力牛奶冰過后，則變成巧克力冰棒，吃了又清涼又舒暢，如果攪拌幾下就會(huì)變成巧克力汁.還有數(shù)不清的新奇糖果，美味又可口，包你滿意又喜歡.
假如我是糖果大王，我一定要保持牙齒的清潔，永遠(yuǎn)不蛀牙，做個(gè)健康的乖寶寶.
小學(xué)想象作文11
裕豐花鳥蟲市場(chǎng)，真是動(dòng)植物的天堂！
裕豐花鳥蟲市場(chǎng)的面積可真大呵，大約有千平方米呢。一進(jìn)大門，我就像是來到了大自然，聞到了那沁人心脾的花草的芬芳，四周都是綠色的海洋。在這里，隨時(shí)可以聽見小鳥悅耳輕快的啼鳴聲、小狗可愛的吠叫聲。
這的動(dòng)物多得很。有活潑美麗的鳥兒，有游來游去的魚兒，有探頭探腦的小烏龜……簡(jiǎn)直不勝枚舉。其中，我最喜歡的要數(shù)虎頭虎腦的小豚鼠了！小豚鼠一身潔白的絨毛，閃著耀眼的光澤，一對(duì)機(jī)靈的小紅眼睛滴溜溜亂轉(zhuǎn)個(gè)不停。我想：它是不是熬夜才把眼睛熬得那么紅？它那豬八戒似的大耳朵撲扇撲扇的，走起路來搖搖晃晃，跟企鵝差不多了多少，笨拙得可笑。此時(shí)，我對(duì)一只在一個(gè)能旋轉(zhuǎn)的圓形籠子里的小豚鼠產(chǎn)生了濃厚的興趣，只見它正費(fèi)力地奔跑著，但可憐的小豚鼠一點(diǎn)都不知道它這樣做是毫無用處的，因?yàn)榛\子也會(huì)快速地轉(zhuǎn)動(dòng)，到底還會(huì)被絆一個(gè)跟頭，摔個(gè)“大馬趴”。它一次次嘗試，一次次“無情”地“悲劇重演”。小豚鼠那滑稽可愛的形象讓我沒法子不樂。
花鳥蟲市場(chǎng)不僅有各種形形色色的'動(dòng)物，還有很多妙趣橫生的植物呢！
那有熱情奔放的杜鵑、有翩翩欺舞的文心蘭，有堅(jiān)貞不屈的三角梅，還有氣質(zhì)高雅噴紅吐翠的蝴蝶蘭……仙人掌更是形狀獨(dú)特、各不相同：有的葉片舒展自然，仿佛好客的主人張開雙臂，熱情歡迎我們的到來；有的葉片一律向上，似乎是一位博士在專心地考慮問題；有的則頭頂一朵明艷的小黃花，好象一位含情不盡的少女，向你揮手致意。
裕豐花鳥蟲市場(chǎng)，真是個(gè)生機(jī)勃勃的世界！
小學(xué)想象作文12
在第21個(gè)世紀(jì)里，未來的學(xué)校會(huì)是怎么樣呢？晚上我躺在床上想象未來的學(xué)�！恢挥X中，貪睡的我“呼�！魢！彼�。
“邵翊戴……”忽然，有人在我耳邊模模糊糊地叫我，我睜開眼睛，卻看不見那個(gè)人�！叭绻阆肴�21個(gè)世紀(jì)里的學(xué)校，那你就跟著這個(gè)綠色的小點(diǎn)來吧！”我睜大了眼睛，看見真的有一個(gè)綠點(diǎn)在移動(dòng)。我的心中充滿了好奇與問號(hào)。于是，我跟著綠點(diǎn)穿過了許多奇怪的路，而且那些路都是用棉花糖來做的……
忽然，綠點(diǎn)停在了一所小學(xué)門口，我仔細(xì)一看，大吃一驚，啊！那就是21世紀(jì)的平師附小。幾座高樓拔地而起，這些高樓比現(xiàn)在學(xué)校高幾十倍！走進(jìn)學(xué)校，狹窄的樓梯變成了豪華的電梯，我走進(jìn)去，咦，沒按鈕怎么上去？哦，原來是直接說就行了，“我要到比較高層，只過了1秒鐘，就到了比較高層，顯示屏上顯示著121層！我走出去，一看，啊，我好像一只小鳥在空中飛，原來比較高樓是在半空的。我走進(jìn)第一間教室，一些學(xué)生正端正地坐在椅子上，咦，他們的老師去哪兒了？仔細(xì)打聽，原來有一個(gè)大屏幕，老師就在屏幕里與學(xué)生上課，學(xué)生可以對(duì)著話筒提問題，老師能聽得一清二楚。黑板的顏色還能變，只要按一下你要變的顏色的按鈕就能變了。如果你要擦黑板，就按一下清潔按鈕，它就會(huì)幫你擦得沒一點(diǎn)臟東西。
走出教室，向右邊走，傳來一股濃濃的'花香味，繼續(xù)往前走，啊，是“空中花園圖書館”！花園里的花顏色五彩繽紛，如果是在一邊看書，一邊賞花的話，那感覺棒極了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘鈴響了，讓我從美夢(mèng)中回到現(xiàn)實(shí)生活中。原來那是一場(chǎng)夢(mèng)，希望在不久的將來，會(huì)有這樣的學(xué)校！
小學(xué)想象作文13
我很想當(dāng)個(gè)發(fā)明家，它是我的夢(mèng)。
今天，我捧著一本《宇宙未解之密》一絲不茍的看著，我看完一個(gè)精彩的章節(jié)后，情不自禁的想：要是我能再造一個(gè)地球該有多好��！
想著想著，我便睡著了……突然，有一陣急促的敲門聲，我忙打開門，原來，是我的'老師，老師說：“走，我?guī)闳ツ拘�，上車吧。”我來到車上，迷迷糊糊的還不知道怎么會(huì)事，突然，一陣氣體把我迷昏了，醒來時(shí)，我躺在一個(gè)會(huì)幫人體按摩的沙發(fā)上，老師在一旁，看見我醒了，說：“走吧，帶你參觀木星的科技館�！痹瓉恚蠋熞咽沁@的教授，剛才讓我昏迷是穿越空間時(shí)為了減少我的腦神經(jīng)損失。
我們來到科技館，老師帶我來到一機(jī)器前，這機(jī)器像個(gè)門，老師說：“你知道嗎？這是一臺(tái)時(shí)光機(jī)，打開這扇門，調(diào)好要返回或要增加的年齡，穿過這到門，你就如愿已嘗了�！蔽倚睦锇l(fā)出感嘆：真厲害，要是我發(fā)明得出來就好了。老師又帶我來到一個(gè)奇怪的機(jī)器前，我問道：“老師，這是什么？”老師回答：“這是臉形改變器，里面有9999種臉形供你挑選，選好后，站在機(jī)器里，一分鐘的時(shí)間無痛為你替換臉形�！崩蠋熯�帶我參觀了迅速上菜桌等神奇機(jī)器。
我突然醒來，原來是場(chǎng)夢(mèng)。
雖然是一場(chǎng)夢(mèng)，但科技飛速發(fā)展的今天，我相信夢(mèng)里的一切不久將會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
小學(xué)想象作文14
小學(xué)換老師就是快�，F(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，又換了一位新老師，大家都叫她"老畢"。
不僅因?yàn)檫@位老師姓畢，還因?yàn)樗娘L(fēng)趣幽默已經(jīng)不亞于畢福劍了。
老畢一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，一副金框眼鏡和一個(gè)個(gè)詭秘的笑容，所以使我們認(rèn)為她是小品大師大兵的翻版。而她卻一口否定說："翻版都難聽呀！告訴你們，我是大兵老師的'徒弟呢！"這時(shí)班里已經(jīng)炸開了鍋。
說到風(fēng)趣幽默，這可是老畢的拿手好戲。記得那一次，更是讓我們肅然起敬。
記得有一次，我發(fā)現(xiàn)同桌小明同學(xué)正在上課時(shí)乘老師不注意，津津有味的吃著小當(dāng)家牌方便面，這讓我極為羨慕，心里也想：呵呵，你吃我也吃，于是我小心翼翼的行動(dòng)起來，我打開書包從包中掏出了有意思鍋巴。只聽見咯噔的響，這時(shí)被"順風(fēng)耳"老畢發(fā)現(xiàn)了，她便請(qǐng)我站起來回答問題。我哪里知道老畢提了個(gè)什么問題呢？終于老畢發(fā)現(xiàn)了我口中的玄機(jī)，問我說："喂，嘴里有什么寶貝著？"她一邊說一邊伸出了手掌，于是我吐出了半塊鍋巴，還有呢？我心想：這可是我的早飯呢！不能讓你知道。于是我說沒有。于是她笑一笑說："真的沒有嗎？"我有點(diǎn)兒慌神了，怕老師氣急敗壞，說請(qǐng)家長(zhǎng)。于是，我便從抽屜里拿出那袋有意思鍋巴，只見老師從精美的袋子中，抽出了一塊鍋巴放入嘴中，津津有味地嚼著，嘴里還不住的念叨著："恩，味道還真不錯(cuò)耶！然后又走上了講臺(tái)對(duì)我們說："大家一定要向許宇翔同學(xué)學(xué)習(xí)！多給老師帶好東西吃。"別說這招還真管用。
小學(xué)想象作文15
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，讓人們起死回生；有的人想當(dāng)解放軍，保衛(wèi)祖國(guó)；有的人想當(dāng)科學(xué)家，進(jìn)行更多的發(fā)明與創(chuàng)造。而我想當(dāng)一名人民教師，培育祖國(guó)的棟梁。
假如我是一名教師，我會(huì)一絲不茍的`耐心講課，遇到很難記的問題，就編成順口溜，讓同學(xué)們倒背如流。要多舉一些例子深入淺出，讓同學(xué)們聽得津津有味。要是有的同學(xué)考試成績(jī)優(yōu)異，我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他們，并告訴他們懂得“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。如果有的同學(xué)成績(jī)較差，我會(huì)告訴他們“只要功夫深，鐵棒磨成針�！睂�(duì)考試不及格同學(xué)，我會(huì)和藹可親地告訴他們“失敗是成功之母”，只要刻苦學(xué)習(xí)，一定會(huì)一鳴驚人。我不但會(huì)鼓勵(lì)他們，而且把寫錯(cuò)的字作錯(cuò)的題全挑出來，用課余時(shí)間給他們“吃小灶”。
假如我是老師，讓每個(gè)學(xué)生都跨上想像的駿馬，在知識(shí)的跑道上奔馳，帶著疑問去讀書，去分析，去思考。我還要讓學(xué)生們和書交朋友，在書的海洋里遨游，用高爾基的話去教育他們：“愛書吧，它是你知識(shí)的源泉�！弊屗麄兗霸绲慕Y(jié)識(shí)魯迅的雜文、冰心的詩集、朱自清的散文……
假如我是老師，我在課間會(huì)像大哥哥大姐姐那樣多陪同學(xué)們做一些游戲，如：跳繩，踢毽子，打口袋，老鷹抓小雞，盡量縮短與同學(xué)的距離。
假如我是老師，希望我的學(xué)生個(gè)個(gè)“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，成為國(guó)家棟梁之材。
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