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    想象作文

    時間:2023-11-20 08:50:04 想象作文 投訴 投稿

    實用的想象作文8篇(精華)

      在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的想象作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實用的想象作文8篇(精華)

    想象作文 篇1

      ——和秦始皇談天下

      我是一名《歷史社》的社長,兼記者,今天,我又為寫不出稿子而發(fā)愁。忽然,我看見報紙上的一則新聞說,有一種機器可以穿越時空,返回歷史朝代,重張歷史風貌。我眼睛一亮,所有腦細胞立刻用比光速還快的速度運轉起來。我想:只要我回古代,采訪那些皇帝、諸侯、英雄、文學家,不就有大把可以寫的文章嗎?我眼睛又亮起來,這次我看見了一大堆鈔票。我立刻放下報紙,訂購了一臺。發(fā)現(xiàn)價格奇貴,要五萬塊錢,而且只能用四次,我狠下心來,買了一臺。當時,我想:你掙我五萬,我一定會掙五百萬。

      20xx年4月6日,我正在和秦始皇在皇宮里談得很投機,我和秦始皇一邊商量國家大事,一邊拐彎抹角地提問。在談論的時候,我不得不這么認為,秦始皇是一個政治和軍事天才,不由得發(fā)自內心的對秦始皇有一股敬意。下面是我和秦始皇的一小部分談話:

      “皇上,您早,我是記者天神石家駿,特地下凡來采訪您老。看看您對天下和老百姓還有治理國家和其他事情有什么好的辦法和建議。”

      “哦,你就是那個記者天神石家駿,久仰,久仰。朕在你的博客上看到你寫的《三個能源石》第一集,不錯嘛!

      “謝謝夸獎,不敢當,不敢當。獻丑了,獻丑了!

      “朕想統(tǒng)一整個中原天下,奪周天子的王位。我想重用人才,強大自己的國家。吞并六國。想想看,老百姓生活真是太苦了。又是戰(zhàn)亂,又是繳那么多錢。我當上皇帝之后,一定要減輕老百姓的'負擔。而且各國的貨幣和度量衡還不一樣,全部都用不通……朕現(xiàn)在得干掉周邊的小國,雖然咱們秦國很強大。不過也不能小看那六個國家。聽新聞上說,好像其他六國,又搞什么合縱,合縱長是蘇秦。”秦始皇一拍自己腦袋,恍然大悟說:“朕光顧著跟你聊天了,都忘了。不行,一定要讓張儀給他瓦解聯(lián)盟!闭f完,他起身便走。

      我急忙在后面追,說:“等等,我還有幾個問題要請教!鼻厥蓟暑^也不會的說:“請講。”我說:“請問您:“想派哪位大將去征討六國!

      “王翦!

      任務完成了,我返回現(xiàn)代,卻發(fā)現(xiàn)錄音器忘充電了。慘啊,什么!

    想象作文 篇2

      假如你是億萬富翁,你會做些什么事情?古宸說,他會去環(huán)游世界。賴怡璇說,她會重建母校?墒,我跟他們的想法卻有所不同。假如我是億萬富翁的話,我會用這筆錢,建一座又一座的希望小學,讓那些沒錢讀書的孩子都能讀上書。

      假如我是億萬富翁,我會用這筆錢,去資助那些無家可歸的乞丐,讓他們不再流落街頭。假如我是億萬富翁,我會用這筆錢,先買一些玩具,然后去福利院看望和關心那些被父母狠心拋棄的孤兒,讓他們能體會到母愛的偉大、家的溫暖。假如我是億萬富翁,我會用這筆錢,去慰問那些在養(yǎng)老院的老人,讓他們得到沒得到和得到的還不夠的溫暖。能幾張紙都可能寫不下,想著想著,不知不覺中,我睡著了,而且我還做了一個夢,在夢里,我真的成為了一家大公司長大后,我開了一家服裝設計公司,在一次偶然機會下,我遇見了一位世界頂級服裝設計大公司的CEO,她在和我交流的時候,發(fā)現(xiàn)了我對服裝設計還有天賦,便讓我公司里的全部人都到她的大公司里工作,慢慢的我發(fā)現(xiàn),她可是個厲害的女強人!

      在她的培養(yǎng)下,我很快地提升到了副總裁的職位,因為提升了這位,所以工資都變?yōu)橐郧暗乃谋叮磕甓加杏貌煌甑腻X。后來在電視上看到有許多慈善機構再給貧苦的山區(qū)孩子捐錢,然后我就想:不妨我也來辦一個慈善機構吧!不久,我的`“童芽慈善機構”成立了,然后我就想公司員工發(fā)出了招聘人員加入我的慈善機構和捐款的號召,得到了公司全體員工的支持。我很開心!幾年之后CEO退休了,便由我來接任本公司CEO的職位。以后,我便得到了人們的好評。老了以后,那些被我?guī)椭^的孩子都來孝敬我、感謝我!假如我是億萬富翁,我會將善事進行到底!

    想象作文 篇3

      教學目標:

      1、指導學生大膽發(fā)揮想象。

      2、激發(fā)學生習作興趣,鼓勵學生求異思維。

      教學重點: 學會欣賞、思考、想象、創(chuàng)造。

      教學難點:想象必須合乎情理。

      教學設想:

      1、采用“聽—看—說—寫—議”的方式。

      2、音樂是流動的,想象的畫面是活動的,據(jù)此啟發(fā)學生設計細節(jié),或語言、動作、神

      態(tài),或環(huán)境等描寫。

      3、作為圖畫,無論是山水、花鳥、人物,還是漫畫等等,都可以引發(fā)人們的想象與遐

      思。借此,可以培養(yǎng)學生思考、理解、感悟的能力。

      4、通過再造形象練習,培養(yǎng)學生在已有知識、已有“現(xiàn)實”的基礎上,拓寬思路,展

      開想象,傳達出新的思想,給人以新的教益與啟迪。

      5、作為發(fā)表式作文練習,擬以想象這一訓練主線,落實語言表達與寫作運用,體現(xiàn)學

      生主體性原則,激發(fā)學生創(chuàng)造、創(chuàng)新的潛能發(fā)揮,提高學生的習作水平。

      教學過程:

      一、導入、激發(fā)。

      同學們,咱們已學習一篇丹麥安徒生的童話《皇帝的新裝》,你們認為什么情節(jié)最讓你捧腹大笑?那么,這些使故事發(fā)出不平凡的神奇光彩,使人物性格鮮明,諷刺力量和藝術感染力強烈的作品,是借助什么創(chuàng)造出來的呢?

      [教師板書:想象]

      我們知道,想象是一種創(chuàng)造性的思維活動。它是人們在原有感知材料的基礎上,通過分析、綜合、聯(lián)想,運用比喻、擬人、夸張等手法,在頭腦中創(chuàng)造出新的形象。比如,古人看到飛鳥,看到游魚想到了什么?這些,在今天是不是成了現(xiàn)實?對,這些想象促進了人類的發(fā)明,推動著人類的進步。

      實際上,科學發(fā)明離不開想象,文學創(chuàng)作也離不開想象。詩歌、戲劇如此,寫文章也是如此。這正如高爾基所說“藝術是靠想象而存在的”。

      二、欣賞、思考、表述。

      其實,現(xiàn)實生活中,能引起我們想象的內容很多:一首歌、一幅畫、一段文字、一個情景,都可以引起我們的美妙想象,F(xiàn)在,我們就揚起我們想象的風帆,來大膽地想象。請大家閉上眼睛,用心欣賞、體會一首歌曲,然后發(fā)揮你的想象,把你想象的內容描述出來。

      [教師請學生演唱《讓我們蕩起雙槳》]

      優(yōu)美吧?假想一下,那時、那地、那人、那事、那環(huán)境、那心情乃至那細節(jié),如在眼前。來,說一說。

      [學生表述,教師隨機評價、鼓勵]

      [小結、過渡]:

      剛才同學們想象得很美,表述得也很好,一首動聽的歌,引出了我們這么多美好的遐思,真給人一種身臨其境、歡快幸福的感受。那么,一幅畫能不能激發(fā)起我們的想象,讓我們去領會畫面的意境,給我們以啟發(fā)呢?

      [教師出示:]

      給你們兩分鐘時間思考,編出一個故事,并告訴我,你得到的啟示或者感受。

      [學生表述,教師隨機評價、鼓勵]

      三、寫作運用。

      同學們的故事很精彩,也很有想象力,這一幅畫,使我們領悟到了許多道理,也受到了教益。說了不少,也很成功。我們想,我們說,為的是使我們今后的文章更生動、更有新意。同學們剛學過《皇帝的新裝》一文,可有誰想過皇帝游行結束,回到宮里以后的情形將會怎樣呢?請我們拿出紙和筆,把你想象的內容寫下來。

      [出示投影]

      結合對《皇帝的新裝》一文的把握理解,想象皇帝回宮以后的情形,以《皇帝回宮以后》為題,展開想象,寫一篇300字左右的文章,注意把握皇帝的性格。

      [學生動筆,教師巡視指點,注意發(fā)現(xiàn)想象豐富、合理或欠生動、合理的較典型的習作。]

      四、交流、評議。

      好了,多數(shù)同學已經寫好了,沒寫完的也先停筆,咱們就寫到這兒吧,下面,我們就請我們的小作者到臺前來朗讀他的作文吧,誰來?

      [三至五名同學上臺朗讀,教師隨機就想象的豐富、情節(jié)的生動、是否合理、有無新意諸方面適時評價、鼓勵,也可讓學生作些評議,并適時板書。]

      五、總結。

      今天這節(jié)作文課,同學們用心聽、細心看、大膽說、認真寫,熱烈討論,思維活躍,也很嚴密,我真的得向同學們學習。課后,請同學們完成一個練筆。

      請根據(jù)提供的詞語,創(chuàng)設情境,寫一篇想象作文,字數(shù)不限。

      暮春 小雨 傘

      [結束語]

      愛因斯坦說:“想象力比知識更重要!痹冈蹅兺瑢W的想象力越來越豐富,文章越寫越好。 附:板書設計: 想 象 立足感知材料 想象要合情理 合乎生活邏輯

      六、看圖想象

      閱讀下面的文字與漫畫,按要求作文。(見圖1)

      要求:必須按書信格式作文;題目自擬;所有內容必須與給定的材料相關;不少于800字;不得抄襲、套作。

      【寫作提示】

      1.邁出正確的人生起步,收獲人生的黃金。

      2.邁出錯誤的人生起步,飽嘗人生的酸楚。

      3.邁出了人生正確的一步,并不一定能創(chuàng)造人生的輝煌。

      4.人生第一步邁錯了,并不注定人生一輩子的天空都是陰霾,人生充滿變數(shù),還可以在后天彌補。

      5.這一步邁得正確與否,有時取決于“一步步”你走得快抑或是走得慢。

      6.一本厚厚的'書,一個人正在打開它的第一章,花兒開放,綠枝搖曳,上面寫著“青春”二字。

      7.青春是書的第一章,是永無終結的故事。

      8.“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下!弊吆萌松牡谝徊,可以改變人的一生;一生很長,必須有最開始的一步。

      9.要讀好人生的第一章,珍惜人生的青春,努力學習,不斷拼搏,切勿荒廢。

      七、范文示例

      未來的學校

      20xx年。這是新世紀的大好年月,激起我?guī)锥喔∠脲谒迹∥乙咽俏杷W的校長了。請跟我一起來參觀我所設計的21世紀50年代的舞水小學吧!

      瞧,“舞小”是建在宇宙中的。

      有許多宇宙飛船在遨游,多熱鬧。飛船都是以水為燃料,排出的尾氣是凈化過的,毫無污染,并且可以自動駕駛。上面還有“防彈系統(tǒng)”和“安全設備”,如果遇到障礙物,會自動地停下來。

      學校里還建有宇宙閱覽室、生物生態(tài)館、西瓜氣象站、巧克力餐廳等等,都是我這位“總管”親手設計的。可是,我對自己設計最滿意的還是那如宮殿一般的四季教學樓了。

      春季樓,一個充滿希望的名字。萬物復蘇了,小草發(fā)芽了,果樹開花了,小朋友又長大了一歲。春季樓就像一個美麗的小姑娘,同學們在這里感到無比快樂。她能培養(yǎng)學生生機盎然、蓬勃向上的品格。

      夏季樓,一個熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱,昆蟲們忙忙碌碌,同學們也忙著學習。夏季樓里一會兒晴,一會兒雨,變幻莫測,像一個頑皮的孩子。她能誘發(fā)學生的好奇心,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

      我們漫步在秋季樓里的林陰道上,秋日的黃昏是如此動人啊!那西天的彩霞披著一層似紅似金的彩衣,落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉基因法國梧桐樹早已在不知不覺中退去夏日的蔥綠。黃色的落葉順著秋風打著旋兒一片片飄落下來,地上已鋪滿了薄薄的一層,踩在上面發(fā)出沙沙的聲音,煞是好聽。我不由彎下腰,拾起一片落葉,!它并不像我們平時所說的那么枯黃,毫無生命?!巴掌大的葉片中間,星星點點地點綴著黃色的小花紋,還有綠色的條紋作伴,整片葉子上還鑲著一邊紅褐色的邊。我打開書將它夾在書里作書簽。你們看,秋季樓就像一位慈祥的老奶奶,她陶冶著學生的情感,培養(yǎng)學生樂觀、豁達的性情。

      冬季樓,安靜無聲的名字。雪靜靜地下著,誰也沒發(fā)覺。四周白茫茫一片,只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛說話的老爺爺,她向學生幼小的心靈滲透了謙虛謹慎的美德。

      學校實行開放式的教學管理,學生可以自由選擇,想到哪個季節(jié)里學習都可以,說不定你上午還在春天里欣賞著那花花草草,下午就在冬天里堆雪人、打雪仗了。學校里不僅有地球人,而且有外星人來到四季樓學習,來看看我們這里的四季。這里可以使同學們生活得更愉快,學習得更輕松。 21世紀50年代的“舞小”隨著科技的發(fā)展日新月異?墒菬o論如何,五星紅旗依然是那樣鮮艷,依然在迎風飄揚。什么都可以變,只有她是永恒的!

      八、教學反思:

    想象作文 篇4

      在20xx年10月24日18點05分的北京,一枚含著中華民族幾千年登月夢想的載人探月火箭發(fā)射升空,名“玉兔號”。當然,我就是那一位萬分幸運的航天員,在飛行了三天后,共行38萬公里的我成功著陸到了月球有陽光的一面。

      只見我身穿宇航服,帶著小型采礦機一蹦一跳地下了飛船,這里一片寂靜,強烈的`陽光照在干巴巴的凸凹不平的地面上。我操縱著機器人向前行駛,尋找著礦物產品,在月巖里我挖掘到了許多巖石標本,經過研究發(fā)現(xiàn),這些巖石中含有地球上稀有的礦物質,共達一百多種,可供地球使用500年。來到月球黑暗的一面,發(fā)現(xiàn)這里有接連不斷的環(huán)形山,像水盆一樣,一座座環(huán)形山連綿起伏,像戰(zhàn)士,像松鼠,像老人……奇峰羅列,形態(tài)萬千,那些盆地像是被誰有規(guī)律挖的,一個個像大小不一的蘑菇頭印的。站在高處看,那些盆地像一個個蟲洞,看了讓人起一身雞皮疙瘩。

      最重要的是,我在這發(fā)現(xiàn)了水的痕跡。水乃生物的源泉,頓時我興奮地一下跳了起來,心想有了水,不就很快就有生命了嗎?我迅速沿著痕跡尋找,這些痕跡帶我走到了地下的一個很深的洞,我打開激光燈,隨著我不斷的深入,洞里越來越黑,突然,隱隱約約聽到嘀答嘀答的聲音,仿佛是水滴的聲音,我加快腳步,正當我興致沖沖時,洞卻越來越窄,只能容下一人爬行,在艱難爬行5分鐘后,眼前卻豁然開朗,一個很大的溶洞映在眼前,水聲就是從這里發(fā)現(xiàn)來的,地面上還有一潭水,我顧不上欣賞這只應天上有的美景,趕快采集一些水裝在我的高科技試管里,突然我的氧氣機發(fā)出氧氣不足的警報,我只得趕緊按原路返回。這些水的研究結果震撼人心,這水不僅適應人類、動物、植物飯飲用,而且還可以預防營養(yǎng)流失,高血壓等……我飲喜若狂,人類生命將再創(chuàng)奇跡!

      我會繼續(xù)探索月球,揭開月球神秘的面紗,主人們更加了解月球,喜愛月球,也讓月球為人類服務!

    想象作文 篇5

      “獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,我已經離開家鄉(xiāng)整整十五年了,現(xiàn)在終于有時間回家鄉(xiāng)了,我坐著我自己發(fā)明的水陸空,每秒高達300米可變形以太陽光為能量的轎車,回到我的故鄉(xiāng),我的出生地——平頂山,在路上,我盡情的想象著現(xiàn)在的平頂山是什么樣子的,2分鐘以后,車子停了下來,從車上下來一位身穿西裝的先生,那就是我。

      “哇”!平頂山簡直太漂亮了!”我邊走邊贊嘆。整齊優(yōu)雅的高級別墅,排成一列,前面是湖,后面是山,風景很好,視野也很開闊。每棟別墅都有200平方米的大院子,院中有池塘,面積約50平方米,池塘周圍還有5棵大樹,可以乘涼。院子側面有一個門,進去有一個斜坡,下面就是地下室,約有70平方米,這就是私人的小停車場。

      大街上面,各種各樣的環(huán)保節(jié)能的私人機器人川流不息,路面則一塵不染。眼前的家鄉(xiāng)不禁讓我回憶起以前的平頂山。

      那是我只有10歲,平頂山雖然有一條條寬闊的馬路,縱橫交錯,卻是噪雜混亂,有許多的衛(wèi)生死角,骯臟、凌亂,還散發(fā)著陣陣刺鼻的氣味,很多人不知道注意衛(wèi)生,不知道保護環(huán)境,隨地吐痰、亂丟果皮紙屑的`行為隨處可見。

      現(xiàn)在,每家的門口都有一個垃圾桶,而垃圾桶里裝有自動清潔系統(tǒng),可以把里面的垃圾直接轉化為新鮮的空氣,使空氣質量更加新鮮。院子里有一個機器人,這種機器人把垃圾吃掉后轉化為能量,使自己有能量和力氣為它的主人服務。每棟房子都有另一享受,就是每年的新產品都可以在過年時免費贈送,只用“瞬間轉移按鈕”就可以搞定,只要說出贈送或去的地點就可以瞬間到達,人想去某個地方也可以這樣。

      啊!現(xiàn)在的平頂山真美。哦,對了,我接下來要......

    想象作文 篇6

      我的夢想是成為一名外交官,為國家的發(fā)展做出貢獻。近期聽說Q博士發(fā)明了一臺“夢想成真機”,我便迫不及待的去拜訪Q博士。

      一路顛簸,我來到了Q博士的秘密實驗室那里,我上前輕輕地敲一敲門。“請進”,屋里傳來Q博士的聲音。我推開門,快步走進屋里。Q博士推了推眼鏡,笑著對我說:“你就是張呈皞吧,我早知道你要來,就一直等著你呢!”“太謝謝您了!”我興奮地說。接著,博士領我來到了一個奇怪的大門前,用遙控器打開了門。

      Q博士笑瞇瞇的對我說:“就是這個機器,它可以幫你實現(xiàn)你的愿望,你在那個屏幕上打出自己的愿望,再站進機器里就可以了!蔽以谄聊簧洗虺隽恕巴饨还佟比,然后站到機器里。我聽見了機器的轟鳴聲。緊張得渾身發(fā)抖,不敢再睜開眼。

      許久,我聽見周圍很嘈雜,睜開了眼,發(fā)現(xiàn)我已置身于一間偌大的辦公室中。身邊有一個人,他對我說:“我是外交部長,你要聽我的,快穿好制服,有任務啦。”說罷,他扔給我一套制服。我麻利的穿上,和他一起離開了屋子。再轉頭的那一剎那,我看見門上赫然寫著“外交官辦公室”,嘿,我真的`成為外交官啦。

      到了會見廳我才知道,這回的任務很艱巨。目的是調解與一個嚷嚷著要和中國斷交的國家。不過我不怕,俗話說新官上任三把火,這第一把火要燒得比天邊的火燒云還紅。

      會談開始了,雙方的外交官依次進場。對方的外交官眉頭緊鎖,我們這邊則是表情凝重?磥硪呀涀龊昧舜蛴舱痰臏蕚洹

      外交部長輕輕的說:“我們并不想斷交,因為我們不想失去一個朋友,何況你們有時還需要我們的幫助!睂Ψ叫U橫地說:“沒有你們的幫助,我們也能過得很好!”

      部長皺了皺眉,示意我繼續(xù)說,我清了清嗓子,說:“我認為您不應與中國斷交,中國是一個助人為樂的好國家,這點從很多地方可以體現(xiàn)出來,何況中國的經濟也很強!

      我的一番話,讓部長皺緊的眉頭舒展開了,讓對方冷冰冰的表情出現(xiàn)了笑容。他們高聲說:“你的一番話太精彩了,說動了我們,我們決定,取消這次決定!”我露出了會心的微笑……

      “懶蟲起床,懶蟲起床!”我迷迷糊糊的睜開眼睛,咦,我的辦公室,外國的外交官那,忽然,我才剛剛明白,原來是一場夢!

    想象作文 篇7

      一天,我去買東西,看到了一位老爺爺,他腿腳不太方便,我再仔細一看,發(fā)現(xiàn)這位爺爺還是盲人。既殘疾,又失明的張爺爺,他常常為出門買菜而苦惱。所以,我要給張爺爺發(fā)明一個盲人座椅。這個座椅式樣新穎,與普通座椅唯一不同的是靠背的上方有一個投影儀,投影儀投到的.地方會進入盲人的大腦里,這樣盲人就不會撞到東西了!我想象著,忍不住笑出了聲,可是,又一件事忽然從我腦袋里閃過,要是遇到小河怎么辦?

      我仔細想著:“如果能飛就好了!”難道要在后面加兩個噴氣包?不行,人會向前傾,安全系數(shù)太低了?梢栽偌右粋安全帶,這樣就可以了!經過我無數(shù)次的改造,一款構思精巧,經久耐用的盲人輪椅終于出爐了!

      俗話說得好,萬事開頭難。有了這一次的經驗,我有信心可以發(fā)明出更好的東西!

      點評:一款自帶投影儀、會飛的盲人輪椅誕生了,作者腦洞大開,想象奇特,表達流暢,棒極了!

    想象作文 篇8

      阿7究竟叫什么已經無人得知,人們只記得他彎彎的背,所以人們便毫吝嗇地稱他:阿7,阿7身前愛講故事,講著講著便不自主的說出說到了自己的故事。

      論家世阿7可是“名門之后”,他的爺爺和父親都是當?shù)赜忻摹氨丑保ㄋ^背篼,便是靠替人背東西為生的人),因為他的爺爺和父親有這強壯的身體,所以成為當?shù)亍氨丑钡目,不過他們都是和阿7一樣的駝背。

      虎父無犬子。自己在事業(yè)上既然這樣成功,當然不能讓兒子落后,所以他為阿7制定了一套“背篼”訓練。阿7本以為很好玩,想也沒想就答應了。

      可憐才六歲的阿7便得遭受惡魔式的訓練,阿7的.童年就這樣早早的夭折了。自從他接受訓練之后,每天早起晚誰,而且還得背著重物從山的這邊到山的另一邊。他的父親將這訓練美其名曰:小級訓練。

      六年的訓練終于結束了,阿7開始變得強壯起來,不過他的背有些彎了。這一天正是阿7一十二歲的生日,他高興極了,他想著這六年的訓練總算結束了,而且自己已經成為真正的“背篼”,便自豪的拍這胸口道:“俺爹,我可以成為真正的“背篼”了吧。”不料,他父親搖了搖頭道:“我的兒啦,還早哩,還有三年的“初級訓練”,三年的“高級訓練”和四年的“大級訓練”,到那時候你就是真正的“背篼”了!卑7臉色泛青喃喃道:“3+3+4=……=10,哎呀,我的媽呀,還要訓練十年呀!闭f著便暈了過去。

      這十年對阿7來說漫長無比,阿7變得魁梧,但是背卻永遠也直不起來了。他父親笑道:“兒啦,你可要記住咱們“背篼”家族誰的背最彎,那么他就最強壯。你的背已經比我還彎,證明你已經超過我了,還有什么不高興的呢?”阿7聽著覺得有道理,也笑了起來。

      阿7決定出去闖一闖便離開了家,他本以為會一帆風順,卻不料自己的背并不是最彎的,阿7想起父親的話郁悶極了。自己辛辛苦苦訓練了十六年,還是沒有別人厲害,真不如死了算一了百了。于是,阿7來到的河邊卻見了滔滔的江水不趕向下跳,他猛然想到,自己在訓練三,五年,一定能打敗他們。

      阿7又開始了訓練,和以前不同這次是他自愿的。一天,他背上一塊大石頭剛剛起身,誰知那石頭太重,只聽的“咔嚓”一聲,阿7的背脊斷了,不久,他也一命嗚呼了。

      雖然阿7死了,但還有更多的人將自己的子女訓練成新的阿7,不知何時全部中國人都變成了阿7。

      在應試教育下的我們難道不會成為阿7嗎?

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