想象的作文精選（6篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的想象的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

想象的作文 篇1

　　踐行低碳環(huán)保，我們不斷在努力，今天我們暑期社會實踐團隊的蘇杭、黃曉霞、俞佳燕、王婕、張瑩一行5人，來到了湖州市米蘭社區(qū)與小朋友們一起開展環(huán)保繪畫比賽，同時還為小朋友們進行了低碳環(huán)保新知識的普及，活動期間，氣氛活潑，小朋友們積極性很高。

　　在這次活動中，我們有專門設(shè)置了低碳環(huán)保知識宣傳的環(huán)節(jié)，在我們的講解下，小朋友們都能真正的了解了什么是“低碳”什么是“低碳生活”。之后，大家展開想象，繪制了以環(huán)保為主題的兒童畫，能夠?qū)⑷绱顺橄蟮腵一個名詞用一幅畫展現(xiàn)在我們面前的，恐怕也只有這些天真又思想新奇的孩子們了吧？最后在和居委會領(lǐng)導(dǎo)的共同評審下，我們選出了這次繪畫比賽的一二三名，瞧，孩子們拿到了獎狀是多么的開心啊！同時，我們還在小區(qū)內(nèi)分發(fā)了我們自己制作的印有低碳環(huán)保宣傳標語的扇子，希望它們能夠為小區(qū)的居民帶來清涼的同時，也帶去一份綠色低碳的理念。

　　最后我們將對小朋友的繪畫作品有選擇的制作展板，在小區(qū)宣傳窗內(nèi)展示。小朋友們?yōu)榈吞辑h(huán)保知識的宣傳插上了想象的翅膀，也為我們的實踐歷程中添上了充滿童真童趣的一抹亮色。相信他們在以后的成長中，一定會信守諾言，做一名低碳環(huán)保的小衛(wèi)士！

想象的作文 篇2

　　不知道沉睡了多久，一睜開眼睛，四周是一片伸手不見五指黑暗世界，感到害怕，身體不由自主的發(fā)抖，咦！四周是又松又軟，潮濕又溫暖的土壤，舒服極了!很快的，我就適應(yīng)這里的新環(huán)境了。

　　突然，四周的土壤開始震動了起來，我好奇的四處張望，原來是一位長長的，分不岀頭和尾新鄰居，只見它不停的在土壤中穿梭，只要被它穿梭過的土壤，都變的又松又軟，我興奮的問：“你好你好，我是這里的新鄰居，請問你是誰？你在做什么？你知道我是誰嗎？”“你好，我是蚯蚓，我可是最棒的松土大師喔，我的松土技術(shù)可是人人都稱贊呢！你沒看，只要是我走過的`地方都變得又松又軟，可是你是誰？很抱歉，我不能給你正確答案�！彬球緭u了搖頭說，一說完，蚯蚓又扭動著身驅(qū)慢慢的走了。

　　就在這個時候，有成千上萬只的螞蟻從我身邊經(jīng)過，我好奇的問:“請問各位朋友們，你們是誰呢？什么事那么匆匆忙忙的，你們知道我是誰嗎?”“你好，我們是螞蟻，可別小看我們長得那么小，只要我們成群結(jié)隊，就可以把比我們大上好幾倍的東西搬起來呢!我們現(xiàn)在正在搬運食物，等到了冬天就可以慢慢享用現(xiàn)在儲存的食物了，至于你是誰?喔!你應(yīng)該是個種子吧，可是我不知道你是什么種子，喔!再見了，我要繼續(xù)搬運我們的食物了�！币徽f完，螞蟻又匆匆忙亡的走了。

　　我到底是什么種子呢?我心里默默的想著，我就這樣抱著疑問一天天的過去。有一天，我終于冒出了土壤，看見傳說中的陽光，也看見了明亮的世界，呼吸比之前更順暢。我也看到了四周的風(fēng)景，有小動物、大草皮、樹林、高大山脈還有蔚藍的天空以及潔白的云朵。今天的天氣還真好，一陣微風(fēng)吹來，讓我的嫩芽輕輕的搖擺，日子又一天天一年年的過去，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是棵大樹了，我開了白色的小花，在夏天的時候，我結(jié)實壘壘，這時我才知道，原來我是棵葡萄柚樹。

想象的作文 篇3

　　去年夏天，我第一次坐飛機。陽光灑在云層上，云朵變成了金色，太美了。看著看著我就睡著了，還做了一個奇妙的夢。

　　我夢見我站在厚厚的云層上，用力地跳了幾下，“這白云還挺結(jié)實的嘛�！庇谑�，我便放心地玩起來。

　　我在云層上跑著跑著，突然看到了一個滑滑梯，我爬上去，“嗖”的一聲就滑了下去，沒想到滑到了云海里。我快樂地暢游了起來。一群海豚從我身邊游過，它們在金色的'云海里跳躍翻騰著，那景色美的不可想象。突然，我看見一個黑色的影子在云海里若隱若現(xiàn)，我定睛一看“��！是大鯊魚！”我被嚇得趕緊游上了岸。

　　上岸之后我發(fā)現(xiàn)這里的“地”軟軟的，很有彈性，便跳了起來。我一跳居然一下子就飛到了云端之上，太好玩了。跳累了我就躺在軟軟的白云里休息，沒過多久，白云開始搖晃起來。我被晃得掉了下去，然后我就驚醒了。

　　原來，我夢到云朵搖晃是因為飛機遇到了氣流真的在搖晃。這個夢可真驚險呀！

想象的作文 篇4

　　二十年后的汽車會是什么樣的呢？我是很想知道......

　　于是，我來到了一個奇奇怪怪的世界。我看見這里是一個鳥語花香和繁華的城市，“兒子，我要在外面著涼了，快到里面來！”媽媽說，我想：看來我是來到了幾年后的世界，她應(yīng)該就是我媽媽了！

　　中午了，我決定到處走走，沒想到的是，我在家看見了一輛豪華和霸氣的小汽車，媽媽說：“這是你的汽車，你忘記了嗎？你記性真是比我還差了呢！”我想：“這個時候不能露餡，只能說，工作太忙了，把自己的車長啥樣都忘記了。”然后，我想進去，但是發(fā)現(xiàn)旁邊有一個本子，我看了看，這輛車竟然是我發(fā)明的'半成品，媽媽有可能不知道所以不小心認為這是成品。我想更全面的知道這輛車的來龍去脈就來到我的房間，驚訝的是，我看見書桌上有個本子，寫著《超能汽車全成品藍圖》我翻開一看，書這么寫的：

　　全長5m，寬為1.5m，高0.9m，敞篷汽車，鍵位控制，方向鍵控制方向，tab鍵開機，關(guān)機，空格鍵剎車，分別按“zidong”開啟自動開車模式、“daohang”開啟導(dǎo)航模式、“guanmen”就是反鎖四個門......

　　“叮叮�！濒[鐘無情叫醒，心中依然在想著汽車的事，期盼著夢想成真。

想象的作文 篇5

　　現(xiàn)在的手機已經(jīng)成了各家各戶的必需品了。但是你們沒有看過20年后的手機吧。來，我們一起走進傳送門，去看20年后的智能手機吧！

　　一眨眼的功夫就到了20年后的永康。走，我們一起去手機店看看吧。

　　哇！好多的手機��！什么款式都有，什么樣子都有。我們先來看這里的女人最常用的'粉紅Mimi，這款手機是蝴蝶的形狀，很好看，還有蝴蝶翅膀上的一個縮小的化妝盒，用手指一點，就會跳出來一個蝴蝶形狀的化妝盒，神奇吧！還要男人最常用的的炫黑Coi，這款手機是賽車的形狀，可以視頻通話。這款手機可以變形，手機反面有一個深藍色的按鈕，就會冒出四個輪子，可以上班無聊的時候玩，可以在家的是玩。未來社會怎么少的了兒童手機呢？兒童手機的樣子是兔子形狀的，特別可愛，左邊的兔耳朵是一個可以用3年的橡皮，右邊的兔耳朵是一個長達600米的修正帶，還可以打電話的呢！

　　20年后的手機神奇吧！我十分喜歡20年后的手機！

想象的作文 篇6

　　20xx年的一天，從某某小學(xué)的語文辦公室里走出一位上了點年紀的男老師，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀教師了！也是知識班的班主任。

　　我向知識班走去，到了知識班以后開始上課。我喊：“上課！”同學(xué)們起立，我看了看，心想：今天怎么少了一位同學(xué)？我仔細數(shù)了數(shù)心想少了趙立，我想他也沒請假呀，怎么會沒來？我往他座位上一瞅，我頓時明白了：原來他沒起立呀！我在電腦上輸：第四排，第二組，趙立，確定。我又按下綠色按鈕，這時從他的特制板凳下伸出一只機械手把他提了起來。他喊：“老師救命！”我生氣的說：“以后上課還敢不起立嗎？”“不敢了，不敢了！”他連喊。我就把他放了下來。

　　上了一會兒課，我突然覺得有小聲音，我一聽便說：“王明！不要再說話了！”可是他不聽，照說不誤。我惱了，那起不說話遙控器，遙控器上有紅色按鈕與綠色按鈕。我瞄準他的嘴，按下紅色按鈕，只見一道紅光射出，打到了他的`嘴上，他的嘴被瞬間封閉了，不管他怎么張也張不開，他只好在紙上寫道：老師我不敢了！我才按下綠色按鈕幫他解脫。

　　過了大半堂課還有十分鐘就下課了，可就在這時，李小剛與趙親打了起來，我毫不猶豫的按下講桌上的紅色按鈕，從墻上伸出幾只機械手把他倆分別提在了半空中。我嚴肅的問他們：“還敢不敢了！”他們不約而同的說：“不敢了！”我又按下黃色按鈕，把他們放了下來！

　　好了不說了，下課了，我要回辦公室了。

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