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小學(xué)想象作文(范例8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)想象作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)想象作文 篇1
在沒有大人的世界，孩子們就像似魚兒被放生在了大海里一般，如魚得水，是多么的自由自在。
沒有了大人，就等于沒有了管束，沒有了管束，孩子們就可以隨心所欲的玩了，孩子們玩了整整兩天兩夜，起初他們覺的太爽了，以前大人不讓做的事情幾乎全部做遍了，不洗澡、不刷牙、不洗臉、不洗腳，不做作業(yè)，半夜不睡，日上三竿才起床，后來，他們越玩越?jīng)]有勁頭，當(dāng)他們玩到第三天的時候，他們不想玩了，他們餓了，沒有人給他們做飯吃，他們現(xiàn)在開始想念自己的爸爸和媽媽了。
想念媽媽做的糖醋排骨、鯽魚湯、炒雞塊....... ,想念爸爸一起陪他們玩、一起做家庭作業(yè)、一起搶媽媽做的糖醋排骨......
想到這兒，許多孩子哭了起來，有的是因為餓了，有的是因為玩的時候擦傷了腿，自己不會處理，化膿了，疼的哭了......
看來沒有大人真不行，沒有了大人，孩子們連生存都難，更別說玩了，所以沒有大人的世界是不行的'，沒有大人的話，這個世界豈不是亂成一團麻了，到處都是流浪的孩子，那個場面簡直想都不敢想。
孩子的世界是需要大人的，在我們成長的過程中，大人們給我們了關(guān)愛、關(guān)心和呵護，讓他們的愛陪伴我們一生吧！
小學(xué)想象作文 篇2
又是一個晴朗的早晨，又是同一棵樹木，又是同一片樹葉……
我生活在這里六個月了，六個月以來每天都面對同樣明朗的天空和同樣勤勞的蜜蜂。雖然這里景色宜人，氣候舒適，但我已厭倦這一成不變的生活，我想去新的世界去看看。
小時候就聽家里的長輩們說起外面的世界，是多么的奇特又是多么的美麗。雖然我只是一朵花，一朵不起眼的三角梅，但是我小小的心靈里充滿了無限的期待，我也想有一個屬于自己的旅程。
終于，一次偶然的機會，一陣突如其來的大風(fēng)，將我刮到了溪流上，我作了一次奇妙的旅程。
只聽見泉水拍打巖石的嘩嘩聲，我已經(jīng)躺在了流水上。水里的魚兒好奇地探出腦袋，又調(diào)皮似的在我周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，四處打量著我----這位遠道而來的客人。水草也使勁地搖晃著腦袋，熱烈地歡迎著我的`到來。就連水底的沙石也害羞地動了幾下，為我接風(fēng)。我熱切地跟他們打招呼，抱著滿懷的好心情，繼續(xù)向前走。
突然，我停住了前進的步伐，原來不是我不想走了，而是被卡在了兩個巖石的中間。岸邊，一只螞蟻正背著行李，不停地揣著粗氣。它邁著沉重的步伐，不停地喘氣。我見他這樣，十分疑惑，便上去問明情況。原來，他和我一樣想去外面看看，可惜，他離家出走后遇到了許多困難，還碰到了他的天敵。他好不容易才跑出來，現(xiàn)在又累又渴，真想找個地方休息一下。可是他又怕他的天敵追來，只好繼續(xù)趕路。我聽后靈機一動，說“你想不想乘著我做一次不一樣的旅行？這樣既能躲避你的天敵，又能完成你的夢想，豈不是一舉兩得？”螞蟻聽后欣然點頭，爬上了我的花瓣。好心的蜻蜓先生將我從巖石中解救出來·······
我順著汩汩的溪流向遠方駛?cè)�，可是我又會被帶到哪呢�?/p>
小學(xué)想象作文 篇3
在20xx年的一座荒島上，動物們過著平靜的生活。這天黃昏，一個披著毛皮大衣，蒙著臉的人悄然來到島上，這島上很少有人光臨，這人是誰呢？
神秘人不緊不慢地走著，絲毫沒有察覺動物們好奇的眼光。機靈的'小猴很快發(fā)現(xiàn)了他手臂上刻著不同尋常的標(biāo)記，這標(biāo)記似蛇非蛇，仔細看起來，倒是條龍。這時候，猴長老聽到消息也趕過來了，長老五十多歲了，見多識廣，可是他看到了標(biāo)記卻嚇得跳起來，“那不是龍族標(biāo)記嗎？想當(dāng)年，我才十歲，有四個陌生人來到了島上，他們打開了一本神奇的書，并大聲念著上面的文字。天上立刻狂風(fēng)大作，烏云滾滾，天頂出現(xiàn)了一個大旋渦，一條巨龍從幾百公里之外卷入了旋渦，慢慢消失了。后來聽說這四個人是‘龍調(diào)查國際神秘組’的正義魔法師，他們把這條作惡多端的龍永遠封在旋渦里了，從此不能再危害生靈，世界終于平靜了三十年�！遍L老神色慌張地繼續(xù)說著：“從這個人手上的標(biāo)記看，準(zhǔn)是龍的部下，可能還不只一個，如果龍被他們釋放，那地球?qū)俅蚊媾R災(zāi)難！幸好，島上有一人，他就是當(dāng)年龍調(diào)查組特地隱藏在這里的‘魔法使者’，魔法使者有個預(yù)言球，十年前他曾預(yù)言帝王龍會在十年后復(fù)活，可是調(diào)查組沒一個人相信他的話，使者只好躲在這個荒島上，一住就是十年，組員們都以為他失蹤了，相信他一定能把這個消息帶給龍調(diào)查組……”
小學(xué)想象作文 篇4
咦？這是什么橋嗎？哦！這就是用途最多的橋“能跨越大江大海的橋”。
這座橋的功能可真多，下面我就來告訴大家。
這座橋永遠可以沒有意外車禍。因為，這座橋有三條垂線分開了，而且在這三段里還有三小段，前面三大段的最左邊是自行車地區(qū)，中間是摩托車區(qū)，右邊是汽車區(qū)。三小段是方向。還有，上到這橋上開車必須開同樣的速度，這樣意外事故就不會發(fā)生了。
這座橋有一個最好的用處，就是在遇到懸崖峭壁時，可以拿出來使用，把它往前一扔，它自然就開始變長，變硬。要不用的`時候，就像齊天大圣使用金箍棒一樣。雄偉的橋立刻變成一個像螞蟻大小的小東西，很輕很軟就像絲綢一樣。然后，放進兜里，可以隨身攜帶。
這座橋，在橋上面坐著纜車，看著下面的美景。
這座人來人往的橋，最上面可以過纜車，中間過汽車，下面可以過火車，還有一個最神奇的是最下面還可以過地鐵呢！……
這座能“跨越大江大海的橋”，隨著科學(xué)的發(fā)展，一定可以實現(xiàn)。
小學(xué)想象作文 篇5
我是小小發(fā)明家，我的研究所已有十幾樣小發(fā)明了。其中最突出而又最有用的就是一支神奇鋼筆。
這支鋼筆上有許多按鈕，不用擔(dān)心這些按鈕會影響寫字，這支鋼筆的蓋子上有一個極小的神奇的開關(guān)，只要往左移一下，鋼筆上的其他開關(guān)都會全部消失，躲起來的。
這支鋼筆的“身體”里有一個和家里墨水瓶相通的神奇的按鈕，只要一按，就會通過一個神奇的系統(tǒng)和家里墨水瓶聯(lián)接起來，使鋼筆自動裝滿墨水。這樣小朋友就不用擔(dān)心寫作業(yè)時突然沒有墨水了。
這支鋼筆還有一特別的功能，能自動識別錯別字，當(dāng)小朋友寫作業(yè)時，如果寫了錯別字，它就會報警，提醒小朋友寫錯字了，如果長期使用此筆，你的寫錯別字的.毛病就會改掉。當(dāng)然你不用擔(dān)心考試的時候它也會報警，你只用關(guān)掉此項功能就行了。
夏天寫字時，擁有這樣的鋼筆更是必不可少的。因為只要按下鋼筆“尾巴”上的一個按鈕，鋼筆底部的中間就會有一個1平方毫米的小洞，洞里就會放出涼爽而又清新的冷氣。頓時為你驅(qū)趕酷暑的炎熱。
我這支鋼筆是不是很神奇，想不想擁用它，如果你想擁有就來找我吧。
小學(xué)想象作文 篇6
假如我有一只神筆假如我有一只神筆，要幫助需要幫助的人。我要畫很多很多的零食圓了子杰（弟弟）的夢想。我要幫助沒錢的.小朋友讓他們來英華園上學(xué)。
我要為奶奶做一種神奇的藥讓奶奶的病馬上好。我要為爸爸媽媽、舅舅妗妗全世界在工作人做一個按摩機器人他們每天回到家按摩機器人就會給爸爸媽媽、舅舅妗妗按摩讓他們放松一下。假如我有一只神筆我要為馮老師做一個防護罩不讓愛粘老師的妹妹（閆怡雯我們倆是親戚）去粘他。
小學(xué)想象作文 篇7
20xx年6月10日的早晨，我的機器鳥早早的把我從夢鄉(xiāng)中拉了出來，我正要怪機器鳥時，發(fā)現(xiàn)機器鳥從裝置在它身上的備忘器里緩慢地輸出了一張帶圖像和文字的紙條，我順手抓過來一看，只見上面寫著“明天早晨要去未來科技展覽館里的專利局向大家介紹智能住房，機器鳥請在6點以前叫醒我。 20xx年6月9日”我看完以后，這才明白過來，再看看已經(jīng)植入了皮膚的手表，已經(jīng)5點50了。
我趕緊穿上衣服，跑出門外，智能控制系統(tǒng)立刻明白了我的意圖，便立刻把光速飛車引到了我的身旁，我坐上車，飛快地輸入了“科技展覽館” 幾個大字，幾秒鐘后我的光速飛車已經(jīng)停在了科技展覽館門口，我剛下了車。許多記者就向我蜂擁而來，不住地提問，我都耐心地解答，不知不覺中，已經(jīng)6點30了，我急忙走進了展覽館。 我設(shè)置好了移動器的樓層編號，移動器便帶著我快速上升，這個展覽館看起來不大，其實里面有幾百層呢！幾秒鐘后，我來到了第十二層，這是“最佳發(fā)明”展覽廳，里面陳列的都是世界頂級的產(chǎn)品。
我繞過了大型標(biāo)牌，一眼就看見了我的產(chǎn)品，它被安置在大廳中心，我便徑直走上了房屋前的講臺，大家立刻安靜了下來。我清了清嗓子，開始了我的介紹： “我這款房屋從外表看起來是十分普通的，和大家住的房屋沒什么顯著區(qū)別，可是它的內(nèi)部存放有上百臺電腦，它們負責(zé)著整個房子的各種功能的完整運行，缺少了其中一樣，就會有兩種以上的功能無法正常運行，這座房屋最顯著的特點就在它的`房頂上，它采用了高級的技術(shù)，把太陽能以及其他能量轉(zhuǎn)化為房子的各種能量，所以它不需要各種能量供應(yīng)。它還可以凈化空氣，吸入有害氣體，轉(zhuǎn)化成能量，最后排出水和氧氣，形成一個良性循環(huán)。
除此之外，它還運用了原子分解、重組技術(shù)，它的倉庫里存有許多被凍結(jié)了的原子，房屋里的電腦會根據(jù)主人的需求，把原子抽出一部分，在組合器里進行快速重組，合成各種物質(zhì)，你不用擔(dān)心原子會因此而慢慢用光，你可以向位于倉庫門口的轉(zhuǎn)換器里投入各種東西，轉(zhuǎn)換器就會把它轉(zhuǎn)化成原子�！�
“第三，它的防盜技術(shù)是世界一流的，如果有人想闖進房屋，防盜系統(tǒng)就會傳出信號，接通射線系統(tǒng)，發(fā)出放射線，使對方暈倒。如果他已經(jīng)進入了屋子，防盜系統(tǒng)就會報警，同時關(guān)閉所有房門，如果罪犯還是負隅頑抗，防盜系統(tǒng)絕不會手下留情，它會發(fā)出一個小小的微型控制器，控制罪犯的行動，把他引到警察局�！� 話音剛落，臺下響起了一陣陣熱烈的掌聲。這就是我發(fā)明的新型房屋。同學(xué)們，你們等著享受吧！ 指導(dǎo)教師：陳卓英
小學(xué)想象作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間，20年又過去了。我已成了世界一流的博士，獲得了N次的諾貝爾獎。今年，我又發(fā)明出了新產(chǎn)品――“彩色墻”。
這種彩色墻可用在學(xué)校里，它會隨著相應(yīng)的'環(huán)境，時間來變化溫度和顏色。
下課時，學(xué)生們最重要的就是休息，休息再休息，以便上好下節(jié)課。因此“彩色墻”會轉(zhuǎn)變?yōu)榍逍碌木G色，使學(xué)生們得到徹底的放松。此外，“彩色墻”還會在下課時發(fā)出一種微波，這種微波一射進學(xué)生的眼睛里，就會使學(xué)生的眼睛受到一段“微波按摩”，相當(dāng)做了一次高級“眼保健操”
到了夏天，當(dāng)然更少不了“彩色墻”了。因為一到夏天，“彩色墻”會自動變?yōu)樗{色，使同學(xué)們看了之后，馬上覺得“透心涼”，不僅如此，只要“彩色墻”吸收一定的熱量時，它會自動噴灑出冷氣，使同學(xué)們在炎熱的夏天能吹到陣陣涼風(fēng)。
它更是同學(xué)們考試時必不可少的好幫手。同學(xué)們在考試時必定有些緊張。這時，“彩色墻”就發(fā)揮了它的變色功能，把墻變成了桔紅色，使同學(xué)們在考試時得到相對得放松，這樣，就保證同學(xué)們能考出好成績。
瞧！這就是我的發(fā)明。
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