想象的作文集錦[6篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的想象的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

想象的作文 篇1

　　一天，文具盒里好熱鬧！

　　橡皮、尺子和鉛筆在一起說話，又像是在爭吵：“我的本領(lǐng)最大，我是主人寫字的幫手，沒有我，主人就不能寫字了！”鉛筆高聲說。鉛筆的話得到了一堆嘲笑，最不服氣的是橡皮了：“哼，別以為你最厲害，要是你寫錯(cuò)了字呢？我就不信你不來找我！”“光有你有什么用？”鉛筆說，“你又不能寫字，沒有字你能做什么？哼，還是我的本領(lǐng)大！”“你！難道你就寫不錯(cuò)字嗎？我就不信主人用不著我！”

　　尺子說：“你們倆真有意思！別當(dāng)我不在呀，讓我說上兩句吧！”本來鉛筆和橡皮吵得不可開交，現(xiàn)在又聽尺子說話了：“我說你們別吵了，聽聽我的本領(lǐng)吧，要是主人要做連線題時(shí)，就只有找我了。哈哈！”尺子笑著說。

　　這時(shí)，文具盒說話了：“你們都不要吵了，你們每人都有各自的本領(lǐng)，缺一不可，只要你們以后和睦相處，一起幫助小主人，那我們的小主人的學(xué)習(xí)成績會更好的，我們也會很開心的！”文具盒的.一番話頓時(shí)讓大家安靜了下來，大家都感覺很有道理。

　　謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。只要大家都謙虛，我們的生活會更加美好！

想象的作文 篇2

　　二十年后的我，會是什么樣子呢？我要留著一頭的長發(fā)，我的打扮入時(shí)，衣服全是白色或黑色，大多是身著牛仔褲，還有兩件小洋裝和一件禮服可以搭配，這樣才可以展現(xiàn)出我的活潑與俏麗。生活過得多采多姿，每天都齊帶著許多新鮮事發(fā)生，而且有好的心情。

　　二十年后的我，要當(dāng)一位羽毛球老師，跟學(xué)生一起分享打球的喜悅，享受在球場上馳騁的樂趣。而且每年都帶他們?nèi)ケ荣悾�讓他們能與羽毛球的同好一起切磋球技，以球會友。相信這些學(xué)生除了喜歡羽毛球之外，也能借由運(yùn)動鍛煉強(qiáng)健的體魄，更重要的是培養(yǎng)運(yùn)動家精神。

　　二十年后的我，我想去教育有障礙的學(xué)生，教他們寫字、畫畫，做面包、做菜……等。因?yàn)槊慨?dāng)我看到這些身心障礙的孩子，心中總會興起一股莫名的憐憫之心，覺得這些孩子好可憐。他們要比別人活得更辛苦，甚至還受到別人以歧視的態(tài)度對待。所以我期許自己，要救救這些孩子，讓每個(gè)孩子都是平等的。尤其是這些可憐的孩子，可以受到我全心的付出和關(guān)懷，在我竭盡心力的關(guān)懷和教育之下，讓有障礙的人也是對社會有貢獻(xiàn)的。

　　二十年后的我，要組一個(gè)快樂圓滿的`家庭，先生是個(gè)愛孩子的爸爸，工作可以早出早回，有足夠的時(shí)間可以陪伴家人。而且我們擁有兩個(gè)小孩，大的是活潑帥氣的男孩，小的則是溫柔美麗的女孩，他們不但功課優(yōu)異，體育、美術(shù)也樣樣精通。一家四口也可以住在一棟空間很大的別墅里，我們和樂融融的一起生活，一起享受天倫之樂。此外，我也希望我嫁出去以后，也可以常�；厝タ窗职�、媽媽、爺爺和奶奶，娘家也裝潢得像歐洲建筑的風(fēng)格。

　　現(xiàn)在，十二歲的我，夢想不斷的改變，但是現(xiàn)在我所擔(dān)心的是，可以給我幻想的時(shí)間越來越少了，因?yàn)槲乙�趕快定下我的夢想，并腳踏實(shí)地的向這條道路邁進(jìn)，讓我的夢想在二十年后展翅高飛，迎向燦爛人生。

想象的作文 篇3

　　蒲公英花就是我，面孔雪白，軀體綿軟。我的特長是流浪。

　　唇齒授予響聲的羽翼，為什么響聲卻沒法攜唇齒同行業(yè)？它只有獨(dú)自一人流浪，獨(dú)自一人翱翔。

　　在孤獨(dú)的晚上，我對母親說，我想流浪。最后一次親吻媽媽的前額，離去，默默地的，不必響聲。

　　我隨風(fēng)飄揚(yáng)，變?yōu)閭�，腳跟不碰地，身比羽薄。春榮瀲滟，我相擁的理想在陽光底下發(fā)亮。我要去哪里收集花朵？與農(nóng)田不愿還有糾纏不清。自身細(xì)語，讓風(fēng)飄散。對黑頸鶴高喊我還在這里，可有些人聞聲？

　　一路向南，寄夢于粗魯和平原區(qū)，這片恬靜的翠綠色。

　　太陽每一天的第一次吻觸，落在我面頰上，閉上眼，我看見了天堂，為了孩子，是應(yīng)當(dāng)有一個(gè)天堂的啊。

　　我小，不容易寂寞成一粒沙。

　　我大，我還在凝望太陽光。向日葵花跟我說，太陽光一直在頭上的哪個(gè)方位。我勤奮挨近天上，耗盡我一生的歲月。我做假定，假如貼近太陽光我看到的是不是僅僅比如今見到的`更大的光亮？溫暖，屬于你，屬于我。

　　風(fēng)送了我一程又一程，我的眼睛閉緊，持續(xù)向前飛。再遠(yuǎn)一點(diǎn)再遠(yuǎn)一點(diǎn)，離我的愿望就再近一點(diǎn)再近一點(diǎn)。

　　雨落，我該怎么躲閃？生活變動，傍晚替代了晨熙，時(shí)間擴(kuò)散，大白天又一個(gè)大白天。為什么會出現(xiàn)春華，夏長，秋實(shí)，冬藏？

　　氣體是重合的靜寂，一切都是沒有依托的。我對蒲萎說，我是一株綿軟而強(qiáng)大的花。我一直在找尋，找尋一個(gè)化為烏有的歸處，固執(zhí)，堅(jiān)定不移。秋暮，一塊黑色的農(nóng)田在我黑色的眼瞳里藏于。在土壤的夢中，吸氣你的吸氣，在黑色的森林中，總算發(fā)覺，你是我心中投靠時(shí)唯一的好去處。

　　一轉(zhuǎn)眼韶光黯淡時(shí)光頃刻倒下。我是春天的花開在秋天樹葉滿天飛的全球里。流浪中，記憶力被遞送到虛空當(dāng)中，剛開始變成無始無終。

　　我，逾起了間距，看到了我要看的全球。

　　天上燦爛仍然，而我該停步。

　　離去風(fēng)的懷里，落地式變?yōu)橐恢瓴荨?/p>

想象的作文 篇4

　　春來了，萬物復(fù)蘇了，小燕子飛來了，小河兒也醒了，小鳥在枝頭唱著歌，枝頭的樹葉變綠了，這萬物仿佛在慢慢蘇醒。河邊，小草變綠了，小草托著晶瑩的雨露，那雨露晶瑩剔透，美麗極了。

　　“咔咔”，聽!那不是小河醒了的聲音嗎?那厚厚的'一層冰裂了，變成了一大塊一大塊的，幾個(gè)孩子用手輕輕地碰一下，它卻害羞地躲開了。大人們挑著水桶，每人打了滿滿兩桶水上山去了，嘴里還說：今年用水不愁了!路邊的柳樹在微風(fēng)下“沙沙”作響，那嫩綠的樹葉仿佛是一片綠寶石，在和煦陽光的照耀下映得更加美麗�！霸�喳”，看!那不是小燕子嗎?它們穿著一身黑色的燕尾服落在枝頭，唱著那動聽的《春天來了》，那歌聲動聽極了，使枝頭的花兒都沉浸在那優(yōu)美的旋律中了。

　　迎春花在陽光下開著金燦燦的花朵，那桃花還打著那粉色的花骨朵是不敢露面呢，還是正在化妝呢?那不知名的花兒也爭著開放著，這使我想到一句詩：風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭春”。這不就是那“花枝俏”嗎?描寫春天的詩、歌有多少呀!數(shù)也數(shù)不清呢!

想象的作文 篇5

　　小馬鹿歡快地叫著，一跛一瘸地跑向母親。大馬鹿用舌頭舔著小馬鹿。小馬鹿緊緊地靠在母親身邊，大眼睛一眨不眨地朝我們張望。小馬鹿的兩只圓溜溜、水汪汪的眼睛直直地注視著它的母親，在說：“媽媽，這些人是來干嘛的，我為什么會被救上來？”大馬鹿笑了笑，說：“那些人是山里的獵人。我被他們從狼的爪牙下救出來后，我就帶他們來到了這棵老柞樹下的'小坑旁，讓他們把你從坑里救出來�！薄八麄兛杀壤呛枚嗔�，不但不會吃掉我們，反而還幫助我們呢！幸好我沒有摔傷，如果你再不帶幫手來的話，我可能就會變成野狼的盤中餐了呢！”小馬鹿咕噥道�！皩氊悾�我可想你了，”大馬鹿親切地說道，“我都不知道該怎么辦，幸好我遇到了他們，不然我們永遠(yuǎn)也不能相聚了！”

　　“媽媽，能不能替我向他們道個(gè)謝？我想謝謝他們救了我的命�！毙●R鹿撒嬌道�！爱�(dāng)然可以，我隱約聽到他們也夸我們‘母子情深’呢！他們還說：‘如果那只馬鹿沒有帶我們?nèi)ゾ人�的孩子的�?，有可能它就再也見不到它的孩子了�！�”大馬鹿抬頭望著那兩個(gè)獵人遠(yuǎn)去的方向說道。

　　“那么，媽媽，不僅是他們救了我，你也救了我嘍，我也要感謝你！”“沒關(guān)系，一個(gè)媽媽這樣做是應(yīng)該的，即使我死了也值得�！贝篑R鹿有些激動地說道。

想象的作文 篇6

　　一天，我做了一座橋，它是由特殊材料做成的，可以折疊起來放在背包里隨身帶，如果你來到河邊，要過河，就可以拿出來，給它充上氣，鋪上河面，就成了一座橋，人就可以從上面過去，平平穩(wěn)穩(wěn)的.。

　　我做了一座橋，它是彎彎的，要是有人走上去摔倒了，它會伸出兩只手，把他扶起來，就可以過橋，快樂地生活。

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