小學(xué)想象作文300字3篇[通用]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)想象作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)想象作文300字 篇1

　　綠油油的草地，茂盛的鮮花，閃亮的墻壁，你一定是以為到了美麗的花園吧，但你猜錯了，實(shí)際上這是未來的'教室。

　　未來的教室是飛碟形狀，扁的地方是老師的辦公室，中間是學(xué)生的教室。這個教室可以帶著你上天下海無所不能，比如上一回，我們學(xué)《美麗的小興安嶺》這節(jié)課，飛碟就飛了起來，我嚇得不停，可是過了一會，飛碟學(xué)校停了下來，我下去一看，我們居然到了小興安嶺了！我不禁贊嘆到：“這個學(xué)校真厲害呀！”

　　未來的教室的門也很奇特，假如是本班學(xué)生，只要站在門前說聲“開”，門就會自動打開，如果不是本班學(xué)生，就不能進(jìn)來，除非得到老師允許，才能進(jìn)來。

　　未來的教室有一點(diǎn)好處就是不用帶書包，有的人會問了：“不帶書包怎么上課呀？”我來告訴你吧，我們同學(xué)的課桌上都有一臺隱形的電腦，老師講的知識都在這里面。只要一按桌子的按鈕，電腦就會自動打開。那作業(yè)怎么交呢？只要回家把作業(yè)寫完，放在電腦上，電腦就會批改你的作業(yè)，還能當(dāng)場改錯，并評出作業(yè)等級。

　　未來的教室壁紙還會變，一天一樣，永不重復(fù)，有花、草、太空等壁紙。

　　這就是我心目中的未來教室，他是多么奇特，我相信，在不久的將來，我們一定能造出這樣的教室！

小學(xué)想象作文300字 篇2

　　兔子姐姐、鴨子妹妹、松鼠弟弟和公雞是鄰居。

　　一天早上，兔子姐姐來公雞家借東西，看見他在草地上捉蟲，兔子連忙跑過去說：公雞，我要去買一些東西，請把你的籃子借我用一下可以嗎?公雞說：不借，我還要用呢，借別人的吧。過了一會兒，鴨子妹妹又來了，她說：公雞，幫我把頭上的蝴蝶結(jié)解下來行嗎?公雞說：不行，我還要吃飯呢。又過了一會，松鼠弟弟也來了，他對公雞說：我明天要到山下去砍柴，你明天早上起早點(diǎn)，叫我起床。公雞說：不叫，我還要睡懶覺呢。過了幾天的晚上，刮了一陣大風(fēng)，又下了一陣大雨，公雞的`房頂被掀掉了，公雞又喊又叫，兔子、鴨子、松鼠都趕去幫他修房頂。

　　一會兒，雨停了，房頂也修好了，公雞臉一下子紅了，他想：我不幫他們，他們卻一心來幫助我，我真慚愧呀! 如果我家有個多功能機(jī)器人那該有多功能機(jī)器人那該有多好啊！它的本領(lǐng)很好，只要有陌生人到我家，它那一對閃光的眼睛，掃描一下這個人，如果這個人是壞人的話，它身的警報器就響起來，警察會把壞人抓起來。它還是一位廚師，每當(dāng)我早晨起來時，它就拿出一杯熱牛奶和幾塊面包，這些食物都含有蛋白質(zhì)。

　　多工能機(jī)器人還有許多特點(diǎn)，我就不多說了，希望大家看一看這個多功能機(jī)器人。

小學(xué)想象作文300字 篇3

　　你還在背著沉重的文具盒嗎？現(xiàn)在新出了一根筆，叫五彩筆。

　　這種五彩筆可以飛起來，飄在你的身邊，當(dāng)你剛買了它剛剛拿住它，他就會鎖定指紋，當(dāng)有人偷了它，你不用怕，當(dāng)那人睡著的.時候它會和你心靈相通，它就會讓你知道它在那里，讓你過去。如果你沒聽見，他就不用靠你了，他會自己穿越過來來到你的身旁，但是會損耗一點(diǎn)能量下次就有可能不會回來了，所以還是去按照五彩比說的去找。五彩筆，是生鐵做成的一烈火車從上面壓過去，也不會壞，可想而知，他有多么的硬。當(dāng)你有一道題不會做的時候，五彩筆五彩比上面有一個小屏幕，你只要小聲的讀出來它就會告訴你答案，老師和同學(xué)是聽不到的，如果你還想問五彩筆答案，它只會告訴那道題的解題思路。如果你上美術(shù)課忘了帶彩筆，你不用怕，五彩筆早解決問題了，當(dāng)你想換鉛筆時你就心里想著：“換鉛筆。”五彩筆就會換成鉛筆，如果你想換彩筆你就想：“換彩筆�！蔽宀使P就會換成彩筆。

　　這種筆用起來方便神奇吧，現(xiàn)在，讓大家一起努力學(xué)習(xí)吧，等長大了，發(fā)明這種筆吧。

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