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小學(xué)想象作文8篇（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)想象作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)想象作文 篇1
未來的環(huán)境與我們現(xiàn)在的環(huán)境大不相同，那時候的人都有很強(qiáng)的環(huán)保意識，環(huán)境變得很美。
“大家好，我是一個未來的人。讓我為你們介紹一下未來的.燕郊吧!”
一轉(zhuǎn)眼就到了22世紀(jì)，那時天是那樣藍(lán)，藍(lán)得像一顆寶石。天上沒有了四處亂飛的塑料袋，鳥兒在天空中自由地飛翔。大地是那樣干凈，干凈的像一面鏡子。地上沒有了垃圾，行人們在街上散步，一邊走，一遍贊嘆著。墻上再也沒有了亂貼的小廣告，也沒有了小朋友的隨手亂畫。
校園里小朋友在忙著上“植物課”呢!花壇里和操場上已經(jīng)綠化得很美了，花壇里百花齊放，操場上綠樹成蔭，樹上的葉子蒼翠欲滴。柳樹在風(fēng)中吹著自己的長發(fā)，仿佛是仙女覺得這太美而下凡。
這一切都是我們向往的景象，只要我們從現(xiàn)在做起，我相信不到5年，世界就會像今天這樣，不，它一定比今天還美麗。
李老師一句話評語：
讀你的作文，就像讀未來的世界一樣美好!
小學(xué)想象作文 篇2
在未來，沒有喧嘩聲，沒有污染的空氣，也沒有一輛汽車，只有在天空隨心所欲飛行的人們，知道他們?yōu)槭裁磿w行呢，其實就是一些發(fā)明家發(fā)明出來的“萬能背心”。
萬能背心可以飛行，冬暖夏涼，自動套裝等等。飛行的話就按一下背心中間的大紅按鈕，背后就會出現(xiàn)一個噴氣背包，將人們升到空中，這樣，人們就可以隨心所欲的飛行啦。
冬暖夏涼是因為背心里有一個芯片，在冬天時，芯片會讓人身體發(fā)熱，在夏天時，芯片會讓人身體變涼，但是不會感冒，這樣人們就非常涼快。
自動套裝，也就是我最喜歡的功能。人們早上起來，只用穿上萬能背心，人們的其他部位就會出現(xiàn)當(dāng)時最流行的.發(fā)型和最適合這個發(fā)型的衣服，可好啦！
這萬能背心，還有說不完的功能�？墒沁@只是我的幻想，不，是我的構(gòu)思，我相信在未來，一定會實現(xiàn)。
小學(xué)想象作文 篇3
我乘坐著時空飛機(jī)，嗖的一下，來到了2500年。未來的世界與現(xiàn)在的`截然不同。汽車可以低空飛行；房子好圓好圓，像一個個大皮球一樣……
我來到了車?yán)铮锩嬗兄鞣N各樣的東西。比如太陽能電視、吃貨機(jī)（制造食物的）等等，真實應(yīng)有盡有！“您好，我是您的低碳飛行車，您需要什么服務(wù)呢？”“原來未來的汽車還會講話呀！”我情不自禁的贊嘆道�！暗蔚�！警告！監(jiān)測器顯示您很餓，還沒有吃過午飯呢�。�！”“咕~~~”我還真有點餓了�！罢埬_認(rèn)地點�！薄斑�，這么晚了，就去西湖銀泰吧！”開啟陸地橋�！笆裁矗筷懙貥�？”“沒錯，陸地橋可以穿梭到你想去的任何地方�！薄罢媸歉呖萍�！”我不由得贊嘆道！回家的時候，我們的車差一點就撞到了一輛大貨車，但沒撞上。“這是為什么？”我仔細(xì)地思考著，最終，還是車告訴了我：“這種車的外殼裝上了一種特殊的磁鐵。這種磁鐵與鐵和其他磁鐵只會相互排斥，不會相互吸引。你可能會問：汽車由誰開呢？現(xiàn)在，我可以不假思索地告訴你：當(dāng)然是機(jī)器人來代替人來駕駛的嘍！
當(dāng)然，這一切都是想象的。
如果你想坐上這種汽車，那就讓我們來共同努力吧！
小學(xué)想象作文 篇4
時光流逝，日月如梭，不知不覺20年過去了，我已經(jīng)成了服裝設(shè)計師，已經(jīng)周游完全世界，現(xiàn)在我要回到自己的故鄉(xiāng)去看看。
我坐著無人機(jī)回到了家鄉(xiāng)，一下飛機(jī)就驚訝了，故鄉(xiāng)有了非常大的變化。屋子不是原來六層樓那樣摞在一起，而是像別墅那樣獨棟的房子。
我欣賞著家鄉(xiāng)的.美景，走到了我的家。哇，我的家已經(jīng)變得那么高級了。門鎖非常特別，是指紋開鎖的，只要把指紋放在上面，門立刻會打開。與此同時，燈、空調(diào)等你需要用的電器都會自動打開，這樣就節(jié)約了時間。如果沒有錄入指紋，沒關(guān)系，也可以用手機(jī)開門。
門一打開，就會有機(jī)器人出來幫你拿鞋子、衣服。桌子上有遙控器，這個遙控器背面有兩個按鈕，第一個按鈕是控制電視的，第二個按鈕是控制其他家具的。當(dāng)你累了，就在遙控器的屏幕上寫“沙發(fā)”，客廳里就會立刻出現(xiàn)沙發(fā)，如果想看電視，就在遙控器上寫“電視”，電視就打開了。如果餓了，不要著急，在遙控器上寫上“吃飯”兩個字，餐桌上就會出現(xiàn)很多好吃的。當(dāng)然，你也可以呼叫機(jī)器人，對著機(jī)器人說出你想吃的食物，再點一下桌子上的綠色按鈕，見證奇跡的時刻就要到了，用不了多久那些飯菜會出現(xiàn)在你的眼前。是不是很神奇，很方便！
這就是20年后的故鄉(xiāng)，現(xiàn)代化、美麗、富饒的新家鄉(xiāng)。
小學(xué)想象作文 篇5
魚兒永遠(yuǎn)都要在水中，花兒永遠(yuǎn)都要在土中，而我永遠(yuǎn)在父母的懷抱。我反抗，我想要自己的空間，可爸媽總說：“孩子，爸媽這是在愛你�！睈�？這就是所謂的愛？
不是的，這是一總害。讓我們永遠(yuǎn)像那樣一朵美麗的鮮花，永遠(yuǎn)不知道什么是暴風(fēng)雨，什么是雨后的彩虹，永遠(yuǎn)都離不開父母，依賴，成為自己的人生。
依賴。就像一條小魚，從沒見過什么是網(wǎng)，不知道什么是危險。那些在依賴中長大的小魚，根本不知道什么是拼搏，什么是保護(hù)。當(dāng)自己的敵人散下大網(wǎng)時，不知如何是好，只想得到父母的保護(hù)。但是，在此時，父母可能早已不再生邊，只能心甘情愿的成為別人的'盤中餐。那時的淚水早已化成了傷心悔恨。
看著鳥兒自由的飛翔，我向往；看著大樹自由的生長，我向往；看著蝴蝶自由的翩翩起舞，我向往。我身邊的一切是多么自由。
放開吧，請放開你們的手。我們所向往的是自由。在您放開手后，我們會小聲的對您說聲“謝謝”。
小學(xué)想象作文 篇6
春天到了，人們把我種在肥沃的土壤里，也開始了我的一段神奇冒險之旅！
每天有柔和的太陽照耀我；有清涼的雨水滋潤我，讓我感受到大自然給我的溫暖。在泥土里，我身旁有非常多的`朋友幫忙著我，如：泥蚯、地鼠會幫忙松土，方便我伸伸懶腰；小螞蟻陪我聊天，告訴我外面花花世界發(fā)生的趣事，讓我的生活充滿樂趣；蠶寶寶偶爾會跳肚皮舞給我欣賞，讓我忍不住哈哈大笑，真是熱鬧極了！
因為大自然不斷的賜給我力量以及朋友給我無微不至的愛，讓我非常感動，于是我努力的吸收養(yǎng)分，拼命的向上掙扎，希望可以快快破土而出，奔向另一個奇妙的世界。
不久的將來，我即將要長出小嫩葉，會看見許多不同的人、事、物，心情是多么的充滿期待啊！我希望可以長出粗狀的手臂，讓鳥兒有個安全的家；長出雄偉的身體，讓松鼠們有玩耍、跳躍的地方；長出茂密的樹葉，來綠化環(huán)境，我要做一棵“開心果”大樹，帶給所有人無窮的歡樂！
小學(xué)想象作文 篇7
自從悟空成佛后，都生活在天宮里�？伤恢毕肽钪ü降暮镒雍飳O們。
一次，他借著天庭放假的機(jī)會，想回到花果山看看。一到花果山，大圣就高興地喊：“猴子猴孫們，我回來了！快出來啰！”喊了好久，沒人回應(yīng)。大圣正感到奇怪，忽然，從樹林里躥出兩只受傷的.猴子，說：“大王，不用喊了，我們的兄弟姐妹都被一些奸商抓去餐廳，馬戲團(tuán)等地方。因為我們倆跑得快，不然也……”說著，就傷心地哭了起來。
大圣聽了后，十分生氣，他決定開一家水果店來報復(fù)人類。人們買了他家的水果，吃了后都腹痛難止，都來責(zé)問他。大圣便說出個中原因，并說明他有解藥。人們便紛紛向他要解藥。大圣點了點頭，說：“可以給解藥，不過有一個條件，你們必須恢復(fù)我花果山的原貌，才能給你們解藥。”
人們?yōu)榱说玫浇馑�，立即行動起來，用垃圾�?dāng)肥料，用鋼鐵做成護(hù)盾欄，用……不久，花果山便恢復(fù)了原貌。
就這樣，大圣回家，改變了以前老土的花果山，并把王位傳給了有能力保護(hù)花果山猴王，大圣也就此回到天庭去了。
小學(xué)想象作文 篇8
現(xiàn)在，我們用的自動鉛筆雖然漂亮精質(zhì)，但是他有一點很讓人煩，就是自動鉛筆的筆芯很容易斷，而且一天就用完了，又要重新?lián)Q一根，就是這一點讓買自動筆的人很煩惱。所以我自己要發(fā)明一種多功能的自動筆。
這一種多功能自動鉛筆不但很漂亮、精質(zhì)、樣式也很新穎。這支多功能自動筆里面可以安裝三支堅固的筆芯，多功能自動筆一見到?jīng)]有光的時候，它就可以發(fā)出五彩繽紛的.光芒，筆芯還可用一個多星期，就算筆芯用完了，它還可以自動換筆芯，這一種多功能的自動鉛筆還攻不可破，堅不可摧，不管用什么東西來壓它也壓不爛它，這種多功能鉛筆它還可以當(dāng)你把作業(yè)做完的時候，幫助你檢查作業(yè)；你不會的問題它還可以像老師一樣來指導(dǎo)你；它還可以當(dāng)做橡皮擦來用，當(dāng)你寫錯字，它就可以自動把你的錯字擦得一干二凈；它還可以讓你把你們的姿勢更改過來；它還可以讓你把字寫得整整齊齊，這就是我發(fā)明的筆，希望我能成功。
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