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未來(lái)的我作文大全[14篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的未來(lái)的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![未來(lái)的我作文大全[14篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4061_5fbf7eddab98a.jpg)
未來(lái)的我作文 篇1
20xx年，我買了一套房子，房子里的設(shè)施全都是高科技，既不怕有人偷竊，又能讓我的生活更加豐富多彩。
這是一棟4層超豪華別墅，每層大約1000平方米。一層的客廳最豪華，客廳頂部有個(gè)大水晶燈，我只要說(shuō)“請(qǐng)開(kāi)燈”，燈就會(huì)開(kāi)了。沙發(fā)更豪華，只要人坐上去，就會(huì)自動(dòng)按摩。二樓的臥室很大，床可硬可軟，它能自動(dòng)檢測(cè)年齡，兒童躺上，它就會(huì)調(diào)節(jié)得很硬；大人躺上，它就會(huì)調(diào)節(jié)得軟硬適中；老人躺上去，它會(huì)調(diào)節(jié)得又松又軟。三樓的面積最大，因?yàn)樵O(shè)施最多，這里有餐廳、廚房、健身房等等，做飯、洗碗等等都有各式各樣的機(jī)器一鍵搞定。四樓比較亂，是雜物間，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，每天都會(huì)有機(jī)器人來(lái)整理。
房子的防盜功能也很強(qiáng)，大門陌生人是進(jìn)不來(lái)的`，不論他想什么辦法也不行，但見(jiàn)了主人，大門會(huì)說(shuō)：“歡迎回家，您辛苦了”。如果想從窗戶進(jìn)去，也是不可能的，因?yàn)椴ＡШ芑�，工具粘不上去，它還是超級(jí)防彈玻璃，是普通防彈玻璃硬度的一百萬(wàn)倍，炮彈都不能動(dòng)它分毫，更別說(shuō)用石頭砸了。
我的家設(shè)施很全，非常完美，但這些都不是最重要的，最重要的是這個(gè)家里住著我愛(ài)的人和愛(ài)我的人，爸爸、媽媽、弟弟和我，我們?cè)谶@里開(kāi)心、幸福地生活著。
這就是我未來(lái)的家，我會(huì)為擁有這個(gè)家好好學(xué)習(xí)、努力奮斗的！
未來(lái)的我作文 篇2
我一覺(jué)醒來(lái)，了討厭的天花板,繡花的天花板。噢，已是二十年后了。
科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，以前的“氣象機(jī)”已了可的了。你呀，按上地圖的一方，按“風(fēng)”“雨”“雷”“晴”……你要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，想要怎樣的氣象就有怎樣的氣象�！皻庀髾C(jī)”使地球和平、富裕。
地球總有滅亡的啊。，不要憂愁，優(yōu)秀人才在上海制造了一臺(tái)“逃亡機(jī)”，起初，上海不滿意大發(fā)明叫做“逃亡”，朝思暮想，終于想出了名字：永久性太空飛碟！啊，人有六十多億，太重了，太空飛碟能飛嗎？能裝得下嗎？你也不要憂愁。人越多飛碟體積就，人裝滿以后，用宇宙速度，擺脫地球的引力，也能擺脫星球的引力，飛上天，用“二氧制食機(jī)”把食物送到人的嘴上，又用“再造空氣機(jī)”把氧氣送到飛碟里。等到幾十億后再用這臺(tái)機(jī)吧。
而我，自家也用了的高科技機(jī)器。早上，躺在鐵盒里，五分鐘，我就了西裝筆挺的帥男人了。神奇的鐵盒叫做“醫(yī)療整理盒”。醫(yī)療整理盒，醫(yī)療，為啥叫醫(yī)療呢？神奇的`鐵盒子還能醫(yī)治人的疾病呢。能把末期癌癥，冠心病，心臟病……等疾病都可以醫(yī)治好。人發(fā)病，放下去能呢？我可以地你：可以，可以。鐵盒子非常神奇的能力：能把150歲復(fù)活。能力你也想吧。在瑪麗醫(yī)院逝世的被稱為小妖陳百?gòu)?qiáng)和也在瑪麗醫(yī)院逝世的被稱為大妖羅文都放到鐵盒子上，說(shuō)不定還能在舞臺(tái)上載歌載舞呢！可已火化了。
又一覺(jué)醒來(lái)，可惡，依然是討厭的天花板！
未來(lái)的我作文 篇3
20xx年的一天，從某某小學(xué)的語(yǔ)文辦公室里走出一位上了點(diǎn)年紀(jì)的男老師，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀教師了！也是知識(shí)班的班主任。
我向知識(shí)班走去，到了知識(shí)班以后開(kāi)始上課。我喊：“上課！”同學(xué)們起立，我看了看，心想：今天怎么少了一位同學(xué)？我仔細(xì)數(shù)了數(shù)心想少了趙立，我想他也沒(méi)請(qǐng)假呀，怎么會(huì)沒(méi)來(lái)？我往他座位上一瞅，我頓時(shí)明白了：原來(lái)他沒(méi)起立呀！我在電腦上輸：第四排，第二組，趙立，確定。我又按下綠色按鈕，這時(shí)從他的特制板凳下伸出一只機(jī)械手將他提了起來(lái)。他喊：“老師救命！”我生氣的說(shuō)：“以后上課還敢不起立嗎？”“不敢了，不敢了！”他連喊。我就將他放了下來(lái)。
上了一會(huì)兒課，我突然覺(jué)得有小聲音，我一聽(tīng)便說(shuō)：“王明！不要再說(shuō)話了！”可是他不聽(tīng)，照說(shuō)不誤。我惱了，那起不說(shuō)話遙控器，遙控器上有紅色按鈕和綠色按鈕。我瞄準(zhǔn)他的嘴，按下紅色按鈕，只見(jiàn)一道紅光射出，打到了他的'嘴上，他的嘴被瞬間封閉了，不管他怎么張也張不開(kāi)，他只好在紙上寫道：老師我不敢了！我才按下綠色按鈕幫他解脫。
過(guò)了大半堂課還有十分鐘就下課了，可就在這時(shí)，李小剛和趙親打了起來(lái)，我毫不猶豫的按下講桌上的紅色按鈕，從墻上伸出幾只機(jī)械手將他倆分別提在了半空中。我嚴(yán)肅的問(wèn)他們：“還敢不敢了！”他們不約而同的說(shuō)：“不敢了！”我又按下黃色按鈕，將他們放了下來(lái)！
好了不說(shuō)了，下課了，我要回辦公室了。
未來(lái)的我作文 篇4
未來(lái)的生活是多變的，老師也變得讓人意想不到�！靶吕蠋焷�(lái)了！”同學(xué)們?cè)诎嗬飦y開(kāi)了鍋，有同學(xué)在議論：“這個(gè)老師會(huì)長(zhǎng)什么樣�。俊薄斑@個(gè)老師年齡多大啦？”…
可是我一看，頓時(shí)傻了眼。這個(gè)老師…竟然…是個(gè)…機(jī)器人！過(guò)了一段時(shí)間，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)機(jī)器人老師竟然能表達(dá)我們?nèi)祟惖乃懈星�，于是我們決定考考這個(gè)“特殊”老師的智力。
上課時(shí)，我們班“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”的調(diào)皮鬼拿出來(lái)一樣?xùn)|西：兩條長(zhǎng)觸須和六條腿的大甲殼蟲(chóng)——天牛。他說(shuō)道請(qǐng)問(wèn)老師：“這是什么東西呀？”機(jī)器人老師說(shuō)：“是只天牛，鞘翅目天牛科昆蟲(chóng)，全世界約有2萬(wàn)種，有一些種類屬于害蟲(chóng)�！甭�(tīng)了“老師”的回答我們都很佩服他的智慧。
有同學(xué)又問(wèn)：“老師，您知道蘋果為什么會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái)嗎？”老師回答說(shuō)：“自然界中任何兩個(gè)物體都是相互吸引的，引力的大小與兩物體的質(zhì)量的乘積成正比，因?yàn)榈厍虻奈Ρ忍O果大無(wú)數(shù)倍，所以蘋果會(huì)掉到地上�！崩蠋煹脑捯魟偮洌淌依镯懫鹆艘魂嚐崃业恼坡�。
幾個(gè)月后，制造機(jī)器人的'工廠過(guò)來(lái)驗(yàn)收機(jī)器人老師的工作情況，他們竟然把和我們朝夕相處的機(jī)器人老師帶走了。聽(tīng)工作人員說(shuō)有一部分指令程序還要進(jìn)一步優(yōu)化、升級(jí)，到時(shí)會(huì)給我們送來(lái)一個(gè)更完美的機(jī)器人老師。
我盼望機(jī)器人——未來(lái)的老師早一天再一次來(lái)到我們身邊，讓我們感受科技創(chuàng)新的魅力，也減輕老師的工作強(qiáng)度。我相信，這一天很快就會(huì)到來(lái)。
未來(lái)的我作文 篇5
光陰如箭，時(shí)光飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是20.30歲的小伙子了，世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，我站在聯(lián)合國(guó)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)正在為我頒獎(jiǎng)，座位上坐著許許多多的觀眾正在為我鼓掌，這一切都是因?yàn)槟惆l(fā)明的筆，下面我正在為他們講解，這支筆的功能：
功能一，防偷盜模式，只要輸入你的指紋，它每次都會(huì)自動(dòng)識(shí)別，當(dāng)你的指紋不對(duì)的時(shí)候，他便會(huì)收回墨水發(fā)出警報(bào)，這樣就能給那些小偷打個(gè)措手不及。
功能二，防作弊模式，如果在考試的時(shí)候，他便會(huì)進(jìn)入考試模式。它的筆頭那里還有一個(gè)小小的監(jiān)控器，如果你想作弊就是最不可能的事情。如果你作弊了，他便會(huì)通知你的.老師。
功能三，寫錯(cuò)字模式 ，只要你一寫錯(cuò)字，他便會(huì)收回筆尖，收回墨水。知道你改回錯(cuò)字為止。這樣就能改掉你寫錯(cuò)字的壞毛病了，十分好用。
功能四，這支筆上課不能讓你玩，不可以讓你做與上課無(wú)關(guān)的東西，還有亂涂亂畫(huà)，否則筆芯將會(huì)脫離筆殼。
怎么樣？我發(fā)明的這只物美價(jià)廉、只需要五塊錢的筆令你心動(dòng)了嗎？歡迎來(lái)我這里選購(gòu)。這支筆不就是家長(zhǎng)夢(mèng)寐以求的嗎？
未來(lái)的我作文 篇6
三十歲的張開(kāi)濤好！
我是二十年前的你，你一定很驚訝吧！你不必驚訝。你就是我，我就是你，我們倆本來(lái)就是一個(gè)人，二十年后我就和你一樣了。
我給你寫信，第一是要問(wèn)未來(lái)世界到底有多先進(jìn)呢？我想未來(lái)一定有很多家庭都有飛行員吧，到時(shí)候，飛機(jī)也成了人類主要交通工具。作為城市地面主要交通工具，汽車也一定進(jìn)行了大改造吧！汽車的喇叭聲一定會(huì)變得柔和，汽車的燃料也會(huì)選擇環(huán)保的`氫氣，或者直接使用太陽(yáng)能來(lái)驅(qū)動(dòng)汽車。比起交通工具，你們的住房一定跟先進(jìn)吧！你們都應(yīng)該住的是獨(dú)體住宅吧，并且像電腦住宅一樣，是一種幾乎接近全自動(dòng)的先進(jìn)住宅。
這次寫信，我第二是想問(wèn)你做是什么職業(yè)的？我想一定是一個(gè)畫(huà)家吧！我現(xiàn)在就十分喜歡繪畫(huà)，尤其是中國(guó)特有的國(guó)畫(huà)，我現(xiàn)在是六年級(jí)了，正在學(xué)習(xí)學(xué)校的國(guó)畫(huà)高級(jí)班。所以我還覺(jué)得你跟可能是一個(gè)大國(guó)畫(huà)家，如果你做國(guó)畫(huà)家，一定會(huì)喜歡畫(huà)花，尤其是成都市的市花——芙蓉花。應(yīng)為我現(xiàn)在畫(huà)花畫(huà)的好，尤其是芙蓉花，我畫(huà)的芙蓉花還在學(xué)校得了一等獎(jiǎng)呢！
信就到這兒了，希望我能和你聯(lián)系上，和你成為朋友！
祝：
工作順利
生活安康
二十年前的你
20xx年9月5日
未來(lái)的我作文 篇7
我的最大理想就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名英語(yǔ)老師。 大家都會(huì)問(wèn)我有那么多職業(yè)，你為什么偏偏會(huì)選擇英語(yǔ)教師這個(gè)職業(yè)呢？因?yàn)槲沂抢蠋熝壑械摹坝⒄Z(yǔ)天才”��！ 告訴大家一個(gè)秘密，我在媽媽肚里的時(shí)候就是“英語(yǔ)天才”了，那是因?yàn)閶寢屆刻於紩?huì)給我上英語(yǔ)課，早教嗎？你們知道嗎？我說(shuō)的第一句話是:“come”當(dāng)時(shí)媽媽有一些驚訝，又有一些驚喜，然后嘛我的臉上就有了一朵小紅花？你們說(shuō)我有才嗎？哈哈。
有了英語(yǔ)基礎(chǔ)的我現(xiàn)在已是小學(xué)二年級(jí)了，每到英語(yǔ)課那就是我最向往的科目，我每次都會(huì)積極發(fā)言，積極思考，每次回答問(wèn)題后老師都會(huì)表?yè)P(yáng)我，甭提多高興了，作為班長(zhǎng)的我也會(huì)向老師那樣給同學(xué)們解答難題。
教他們?cè)趺幢巢拍馨延憛挼?單詞背會(huì)，怎么做一般句子的回答，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，一般現(xiàn)在時(shí)。我以老師的身份要求自己，努力學(xué)習(xí)，不驕不傲，要把每一名學(xué)生都教育成才。我相信沒(méi)有一個(gè)壞學(xué)生只有不負(fù)責(zé)任人的老師，希望我所教的每一位學(xué)生都是祖國(guó)的棟梁。 現(xiàn)在我只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想的。 授人玫瑰，手有余香。相信我吧！
未來(lái)的我作文 篇8
20xx年后，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，出現(xiàn)了許許多多新鮮的生命，有富饒豐美的草原，有萬(wàn)物復(fù)蘇的森林、有生命的垃圾桶……讓我感興趣的是上面的這些事物了。
先從富饒豐美的草原說(shuō)起吧！草原是小草的`家，我們都要應(yīng)該愛(ài)護(hù)它，我們不應(yīng)該用小腳丫踩踏它們的家，于是人們想到了一個(gè)辦法就是在小草身軀上建一條鐵路方便大家過(guò)去，也不會(huì)傷害小草的家園。
然后是萬(wàn)物復(fù)蘇的森林了，現(xiàn)在的森林人們有的在砍伐樹(shù)木，有的隨地吐痰，有的打獵導(dǎo)致樹(shù)木傾斜，以后人們覺(jué)得樹(shù)可以幫助他人，人們?cè)僖矝](méi)有砍伐樹(shù)木、隨地吐痰、打獵……，而去做好事了。
最后就是有生命的垃圾桶了，人們隨地丟垃圾的習(xí)慣是改不了的，為了解決這個(gè)難題，科學(xué)家把垃圾桶變成了一個(gè)新的生命，現(xiàn)在垃圾桶有生命有像人類一樣的五官，凡是有人丟垃圾就會(huì)給人扣一分，沒(méi)有了十分就要去給一千元錢，這樣可以提醒自己不亂丟垃圾還幫助了自己改掉這個(gè)毛病。
我相信在未來(lái)的世界一定會(huì)更加美好更加快樂(lè)！
未來(lái)的我作文 篇9
今天，我還是一個(gè)坐在教室中的六年級(jí)小學(xué)生�？墒�， 未來(lái)的我就會(huì)是一位舉世聞名的太空查訪員了。我會(huì)把我在太空中看到的，聽(tīng)到的，都一五一十地傳遞到地球上，告訴那些向往“天堂”的地球人。
我乘著神舟飛船先來(lái)到K星。K星是一顆科技星，這里匯集了古今中外的科技界名人，人來(lái)人往，好一派熱鬧的景象，我好奇地走了過(guò)去，很有禮貌地問(wèn)一位老人：“老爺爺，你是科學(xué)家嗎？”聽(tīng)了那位老人的介紹后，才明白他原來(lái)就是我國(guó)古代著名的數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家祖沖之，他正和其他科技專家在這里開(kāi)科技論壇會(huì)，我興奮極了，先要了祖爺爺?shù)暮灻�，又提了很多有趣的�?wèn)題，老爺爺都耐心作答。分別的時(shí)候，他深情地對(duì)我說(shuō)：“小袁啊，每年這一天，我們都會(huì)在這里聚會(huì)，研討科技知識(shí)，探索太空的奧秘。歡迎你下次再來(lái)采訪我們的科技會(huì)。”
隨后，我乘著飛船，飛到了光環(huán)環(huán)繞的N星。N星是一顆旅游星。踏上該星球，一個(gè)高大的身影在前面向我招手，噢，原來(lái)是N星人，我跟他擁抱了一下，他就熱情地帶我參觀他們五光十色的旅游設(shè)備。他給我介紹說(shuō)：“N星是群星中最大、最亮的那顆，是整個(gè)銀河系中最大的王國(guó)，也是著名的'太空旅游勝地�！痹贜星導(dǎo)游的陪伴下，我懷著好奇的心情，盡情地欣賞了N星的美景。
在以后三個(gè)月的查訪過(guò)程中，我先后探訪過(guò)天然“氧吧”之稱的Y星，探訪過(guò)魔法萬(wàn)千的M星，探訪過(guò)雪花飄飄的X星……最后，我回到地球述職，向地球人講述這新鮮而又有趣的經(jīng)歷。
未來(lái)的我作文 篇10
未來(lái)的我：
你好！夢(mèng)中，我遇到了你——未來(lái)的我。
你留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看起來(lái)蠻有學(xué)問(wèn)的。
你飽讀詩(shī)書(shū)，現(xiàn)已成為一名出色的教師。你以你的教學(xué)方式、淵博的知識(shí)贏得了全校師生的尊敬。你教出了一批又一批的出色的學(xué)生，他（她）們都視你為“第二個(gè)母親”——知識(shí)的母親。而你也對(duì)學(xué)生們呵護(hù)有加，把他們當(dāng)做自己的孩子一樣疼愛(ài)。雖然有時(shí)嚴(yán)厲了一點(diǎn)，但也是為了他們好。你就像蠟燭一樣燃燒了自己照亮了別人。
你還是一個(gè)樂(lè)于助人、充滿愛(ài)心的人。認(rèn)識(shí)你的人提起你都會(huì)伸出大拇指，說(shuō)，你真是一個(gè)好人。你把你的大部分工資捐給希望工程；別人有了困難，你總會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)幫助別人。人們都稱你為“女俠”。
你是一個(gè)非常專注、負(fù)責(zé)的人。只要?jiǎng)e人委托了你事，你總會(huì)負(fù)責(zé)到底，認(rèn)真對(duì)待，有一股“不達(dá)目的不罷休”的精神。雖然有時(shí)會(huì)很累，但也不會(huì)馬馬虎虎的做完。而是不管多累，也要認(rèn)真做完。所以別人總會(huì)放一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)心把事情委托給你。
你還是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`人。不管遇到多大的困難，你都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，保持樂(lè)觀的心理，決不退縮。就像風(fēng)雨中的小草一樣，經(jīng)過(guò)與雷電搏擊后，更加茁壯的生長(zhǎng)。你相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。在你的臉上總洋溢的堅(jiān)強(qiáng)的笑容。
未來(lái)的我，現(xiàn)在你對(duì)我來(lái)說(shuō)只是個(gè)夢(mèng)。雖然只是個(gè)美麗的夢(mèng)，但我也會(huì)努力的讓這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的我作文 篇11
過(guò)去的時(shí)間，像雪花一樣快速地融化消失了。我慢慢地長(zhǎng)大，小樹(shù)也慢慢地變成了粗壯的大樹(shù)。
早晨，小動(dòng)物們用悅耳的歌聲喚醒了正在沉睡中的我。我打開(kāi)窗戶，明媚的陽(yáng)光照著大地，小草、小花露出了甜蜜的微笑。百花園里的花爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。散發(fā)出陣陣清香的花朵不但吸引了我，也引來(lái)了勤勞的蜻蜓飛來(lái)飛去；青蛙在荷葉上舉行隆重的音樂(lè)會(huì)。荷花仙子也從夢(mèng)中醒來(lái)，有的露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的.只張開(kāi)一兩片花瓣。小魚(yú)兒在荷葉底下快活地暢游。
我沿著一條彎彎曲曲的小路，走進(jìn)了樹(shù)林。這里綠樹(shù)成陰，小鳥(niǎo)在枝頭放聲歌唱，有的在忙著搭窩，還有的在天空中，自由自在地飛翔。小松鼠也開(kāi)始了勤勞的工作，把松果一個(gè)一個(gè)地運(yùn)往洞里。頑皮地猴子在樹(shù)枝上倒掛金鉤，快活地叫著，好像在說(shuō)：“哈哈，我厲害吧！”家鄉(xiāng)的人們都開(kāi)心、健康地生活在這美麗的環(huán)境中。
這就是我未來(lái)的家鄉(xiāng)，一個(gè)美麗富饒的家鄉(xiāng)。
未來(lái)的我作文 篇12
未來(lái)的我是一名拿著話筒對(duì)著成千上萬(wàn)個(gè)觀眾的，用歌聲解釋著生命的歌星，我用我的歌聲來(lái)感動(dòng)每個(gè)人。
在一次演唱會(huì)上，我看到許多人的眼眶都紅了，而我已經(jīng)感動(dòng)地?zé)釡I盈眶，我是被這些生命打動(dòng)的，那些流淚的人們是真正了解我的人，是用心去聽(tīng)我的歌的人。他們知道我是在演繹著我的生命，因?yàn)槲蚁胱尭嗟娜藢W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，用剛毅的翅膀來(lái)飛翔。
“下面有請(qǐng)，獲得本次比賽得金獎(jiǎng)的商奕鵬，宣布獲獎(jiǎng)感言！”小的時(shí)候我的`夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)百事通，但長(zhǎng)大以后才知道這條路是多么艱辛，所以我才選擇踏上這條人們輸送動(dòng)力的路。用我的歌聲……，說(shuō)完，臺(tái)下想起了雷鳴般的掌聲。
既然我選擇了我未來(lái)的路，那我就要堅(jiān)持不懈、努力，直到完成這個(gè)目標(biāo)為止。我會(huì)用歌聲打動(dòng)更多的人，讓更多的人堅(jiān)強(qiáng)，讓更多的人去聆聽(tīng)生命，珍惜生命，理解生命。
未來(lái)的我作文 篇13
我將來(lái)想發(fā)明一臺(tái)電腦，那里面有定位儀，這樣我可以把我的無(wú)價(jià)之寶放在一個(gè)安全的地方，如果哪天被壞人偷了，它可以及時(shí)報(bào)警，即使電腦處于休息狀態(tài)，它也會(huì)發(fā)出“砰”的一聲響，用來(lái)提醒我東西被盜，而且電腦毫無(wú)損害。
我希望未來(lái)的電腦的'顯示器沒(méi)有輻射，這樣就不會(huì)傷害到我的眼睛。
我每天上學(xué)的書(shū)包太沉了，所以我想把書(shū)上的知識(shí)全部存入電腦里，這樣我只用帶上一個(gè)筆記本電腦就可以十分輕松地上學(xué)了。
我的電腦設(shè)有許多的探測(cè)器，可以接收到氣象衛(wèi)星發(fā)來(lái)的信號(hào)，這樣我可以不用出門，不用看書(shū)，便了解到許多天文知識(shí)和信息。
每天到了晚上，壞人最容易出現(xiàn)，電腦上會(huì)有許多紅外線電子掃描，我在園子里玩耍時(shí)，就不用擔(dān)心壞人會(huì)突然闖進(jìn)家了。
我的電腦里還設(shè)有許多的武器裝備，只要按上不同的按鈕便會(huì)有不同的功能。其中最奇特的炮彈是火箭筒，它相當(dāng)于五十顆原子彈的威力，用于海洋作戰(zhàn)。殺傷力最小的是斧頭按鈕，它是專門用來(lái)對(duì)付一些壞人的。
未來(lái)的我作文 篇14
今天是3068年9月30號(hào)，早上第三代機(jī)器人卡比早早把我叫起了床。我們坐著太陽(yáng)能汽車，來(lái)到了我工作的液晶研究所，開(kāi)始了今天的工作。
我們打開(kāi)了電腦，開(kāi)始打進(jìn)字符，可沒(méi)打多久，電腦上面的紅色指示燈突然亮了。我想：肯定是那里打錯(cuò)了�？删褪钦也坏�，這時(shí)卡比走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這里本來(lái)應(yīng)該打“k”你卻打成“j”了�！蔽荫R上意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，改了回去。我在研究一種高級(jí)機(jī)器人，需要一些美國(guó)的材料，可美國(guó)那麼遠(yuǎn)，我如何去拿呀。還是卡比有辦法，它打開(kāi)它的翅膀向美國(guó)飛去，兩分鐘就回來(lái)了，把資料遞給了我，這讓我很滿意。
晚上，我們回到了家，想輕松輕松，我就叫卡比陪我下棋，沒(méi)想到它卻勝我兩局。
我非常喜歡卡比機(jī)器人，因?yàn)樗o我的`生活帶來(lái)了快樂(lè)，我也希望我能研究出更好的機(jī)器人。
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