（熱）小學想象作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學想象作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學想象作文 篇1
我喜歡住在老師的卷發(fā)里，
住在那里歡樂無窮。
每天我都喜歡在她的卷發(fā)里滑滑梯，
因為我要把她的卷發(fā)滑成直直的！
知道我最怕什么嗎？
就怕老師去理發(fā)把頭發(fā)剪短，
那我還怎么滑？
我喜歡每天都吃松枝三明治等食物，
和美味的想想牌飲料，
所以老師的.頭發(fā)里就有了松樹枝和香香的味道。
別人問我為什么每天都拽頭發(fā)？
我說我不能光著身子，
我要用老師頭發(fā)做一條波浪裙子，
這樣我就變成了美麗的公主。
我喜歡給老師的頭發(fā)染色，
前天是紅色的，
大前天是紫色的，
大大前天是綠色的，
大大大前天是藍色的，
當昨天還是黃色的，
今天可能就變成了彩色的！
老師很喜歡，
這里非常好玩，
和我一起玩吧！
小學想象作文 篇2
雨淅淅瀝瀝的下著，仿佛飄在我與爺爺?shù)纳磉叀?/p>
那年秋風涼爽，金黃的葉子鋪滿了地，像一片松松軟軟的棉花蘸了金燦燦的染料，鋪在凹凸不平的石路上。我踏著一個又一個金色的脆葉，發(fā)出清脆的響聲，我牽著爺爺強壯有力的'手臂，散步在湖邊。“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂??”爺爺開始教我背詩，我一字一句的模仿著，也學著爺爺那樣搖頭擺腦，抑揚頓挫。忽然，天上下起了朦朦細雨，爺爺為我撐開一把小紅傘，帶我繼續(xù)踱步、吟詩。雨中一老一小，大傘小傘，互相依偎，甚是一副美麗空濛的煙雨圖。
那天暴雨傾盆，雷電轟鳴，爺爺剛進家門地毯就被打濕了一片，水從雨衣上滴答滴答的摔在地上，全身濕透，臉上掛滿了雨珠，他老人家卻摘下帽子，把裝在袋子里裹了三層又三層的書拿了出來，只說了一句：“給，買好了。“
那天春景尚好，路上風光一片晴，爺爺騎車帶我去體育場。握著我的手一下又一下打著兵乓球，每一個動作都重復了不知多少遍，腳步隨眼神向前向后，發(fā)球、揮拍、用力、上前、撿起。每一遍都讓我有新的進步，時間總是一溜煙兒就過去，不知練了多長時間，我開始能有自然的姿勢，我漸漸能邁開大步回擊，我揮時臂愈發(fā)有力??爺爺卻已是滿頭大汗，氣喘吁吁，揮汗如雨。就好似真的豆粒大的雨點嘩啦啦的落下，落在爺爺?shù)念~頭上，落在爺爺?shù)谋羌馍希湓谖业男睦铩?/p>
一場又一場雨，一年又一年，我在成長，爺爺卻在老去，每場雨都是一副獨特又繽紛的畫卷，描繪出我與爺爺?shù)挠白�。人們常抱怨下雨，因為總會有人淋濕，但我卻與爺爺享受在雨中，那雨不知不覺，化作了溫暖的春風。
小學想象作文 篇3
假如我會變，我要變成一只樂于助人的小鳥，一天我正在天空自由底飛翔，突然看見前方有一個很奇怪的地方：那兒有許許多多的人，其中有個老頭，他站在幾名警察前，那幾名警察有的在拍照；有的拿著放大鏡仔細觀察，連一只螞蟻也不放過；還有的在逐字逐句地記錄著老頭的話。
我連忙飛下去，問道：“怎么了？”“這位老人的.孫女，不知怎么與爺爺走散了！”警察說道�！安恢浪拈L相，怎么可能找得到？”我又說。警察聽了，連忙問老頭。老頭把孫女的特征一一說清楚了。我在旁邊聽了說：“讓我來幫你們找吧！”說完我就讓他們跟著我。我飛了一會兒，突然看見了一個姑娘正在哭，我興奮地叫道：“看！是她嗎？”
在我的幫助下，老頭與孫女團聚了。助人為樂真好！這時，鬧鐘響了，哦，原來剛才是夢��！但我希望這個夢可以成真。
小學想象作文 篇4
在我們這個世界里，有許許多多的各種各樣的橋�？粗@些美麗的橋，我不由對未來的橋產生了幻想。
我想象中，在長江上應修建一座有多功能的三層大橋。建橋的主要材料是輕便而又特別堅韌的鋼化玻璃，它既堅硬又有韌性，不帕風吹雨打，不怕火燒和嚴寒冰凍，不怕爆炸和地震的破壞，經久耐用，美觀大方。
橋的最上層既是人行橋，又是觀光橋。橋面平整，頂面和兩側是透明的玻鋼制成的，可防雨防風。橋面中間是供往來的觀光車通行的道，其兩側是人行道。道旁栽滿了各色鮮花，香氣撲鼻。行人可臨窗觀望遠處美景和俯瞰江面的輪船，還可在特設的休息處坐著休息。橋的中層是專供往來機動車行駛的通道。橋的底層是火車行駛的通道。車來人往，川流不息，好一派繁榮景象。每到夜晚，橋的兩側面彩燈亮了起來，絢麗多彩，燦爛奪目。從遠處觀橋，簡直就是一條彩龍飛跨長江，壯觀極了。
朋友，這樣的橋你不覺得美嗎？我長大后如果能當上橋梁設計工程師，我一定要發(fā)揮自己聰明的智慧，設計出更多更美的大橋，為人類做出應有的貢獻。
我想象中的橋是一座可以穿越時空的橋。
只要我走上橋，在心里默默地想：請讓我去侏羅紀探險吧！當我下了橋，一眼便看到了許多恐龍：有翼龍、三角龍、霸王龍突然，我看見了一只高大威武的劍龍朝我沖來，我嚇得心驚膽顫，朝橋上跑去，當我回頭看后面時，兇狠的恐龍們已經飛到九霄云外去了，我深深地松了口氣，可探險的興趣還是那么大，于是，我又想：“讓我去未來看看吧！”我走下橋時，就到達了未來，我一下子愣住了，看到了許多人開著飛天汽車，非�？幔∮谑�，我也買了一輛藍色飛天汽車，開了起來。直到夜晚，我才戀戀不舍地走上了橋，回到了現(xiàn)實世界。
它又是一座超級環(huán)保的橋。當不低碳生活的人們把汽車開上橋，汽車尾氣沖上了天，環(huán)保橋立刻開啟強大的回收系統(tǒng)回收廢氣，一下子，廢氣消失了，環(huán)保橋釋放出了新鮮又純凈的空氣，人們忍不住深深地吸了一口氣，贊嘆道：“這里的`空氣太好了！”
除了回收汽車的廢氣，它還是一座收集太陽能和風能的神奇的橋。有時，在太陽高照，陽光明媚的時候，它就開始不斷的吸收太陽能；有時，在狂風呼嘯的時候，它就吸收風能，然后把這些能量轉化成能量塊，給來往的能量汽車補充能量，還可以把它們轉換成能量燈光，安裝在路上，橋上，等到了晚上，橋將變得更加光彩奪目，更讓人欣賞和贊嘆！
啊！這座神奇的橋呀，你對我們有多么大的幫助呀！如果這樣的橋越多，地球村就不會因環(huán)境而受傷了！
提起橋，大家都很熟悉，但是，我設計的橋，可不是一般的橋，它不僅實用而且各種功能齊全�，F(xiàn)在我就帶你們去看一看吧！
我設計的橋總共有四層：第一層是步行的，那里有草坪，有石子路，還有自動傳輸帶。人們不但能在上面鍛煉身體，觀賞沿江兩岸的風景，還可以站在傳輸帶上，不用任何力氣過橋。第二層是汽車通行區(qū)，汽車在橋內行駛時可以關閉油門，不用汽油，車道之間用清香的花草樹木隔開，避免汽車相撞。第三層是火車通行區(qū)，火車可以來去自由的通行。第四層可以將中途發(fā)生故障需要維修的車子在傳輸帶上運走。 發(fā)大水的時候，橋還可以自動收起來，讓河水流動自如，不會沖毀橋梁。每當夜幕降臨的時候，橋的每一個角落都亮著五光十色的燈，照亮車道。這時草坪上會響起美妙的音樂，讓散步的行人不感到害怕和寂寞。
你喜歡我這個未來的橋梁專家設計的橋嗎？
小學想象作文 篇5
“一寸光陰一寸心，一朵曇花一朵云；一朵雪花一朵夢境一一捧在手掌心……”每次聽到這首《手掌心》的時候，我真想把我的家鄉(xiāng)捧在手掌心。今天，成了一個中國當紅女星的我，終于有機會回到我的故鄉(xiāng)——廣州了。
于是我坐著978號超光速飛機回到了故鄉(xiāng)，��！這真的是我的故鄉(xiāng)嗎？綠樹成蔭，鮮花盛開，一條條清澈的河涌、新鮮的空氣都向我展現(xiàn)出最好的一面。高樓大廈都高了很多很多，我聽到有人說：“這棟50層高的”平房“，政府應該趕快拆了，不要影響市容�！蔽业奶炷模�50層樓已經算平房了，那200層才算高樓？這20年的變化真是太大了。
這時，我不禁想起了我的母�！a路小學。于是決定前去看一看。來到母校，這里的環(huán)境已經變了：教學樓有200層，每一層都有不同的'功能，任學生們選擇；教師宿舍條件良好，免收費，因為教師宿舍是給疲勞了一天的機器人老師充電的。操場上空有一個隱形防護罩，下雨擋雨，下雪擋雪，東西＊＊＊下來也不怕……這都是現(xiàn)代化高科技的力量。
在回去的路上，我想，二十年過得真快啊！在這二十年里，科技的進步也是如此，我不禁贊嘆這些高科技，更贊嘆造出這些高科技的人們！
小學想象作文 篇6
媽媽經常和我說：“理想才是你未來真正可以觸摸的職業(yè)，而夢想，想想就可以了”而我卻經常夢想著……。
我是理想是當一名優(yōu)秀的外交官，我的夢想呢？
我夢想著我是一條巨大的火龍。找個穩(wěn)穩(wěn)的可以承受住我的，一個隱秘的山洞當家。再飛到世界各地的'上空，在人們看不到的地方看風景。餓了就抓只小鳥烤著吃，渴了就找到一朵烏云，把雨水擠到我的嘴里，順便再去東海龍宮里找些寶物來裝飾我的山洞。
我夢想著當一個糖果商人，身邊還飛著一只球狀的，軟軟的小精靈�？汕f別小看它。它吃了人類的食物就會拉肚子。不過吃了情緒就會發(fā)出“哼哼”的聲音，所以得名“哼哼”。哼哼吃了悲傷的情緒就會吐出苦瓜糖，吃了快樂的情緒就會吐出橘子糖。我和哼哼就這樣走遍世界每個角落，把快樂帶給人們。把悲傷帶離人們。
我楚想著當一只海燕，在風的怒吼，海的咆哮中，越飛越高，越飛越遠。在閃電阻攔中，在海浪的攻擊中一飛沖天。在危險中不退卻，反而會充滿斗志地吶喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”
我夢想著當一條七腮鰻，成為海中最原始的生物。讓所有的海洋生物，不管是魚兒，蝦兒，水草，還是大型的哺乳動物一旦有不明的事就會來請教我就連鯊魚都對我禮讓三分。海洋生物們都很尊敬去，我在大海里可以自由自在，不怕天敵地行活下去。
我夢想著當……
火龍、糖果商人、海燕……
可是我現(xiàn)在得去寫作業(yè)，因為我的理想是一名外交官。
小學想象作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。二十年后，我已經三十二歲了。我畢業(yè)于美國哈佛大學，我現(xiàn)在是世界知名的科學家兼極地探險成員，我們基地探險成員生活在南極高原地區(qū)中部，十分寒冷而且極度缺氧，但我歷盡艱苦在高原上建造了超巨型供氧站，解決了供氧難題。我思鄉(xiāng)心切，我偵察到兩天后會有風暴降臨，風暴一來，什么也看不到，我決定乘坐超光速飛船回家鄉(xiāng)，我輕輕地按下按鈕，只用了0。1秒，便到了平邑。
我透過玻璃往下看，20xx年的平邑已經不再是十幾層的.小平房，現(xiàn)在可是超過一千層的摩天大樓，雖然看的不是很清楚，但是可以看到三五成群的森林，綠樹成蔭。
畢竟二十年沒回家，我轉了一圈又一圈，我停在一個龐大的停船場里，剛下船，突然聽到有人喊我：“是彭飛嗎？”原來是爸爸媽媽！我跑上前去，緊緊擁抱在一起，熱淚盈眶，爸爸媽媽把我領到20xx年建的高檔小區(qū)“平邑之珠”，聽爸爸媽媽說：“我們家住在888樓，做光速電梯，0。01秒就到，家門口還有人臉識別系統(tǒng)……�！蔽壹拥恼f：“平邑縣變化真大”，爸爸說：“nonono現(xiàn)在平邑達到市標準，脫離臨沂管轄，現(xiàn)在是平邑市”
“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情”離家再遠，故鄉(xiāng)是最美的地方。記得，�；丶铱纯�。
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小學想象作文 篇8
“啦啦啦啦……”
喂，你知道我為什么這樣高興嗎？因為我是世界上獨一無二的整容大王，我發(fā)誓要把天下的動物變得千奇百怪，讓人眼花繚亂。
首先，我要把白鶴的`頭換給狐貍，因為狡猾的狐貍常常欺騙小動物，換了它，可能會好些，干脆取名為“貍鶴”。
再來就是把黑鶴的腳換到虹蝴身上。因為蚯蚓整天在泥土里沒到過奇妙的世界，我要把它變高，使它大開眼界；以后，如果看到這種動物，就叫它“蚯鶴”。
最后，我還要把大象長長的鼻子換給豬，因為豬每天都在泥巴里睡覺，在那里打滾，使全身又臟又臭。有了大象的長鼻子，可以用來沖水洗澡，使它全身清涼，再也不臟，所以，我給他準備的名字叫“象豬”。
至于我自己嘛，我打算在腳上裝一個隱形的飛毛腿，這樣賽跑時，我就能不費吹灰之力，遙遙領先地跑在前頭。
小學想象作文 篇9
咦？這里是哪里�。苦竳原來是首都機場，我們全家正準備坐飛機去日本暢游呢！
上了飛機，我坐上椅子，那種柔軟、舒服的感覺，好像掉到云海里一樣飄飄然，看看窗外，哇！我好像孫悟空會騰云駕霧，頓時我變成了雀躍不已的快樂仙子；而那如花似玉的空服小姐為大家服務時，親切甜美的笑容及聲音，讓人全身舒暢。此外，飛機上有電動可玩、電視可看、點心可吃、飲料可喝……真是應有盡有，有著無盡的享受。正當讓人捧腹大笑的頑皮豹卡通要播完時，飛機已經盤旋在日本上空了，我期待下一個新鮮事的到來—搭乘新干線火車直奔東京迪士尼樂園。
一下火車便看見兩只超大的人偶揮手相迎，一只是米奇，另一只是美妮，他們正張開雙臂跑過來迎接我們，我和弟弟看見最喜歡的卡通明星出現(xiàn)在眼前，顧不得爸媽仍在后頭，就馬上欣喜若狂的沖過去擁抱他們、親吻他們，爸媽幫我們照了幾張照片留念，這時耳邊突然響起輕快的音樂，是俏皮的小美人魚主題曲，接著我們又陸續(xù)看見許多卡通明星，有：高飛、唐老鴨、小美人魚、豆豆先生……，所有我喜愛的卡通明星都在游行隊伍里，讓我看得目不暇接，媽媽的相機也從來沒停過，喀擦、喀擦的聲音不絕于耳，全家人的嘴巴也是從頭到尾都笑得合不攏呢！
走進迪士尼這個游樂王國，首先映入眼簾的是高聳的摩天輪，它安步當車不停的轉動著，我的腳步也跟著移動，高興的登上摩天輪，等待車廂轉到最高點時，鳥瞰整個樂園，游客像辛勤的螞蟻一樣移動著，地面像一幅色彩繽紛的砂畫，真是美不勝收！下了摩天輪，我們繼續(xù)坐上像喝醉酒的`咖啡杯，它瘋狂的轉來轉去，像是要把我們這些乘客如飲料般潑灑出去，但是我們各個都緊握把手不放，向離心力宣戰(zhàn)，雖然最后仍“穩(wěn)坐寶座”，但下了杯子之后，我整個人站都站不穩(wěn)，暈頭轉向的，分不清是天還是地，不過就是這么刺激有趣，令人害怕又百玩不厭！
最后我們去坐最令人膽顫心驚，卻又抗拒不了它的誘惑的斷軌式云霄飛車，車子飛快的橫沖直撞、天旋地轉，把我轉得分不清東西南北，心臟噗通噗通就快跳出來了，整列車子的驚聲尖叫如雷貫耳，當我睜眼一看，車子已經到了九十度垂直的大斷崖邊，“五-四-三-二-一，啊~~”我緊張的嚇出了一身冷汗，原來是一場夢……
雖然只是一場夢，但是在夢里我玩得非常盡興，深深覺得作美夢也是一種快樂，當然，如果能夠美夢成真，那更是快樂無比嘍！
小學想象作文 篇10
早上，醒來的我沖衣柜叫道：“ ‘F3號’，我要穿衣服”。我的話音剛落，衣柜里面突然伸出一雙大手，“吐”出了許多件衣服，我隨便指向一件看起來很好看的衣服，確定我所指定的衣服后，那雙大手瞬間便幫我穿上了。
你可別驚訝，在31世紀的年代，處處都有機器人，“F3號”是我們最近研制出來，簡單的說，就是“衣柜機器人”。
穿好衣服后，我又叫道：“ ‘C1號’，我要吃飯；‘W2’號，我要去研究所！”
“C1號”是可以做出世界上最美味的飯菜的機器人，而“W2號”則具有光速行駛、海陸空行駛的能力。 在此之前，我們已經研制出能夠幫人穿衣服的“F3號”，能做飯的“C1號”，能當車的“W2號”，幫人倒水的“C3”號，幫盲人走路的“F2號”，能當保姆、管家、秘書、助手、保鏢、管理員的全職機器人——“X5號”……。這些機器人都防水、防電、防火、防彈、防撞擊，而且也絕不會背叛主人，在機器人的主芯片中只有一個命令——服從主人。這些機器人都是用隕鐵打造的，能變大變小，也能根據(jù)它們各自的職務，變成相應的家具、交通工具等。它們對人類的幫助巨大，這些機器人都出自我們“神研究所”。
來到研究所，我走進實驗室，準備研制最新型的機器人——“SX號”，它可是一個萬能機器人，在“SX號”的電腦程序里，被分別輸入了《食譜百科全書》、《1000個救人實例》、《海洋生物大全》、《解毒實例》、《太空奧秘》等。其中的內容完全可以被它活學活用。“SX號”有著做飯、洗衣、救人、勘查、入海、解毒、當管家、秘書、助手、保鏢、進入太空中任意一個星球等功能�！癝X號”每使用一種能力，就會有不同的變化：如果它在洗衣服，手臂上就會出現(xiàn)一層薄薄的藍膜，用于防水；如果它要進入太空，身上就會出現(xiàn)一層薄薄的'紅膜用于阻隔穿過大氣層時產生的高溫；如果它要……“SX號”與別的機器人不同，它是用隕鐵精制造的，比別的機器人更堅固。
可以這樣說，“SX號”是一個真正成功的機器人，前面的“C1號”、“W2號”、“F3號”等機器人都是半成品，“X5號”只是接近成功的一個機器人，“C1號”、“W2號”、“F3號”、“X5號”這些機器人是為了普通人制造的，“SX號”是為了國家組織制造的，如派出所、消防隊、特種部隊、航天局等。
好了，話不多說。“XS號”就快研制出來了，此時正處于最關鍵的時刻，我要繼續(xù)加油研制了。拜拜！
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